毕业典礼策划方案

[精选]毕业典礼策划方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的毕业典礼策划方案，欢迎阅读与收藏。

毕业典礼策划方案1

　　一、活动前言

　　盛夏六月的阳光，道声再见、莫忘师生情转眼间，你们毕业了，虽然我们有些不舍，但是我们也看到了你们眼中的留恋。

　　二、活动主题

　　“放心去飞”——毕业生即将离开陪伴他们走过青春岁月的.校园，让他们扬帆起航，让他们飞得更高，让他们飞的更好。

　　三、活动时间地点

　　xx年xx月xx号晚7点(暂定)。

　　地点：xx。

　　四、活动主办

　　文学院分团委承办：文学院学生会。

　　五、活动流程策划

　　1、在晚会正式开始之前，可以播放PPT用以展示集美大学的校园风光(网络部负责)。

　　2、开场走秀(艺术团礼仪队负责)或开场街舞。

　　3、主持人致开场白(主持人暂定三人两女一男，具体人选未定，都应届毕业生)。

　　4、小品：外请剧社。

　　5、主题班歌：xx。

　　6、魔术表演(邀请专业魔术师)或是改动成现场互动游戏。

　　7、毕业生自出节目(节目未定，形式可以多样如毕业歌曲联唱舞蹈可以与艺术团乐器队共同演奏)。

　　8、大型舞蹈：艺术团舞蹈队负责。

　　9、主题班歌：xx。

　　10、自排小品或搞笑舞蹈NOBODY(艺术团负责)或《纤夫的爱》。

　　11、毕业生节目。

　　12、主题班歌：xx。

　　13、校园歌曲联唱可邀请辅导员共同演唱。

　　14、辅导员及院领导致辞(根据领导意见另行改动)如需PPT由网络组及记者团共同完成。

　　15、歌伴舞《放心去飞》各班代表或是范倩芸王晴晴及艺术团舞蹈队负责。

　　16、清理会场。

　　六、活动各部门职责

　　1，文艺部：主要负责部门负责节目彩排审定。

　　2，宣传部：现场布景前期海报制作宣传。

　　3，外联部：争取赞助费提供商家支持。

　　4，体育部：现场秩序维持。

　　5，办公室：工作人员通知邀请老师和现场位置安排及所需道具的购买。

　　6，网络部及记者团：节目单制作PPT制作及报道稿。

　　七、经费预算

　　节目出场费：开场街舞或是走秀衣服xx元。

　　魔术表演xx元。

　　黑马剧社xx元。

　　其它：矿泉水xx元。

　　海报宣传xx元。

　　话筒电池xx元。

　　节目单打印xx元。

　　萤光棒xx元。

　　礼炮xx元。

　　总计：xx元。

　　八、备注

　　以上的节目只是暂定节目如有需要，可是另行更改以求达到晚会的质量。

毕业典礼策划方案2

　　活动时间：

　　20xx年6月30日上午8：30

　　活动地点：

　　燕舞校区操场

　　典礼内容：

　　1全体同学致谢师礼（献花）

　　2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞

　　3宣读毕业生名单，颁发《义务教育证书》

　　4感恩父母

　　5感恩老师

　　6感恩学校

　　7展望未来

　　8致学生：六年级全体老师

　　9宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求

毕业典礼策划方案3

　　一、活动目的：

　　六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的，通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼对学生进行再次的'感恩教育，引导学生立足今天、脚踏实地，朝着自己的理想奋进。

　　二、活动主题：

　　感恩母校，扬帆起航

　　三、活动时间：

　　20xx年7月21日下午13:00-15:30

　　四、活动地点：

　　二楼音乐室

　　五、参加人员：

　　全体师生

　　六、活动准备：

　　1、活动当天播放背景音乐：毕占一12:15广播提醒各班开始调试设备，12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放，13:00准时音乐停止，待音乐停止，二楼活动即刻开始。

　　2、对全体学生的要求：各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所，12;50组织学生做好，凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出，极个别情况除外。

　　3、活动当天全程照相：陶丰艺全程摄像：李姝。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当，全体班主任12:15开始调试设备，李姝老师12:20开始从1.1班至6.2班走一圈看有无问题，12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。

