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四进四信策划方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的四进四信策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
四进四信策划方案1
一、活动背景
为彰显我校广大青年的青春与活力,以“坚信四进四信”为主题开展各种形式的主题团日活动,在我校广大青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,牢记党的嘱托和团的宗旨,以青春之能量赞写祖国之日益强盛,在实现中华民族伟大复兴的中国梦中行动起来。
自我校深入开展学习实践科学发展观活动以来,校团委努力将科学发展观的指导思想寓于广播宣传、社会实践及志愿服务等活动中。为弘扬革命精神,激发学生的爱国热情,展现当代大学生奋发向上的精神风貌,做好进支部,进社团,进网络,进团课的工作,XX年6月,校团委组织在大二年级开展了“坚信四进四信”大型主题团体活动
二、活动主题
“坚信四进四信”
三、活动策划
系列活动一:
①活动形式:主题班会-----大学生对祖国的了解
②活动时间:20xx.6.9 周二下午
③活动地点:艺术楼201b
④活动对象:13绘画班全体团员
⑤活动流程:
a.17点30分班级成员按秩序就坐
b.17点45分主持人进行开场白,宣传团日活动班会正式开始
c.进入ppt讲解环节,用通俗易懂的话语来解释祖国建设成就
d.说出对祖国成就的感悟
e.关于祖国建设的提问环节
f.宣布全体起立,奏唱国歌
g.进入大吃会环节
h.阅读关于祖国的诗歌
i.交待接下来团日活动的事项
系列活动二:
①活动形式:集体清洗画室
②活动时间:XX.6.16.周二下午
③活动目的:用青春之行,建和谐班级,以青春的力量行动起来,体现青春劳动之光荣
④活动对象:13绘画班全体团员
⑤活动地点:艺术楼301
⑥活动流程:
a.14点30分艺术楼三楼集合
b.按照带来的清洗工具(扫把,地拖,洗洁精,擦布,洗衣粉)分配好任务
c.扫地,收拾废纸,整理画架和凳子,清洗地板,拖地
系列活动三:
①活动形式:墙绘涂鸦活动
②活动时间:XX.6.23周二早上
③活动地点:三饭前的红砖墙
④活动对象:13绘画班全体团员
⑤活动流程:
a.向上级申请墙绘的各种事情
b.收集各同学的颜料
c.10.28周二早上集合全体开始打稿.墙绘.上色
实施情况:
系列活动一
1.前期准备
①申请艺术楼201b (学生会秘书部)
②制作主题班会ppt (班长余xx)
③购买国旗贴纸,笔记本,奖品 (团支书叶xx)
④人员安排(主持叶xx,拍摄陈xx,收拾余xx等)
2.活动中
17点30分班级成员按秩序就坐,先把用班费买的东西分发给每位同学,考虑到当时的时候大家刚刚上课完毕,大家都没吃饭。愉快地许xx同学可爱地摆出yeah的pose!
班会的开始,我们请同学帮忙把艺术设计系的系旗挂在墙上,制造一个特别的氛围,时刻牢记艺术设计系的.光荣之旗。同时也感谢同学的帮忙,使得班会顺利的举行!
