关于学期体育工作计划范文集合九篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！好的计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的学期体育工作计划9篇，欢迎大家分享。
学期体育工作计划 篇1
新教期的起头，是我们体育部又是一个新的出发点，我们本着战上教期一样的任务理念，体育部将继承收扬没有怕苦，没有怕乏的精力，结壮任务，怯于立异，进一步丰硕同窗们的校园文明糊口，尽力营建主动背上、康健文化的校园文明氛围，为同窗们供给展现体育才调，分享小我的技术拿手的仄台，让泛博的同窗们酷爱体育、酷爱糊口、融进一个年夜散体!以下是体育部的教期打算：详细任务打算有：
1、玄月上旬：做好“迎重生”进校任务，把教员放置体育部分内的任务果断做好，并主动辅佐其他部分任务，极力把每名重生放置到位。刚起头便要做到让重生对本院的先生会感应有义务心、有声威、热忱下的目标，让更多的有义务心的重生主动报论理学死会。
2、玄月下旬十月初：把“先生会纳新”任务做好充实筹办，严厉做到“公允、公道、地下”轨制，让每位先生感应对劲，让每位教员感应对劲!
3、十月上旬：为春季活动会招募体育健女，正在各系各班级间做好宣扬，最好做到详细到宿舍，公道放置练习时候，正在没有影响活动员进修的条件下为活动会做好充实筹办，田径活动员采纳一礼拜裁减一部门的'体例，确保活动员量量;并正在十月中旬取别的兄弟院系模仿一次活动会。其他，辅佐各兄弟部分停止太极，健好操，拔河，及各项球类活动的平常练习。为获得劣同成就，为教院抹黑，我们体育部将尽心尽力。
4、十一月上旬：“迎新篮球赛”开赛前主动备战，做好各项筹办任务，放置好各场赛事依次，令每场篮球赛顺遂展开，也要做到“公允、地下、公道”轨制，重视平安成绩，让“迎新篮球赛”获得美满胜利。
5、十两月上旬：举行“乒乓球羽毛球角逐”、“三人篮球赛”、“兴趣活动会”等赛事，争夺立异，变更同窗们的主动性，让同窗们实正“走出宿舍，走进操场”!
6、十两月上旬：“迎新早会”展开前主动共同其他部分停止宣扬，让每位酷爱演出、有才艺的先生主动介入早会中，做好各项筹办任务，办理好场内次序，做好“干清洁净的去，干清洁净的走”的卫死请求，把每一年一度的“迎新早会”展开的加倍出色，加倍光辉!7、做到“打算---任务---总结”计划：经由过程各项任务的迷信筹办取打算，做到各个冲破。目标：
同时做到止之有据，过后总结，为此后任务展开堆集履历战教导。详细办法：
正在停止各个任务前做好书面打算，任务过后书面总结，使体育部任务材料化。
学期体育工作计划 篇2
一、教学工作的计划
学生情况分析：本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班，都是新生进入平山中学的，高二年选项为女子武术教学班，都出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学期选项时的基本情况，对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。
教材与教辅分析：
①分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采用2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习计划与安排，不用再教基本功，本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操（广播操）及初级长拳结合进行教学，高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学，再结合表演的方式配合进行的实用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。
②分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比较浓，对于学习过程比较注重，方便学生的素质不同者的学习；重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我控制；难点在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的.锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握，加强本校的听课，外校的听课，继续向各位开课老师进行学习充电。评课，提出自己的意见，针对课上出现的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的水平，加强谈话水平。
