【荐】清明节策划活动方案13篇
为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的清明节策划活动方案,希望对大家有所帮助。
清明节策划活动方案 篇1
一、主办单位:XX学院
二、承办单位:XX
三、活动主题:缅怀先烈热爱祖国
四、活动时间:xx年4月4日
五、活动目的:
为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的'重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
六、活动对象:XX全体学生
七、活动准备:
横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗
八、活动程序:
1、全体学生国旗下集合
2、全体学生集体出发前往海军纪念馆
3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓
4、全体学生默哀三分钟
5、全体学生在横幅上签字
6、全体学生进入纪念馆参观
九、活动要求:
1、班内成员以自愿形式报名参与;
2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;
3、本次活动来回车费,伙食费需要自付。
清明节策划活动方案 篇2
一、活动主题:
缅怀革命先烈,弘扬红色志愿
二、活动目的:
为了将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节缅怀革命先烈,弘扬红色志愿活动的浓厚气氛,结合时代特点,对学生进行爱国主义和革命传统教育,培养学生爱国主义情操,继承、弘扬中华的革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!
三、举办单位:
主办单位:xx青年志愿者协会
承办单位:各学校团委、学生会和爱心人士
策划书:xx青年志愿者协会
赞助单位:xxx、应届生毕业网
四、活动时间:
2022年4月4日
1、活动前期准备阶段:3月30日4月3日
4月3日xx青年志愿者协会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
2、具体准备阶段:3月30日4月3日
xx青年志愿者协会准备材料。
为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的'地。
为确保安全和活动的顺利进行,xx青年志愿者协会将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。
3、后勤准备阶段:4月3日4月3日
xx青年志愿者协会为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:
方案一:全队分为4个小组,每组人数不等,分别由4小组长负责,提醒青年志愿者、青年学生通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。
方案二:各组小组长到xx青年志愿者协会副会长处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。
4、活动实施阶段:4月4日
因部分学生急需返乡,活动时间定于4月4日下午14:00开始。因是节日前期,考虑到活动地点人员较多,情况比较复杂。负责人实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。
五、活动地点:
xx县人民英雄纪念碑(烈士陵园)
六、参与人员:
县党委副书记、县团委书记、媒体、部分青年志愿者、各学校学生代表和爱心人士
七、活动流程:
(一)按照活动规定到达英雄纪念碑,缅怀革命先烈,弘扬红色志愿,活动做好准备工作
(二)第一项:宣布,缅怀革命先烈,弘扬红色志愿,活动开始
第二项:向革命烈士默哀
第三项:向烈士敬献花圈。
第四项:xx青年志愿者代表xx发言!
第五项:县领导讲话。
第六项:最后瞻仰纪念碑、烈士墓以及现场签名仪式。活动结束。
八、活动现场控制:
xx青年志愿者协会干部及各组小组长时刻关注成员们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。
清明节策划活动方案 篇3
设计思想:
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。清明节还有“寒食”的习俗。在无锡地区多为青白团子和糯米糖藕。青团是用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里,再包裹进豆沙馅儿。绿绿的松软的皮儿,不甜不腻,带有清淡却悠长的青草香气,是春天的味道。为了让幼儿体会春天的气息,度过一个明媚而有趣的清明节,我们设计了本次清明节活动方案。
活动时间:20xx年4月2日(星期四)
活动地点:各班教室
小班
活动目标:
1、了解清明的来历和有关习俗。
2、大家一起寻找春天的气息。
活动准备:
1、活动前请幼儿在家了解一些清明节的.风俗。
2、"春天来了"的ppt图片。
3、做青团的材料和工具。
4、青团若干
活动过程:
一、听一听:清明节的来历,让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。
1、小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来。
教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。
二、了解清明节的风俗:
1、清明节是我们纪念先人(自己的祖先)和革命先烈的一个节日。
2、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓,也会去革命先烈的墓前缅怀。
3、清明节也是大地复苏,春回大地的日子,我们也会去郊外踏青,感受春天的气息。
4、清明节还要品尝特殊的点心:青团。青团是用一种植物艾草挤汁加糯米和豆沙制作的。
5、运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
三、观看"春天来了"的ppt图片
1、了解花、草、树木的变化。
2、幼儿朗诵诗歌"春眠不觉晓"的诗歌。
四、幼儿学做"青团"
幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。
五、品尝青团
中班
活动目标:
1、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。
2、喜欢参与体育游戏,体验游戏的快乐。
3、学习制作青白团子,共同品尝春天的味道。
活动准备:
1、活动前请家长给孩子介绍简单的清明节风俗。
2、课件
3、风筝若干。
4、制作青白团子的材料。
活动过程:
一、朗诵古诗,导入活动。
教师朗诵古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
提问: 你听到了什么?几月几是清明节?(4月5日)--教师边放课件边讲述清明节的由来,帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地,爬雪山等)--播放人民英雄纪念碑的课件,教师讲述:为了让后人永远记住,永远还念这些革命英雄,1949年3月30日在天安门广场建立了人民英雄纪念碑。
教师小结:清明节里,我们都要纪念革命先烈,纪念家里的祖辈,是他们让我们有了现在,美好的生活。
二、引导幼儿讨论:清明节,我们除了扫墓,还要做些什么?