　　4、颁奖环节：前门进，后门出，不走回头路。

　　(1)“四美少年”学生颁奖：一、二年级：金曼旗;三四年级;陈美红五六年级：王玉凤。每位班主任老师要协助三位科任老师，提前将本班8名四美少年组织好，排成一竖排，科任老师走到你班去领人，班主任老师把8人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321，因此科任老师需要提前给学生排好顺序。

　　(2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级：毕占一;二年级：程玉珍;三年级：林立。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单，我那有名单，提前组织学生排成一竖排，等待科任老师去班级领学生。

　　(3)其他颁奖负责老师：李艳军，名单找我要，主要负责按照顺序去班级领学生，排好队，分好组，管理走廊纪律。

　　(4)两名礼仪学生，5.2李欣益、5.1于天凤，班主任负责提醒学生，12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。

　　(5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话：负责班级3.1和3.2，每个班级准备5名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等，6.1和6.2分别出5名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福，13:00到二楼音乐室候场。

　　(6)六年级毕业班向任教老师送祝福，说一句感恩的话。6.1和6.2各出5名同学，所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的，先是任教老师入场，六年级学生入场，然后任教老师撤场，三年级学生代表入场，接着六年级和三年级学生全部撤场，衔接要紧凑，班主任老师要和相关学生讲清楚。

　　(7)六年级两个毕业班同学，最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草，班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。

　　(8)全体老师夏季工装黑色皮鞋，全体学生夏季校服，女生白色衬衣格格裙子白色鞋，男生白色衬衣短裤球鞋。

　　(9)欢送毕业生仪式：3-6年级在毕业典礼结束后，每个班级准备15名学生代表，听从学校统一调队，在走廊有序排列，五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置，四年级主要是一楼到二楼位置，三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。毕占一老师负责循环播放音乐《虫儿飞》，副校负责二楼半位置，宋主任负责一楼半位置，我负责校门口位置，关注学生安全和有序排列，欢送完后所有学生有序回到教室。

　　(10)主持人：5.2班禹璎轩5.1班张家伟，上午8:30到二楼音乐室。

　　七、活动过程

　　1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30进行节目彩排，所有演出人员到位，包括1.1徐锦航1.2段浩然2.1陈家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飞扬4.1杨雪楠刘润璇4.3赵馨茹5.1赵梓亦王明谦徐子文5.2禹璎轩6.1邹翰乔6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排，各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习，相关负责老师到位。

　　2、活动流程：

　　A、毕业典礼13:00-13:25

　　(1)毕业典礼：董校长致辞(伴奏音乐)

　　(2)教师寄语：孙梅(伴奏音乐)

　　(3)毕业生代表感悟6.2

　　(4)家长代表感言：6.2

　　(5)感谢老师：六年级给老师

　　(6)赠送祝福：三年级给六年级

　　(7)毕业生代表三鞠躬：感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)

　　B、毕业演出13:30-14:20

　　日语演讲：徐锦航段浩然

　　电子琴表演：《杨柳青》陈家奇

　　独唱《妈妈做的童装》高朵

　　古筝《草原英雄小姐妹》田宇卉

　　三人竞技健美操表演徐子文刘润璇王芃森

　　小提琴独奏《我爱你中国》杨雪楠

　　《炫舞拉丁》赵馨茹

　　“狮爱流转”读书小博士王明谦

　　笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》赵梓亦

　　独舞《卓玛》王芃森

　　群舞《GEE》郭馨魏张怡等

　　吉他《童年》邹汉桥

　　C、颁奖14:20-14:50

　　1、一至三年级小达人

　　2、四美少年

　　3、征文学生和指导老师

　　4、其他：美育、狮子会、绘画、寒假等

　　D、感恩母校活动14:50-15:10

　　E、欢送毕业生15:20-15:30

毕业典礼策划方案4

　　一、活动主题

　　告别青涩的大学，迎接未来的挑战

　　二、活动背景

　　坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

　　三、活动目的

　　为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

　　四、活动形式

　　以班级组织为形式主题毕业晚会

　　五、活动地点

　　教室

　　六、活动时间

　　20xx年xx月xx日，晚上7：30

　　七、活动对象

　　xx届语教(x)班全体同学

　　八、邀请嘉宾

　　老师，领导，班主任及各班班委

　　九、活动流程

　　1、20xx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

　　2、活动第一环节：

　　(1)热辣舞蹈表演，表演者：xxx，xxx，xxx，xxx

　　(2)朗诵毕业诗歌，表演者：xxx

　　(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：xxx

　　(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)