三、继续教育的计划
自我培训计划：加强多方位立体化自我培训，加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训，提升自己的内含，提高自己的各项素质，加强业务学习。
校外培训、在职进修计划：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强网络的培训学习。
远程培训计划：根据上级文件的要求进行远程培训。
四、其他工作计划
1、策划、组织、实施“平山中学第八届田径运动会”，采用田径运动会管理软件进行管理，提升校园活力，促进学校办学特色的开发，加强师生健身意识的培养。
2、根据上级文件要求，组织各项体育比赛的训练与参赛。
3、协助高三的体育专业考试的训练，配合高三年体育教师加强高考体育的训练。
4、今年做为晋江市第二期骨干教师培训的指导教师，努力做好指导工作。
5、加强“平山中学体育与健康资源服务网”的建设与管理。
6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导，加强心理活动的开展，并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设。
学期体育工作计划 篇3
本学期是七年级下学期，在认真钻研体育与健康课本和结合本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。
一、学生现状分析所任教的七年级学生年龄在13-14岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的'习惯。
二、教材的知识系统和结构本册教材内容有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
三、目的任务1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
3、 通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
四、教学措施与教改思路1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。
2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3：因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
五、教学进度周次 教 学 内 容 课次一 体育与健康基础知识 1二 复习广播操：舞动青春 1三 跑的专门练习 1四 短跑教学 1五 篮球：运球 1六 篮球传接球 1七 耐久跑 1八 考核：50米 1九 足球：运球 1十 立定跳远 1十二 韵律操 1十三 投掷实心球 1十四 耐久跑 1十五 排球：正面双手垫球 1十六 负重搬运 1十七 测评：立定跳远 1十八体育健康基础知识 1
学期体育工作计划 篇4
上学期体育部在系领导以及团学联指导老师的带领下，完成了学院的各种大型体育活动。这学期体育部将继续在系领导和院团委的领导下，开展体育运动，倡导大学生锻炼身体，丰富校园生活。
一、指导思想：
在系领导的指导下，发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活，提高学生综合素质。
二、工作职责：
全心全意为学生服务，丰富我系学生的课外活动，提高学生素质。
三、 工作目标:
(一) 以全心全意为同学服务为宗旨，维护学生利益为依托，
坚持团结、拼搏、奉献、向上的工作精神。
(二) 加强学生干部的自身建设，学生干部要在学生中起到带头
作用，并且严格要求自我。
(三) 积极主动开展对内、外交流活动。加强与老师、部门、同
学之间的交流。
(四) 开展部门活动，展示自我风采。积极开展丰富的体育活动，
丰富学生的'课余生活。还可以从中发掘人才，培养人才，锻炼学生的身体。
四、具体工作计划
