五四演讲活动策划书

五四演讲活动策划书

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是不是要好好写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编收集整理的五四演讲活动策划书，希望能够帮助到大家。

五四演讲活动策划书1

　　一、活动主题：

　　“新时代新青年新五四”

　　二、活动目的：

　　系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　三、承办单位：

　　系团总支学生会

　　四、参加对象：

　　系全体师生

　　五、活动时间、地点：

　　4月23日、地点待定

　　六、活动要求：

　　1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目。

　　2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12：00之前将报名表交至10专2班刘锐处。

　　3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格。

　　4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

　　七、时间安排：

　　（一）预赛时间：

　　4月23日至4月27日

　　（二）决赛时间：

　　5月4日

　　七、活动过巢排：

　　1、由六盘水师范学院系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的`通知。

　　2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作。

　　3、确定比赛场地。

　　4、邀请评。

　　5、4月30日下午由系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛。

　　八、评分要严格遵照评分标准。

　　每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况可适当加分）

　　评分标准：

　　1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美（4.5分）

　　2、表达清楚、语言流畅、声情并茂（2分）

　　3、声音洪亮、普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁、仪表端庄（1分）

　　5、时间限制（0.5分）

　　九、比赛流程

　　1、领导讲话致辞。

　　2、参赛者依次演讲。

　　3、评点评。

　　4、颁奖。

　　5、合影留恋。

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　十、奖项设

　　一等奖一名，奖金100元并颁发证书。

　　二等奖二名，奖金80元并颁发证书。

　　三等奖三名，奖金50元并颁发证书。

　　优秀奖若干。仅颁发证书。

五四演讲活动策划书2

　　一、活动时间：

　　20xx年5月4日早上9：00

　　二、活动地点：

　　xxxx学院

　　三、参与人员：

　　全校师生

　　四、活动流程：

　　入团仪式领导致辞演讲比赛

　　五、比赛要求：

　　（1）单人演讲或团体演讲注：每班至少一个单人演讲或一组团体（不超过4人）演讲。

　　（2）时间3分钟至5分钟。

　　（3）紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。

　　（4）演讲中可加入新颖的题材，如：切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。

　　六、具体安排：

　　宣传时间：4月12日至4月15日（宣传期）4月12日（文艺部到班提供活动资料）

　　收集时间：4月15日（星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息）

　　初赛时间：15、16级初赛4月17日（星期二下午16：3017：30）17级初赛4月18日（星期三下午16：3017：30）18级初赛4月19日（星期四下午16：3017：30）

　　复赛时间：初赛通过复赛（脱稿）4月24日（星期二中午12：5013：50）

　　彩排时间：4月26日（星期一）下午16：3017：30第一次彩排（选优）5月2日（星期三）下午16：3017：30整体彩排

　　决赛时间：5月4日早上9：00

　　七、评分规则（满分10分）：

　　1、思想内容围绕主题、观点正确、见解到、内容充实。（1分）

　　2、结构严谨、构思巧妙、引人入胜。（1分）

　　3、材料真实、典型、新颖、映客观事实、体现时代精神。（1分）

　　4、语言规范、吐字清晰、声音洪亮。（1分）

　　5、语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。（1分）

　　6、借鉴内容不得超过30%。（1分）

　　7、精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。（1分）

　　8、合理控制演讲时间。（1分）

　　9、具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。（1分）

　　10、着装端庄方、举止自然得体、富有艺术感染力。（1分）

　　八、奖项设置：

　　一等奖（1名）：荣誉证书+奖品。

　　二等奖（2名）：荣誉证书+奖品。

　　三等奖（3名）：荣誉证书+奖品。

五四演讲活动策划书3

　　一、活动背景：

　　为了展现广青少年的风采，坚定共青团永远跟党走的信念，办事处决定五月上旬举行主题为“践行城市精神，争当时代新人”的青年演讲比赛活动，激励广青少年为国家的现代化事业的建设做贡献!

　　二、活动原则:

　　以“践行城市精神，争当时代新人”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的新时代新青年的.风采为使命。

　　三、组织方式:

　　由团牵头，妇联、工会共同参与，办事处工作人员、村、社区等其他部门配合进行。

　　四、参加对象:

　　办事处、村、社区、处直单位35岁以下青年干部。

　　五、活动时间：

　　初步定于5月上旬。

　　六、活动地点：

　　会议室。

　　七、活动准备：

　　1、5月5日前向各参赛单位发布关于此次演讲比赛的通知，要求各村、社区、处直单位按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表，参加该主题演讲比赛。

　　2、5月8日早上9点在财政所6楼进行预赛，前十名于5月10日早上9点在财政所6楼进行决赛。

　　3、此次活动的宣传工作可包括电话宣传，现场宣传等形式，由团负责通知各单位。

　　4、活动当天由参赛人员到活动室进行出场顺序抽签。由马店团在现场负责引导评、参赛人员的座位。

　　八、评分细则：

　　此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

　　评分细则（10分）

　　①演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，时代感强，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。（4分）

　　②演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。（3分）

　　③形象风度：衣着整洁，仪表方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。（1分）

　　④演讲时间：演讲时间控制在5分钟以内，超过则每分钟扣0.2分。（1分）

　　⑤综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。（1分）

　　九、奖项设置：

　　1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

　　2、给获奖者颁发获奖证书。

五四演讲活动策划书4

　　一、活动主题

　　在五四文化节之际，我们以青春为主题展开有关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航，扬起自信的风帆。