　　3、活动第二环节：

　　(1)街舞表演，表演者：xx，xx，xx

　　(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的`挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

　　(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xx

　　(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

　　(5)小品《我的青春我作主》表演者：xxx，xxx，xxx，xx，xx

　　(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》

　　4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。

毕业典礼策划方案5

　　活动目的：

　　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为xx一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！

　　时间：6月30日下午

　　地点：学校篮球场

　　活动主题：感谢师长恩 珍藏母校情

　　与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

　　主持：李xx、何xx

　　准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备

　　程序：

　　1.升国旗，齐唱国歌,。

　　2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

　　3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

　　4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

　　5.何祖胜老师代表致祝福辞。

　　6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)

　　7.学生表达对父母、老师的'感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

　　8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

　　9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

　　10.校长讲话。

　　11.学生宣誓。

　　12.学生献歌：《感恩的心》

　　东xx市第一小学

毕业典礼策划方案6

　　1、准备工作

　　（1）发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）

　　（2）教师布置大厅。

　　（3）食堂工作人员准备自助餐食物等。

　　（4）活动结束工作：安排好人员清扫场地。

　　２、目的

　　（１）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

　　（２）体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　时间：某日某月下午５：００—８：００

　　地点：幼儿园大厅

　　人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

　　３、流程

　　（１）主持人出场。

　　（２）园长寄语。

　　（３）家长代表讲话。

　　（４）大班组教师寄语。

　　（５）大班幼儿汇报演出。

　　（６）开始聚餐。

　　（７）化妆舞会。

　　（８）整理工作。

　　４、主持人发言稿

　　一、开始部分

　　（男）甲：亲爱的小朋友，

　　（女）乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

　　合：你们好！

　　老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　乙：请听由大（１）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

　　甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

　　乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！

　　（园长寄语）

　　甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

　　乙：首先，有请大（１）班ＸＸＸ爸爸，让我们一起听听他的讲话。

　　甲：接下来有请大（２）班ＸＸＸ爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？

　　（家长发言）

　　甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？

　　乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！

　　甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

　　乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

　　（大班组老师寄语）

　　老师：现在我们大（２）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（２）班小朋友的《毕业献词》吧！

　　二、汇报演出

　　甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

　　乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

　　甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

　　乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

　　甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

　　乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我们的`国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（２）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

　　甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

　　乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（２）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

　　甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

　　乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大（２）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

　　甲：亲爱的小朋友，

　　乙：亲爱的老师，

　　合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

　　老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

毕业典礼策划方案7

　　一、活动目的：

　　六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的.“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

　　二、主题

　　“百年丰小梦想起点”——丰士小学届六年级毕业典礼

　　三、时间：

　　7月2日上午8：30分(提前半小时报到)

　　四、地点：

　　新丰士小学报告厅

　　五、参加人员：

　　六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

　　六、活动准备：

　　1.主持、主持词串接：学生2名(曹秀娟、朱春江)

　　2.《那些年》MTV，PPT背景，音乐控制：朱春江

　　3.音响调试、摄影摄像、灯光：费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉

　　4.主席台布置、横幅、花束准备：张圣扬

　　横幅：“百年丰小梦想起点”——丰士小学20xx届六年级毕业典礼

　　5.毕业证书，优秀毕业生荣誉证书：於红梅

　　6.诗朗诵：学生4名(曹秀娟)

　　7.其他：校长致辞(谈海萍)，教师致辞(曹秀娟)，学生代表发言(陆渴宁，曹秀娟负责落实)，朱嘉铭赠言(谈校长负责落实)，13位献花的学生(徐校长负责落实)。

　　入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

　　七、活动流程：

　　1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”——丰士小学届毕业典礼

　　2.开场白，宣布典礼开始。

　　3.回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)

　　4.校长致辞。(谈海萍)

　　5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!)