(一) 拟于本学期三月初开展机电工程系第二届球类运动会。（详细策划书见附录一）
(二) 拟于本学期五月中旬开展机电系肩并肩活动。（详细策划书见附录二）
(三) 参加院体育文化节。（见附录三）
附录一----机电工程系第二届球类运动会策划书
一、活动背景：
我们当代大学生是最富有活力与激情的一代，我们不光要有好的专业知识，更要做一个全方面发展的学生。体育活动能帮助我们拥有一个好的身体素质，并且让我们在运动中放松心情。面对被学业以及就业压力挤压掉课余时间的同学，体育活动已经显得尤为必要。
二、活动目的：
倡导同学们合理运用课余时间，多进行体育锻炼。
三、活动简介
：
本次活动将历时一个月，综合篮球、足球、羽毛球、乒乓球、并肩跑和迎面接力等形式开展。
四、主办单位：
机电工程系团学联体育部
五、活动流程：
（一）篮球比赛
活动地点及时间：学校新篮球场 待定
比赛方法及规则：
1、篮球比赛以辅导员为单位报名参加比赛，每名辅导员最多限报1支队伍。
2、比赛赛制为单循环。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换人，进
球也可以换人。
4、比赛时间为40分钟，每节为10分钟。每节结束后休息3
分钟，半场休息5分钟。
（二）乒乓球，羽毛球比赛
活动地点及时间：学校6号教学楼 待定
比赛方法及规则：
1、乒乓球比赛是以辅导员为单位报名参加，每支队伍3人（2
名男生，1名女生）。
2、羽毛球比赛是以辅导员为单位报名参加，每支队伍分为男单，
女单，男双，女双，混双。
3、比赛赛制为单循环赛，胜一场获3分，负一场获0分。羽毛球每场比赛为5局3胜制。乒乓球为3局2胜制。最后根据每支队伍的积分，排出名次。每名可以获得相应的积分。
4、乒乓球比赛的出场顺序依次为男子单打、女子单打、男子单打。羽毛球比赛出场顺序依次为男子单打、女子单打、男女混合双打、男子双打、女子双打。
（三）足球比赛
活动地点及时间：学校足球场 待定
比赛方法及规则：
1、足球比赛是以辅导员为单位报名参加，每支队伍为13名（9
名主力队员，4名为替补）
2、比赛为单循环赛，胜、平、负分别获得3分、1分、0分。
3、比赛时间为上下半场都为30分钟，中场休息5分钟。比赛打完后根据每支队伍的积分排出名次，并可以获得相应名次的积分。
4、由于所有比赛最后都有积分，我们将把每名辅导员获得积分队伍的积分相加，评出前三名，前三名将获得相应的奖品。比赛时间初定于3月下旬。
5、开幕式：我们将组织所有辅导员及自己的队伍参加。开幕式结束后，我们将举行并肩跑。并肩跑需要15名学生及辅导员的亲身参加。
6、闭幕式：我们将组织所有辅导员及自己的队伍参加。在闭幕式上我们将颁出总积分前三名，及所有个人奖项。闭幕式开始前，我们会举办最后一个比赛项目迎面接力（50米），需学生30名学生（28名男生，2名女生）。
六、奖项设置: 总积分前三名
篮球mvp一名，得分王一名
足球最佳射手一名，最佳球员一名 羽毛球最佳球员为两名
乒乓球最佳球员两名
附录二---- “机电并肩情”活动
学期体育工作计划 篇5
一、工作目标：
1、根据《**县中学体育学科“十一五”发展规划》所制定的工作目标，有序推进和落实相关任务和要求。
2、深化推进二期课改，进一步认真学习和贯彻《课程标准》，把新的课程理念有效转化为教学行为，认真落实体育课堂教学常规，不断优化新课程教材的教法学法，切实提高日常课的教学质量。
3、切实提高跨校联合体教研活动的质量，丰富活动形式，为不同层面的教师搭建能力展示和个性发展的平台。
4、认真落实上海市初三毕业生体育考试的文件精神，在对各校模拟测试的基础上，认真做好分析和总结，改进薄弱环节，提高初三学生体育成绩的优良率。
5、做好“十一五”期间教师职务培训工作，根据学校的安排做好高级教师和基层教师的全员培训工作。
6、加强对“三课两操两活动”落实情况的检查，保证学生每天在校一小时体育锻炼时问的真正落实。
二、主要活动安排
(一)通过开展多种活动提高教师的专业化发展水平
1、县级骨干教师方面
(1) 为评为县级骨干的教师提供任务和项目，通过承担跨校联合体研修活动，参与县、片活动的设计和管理，发挥他们的引领、指导和辐射作用。
(2) 积极做好对高级教师540的培训工作。本学期每位高级教师完成一份单元计划和教案（每人的单元计划内容在第三周下发）的设计，并有序安排他们在各联合体教研组活动中的教学展示。（各月）
2、青年教师方面
(1)做好第一期青年体育教师骨干班结业工作（3月）
