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春季工作计划

时间：2024-08-16 00:34:25 工作计划我要投稿

精选春季工作计划范文汇总十篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又迎来了一个全新的起点，该好好计划一下接下来的工作了！你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的春季工作计划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选春季工作计划范文汇总十篇

春季工作计划篇1

　　在市教育局、市实验学校校级领导班子的正确引导下，我中心将团结一致，继续围绕以“书香校园，阳光校园，成功校园”的办学理念，踏实工作，认真做事，不断进取，下面就对本期的工作做个简单的计划：

　　对20xx年在督导评估中存在的问题，一一找出，及时整改，争取在今年的督导评估中不再出现去年的问题。

　　继续协助相关领导做好学校宣传工作，以及视频、图片拍摄存档工作。

　　随时监控、审查、管理好我校校园网站和我校百度贴吧，让这两个平台成为我校宣传正能量的阵地。

　　管理维护好我校96台教学交互式LED一体机，保证它们时刻处于可用状态，让每一位教师用的`放心，看着舒心，随时经得起上级部门的检查。

　　对于校园网络使用过程中可能出现的故障，有问题及时处理，保证办公和教学网络的正常使用。

　　协助艺术部、教务做好四川省第十届中小学生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和比赛工作。

　　团结本组人员搞好教学，认真完成教学任务，让在校的每一位学生在信息技术知识掌握上学有所值，学有所用。管理和维护好我们的四个微机室，积极配合市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。

　　认真办好领导批示下来的文件，要按时按量保质的完成。

　　对学校部分教师办公旧电脑进行更换，以适用够用的原则，保证他们在信息化环境下能轻松教学。

　　现代教育技术中心

春季工作计划篇2

　　所谓”关注“，就是关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

　　二.奋斗目标：

　　对于高一(11)班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的中学生的形象，需要做到”八有“：”有人格，有胸怀，有教养，有能力;有计划，有规律，有效率，有成绩“。前面的”四有“是教育学生怎样做人，后面的”四有“是教给他们如何学习。

　　1、”有人格“是做人的最起码的标准;

　　2、”有胸怀“会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家;

　　3、”有教养“，注意，”教养“并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，如果你问他为什么?他会回答：因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，经常看到学生在”检查“中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有许多教师看到学生以上的”检查“，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有”教养“的范围!

　　4、那么什么是”有能力“呢?有的学生每次考试分数很高，但是到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不干净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力，无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余;

　　5、”有计划“：很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的`表现，可能有的学生会不服气，说我有计划，比如明年我要考上大学，但那不是计划，是理想、愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定，每月的1号是全班同学制定计划日，每个人都要制定出操作可行的计划，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划，那么慢慢的就会”有规律“起来。

　　6、”有规律“：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能”三天打鱼两天晾网“，有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩总也上不去;

　　7、”有效率“：经常看到有的学生整天忙碌，埋头苦读，就是不出成绩，原因就在于没有提高”效率“。

　　三.具体措施：

　　(一)思想行为教育方面：

　　1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其

　　担任管纪律之类职务)，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓”一箭三雕“。

　　2、实施班级常规：

　　为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。

　　3、发挥黑板报的作用：

　　黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育!

　　4、发挥主题班会的作用：

　　除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

　　5、多开展一些竞赛活动：

　　其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

　　6、确定每周的主题，提高能力：

　　如”高效学习周“，”治病救人周“，”开拓胸怀周“等等，借以来增强学生各方面的能力。

　　(二)学习方面：

　　在学习方面，我同样也制定出了”四有“班训：有计划，有规律，有效率，有成绩!具体做法如

　　1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

　　2、每天清晨按照班级规定读书。工作计划

　　3、每天抽出5分钟时间练字。

　　4、经常开展一些竞赛如”高效学习比赛“，”环保知识竞赛“，”法制知识竞赛“，借以来提高学生的学习效率。

　　5、其他的许多方法见班级常规。

　　(三)分组协作制：

　　纪律小组4人，负责班级的纪律;卫生小组4人，男女生宿舍各一人，教室和保管区也各一人;班级活动小组4人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可，包括过生日;主题班会小组4人，负责每要举行的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员;学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人，团委书记;班委2人，2个班长;

