学年工作计划

时间:2024-06-25 15:42:12 工作计划 我要投稿

关于学年工作计划范文汇总8篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的学年工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学年工作计划范文汇总8篇

学年工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,结合“黄河文化”特色学校的进一步深化,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

  二、工作要点:

  1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

  2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

  三、工作目标:

  (一)加强学生日常行为规范教育。

  (二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

  (三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的'素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。

  (四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。

  (五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。

  1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。

  2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。

  3、继续进行班级量化评比,每周公布一次,具体项目有:两操、班纪班风、各班清洁区卫生评比。

  4、继续办好家长学校,提高家教水平。本学期,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

  (六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。

  1、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在教室跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结。

  2、结合科学课程,加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。

  3、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,Du品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。

  4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。

  各班德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!

  四、活动安排:

  二月份

  1、制定德育工作计划。

  2、 开展班主任工作经验交流会。

  三月份

  1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。

  2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。

  3、美化校园植树活动

  四月份

  1、召开主题班队会,演讲活动

  2、 开展班主任工作经验交流会。

  3、继续开展 养成教育活动。

  4、迎接五一劳动节歌咏比赛。

  五月份

  1、开展庆祝“母亲节”系列活动。

  2、开展教育示范生评比。

  3、开展纪念诗人屈原“经典诗文”诵读活动。

  六月份

  1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。

  2 、开展班主任工作经验交流会。

  七月份

  1、期末总结。

  2、学生暑假实践活动。

学年工作计划 篇2

  时光不紧不慢,接2连3迎来20xx-20xx学年度的第二学期,这是特岗之路的第二个开始,结合上学期的教学工作,把不足之处弥补,把收获的经验融入到本学期的教学工作中来,脚踏实地,追求卓越。

  一、指导思想:

  (一)、在新学期里,积极接受学校分配给自己的各项教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。

  (二)、思想政治方面加强自身的政治理论知识,提高综合素养,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的.良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、奋斗目标:

  1、师德考核在良好及以上。

  2、使所教学生的考试成绩全部及格(对于电脑课要求学生基本掌握所教的电脑技能)

  3、争取对学校安排的各项工作全部完成且达到合格。

  4、认真完成继续教育任务,同时参加自身学历提高的考核,要真正做到在学中教,在教中学,结合传统模式和新课改的理念,建立一套适用于所教学生的教学教法。

  5、增进网络信息技术知识,要求理论联系实际。

  三、教学工作:

  1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查以及向老教师学习的方式提高师德水平。

  2、充分利用传统教学模式结合高效课堂模式,提高课堂教学质量,提高教学效率。

  3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

  4、认真学习、结合新课改的理论,进行专业技术、理论的学习。(主要针对与信息技术和英语能力的学习)

  5、加强现代教育技术的学习与实际相结合。

  6、积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

  四、具体措施:

  1、严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

  2、课前一定要认真备学生、备教材、备方法。

  3、课堂授课时间尽量掌握在25分钟内,创设民主、和谐的轻松课堂,在活跃课堂气氛使学生充分参加到有趣的教学活动中来的同时,给予学生更多自己动脑动手的时间自主创新巩固新知,教师可以从旁指导。真正做到教师主导学生为主体的相互作用。

  4、坚持做好学校的各项工作。

  5、不断在教学中改进自己的教育教学方法,及时总结。

  以上四点是我所制定的学期工作计划,在本学期的工作中,我将继续努力,团结协助,共同进步。

学年工作计划 篇3

  本学期我校团委仍将积极配合上级团委和学校党支部级各处室开展工作,在认真贯彻上级团委的各项精神举措的基础上,结合我校的实际,开展丰富多彩的团队活动,并以这些活动为契机,加强团员得政治意识、组织意识和模范意识,培养学生的恶爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断深化共青团的“四情:爱国情、民族情、改革情、创新情”、“三义:爱国主义、社会主义、集体主义”教育。各项活动将紧紧围绕学校中心工作,争创苏州市文明先锋号,坚持以育人为中心,以学生为主体,以素质培养为重点,切实加强团的'自身组织建设,努力提高团员的意识,积极发挥团员的先锋模范作用。

