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学雷锋活动月策划书

时间：2025-02-21 06:55:08 策划书我要投稿

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学雷锋活动月策划书

　　充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编精心整理的学雷锋活动月策划书，希望对大家有所帮助。

学雷锋活动月策划书

学雷锋活动月策划书1

　　学雷锋活动来临之际，xx中心小学正远校区开展了学雷锋树新风义务清扫街道活动，110余名少先队员积极踊跃参加，队员们在老师的带领下，全面清理正远十字路口主要路段卫生。

　　一、活动时间：

　　20xx年3月3日

　　二、活动地点：

　　xx镇xx街道

　　三、活动主题：

　　学雷锋、树新风，义务清扫街道

　　四、活动目的：

　　三月是“学雷锋”月，要求学生主动投身到“学雷锋，树新风”主题活动之中。让雷锋精神与时代同行，与世纪同步，让雷锋精神在校园里永远闪光，让我们的.校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”!清洁的环境人人爱，美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾，体验清洁工人的辛苦劳动，从小树立环保意识，养成能主动捡垃圾的习惯。

　　五、活动准备：校旗1面，大队旗1面，照相机1台。

　　六、安全领导小组(带队)及成员：

　　组长：汪成

　　成员：三---六年级全体少先队员以及三----六年级班主任、全体任课教师

　　七、具体安排：

　　1.20xx年3月3 日确定好各班区域。3月3日下午1点30在操场集合，1点50出发到街道进打扫。

　　2.将4个班分为4小组，由班主任、跟班教师指挥，各班在将学生分成三小组，三个负责老师各带一组，并在学生中指定正、副组长各一名。

　　3.活动内容及要求：

　　(1)活动内容：

　　打扫街道地面卫生，清理街道卫生死角。

　　(2)活动要求：

　　1、要求各班主任组织有序，学生积极性高，街道打扫干静、彻底。

　　2、各班各自准备所需的劳动用具

　　3、遵守公共秩序、集会秩序，讲文明礼貌，展少先队风采。

　　4、佩带红领巾。

　　5、各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。

　　①每班单行走出校门，班主任走在前面，科任教师走在中间，跟班教师走在后面

　　②各位班主任要教育本班学生路途安全，不准在路途追赶打闹擅离队伍，不得向过往的车辆扔石头。

　　③各班不得提前返校，按照学校统一时间(活动中听通知)，整队(单行)，以班为单位清点好学生数，按出发时的路途纪律要求返校。

　　④学生返校途中，各位教师同①点要求一样。

　　⑤任何教师往返途中不得骑车，不得擅离岗位。

学雷锋活动月策划书2

　　一、指导思想：

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。

　　二、活动目标：

　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题：

　　寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

　　四、活动时间：

　　3月1日——3月31日

　　五、总体要求：

　　全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

　　全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　每中队要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

　　六、具体活动安排：

　　1、3月1日——3月11日“走近雷锋”学习周

　　(1)3月4日利用小桃花广播由大队部向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

　　(2)3月7日组织各中队出版“我与雷锋精神同行”的主题黑板报，周五评比。

　　(3)各班应充分利用晨会时间，引导学生认识雷锋，读几个雷锋故事，背几句雷锋名言，扬雷锋精神。

　　(4)结合植树节，积极组织队员参加校园爱绿、护绿行动。

　　2、3月14日——3月18日“学习雷锋行动周”。

　　(1)立足校园，开展美化校园活动。一二三年级成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的'美化校园活动。四五六年级在大队部的统一安排下进行一次“雷锋小队在行动”的实践活动。

　　(2)各中队组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　(3)各中队于3月18日(周五班会课)组织一次主题班会。低年级可以以“雷锋故事我来讲(听)”为主题，中年级以“雷锋精神我知晓”为主题，高年级以“今天这样学雷锋”为主题。(各班主任将主题班会教案于下周一上交大队部。)

　　(4)各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

　　3、3月21日——3月25日“践行雷锋巩固周”。

　　(1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

　　(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交广播站;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

　　4、3月28日——3月31日“深化雷锋总结周”。

　　(1)评选“学雷锋活动优秀中队”。

　　(2)塑造身边的学习典型，每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

学雷锋活动月策划书3

　　第一部分：学部统一行动

　　一、主题

　　弘扬雷锋精神创建幸福校园(见电子屏)

　　二、内容

　　1、由音乐老师教唱学会1—2首有关雷锋歌曲(校园广播连续两周播放，以此营造浓郁的学雷锋氛围);

　　2、开两次学雷锋的主题班队会(3月2日周五为宣传、发动;3月9日周五为深化、提炼、表彰、总结);