(2)切实做好对青年教师的听课、评课、教案等检查和指导工作。
(3)组织县教学展示活动(3—5月)
A、实验中学陈政（3月）
B、大公中学陈艳新（5月）
（4）组织观摩市组织的有关教学展示活动
A、向明中学“细研教材，同课多方，科学划分，追求效益”（4、28）
B、进才中学“细研教材，同课多方，科学划分，追求效益”（5、26）
3、全体教师方面
(1) 通过“中学体育教研网”，为基层教师提供“学科教学发展”、“学科教学指导”、“资料提供”等服务。
(2)对执教初三的体育教师进行专业技能培训和教材教法专题辅导（3月）
(3)根据学校的安排开办1—2期教师职务培训班
(4)利用暑假对年龄在40周岁以下的教师进行体操的基本动作考核，对40周岁以上的教师进行体操的教材教法考核（8月）
具体内容为：
垫上运动：前滚翻分腿起、肩肘倒立、头手倒立（男）、单肩后滚翻成跪撑（女）、鱼跃前滚翻、侧手翻。
支撑跳跃：山羊分腿腾越、横箱分腿腾越、侧腾越（女）、斜向助跑俯腾越（男）。
单 杠：单脚蹬地翻身上成支撑、单腿向前摆越成骑撑、支撑后回环、后腿向前摆越转体90度下。
双 杠：杠中跳起支撑摆动、后摆转体180度成分腿坐、分腿坐前进一次、支撑摆动成外侧坐、越两杠成另一侧外侧坐、支撑摆动后摆下（男）、支撑摆动前摆下（女）。
教研组长要根据上述考核内容，组织本组教师利用教研活动时间进行练习，县拟考虑进行两次的集中辅导
对考核获得优秀的教师将发放证书，考核结果记入业务档案，考核不合格的教师，将在评定职称时受到影响。
4、教研组建设方面
县体育中心组：
(1)完善中心组例会制度，提高各次活动质量。
(2)带领中心组开展实验课题“新时期下青年骨干教师职后培训模式的研究”的数据收集、统计等工作(各月)
(3)20xx年初三体育模拟考试情况分析研讨(3月)
(4)中心组工作总结交流(6月)
联合体教研组：
(1)以片为单位的各校初三体育抽测情况分析和总结工作(3月)
(2)组织以教法研讨为主要内容的教学展示活动1—2次。(3一5月)
各校教研组：
(1)组织对教研组长的业务培训讲座(2月)
(2)做好迎接县优秀教研组评比的有关准备工作(各月)
(3)总结、推广有关教研组的先进教研活动经验，召开围绕主题的教研活动现场展示活动（扬子中学）(6月)
(二)做好“精细教研”，提高学科质量
1、做好市中青年教师的体育教学评比的有关准备工作
今年11月份，市教研室将组织体育学科的教学评比活动。这次教学评比采用一名教师自定教材参赛，一名教师在赛前10天抽签决定教材内容的做法，因此，对参赛教师的教学业务要求很高。我们准备：
（1）指定有关教师做好参赛的准备工作。他们是：扬子中学：李庆国、宋瑜；东门中学：王彩云；民本中学：查宝金；大公中学：陈艳新；新河中学：朱利荣
（2）组织对他们的教学评比活动，最后确定参赛对象
2、切实执行市教研室下发的评价内容和标准
今天的会议上下发了各年级每学期的考核内容和评价标准，这是全市统一的要求，虽然还是试行稿，以后还要作一定的完善，但也只是小的变动，因此，各校必须根据下发的要求安排各学期的教学内容。
（1）在对各校的调研听课中，将检查每个教师的执行情况。如发生偏差，教研组长将负主要责任。
（2）六月份，实验中学、三烈中学、育林中学三所学校，提供初中每个年级一个班（40人）的考核情况数据；扬子中学提供高中每个年级一个班（40人）的考核情况数据交市教研室。
3、组织县体育教学展示活动
(1)以篮球为主题的教学研讨(3月、实验中学)
(2)青年教师教学评比一等奖获得者教学展示(4月、大公中学)
4、日常课的教学管理工作
(1)结合教研室的集体调研活动，做好对教师的指导工作(各月)
(2)对有关薄弱学校进行个体的重点检查和指导
(3)加强对日常课教学常规执行的检查，强化体育课的质量要求：提高课的练习容量，规范课的教学流程，严密课的教学步骤，体现课的三维目标。
5、做好校本教材的开发，争取每校有一个以上校本教材的开发成果。
(三)切实做好初三体育考试工作，促进学生身体素质、技术技能双提高
1、做好初三体育考试的相关准备工作
(1)学习上海市20xx年初三体育考试实施方案(2月)
(2)组织各校做好初三学生的`体育考试选项工作(3月)
(3)做好初三体育测试的编排(3月中旬—4月上旬)
(4)组织初三体育测试工作（4月）
2、组织相关教师的会议和活动
(1)组织任教初三的体育教师学习测试项目的动作技术(3月)
(2)组织模拟测试后的总结和研讨（3月）