　　二、活动口号

　　让青春之歌响彻每个角落！弘扬中国梦，迸发青春时。

　　三、活动目的及意义

　　我们是青春的一代，唱响青春的主旋律有助于丰富校园文化生活，增强校园文化建设，使校园更加朝气蓬勃，助培养新的一代青春有为的`少年。并且此次活动更有助于参赛选手们锻炼自己的思辨与演讲能力，提高自身的修养与能力，有助于培养新的时代的青年。

　　四、活动要求及宗旨

　　以青春为主题，体裁不限，形式不限，主题鲜明，观点新颖，文字简洁，具有较强的创新性，时代性和欣赏性，有一定的理论高度，能够映当代学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨，锻炼我系学生的演讲能力，丰富学生们的课外生活。

　　五、活动形式

　　以比赛的形式进行，分为初赛，决赛。

　　六、活动时间及地点

　　初赛:5月14日2号楼407，408

　　决赛:5月26日2号楼208

　　七、活动对象

　　全体12级电力工程学院学生

　　八、比赛前期安排

　　1、前期宣传报名工作

　　1由宣传部出展板宣传此次活动。

　　2报名时间截止于5月12日。

　　35月9日中午召集各班团支书开会，每班至少选出一名选手参赛。

　　2、赛前选手安排

　　①5月9日晚召集所以参赛选手开会，说明比赛规则及时间流巢排。

　　②告知选手可自备背景音乐。

　　③公开进行初赛顺序抽签。

　　九、比赛流程及安排

　　【初赛】

　　1人员安排:主持人2名，主评10名，观众评20名

　　2比赛可自制背景音乐，每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。

　　3、初赛只进行备稿演讲，最后筛选出10名选手参加决赛。

　　【决赛】

　　1、赛前召集10名进入决赛的选手开会，进行顺序抽签；

　　2、主持人开场，介绍来宾；

　　3、选手依次上场，进行备稿演讲环节，各有30秒自我介绍，4分钟备稿演讲时间；

　　4、前4人演讲完后进行表演环节，再进行后4人演讲；

　　5、备稿演讲后进行游戏环节；

　　6、评点评，并同时统分；

　　7、公布结果，进行颁奖，合影留念；

　　8、组织退场，并进行清场打扫卫生。

　　十、奖项设置

　　一等奖(1名)：奖杯、证书

　　二等奖(1名)：奖杯、证书

　　三等奖(1名)：奖杯、证书

　　最具潜力奖：证书

　　最具风采奖：证书

　　十一、评分标准

　　1.演讲内容自我介绍 10

　　2.主题突出10

　　3.主题切题10

　　4.格调积极向上10

　　5.语言流利脱稿演讲，普通话标准10

　　6.口齿清晰，语速适当10

　　7.语气语调适当，重音节奏恰当10

　　8.着装得体，举止自然方10

　　9.仪表风范表情恰当，富有感染力10

　　10.演讲时间控制在规定时间内10

　　备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

　　希望这次活动能够圆满完成，相信在团总支各位人员一起努力下，一定会非常成功的。

五四演讲活动策划书5

　　一、活动背景：

　　上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生社会力量登上历史舞台，掀起了伟五四爱国主义运动。

　　如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊时刻，为了传承这份历史厚重，为了展现汇湾中学学生风采，更是为了增进同学们对五四精神理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团举办“五四我成长故事”为主题五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过人生足迹，以激励自己为国家现代化事业建设做贡献!

　　二、活动原则:

　　以“五四我成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛汇湾中学学生演讲能力与新时代新青年风采为使命。

　　三、活动目的：

　　1、纪念五四运动93周年;

　　2、加强全校对五四精神全面了解;

　　3、加强学校学风建设及学生思想建设;

　　4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”精神;

　　四、组织方式:

　　由汇湾中学校校会主办，汇湾中学校政教处团承办。

　　五、参加对象:

　　汇湾中学59年级学生

　　六、活动时间：

　　5月4日举行

　　七、活动地点：

　　学校操场或活动区饭堂

　　八、活动准备：

　　1、前期工作:

　　A、由校团于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛通知内包括要求各班按照公平、公正、公开原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派人员名单送于校团。在5月3日前，将演讲稿上交校团。

　　B 、此次活动宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

　　C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评及主持人,评：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团邀请;评分资料与节目单由团制作;奖状及奖品由政教处准备;

　　D、由王雪负责演讲间歇五四知识问答。

　　E、 5月4日上午由团安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

　　2、现场工作：

　　A、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

　　B、政教处负责最后会场善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、请教师做好后续报道工作。

　　B、活动参与人员要及时进行总结与思。

　　九、活动过程：

　　1、开场：

　　主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序选手一一上台演讲。

　　2、中段：

　　在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

　　3、后段：

　　节目结束后继续进行选手演讲。

　　4、结果:

　　由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖同学颁奖，让获奖同学与评们合影留念。

　　十、评分细则：

　　此次演讲评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

　　1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。 4分

　　2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。 4分

　　3 、形象风度：衣着整洁，仪表方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃精神风貌，上下场致意，答谢。 1分

　　4、综合印象：根据选手临场表现和演讲效果做出评价。 1分

　　十一、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场。

　　2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

　　十二、奖项设置

　　1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

　　2、给获奖者颁发获奖证书。