　　(四)每天自省：

　　班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个学生每天写自省。

　　我相信，只要用心，一切皆有可能。

春季工作计划篇3

　　新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为小朋友提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足小朋友多方面发展的需要，尊重小朋友身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使小朋友身心健康成长，促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好小朋友园班配班工作，我详细做出了小朋友园配班工作计划：

　　一、班况分析：

　　班里有25 名小朋友，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。通过以往的学习和生活，小朋友已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。

　　有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与小朋友园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到小朋友个体差异依然存在局部小朋友动手操作能力还有待进一步提高，有的小朋友学习习惯有待改善，有的小朋友进餐习惯需要加强，新插班生对小朋友园的一日活动还不熟悉等等。

　　二、工作目标和措施：

　　(一)保育工作

　　1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去观察孩子，把 “ 平安 ” 落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强小朋友的自我维护的意识和能力。

　　2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。

　　3、重视体育锻炼，保证小朋友有足够的户外活动时间。活动中，小朋友学会随着活动量的'变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。

　　4 、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。

　　5、继续做好小朋友的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班小朋友的自我保健意识和能力要加强。为小朋友提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。

　　6、定期在''家园栏''上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作、

　　(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分小朋友能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿。

　　小朋友与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,小朋友对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,小朋友在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发现许多不足之处。

　　如:游戏的活动规则末真正渗入小朋友的思想,行为中,小朋友做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到小朋友的活动中.

　　三、家长工作

　　开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师，在家长的密切配合下，小朋友园的工作才能更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。

春季工作计划篇4

　　为认真贯彻落实怀教的文件，关于开展推广《第一套全国中小学校园集体舞》工作的通知精神，根据学校的实际情况，现将推广校园集体舞活动的相关工作安排

　　第一阶段：准备工作

　　创设氛围，加强宣传

　　充分利用通过学校的宣传阵地,向学生宣传展示校园集体舞。我们将通过校园橱窗、广播等向学生宣传展示校园集体舞，让学生能了解此项活动的美妙与意义。具体办法：

　　（1）校园橱窗展示有关校园集体舞宣传材料。

　　（2）通过校园广播播放校园集体舞音乐。

　　（3）通过集体晨会、教师大会、班主任例会等形式向师生宣传校园集体舞。

　　2、辅导教师参加县级培训。

　　时间：20xx-3-14至3-16（怀集实验小学参加培训）

　　参加培训的`教师：毛回香、邓升华

　　3、健全机构、加强领导

　　为了保障校园集体舞普及工作的正常开展，切实增强学生体质，学校将成立了以校长为组长的校园集体舞推广工作领导小组，以加强对校园集体推广普及工作的日常管理。成员包括：

　　组长：林海年

　　副组长：毛回香、邓升华

　　组员：全体教师

　　第二阶段：学习推广

　　教师培训

　　时间：4-16至4-18（下午放学后在操场进行）

　　负责人：毛回香、邓升华

　　人员：全体教师

　　2、四、五年级学生学习培训（先在四、五年级进行推广，然后逐步向全校推广）

　　时间：5-7至5-30（每周下午第三节活动课在操场进行）

　　指导教师：四、五年级班主任及其他科任老师

　　第三阶段：检查评估

　　对各班级进行不定时检查评估，观看活动开展情况。

　　2、由毛回香、邓升华两位老师指导、规范舞蹈动作。

　　3、将校园集体舞当作日常体育锻炼、和活动课进行开展。

春季工作计划篇5

　　为了进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。

　　一、提高安全意识，加强班级管理

　　牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。

　　二、具体措施

　　1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。

　　2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。

　　3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹；有次序的'进出教室；没有老师允许不随便上教学楼；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。

　　4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

　　5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。

　　6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

　　7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

　　8、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自在场，督促学生注意安全。

　　9、教育学生饮食安全

　　10、教育学生交通安全

　　11、经常进行传染病防控知识讲座，配合防疫部门搞好预防工作

　　此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。

春季工作计划篇6

　　为了强化同学们安全防范意识，维护正常的教学和生活秩序，给全院学生营造一个良好的学习环境，院保卫部特制定本学期工作计划：

　　一、抽查就寝情况。

　　每周安排一次全院学生就寝纪律的检查，不定具体时间。通过抽查的形式，了解学生们在宿舍就寝的纪律情况和相关问题。及时传达同学们对宿舍方面的相关信息。从中发现同学们就寝时的`一些问题。

