有关教研组工作计划3篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的教研组工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教研组工作计划 篇1
升学计算机教研组在学校教务处领导下,在学校各级领导、各部门的大力支持下,坚持学校“以人为本”的办学理念,树立教学以学生发展为中心的服务意识,渗透新课程理念,探讨如何翻转课堂。现制定本学期教学工作计划如下:
一、进一步加强和完善教研组的建设,明确教研组的职责,强化常规管理,探索有效管理模式,努力把教研组建设成团结、高效的学习型组织和研究型组织,做好三个方面的工作:
1、计算机课程规划;
2、计算机基础理论课教学工作;
3、计算机上机课教学工作。
二、按照学校教务科安排,认真开展公开课的听评课活动,
三、针对高考考点,教学大纲,新课程标准,学生学情,开展对教学方法,教学反思等方面的研究,制定切合实际的教学设计。
四、完善集体备课制度。做到课前有教案,上机操作有预案,公开课有课件,根据自己的教学和学生实际,将教材知识进行重新加工处理,按模块分解到每一节课中去,每一节课的教学设计应包括要达到的教学目标,可采用的教学手段和方法,本章重、难点及突破的'方法和措施,渗透新课程的理念,符合新课改理念的学生活动内容、任务驱动方式等。
五、加强上机课课堂常规管理。由于上机实验学生管理难度较大,所以要加强和班主任的联系沟通。每节课清点人数,如果有缺人的现象,及时通知班主任。在课堂上要让学生爱护机器,学会使用计算机,培养良好的学习习惯。
六、机房维修与维护。
教研组工作计划 篇2
一、基本情况
我们科组共有任课教师9人,其中,政治科3人,历史科3人,地理科3人。本组以中青年教师为主,教师学历达标,教学经验也比较丰富。我们组虽然人数不多,但所跨学科多,工作任务重。各学科同头课教师人数少,基本是一人任教一个年级的一个学科,集体备课难度大,对每位教师独立完成教学的能力要求比较高,每位教师更需自我钻研、独挑重担,同时必须团结协作,尽可能收集一切教学资源共享,做到优势互补。共同提高本组学科的质量,争取走在本校各学科前列。
二、指导思想
本学期,我们政史地教研组将在定安县教育局、研训中心组和学校的教务处正确领导下,以教导处统一安排的教研工作任务为中心,以新课改理念和我校“和、爱”教育思想为指导,努力贯彻和探索我县“有效课堂”和我校“先学后教”的教学理念为目标。坚持“以创新求发展,向教研要质量”的思路,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性和主人翁精神,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生发展上”,积极完成教研各项教研任务。以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂的有效性为主线,开展务实、新颖、高效的教研活动,努力提高教育教学质量。要求年轻教师向专业知识精、素质业务高、教学能力强的名师奋斗。
三、具体工作措施
(一)加强理论学习,更新教育观念。
教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念,本学期,我们教研组将继续通过新课标学习、听课学习、培训学习、网络研讨等一系列的校本培训,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式。并通过公开课、示范课等形式,体会新课程下的新理念,新方法。探讨“有效课堂”和“先学后教”教学理念在政史地学科教学中实施的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的从教行为。
(二)加强常规管理,提高教学质量。
在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规的管理办法。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。教案和作业批改按学校惯例每月检查一次,作业批改要求及时、准确,学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为,使组内养成严谨、踏实的工作作风。
(三)加强校本教研,促进组内教师的'专业成长。
1、认真而及时地组织教研活动,特别是组内教师的公开课活动要有质量,要注入课改理念。要求教研组成员人人参与,听课教师在认真做好记录的基础上,课后与授课教师要进行交流,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,取长补短,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思,以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。本学期计划推出两堂青年教师研究课,并要求组内每位教师都要有公开课、探究课,除去教务处规定的公开课任务外,一学期组内公开课至少3节以上。
2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思,反思自己在教学中的成功经验和有效做法,反思自己的不足之处,并积极撰写教学反思。要求本组教师最好每课都要有教学反思,每单元教有教学札记。在总结反思中促进本组教师的专业成长。
3、针对我组学科多、教师少,教师的工作量大等特点,必须要加强备课组建设。备课组内教师要经常组织集体备课,互相听课,取人之长,补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思,使本组教师在交流中成长。
4、继续实行“专题”研讨活动。为了改变本教研组教育科研滞后的现状,学期初根据各学科特点,要求本组教师协商制定教研组各学科专题研究题目。专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全体教师积极撰写教育教学论文,努力形成浓厚的教育科研氛围。