主持人也在查看ppt是否能导入电脑顺利播放。
两位可爱的同学分别是我班的文娱委员招祖德(左一)和心理委员刘翠玲,活动中他们在分发国旗贴纸,有些同学选择贴在手臂上,有些贴在衣服上,有些贴在心口上,当然像图中的文娱委员 贴在面上也是很好看的。主动分发贴纸的人就是他们啦~~~
主题班会的ppt首页,富有最明显的主题特色,清晰明了地告诉同学们主题是“祖国颂,青春行”,分别对于祖国和个人的两种形式。
想通过简单的字词来表达祖国建设的成就,相信大家都不陌生的建设。
通过一首简单的诗歌“祖国啊,我亲爱的祖国”来深刻这次班会的主题,邀请班上几位同学有感情地朗诵这首诗歌,这样目的更清晰了,牢记得祖国的那些事儿。
某位同学接受挑战,朗诵图六的“祖国啊,我亲爱的祖国”这首诗歌,充满激情和感情的朗诵,使得各位同学看得入神。
三、后期工作
①收拾每次绘画的场地
②把剩下的颜料归还同学
③微博展现我们的成就
活动总结:
从活动形式和内容上看,本次团日活动是采用传统班会的形式,活动的内容丰富新颖。既融合了传统的ppt讲解环节,且在游戏环节中融入多种娱乐节目的环节,在奏唱国歌的那一刻伴随着班会的主题正式开始。不管用哪一种方式,这样我认为是最贴近主题,紧跟时代步伐,弘扬积极向上的精神。团日活动还包括了清洗画室,这个是比较新颖的形式,对于我们艺术系的学生来说是很贴近我们的实际,能够充分体验出本部的特色,更加符合“坚信四进四信”的一主题。还有一个活动是墙绘涂鸦,也是很充分体验了我们系的特色的活动,在活动过后,我们收集了一些同学的感悟和小结,激发他们表达自己的感受。
从活动的开展情况上看,本次活动的进行依照计划进行,全班同学共同参加本次活动。同学们对本次活动持支持积极的态度,这是本次团日活动的圆满成功的重要因素。本次活动主要由团支书全程策划,其他班干部协助。活动开展前期先对活动的主题进行选择,再对活动形式做决定。在三个活动下来,每一次我都特别注重集体的力量,从主题班会到清洗画室到墙绘涂鸦,每一次都需要各位同学的积极参加与集体合作,注重团队合作精神的培养,活动现场气氛好,同学们能够积极、热情投入到活动中去,这一点是无可置疑的。
从活动意义上看,本次活动让同学更加深刻认识坚信四进四信的这一主题活动,更重要的是让同学们都认识到祖国建设成就的美好,对于我们现在的时候,更应该是出自己一份力量,刻苦学习,报效祖国。同时这些活动大大提高了我们团支部的凝聚力,在以后的学习有更好的氛围。奔跑吧,少年,奔跑吧,绘画班的孩子,我们的未来不是梦。
四进四信策划方案2
流程设计:
活动一、思想内容的前期铺垫,对#四进四信#的内容以及精神进行了解:
全体团支部成员通过微信的渠道进行对#四进四信#的认识及交流深层的见解,从而得出自己的见解,并将见解展示给其他的团支部成员,以达到互相促进对#四进四信#理解的目的。
活动二、选择励志、有代表性的电影,播放给党员、14级经济学2班团支部成员以及非团员观看:
励志电影定为《天将雄狮》,由本班的相关负责人(组织委员)收集相应的材料,选定好时间后通过播放此电影来激励本团支部成员,让成员对#四进四信#有更直观深刻的体会。
活动三、本团支部成员对#四进四信#内容和精神的深层交流,以及发表个人感悟:
本团支部全体成员进行对四进四信#的内容和精神的讨论,讨论结束后轮流发表自己在活动过程中的感言、领悟以及展望。最后由支部的`团支书及班长为本次团日活动的过程,成员表现,收获与不足之处进行总结讲话。
活动四、制作成品,提交成品,成品的主要形式是ppt与视频:
成品:
1、ppt:展示了本支部团日活动的流程,以及本团支成员部对#四进四信#了解学习的过程,还有对成员们感悟的总结与概括。
2、视频:展示本团支部成员对#四进四信#的真实写照,以视频的形式展现成员们在机构、社团等的工作以及生活情况,观察他们在进行团日活动的学习后学校、社会生活各方面的变化。
四进四信策划方案3
一、活动背景