　　二、举行大型安全知识讲座。

　　邀请学院保卫处老师，对全院学生进行学生安全知识讲座。把安全知识传达到各班班长、保卫委员和女生委员那里，通过老师的细心讲解，起到强化学生安全防范意识的作用。让同学们深刻了解我院及周边环境，校园存在的偷窃现象，加强对于校内外的安全问题的警惕。

　　三、系部工作交流。

　　通过各系与各系保卫部门的联系，开展工作交流会议。认真学习、着重探讨安全内容，要首先在我们学生干部中起到作用。同时，加强交流与沟通，相互借鉴建议，反馈同学们的意见。

　　四、其他工作。

　　针对学生防火和防盗的工作，禁止同学、通宵上网和打架斗殴等安全性的行为。院学生会保卫部与各系学生会保卫部，加强查寝制度，为保障同学们的生命和财产安全做贡献。结合实际，为同学们的安全问题排忧解难。

　　作为一名学生，我们要了解各方面的安全动态；作为一名学生干部，我们不仅要了解安全知识，还应该去了解同学们的思想和生活情况。我们要去制止一切危害自身和同学们利益的行为，要发扬学生干部的优良素质。

　　院学生会保卫部

　　20xx年xx月xx日

春季工作计划篇7

　　本学期我们将继续认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。结合实际特制定本学期的安全工作计划！

　　一、指导思想

　　坚持“安全第一，预防为主”，围绕教育部工作会议精神及有关要求，进一步明确今后的努力方向和改进措施，切实加强幼儿园安全工作。

　　二、工作目标

　　严格按照《晋江市教育局关于印发晋江市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案的通知》(晋教执[XX]13号)要求，全面开展平安先行创建和标准化建设考评工作。认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件，加强安全教育和培训，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力，强化监督检查，深入开展安全专项整治，杜绝重大安全事故的发生。

　　1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的`的制订和修改安全工作管理制度，层层落实安全工作责任。

　　2、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

　　3、加强安全教育，牢固树立安全意识。加强幼儿园安全管理，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣传栏，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

　　4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　5、定期对易燃、易爆物品进行全面检查，以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查，加强安全管理。

　　6、加强检查，严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。

　　7、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。

春季工作计划篇8

　　一、指导思想

　　以《纲要》为指导方针，落实市教育局和中心小学工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工作，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。

　　二、工作要点

　　（一）加强内部管理提高办园质量

　　学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。

　　(二)加大力度开展好教研活动

　　1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》，继续对教师基本功的加强，在教师中开展研讨活动，进一步增强教师学习的主动性。

　　2、鼓励教师多走出去听课、培训，观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能、方法。

　　3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

　　1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

　　2、组织听课观摩等活动，努力提高教师的业务素质。

　　3、学习先进的师德教育，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。

　　4、鼓励年轻教师继续进修学习，努力提高自身的业务素质。

　　（四）加强教育教学管理促进保教质量提高

　　1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。

　　2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。

　　3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。

　　4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。

　　(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

　　1、加强安全工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每天晨间讲话对幼儿安全教育，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。

　　2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等。）

　　3、加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间。

　　4、加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作。

　　5、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。

　　6、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。

　　7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。

　　8、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

　　9、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

　　（六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

　　1、做好家长服务工作。根据家长的意见，结合园内条件，尽量做到家长放心、幼儿开心。

　　2、召开家长会，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

　　3、根据季节和节假日情况，向家长做好宣传工作，宣传预防疾病及安全问题的教育。

　　4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。

　　（七）抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

　　1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

　　2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。

　　3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的.讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。（如绘画、折纸、手工小制作等）爱护书本、学习用品等。

　　4、大班下半学期的游戏时间逐步减少，作息时间逐步向小学化靠拢。

　　(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

　　1、在保教结合的原则基础上，强化保育员的保育意识。

　　2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。

　　3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入每天的工作中，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

