- 相关推荐
配音大赛策划书通用
不经意间，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你会写策划书吗？以下是小编为大家整理的配音大赛策划书通用，仅供参考，大家一起来看看吧。
配音大赛策划书通用1
语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
给广大同学一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的`综合实践能力。
暂定。
多媒体教室。
英语协会全体会员。
英语角干事。
（一）报名阶段：在各部门部长处报名。
（二）初赛：
主要是初步考察同学们的英语口语水平，每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力，成绩优异者入围决赛。
（三）决赛：
1、主持人开场；
2、每位选手上台进行自我介绍，每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛。
a、挑选几段经典而精彩的英语短视频，可以是电影片段，也可以是英文演讲，也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备，随后进行模仿，最后点评以及给分。
4、主持人结束以及总结活动。
一等奖：奖状+奖品（两名）。
二等奖：奖状+奖品（三名）。
三等奖：奖状+奖品（四名）。
配音大赛策划书通用2
一、活动背景：
电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁，世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的：
在国际交流的大背景下，为了加强我校学生和留学生的交流，提高学生的积极性，彰显语言文化的魅力，特此举办电影配音大赛。经典电影的配音，能营造一个良好的语言学习环境和氛围，用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情，加强学生间的'文化交流,提高学生的各方面能力，让同学们在参赛中发现自我，展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。
三.主办单位：
外国语学院国际交流协会。
四.活动时间：
初赛：20xx年11月16日晚上19:00—21:00。
决赛：20xx年11月21日晚上19:00—21:00。
五.活动地点：
初赛：外国语学院304教室。
决赛：外国语学院515教室。
六.活动对象：
外国语学院09、10、11级全体学生。
七、活动流程。
八、注意事项：
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量，保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后，做到有秩序离常。
9、将于器材安放于不易发生碰撞处，安排工作人员维护现场秩序。
配音大赛策划书通用3
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的.提高。
丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。
初赛时间：4月8日晚上6：30-9:30。
4月9日下午2:00-5:00。
决赛时间：4月22日晚上：6:30-9:30。
地点：图书馆英语多媒体阅览室（三楼计算机书库直走）。
1.在比赛前抽签决定比赛顺序，参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频，参赛选手再模仿。
2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛，参赛选手进行比赛，所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3.评委进行分数评定，所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序，确定进入决赛名单。
4、奖项设置（以团体为单位）：特等奖1名一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
5、人员安排：
活动宣传及出宣传海报：丽萍。
大赛记分：永杰，文婕。
会场接待人员：永杰，文婕。
人员拍摄：海鹏、晓虹。
ppt制作：陈子航。
参赛选手视频下载：莉媚、静娴。
6、评委和嘉宾:蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏。
决赛：将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾。
7、初、决赛评分细则。
初赛评分细则：按以下标准分四个档次评分。
评分标准：
10分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频的相似程度高。
8-9分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频稍有不同。
6-7分：发音基本清晰，语音语调平淡，与音频有较大的差别。
0-5分：发音不清晰，存在较大问题。
决赛评分细则：本次比赛采用100分制。
8.比赛前准备工作。
通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签，并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱（）。
确定初赛、决赛主持人及主持流程。
邀请表演嘉宾。
英语协会。
语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
给广大同学一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。
暂定。
多媒体教室。
英语协会全体会员。
英语角干事。
（一）报名阶段：在各部门部长处报名。
（二）初赛：
主要是初步考察同学们的英语口语水平，每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力，成绩优异者入围决赛。
（三）决赛：
1、主持人开场；
2、每位选手上台进行自我介绍，每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛。