　　6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)

　　7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)

　　8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

　　潘国新校长宣布颁发届学生毕业证书的决定;

　　谈海萍校长、徐爱英校长、潘国新校长、於红梅老师各发一个班，章剑锋老师、张敏玉老师协助;各班学生按学号排队上台领证(班主任事先将证书按学号理好)。

　　於红梅老师宣布优秀毕业生名单;

　　优秀毕业生上台领奖，谈校长、於老师为他们颁发获奖证书。

　　9.学生代表发言(陆渴宁)

　　10.学生代表陆渴宁向母校赠送纪念作品，谈校长接受礼物。

　　11.嘉兴市高考状元朱嘉铭同学为毕业生赠言。

　　12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。

毕业典礼策划方案8

　　一、活动目的

　　本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的`活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

　　二、活动宗旨

　　全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

　　三、活动策划与组织

　　策划：崔寅、马燕

　　组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任

　　艺术指导：小学音乐组

　　技术支持：小学信息技术室

　　四、活动时间、主题

　　20xx年5月组织发动，前期准备

　　20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

　　20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

　　20xx年7月上旬毕业典礼

　　五、毕业典礼具体流程安排

　　(一)主持人(学生四人)开场

　　(二)队仪式

　　(三)杨勇校长致辞

　　(四)主要活动

　　1、播放照片

　　2、歌曲齐唱《童年》

　　3、冯智强主任上台送祝福

　　4、屏幕出现老师的头像及祝福语

　　5、学生诗朗诵《师恩难忘》

　　6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》

　　7、全体学生向老师敬礼

　　8、学生向毕业班教师献花

　　9、师生合奏《送别》

　　10、教师独唱《萤火虫》

　　11、教师诗朗诵

　　12、颁发毕业证

　　13、学生舞蹈《在希望的田野上》

　　14、神九升空，放飞理想

　　(五)结束语

　　1、学生互赠礼物

　　2、教师送学生出校门

毕业典礼策划方案9

　　一、 活动目的：

　　1、 展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

　　2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

　　3、 让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。

　　二、 活动准备：

　　1、 各班排练需要展示的`节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

　　2、 各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

　　3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

　　4、 安排照相，录像人员。

　　5、 场地布置，音响。

　　6、 向家长颁发邀请函，了解活动流程。

　　三、 活动时间：20xx年6月27日上午8时30分。

　　四、活动过程：毕业典礼节目顺序

　　五、毕业典礼分工：（中、小班班主任出来支援大班）

　　大一班：小一班 田新

　　2.大二班：小二班

　　3.大三班：小三班

　　4.舞六班：中一班 郑焕菊 张伟

　　5.蒙一班：中三班 韩占霞

　　6.蒙二班：中四班

　　7.蒙八班：蒙六班

　　8.蒙九班：蒙五班

　　9.音响效果：刘宁

　　10.音响：刘晓强 李素敏

　　11.话筒 ：闫贵贤

　　12. 张丽舞蹈协助：米静 王娜

　　13.照相 ：郭红 闫艳辉

　　14.拉幕：韩梅 张云静

　　15.小主持管理：李欢畅

　　16.道具：王文锦 田丰 张江林 陈薇

　　17.催场：杨亚青

　　18.会场秩序：梁石柱 胡清澄 李长亮

毕业典礼策划方案10

　　设计意图

　　大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习和运动，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼，既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信心融合成“像”，又能将我园的教育理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式展现给社会。

　　活动主题

　　幸福童年、快乐成长

　　活动对象

　　大班全体幼儿、家长以及全园教师。

　　活动目标

　　1.在活动的准备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己，形成良好的学习品质。

　　2.通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

　　3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

　　活动预期效果

　　1.教师方面：

　　形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。

　　2.幼儿方面：

　　在活动过程中勇于挑战自己，有责任心、自信心，做事有毅力，能获得学习的方式和方法。

　　活动过程

　　一、制定方案(2月18日～3月22日)

　　阶段目标：

　　把握活动核心价值，确定活动基调，理清思路，制定出一份优质方案。

　　关键事件：

　　1.2月18日～2月23日：结合我园幼儿培养目标，借鉴以往毕业典礼方案，在幼儿已有经验的基础上，基本确立活动核心价值、目标和基调。

　　2.2月25日～3月8日：通过与园领导、活动负责人、大班组教师讨论，理清活动思路，明晰各阶段目标，各班自主申报节目并通过级组审议后确定，制定初稿。

　　3.3月11日～3月15日：园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。

　　4.3月22日：毕业典礼方案定稿。

　　二、组织实施(3月25日～6月17日)

　　阶段目标

　　以课程为基础，以幼儿为主力军，幼儿、教师、家长通力合作，在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。

　　关键事件

　　1.3月25日：年级组组织学习活动方案，明晰活动目标和核心价值，了解活动思路，明确分工及责任人。

　　2.3月26日～4月30日：各班在班级节目确定后，利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项准备(道具、角色、服装、配音等)。

