世界读书日活动策划书

时间:2024-11-21 07:53:36 策划书 我要投稿

世界读书日活动策划书(合集3篇)

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编精心整理的世界读书日活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界读书日活动策划书(合集3篇)

世界读书日活动策划书1

  一、活动背景

  “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富裕,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

  二、活动目的

  为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的兴趣,更多的漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学到更多知识,提升综合素质,院图书馆特举办第二届世界读书日宣传活动。本次活动旨在让大学生更多地了解“世界读书日”,向他们展示读书的魅力,从而培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

  三、活动主题:

  “腹有诗书气自华”——读书改变人生

  四、活动时间

  20xx年3月——20xx年5月

  五、活动宣传形式

  1、在学院各电子屏上打出标语:“山西国际商务职业学院图书馆‘与书同行,满园书香’系列宣传活动”。

  2、由图书馆书友会成员全程跟踪活动、主动写稿,通过院报(《校园生活》)、校园广播、网络等媒介进行宣传报道。

  3、利用校园报栏对活动有关内容制作宣传专栏进行宣传。

  4、书友协会宣传部制作海报进行宣传。

  5、印发系列活动宣传材料,由各班辅导员在班内组织宣传;书友会成员持宣传材料深入学生宿舍做全面宣传。

  六、活动内容

  1、3月组织学生观看《名人传记》等系列视频讲座

  2、4月初展示“4·23世界读书日”宣传展板

  从3月中旬开始,进行宣传月活动中各系列活动主题和“4·23世界读书日”相关资料相结合的征文,并从征文中选出优秀作品制作成宣传展板进一步进行宣传。活动设最佳设计奖若干名。

  3、举办第六届读书征文活动

  主题:交流读书经验,共受读书乐趣。

  宣传展板展出的同时,举办以“交流读书经验,共享读书乐趣”为主题的征文比赛,赛后举办读书经验交流会,主要由征文获奖者传授经验,和广大读书爱好者分享读书的乐趣和收获。

  征文要求:征文紧扣主题,题目自拟,体裁不限,内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人,能详细生动地记录读者的阅读经验及深刻的阅读心得,对启发他人阅读起到促进作用。篇幅在2000字以内,同时交电子版与纸质版各一份,来稿不退。

  4、举办第六届知识竞赛活动

  主题:与好书相约,与快乐同行,与经典相伴,与智慧携手。

  读书丰富人生,知识创造财富。为更好地体现读书的价值,检验读书的成果,我馆于20xx年5月举办“学海无涯其乐无穷”第六届趣味知识竞赛。

  5、举办世界读书日主题讲座

  主题:多读好书提升自我

  20xx年5月为全院学生举办一场精彩的`专题讲座。旨在指导广大师生在有限的阅读时间里,正确地选书、高效地阅读,获取更多的知识和信息,并借此引导大学生加强自身获取信息能力的培养,以适应信息时代对个人获取信息能力日益增强地要求。

  七、活动组织形式

  主办单位:山西国际商务职业学院图书馆

  组织成员:图书馆全体老师、书友会成员及服务生

  协办单位:山西国际商务职业学院团委、各系部

  八、活动总结和表彰

  1、总结本次活动取得的成果和经验。

  2、感谢院领导的支持和相关部门的协助;对学生志愿

  者集体进行表扬;对组织本次活动的先进工作者和优秀书友会成员、服务生进行表扬。

世界读书日活动策划书2

  一、 活动名称

  风飘书香满校园

  二、 活动背景

  当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

  三、 活动意义

  今年的4月23日是第__个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

  四、 活动宗旨

  1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

  2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

  3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

  五、活动概述

  1、活动时间:4月20日

  2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

  3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

  4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

  5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

  六、活动流程

  (一)准备工作

  1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

  2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的.拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

  3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

  (二)宣传工作

  1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

  2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

  3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

  (三)主要内容

  1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。

  2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

世界读书日活动策划书3

  一、活动目的

  本次活动主要是激发同学的阅读兴趣,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“书是智慧的源泉,读书可增长知识,开拓眼界、培养性格。充实文化底蕴,让同学们体验到读书的快乐。营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活,增强同学们亲近书本的欲望,培养同学们读书热情,从而达到传播知识,启迪思想的作用。

  二、活动主题

  书韵飘香,悦读人生

  三、活动人员

  (一) 负责人

  总负责: 葛甜

  (二) 参加对象

  经贸管理系全体青协会员

  四、活动步骤

  (一)活动准备前期

  1. 3月28日青协内部人员开会,制定“读书节”活动方案。

  2. 活动负责人与图书馆负责人商讨相关合作事宜。

  3. 4月7日在CD报告厅将海报展出宣传并分发“读书节”活动倡议书进行宣传,讲明读书的重要性。

  4. 4月8日晚根据具体情况做出合理人员安排等。

  (二)活动实施

  1. 系列活动之一:书行天下—寻找校园最美的读书天使

  (1)会员随机抓拍校园读书天使。

  (2)挑选20张最美丽的'读书天使的照片将赠送他们精美的漂流书签,在4月23号世界读书日展出宣传。

  2. 系列活动之二:好书盛宴—精品图书漂流

  (1)4月9日将图书馆推荐的一百本好书封面上贴我们独有的“漂流标识”,每本书的扉页上附有“图书漂流书签”内容包括图书漂流的规则,以及归还的联系方式。

  (2)4月13日13:00首次图书漂流,图书漂流地点设置在CD报告厅门口,每星期五13:00将定为“漂流日”也可以归还图书。

  (3)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在书签和借书表上签下你的姓名和联系方式,要爱护书籍并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则,写下自己的读书心得。

  (4)4月27日作为“停漂日”在CD报告厅回收图书,整理分类,并汇总“漂友汇卡片”。

  (5)我们可以根据 图书上漂友团的记录,选取读书心得进行一个图书排行榜,公布于宣传栏中,供大家借鉴交流。

  3. 系列活动三:翰逸书香—书海导航

  (1)寻找30本具有可读性的文坛新书搜集资料介绍作者及内容简介。

  (2)4月23日将搜集的资料在图书馆设置书海导航,系上彩带和书签介绍作者及内容简介,供同学们参阅。

  4. 系列活动五:图书管理员-整理图书

  (1)在4月23日下午,可以招临时志愿者整理图书,在整理前我们将会告诉他们整理步骤等。让同学们学会珍惜书籍,爱护书籍。

  (2)整理完毕后我们将会赠与他们书签作为感谢。

  5.系列活动五:经典时空—影片展播

  (1)4月23号晚在CD报告厅播放《傲慢与偏见》。

  (2)我们会将在观看影片中随机询问他们的观后感。

  五、活动时间及地点

  1.时间:xx年4月5-30日

  2.地点:CD报告厅门口及CD报告厅,图书馆

  六、资金预算

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