  二、主要工作

  1、 积极配合校德育处加强常规管理检查工作

  2、 以丰富多彩的活动形式为载体,渗透德育教育和美育教育

  3、 注重团员教育和团、队学生干部队伍的自身建设,全面加强团干部思想、作风建设,建设一支党放心、青年满意的团干部队伍,

  4、 认真做好团工作材料积累,活动宣传工作。

  三、内容安排

  二月份

  1、 开学初制定好团队计划

  2、 安排常规管理工作

  3、 “我是一名中学生”主题系列活动

  4、 教师节活动

  三月份

  1、“祖国在我心中”读书活动

  2、团员培训

  3、“红领巾与我同行”主题班会

  4、市文明先锋号创建准备工作

  四月份

  1、 “我为奥运加油”主题活动

  2、 团员讲座(二)

  3、 教工团员社会实践活动

  4、 “我是一名光荣的共青团员”主题班会

  五月份

  1、 红五月系列活动

  2、 义务献血活动动员

  3、 体育健身娱乐活动

  六月份

  1、 学期末总结工作

  2、 优秀团员,优秀团干评选

  3、 法制教育

  4、 安排暑假活动任务

学年工作计划 篇4

  指导思想:

  全面贯彻中央、市、区若干意见精神,落实区教委中、职教科20xx年下半年德育工作思路、工作计划;落实李淑芬校长《求真务实》20xx——20xx学年度第一学期工作设想中对德育工作的八项要求,将我校的德育工作做好。

  一、重点工作的思路和安排

  1、深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。通过报告、讲座、座谈等形式把握实施意见思想内涵,求真务实,在转变观念、解决问题上下功夫;在落实重点工作上下功夫;切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。

  2、深入贯彻两委关于《若干意见》的实施意见精神,学校制定相应实施意见。要求德育工作者(年级主任、班主任、教导员、团队干部)学习与实践相结合,在开学初制订计划时,提出一个研究课题,要有针对性、要具体、题目要小,第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施,学年末完成论文或总结。

  3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任工作的意见》精神,切实做好我校班主任培训工作。

  培训分两个层面:校级和年级。

  培训内容:

  a、新形势下班主任应具备的素质和能力;工作重点的转移。

  b、学习相关的法律、法规。

  c、主题班会的`组织、实施。

  d、特殊群体的工作:、学习障碍、不完整家庭。

  培训方式:印发学习资料、专题讲座、交流研讨。

  4、继续开展以弘扬民族精神为重点内容的主题教育活动,弘扬主旋律,培养学生的社会责任感和奉献精神。

  a、9月弘扬民族精神教育月,开展唱响国歌主题系列教育活动。

  b、10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。

  c、11月结合期中考试总结,交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体。

  d、12月开展迎新年,中外文化交流活动;接受督导。

  5、进一步加强学生的养成教育,规范学生在校一日学习、生活要求。内容另附

  6、发挥五项评比的激励功能,在不断完善的基础上,搞好月评、初评工作,颁发流动红旗,使其发挥正导向作用。

  7、贯彻一规、一则结合外语学校的特点,在行为习惯养成,交际往来,涉外礼仪有所侧重,安排讲座、观看影像资料。

  8、做好体育、卫生工作,健促校工作。各项常规性工作。

  9、配合其他部门,完成相应工作。

  二、各月的主要工作

  八月:

  1、初一年级衔接教育。

  2、初二年级军训、参加宣武区少年军校汇报表演。

  3、开学各项准备工作。

  九月:

  1、落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》,开展各项评比活动。

  2、弘扬主旋律,结合奥运会,开展教育活动唱响国歌。

  3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。

  十月:

  1、科学月活动——小发明、小制作、小论文、科技讲座等。

  2、初一、初二年级外出社会实践活动。

  3、参加宣武区瞭望杯中学生时事竞赛。

  十一月:期中总结,交流学习经验、体会,互帮互学,学习型班集体。

  十二月:

  1、迎接督导,(校风、校容、校纪、主题班会等)

  2、迎新年、中外文化交流活动。(圣诞节)

  元月:

  1、期末总结、各项评比的初评。

  2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

  九月份:

  1、召开班主任会,下发本学期德育工作计划(9月6日)。

  2、年级主任、班主任根据学校计划,结合自己的实际,制定年级、班级工作计划,要求:要结合实际,要具体,实效性强,操作性强。(9月13日上交)

  3、认真准备第一次主题班会,重在过程和效果。

  4、唱响国歌各个班加强练习。

  5、强化力度贯彻落实守则和行为规范,修改、完善评比制度。

学年工作计划 篇5

  分析

  通过这几天对学生的了解发现展班内的背诵氛围比较浓郁,班级中大部分学生对背诵的积极性较高。,能达到要求的背诵量,背诵时有一部分学生还能做到态度自然大方,深情并茂。学生平均积累了60首古诗,12个优美片段,10个名言警句,国学经典……有些学生还能将这些积累恰当的运用到自己的习作中。

  存在问题分析

  1、背诵中有丢字,加字,错背的现象。

  2、部分学生背诵时态度不够自然,声音太小,缺乏感情。

  3、个别差生的背诵的积极性和主动性不强。

  本学期创建

  目标

  1、通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。培养学生扎实的语言表达能力和鉴赏能力,提高学生的人文素养。

  2、背诵数量:背诵数量古诗差生20首,中等生、优生25——40首。国学经典片段5——10个。

  3、背诵内容:《楼台诗韵》、《超级阅读》《国学课堂》

  主要创建策略(措施方法)

  1、提出背诵要求:态度自然大方,声音响亮,吐字清楚;语音、语调、重读、停顿等处理恰到好处。必须做到有感情背诵,背出诗的韵律与节奏。

  2、告诉学生背诵 “三要”:心要专——专心致志、不可分心;眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅。

  3、课间活动时,按自愿组合的团队做游戏,并练习背诵。

  4、进行背诵比赛:利用班队课进行背诵成果展示,评选出班内的背诵能手给予奖励激发学生的`背诵积极性。

  5、注意背诵内容的平时及时复习巩固,加强对差生的背诵能力的指导,主要采取“一帮一”的帮扶背诵法。

  6、在指导背诵时注重对学生背诵时态度的自然大方,吐字清晰,背诵的准确率、背诵的感情指导,背诵的效率要高。

  7、每天回家复习10分钟,和家长一起读、背,营造浓厚的家庭诵读氛围

  8、加大检查督促的力度,要不定期的检查学生的背诵。采取老师检查,小组长检查,同桌检查,家长检查等形式,随时检查督促学生背诵。

  9、对在背诵活动中表现突出、成绩优秀的学生给予表扬、颁发奖状奖励,鼓励学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。

  1、教师出示一首诗要求学生在5分钟之内背诵,看看谁先背会。

  2、学生谈谈自己背诵的方法。

  3、老师讲解几种比较科学的背诵方法,这次要求学生选择运用老师讲解的背诵方法仍然在5分钟内背诵,看看这次的背诵效果。

  4、教师总结

  第八周

  背诵竞赛

  1、古诗句接龙竞赛。

  2、按春夏秋冬的季节来背诵古诗,

  3、背诵积累的片断。

  4、背诵国学经典。

  5、背诵名言警句。

  6、评选班内的“背诵之星”