　　3.5月6日前：典礼主持人选拔。

　　4.5月10日前：主持稿定稿。

　　5.5月15日前：各类节目录音结束。

　　6.5月27日～6月20日前：每天下午排练节目。

　　7.5月30日前：幼儿在园三年的照片及视频收集工作。

　　8.6月10日：第一次节目审核。

　　9.6月14日：第二次节目审核。

　　10.6月17日：制作节目单及责任安排一览表(见表一)。

　　(三)演出活动(6月21日～6月23日)

　　阶段目标：

　　以毕业典礼演出为载体，进一步激发幼儿的表现欲望，鼓励他们勇于展示自己，感受成长的快乐。

　　关键事件：

　　1.6月18日～6月21日：节目彩排。

　　2.6月23日：毕业典礼演出。

　　整体节目安排及编排意图

　　节目安排：

　　毕业典礼的节目以本园的幼儿培养目标为核心，以园所的特色课程为抓手，以快乐、成长为基调，将幼儿在幼儿园的生活、游戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参与的他们自己的毕业典礼。

　　语言类：毕业诗、礼仪情景剧《从这里开始》、绘本剧《绘本美丽希望》、生活情景剧《我的幼儿园生活》。

　　歌舞类：舞蹈《快乐的户外活动》、音诗画《剪花花》、舞蹈《真的很不错》、歌曲联唱《童年的歌》、体操《动感宝贝》、歌伴舞《最好的未来》、毕业歌、教师歌曲联唱。

　　器乐类：打击乐《童年的鼓舞》。

　　编排意图：

　　1.节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结合

　　本次活动充分体现了我园“每颗星星都闪光”的核心理念，每个节目基本都强调群体参与，每个幼儿都有表现自己的机会。另外，很多节目都能体现出我园幼儿的发展目标，如舞蹈《快乐的户外活动》，充分展示了大班幼儿的“健康活泼”。

　　2.节目的内容与我园特色项目相结合

　　我园有许多特色项目，如户外活动、礼仪教育、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地展现了我园的多种特色，如舞蹈《快乐的户外活动》、绘本剧《绘本美丽希望》、礼仪情景剧《从这里开始》等。

　　3.节目的内容描绘出幼儿在园的一日生活

　　幼儿是活动的主体，所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个生动有趣的节目，让幼儿的在园生活简单明了地呈现在每个人眼前。

　　4.节目的结构包含着内在的关联

　　活动主要分为两个部分：回味篇和展望篇，这两个部分相互区别却又不可割裂，回味是展望的基础，而展望又是回味的延续。从对幼儿园生活的回忆到对美好未来的展望，这一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。

　　5.节目种类的选择突破以往单一的模式

　　与前几届毕业典礼相比，本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破，从以往的以歌舞为主的单一形式发展为现在的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。

　　附：大二班打击乐演奏《童年的鼓舞》准备过程。

　　编排理念：

　　打击乐是孩子们平时比较喜欢的活动之一，但是由于多方面的`原因，我园的打击乐活动一直比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的兴趣点，又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和喜爱，从而促进我园打击乐活动的发展。

　　推进过程：

　　第一阶段(2月10日～2月28日)：思考与确定阶段

　　本阶段的主要工作是思考与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼内容时我们发现，以前的节目主要以舞蹈、歌唱为主，形式比较单一。为了有所突破，经年级组商量后决定增加打击乐演奏节目。

　　第二阶段(3月11日～4月20日)：筹备阶段

　　本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比较适合幼儿水平的音乐，并欣赏了一些较成功的幼儿打击乐作品，请音乐组的教师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善，最终确定节目内容。其后，在幼儿已有水平的基础上稍微提高难度，鼓励幼儿坚持练习，提高水平。

　　第三阶段(4月20日～6月5日)：道具的采购、制作与节目排练阶段

　　本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完成道具、服装的采购与制作。我们邀请园内在这方面有一定造诣的教师进行指导和帮助，并邀请其他班级教师、幼儿进行观摩，采纳有效建议，继续完善节目。

　　第四阶段(5月20日～5月31日)：节目审核阶段

　　一次活动成功与否，它的决定性因素就是活动中节目的质量如何，而节目质量的好与差跟参与活动的每个人心中的目标与标准有关，所以在他审的同时更要注重自审，严把节目质量关，自审与他审相结合，进一步提升节目质量。在这段时间，我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目，提出宝贵意见。