　　三、各月工作安排

　　二月份：

　　1、进行招生报名工作；幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。

　　2、做好新生的安抚工作，做好旧生的回园跟踪工作。

　　3、制定班计划、月计划、周计划。

　　4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。

　　5、各班开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动。

　　6、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作。

　　7、开展全园安全大排查。

　　8、开展防火、防震、安全逃生演练活动。

　　三月份：

　　1、根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。

　　2、各班级安全工作排查；常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

　　3、开展有关“三八妇女节”的感恩活动。

　　4、开展教研活动，组织教师进行教研活动。

　　5、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。

　　6、充分利用植树节，进行环保宣传。

　　7、安全教育讲座。

　　四月份：

　　1、开展半日教研活动。

　　2、加强安全教育专题活动。

　　3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。

　　4、加强教师基本功训练，进行教师经验交流。

　　5、开展早操比赛。

　　五月份：

　　1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。

　　2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养，并在班内开展各类竞赛。

　　3、筹备“六一”的各项工作。

　　4、开展地震演练活动。

　　六月份：

　　1、开展“六一”庆祝活动，邀请家长参与。

　　2、继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。

　　3、组织教师进行课例及教师经验交流。

　　4、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。

　　5、教师自制教玩具总结。

　　6、各班做好期末工作小结，整理相关资料。

　　7 、清点财产、资料归档；

　　七月份：

　　1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

　　2、做好暑假校园修缮工作。

春季工作计划篇9

　　新学期开始,为了更好的贯彻学院团委学生会关于有计划地开展学生工作的方针,实现部门设立的宗旨,在认真总结以往工作的基础上,本着“高效率完成例行工作,培养优秀工作人员,更好的服务广大同学,赢取老师同学的认可,为本学期部门工作更好开展奠定基础创造条件”的工作方向,将本学期的工作安排如下：

　　一. 生活部设置

　　1.部门机构设置包括：09级部长、副部长和10级干事

　　2.部长负责在团总支的指导下统筹整个部门的总体工作,为部门发展制定方向,协调部门的内部关系,抓好内部建设,做好学院跟部门的桥梁工作；

　　3.部长、副部长负责落实各年级分会部门的具体工作,协助部长管理好部门工作,保证部门工作正常运行,协调干事关系,分配干事任务.

　　4干事听从部长、副部长分配,做好部门的各项具体工作.

　　二.生活部工作计划

　　3.招新及培训工作

　　a.招新目的：

　　根据生活部XX年的发展方向和工作计划,我们要使生活部从后勤性质的部门,渐渐转向全面技能性的部门,全面技能型性指的是既可以做后勤的工作,也可以担当起策划组织的重任,提升自身部门的工作能力与实践能力,提高部门在学院同学之中的影响力与地位.也希望未来的小朋友们可以有想法地一起改善生活部

　　招新对象：大一各班新生.

　　招新人数：10人左右

　　招新标准（对干事的评判标准）：

　　1、对于个性方面,最好是有礼貌,热情大方,有归属感,诚恳,思想积极正面,主动,能吃苦.

　　2、对于能力方面,能对生活部的职能与工作有一定的了解最好有创新意识,有一定的应变能力和组织能力,能基本表达自己的想法,有责任心,有正当的目标,能提出由建设性的建议.有团队协作能力.

　　3、招有3~4个策划能力与组织能力强的人,2~3个有幽默感,有个人才能,能调动部门气氛的人,3~4个思想单纯,有想法与应变能力,吃苦耐劳的人.

　　第一轮：自我介绍问答环节

　　1、从自我介绍中初步了解面试者的语言组织能力和性格特点,兴趣爱好等.

　　2、在问答环节中,尽量针对招新标准来设置一些新颖的问题.

　　考察幽默感的问题上,可以让面试者说一个冷笑话和猜一个iq题.

　　考察创新意识的问题上,可以问“你是如何理解“班门弄斧”的”诸如此类能发散思维的'问题.

　　考察面试者的团队协作能力方面,问“你喜欢西游记中’唐僧的团队’还是三国中’刘备的团队’”等问题

　　第二轮：（大约30人）

　　变相的辩论赛形式,流程和辩论赛一样,6个人准备同一辩题,5个人一组,经过在10分钟短时间内准备,分工,合作,寻找论据,组织语言,用15分钟进行比赛.

　　注意：辩题最好采用与我们工作相关的辩题.