a、挑选几段经典而精彩的英语短视频，可以是电影片段，也可以是英文演讲，也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备，随后进行模仿，最后点评以及给分。
4、主持人结束以及总结活动。
一等奖：奖状+奖品（两名）。
二等奖：奖状+奖品（三名）。
三等奖：奖状+奖品（四名）。
配音大赛策划书通用4
电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁，世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
在国际交流的大背景下，为了加强我校学生和留学生的交流，提高学生的积极性，彰显语言文化的魅力，特此举办电影配音大赛。经典电影的配音，能营造一个良好的语言学习环境和氛围，用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情，加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力，让同学们在参赛中发现自我，展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的`友谊。
外国语学院国际交流协会
初赛：20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00
决赛：20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00
初赛：外国语学院304教室
决赛：外国语学院515教室
外国语学院09、10、11级全体学生
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量，保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后，做到有秩序离常
9、将于器材安放于不易发生碰撞处，安排工作人员维护现场秩序。
配音大赛策划书通用5
配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生能够在快乐的氛围中更好地学习，激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。
初赛日期：xx年10月26日18:30到20:30（预计2小时）
决赛日期：xx年11月2日18:30到20:30（预计2小时）
初赛地点：逸夫楼w304教室。
决赛地点：逸夫楼3楼报告厅。
法语学院学生会学习部。
法语学院全体在校本科生。
（以小组为单位参赛，每组1~5人）。
本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。
初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。
初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。
决赛分两部分，第一部分参赛内容为初赛作品；
第二部分即席配音。
学习部预先准备一系列较短的经典电影片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。
初赛。
(一)赛前准备。
1、xx年10月8日（星期六）17：40学习部在m306召开会议，确定总策划书，并成立各个负责小组及各负责人，分配好此活动中各组负责的具体任务。（若一次会议无法确定，可进行二次会议）xx年10月10日（星期一）向团委提交举办活动的申请及经费申请。
2、xx年10月10日（星期一）完成宣传单及报名表的.印刷，各70份左右。
3、xx年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，通知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。
4、xx年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分配初赛各小组任务，整理参赛名单，并用xx年10月15、16日（周末）完成名单的电子录入。
5、xx年10月16日（星期一）中午11：40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。
6、xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于xx年10月20日上交初赛视频。
7、xx年10月19日开始预约初赛评委。xx年10月21日（星期四）前，完成初赛场地申请；完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。
（二）初赛流程。
1、比赛时间:10月26日（星期三）晚6:30。
2、比赛地点：w302。
3、比赛评委：专业老师及留学生共4人。
4、比赛顺序：各组按现场抽签顺序进行比赛。
5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间，且各组配音时间不超过3分钟。
6、比赛过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制，取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天（即28号，星期五）公示。
决赛。
（一）赛前准备。
1、xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。
邀请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。
2、xx年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话通知选手当天下午18：30召开决赛选手说明会，并要求选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等），说明会上抽取决赛参赛顺序号。
3、xx年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分配决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。
4、xx年10月29日（星期六）-xx年10月30日（星期日）决赛奖品采购。
5、xx年11月2日（星期三）17：40之前完成对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。