　　第五阶段(6月6日-6月21日)：彩排

　　本阶段主要工作是彩排。彩排的质量直接决定着演出时的节目质量，所以彩排时要注重每一个细节，对演出时可能中出现的问题进行预设并拿出解决方案，做到不遗漏、不疏忽，保证活动的有序进行。

毕业典礼策划方案11

　　一、毕业典礼仪式及安排

　　（一）参加人员：六年级全体师生、家长，全体教师。

　　（二）地点：学校体艺中心。

　　（三）时间：xx月xx日晚上xx

　　（四）主持人：王xx

　　（五）流程安排：

　　1、主题：回首、收获、感恩、起航——xx小学六年级毕业典礼。

　　会场布置：

　　（1）整体氛围布置（主要负责教师：周xx）

　　（2）音响系统，投影仪滚动播出每位同学的真情告别（送给母校、老师或同学的一句话）；（主要负责教师：xx、xx）

　　（3）桌椅摆放，灯光设置，购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等（主要负责教师：吴xx）

　　2、入场仪式：六年级全体师生入场。

　　3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

　　4、校长致辞；

　　5、观看毕业生汇报演出：

　　（1）节目表演（有反应师生情的.、生生之情的、亲子之情的，有歌舞、小品等）

　　xx班节目单：乐器演奏、歌曲联唱、双簧（主要负责教师：林xx）

　　xx班节目单：钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（宁波版小薇）（主要负责教师：郁xx）

　　xx班节目单：乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵（主要负责教师：陈xx）

　　低年级代表节目：红红的六月（主要负责教师：叶xx、殷xx）

　　（2）毕业班家长代表发言（每班一位，穿插于节目中）；

　　（3）毕业班班主任寄语（穿插于节目中）；

　　（4）真情告别（诗朗诵后，以抽取信封的方式邀请学生告别），并向学校赠送纪念礼物（镜子）；（主要负责教师：xx）

　　（5）表彰优秀毕业生

　　（6）全体师生共唱校歌。（主要负责教师：丁xx）

　　二、阶段性工作

　　1、xx月xx召开会议确定方案。

　　2、xx月xx日——xx月xx日，每班确定汇报演出节目（各班主任）。收集留念册资料。评选优秀毕业生（各班委）。真情告别（每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话）

　　3、xx月xx日——xx月xx日，汇报演出节目排练。撰写主持稿，制作留念册，购买优秀毕业生奖品。

　　4、xx月xx日——xx月xx日，彩排。会场背景布置。

　　5、xx月xx日晚，毕业典礼。

毕业典礼策划方案12

　　设计意图：

　　奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的.留念，对小学生活向往的情感。

　　一、活动目标

　　1、幼儿与老师、家长进行联欢，进一步感受师生之间、同伴之间的情谊，体验离园时的惜别之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日（周x）下午2：30

　　三、活动地点

　　xx中学大礼堂

　　四、活动准备

　　1、礼堂布置：xx负责

　　2、音乐播放：xx负责

　　3、拍照、摄像：xx负责

　　4、座位安排：xx负责

　　5、安全现场：分部总部各一保安

　　6、好宝宝奖状：xx

　　7、好家长证书：xx负责

　　8、幼儿化妆：每班教师+家长志愿者

　　9、主持人（xx）

　　10、小、中班参加人员：好家长

　　11、结束打扫卫生：保育员负责

毕业典礼策划方案13

　　时间

　　20xx年xx月xx日下午2：30。

　　地点

　　校操场。

　　参加人员

　　校领导，高三年级全体师生及学生家长，高一、高二年级全体学生、班主任，中层以上干部。

　　典礼程序

　　一、校场点兵(音乐——《校歌》 《运动员进行曲》 )

　　1.师生方队入场(教师方队走在前面，各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级。

　　2.介绍学校领导

　　二、升旗仪式

　　介绍升旗方队(主持人：xx)

　　升国旗，奏国歌，行注目礼。

　　三、校长致辞

　　四、悠悠往事

　　1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7—8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(xx解说词)

　　2.诗歌朗诵(主题：亮剑圆梦)

　　(高三4人，高二男女各20人，共计44人)

　　五、恩情难忘

　　1.学生代表向班主任献花，用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐——《那些花儿》 )

