配音秀的策划书

时间:2024-09-06 07:23:48 策划书 我要投稿

配音秀的策划书

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是要好好写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家整理的配音秀的策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

配音秀的策划书

配音秀的策划书1

  (一) 初赛

  初赛时间:11月28日14:00

  初赛地点:具体地点待定

  初赛流程:

  1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

  2.参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;

  3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

  (二) 决赛

  决赛时间:12月12日下午14:00

  决赛地点:教学楼学术报告厅

  决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演

  (各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

  决赛流程:

  1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

  2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

  3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;

  4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

  5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

  语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

  情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

  清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

  团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

  舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

  加分说明:

  1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

  2.决赛选手如有创意性的`动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

  3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

  评分细则

  语音语调30

  情感表现20

  清晰流利20

  团队配合10

  舞台表现20

  加分

  总分

  分数

  奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

  1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

  2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

  2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

  3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

  4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

  5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

配音秀的策划书2

  一.活动背景

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  二.活动目的

  我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的'氛围中体会到学习英语的乐趣。

  三.比赛简介

  1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

  2.活动口号:音中有画,画中有音

  3.活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

  4.策划主办单位:大学生英语协会

  赞助单位:

  参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生

  5活动时间:待定

  四.比赛安排

  初赛

  1.流程

  a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)

  b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,c从中筛选出前8名队伍参加决赛

  2.时间:待定

  3.地点:待定

  4.评委:新闻采编中心干部及干事

  决赛

  1.流程内容

  (一)第一环节:配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)

  各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

  (二)第二环节: 配音pk

  由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

  2.时间:待定

  3.地点:待定

  4.评委:英语老师,辅导员(共五名)

  五,评分标准

  总分10分,每0.1分为一个分数级

  语音语调4分

  清晰流利3分

  情感表现2分

  团队配合2分

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