（二）决赛流程。
1、比赛时间：11月2日（星期三）晚，6：30。
2、比赛地点：逸夫楼3楼报告厅。
3、评委：法语专业老师，外教，前几届比赛的优胜者，日本留学生。
4、决赛流程：
（1）自我介绍：各组选手上场，做自我介绍，不限制形式，充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。
（2）声优大比拼：首先播放选手所配音的原声材料，然后选手上场，进行配音。
（3）观众互动：任意邀请观众上场，请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。
（4）即席表演：选手参加完第一轮环节比赛后，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。
（6）最具人气队伍评定：按座位号随机选取20名观众上场，并选取8人提出与比赛内容有关的要求，各组在组长的带领下完成此要求，以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票，以此选出最具人气奖的获得队伍。
（7）名次评定：评委根据各组实力，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳人气奖1名，最具潜力奖1名，并从所有团队中选出表现突出的个人，评定为“个人最佳声优奖。”
（8）公布最后比赛结果：公布比赛结果，颁奖、合影、比赛结束。
一等奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励一个宫崎骏漫画碟。
颁奖嘉宾：特邀评委。
二等奖（2名）奖品：颁发奖状，奖励一本感动心灵法语故事书。
颁奖嘉宾：团委老师，辅导员。
三等奖（3名）奖品：颁发奖状，奖励一个笔记本。
颁奖嘉宾：学生会主席，副主席。
最具人气奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。
颁奖嘉宾：评委。
最具潜力奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。
颁奖嘉宾：评委。
个人最佳声优奖（1名）奖品:颁发奖状，奖励电影书。
颁奖嘉宾：评委。
互动观众（10名）奖品：奖励笔记本。
颁奖嘉宾：学生会成员。
1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。
2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。
如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。
配音大赛策划书通用6
活动时间；20xx年5月
活动地点：初赛、复赛：待定。决赛：十楼报告厅
活动内容：比赛共分为3场对选手进行选拔，初赛：两个环节。复赛：
二个环节。决赛：三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。
第四届电影配音大赛
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
以电影为载体，用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。
让声音飞一会儿
共青团内蒙古工业大学委员会
内蒙古工业大学全体在校学生
1、本赛为影视作品片段配音，对于有兴趣展示自己的学生可以参加，评委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过四人。
3、比赛中自备配音片段，内容应积极向上，有一定的思想和内涵。提倡创新配音，配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备，并在赛前经由主办方审核。
4、比赛前参赛组需30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。
6、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。
（一）宣传与报名：
1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。
2、张贴彩喷，包括报名要求、时间和地点。
3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。
4、报名时间：5月16日-5月20日
地点：金川校区：校团委办公室（310），或者电影放映现场。本部：待定
时记住自己的'编号即可。也可通过手机短信的形式报名，报名时选手应把个人或小组代表的详细情况（姓名、学院、班级、联系方式）发过来。并等候通知。
附：报名表如下：
（二）电影放映周
1、时间：20xx年5月16日——18日；为期三天，同时接受现场报名。
2、地点：待定（金川在教a小教室，）
3、活动方式：由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片，在多媒体教室内为同学们免费放映，同时再次宣传和接受现场报名。
（三）初赛
1、时间：20xx年5月23——25日，每晚七点。
2、地点：教a一间大教室（待定）。
3、参与范围：根据报名人数，分场进行初赛。
4、参赛要求：初赛要求自备配音片段，时间不超过5分钟。选手提前半
小时将配音片段拷贝到教室电脑上。
5、经费预算：矿泉水、笔、纸，电池，打印，约40元。
6、场地设置：黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”，尽量简单朴实。无线麦克2——4个。
7、比赛内容:初赛分为两个环节：
第一环节：我爱猜电影---答题环节（答对得分，答错不扣分）
每队共五小题：看截图猜电影2题；听台词猜电影2题；听描述猜名人1题。每题二分，共计十分。（题库及答案由科技实践部保管，题库备有足够多的试题，以供复赛第一环节及决赛第一环节使用，赛前保密。）
第二环节：自选片段配音环节
由参赛选手自己准备电影片段，可以自行对片段进行加工剪切，但必须确保放大之后清晰流畅，各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位，并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色，可以反串，现场配音，中英文均可，五分钟以内。配音结束后，对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析，时间不超过两分钟。
