高中活动策划方案
为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编整理的高中活动策划方案，欢迎阅读与收藏。
高中活动策划方案1
为了更好的发挥XX经共青团市委研究决定，组织青年、服务青年、引导青年的职能，提高共青团组织的.吸引力和凝聚力，建立沟通平台，进一步鼓励全市青年加强沟通，相互学习，增进友谊XX月XX日在XX华南智慧城举办智慧城XX七夕相伴”——XXXXXXXX年XX青年交友活动如下：
一、活动主题
智慧XX七夕相伴
二、活动内容
XXXXXXXX年XX城市青年友谊活动
三、活动时间
XXXX年XX月XX晚上(星期六，七夕节)XXXX：XXXX—XXXX:XXXX
四、活动地点
广东华南智慧城(XX市XX区太和北路XXXX号)
五、主、协、承办单位
(一)组织者
共青团XX市委员会
(二)承办单位
华南智慧城
(三)支持单位
XX国际玫瑰工业有限公司
亚之州眼镜店
XX贸易
六、活动对象
(一)市机关、企事业单位单身青年代表约会XXXXXX人。
七、活动议程
(一)播放宣传片
(二)宣布启动
(三)互动游戏
踩报纸比赛；XX、集体逃脱;XX、抢凳子;XX、有趣的问答比赛
八、注意事项
(1)请填写相关报名材料(附件)XX)，于XX月XXXX下午下班前发送至指定邮箱，市直有关单位青年发送至团委邮箱：
(二)本次活动全程免费。
联系人：张XX、莫XX(市直团委)联系电话：XXXXXXXXXXXX
高中活动策划方案2
为了体现党和政府及社会、学校对年轻公民的无限关怀和殷切希望；并给学生留下从孩童走向成年的专属青春印记；为了让这些十八岁的'青年们树立起强烈的社会责任感和道德感，领悟并扛起更多的责任和担当，成为祖国的栋梁之材，学校将组织“高三学生十八岁成人仪式”活动。
一、具体安排：
1、活动对象：高三年级全体学生；
2、活动时间：20xx年12月11日(周一)；
3、活动地点：龙华烈士陵园
4、活动顺序：成人仪式→上海市禁毒馆→共青森林公园
5、成人仪式内容：成人宣誓、师长勉励、摄影留念。
备注：
(1)发言人员：校领导、学生代表、家长各1名。
(2)10名男生(负责国旗、校旗和横幅)，2名女生(负责敬献花篮)。
(3)校旗学校自备。
二、活动要求：
1、12月11日早上7：40到校，7：45学校准时发车，16：30左右回校。
2、12月11日中午学生午餐自理。
3、学生一律穿校服、团员佩戴团徽参加活动。
4、请班主任在周五进行一次教育活动：
(1)安全教育：路途安全、游览安全等；
(2)纪律教育：遵守时间、纪律，听从老师及导游的统一安排，一切行动听指挥，不可擅自行动等。
5、请全体带队老师认真、负责管理到位，严防意外发生。
6、本次活动带队负责人为顾xx。
高中活动策划方案3
亲爱的同学们：
我们高一(1)班这个温暖的大家庭已经携手走过近一学期了，在这段时间里，我们班的团结力、凝聚力、向心力饱满溢现。然而，不是每位同学都很如意，生活的窘迫也许会使他们面临一个个难关，特组织这次“爱心捐款，情暖身边”活动。
制定方案如下：
1、建议每位同学都能参与，每月拿出1元钱捐赠，家庭条件优越的.同学鼓励奉献2—5元
2、本活动本着自愿原则，如有特殊情况可不捐或少捐。
3、本班每周进行一次“感人故事”讲演，让大家充分了解到世界充满爱，世界也需要爱。
4、每周日下午进行同学互动交流会，感受身边的人或事，进行心与心的交流，情与情的谁系，增强我们班团结力。
方案流程：由每位同学爱心奉献，将捐款额交给班主任，由班主任根据实际情况对贫困生定期补助。
注：情谊长久，爱心也要久远。
相信，只要我们热情奉献，团结互助，高一(1)班一定是一个极具凝聚力的靓丽品牌。每位同学都能感受到集体的温暖，也使贫困生扬帆顺行。
请大家奉献爱心吧!让轻易情谊绽放异彩!