　　3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话(3月5日进行，如下雨则改为广播收听，4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参加，每班交5至8份);

　　5、以年级为单位写一份学雷锋活动小结，3月12日统一交学工处(注意收集学雷锋活动中涌现的感人班级、典型事例，有具体的文字、鲜活图片、视频佐证则更有说服力);

　　6、学部确定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);

　　7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学：为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座，快下车时提醒带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。

　　8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景，开展“好心人，谢谢你”的实验系列，或者设计第四周的某一日为“班级助残日”，让学生互帮互助，以此深化活动体验，寻找生活中的雷锋。

　　9、全面总结学雷锋活动，出宣传展板两块(3月15日完成)

　　10、本学期开展“雷锋少年”活动，各年级推荐学雷锋先进个人2---3名，评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。

　　第二部分：各年级根据实际操作

　　(一年级)

　　1、学唱一两首学雷锋的'歌;

　　2、能查询有关雷锋的资料，能介绍雷锋是一个怎样的人，每人能讲有关雷锋的一个小故事;

　　3、能在家主动做一件力做能及的家务事，愿意做孝顺、懂事的好孩子;

　　4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。

　　附：六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区，包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。

　　六(1)班负责一(1)班一(10)班

　　六(2)班负责一(2)班一(9)班

　　六(3)班负责一(3)班;六(4)班负责一(4)班

　　六(5)班负责一(5)班;六(6)班负责一(6)班

　　六(7)班负责一(7)班;六(8)班负责一(8)班

　　另：各班还可以结合班级实际开展小型的活动。

　　(二年级)

　　1、会唱一支歌，会跳一支舞《学习雷锋好榜样》;

　　2、会吟一首诗;

　　3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;

　　4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;

　　5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周三进行，年级事先划好服务区域)。

　　(三年级)

　　1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动，学部派代表队开展活动，以三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加)

　　3、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

　　( 四年级)

　　1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动，以三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加)

　　3、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周一进行，年级事先划好服务区域);

　　4、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

　　(五年级)

　　1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。

　　2、将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　3、将爱心献给地球。以“植树节”为教育契机，开展环保标语创作大赛，号召以小组为单位，开展认领致宏烂教学楼里的一棵树或一盆花的活动，义务管理服务一个月。

　　(六年级)

　　1、帮扶小行动(3月5日，六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生，同时教一年级的小朋友如何整理各类物品)

　　2、“我为学部绿化美化出力”(以班级分成若干小组，以小组为单位，认领致理楼内每一株树、每一盆花，义务管理一个月);

　　3、各中队划分义务服务小组，排好时间序次。为致理楼里各办公室义务服务一周(可以擦窗台、拖地、倒垃圾等)。

　　4、“学雷锋精神，做美德少年”的主题队会(3月9日班会课时间，引导学生评价活动过程中的典型人物，总结活动的实效性，开展学雷锋班级表彰活动)。

　　爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动方案

　　一、活动基本信息

　　主题：爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动时间：3月9日下午的第六节同乐课

　　地点：学部大操场(下雨改在靠近大队部这边的架空层)

　　主办方：四年级组

　　二、活动内容

　　号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、文具等等)，收集起来，对这些物品进行价格登记，再重新估价，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐献给遭受火灾的xxxx侗族自治县的小学生。

　　三、活动目的和意义

　　1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

　　2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

　　3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，让孩子们需要好好体验一下，积累经验。

　　4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　　5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐献给遭受火灾的xxxx侗族自治县的小学生。

　　四、活动细则：

　　1、拍卖物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

　　2、物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖。

　　3、参加人员可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，可简单设计广告语。

　　4、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。

　　五、活动口号：环保、节约、爱心你我他

　　六.准备阶段

　　(1)发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等，并写明允许最低价。

　　(2)制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。(该本不与顾客见面，由售货员参考

　　(3)每班确定具体分工：管理员、收银员、售货员(要求能说会道，待客热情有礼)，广告宣传员、记账员、保洁员等。

　　各班根据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。

　　(4)每班自备好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。

　　(5)每班策划好怎样装扮自己的招牌，显出特色。

　　(6)学生自备零钱(建议不要超过20元)，选择购买合适适量的物品。

　　七、活动具体方案：

　　1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项;

　　2、分组讨论商议。

　　●定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。

　　●确定具体分工：管理员、售货员(要求能说会道，待客热情有礼)，广告宣传员、

学雷锋活动月策划书4

　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月，这也是一个服务的季节。

　　在这阳春三月，我计算机协会组织开展了全校范围的学雷锋活动。热心帮助周围的人。希望给各同学们带来一个舒适和谐的学习环境。也希望通过此次活动，能够让同学们了解雷锋。这样的活动是积极而又非常有意义的，也弘扬了雷锋精神，有助于构建一个和谐校园!