8、比赛流程：
1.主持人登场，致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委，介绍第一环节比赛规则，宣布第一环节开始，请第一组选手上场。
2.主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题，答完题主持人引导第一组下场，有请第二组上场。
配音大赛策划书通用7
初赛、复赛：待定。决赛：十楼报告厅。
比赛共分为3场对选手进行选拔，初赛：两个环节。
复赛：二个环节。
决赛：三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
以电影为载体，用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。
让声音飞一会儿。
共青团内蒙古工业大学委员会。
校团委科技实践部。
内蒙古工业大学全体在校学生。
1、本赛为影视作品片段配音，对于有兴趣展示自己的学生可以参加，评委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过四人。
3、比赛中自备配音片段，内容应积极向上，有一定的思想和内涵。提倡创新配音，配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备，并在赛前经由主办方审核。
4、比赛前参赛组需30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。
6、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。
（一）宣传与报名：
1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。
2、张贴彩喷，包括报名要求、时间和地点。
3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。
4、报名时间：5月16日-5月20日。
地点：金川校区：校团委办公室（310），或者电影放映现场。本部：待定。
时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名，报名时选手应把个人或小组代表的`详细情况（姓名、学院、班级、联系方式）发过来。并等候通知。
附：报名表如下：
（二）电影放映周。
1、时间：20xx年5月16日——18日；为期三天，同时接受现场报名。
2、地点：待定（金川在教a小教室，）。
3、活动方式：由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片，在多媒体教室内为同学们免费放映，同时再次宣传和接受现场报名。
（三）初赛。
1、时间：20xx年5月23——25日，每晚七点。
2、地点：教a一间大教室（待定）。
3、参与范围：根据报名人数，分场进行初赛。
4、参赛要求：初赛要求自备配音片段，时间不超过5分钟。选手提前半。
小时将配音片段拷贝到教室电脑上。
5、经费预算：矿泉水、笔、纸，电池，打印，约40元。
6、场地设置：黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”，尽量简单朴实。无线麦克2——4个。
7、比赛内容:初赛分为两个环节：
第一环节：我爱猜电影---答题环节（答对得分，答错不扣分）。
每队共五小题：看截图猜电影2题；听台词猜电影2题；听描述猜名人1题。每题二分，共计十分。（题库及答案由科技实践部保管，题库备有足够多的试题，以供复赛第一环节及决赛第一环节使用，赛前保密。）。
第二环节：自选片段配音环节。
由参赛选手自己准备电影片段，可以自行对片段进行加工剪切，但必须确保放大之后清晰流畅，各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位，并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色，可以反串，现场配音，中英文均可，五分钟以内。配音结束后，对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析，时间不超过两分钟。
8、比赛流程：
1)主持人登场，致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委，介绍第一环节比赛规则，宣布第一环节开始，请第一组选手上场。
2)主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题，答完题主持人引导第一组下场，有请第二组上场。
配音大赛策划书通用8
大学，一个社会小家庭，来自四面八方的兄弟姐妹们在这风则江畔汇聚一堂。北方方言、湘方言、闽方言、吴方言组成丰富的语言体系。你是否想秀秀你家乡的语言呢，你是否想展展你们团队的无间合作。参赛者选择自己喜爱的'视频短片，配上家乡的方言，可以一人配多角，可以多角配一人，视频可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。
“乡思风雨，浓浓乡音”
参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言，可以是动漫、戏曲、影视等等，视频内容可以改编剪接。
1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。
2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上，并建立文件夹，以比赛顺序命名。
3、即将参赛者到指定位子就坐。
教育学院全体学生。
报名截止时间4月20号。
活动时间4月25号（如有特殊情况，另行通知）。
1、前期宣传：由各班长下发通知，生活委员做好报名统计工作；院宣传部出版宣传。
2、赛前通知队长比赛时间和地点。
3、比赛结束后根据得分多少评出得奖者（评分标准见附件方言配音评分表）。
4、院宣传部出版总结展示。
2、颁发证书，并通报表扬。
1、主办：教育学院学生会生活部。
2、策划统筹：教育学院学生会生活部。
3、协办单位：教育学院团委学生会。
第一阶段：
宣传部出板宣传：
第二阶段：
现场比赛：评分表格、报名表格等材料打印：5元嘉宾水果：50元。
第三阶段：
附件：
方言配音报名表：
班级：团队名称：寝室号：
班级：团队名称：寝室号：
班级：团队名称：寝室号：
班级：团队名称：寝室号：
方言配音评分表：