不要犹豫，行动起来吧!
高中活动策划方案4
一、整体情况晚会主题名称
1、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现xx特色和xxx学校的风采、扩大xxx学生会影响。
2、时间：20xx年xx月xx日19：00—23：00
3、地点：xx体育馆
4、主办单位：xxx
5、承办单位：xx学生会
6、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合
二、工作人员和项目组
1、工作人员
顾问：xxx
统筹组：xx学生会主席团
2、项目组：
（1）第一项目组：节目组
组长：xxx
组员：文艺部成员及各部
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
c、主持人的选择、形象设计及台词审核；
b、负责节目的编排及晚会全流程的.衔接；
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
（2）第二项目组：宣传组
组长：xx
组员：宣传部、外联部两部部员
任务：
a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。
b、现场摄影及dv摄像。
（3）第三项目组：外联组
组长：xx
组员：公关部、外联部、宣传部三部部员。
任务：
a、负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。
（4）第四项目组：礼仪组
组长：xx
组员：主席团助理、公关部。
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）；
c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等；
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。
e、联系媒体报道、及摄影人员；
（5）第五项目组：舞台组
组长：xx
组员：实践部、体育部两部部员。
任务：
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。
（6）第六项目组：机动组
组长：xxx
组员：学生会其他成员
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
三、各阶段任务及工作分配
1、晚会前三个阶段：
（1）晚会策划及准备期（现在到x月x日）：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商：
①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从xxx学校收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。
②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
（2）晚会协调及进展期（x月x日—x月xx日）：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定xx报告厅。选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传（网站、及校网邮箱）、广播宣传。
③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
（3）晚会倒计时期（x月x日—x月xx日）
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定x月xx日，地点xx学校报告厅。
②末期宣传：宣传组负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。
③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。
④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
2、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程。
3、晚会后期工作：
（1）为演员分发小礼品；
（2）费用处理；
（3）书面总结；
（4）vcd制作及网络宣传。
高中活动策划方案5
在即将到来的国庆xx周年之际，让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国5000年博大精深的文化；如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变；如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来，用镜头拍摄下来，用诗歌的'语言告诉我们，我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。
为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下：
一、活动目的
培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族意识，激发学生的爱国热情，鼓励学生为振兴中华而努力学习。
二、活动内容与时间
1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛，x年级各班参加，x月x日下午在xx教室举行，x年级每班安排x名观众。（比赛具体内容要求另见通知）
2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛，x年级各班参加，x月x日下午在六xx教室举行，x年级每班安排x名观众。（比赛具体内容要求另见通知）
3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛，以各年级摄影协会成员为主，欢迎广大摄影爱好者参与。（比赛具体内容要求另见通知）
4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动，各年级在班内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等，活动时间统一为x月x日上午周会课，由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。
三、活动组织
本次活动由校团委与德育处统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织。
高中活动策划方案6
教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
时间：
主持人：高越，马翌超
主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有
一． 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记，《红楼梦》的凄美，《西游记》的神幻，《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。人生需要经典，在经典中体会着震撼与感动，慢慢成长
互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的经典。
邬一丰：经典文学《悲惨世界》
陈思维：经典诗词《满江红》
凌霏开，王文博：经典电影对白《向左走，向右走》《笑傲江湖》
二． 拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听王聪聪同学的心声，感受她心中的恩 诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
三． 听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事
施徐量：腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话 黄青：与父母沟通的益处
杨依曼：姨父在人世给自己上的最后一课
四． 要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？
小型辩论赛 正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上
五． 无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.