1、根据幼儿讨论,归纳有人提到的风俗习惯;运动习俗,如踏青、荡秋千、放风筝等;饮食习惯,如吃冷食,吃鸡蛋等等。
2、与幼儿一起到户外开展放风筝的游戏。
三、幼儿学做"青团"
幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。
大班
活动目标:
1、进一步了解清明节的由来和各类习俗,乐于参与清明节的活动。
2、学习用对称的方法装饰风筝,体验作画的快乐。
3、学习制作青白团子,共同品尝春天的味道。
活动准备:
1、清明节由来和习俗的PPT。
2、各种样式的风筝图片。
3、制作青团子的材料。
活动进程:
一、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗,并能够简单讲述。
1、师:为什么会有清明节这个节日呢?清明节是怎么来的?清明节到了,都有哪些习俗呢? 幼儿自由讲述。
2、教师播放清明节由来的视频,幼儿观看。
师:清明节是什么时候?为什么会有清明节呢?在清明节这天我们都要做些什么?
根据幼儿回答教师出示相应图片。引出风筝的图片。
二、画风筝。
1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。(天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘。--风筝)
2、教师启发提问:①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜓、金鱼、五星等)
3、出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。
4、 ①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构,以提高幼儿的审美能力。
②让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。
5、画风筝。将燕子风筝的轮廓发给幼儿,请幼儿发挥想象自己制作,画风筝,画好后进行展示。
三、幼儿学做"青团"
幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。
【备注】
1、请各班老师做好清明节活动的照片和视频存档工作。
2、当天中午13:00,诚挚邀请班级老师们到共享空间共同制作清明节团子。制作完成后由食堂阿姨帮我们蒸熟,下午带回家与家人共同分享。祝大家节日快乐!
清明节策划活动方案 篇4
一、活动背景:
清明节,又称踏青节,是中华民族的传统节日,为传承传统文化,促进社区凝聚力,我们策划了此次清明节活动。
二、活动主题:
“缅怀先烈,传承文化,绿色清明,和谐社区”
三、活动内容:
清明节知识讲座:邀请专家讲解清明节的历史渊源、文化内涵和习俗,加深居民对传统节日的了解。
缅怀先烈活动:组织居民前往烈士陵园,敬献花篮,默哀缅怀,传承红色基因。
绿色清明植树活动:鼓励居民参与植树,既寄托哀思,又美化环境,倡导绿色生活。
传统文化体验:设置书法、剪纸等传统文化体验区,让居民亲身感受传统文化的.魅力。
四、活动意义:
此次活动旨在弘扬传统文化,缅怀先烈,同时促进社区居民之间的交流,增强社区凝聚力。我们期待每位居民都能积极参与,共同营造一个和谐、美好的社区氛围。
清明节策划活动方案 篇5
一、活动主题
我们的节日——“清明节”
二、活动对象
全体师生
三、活动时间
20xx年xx月xx日至xx日
四、活动内容
(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)网上签名:积极参与,签名寄语
x月x日至x月xx日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,x月x日之前上交德育室)
(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化
各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。
活动时间:(x月x日—x月xx日)
一、二年级:
诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛
三、四年级:
制作“我心目中的英雄”卡或剪纸
五、六年级:
写一篇文章,缅先烈,话理想
五、各班活动要求
1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。
2、碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。
4、缅先烈,话理想
一切伟大的'成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
清明节策划活动方案 篇6
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的绝佳时机。为了充分利用清明节这个教育契机,我们组织开展丰富多彩的纪念和学习活动,引导少先队员在缅怀先辈的情怀中认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,同时增进他们对国家、对社会主义的爱,并营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题:
“铭记革命传统,争做四好少年”
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
五、活动内容
(一)了解清明文化:(xx月xx日—xx月xx日)
清明节在我国拥有悠久的文化内涵,各中队将组织学生通过资料收集等方式,逐步了解清明的文化习俗,使学生能够感受到中华民族文化的魅力和丰富内涵,增加他们的'文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解当地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说和故事
4、了解家乡烈士的事迹
(二)主题队会:“话说清明节风俗”(xx月xx日)
各中队的辅导员将组织队员在了解清明节的由来和习俗的基础上,重点教育学生缅怀先烈,弘扬传统。通过演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族的历史,珍惜美好幸福的生活,增强对国家、对社会主义的热爱之情。
(三)清明主题活动:(xx月xx日—xx月xx日)
1、一、二年级:诵读清明小诗
2、三、四、五年级:制作手抄报