　　有效性：能够通过一场辩论赛的各组合作,分工,组织,既可以考察到面试者的表达能力,组织能力和团结协作能力,以及应变能力,从而在以后的工作中做好心理准备.

　　部门将进行学院统一开展的干事招新,招新对象主要是08级五年制的和10级的大一新生.主要负责生活工作方面的事务.招新对部门影响至关重要,部门开展工作的前提条件和主要工作动力.为此部门将严格按照精兵简政的原则选拔优秀的竞选者入生活部（计划招收干事10名左右）,我们需要的干事是不但服从组织安排,而且有自己的个性和主张,并且能够吃苦耐劳,跟部门里面其他人相处融洽,工作密切配合,在对待个人得失时能够从集体利益出发,用正确的态度对待自己和他人的荣誉,个人和部门共进退的人才.为部门输入新的血液,丰富和壮大生活部,推动部门工作向前发展.

　　b.培训：作为提升部门业务水平的重要手段,是部门发展一个不可缺少的重要环节.

　　所谓培训也就是：一方面,请以往在我部门工作过的08、09级同学和各年级生活委员在工作中总结所得经验和教训传授给他们,让他们少走弯路；另一方面,把平时工作中发现的问题及时提出讨论,寻求解决办法,对工作中值得发扬的部分拿出来让部门成员一起学习.这样不仅能够提高部门的内部沟通,加强部门内部凝聚力,及时发现问题并灵活解决,而且有利于部门的不断发展.

　　4.与公寓管理中心,校学生会生活部,后勤服务中心的合作

　　a 与院学生会生活部：对校学生会安排的各项工作给予积极的配合和传达,以协助活动顺利开展.

　　b 在舍风建设的工作中,同学们会逐渐形成良好的生活风貌,生活部更重要的是充分发挥联系宿管会与同学之间的纽带作用.在配合自律委员会做好各项常规工作的同时,计划组织各班定期向同学收集在住宿方面遇到的问题,提出学校后勤服务中心需要改善的地方及相关建议要求.然后将具有可行性的、合理的意见统一整理,及时反馈到公寓管理中心的相关部门,及时解决问题.

　　5.方便同学的各项工

　　a.建立生活委员q群,让学院各班级的生活委员加进来,有利于通知消息的发布.

　　b.收集同学对生活方面的意见并尽力给予解决.生活部顾名思义就是关系学生生活的部门,应该反映同学生活中的意见问题并尽量给予解决.

　　6. 对外宣传,我们部门今年作出《学生日常卫生管理工作通报》,在一个月内表现好的班级和个人进行通报表扬,并根据相关规定进行德育分的奖罚.

　　7协助学院及兄弟部门做好各项活动的后勤服务工作在学院和其他兄弟部门举办活动时候,生活部将尽全力配合其做好布置场地、搬运看管物品、活动所需的各种物品,协助他们把活动举办好.

　　三.生活部内部建设

　　1.宗旨:积极主动,工作细致,服务同学.

　　2.落实部门规划：

　　a.正部长负责统筹规划、分配各项工作,各年级分会部长、副部长负责协助正部长的工作,干事在部长的指导与安排下负责具体的工作.

　　b.生活部各成员要积极参加各项学校学院举行的大型活动,不得无故推托,各成员每次参加活动的情况都必须进行记录；

　　c.举行各种活动的支出需开具体的发票,以待日后的报销（发票及时统一上交）；

　　d.生活部每个月至少开两次部门会议开会时各成员不得无故迟到、早退缺席,有事不能参加者必须提前十小时向部长请假；

　　创造良好的部门文化,部门成员之间互相友好、和谐共处,做到工作中无等级差别；学习工作之余开展部门集体活动,增强我们部门团队的凝聚力.

　　3.完善部门各种制度

　　在部门内部建立完善的考勤制度、例会制度、记录制度、反馈制度、副部长轮流负责制度、干事轮流负责制度、个人负责制度.