六． 班主任梁老师讲话
在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的.我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们
对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明“走近经典，体验感恩”的活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
七．歌曲表演《感恩的心》 一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。
八． 让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。
我们也要学会感恩，感谢这一切
感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我又勇气作我自己
感恩的心，感谢命运
花开花落，我依然会珍惜
高中活动策划方案7
一 、活动目的
加强爱国主义教育，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的社会责任感；让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，体现学校、老师、家长对青少年的'关心、爱护、祝愿和期望；激发学生学习热情，励志健康成长，提升学生誓为社会主义现代化建设奋斗不止的精神和气魄。
二 、活动主题
xxx
三、时 间：
20xx年5月4日（周五）上午9：18
四、地 点：
北院操场
五、主 办：
德育处、高二年级、信息处、高二家长委员会
六、主持人：
xxx
七、参加人员：
校领导、高二年级全体教师、高二年级全体学生、高二学生家长
八、活动议程
1、主持人致开场词（9:18分）
2、升国旗、奏国歌
3、鸣18响礼炮，（主持人提前引导，学生大声数岁）
4、学生国学经典诵读《白马篇》（着汉服装）（高二二部）
5、学生诗朗诵《十八岁畅想》（高二一部）
6、学生代表发言：（高二一部）
7、举行“冠礼”仪式（家长进班级方队与自己的孩子相对而立）：
①县、校领导、家长、老师为学生戴成人帽、拨穗礼、成人徽章、赠送《中华人民共和国宪法》；（每一个环节主持人统一下口令）
②向师长恭行拜谢礼（深鞠一躬）；
③家长与学生互送信件；（歌曲：《父亲》、《母亲》、《时间都去哪儿》）
④（背景音乐：圣洁的时刻）县、校领导、家长、老师、学生共同迈进成人门，⑤（每班4人队连同家长8人一起过，不要停留在成人门前拍照留念，会后可拍照，完后家长返回看台）；
8、教师代表（6人）推上大蛋糕，推到指定位置后每位老师都给学生送上一句生日祝福，最后一起送祝福；随后县校领导、家长代表、教师代表、学生代表点燃生日蜡烛（背景音乐：生日快乐）。
9、学生集体许愿，学生代表吹灭蜡烛
10、领导、家长代表向学生赠送蛋糕（先送道具，周日晚二送到主任室）；
11、校长发言：
12、团县委领导发言：
13、全体学生共同朗诵《少年中国说》
14、全体学生进行成人宣誓（高二二部）
15、成人礼结束，家长入班，各班成人礼合影，原地召开班会，师生家长照相合影
高中活动策划方案8
为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的'时刻，在即将毕业时给同学们上好最后一课，学校决定举办20xx届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下：
一、指导思想
以人为本”这一核心思想为指导，并结合我校20xx届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况，在考前给学生树立信心，积极迎考，创设良好的氛围。
二、组织机构
组长：
副组长：
成员：高三年级管理人员、高三年级班主任
三、活动安排
(一)活动主题：心怀感恩自信向前燃烧激情创造辉煌
(二)活动时间：6月x日(星期六)下午16：00
(三)活动地点：学校服务大楼四楼
(四)与会人员：高三师生及高一高二学生代表
(五)主持人：尹书记
(六)大会程序：
1.入场仪式：欢迎高三全体师生入场。(《迎风飘扬的旗》)
2.主持人介绍参加毕业典礼的领导，宣布开始，奏毕业歌。
3.康共平校长主题发言。
4.学生代表发言：xxx
5.年级组寄语：xxx，考前教育：xxx
6.欢送高三师生离场;(背景音乐《二十年后再相见》)
四、具体工作安排：
1.主席台就座人员：校级行政、年级管理人员，班主任在第一排就座。
2.会场布置、现场指挥：xxx
3.各班班主任负责组织本班学生入场，监督会场纪律。
4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人：xxx
5.摄像摄影负责人：xxx
高中活动策划方案9
一、活动主题
“清明校园，文化传承”
二、活动目的
通过在校园内举办清明节文化展示活动，营造浓厚的节日氛围，让学生在校园中感受清明节的文化魅力，传承和弘扬传统文化，增强校园文化底蕴。
三、活动时间与地点
1.时间：XX全天
2.地点：学校教学楼大厅、校园宣传栏、班级教室
四、活动准备
