毕业典礼策划方案设计

时间:2024-07-30 07:49:12 策划书 我要投稿
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毕业典礼策划方案设计

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的毕业典礼策划方案设计,希望对大家有所帮助。

毕业典礼策划方案设计

毕业典礼策划方案设计1

  一、活动主题:

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

  二、活动背景:

  坐落在xx脚下,临着xx江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的:

  为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式:

  以班级组织为形式主题毕业晚会。

  五、活动地点:

  教室。

  六、活动时间:

  20xx年x月xx日,晚上。

  七、活动对象:

  xx届语教(x)班全体同学。

  八、邀请嘉宾:

  老师,领导,班主任及各班班委。

  九、活动流程:

  1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。

  2、活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈。

  (2)朗诵毕业诗歌。

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的.青春》。

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

  3、活动第二环节:

  (1)街舞表演。

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》。

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓。)

  (5)小品《我的青春我作主》。

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

  4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

毕业典礼策划方案设计2

  一、活动宗旨:

  回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的'环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

  二、活动主题:飞扬的青春成功的起点

  三、活动口号:以我所能,为怒江再续辉煌!

  四、活动时间:6月22日(星期一)7:30——14:30

  五、活动地点:长风社区学校五楼多功能厅;

  一大会址

  太平湖绿地

  世博会展示中心

  五、活动主持:

  六、活动议程:

  (一)毕业仪式7:30——8:30

  1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;

  2、学生代表发言:初三(1)班;

  3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;

  4、教师代表发言:;

  5、校领导致辞;

  6、教师寄语;

  7、齐声呼号:活动口号;

  (二)参观活动8:00—11:00

  1、参观一大会址9:00—10:00

  2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00

  (三)毕业聚餐12:00—14:30

  1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

  2、坐席安排:学生(302、305:2xx5桌xx10人/桌=100人)

  教师:306(12人/桌xx2桌=24人)

  七、活动准备

毕业典礼策划方案设计3

  1、准备工作

  (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  (2)教师布置大厅。

  (3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

  (4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2、目的

  (1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  (2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:某日某月下午5:00—8:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

  3、流程

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)开始聚餐。

  (7)化妆舞会。

  (8)整理工作。

  4、主持人发言稿

  一、开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  二、汇报演出

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的'眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,乙:亲爱的老师,合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

毕业典礼策划方案设计4

  一、前期准备

  1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  2、教师布置大厅。

  3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

  4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  二、活动目的

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:…………

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

  三、活动流程

  1、主持人出场

  2、园长寄语

  3、家长代表讲话

  4、大班组教师寄语

  5、大班幼儿汇报演出

  6、开始聚餐

  7、化妆舞会

  8、整理工作

  四、主持人发言稿

  (一)开始部分

  甲:亲爱的小朋友,乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  (二)汇报演出

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,乙:亲爱的老师,合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

  六、毕业典礼主持词

  尊敬的各位领导、各位来宾,尊敬的各位观众、老师们,亲爱的叔叔阿姨、爷爷奶奶,亲爱的小朋友们,大家上午好!

  七月是一曲欢乐的舞,七月是一支七彩的歌,七月是太阳初升的清晨,七月是一语希望的喜悦,七月是渴望创意的蓓蕾,七月是孩子们放飞心愿的童年。

  在这充满期待的季节里,我们种下了一个又一个希望的种子,盼望它们能够在阳光雨露下健康成长!

  今天我们教育幼儿园欢聚一堂,载歌载舞,和所有的爸爸妈妈们共同度过这美好的时光;

  今天我们教育幼儿园欢聚一堂,又唱又跳,和所有的小朋友们共同在一起庆祝自己的节日;

  今天我们X幼儿园欢聚一堂,欢声笑语,和所有的老师阿姨们共同度过这难忘的夜晚!因为我们就要毕业了,告别即将离开的教育幼儿园,我为即将成为一名小学生而高兴,还有为即将离开教育幼儿园而依依不舍!

  是呀!