(3)召开测试人员会议，学习动作标准、掌握考试要求(4月)
(四)以落实学生在校体育活动一小时为突破口，丰富学生的课余生活
1、进一步做好我县学生每天在校活动时间的调查，对没有落实课程计划的学校，及时向教育局领导汇报，并为领导提供决策建议。
2、组织参加市中学生校园青春健身操工作。
(1)组织参加市健身操比赛的学校教练员成立健身操中心组(3月)
(2)组织县健身操的普及推广活动
(3)有条件学校积极参加市组织的健身操教练员培训活动（5月）
3、做好参加市学生、教师新广播操的训练和参赛工作
根据市教委的工作布置，今年5月将举行教师、学生的广播操比赛，在与教育局商量后，决定高中队由城桥中学、初中队由实验中学组队参赛。人数要求为：36+1，男女学生各半。教师队人数为24+1，也是男女各半，其中的加一是领操者。比赛采用学生队和教师队成绩相加的总成绩计算团体名次的办法。
教师队人员将在本次会议后确定，基本以青年教师为主。
由于今年上半年有体育的中考，下半年有市体育的中青年教学评比活动，中学的新广播操评比安排在明年举行。
4、积极组织参加市县的相关体育比赛
(1)积极参加教育局、体育局组织的县级有关比赛。
(2)协助城桥中学做好自行车、乒乓球二线队伍的建设，使我县运动训练在市里进一步打响品牌。：！
学期体育工作计划 篇6
一、指导思想：
坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的深入落实，切实以“健康第一”的思想为指导，推动阳光体育运动的开展。深化课程改革，全面推进素质教育，强化教学过程管理，，进一步丰富学生课外体育活动的开展，不断提高体育教学质量。
二、目标任务：
（一）课堂教学
1、严格执行课时计划，加强体育教学的过程管理，强化集体备课。认真上好每一节体育课。
2、加强教学研究工作，根据区教研室提出的要求，加强体育课堂教学的研究工作，上好区级体育研究课。
（二）阳光体育运动
积极实施“阳光体育运动”，在学校场地不足的的情况之下合理安排，保证学生每天体育活动时间不少于1个小时。
（三）运动竞赛
1、加强管理，训练好校田径队，校篮球队，重点抓好队伍的建设和基础训练。组织乒乓球兴趣小组开展训练，参加小学生乒乓球比赛。
2、组织召开校田径运动会。
3、组织四、五、六年级三人制篮球竞赛活动。
三、具体措施
（一）根据课程计划的要求，开足体育课；根据学校的实际情况，制定祥细的'课外活动安排表，做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导老师的四落实，保证学生每天1小时的体育锻炼时间；注重体育器材的保管和维护，严格执行器材保管制度和借还制度；教师要根据课程标准的要求上好每一节课体育课。
（二）积极开展大课间活动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
（三）组织校田径队、篮球队开展常规训练工作。
（四）组织好学校春季运动会，校四、五、六年级篮球联赛。参加中小学生乒乓球比赛。在开展各类体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。
（五）四月下旬组织召开校田径运动会。
（六）体育教师每人都要完成校级“一人一课”。
四、工作安排
二月份
制定好各项工作计划。
三月份
1、安排落实校田径队的训练工作。
2、组织校乒乓球队开展课余训练。
3、下发校田径运动会比赛规程。
4、组织校乒乓球队参加海陵区乒乓球比赛。
四月份
1、徐琴老师上区级研究课
2、组织召开校田径运动会。
3、专职体育教师完成“一人一课”。
五月份
1、校田径队开展常规训练。
2、四、五、六年级三人制篮球联赛。
六月份
1、上报体育论文。
2、做好学期结束工作小结。安排好校运动队暑假训练工作。
学期体育工作计划 篇7
一．指导思想：
为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，积极作好我校的体育工作，确保体育中考，走体育科研化道路。
二．分析现状：
我们组决定从提高教师素质为第一目标，只有有了优秀的教师力量才会培养出出色的学生。科学的'安排课堂内容，做好这学期几项体育重要工作，体育中考、市木球比赛、田径队训练等。
首先：对教研组情况分析，如下表：
姓名性别年龄学历毕业院校任教
学科周课时数备注