×级汉语言文学3班通过向班级同学征集以四进四信为主题的书画、摄影、文章等作品,从而挖掘本班级同学的艺术兴趣、提高自身的人文素养,同时使同学们对四信四进的内涵有更深刻的认识。
二、活动安排
活动时间:20××年×月×日-20××年×月×日
主办单位:×级中文×班
活动对象:×级中文×班全体学生
三、活动细则
1、20××年×月×日至×日向本班级学生征集以四进四信为主题的书画、摄影、文章等作品。
2、在×月×日进行作品分类整理,装订成册。
3、×月×日在班级中传阅作品,全体学生进行投票,选出优秀作品3则给予作者奖励。
四、活动成果
书法、绘画是中国传统文化中最具代表性的艺术形式,而摄影是一门技术性、实践性很强的瞬间综合性艺术,给人以美的享受,陶冶人的情操。在本次作品征集活动中,班级全体学生都热情参与,阐释并讨论其创作理念,自身的人文素养得到很大的提高。
五、活动中的问题及经验总结
在此次活动中,参与本次活动的成员都为×x级中文×班的学生,虽然每个同学都积极上交作品,但由于活动面向对象的范围比较小,因此,最后作品征集数量不是非常多,类型比较单一,今后同类型活动会尽量考虑扩大活动对象的范围,以便使更多的学生从中受益。
活动总结
×级汉语言文学×班于×月×日至×月×日向本班学生开展了以四进四信为主题的书画、摄影、文章等作品征集活动。活动期间同学们热情参与并分享创作理念,收获颇丰。
中国传统文化博大精深,源远流长,书法、绘画是中国传统文化中最具代表性的艺术形式,而摄影是一门技术性、实践性很强的瞬间综合性艺术,给人以美的享受,陶冶人的情操。负责人兼班级宣传委员薛同学表示:此次征集活动旨在通过丰富多彩的书画艺术作品使同学们更好地理解四进四进的.内涵,同时也能提高本班同学的人文素养,挖掘同学们的艺术兴趣与才能。
据统计,上交的作品共40多份,其中近半为摄影作品,除此之外,以文章、书法为主,少数为手工制作品,如剪纸等。活动参与者林同学如此说道:现今手机已成为人们生活中不可缺少的一部分,然而不少学生或多或少都患上了手机依赖症,不是用来上网便是用来看视频,因此经常忽略了身边的美。其实我们大可以用手机将生活中的点点滴滴、美的事物拍下来,配上文字,这样不仅能够提高自身的艺术修养,同时也能留作纪念。
群英荟萃,陶钧文思。
当今是知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,在忙碌的生活与巨大的信息量中,我们不妨静下心来投身自然,感受千年前古代文人的心境与情趣,以梦为马,诗酒趁年华,而这也正是此次活动的出发点。
四进四信策划方案4
活动主题;
读四进书,立四进志
承办方:
机电工程与汽车服务学院
活动时间:
20xx年3月31日18::30(即下周一)
活动地点:
图书馆
活动对象:
全院系学生
活动形式及内容:
第一步:宣传,通过商小莔,武汉商学院报,官方QQ等喜闻乐见的网络形式进行宣传。通过学生进课堂演讲宣传,既拓展了同学们对四进四信理解,又锻炼的演讲者的能力,而且无形之中又宣传了我们的活动时间地点内容!
第二步:实施,将同学们带入图书馆之后由同学自己去社会科学馆找书进行阅读。在同学们读书的时候,捕捉动人一瞬间或是平凡而又奢华的画面
第三步:互动,团委老师出席讲话,分享同学心得,展示捕捉的.图片和视频。最后发送纪念品(中国红旗)集体合影留念
第四步;持续,活动结束后,推出四进四信活动展板,让同学们潜移默化的受到四进四信的熏陶
前期工作安排:准备好奖品,联系好图书馆工作人员,提前准备好一切工作要求与注意事项:
1、人数过多,书籍不够
2、在图书馆喧哗吵闹
应急预案:
1、两个同学共读一本
2、治安人员请他们离开读书现场
经费预算:
红旗0.35*100=35(元)
预期效果及展望;同学们深刻的理解了四进四信的意义与核心内涵,在活动中认真阅读,快乐分享自己的读后感
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