  记得三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈的身后,睁大好奇的眼睛,想了解这有趣的`地方;记得三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师紧紧牵过我们的小手!

  三年前,我们只能唱些简单的歌曲;

  三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

  三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明懂事,学会了许多本领:

  我们会唱好听的歌曲,我们能朗诵优美的诗篇,我们会跳可爱的舞蹈,我们会画美丽的图画……我们还会许多本领!

  今天我们诚挚地邀请爸爸妈妈以及曾经爱护关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾,来参加我们的毕业典礼!

  请大家欣赏我们三年来学习到的本领,与我们共同分享成长的快乐,让我们跳起来,让我们唱起来,歌唱今天,歌唱昨天,歌唱我们辉煌灿烂的明天,X幼儿园大班毕业典礼文艺演出现在开始!

  下面请X幼儿园的X园长发表热情洋溢的祝词,大家热烈欢迎!

  七、毕业典礼园长讲话稿

  尊敬的各位来宾、各位家长,亲爱的小朋友们,大家上午好!

  今天是个难忘的日子,是X幼儿园在这举行大班毕业典礼文艺演出的日子。

  首先,请允许我代表X幼儿园全体教职工向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康倾注了全部心血和智慧的老师们表示诚挚的感谢,并向即将成为小学生的小朋友表示最美好的祝福。

  在举行毕业典礼这个特殊的日子里,看着朝夕相处的孩子们,作为孩子们的园长和老师,心里有说不出的高兴,也有难舍的心酸。

  家长朋友们,开园来,我们幼儿园的各项工作,得到了您大力的支持和帮助,使我们幼儿园取得了一些令大家欣慰的成绩,在此,对各位家长朋友们表示最衷心的感谢!

  亲爱的孩子们,你们长大了,就要离开幼儿园了,我们全体老师都舍不得你们呀!

  记得刚进幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃。

  因为不会自己吃饭,要老师帮助;

  因为不会画画,急得哇哇大哭。

  现在,你们已经长大了,长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭,自己穿衣服,自己画画,讲故事,还学会了许多许多的本领,身边有了许多的小伙伴。你们长大了,就像小鸟一样要展翅高飞了,我和所有的老师都十分的眷恋你们!

  亲爱的孩子们,老师爱你们!

  老师会永远记得你们早上走进幼儿园甜甜的问候,记得每天离开幼儿园时快乐的笑容,记得每一次活动中亮丽的身影。

  你们与所有的老师们感受了幼儿园发展过程中每一个成功的喜悦,你们在爸爸、妈妈、老师的培育下,出色的完成了幼儿园的学习之路,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们自豪!

  亲爱的孩子们,X幼儿园的园长和老师们永远爱你们,你们将永远是老师们的骄傲与牵挂!

毕业典礼策划方案设计5

  活动目的:

  即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的`感情,感受到作为xx一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

  时间:

  6月30日下午

  地点:

  学校篮球场

  活动主题:

  感谢师长恩珍藏母校情

  与会人员:

  学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

  主持:

  李xx、何xx

  准备:

  学生毕业证、鲜花15束、音响设备

  程序:

  1、升国旗,齐唱国歌。

  2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的&39;女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

  4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

  5、何祖胜老师代表致祝福辞。

  6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

毕业典礼策划方案设计6

  (1)活动目标:

  1、让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

  2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报。

  3、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。活动时间:6月27日下午4:00

  (2)活动地点:馨苑幼儿园操场

  (3)参加人员:大班全体幼儿、家长及教师

  评委:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤

  维持秩序人员:荣宝让、葛珊珊、谢云

  签到:尹雪桥

  (4)活动准备:

  1、音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、结束)

  2、邀请卡、毕业证书、奖状

  3、家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。

  4、背景布置:横幅气球

  5、选定典礼主持人水果拼盘评委

  (5)活动过程:

  (一)介绍流程

  尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:

  大家下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。

  本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。

  幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。

  (二)、园长讲话:

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好!今天我们在这里隆重举行20xx届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长!亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上!最后祝小朋友们健康快乐成长!