张义荣男53专科杭州大学体育系体育12邱海龙男29本科宁波大学体育学院体育14组长陶建锋男27本科浙江大学体育学院体育14
邱云海男31函本宁波师院体育系体育10
何宏明男33专科宁波师院体育系体育14朱高男25本科宁波大学体育学院体育14
通过上表可以看出，我们体育组共6位
4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合，起到了传、帮、带的作用。各位老师在抓好课堂教学的同时还认真学习各种教学资料，努力提高教师自身的专业素质，努力树立崇高的的师德，创造教育新风。
三．工作任务：
1.开学第一周：教研组工作计划制订。
2.开学第二周：与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。
3.开学第三周：体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。
4.开学初，学校体育器材增添特别篮球架子4副中考项目。
学期体育工作计划 篇8
一、工作思路
继续加强学习和贯彻落实《中央七号文件》，校本化推进学校体育改革，全面提高我市学校体育工作水平，加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究，努力促进我市中小学生全面健康发展。
继续完善“大市联动、校际联合开发”的体育学科教研机制，健全校本教研制度，开展网络教研，充分发挥网络平台的作用，促进体育教师专业化成长，引导学校体育整体、协调、科学、健康发展，使学校体育教学在行动研究中积极挖掘经验，走向成熟，形成特色。
二、主要工作
（一）加强专项学习与研究
1．继续深入学习和贯彻落实《中央七号文件》，科学实施体育新课程，全面提高我市体育学科体育教育教学质量。
2．开展校本化实施“体育课外活动、大课间、”专题研讨，把阳光体育实施与体育课堂教学、课外体育活动、大课间开展进行完整设计和研究；
3．继续以江苏省立项课题《体育（与健康）课程校本化开发与建设研究》课题研究为抓手，加强体育课程改革的整体性设计研究和学习。
4．继续加强“体育校本课程建设”、“小学体育主题单元教学”、“初中基础运动能力教学”、“高中模块教学”研究的相关理论学习与研究；
5．以体育课堂有效教学“预社与生成专题研究”为抓手，规范教学行为，解决实际问题，推动全市中小学体育教学全面发展。
（二）加强队伍建设
1．继续做好“五个一工程”的推进工作。提倡：“每一位体育教师，上好每一堂体育课；工作五年以内每一位体育教师每一学期开设一节校内公开课；工作五年以上每一位体育教师每一学年开设一节校外研究课；每一位区级以上的教学能手、骨干教师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范研究课；每一所学校体育教研组每一学年开设一节校级以上精品课（经过教研组共同研究和讨论后形成相对成熟的示范课）；”
2．加强青年教师队伍建设。加强青年体育教师专题研究小组建设与指导，开展多种形式的青年教师学习沙龙。引导青年体育骨干教师每人参加一个课题研究，每月开展一次学习活动，每年读一本教育理论书，每年上一节研究课，每年写一篇较有价值的.教学论文。
3．组织小学教师观摩江苏省小学优质课评比活动，组织中学教师观摩常州市中学优质课评比活动，引导教师加深对课堂教学的基本技能与艺术的理解；
（三）开展专项工作
1．加强省“十一五”立项课题《体育（与健康）课程校本化开发与建设研究》课题研究，开展课题研究中期检查与汇报相关研讨；
2．开展有关“小学运动基础能力教学”和“初中基础运动能力教学”的专题研究，力求突破问题的重点和难点，形成定期研究制度；
3．以“高中模块教学、初中基础运动能力教学、小学主题单元教学、体育校本课程建设”研究为抓手，准确理解“初中基础运动能力教学”的问题，把“初中基础运动能力教学”与“2＋1工作”进行有效地联系；
4．开展“常州市学校体育论文报告会论文征集、评比工作；发挥教育教学理论研究“指导性、科学性、创新性、前瞻性”的作用，把论文评比的切入口与我市专题研究有机结合。
5．加强羽毛球教学研究，开展羽毛球教学专项、专题课堂教学研究，力争形成特色和典型经验；
6．协助体卫艺教处做好全面推进实施《国家中小学生体质健康标准》的实施研究工作；
组织开展常州市中学体育教学优质课评比。20xx年9－10月完成各辖市区、局属学校分区选拔赛；20xx年11月完成常州市大市中学体育教学优质课评比；
（四）加强资源建设，丰富教研活动
