工作范文网>职场实用文>策划书>汉字听写大赛策划书

汉字听写大赛策划书

时间：2023-11-22 07:59:25 策划书我要投稿

汉字听写大赛策划书推荐度：
相关推荐

[精选]汉字听写大赛策划书

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？下面是小编收集整理的汉字听写大赛策划书，欢迎大家分享。

[精选]汉字听写大赛策划书

汉字听写大赛策划书1

　　1、活动背景

　　化时代，国人汉字手写能力呈现下降的趋势，出现提笔忘字、频写错字、不会写字等，并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机，20xx 年夏天，由中央电视台及国家语委主办，诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播，受到各界人士、各个年龄段观众，尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继续下去，诺亚舟优学派发起“20xx 汉字听写大赛”，让学生亲身参与，感受汉字文化魅力，继承和弘扬中国汉字文化。

　　为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来，提高学生学字、写规范字的能力；丰富学生的课余生活；提高学习的积极性；玉门市局特地与多家单位协商，由玉门市教育局策划、组织主办，诺亚舟玉门总代理协办，各学校参与，玉门英才书店、北京101网校玉门分校提供赞助，多家单位共携手，给我市在校学生提供一次高规格有意义的大赛，把汉字听写大赛的赛场搬进学校，感受大赛的现场气氛，让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采！同时也给学生提供一次相互交流学习、相互促进的机会和平台。

　　2、活动简介

　　活动名称：

　　20xx年玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日

　　活动地点：

　　甘肃省玉门市

　　活动对象：

　　甘肃省玉门市在校初中、小学学生

　　3、活动目的：

　　1）关注青少年教育，加强在校学生手写汉字能力。

　　2）加强学生之间、各班、各年级之间的文化交流，友谊的种子得以播洒。

　　3）保护和传承汉字国粹，唤起人们振兴中华文化，传承华夏文明的决心。

　　活动内容：面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议，组织在校中小学生参与到《诺亚舟优学派汉字听写大赛》中，模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式，通过多轮选拔、层层 PK，最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项，并给予学生或学校颁发相关荣誉和奖品，以示鼓励。

　　4、组织单位

　　主办：玉门市教育局

　　协办：诺亚舟教育电子甘肃艺海贝商贸有限责任公司诺亚舟教育电子玉门总代理、北京101网校玉门分校、玉门英才书店

　　5、参赛单位

　　玉门二中、玉门三中、玉门一小、玉门二小、柳河学区、下西号学区

　　黄闸湾学区、饮马学区、玉门市油城学校、玉门镇学区、玉门市团结学区

　　玉门市官庄学区、玉门市赤金学区、玉门市清泉学区、玉门市黄花学区

　　玉门市花海学区、玉门市柳湖学区、玉门市小金湾学区、玉门市独山子学区、玉门市昌马学区

　　第二部分比赛设置

　　1、参赛队类型

　　参赛队组成--每个代表队为5人，可以预备1人做为预备队员，以便于有参赛队员不能进行比赛时，及时替补。

　　2、参赛选手

　　小学小学选取四、五年级学生

　　中学中学选取初一、初二学生

　　3、奖项设置及奖品

　　校园组

　　学校获得决胜的代表队奖励书

　　全市组

　　第一名（团队）商务现代汉语辞典+荣誉证书

　　第二名（团队）英汉词典+荣誉证书

　　第三名（团队）现代汉语成语辞典+荣誉证书

　　组织单位奖

　　前三名教育局颁发的铜牌

　　第三部分赛制安排

　　比赛分校园海选赛和全市总决赛2 个环节。

　　1、校园海选赛

　　各学校、各可以选派或选拔5位学生为一队，作为参赛队，每个学校的参赛队数目不限，但是人数必须为5的倍数。每队选一名代表，抽签决定各代表队上场的先后顺序，抽签号码依次是1 2 3 4 ……每 6支代表队一组；及抽到1--6号签的为第一组；()7--12号签的为第二组，3--18号签的.为第三组，以此类推；

　　参赛队伍按照《诺亚舟优学派汉字听写大赛》比赛规则（详见第四部分，以下简称大赛规则），各队之间进行 PK，最终角逐出一支决胜队共5人，自动进入市级决赛。

　　2、总决赛

　　简介：所有学校代表队，分初中组和小学组，每队选一名代表，抽签决定各学校代表队上场的先后顺序并分组；（同上）按照比赛规则（详见第四部分），各队之间进行 PK，最终角逐出一支决胜队共5人；以此类推，每组决胜出一支代表队，按比赛规则，相互PK，最后胜出一支代表队，为本次大赛总决赛的总冠军。