　　2.教师献辞(高三全体教师，站三排)

　　3.家长代表发言

　　4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书，并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。

　　5.合唱：十佳歌手、电声乐队——《飞得更高》

　　六、点滴心语

　　1.学生宣誓

　　2.放飞梦想(放飞气球。每班20个。礼花齐放。击鼓退场)

毕业典礼策划方案14

　　一 活动目标：

　　1、在 讲述 歌唱 表演等活动 中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2、在 感恩活动 中，尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的感谢。

　　3、在 欢笑 中愉快告辞幼儿园，鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。

　　二 活动主题：

　　健康成长感恩

　　三 活动时间：

　　　　四 参加人员：

　　大班组全体师生 家长

　　五 活动打算：

　　宣传组

　　1、横幅制作横幅事先确定好场地位置

　　2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。

　　3、摄影 摄像提前一周联系好

　　4，新闻报道及时撰写与上报

　　5、音乐 音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核

　　活动组

　　1、场地布置

　　（1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）

　　（2）各班教师打算好家长的座位

　　（3）主席台的布置班级

　　2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排

　　3、诗歌 歌曲打算

　　（1）歌曲串烧 “感恩的心”（手语）

　　（2）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

　　（3）毕业歌 毕业诗

　　4、个别幼儿打算

　　打算鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；

　　5、服装要求幼儿着统一服装

　　6、节目催场共2人，一人在 入口，一人在 出口

　　后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好

　　2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干

　　安全组保障活动场地和现场秩序

　　六 基本流程：

　　1、成长

　　流程：全体幼儿起立，在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）

　　2、毕业

　　（1）园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”

　　（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在 歌曲串烧之后进行）

　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你快乐吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的快乐事？（爸爸‘妈妈’）

　　3、表演

　　（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者： 中心园大一班）

　　（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼儿园大班）

　　（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：x幼儿园大班）

　　（4）歌曲串烧（表演者： 中心园大二班）

　　（5）舞蹈——茉莉花（表演者： 中心园大一班）

　　（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：x幼儿园大班）

　　（7）军体拳（表演者： 中心园大二班）

　　（8）时装表演（表演者： 中心园大一班）

　　（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者： 中心园大二班）

　　4、感恩

　　（1）感恩父母

　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

　　献上一句感谢（齐诵：爸爸‘妈妈’我们长大了 爸爸‘妈妈’我们永恒爱您）

　　一个吻（父母与孩子献上爱的吻）

　　一个拥抱（父母与孩子拥抱激励）

　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不 懂表达，只是我们经常没有 机会而已。

　　幼儿共同起立在 自己的`位置上做手语[感恩的心]

　　（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐[老师]。

　　你们立即离开幼儿园，离开爱你们 关怀你们的老师，老师有 很多的话对你们说，有 请我们的老师们

　　教师：送上祝福语（每班推举一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

　　（3）感恩朋友

　　5、展望

　　亲爱的老师，小朋友，爸爸‘妈妈’们，此时此刻，我们不 想不 分别，我们不 想说再见，但是，分别就在 眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

毕业典礼策划方案15

　　一、活动目的:

　　1、通过活动增进幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情

　　2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感，记住这一美好而难忘的时刻，萌发对小学生活的向往知情

　　二、活动主题：

　　快乐成长放飞梦想

　　三、活动时间：

　　20xx年7月3日下午18:00

　　四、活动地点：

　　幼儿园一楼活动大厅

　　五、活动思路

　　快乐成长——真情感恩——放飞梦想

　　六、活动流程

　　成长篇

　　1、舞蹈《外星宝贝》

　　2、舞蹈《午休唤醒操》

　　3、手脑快算

　　4、歌曲联唱

　　5、舞蹈《最好的未来》

　　6、家长代表讲话

　　感恩篇

　　1、舞蹈《有你的.地方是天堂》

　　2、舞蹈《记住你，亲爱的老师》

　　3、老师代表讲话

　　梦想篇

　　1、舞蹈《我的梦想》

　　2、园长寄语

　　3、写出自己的梦想（家长和小朋友一起完成）

　　4、放飞梦想

　　七、道具准备：

　　1、红色桃心

　　2、用卡纸制作白云

　　3、红色桃心气球

　　4、笔、纸

　　5、幼儿学习生活ppt

　　6、舞蹈服装

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