(四)营造文化氛围:(xx月xx日—xx月xx日)
各中队将更换主题黑板报,主题为“铭记革命传统,争做四好少年”。
六、具体要求:
1、要求各中队按时召开主题队会,并做好队会记录。
2、一、二年级要认真组织学生开展诵读清明小诗活动,要求每人会背一首。
3、三至五年级要教育学生利用假期时间认真制作手抄报,并于xx月xx日晚上交到大队部,大队部将进行检查和评比。
4、各班的主题黑板报将于xx月xx日上午课间操进行检查。
清明节策划活动方案 篇7
一、活动主题
志存高远,脚踏实地!关注环保,从我做起!
有些事情你现在不做,你一辈子也不会做了!
二、闽江历史简介
1.闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近汇合後称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支,至罗星塔复合为一,折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源,全长577公里,流域面积60,092平方公里,约占福建全省面积的一半。
2.闽江流域各河段是福建重要的交通运输线。中华人民共和国成立初期,闽江干流可通20~30吨机船;沙溪枯水可全线通航3~5吨木帆船。1949年通航里程为1992公里,其中通轮里程437公里;1960年发展到2959公里,其中通轮里程687公里。铁路、公路交通的发展,水利水电闸坝碍航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通轮只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通轮里程736.8公里。1950年,闽江流域水运量1500吨,周转量29.57万吨公里;1959年增至1015万吨和38537万吨公里,占全省运输总量26.1%和12.2%,以后又逐年减少。1985年,全流域水运量已达38100万吨。
三、闽江的生态危机
事件背景:
闽江及其流域开发历史悠久,近年来更加大了开发力度一在闽江上修建了许多电站,其中包括华东最大、装机容量为1 40万千瓦的水口电站,对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了不步生态环境问题,其中主要的有水体污染加剧、上游洪涝灾害增多、水库淤积和下游北港因河床刷深而导致的江岸崩塌.这已给两岸地区的生产和人民生活造成严重的'危害。
四、骑行路线
此次骑行主要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路线,在途中观察记录和感受闽江口工业区对闽江区域的影响。具体为福州市台江区乌山西路-马尾-琅岐岛全程共68.73公里,往返路程约为140公里,加上考察时间,预计用时10个小时,时速约15-20公里/小时。
出发时间:4月3日早上7点准时出发
集合地点:师大新区东门
五、骑行注意事项
1. 所有费用AA,可自带干粮。本着安全第一,骑车头盔要带,不要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行,最好是一字排开。要有组织性 纪律性。
2. 途中根据情况,停下来对闽江沿岸的植物、动物,工业区,周边群周进行寻访。
六、招友细则
1. 在我所在的组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校广播电台及其他组织QQ群、论坛等发出招友启事,寻找对骑行和环保公益感兴趣的志同道合者,人数不宜太多。
2. 寻找更多驴友专业帮助,目前已联系到一位熟悉路线并精通自行车维修的专业驴友同去。
七、物品准备
1. 头盔 手套 毛巾
2. 笔 笔记本 相机
3. 水 面包 饼干等干粮
4. 简易修车工具
八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。
清明节策划活动方案 篇8
活动目的:
1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。
活动准备:
清明节的有关资料
活动过程:
主持人:施玉芹
一、引入
[清明]
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
二、释题
1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。
2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
三、清明节的来源
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。
(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。
(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(周心雨)(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
(李迅)(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(苏昕)(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。
2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。
(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的`幸福生活。)
3、提到烈士,说说自己知道的烈士。
4、下周一就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第二次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。
五、诗朗诵
1、《站在烈士纪念碑前》
2、《清明》杜牧
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
3、《寒食》(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
六、活动总结
我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。
随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!