  7、为获奖者颁发奖状。

  第十二周

  背诵手抄小报展示

  将每个学生的背诵手抄小报分别展示在自己的桌子上,学生轮回展览,评出优秀者。

学年工作计划 篇6

  一、指导思想

  结合我县初中教育教学实际,以加强教师队伍建设为出发点,以课程改革为切入点,以提高教学质量为落脚点,求本、务实、创造性地开展初中研训工作。造就一支师德高尚、业务精良、适应素质教育的新型教师队伍。

  二、工作原则

  1、坚持理论联系实际的原则。

  在研训工作中,我们既要以科学的教育教学理论为指导,又应结合本地区本学校的实际情况开展工作。

  2、坚持科学性与可操作性相结合的原则。

  开展各项研训活动,既要讲究工作的科学性、层次性,还应考虑工作的可行性,不能流于形式。

  3、坚持创新性与实效性相结合的原则。

  我们在工作中要不断树立新观点,形成新思想,努力探索注重实效性,讲求科学性的研训工作新方法、新途径。

  4、坚持“研训一体、管训结合”的原则。

  我们将在教研中发现问题,在培训中解决问题,用严格的管理提高继续教育工作的质量。

  三、工作目标

  1、为教师队伍建设服务,做好校本培训工作。努力建设素质精良的教师队伍。

  2、为课程改革服务,开展教科研活动,做好秋季学期起始年级使用新教材的基础建设工作。

  3、为提高教学质量服务,通过研究与探索,寻求大面积提高教学质量的有效途径。

  4、为质量监控检测服务,做好质量监控检测工作,让质量监控与检测服务于学生的发展,实现评价功能的转化。

  四、具体工作及措施

  1、贯彻落实《校本培训工作实施方案》,提高全员培训工作质量。

  “十五”继续教育以校本培训为主要形式,它是以教师任职校为基地,以校长为第一责任人的开放式的教师在职培训。从上个世纪九十年代至今以其针对性、实效性和自主性等优势逐渐成为继续教育的重要形式之一。本学期我们在总结前期工作的基础上,认真贯彻落实《校本培训工作实施方案》。《方案》从指导思想、工作原则、主要内容、具体要求、监控评估等五个方面对校本培训工作提出了指导意见,目的就是为了加大对这一工作的导控监管力度,提高教师继续教育的质量,逐渐形成教育行政部门、培训机构、中小学校长、教师几者互动的效应,把教师全员培训落到实处。

  2、加强骨干教师队伍管理,进行骨干教师队伍建设。

  为提高骨干教师队伍质量,我们将在今后骨干教师队伍建设过程中对骨干教师实施动态管理。根据“以评促训”的原则,综合考虑地区(平原与山区)与学科(语、数、英、政、史、地、生、体、音、美、劳技、理、化等)的平衡,将对原确定的县级骨干教师进行复评或适当的增删调整。其具体内容详见《方案》。

  3、做好典型教师的培训工作,创我县中学教师名优品牌。

  典型教师的质量和数量是一个地区教育发展程度的标志之一。培养典型教师,既能使其很好地发挥骨干教师以点带面的辐射、示范作用,又有利于提高我县教师的声望。从本学期开始,我们将分步推进,分层实施,加大对典型教师的培训力度,拟用一年左右的时间,各学科培养出2-4名在市、县有影响的中、青年典型教师,并有计划地构建典型教师梯队,具体操作办法是:

  ①听课了解,发现典型。

  ②研讨交流,扶植培养。

  ③课例汇报,跟踪指导。

  4、以新课改为契机,加强对常规教学工作的指导与管理。

  ⑴在教学质量方面,各学科要做好学科教学的调研工作,教研员在深入一线的基础上提出既有利于课改,又有利于提高教学质量的对策。

  ⑵在教学管理方面,我们要加强对教学工作的常规管理,与基层校一道,在探索中构建适应课改需要的教学管理模式,通过研讨及学术交流等活动,促进新管理模式的构建。

  ⑶加强体育、艺术综合实践活动等学科的教学管理工作,通过体育、艺术综合实践等学科的教学,培养学生广泛的兴趣爱好,良好的意志品格,拟结合市开展体育美学科的说课活动,促进学科教育工作的开展。