  (三)、我们毕业了——亲子水果拼盘

  活动目标:

  1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的经验。

  2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。

  活动准备:

  1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

  2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规则:

  1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。

  2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

  3、评比标准:

  卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

  创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

  整体造型:看水果拼盘的.外型是否美观,让人眼前一亮。

  色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

  经济:看是否浪费了较多的水果。

  速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

  孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。

  比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。

  活动过程:

  1、参赛家庭在操场进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签

  2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。

  3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。

  其他注意事项:

  1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。

  2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。

  3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。

  (四)、我们毕业了——难忘的幼儿园

  1、两个大班幼儿开场舞《openyourdrem》

  教师:幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节,我们的早操动作优美,音乐动听,每天跳一跳身体更健康,接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示《openyourdrem》

  2、音乐游戏大串烧

  教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧!《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。

  3、朗诵毕业诗

  在这毕业之际,孩子们有很多话要对老师们说,他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里,接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》

  4、毕业歌演唱

  男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!

  (五)我们毕业了——颁发毕业证

  教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)

  (六)合影留念

  男:美好的时光是短暂的

  女:再见了,亲爱的老师

  男:但是不管我们走到哪里都会想起您

  女:因为幼儿园是我们永远的乐园

  男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

  合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

  男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您

  女:向您们报告我们的成长足迹

  男:再见吧,亲爱的小朋友

毕业典礼策划方案设计7

  活动目的:

  五年的小学生活对每个人来说都是难忘的,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的`教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。

  活动主题:

  “感恩母校启梦远航”

  活动时间:

  20xx年6月25日

  活动内容:

  1、开场

  2、校领导致辞

  3、行进乐队——《启梦远航》

  5、回首

  6、播放班级、学生成长相册

  7、家长代表发言

  8、合唱队——《童年》

  9、感恩

  (1)学生代表发言

  (2)颁发毕业证、纪念品

  10、启航

  (1)教师寄语

  (2)跆拳道——《锐意进取》

  注意事项:

  活动彩排时间2次。xx月xx日上午10点。

  在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

毕业典礼策划方案设计8

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的`,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年6月23(星期日)下午2:003:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  6、选拔好主持人(林雪眉负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

毕业典礼策划方案设计9

  一、活动目的

  1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

  2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的'学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

  3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

  二、活动时间

  x月x日上午。

  三、活动地点

  学校大操场。

  四、活动议程

  (一)散学典礼

  1、升旗仪式。

  2、期末考试颁奖仪式。

  3、暑假社会实践活动倡议。

  (二)毕业典礼

  1、歌曲。

  2、六年级学生诗朗诵。

  3、家长代表讲话。

  4、六年级教师诗朗诵。

  5、校长讲话。

  6、学生为全体教师鲜花。

  7、六年级学生合唱。

  (三)分班典礼,总结盘点

  1、分班总结。

  2、假期安全教育。

  五、活动安排

  年级组层面:

  1、落实学生的诗朗诵。

  2、落实六年级教师朗诵

  3、落实学生合唱歌曲。

  4、推荐毕业典礼主持人。

  5、选出为六年级老师鲜花的xx个礼仪学生,xx束鲜花。

  6、毕业礼家长代表发言人。

  7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处,学校层面:

  1、主持人串词、培训:xx。

  2、音乐:xx。

  3、升旗手培训:xx。

  4、照像、摄影:xx

  5、会场整队(六年级坐中间):体育组。

  6、舞台梯子:xx。

  7、献鲜花礼仪生训练:xx。

  8、所有协调和条件保障:大队部。

  注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

毕业典礼策划方案设计10

  一、活动名称:

  广告艺术系学生会老成员欢送会

  二、活动目的:

  广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期,为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福,让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖,记住我们的笑脸,带着我们的祝福出发。

  三、活动主题:

  感恩·温暖·校园情

  四、活动时间:

  4月25日18:00xx21:00

  五、活动地点:

  5210教室

  六、参与人员:

  广告艺术系学生会全体成员

  七、晚会整体模式

  1、晚会节目类型(不限)

  2、现场采用ppt对学长学姐们的'组织活动成果进行回放

  3、晚会分为xx回忆,感恩,祝福

  回忆xx似水年华,一年转眼度过,其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中,也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了,锁住经典瞬间的图片,用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料,找一些干事让他们和部长一起回忆,也许有很多小故事一直没有说出来,在大家回忆往事的时候,也给他们一个机会,让干事对部长说声:谢谢!

