英语角活动策划方案锦集【2篇】
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的英语角活动策划方案，欢迎大家分享。
英语角活动策划方案1
一、活动背景、目的
全国英语四六级考试越来越近，同学们也都为之匆忙的准备着。在这短短的不到三个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。
二、活动对象
全院对英语四六级感兴趣的全体学生，主要针对我院大一、大二同学。
三、活动主要内容及定位
1点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。
2介绍模拟题，由实例出发加深同学的理解。
3介绍四六级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。
4介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。
四、活动涉及人员
活动主办方：x大学xx学院系团总支学生会学习部
活动负责人：xxx
活动对象：x院全体同学
主讲者：外国语学院老师(一些对英语四六级有研究的老师，目前未定)
五、活动准备
时间：4月2日~4月9日
1、联系主讲人
负责人：待定
主讲人：待定
主要工作：取得老师同意并与老师商量主讲内容(能否主讲与现场问题解答)、形式，了解老师的要求(需准备的东西)，对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。
2、讲座地点、时间安排
时间：4月9日
讲座时间：4月9日晚上9~10节课
讲座地点：待定
主要工作：查询学校上课安排，向院主管老师申请讲座地点
负责人：待定
3、宣传工作
时间：4月5~9日
主要工作：对此次讲座的`主讲人的介绍，对主讲内容的介绍，活动的目的与参与的意义。
宣传形式：以在宣传栏贴宣传为主
注意事项：注重宣传的力度和吸引力和宣传的煽动性
负责人：待定
4、其他准备
时间：4月9日
主要工作：给主讲人买礼品(商定)，现场必需物(饮料、现场布置所需物品)，借数码相机(向学院或同学借取)，讲座主持人准备.
负责人：待定
备注：相机应提前联系
5、现场布置
时间：讲座开始前2小时
主要工作：黑板书写(讲座名称、主讲人、主办单位)，现场一些其他工作
负责人：待定
六、经费预算
经费类别：
1、礼品费用：待定
2、宣传费用：待定
3、饮料费用：待定
4、现场布置物品：待定
合计：待定
负责人：待定
七、活动开展
主要工作：主持人主持活动开始，主讲人讲座，现场拍照
负责人：待定
八、活动尾声
主要工作：整理现场、经费确算上报、活动总结、活动上报发表
负责人：待定
九：活动具体流程(4月9日晚)
7:00全体学习部人员到场做准备工作，维持现场秩序
7:30老师开始分析试卷点评技巧,介绍四六级考试的考试技巧
8:30 (由老师讲话时间决定)同学有相应问题的提问时间
9:30活动结束清理会场
注：
1也可请老师讲讲英语学习的技巧，比如如何更有效率的背单词之类的。
2如果答疑时间较短，则介绍一下学习部本学期的活动，使同学们有一个大致的了解。
英语角活动策划方案2
为了响应我院大学生学习英语的策略和计划，促进学习英语的氛围，提高同学们学习英语的积极性；加强学生英语的学习和交流，丰富校园文化和学生的课余生活：英文报社（the college times）,英文广播站（english broadcasting station）和疯狂口语学社（crazy oral english）联合举办了“cbc英语风采大赛”，给同学们提供一个提升自我的'机会和展现自己的舞台。
一、活动内容：
“cbc英语风采大赛”活动主要有三个部分：
1.英语笔试选拔赛（初赛）；
2.英语即兴问答（复赛）；
3.演讲比赛（决赛）。
二、组织形式：
主办：南昌大学共青学院院团委
承办：英文报社（the college times）
英文广播站（english broadcasting station）
疯狂口语学社（crazy oral english）
三、参加对象：
1、在校学生，不论年级。
2、由英文报社（the college times）,英文广播站（english broadcasting station）和疯狂口语学社（crazy oral english）三方工作人员进行活动组织
3、英汉系主任，外教，英文老师，社团联合会领导及团委领导
四、活动时间及地点：
活动时间：4月22日——5月13日
活动地点：暂定实验楼二楼及行政楼三楼
五、活动流程策划：
各轮比赛具体事宜将于4月22日（周三）至5月13日（周三）内进行。每轮比赛当日，选手应在规定时间内到达（迟到30分钟视为自动放弃比赛权利）。活动将考查参赛选手的英语实际应用能力，主要从听、说两个方面开考研参赛选手。
1、有意愿参赛者4月24日前，在各自班级学习委员处报名。
2、被推选的选手将于4月28日在指定教室进行初赛（笔试选拔赛），将有60%的选手入围复赛。
3、入围复赛的选手将于5月7日在指定教室进行复赛（即口试选拔赛），将有30名选手入围决赛
4、 30名入围决赛的选手将于5月13日进行决赛（演讲比赛）。
5、比赛内容及安排：
（1）笔试选拔
比赛的卷子类型多样，主要以听力和阅读为主，意在考查大家的英语笔试能力。
（2）口试选拔
选手上场前1分钟抽取试题进行准备，进行2~3分钟的即兴问答，主要考察大家的反应能力。
（3）演讲比赛（决赛）
选手提前得知自己的上场序号和演讲题目，一次在指定的时间和地点上台演讲。演讲主要流程及内容如下：
①比赛采取抽签形式，即选手提前所抽到的卡片号码为其演讲题目和上场次序，每个题号对应一个演讲题目。
②演讲之前是走台，一句介绍语，一句激励语。
③演讲结束后有老师提问环节，选手将在规定时间内即兴回答提问。
④ 6名评委将根据选手演讲及回答问题两方面表现按百分制打分（打分标准参考下述表格内容），最终成绩为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
六、活动要求：
1、演讲主题有承办单位给定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
2、自备服装和道具
七、附件：
1、宣传工作（4月21日~4月24日）：
（1）本活动将与英汉语言文学系和院团委联合宣传本活动，并通过学院网站扩大影响力；
（2）通过张贴此次活动海报使广大同学能够了解此次活动（海报粘贴在食堂门口宣传栏）；
（3）联合我校广播站宣传此次活动，并告知报名方式及截止日期；
（4）印制适量宣传单，交与各班英语任课老师，通过老师让学生了解比赛。
2、报名工作（4月21日~4月24日）
各班学习委员统计班级报名人数，整理选手信息（包括姓名、性别、系别、年级、班级、联系方式）。4月24日钱将推选选手的信息发至相关工作人员处。
3、比赛题型材料准备工作（4月10日~4月20日）
（1）听力材料和阅读材料
（2）即兴问答与定题演讲：十道难易程度均衡的问题；五个不同主题供参赛者选择
4、教室申请工作（4月19日~4月20日）
（1）英语听力和阅读比赛申请实验室3到4个教室。
（2）演讲比赛申请行政楼三楼会议室
5、决赛主持人选定（4月20日前）
男女主持人各选一名，要求发音准确，表达流利，具有较强的应变能力。
6、评委和嘉宾的邀请
（1）邀请6个评委参加比赛的评选工作，其中有两个外教，其中一个外教在比赛结束后做点评；
（2）邀请相关院系领导或辅导员，社团联合会领导和院团委领导，校社团主管领导作为出席大赛嘉宾；
（3）嘉宾和评委可作为颁奖人
（4）所有评委和嘉宾在4月20日前确定。
7、奖项设立
特等奖1名（同时获英语之星称号）、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、最佳台风将1名、优胜奖10名。
颁奖：比赛结束后，立即颁发获奖证书和奖品
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