  5、以送教下乡为载体,开展行之有效的教研活动。

  我们对当前及至今后的工作有一个初步的设想,那就是开展一项工作,产生一定影响,举行一项活动,取得一定实效。拟在教体局明星教师评选之后开展送教下乡活动,将融入新理念、新方法的课例带到基层,充分发挥这些骨干教师的示范作用。

  6、做好计算机二级培训工作。

  计算机培训也是教师培训的内容之一。本学期我们将做好调查,摸清底数,科学有序地安排应参加计算机培训教师的学习考试工作。

  7、做好实施新课程前的'准备工作。

  下一学期,我县初一年级所有学科将正式进入课改,使用新的教材,除全员培训外,我们还将做好秋季学期初一年级任课教师的新教材培训工作,使他们能在新课程标准的指导下,胜任新教材的教学工作,高质量完成教学任务。

  8、做好教学质量调查与监控工作。

  我们将在教体局的统一管理和要求下,科学安排教学质量测查的有关事宜,更好地发挥我们业务部门的优势和导向作用。

  9、加强教研培训人员的自身队伍建设,为更好地适应新课改发展形势的需要,不断提高中学部全体人员的思想、文化、业务素质,每名教师均要制订并实施科学可行的工作计划、学习计划。

  10、其它方面工作。

  ⑴配合县教体局进行学期初工作检查。

  ⑵省、市级科研课题的指导。

  英、体、化、地各有一项省级课题,教研员将对其进行指导并定期召开学科教育科研工作会。

  ⑶学科竞赛活动的开展。

  ⑷迎接市教育局对我县继续教育工作检查。

  ⑸参加市体育、音乐、美术学科的说课竞赛活动。

  ⑹各中学均要建立和管理好研训工作档案。

  各基层单位要依据本计划同时结合本校实际情况制定出各自的研训计划,并逐项落实,认真实施,切实做好本学期的研训工作。

学年工作计划 篇7

  20xx-20xx学年第二学期开始了,为了更好地开展工作,特制订此工作计划。高一阶段,我确立的管理主题是培养学生良好的行为习惯。经过第一学期的努力,学生已经形成了行为习惯,班级已经形成集体和良好的班级风貌,但仍需持之以恒地巩固。新的学期我主要从以下三个方面做好工作:

  一、引导、培养学生干部,实现自主管理。

  1。对学生干部进行培训,使学生干部明确职责,学会做工作,既有个人分工,更注重团队协作,形成良好的班级管理团队。

  2。通过“值日班长2日值班”活动,使每位同学都参与到班级管理中,使每位同学都有责任意识,更加注重管好自己,让同学们成为班级的`主人。

  二、辅导、教会学生学会学习。

  我曾给学生明确、诠释过学习的目标:为考试、升学;为了人生的幸福、快乐,让生活更加有质量。因此,当培养学生学会学习,使之成为习惯,这当然包括阅读的能力和习惯,人生总要有些好习惯陪着自己,希望学习就是其中一个。

  实现途径:(1)主题班会;(2)个别辅导。

  三、后进生辅导工作。

  针对学生实情,部分学生学业水平测试是一道关;成绩较好的学生自学能力较强,因此,后进生是班主任工作的重点,只有后进生进步了,班级才会更好。

  另外,常规工作,首先应完善制度,其次应监督、指导好班干部,使班级能平稳、正常运行。

学年工作计划 篇8

  一、常规活动

  1、讲座(主要是教博论坛)

