备课组工作计划

时间:2024-10-11 13:13:51 工作计划 我要投稿

有关备课组工作计划范文

  时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的有关备课组工作计划范文 ,欢迎大家分享。

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有关备课组工作计划范文 1

  一、指导思想

  以语文教研组工作计划为依据,以实施有效课堂教学为重点,努力更新教育思想和教育观念,牢固树立质量意识,积极开展集体备课,加强对教材的研究,优化教学方式和方法,从而提高课堂教学的效率,使每一位学生在原有基础上得到稳步提高。

  二、基本情况介绍

  教师队伍:本组共有教师10名,有经验丰富的名师,也有朝气蓬勃,富有挑战精神的中年轻教师,是一个团结协助、勤于思考,锐意进取的团队。

  学生情况:本年级共有10个班。从上学期检测情况来看,学生对基本的字词掌握得不够牢固,对知识的灵活运用方面以及阅读写作方面稍显薄弱。新学期里,要继续重视作文的引导和训练,加强读写结合,让学生养成勤动笔的习惯,丰富他们的`语言储备,提高写作能力。

  三、工作目标

  1、以生为本,积极进行生本课堂教学研究,切实提高集体备课质量,提高教研课质量,促进教师个人专业素质的提高。

  2、关注常态课的教学,积极研讨,精心设计课堂练习,提高课堂教学效率。

  3、抓好培优补差的工作,关心后进学生,努力提高各班的优秀率及合格率。

  四、具体措施

  1、重视理论学习,积极订阅各种教育读刊,利用集体备课活动时间,共同探讨教育理念,或学习教育方法。

  2、加强教研课的钻研力度,备课组老师集体备课时按个人初备——集体研讨——修改教案——课后研讨、反思的操作步骤,切实提高教研课的质量。

  3、发挥备课组的集体智慧,以提高课堂教学效率为重点,互相听课,组织讨论,切实提高课堂教学质量。

  4、在年级内开展形式多样的语文小竞赛活动,如:诗文大赛、阅读积累比赛等,既调动了学生学习语文的积极性又能让老师们发现问题,发现差距,促进均衡发展。

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  一、工作思路

  以全面实施素质教育为宗旨,以提高生物教学整体质量为目标,以深入推进课程改革为契机,以课堂教学、课题研究和备课组建设为突破口,不断提升“研究、指导、服务、管理”的品质,加强对蓝天班教学的指导和管理,并改进和完善备课方式,将校本教研与网络教研等新形式有机结合,逐步形成民主、开放、务实、高效的教研文化,促进生物教师专业素养的提升。

  二、主要工作

  (一)加强对课程实施的指导和管理

  1、深入进行调研,总结在课程改革推进过程中取得的经验,发现存在的问题,明确工作的方向和解决问题的策略。

  2、每周五上午进行集体备课,定内容、定主讲人,并有活动记录。进一步加强备课组建设,营造研究氛围,拓展研究内容,深化研究主题,总结教育科研成果,努力实现资源共享。

  3、重点开展实验教学的研究,提供开展实验教学的资源和策略,并通过考试进行实验操作和设计能力的评价。

  4、每人开了一节校级公开课,并组织好备课、听课、评课工作。每学期听本组教师5节以上,并有反馈意见。

  (二)完善课程评价的体系

  1、组织八年级学生参加20xx年江苏省生物学科实验技能考查。

  2、加强考试内容改革的力度,减少记忆内容,增加实验内容,重点考查学生的生物科学素养,充分体现生物学科的特色和教育价值,促进教师教学行为和学生学习方式的转变,实现生物课程的目标和要求。

  3、深入研究20xx年结业考试说明,提高复习教学的针对性、有效性,建议实施分层教学,满足不同层次学生发展的需求。

  (三)深入推进课题研究

  聚焦课堂,以生物科学素养的培养与评价、有效教学为课题研究的核心,求真务实地开展理论研讨、听课评课、集体备课等活动,引导教师对自己教学行为、专业成长进行的`分析与反思,感悟教育教学的艺术;关注和尊重学生的差异,促进学生学习方式的转变。加强对课堂教学动态生成资源的研究,把握预设与生成的关系,在实践中提高教师的教学智慧,提高课堂教学的有效性。

  (四)丰富教研网络平台

  协助教研组长进行教研组网页的开发和应用,通过网络平台,实现教研活动在时间和空间上的突破,促进教师在学术和情感上的交流,倡导健康的舆论环境,建设和谐的团队文化,培养一批青年教师。

  (五)其他工作

  开展科技创新活动。

  三、具体日程安排:

  二月:

  教师培训:课程建设

  三月:

  1、初二生物会考实验考查现场会;

  2、命题工作研讨会;

  四月:

  1、课题组活动;

  2、生青会沙龙活动:如何落实“教学建议”;

  六月:

  省初中生物实验考查、结业考试。

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