1.收集清明节相关的图片、文字、视频等资料，制作成宣传展板、海报等。资料内容包括清明节的历史渊源、传统习俗、诗词歌赋、革命先烈事迹等。
2.组织学生创作与清明节相关的书法、绘画、手抄报等作品，提前发布创作通知和要求，鼓励学生积极参与。
3.准备展示所需的场地布置材料，如展板支架、展示架、装饰物品等。
4.安排学生志愿者负责活动现场的讲解和秩序维护。
五、活动流程
1.校园文化布置
在学校教学楼大厅设置清明节文化展示区，摆放宣传展板，展示清明节的丰富内涵和相关知识。展板设计要图文并茂，吸引学生关注。
在校园宣传栏张贴清明节主题海报，展示学生创作的优秀书法、绘画、手抄报作品。对作品进行分类展示，突出主题。
在班级教室布置清明节文化角，让学生在班级内也能感受到清明节的文化氛围。文化角可以展示学生的作品、相关书籍资料等。
2.文化展示与讲解
在展示区安排学生志愿者担任讲解员，为过往的师生讲解清明节的文化知识和展示作品的内涵。讲解员要提前进行培训，熟悉讲解内容和流程。
利用校园广播，定时播放清明节相关的音乐、故事、诗词等内容，让学生在校园的各个角落都能感受到清明节的文化气息。
组织班级开展清明节文化主题班会，让学生在班会上交流自己对清明节的`认识和感受，分享自己的作品创作思路。
六、活动延伸
1.开展“我眼中的清明节”主题摄影比赛，鼓励学生用镜头记录清明节期间的所见所闻，进一步加深对清明节的理解。
2.组织学生对校园内的文化展示进行评价和反馈，为今后的校园文化活动提供参考和改进方向。
七、活动预算
1.宣传资料制作费用：X元
2.场地布置费用：X元
3.学生作品创作材料费用：X元
4.其他费用（如志愿者培训费用等）：X元
总预算：X元
八、注意事项
1.活动现场要安排专人负责秩序维护，确保学生安全。
2.尊重学生的作品和创意，对学生的参与给予充分肯定和鼓励。
高中活动策划方案10
班会主题：
让我们都有一颗感恩的心
活动班级：
高一(3)班
活动背景：(励志主题班会)
现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
班会目标：
1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动准备：
1、选拔班会主持人(2人)
2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》
3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
4、准备便利贴
班会过程：
一、播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会。
同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着感恩的传统，像：滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的冷漠一代。
由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面_和_一起主持这次班会，大家欢迎。
二、讨论：我们为什么要感恩?(学生讨论发言)
主持人总结：刚才几位同学都说了自己对感恩的理解，非常好。
在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;
其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;
另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;
甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动，这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。
三、学会感恩老师
1、列举班上的.小事(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等)，看见这些小事，老师会怎样?同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)
讨论：
(1)这些小事对吗?
(2)这些是小事吗?
(3)老师为什么要这样做?
(4)我们应该怎样做?
更深层：
(1)你恨过老师吗?
(2)你知道你的老师每天的工作时间有多长吗?
(3)你认为你的老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾多吗?和你们的父母相比，他们是合格的父母吗?或者老师在学校待了多少时间，花了多少经历吗?
(4)你觉得这是老师欠你的，就该在你身上花这么多心思吗?
2、列举老师无私奉献的具体事例
老师工作时间：早上六点多就要起床，晚上十点多才能回家，一天大部分时间都在学校，一周工作六天，班主任周日都还要回学校上课，没有一个完整的周末一些老师没有时间(早读图片、辅导课、晚自习、甚至晚辅导图片，老师自己的孩子常常无暇顾及)老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动，协同家长管理等等，晚上学生不在，老师还会亲自找学生!