清明节策划活动方案 篇9
一、活动目的
1、通过本次活动,让学生更加深入地了解清明节的起源和纪念方式,使他们知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动之间的相同和不同之处。
2、此次活动旨在激发学生作为少先队员的自豪感,为红领巾增添更多的亮色。同时,鼓励学生努力学习,不断进步。
3、通过参与本次活动,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的。通过这次活动,培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点:
龙华烈士陵园
三、活动时间:
20xx年3月30日
四、活动对象:
四年级全体学生
五、活动准备:
学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨
六、活动序:
主持人宣布:
(一)清明祭扫活动现在开始
第一项:出旗、敬礼
第三项:向烈士献花圈
第四项:全体肃立,向革命先烈默哀
第五项:学校老师讲话
第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:
我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的.幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。
(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。
(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项:
1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。
2、列队集合时要注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。
3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人要带一朵小白花,到烈士墓前向烈士献花。
4、扫墓期间,要严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
5、活动期间要注意安全,排队上下车时要相互礼让。在车上不允吵闹。活动过中不允擅自离队。
八、车辆和老师安排(略)。
清明节策划活动方案 篇10
活动目标:
让幼儿了解清明节的习俗及意义,培养其尊重历史和传统文化的情感。
通过实践活动,如制作清明果、扫墓等,让幼儿亲身感受清明节的氛围。
培养幼儿的团队合作精神和动手能力。
活动内容:
主题讲解:通过故事或PPT的形式,向幼儿介绍清明节的历史和习俗,如踏青、扫墓、放风筝等。
制作清明果:准备材料,如面粉、豆沙等,指导幼儿亲手制作清明果,体验传统食品的制作过程。
模拟扫墓:组织幼儿模拟扫墓活动,向先烈敬献花朵,教育幼儿尊重历史和先烈。
户外活动:组织幼儿到公园或郊外踏青,感受春天的气息,增强户外活动的'乐趣。
活动准备:
准备清明果制作所需的材料和工具。
准备模拟扫墓所需的鲜花、纸钱等物品。
确保户外活动的安全,做好防晒、防蚊等措施。
活动意义:
通过此次活动,幼儿不仅能够了解清明节的历史和文化,还能在实践中感受到团队合作的乐趣和传统文化的魅力,从而培养其尊重历史和传统文化的情感。
清明节策划活动方案 篇11
一、指导思想
为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的'和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。
二、组织机构
总策划:车辆06—1团支部,物流06—2团支部,运营06—3团支部
主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森
活动人员:车辆06—1班,物流06—2班,运营06—3班学生
三、活动时间
20xx年4月14(星期六)
四、活动地点
XX烈士陵园
五、活动要求
1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与;
2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;
3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造;