  (1)开学初由主讲人申报、校学术科技部审批确定。

  (2)依据主讲人的要求按时举办,尽量做到不拖延。

  (3)主要程序不作大的改动。计划新增提问环节,即每场教博论坛安排自由提问时间,同学们可向主讲人自由提问。

  (4)10级新生的讲座参加次数统计计划使用打卡制,可与纪检部的早晚自习打卡使用同一张,由于大一新生晚自习实行必到,自习卡中的晚自习一栏可作为讲座签到使用。

  2、网上跳蚤市场

  (1)在“鹿鸣学堂”博客圈下建立一个博客,作为跳蚤市场的交易平台。卖方将物品照片、主要简介、售价等信息和联系方式发给学习部,学习部将信息传到博客中。

  (2)交易无中介,学习部仅提供信息平台,具体的交易有买卖双方自行完成,但卖方需在物品售出后尽快通知学习部,以便及时更新物品信息。

  二、主要活动

  9月:1、新老生交流会

  (1)新生报到后举行。

  (2)邀请几位优秀的07、08、09级同学作为嘉宾,向新生们介绍自己的大学体验,新生也可自由提问。

  (3)计划加入游戏互动环节,活跃气氛,加深了解。

  2、奖学金评算(为期1月左右)

  (1)主要包括智育、综合考评成绩的统计、排名及证书等相关证明的收集、核对。

  (2)各班班长和学习委员负责综合考评表的填写及证书等相关证明的收集、核对,并上交学习部。

  (3)07、08级的四六三(即英语四、六级和计算机三级)成绩将在开学初公布,有需要改动的通知学习部,奖学金评算时以公布后的成绩为准;09级的四六三成绩由各班学习委员和班长进行统计,并收齐成绩单,上交学习部。

  3、奖学金评算前期会议(奖学金评算开始前)

  (1)各班班长和学习委员参加。

  (2)发放综合考评表,交代奖学金评算的方法、程序、时间、注意事项等相关事项。

  4、奖学金交流会(奖学金评算开始前或开始初期)

  (1)全体同学自愿参加。

  (2)向同学们详细介绍奖学金的统计计算方法,让同学们对奖学金的统计计算过程有更加清楚的了解,以便进行自我核对。

  5、征文比赛(暂定)

  以建军、爱国等为主题,面向广大人文学院学生进行征集,并可以将优秀的征文推荐参加其他的比赛。如参加人数过少,可只取最优秀者。

  10月:1、新生知识竞赛

  (1)面向全体10级新生,组队参加。

  (2)竞赛内容主要有关温大历史、制度、生活及大学城的衣食住行。

  (3)计划加入类似于定向的户外比赛环节,使新生对温大和大学城有更加深刻和全面的了解。

  2、演讲赛

  (1)主要面向新生,发现新生们的才艺

  (2)在建军83周年之际,通过演讲的方式,表达温州大学人文学院同学们对于国家兴旺繁荣的感慨之情,对为了国家而献身的先辈们崇高的'敬畏。

  (3)比赛分两场,初赛和复赛。初赛以同学自由选题、自由演讲,最终选出10到12位进入决赛。决赛分两个环节,首先是自由演讲,然后是即兴演讲,并插入一些与建军有关的观众问题,答对有小奖品。比赛最终取前6名。

  11月:1、金秋学子风采秀(参加校级比赛)

  (1)开学初讨论构思好大概的比赛节目框架,包括初赛(详细)和决赛(简略),并开始物色选手。

  (2)10月下旬开始排练。

  2、四六级交流会

  应对到来的四级补考

  12月:1、专业知识竞赛

  (1)汉语言可以有写作、文言文、现代文作者等常识

  (2)历史,历史的一些探讨

  (3)广告,广告设计创作大赛

  2、读书节活动(暂定)

  下发一些书籍给同学们看,经费可能有问题

  学习部这一学期的主要活动大概就是这些。除教博论坛、奖学金评算和金秋学子风采秀的活动外,还增加了许多新的活动。

  这些新的活动更需要我们积极创新、发挥集体的智慧和力量,争取做出既有意义又受广大同学喜爱的活动。

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