3、我言我师
(1)分学科分别谈谈各科老师
(2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事
4、如何感恩?
学生代表谈
老师代表谈
5.献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)
是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
6、以《感恩的心》为背景音乐，组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学，最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。
高中活动策划方案11
活动时间：20xxXX11月27日16:00-18:00(起草)
活动地点：二楼金融沙龙
活动主题：红酒品尝-邮政储蓄银行高端酒会
嘉宾人数：10-20人
活动目的：感谢客户对邮政储蓄的`支持和信任，特别是对高端大客户群体。向客户介绍邮政储蓄的前景和优势，为客户提供良好的投资储蓄环境。
主题:携手邮政·一路储蓄你·分享美好的明天
活动流程
15:30-16:00同时播放宣传视频
统计嘉宾人数和嘉宾职位名称
16:00-16:10，主持人介绍客人，行长发表讲话
本次活动的主题由领导介绍，客户酒会正式开始。
16:10-18:00
客人可以自由交流，提供红酒，自助冷餐，客人可以自由交流。员工表演或金融产品介绍可以穿插在中间。
18：20-幸运抽奖
入场时提供奖券，分为奖券AB卷，A卷为基本奖，B卷子用作抽奖，现场抽取几份大奖，中奖者收回奖券，其余未中奖者凭a券领取小奖。
活动花费
布置会场：XX元
冷餐：XX元
红酒：XX元
奖品：XX元
高中活动策划方案12
一、活动目的和意义
通过策划开展十八岁成人仪式教育活动，进一步加强广大青少年的思想道德建设，凝聚塑造青少年，教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来，使我校青少年在学习中进步、在实践中成长，不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段，要在年满18岁(大学生20岁)的大中学生中重点开展三方面教育：一是结合18岁可以加入党组织的时机，利用业余党校，对学生进行党的基础知识教育，培养入党积极分子，做好党员发展工作，引导学生积极向党组织靠拢;二是从法律上讲，18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务，要进一步深化法制教育和公民意识教育，帮助学生认识18岁的重要转变及其意义，进一步提高公民素质，确立对家庭、对社会、对国家的责任;三是18岁意味着正式成年，是完全民事行为能力人，要在此时开展生涯发展辅导，引导和帮助学生规划自我发展目标，培养独立意识和责任意识，提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。
二、活动主题：
“青春，成长，感恩，责任”
三、活动时间：
xx年9月
四、活动地点：
综合楼1楼报告厅
五、活动对象：
已满18周岁的在校学生
六、活动议程：
xx届成人仪式议程
(开场《祝你一路顺风》循环)
(一)、主持人宣布活动开始
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家下午好！
1：今天，是我们在座同学十八岁的生日！
2：今天，xx颗年轻的心相聚在这里，用我们的热情点燃生命的激情
3：今天，xx颗年轻的心相会在这里，展开我们对未来的美好憧憬与无限期望
4：今天，我们共同度过十八岁的生日，我们勇敢的承担起建设祖国的重任，满怀豪情、放飞梦想
5：今天，我们共同度过十八岁的生日，也让老师和家长在一起，见证我们成人那激动人心的时刻
6：“青春、成长、感恩、责任、”xx大学xx届学生成人仪式现在开始！
(二)、唱国歌(音乐《国歌》)
主持人：首先，我庄重的提议，请全体起立！
让我们一起唱响《中华人民共和国国歌》
(三)、诗朗诵：《十八岁》(音乐《特勒夫森》)
(四)、青春的足迹(片子)(音乐《狼》)