(四)加快教研组信息化和多媒体教学的建设
每位教师本学期至少网络研修中展示一次本学科教学相关教学资源(优秀课件、教案、试卷、反思、资料等),并尝试通过网络研修与专家和外校教师进行网络研讨,体会网络教研的优越性。同时,充分发挥我校的现代化教学手段的优势,做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口,充分利用现代信息技术展示教学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣。在教学过程中突出重点、化解并突破难点,引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂,实现多媒体教学与学科的有效整合。
四、活动安排:
教研活动内容
九月份
1、备课组工作计划制定与交流,教研组工作计划的讨论与制定。历史备课组由符丹风老师负责,历史备课组成员:符丹风、吴小妙、王平锋,政治备课组由钱汉权老师负责,政治备课组成员:赵同蕃、钱汉权、莫小吟,地理备课组由王小妹老师负责,地理组成员:王小妹、曾献斯、郑群。
2、确定政史地各学科的专题研究题目;由各备课组确定教师上课时间和题目。
3、学习新课标与新教材。自学为主。写心得体会。
3、学习落实教务处教研计划,举行中学地方课程“爱我海南”现场知识竞赛活动,由王小妹老师负责。
4、专题教研:“如何提高的教学质量”,常规检查一次,集中学习研讨,写心得体会
十月份
1、网络教研“如何利用网络博客进行教研”,自学为主。举行历史现场知识竞赛活动,由符丹风老师负责。
2、政史地组全体教师公开课及评课,配合省视导组教研工作和听课评课。
3、专题教研:“如何提高学生的学习兴趣”,集中学习。
4、政史地组全体教师教育教学论文收集与交流,常规检查二次。
5、听定安县xxxx年政史中考质量分析会。
十一月份
1、教研组“期中复习研讨专题。”集中学习。配合学校做好课外辅导培优补差工作。
2、专题教研:“学困生学习能力的培养”集中研讨。写心得体会
3、期中考复习及评卷工作及小结工作,常规检查三次,收集段考试卷分析。
4、历史科研究课,由历史备课组负责。
十二月份
1、政治科研究课,由政治备课组负责。
2、地理科研究课,由地理备课组负责。举行中学生“社会主义核心价值观”演讲比赛,由赵同蕃副校长负责。团支部参与。
3、教研组“复习专题研究”活动,集中学习研讨,常规检查四次。
教研组工作计划 篇3
一、指导思想
本学期主要围绕学校提出“坚持立德树人根本任务,深化‘五育并举’,全面推进素质教育”总体要求,以创建“人文素养培育”特色高中发展为契机,以“落实教学常规管理,凸显学校特色发展”为核心抓手,聚焦学生核心素养培育和教师专业能力提高,严格落实教学常规管理,切实提高教育教学质量,以“不忘初心,做四有好教师”的指导精神为动力,提升学生学习品质和教师专业发展为重点,凝心聚智、聚焦课堂、关注实效、开拓创新、奋发有为,努力促进学校各项工作的可持续发展。结合学校新一轮的发展规划和要求,继续实践二期课改精神,在完成教学任务的同时,努力推进特色教研组建设,提高教学与科研工作,推进我校艺术特色教育发展。
二、本学期艺术教研组计划的主题是:进一步深化和加强艺术特色项目建设
新学期我们有了新的目标和方向,那就是“不忘初心,加强艺术特色项目建设”,我校是杨浦区艺术特色学校,在注重艺术学科核心素养这一主旋律的指导下,我们继续做好我校艺术特色教学实践课程,加大加强高中美术特长生培训工作;加强“沙画”艺术特色教育,尤其是要做好市“幻影叙事”艺术创新实验室的创建和发展;进一步推进“鼓棒进课堂”传统文化课程建设,同时不断提升学校总体的艺术特长生的培养工作。
三、加强队伍建设,树立终身学习观念,不断提高业务水平
教师首先应该成为一个学习者,我们将继续根据学校发展的整体规划和要求,一如既往地要求本组全体教师在业务上不断学习,聚焦转型与内涵,改革教学方法和手段,树立现代教学观念。严格要求我们的日常教育教学工作,除了上好每一节课,更要提高教师自身的艺术修养,加强艺术学科的育人功能,主要体现在以下几个方面:
1、教研组活动制度化,每学期的教研组计划均有鲜明的主题,每两周一次组内教研活动也有不同阶段的要求,教研组计划要广泛听取全组教师的建议,发挥每一位教师的积极性、主动性,计划力求务实,要切合本校和本组实际情况,做到每次教研活动有计划、有目的、内容充实、重点突出、主题鲜明。
2、认真参加区教育学院及上级主管部门组织的`各类教研活动。
3、认真研究学情,备好每一节课,营造良好的组内听课、评课、交流的氛围。除了教学工作,作为教师应该更加懂得学习,每一位教师不要动摇终身学习的观念,鼓励我组教师不断参观和观摩各类艺术展览和演出活动。关注当下的国内外艺术活动的新动向,开阔艺术视野。
4、增强美育熏陶。实施学校美育提升行动,注重艺术类学科核心素养的养成,严格落实音乐、美术、书法等课程,结合地方文化设立艺术特色课程。开展校园艺术节活动,帮助每位学生学会1至2项艺术技能、会唱主旋律歌曲。引导学生了解世界优秀艺术,增强文化理解。
四、坚持不断进行教学反思与总结,提高教学科研工作
除正常教学工作以外,教学科研工作也是教研组工作的重内容,以教研促进教学。我们也要求每一位教师积极探索,大胆实践,尤其是注重积累在教育教学中的感悟与反思,不断提高自己的教育科研能力。
五、积极开展艺术社团活动,提高学生艺术综合素养
开设丰富多彩的各类艺术社团活动是我组的优良传统,我们首先通过艺术类社团活动把我校艺术特色教育普及开来。组建特色艺术团队(绘画、沙画、舞蹈、合唱、中国鼓等),鼓励学生积极参加各类学生艺术展演,推进中华优秀传统文化艺术传承学校建设,落实“五育”并举,全面发展素质教育。同时加强艺术课程的教学研究,重视学生的艺术修养和情感态度和价值观的培养,努力提高学生的审美能力和艺术综合素质。
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