　　活动背景

　　三月是我们的“学雷锋月”，三月的春风可以融化冰封的大地，也掀起这个月学雷锋的热潮。但这股热潮并没有想象中广泛而热烈，很多人甚至忘记了这个特殊的月份，虽然媒体仍会大力的宣传，组织仍会搞一些集体活动，但要形成全民学雷锋的高潮仍心有余而力不足。雷锋精神作为一种意识形态或者一种道德品质似乎在现代社会渐渐淡化，于是，近年来我们一直讨论：雷锋精神还符合这个时代特征吗?雷锋精神死去了吗?

　　实际上，雷锋精神不仅国家道德的一个代言或者符号，它还蕴涵着一种全人类共有的人文理念。我们的人文教育，就是要强调人文关怀，重视培养学生服务并献身于社会的精神，雷锋精神正是这种精神的典型。

　　正因为如此，我计算机协会特举办此次活动为同学们修理电脑。

　　活动目的

　　“向雷锋同志学习”是一代伟人提出的口号，作为青年学生，学习雷锋精神则是自觉投身实践的一种体现，弘扬雷锋精神则是一名青年学生应尽的责任和义务。

　　在这阳春三月，校学生会青年志愿者总队组织开展了全校范围的学雷锋活动，目的是通过活动，使广大同学对新时期的雷锋精神有更新更深刻的认识，进而弘扬雷锋精神，为学雷锋融入新鲜的血液。

　　3月的'活动的开展，号召学生们像雷锋那样，从身边的小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，具有一定道德素养。

　　为此，我计算机协会积极响应学校号召，贡献自己的一片力量!

　　活动准备

　　前期准备：

　　一、宣传活动：

　　由宣传部设计制作宣传板报进行志愿者此次学雷锋活动的宣传。

　　板报内容以弘扬雷锋精神为主题以及对本次志愿者活动的具体介绍。

　　二、参与人员：

　　我计算机协会全体成员。

　　活动流程

　　一、首先把宣传工作做好，务必做到学校里无人不知，无人不晓。

　　二、在学校最显眼处设点，以便同学们前来咨询与维修。

　　结束语

　　一年四季，万物更替;冬天醒了，我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候，因为播撒时的付出，我们看到了金秋的硕果满载;阳春三月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献，我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

　　学习雷锋精神不是形而上学，不是空喊口号，但现在我们在这个三月进行的学雷锋活动大多都过于形式化了，通常是走走过场，每到学雷锋纪念日前后，就声势浩大涌到敬老院、社区和大街上集中做好事，那不是学雷锋精神的实质。当三月过去呢?我们的学习雷锋又何以为继?学习雷锋应更多的体现在平时的人文教育上，体现于身边每一处细节上，让雷锋精神成为一种社会常态，才是我们学雷锋最初的主题与最终的目的。

　　我们也相信通过此次活动，能够对同学们有一定的促进作用，共同构建一个干净的教室、和谐的校园!

学雷锋活动月策划书5

　　帮助他人不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动，对于一个自尊的人来说，给予会比接受更快乐。当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人生命的爱，就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。我们付出了越多，内心越充盈，幸福感就越强。助人不仅是付出，也是收获。助人因此是快乐的。

　　一、活动名称：你予我一份温情，我还你一个拥抱

　　二、主办单位：萍乡学院教育科学系

　　承办单位：萍乡学院教育科学系团总支、学生分会

　　三、活动目的'：

　　(1)用雷锋精神感染大家，传递正能量

　　(2)加强学生的思想道德建设，构建和谐校园

　　(3)营造学雷锋活动氛围。

　　四、活动时间：xx年3月17日-19日

　　五、活动地点：中心小广场

　　六、参与对象：萍乡学院全体学生

　　七、宣传计划：

　　1、海报宣传：在公告栏张贴海报;

　　2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、QQ群等);

　　3、班级宣传;

　　4、在中心小广场进行设点宣传;

　　5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。

　　八、活动流程策划：

　　(一)前期准备：

　　所需物品：桌子3张凳子6张展板1-2个耳麦1-2个海报1-2副

　　卡通人物服装1-3套便利贴签笔一盒(办公室)

　　人员安排：讲解人员1-2人(文娱部) 值班人员(纪保部)

　　卡通人物1-3人(各部门推荐) 摄影照相1-2人

　　(二)活动期间：

　　1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处，讲解人员在设点处进行活动讲解;

　　2.需得到帮助的同学，可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助，值班人员做好相应记录，并编好号，粘贴至展板上;