誓词：
在此正式成人之际，我以一个中华人民共和国公民的名义，面对国旗庄严宣誓。
捍卫神圣宪法，维护法律尊严。
履行公民义务，承担社会道义。
国家昌盛为先，人民利益至上。
热心公益，奉献社会。
勤勉自励，奋发有为。
不负长辈厚望。
以我壮志激情，创造崭新未来。
以我红火青春，建设锦绣中华。
礼毕，请坐下！
(五)、学生代表发言
1：刚才我们面对国旗庄严宣誓，这一刻，我们真正成为了共和国的公民，成为了一个大人！
2：成人--这一天悄然而至，我们是陌生的不知所措，还是因为期待而砰然欣喜
1：十八年的路程，留下多少蹒跚的足迹。
2：十八岁的成长，融入老师、父母多少无私的哺育。
1：十八岁，是对懵懂幼稚的道别，是人生历练的基石。
2：十八岁，是成熟稳健的相约，是人生旅途的'驿站。
1：当青春旋律翩翩响起，我们的心中涌动着多少无言的感激。
2：下面，有情来自xx班的xx同学，代表我们全体同学发言;
(六)、领导致辞
1：同学们，xx年9月开学前夕，又那么一些人，为我们的军训仔细准备，周密安排。
2：xx年9月，为了丰富我们的课余生活，有那么一些人，用自己的双手把普通的舞台装饰成灵动的空间，让我们尽情地将激情挥洒！
2：现在在我们开始为等级考试冲刺的时候，有那么一些人，夜以继日，不断努力，多方协调，为我们排除困难，创造出良好的学习环境，让我们没有后顾之忧！
1：他们，就是以xx为代表的学校老师和领导们！
2：下面，让我们以热烈的掌声欢迎xx，为我们致辞！
(七)、教师寄语(片子)
3：谢谢xx！同学们，我想此时此刻在大家心中一定感慨万千！
4：xx个生命在过去无数个日日夜夜里，在爸爸妈妈的悉心呵护下健康成长！
3：我还想请同学们想一想，从踏进校门的那一刻起，是谁在我们迷茫的时候给我们拨开迷雾
4：又是谁在我们成功时给我们以最真挚的鼓舞
3：如果说十八岁是一道彩虹，那么彩虹的光艳还需要太阳的普照
4：如果说十八岁是一道气势恢宏的海浪，那么海浪还需要广阔的海洋
3：这份阳光、这片海洋来源于哪里?是的，这源头就是我们的老师，是和我们相处了整整三年的老师！
4：今天，当我们站在成人的门槛前，激动的不仅又我们自己，还有陪伴我们几年成长的老师们。
3：我们来看看，老师们今天要对我们说的话！
(八)、向老师鞠躬：(音乐《拉德茨基进行曲》)
1：谢谢老师们，现在，让我们大家用最热烈的掌声欢迎全体领导和老师们上场，接受我们最诚挚的敬意！
(九)、结束
1：十八岁的生日，只是迈向明天的起点。
2：十八岁的我们，用激情编织美好的未来。
3：同学们，让我们怀揣一颗渴望成功的心，勇敢地承担起一份责任吧。
4：同学们，我们18岁了，让我们将师长的教诲和同伴的祝福一起装进行囊，从这里扬帆启航！(音乐张杰《年轻的战场》)
5：走成人门:离场后到“青春，成长，感恩，责任”的海报上按手印。
高中活动策划方案13
一、晚会主题名称：《xx》
二、活动时间：20xx年x月下旬7：30~9：30。
三、地点：xx
四、主办：xx
五、协办：xx
六、晚会目的：
1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。
2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。
3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。
七、晚会形式及内容：形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。
八、晚会筹备工作管理方式：项目式管理。
九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。
十、节目分配：（每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排）。
1、第一乐章：春潮激情篇——以新中国成立以市民富国强、万象更新的'音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。
2、第二乐章：江魂豪情篇——以国庆xx华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。