  感恩xx从进入学生会被部长带了一年,他们用自己的行动和语言来帮助你成长,没有任何报酬和利益,那么当他们经历了这么多回首往事,最需要的就是肯定和认同,所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间,然后让他们解读,让当时的干事解读,这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声,也是对往事的纪念!

  祝福xx带着一颗感恩的心,带着你们所有人的祝福,让这些学长们感受到温暖和认知,祝福他们前程似锦,事业有成。这个环节可以气氛活跃一点,不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长,谈一下他想给学弟学妹们留的话。

  八、具体工作与安排

  1、前期筹备(3月29日xx4月9日)

  a)利用海报、广播等方式展开宣传xx宣传部(负责人:朱文贺、周雪)

  b)物资、场地申请xx办公室(负责人:李玉玲)

  c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目xx文体部(负责人:潘意新)

  d)对学生会老成员进行逐一采访,谈谈他们进入学生会的历程,有哪些辛酸、哪些快乐,如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者,给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。xx学习部(负责人:章启东、樊笑敏)

  2、中期筹备(4月10日xx4月19日)

  a)收集各部门节目表并初步排出节目单xx文体部(负责人:何欢欢)

  b)联系邀请嘉宾并送出请柬xx文体部(负责人:王金龙)

  c)确定主持人和新旧成员发言代表xx文体部(负责人:刘星星)

  d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。xx策划部(负责人:陈德梅)

  e)对前期的ppt制作进行审核,进一步进行修改及确定。xx文体部(负责人:刘瑞峰)

  3、后期准备(4月20日xx4月23日)

  a)4月20日组织各部门进行节目彩排xx文体部(负责人:王金龙)

  b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等xx文体部(负责人:张瑞杨)

  c)4月21日确定晚会场地及出席人数xx办公室(负责人:李玉玲)

  d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员xx生活部(负责人:徐亚、万磊)e)确定礼仪人员及人数xx文体部(负责人:张研研)

  4、晚会开始前准备(4月25日)

  a)14:00到会场做好晚会场地布置工作xx文体部、生活部(负责人:刘文静、徐亚)

  b)16:30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝xx文体部(负责人:刘瑞峰)

  c)17:30礼仪到岗xx负责人:张研研

  d)17:40引领观众进场入座xx礼仪组

  e)17:55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位xx负责人:徐亚、樊笑敏

  5、晚会收尾工作

  晚会结束后,文体部成员留下清理场地,其他部门人员可自愿选择去留。

毕业典礼策划方案设计11

  一、活动目的:

  1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

  2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的`时刻。

  3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

  2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

  3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

  4、安排照相,录像人员。

  5、场地布置,音响。

  6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、活动时间:

  20xx年6月27日上午8时30分。

  四、活动过程:

  毕业典礼节目顺序

  五、毕业典礼分工:

  (中、小班班主任出来支援大班)

  1、大一班:小一班田xx

  2、大二班:小二班

  3、大三班:小三班

  4、舞六班:中一班郑xx

  5、蒙一班:中三班韩xx

  6、蒙二班:中四班

  7、蒙八班:蒙六班

  8、蒙九班:蒙五班

  9、音响效果:刘xx

  10、音响:刘xx

  11、话筒:闫xx

  12、张丽舞蹈协助:米xx

  13、照相:郭xx

  14、拉幕:韩xx

  15、小主持管理:李xx

  16、道具:王xx

  17、催场:杨xx

  18、会场秩序:梁xx

毕业典礼策划方案设计12

  一、活动目的

  精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

  二、典礼内容及性质

  名称:追忆往昔,展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会

  主题:回收,展望,感恩,奋斗

  形式:

  1、领导讲话

  2、学生代表讲话

  3、节目表演

  4、毕业生大合唱

  内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等

  地点:大礼堂

  时间:xx年6月初

  参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹

  三、典礼性质

  主办单位:院团委

  承办单位:院学生会社团联合会

  协办单位:各系学生分会

  赞助商:xx

  顾问:xx

  指导老师:马楠

  主要负责人:xx

  四、前期筹备

  策划书:4月16日拟定并交院领导老师签字审批,16日到22日修订,24日定稿宣传:5月20日到30日

  赞助:4月17日到5月18日

  主持人选定:5月15日之前选定

  节目筛选:5月23日

  彩排:5月28日

  正式演出:5月30日

  后期制作:6月中旬完成

  光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站

  五、典礼流程

  (一)准备工作

  2点所有节目彩排

  5点到7点演员化妆

  7点开始入场

  7点30入场完毕

  (二)典礼开始

  1、典礼视频播放

  2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始

  3、学校领导致辞

  4、学生代表发言

  (三)典礼开始

  1、开场舞

  2、典礼节目

  3、主持人宣布闭幕

  4、共同欢唱校歌

  (四)结束阶段

  1、所有制作人员及演员上台上台留念

  2、相关领导嘉宾,演员合影留念

  3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作

  六、工作组人员

  1、外联组

  组长:xx

  组员:xx

  主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍;典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

  2、后勤组

  组长:xx

  组员:xx

  主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的.制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

  3、舞台组

  组长:xx

  组员:xx

  主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装

  4、宣传组

  组长:xx

  组员:xx

  主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;

  5、筹备组

  组长:xx

  组员:xx

  主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计

  及台词审核;负责节目的编排及典礼全流程的衔接;准备好典礼所需的一切服装道具。

  6、演出服务组

  组长:xx

  组员:xx

  主要责任:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理

  7、秩序维护组

  组长:xx

  组员:确定典礼邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作

  8、礼仪组

  组长:xx

  组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

  七、经费预算

  资料费:台签、文件的打印、邀请函200元

  宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元

  会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元

  荣誉证书:300元

  光碟制作:600元

  化妆品:500元

  茶水饮料费:300元

  照片洗印费:100元

  其他未知费用:300元

  共计:2800元(不包含服装租借费)

  经费来源:学校拨款及赞助商提供

  八、应急预案

  (一)停电应急方案:

  1、若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。

  2、在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行;在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。

  3、停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

  (二)节目应急方案

  1、台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

  九、典礼后期工作

  清理场地及设备的归还

  影片的制作及视频的放映

  相关部门的简报

毕业典礼策划方案设计13

  一、活动主题:温暖、感恩、毕业

  二、活动时间:20xx年xx月xx日星期x9:40―10:50

  三、活动地点:xx中学楼前广场

  四、场地布置:毕业门+“xx市xx中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

  五、参加人员:全校师生

  六、主持人:xx

  七、活动内容

  (一)朝花夕拾篇(DV)

  1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾

  (1)进校时的样子;

  (2)三年学习、活动、生活展示;

  2、我们的校园――三年校园变化

  (1)三年前学校的样子;

  (2)三年来学校变化;

  (3)学校即将的面貌;

  (4)学校风景展示

  3、我们的老师――老师风采展示

  (1)教师个人风采;

  (2)教师工作风采;

  (3)教师获奖

  4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

  每班介绍一、两件深刻体现师生关系的`事情,可讲诉。也可述说。

  (二)爱的寄语篇(DV)

  1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

  2、班主任寄语:对自己的班级说些话

  3、级部寄语:对全体学生寄语

  (三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

  1、七年级合唱校歌送行(《xx中学校歌》)

  2、学生文艺汇报演出

  3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

  4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

  6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

  7、校长毕业致辞

  (四)温情感恩篇(现场)

  1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花

  2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

  (五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《xx中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

  毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

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