　　3.有意愿帮助他人的同学，可至展板处挑选，值班人员记录相关信息，便于后期追踪;

　　4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;

　　5.设点处可写明，若有想念的人，可将卡通人物当做自己想念的人，在规定的摄影区内拥抱，摄影人员做好摄像工作。

　　九、所需物品经费

　　项目金额(元)

　　卡通人物服装 350

　　便利贴 10

　　签笔一盒 40

　　总计 400

　　(其它资金及预算根据具体情况而定)

　　萍乡学院教育科学系团总支、学生会

　　xx年3月12日

学雷锋活动月策划书6

　　一、活动背景：

　　3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。为响应校团委的号召，组织社团成员于本月在校园内进行维护校园美化义务劳动。

　　二、活动主题：传承雷锋精神、爱心服务美化校园

　　三、活动目的：

　　1、为了响应市校团委开展的志愿者服务活动，丰富大学生的课余生活，加强校园活动氛围，促进校园文化的和谐;

　　2、希望通过此次活动，能加强同学们之间的.交流与合作，为校园美化贡献自己的力量;

　　3、增强同学们的人际关系，培养同学们的社会实践能力。

　　四、主办单位：XX大学校团委

　　承办单位：XX大学

　　五、活动组织人：XXX

　　七、活动地点：XX大学校园内

　　八、活动人员安排：

　　1、由XX负责宣传工作，海报、板画、横幅的制作与张贴;

　　2、由XX负责购买活动所需工具;

　　3、下午1：30在创业园前集合，清点人员到场情况并分发工具;

　　4、总共分为两队：

　　第一组：组长：XX

　　组员：XX、XX

　　第二组：组长：XX

　　组员：XX、XX

　　第一组人员清理校园大街周围乱贴乱写的宣传广告(报刊亭、宣传栏);第二队人员分别清理男、女寝室周围围墙的宣传广告。

　　九、经费预算：

　　铲子5元/个×20个=100元

　　横幅60元/条×2条=120元

　　海报5元/张×4张=20元

　　展板80元/块×2块=160元

　　总计：400元

　　十、注意事项：

　　1、各位活动参与者应服从安排，协同工作，认真负责地完成任务;

　　2、工作时要注意人身安全;

　　十一、后期工作：

　　1、由XXX负责收集活动照片;

　　2、由宣传部负责活动的成果展;

　　3、活动参与者于3月22日之前将活动个人总结交至XX处。

学雷锋活动月策划书7

　　活动名称：

　　“学雷锋活动月”——为地球添一份绿

　　活动背景：

　　在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。在“学雷锋活动月”，植树节也近在眼前了。植树，为我们生活的家园添上一份绿色，也是我们在这个月里的`一个义务。

　　活动时间：03月05日

　　活动地点：农大苗圃

　　活动目的：

　　1. 让同学们意识到保护环境的重要性；

　　2. 让同学们学习雷锋的精神；

　　3. 让同学们参与实践活动，提高自身体质。

　　活动内容：

　　1. 组织各班同学前往农大苗圃领取工具；

　　2. 在苗圃老师的带领下挖取树苗；

　　3. 在苗圃中上树苗。

　　活动准备：

　　提前跟苗圃的老师协商好时间，和去植树的人数。

　　活动过程中注意事项：

　　1.注意安全；

　　2.注意对树苗的保护；

　　活动后续工作：

　　1. 对种植树苗的棵数做出统计；

　　2. 让同学们写一份活动感想；

　　3. 对本次活动做出工作总结。

　　林学院实践部

　　20xx年03月02日

学雷锋活动月策划书8

　　一、活动背景

　　雷锋是我们每个人的精神楷模。在这阳春三月，树芽在微风中跃跃欲试，小草也沐浴着暖阳蠢蠢欲动，基于3月5日是学雷锋日，社会广大人民群众现在都在积极寻求这种崇尚品质，积极服务于社会，将自己的能力得到渲染，这已经是如今社会发展的.一种潮流，它已渐渐深入人心，无论任何人，任何民族，就连一些西方国家也如火如荼地去敬仰他，并向他学习，目的是让民族更加和谐。

　　二、活动目的

　　1、为了弘扬雷锋精神，激扬服务社会，创造一个和谐社会。

　　2、增强实践部的影响力，为日后工作的发展奠定基础。

　　3、锻炼学生的劳动品德，让学生提升自己，丰富生活与心灵。

　　三、活动单位及名称

　　活动单位：xx工程职业技术学院实践部

　　活动名称：学雷锋活动

　　四、活动主题

　　服务于人，快乐我心

　　五、活动时间

　　20xx年3月2日

　　六、活动地点