4、活动于14号上午8:00开始集中。需准时出席;
5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服;
6、每人预收5元作活动经费。
清明节策划活动方案 篇12
为发挥清明节“传递亲情,传承文化”的功能,按照国家文明委、民政部的有关部署和要求,结合我县实际,加大殡葬改革宣传力度,坚决反对封建迷信,引导城乡居民树立科学殡葬理念,保障清明祭奠安全,树立文明祭祀新风,为发展城市文明、构建和谐子长贡献力量。
一、宣传时间:
xxx
二、宣传主题:
xxx
三、宣传内容:
1、宣传国家和省市、县有关殡葬管理政策、法规。
2、宣传绿色、环保、节地等现代殡葬新理念,倡导推广租赁花圈、花葬、树葬等文明殡葬新方式。
3、宣扬“厚养薄葬”的生活理念,倡导长辈在世时多孝敬、逝世后节俭办丧事的新风尚。
4、宣传我县殡葬事业发展新思路,回应各界对殡葬工作的意见和建议。
四、宣传形式:
通过电视、报纸、广播、网络等媒体,对宣传月活动进行跟踪报道和集中宣传。通过宣传标语、公益广告、宣传单、倡议书等形式,对殡葬政策法规、文明祭祀活动、殡葬改革新举措、殡葬行业新面貌进行宣传报道。
五、步骤安排:
1、举办“文明祭祀、平安清明”主题宣传各种活动,进行活动部署。
2、在动员社会参与的同时,组织党员干部积极参与“网上祭英烈”活动。通过登录中国文明网、微博等形式在网上祭奠英烈,为烈士献花、签名寄语、撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。
3、发布宣传月活动信息,听取社会各界对深化殡葬改革、倡导文明新风的建议和意见。
4、在“子长县民政局网站”等网络媒体进行以“文明祭祀、平安清明”为主题的殡葬政策法规网上咨询。
5、组织我局党员干部在我县四路口广场发放“文明祭祀、平安清明”倡议书,向群众宣传焚烧纸钱、花圈等传统祭祀方式破坏环境、浪费资源的害处,倡导大家鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀,以实际行动保护生态环境。
6、通过政务信息、专题报告、资料汇总等形式,及时反映宣传活动动态。
六、组织领导
为确保全局“文明祭祀、平安清明”主题宣传活动顺利进行,民政局成立活动领导小组,xxx任组长,孙建雄任副组长,成员包括各科室领导和工作人员。
七、几点要求
1、把握正确导向,坚持正面宣传。殡葬工作内容繁杂、涉及面广、政策性和群众性强,开展文明殡葬宣传活动要注重把握政策原则,坚持正面宣传为主的原则,把握正确的舆论导向,突出反映我县殡葬改革的新成果、新进展,宣传政府殡葬政策法规、改革举措和惠民政策,倡导文明殡葬新风尚、新举措,颂扬工作在殡葬服务岗位第一线的`普通劳动者的风采和事迹,针砭社会上各种落后、迷信的不良殡葬习俗,确保良好的宣传成效。
2、动员各方参与,汇聚工作力量。广泛争取各方面力量的支持,共同推进主题宣传活动深入开展,确保扎实生动,务求实效。广泛争取各相关部门的配合和支持,协同动作,合力推进。积极争取各类新闻媒体的支持和帮助,采取多种形式,提高宣传质量。
3、严格宣传纪律,确保宣传效果。殡葬改革事关千家万户,牵涉面广,内涵深厚,影响深远,如有不慎,容易造成不良影响。要把握宣传口径,实事求是,把握大局,突出重点,不猎奇,不追求轰动效应,积极稳妥地开展主题宣传活动。
清明节策划活动方案 篇13
一、活动背景:
清明节,又称踏青节,是中华民族传统的祭祀节日,也是亲近自然、感受春天的好时机。
二、活动目的:
弘扬传统文化,传承中华民族的孝道精神。
增进社区居民间的情感交流,构建和谐社区。
让居民在忙碌的生活中感受春天的'美好,放松身心。
三、活动内容:
清明节主题讲座:邀请专家讲解清明节的由来、习俗及其文化意义。
踏青活动:组织居民前往附近公园或景区,开展徒步踏青、观赏春景。
祭祀仪式:在合适的场地举行简单的祭祀仪式,缅怀先人,祈求平安。
互动游戏:设置一些轻松愉快的互动游戏,增进居民间的友谊。
四、活动时间:
清明节前一周的周末(具体日期根据社区实际情况调整)。
五、活动地点:
社区活动室及附近公园或景区。
六、参与对象:
社区全体居民,特别是家庭中的青少年和老年人。
七、预期效果:
居民对清明节有更深入的了解,传统文化得到传承。
社区居民间的互动增多,关系更加和谐。
居民在活动中放松身心,感受到春天的美好。
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