　　以上是生活部本学期的工作的初步计划,在实际工作当中我们将不断完善和发展我们的计划.在开展自己工作的同时将积极与兄弟部门密切合作,努力为广大同学服务.同时,我们将积极接受院领导及广大同学的监督,希望广大同学能够提出意见,我们将认真总结,以不断的改善自身工作,争取更好地服务大家！

春季工作计划篇10

　　一、指导思想：

　　坚持依法治园、依法治教的观念，在园部的统一领导下，不断完善民主管理体系，构建以人为本，自主互动的管理运行机制，在“让每个孩子快乐，让每位家长放心”的宗旨指导下，关注细节，注重保教质量，为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础。

　　二、工作要点

　　（一）加强师德建设，增强教工教书育人的使命感和责任感

　　1．加强理论学习和师德教育，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期以“读好书，荐好文”为主题，在全体教工中开展读书活动，以好书共读、好文共享等形式，进行读书心得交流学习。

　　2．深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。以24字核心价值观和八礼四仪的学习贯彻，增强广大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。

　　3．积极推行政务公开、园务公开，建立科学、高效的工作机制。通过家长会、师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷等形式，督促师德师风建设。

　　（二）结合实际开展适合的园本培训活动，促进保教质量的'提高

　　1．本学期，在教师相对增加的情况下，把提高教师的相关基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作，不断促进教师的自我发展与专业化成长。根据班级少的实际情况，一方面积极参与园部的相关培训活动，一方面园内充分利用校园博客进行“好文共赏”“经验分享”“案例研讨”等专栏培训活动。此外，制定自我培训计划，平时强化自己基本功的弱项训练，鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。重视教师反思性成长，以适应教育发展的需要。

　　2．坚持“保教结合，保教并重”的原则，首先体现保育工作的全员性。强调保教的分工与合作，共同承担一日活动的有效性，强化教师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训，注重学习交流。

　　3．开设专用游戏室，尝试探索小中大混合游戏模式。根据我园教室资源情况，把原有多用活动室改成专用区角游戏室，尝试小中大混合区角游戏，让幼儿在游戏中更好地提高交往能力、合作能力。

　　4．继续深入开展好“品幼儿图画故事，享早期阅读快乐”的主题活动。通过环境、游戏、阅读课、亲子阅读日记、讲（演）故事比赛等多种形式，多渠道培养幼儿阅读兴趣，提高幼儿阅读能力和家长对孩子阅读的指导能力。

　　5．继续做好家长工作，强化家园教育合力。本学期除开展好常规性的家长会、家长开放日、家园联系栏等合作阵地，尝试利用五一、六一等节日开展“巧手妈妈（爸爸）”“亲子同心”等主题活动，深入发掘家长教育资源，邀请有特长的家长来参与幼儿活动。通过各种形式，争取家长多参与园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。

　　（三）做实卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展

　　1．完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

　　2．做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必须经过体检合格方可入园。保健室加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，若发现问题，及时接受治疗，健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断早治疗。六月份，对全园幼儿进行体检。

　　3．重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周食谱注意做好六搭配，保证食物的多样性、丰富性，严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训，提高饭菜质量。

　　4．争创食堂五常法管理，提高食堂管理水平，提高服务质量。

　　（四）加强校园综合治理，构建安全、舒适、和谐的良好育人环境

　　1．加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立 “安全第一”、 “安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，继续签订家长安全接送协议书，来园离园充分发挥保安、行政人员和辅警作用，严把校门关。班级教师要严格执行人卡交接制度，把好班级关。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗，心不离幼儿，以确保幼儿的安全。

　　2．加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。各班制定学期安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不安全因素，幼儿活动不离开教师的视线，确保幼儿在园内安全。除此，各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。

　　3。加强综合治理工作，依法治校，强化安全措施。不断加强师生安全教育和法制教育，积极开展校园周边环境专项整治行动，配合公安、交通部门确保交通安全。认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节。加强保安工作督促考核，加强校园电子围栏、报警系统、监控设施等的日查，确保校园安全。

　　三、具体活动安排

　　三月：

　　1．报名注册，做好相关数据上报工作

　　2．制订各工作计划，按计划有序开展各项工作

　　3．布置专用区角游戏室，制订游戏方案。

　　4．结合安全教育月开展“安全在心中”主题活动（学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法）；

　　四月：

　　1．有计划开展网上案例研讨、好文共赏、经验分享等活动；

　　2．开展交通安全知识宣传教育活动；

　　3．“品幼儿图画故事，享早期阅读快乐”主题活动；

　　4．开展小中大混合游戏研讨活动