3、第三乐章：花信温情篇——以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。
4、第四乐章：温情深情篇——爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。
十一、具体活动分工：
项目组晚会组织委员会主任：xx
副主任：xx
委员：xx
十二、项目组：
第一项目组：xx
节目组组长：xx
副组长：xx
组员：xx
任务：
a、x月x日晚完成第一次彩排；
b、x月x日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。
c、x月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。
d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。
e、晚会之前联系好演员化妆单位。
高中活动策划方案14
为配合学校建设“书香校园”特色，语文组根据本学科特点，拟从以下几个方面着力：
一、指导思想
围绕“打造书香校园，争做书香师生”这一主题，按照“好读书，读好书，读书好”的要求，大力开展读书活动，引导教师、学生共同参与，优化阅读环境，让校园处处弥漫书香气息，构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力，具有浓郁校园文化氛围的学习型校园。
二、活动内容与要求
秋学期活动：
1、营造浓厚的阅读氛围：
（1）向家长发“书香校园·书香学子”告家长书，争取家长配合，每月初发假日课外阅读反馈表，一周一收，做好“阅读成长记录袋”；
（2）建立班级小小图书角，设：名著着（含大纲规定的必读书目）、教师推荐版《时文·美文·例文精粹》、《读者》《青年文摘》《咬文嚼字》等杂志及学生自主提供的其他书籍，并指定一名著班委和语文课代表共同负责班级图书角的工作，具体工作如下：登记书名著及册数、登记借阅还书手续、管理整理工作。同时，为了更大限度地开发杂志的价值，拟以一个月为阅读周期，进行各班级杂志流通。
（3）各年级在学生自主的基础上，向在校参加晚自习的学生建议开展语文晚读，晚读内容为各年级语文必修附带的《阅读与欣赏》，监督方式为在大声读出声音的同时，做好每天的美句美段的摘抄作业，以读为主，以抄为辅。
2、开展丰富多彩且扎实有效的.语文活动：
（1）开展“阅读，给了我们什么”橱窗展示活动。
拟先向学生宣传阅读的重要性，然后通过周记的形式广泛发动，挑出优秀作品，进行“阅读，给了我们什么”橱窗展示，增强阅读的名著气，鼓励学生阅读。
（2）进行现当代诗歌吟诵比赛。
让学生自主选择诗歌作品，从读对字音，读准句读，读出语气，读出情感四个方面指导学生参加吟诵比赛，以吟诵来激发学生阅读的兴趣。
（3）播放改编自名著着或优秀文学作品的相关电影。有意识地引导学生去看相关的文学作品，并引导学生写出相应的影评。
附：各活动时间推进表
1、“书香校园·书香学子”告家长书，10月初三个年级以政教处名著义发出
2、班级图书角，9月中旬，三个年级各语文老师，需要图书馆支持相应书籍杂志
3、语文晚读10月初三个年级各备课组长知会年级组
4、“阅读，给了我们什么”橱窗展示活动9月底高一、高二两个年级备课组长知会教务处、政教处
5、现当代诗歌吟诵比赛10月上旬高一要有观众
6、电影展示12月三个年级知会政教处
春学期活动：
1、继续扎实用好班级图书角资源。
拟由语文老师和各班班主任共同规范班级图书角，充分利用班级的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。
2、大力推进课外阅读行动，加强阅读课质量管理。
充分利用阅读课开展读书活动，语文教师要指导学生合理科学读书，坚持做到读书“五到”（即眼到、心到、口到、耳到、手到），认真地做好读书笔记，经常交流读书心得。每位学生要坚持写好读书笔记，内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。
3、对学生的要求
（1）练一手好字