1．大力推进常州市中小学“春晖工程”建设，进一步总结我市优秀体育教师的教育教学经验，继续开展“精品课”选拔录制工作，努力构建可以共享的常州市优质体育与健康教育教学资源库；
2．优化网络建设，完善常州市体育教研网络平台建设，加强学校体育教育教学课程资源开发研究，加强信息交流与资源共享；
3．开展校本教研和网络教研，完善“雨浓驿站――体育教师家园”建设，继续发挥“雨浓驿站”在现有常州学校体育中的影响，促进与教师交流途径的畅通，促使中小学体育教师专业化发展。
4．加强区域联动教研机制建设，完善“大市联动、校际联合开发”的校本教研活动，整合各辖市区教研室专家和相关教研人员的人力资源，引导本地区整体协调发展。
三、工作日程安排
九月份
1.完善高中、初中、小学青年体育教师专题研究小组学习活动制度化建设；
2.开展常州市中学体育教学优质课评比分区选拔赛；
3.开展羽毛球教学专题研究活动；
4.开展常州市学校体育论文报告会论文征集工作；
十月份
1.对“十一五”立项课题子课题实验学校进行专项指导；
2.做好省“十一五”立项课题《体育（与健康）课程校本化开发与建设研究》中期检查与汇报相关研讨工作；
3.开展常州市中学体育教学优质课评比分区选拔赛；
4.开展羽毛球教学专题研究活动；
十一月份
1.开展常州市中学体育教学优质课评比；
2.组织小学教师观摩江苏省小学优质课评比活动；
十二月份
1.完成常州市学校体育论文评比工作；
2.开展常州市学校体育论文报告会论文；
3.大课间“校本化开发、主体性设计”专题研讨；
一月份
1.实施《国家中小学生体质健康标准》专题研究；
2.小学体育主题单元教学专题研究；
3.学习结束工作；
学期体育工作计划 篇9
新学期的开始，也意味着我们学生会即将投入到紧张的工作中。作为学生会体育部的部长，我认为，我们要把阳光体育锻炼作为同学们学习生活中必不可少的一部分。体育可以丰富同学们的课余生活，可以在紧张的学习氛围中放松心情。身体是革命的本钱，没有良好的身体素质，我们怎么能全身心地投入到学习中？为了激发同学们对体育的兴趣，对阳光成长的热情，我部门拟定一下工作计划：
一、体育部扩招
为了能更好的开展工作，我认为我们需要更多的同学与我们共同努力。我认为，在日常工作中，应加强与各班之间的交流，充分发挥每班体育委员的作用，使工作进一步落实，所以我部门准备与每班的体育委员建立团队关系，扩充我们体育部的工作团队。这样既能保持与各班的紧密联系，又能快速地组建好我们的工作团队，就不必再广大的'新生队伍中筛选了。但是我们还会认真考核，如有工作不负责者，一律开除。
二、体育部内部管理
体育部工作工作量大、面广，所以工作开展难度比较大。这就必须在组织活动、开展工作时做到准备充分、计划明确、分工细致。应该严密遵守实行“计划—工作—总结”的工作制度。我们的体育部在扩招后便是一个很大的团队。为了保持与队员们地紧密联系，我部门决定每两周以及重大活动之前进行体育部内部队员会议，每周进行督察岗会议。总结一周/两周的工作。并每月在会议中选出一位工作标兵，进行表彰。
三、体育运动的宣传
我们希望能与有关宣传方面的部门进行合作，以海报、演讲等方式向同学们强调体育锻炼的重要性。从而调动广大同学参加体育活动。
四、班级长绳比赛
长绳比赛属于集体项目，是锻炼团结意识的比赛。我部门拟定以“我运动，我快乐”的主题开展长绳比赛。每班必须派男女生各15名参加比赛。时间拟定为3分钟，以个数决定名次。评出冠、亚、季军各一班以及优秀奖若干个。
五、校广播操评比
广播操是唯一一个全班参加的比赛。同学们将以班为单位在这次比赛上展现各班的风采。各班一1~13班的顺序依次出场，需准备属于本班的口号，口号要围绕“阳光锻炼”为主旨，进行新颖创作。
六、迎接“雅实杯”
我设想让各班体育委员（及体育部队员）在各班进行调查，将最受同学们欢迎的体育运动设定为“雅实杯”比赛项目。
七、友谊篮球比赛
每班以抽签方式决定比赛顺序以及比赛对手，使用公平、公正、公开的裁判标准。进一步调动同学们对体育运动的热情。本着友谊第一、安全第一，比赛第二的主旨进行友谊篮球赛。
以上就是我拟定的体育部计划，我们体育部一定谨遵“计划—工作—总结”的工作制度开展工作。及时做好工作总结，为今后的工作积累经验。和其他热爱体育运动的同学把学生会体育部打造为最活跃的部门，成为学生会中最亮丽的风景线。
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