要求学生利用课余时间，把字写正确，把字写美观，拟由各班语文老师负责发放硬笔书法纸，引导学生练一手好字，并以一个月为训练周期，评比出写字的每月一星。
（2）读一本好书
要求学生结合班级图书角或图书馆中书籍，坚持读一本好书，并记录好一本好札记。
（3）记一本好札记
札记内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。
（4）写一篇好心得
在阅读的基础上，要求学生写出相应的读书心得，并拟以一个月为周期，评比读书心得。
4、语文组活动
（1）邀请有关作家来校开展“名著家进校园”活动，提高语文教师和学生的文学理论和文学创作水平。
（2）在校内开展图书跳蚤市场活动，拟以全校学生为主体，发动学生踊跃参与活动，建议学生将售书所得款项捐助希望工程。
（3）尝试开展图书漂流活动，积极引导学生参与阅读，深入阅读，积极创造爱书、读书的良好氛围。
（3）结合4月23日世界阅读日，举办语文活动月（语文节）活动。
①4月23日，“世界阅读日”横幅，签名著仪式，引导更多的人阅读与写作。
②每日一题趣味有奖问答
③“书香校园”宣传标语有奖征集活动
④以“阅读与写作”或“书香校园”为主题的剪贴报制作比赛
⑤课本剧表演
⑥现场作文比赛
⑦语文阅读大赛
（活动说明：每项活动都要有宣传、有方案、有责任人、有评奖、有总结、有照片、有新闻稿，其中，方案的制作要有活动的目的或意义，活动的时间、方式、内容，参加对象，评奖方式及注意事项等）
附：各活动时间推进表
活动项目活动时间活动年级负责人备注
“名著家进校园”作家讲座3月底三个年级由费校长直接负责此事
图书跳蚤市场活动3月中旬—4月中旬三个年级高一高二高三备课组长取得教务处政教处安监处支持
图书漂流活动3月中旬—4月中旬三个年级各备课组长知会教务处等部门
语文活动月（语文节）4月23—5月中旬高一、高二两个年级备课组长知会教务处、政教处。
高中活动策划方案15
一、活动主题
“清明情思，铭记于心”
二、活动目的
通过开展主题征文和演讲比赛，让学生抒发对清明节的感悟，对先烈、亲人的思念之情，提高学生的写作和表达能力，培养学生的情感素养。
三、活动时间与地点
1.时间：征文活动时间为XX；演讲比赛时间为XX下午2:00-5:00
2.地点：演讲比赛在学校报告厅举行
四、活动准备
1.发布征文比赛通知，明确征文主题、要求（如体裁、字数等）和截止时间。通过学校官网、班级群等渠道广泛宣传。
2.组织语文老师对征文进行评选，选出优秀作品参加演讲比赛。制定详细的评选标准，确保评选公平公正。
3.确定演讲比赛的评委，包括学校领导、语文老师、学生代表等。制定评分标准和比赛规则，如演讲时间限制、评分细则等。
4.准备演讲比赛所需的场地布置、音响设备等，确保比赛顺利进行。
五、活动流程
1.主题征文活动
学生们根据征文主题，撰写关于清明节的文章，可以是对先烈事迹的感悟、对家族先辈的怀念、对清明节习俗的.介绍与思考等。
在截止日期前，学生将征文作品提交给语文老师。语文老师进行初步筛选，推荐优秀作品参加学校的评选。
学校组织评委对推荐作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
2.演讲比赛
获得征文比赛一、二、三等奖的学生参加演讲比赛。学生们根据自己的征文内容，进行演讲准备，包括演讲稿的修改、演讲技巧的练习（如语音语调、肢体语言等）。
演讲比赛当天，学生们按照抽签顺序依次上台演讲。评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行评分。
比赛结束后，公布演讲比赛结果，颁发证书和奖品。同时，选取优秀演讲作品在学校广播中播出，或制作成视频在学校官网展示。
六、活动延伸
1.将优秀征文作品整理成册，在学校内传阅，供学生学习交流。
2.开展写作和演讲技巧培训课程，提高学生的语文综合素养。
七、活动预算
1.奖品费用：X元
2.证书制作费用：X元
3.场地布置及设备租赁费用：X元
4.其他费用（如评委劳务费用等）：X元
总预算：X元
八、注意事项
1.提醒学生提交的作品必须为原创，不得抄袭。
2.比赛过程中要确保公平公正，评委严格按照评分标准进行评分。
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