　　备注：总决赛由玉门市教育局组织，诺亚舟玉门总代理提供比赛设备及协助，比赛地点另行通知。

　　第四部分比赛规则

　　比赛规则与“央视中国汉字听写大会”的比赛完全模式一致

　　【开场】人对本次比赛作简短介绍。介绍主考官、裁判长、三位裁判介绍参加该场比赛的各代表队

　　【比赛阶段】

　　1）主考官宣布“比赛开始，有请各队第一位选手上前听题“（每一队派出第一名选手上台作答，每队选手上场顺序是固定的，不能临时更换）

　　2）主考官向选手确认是否准备好，得到肯定后，主考官宣布“请听题”开始念题（题目念两遍），同时，主考官对该词语给出相关提示。

　　3）念完题，主考官向选手询问“是否有疑问？“如选手没听清楚，可请求主考官再念一遍。如选手对听写词有疑问，可请求裁判对该词给出一定解释。

　　4）直到选手确认没疑问时，主考官宣布“开始答题“，计时开始。

　　5）每位选手有 90秒答题时间，到最后 30 秒时进入倒计时，主持人口播时间提示。计时终止答题板即锁定不能再答题，此时系统自动提交答题结果。

　　备注：选手必须用规范简体汉字工整书写。在时间允许的范围内，选手可以涂改、重写。书写板上设有确认键。选手完成书写过程，可点击确认。

　　6）选手提交后，主考官请现场 3 位评委裁定，裁判通过举牌给出裁定结果，现场有两个或两个以上的正确牌时，表示书写正确。

　　7）主考官宣读裁判裁定结果，场上大屏幕同时显示出标准答案。

　　8）该轮选手下台，答对着留下，答错者淘汰，主考官请下轮6位选手上前听题。每队派出第二名选手上台

　　9）以此类推，最后剩余一队还有选手，则该队胜出，作答完毕后，主持人宣布第一轮比赛结束。

　　10）主持人宣布第二轮比赛开始。主考官有请第一组选手上台。

　　11）以此类推，经过多轮比赛不断淘汰后，直到场上剩下最后一支队伍，为优胜队！

　　【注意事项】

　　1、当一轮比赛结束，场上如果没有一位选手被淘汰，则下轮比赛时，题目难度提升一级。

　　2、当一轮比赛结束，场上淘汰率超过 50%，则在下轮比赛中，题目难度降低一级。

　　第五部分活动配置

　　1、人员配置

　　主持人一名承办方准备（介绍活动情况、评委、主考官及各参赛队伍）

　　主考官一名学校准备（发音标准，给选手念听写题）

　　评委 3 名裁判长 1 名（由学校选派老师担当，当现场出现争议时，由裁判长做出最终判决）

　　2、设备配置

　　各学校准备物料：无线网络（必备）音响、投影（选备）桌子10张（必备）椅子10张（必备）

　　协办方准备物料：电脑题库比赛软件条幅工作证桌牌

汉字听写大赛策划书2

　　一、活动背景

　　汉字是中国最宝贵的文化遗产。但是，越来越多的人使用电脑书写，用惯了键盘的人手写汉字的能力会下降。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力，正确地听写汉字。作为祖国未来和希望的大学生，担负着努力学习，将来建设祖国的责任。因此，提高大学生对汉字的听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。二、活动目的

　　汉字于我们生活息息相关，我们却常常＂视而不见〃。为了激起大学生对中华汉字的学习热情，在学校掀起一股学习汉字文化的热潮，让更多人感到汉字的.重要，能在游戏中亲历知识之奇，在竞争中领略汉字之美，校学生会将于一届汉字听写大会，希望大家踊跃参与。一听一写承汉，一撇一捺书人。书写汉字，书写精彩！

　　三、活动时间

　　报名时间：20xx年11月日

　　初赛时间：20xx年11月复赛时间：待定决赛时间:待定

　　四、活动地点

　　校旧图书馆4楼

　　五、活动对象

　　学生会各部门成员

　　六、活动赛制

　　活动分初赛，复赛，决赛三个阶段。

　　比赛采取淘汰制，被淘汰组有一次复活赛，复活赛胜利组队，将有机会参与复赛。

　　七、活动内容

　　（一）前期准备宣传海报制作：

　　发送相关活动资料至各组队：主持工作（确定稿件）: 借用音响设备:

　　工作人员提前一天通知参赛人员: 各次比赛主持人的选定: 比赛题库：

　　活动时间及场地安排布置：

　　2.材料准备

　　海报、展板、胶水、工作证，马克笔，活动参与人员联系表、A4纸，水、话筒，投影等消耗品待人员确定后置办。

　　（二）活动流程

　　以语文基础字词的积累训练为主。

　　选用新华词典中有代表性的字词，采用组内合作，组与组之间竞争。

汉字听写大赛策划书3

　　第一部分：活动概况

　　1、活动背景

　　信息化时代，国人汉字手写能力呈现下降的趋势，出现提笔忘字、频写错字、不会写字等，并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机，20xx 年夏天，由中央电视台及国家语委主办，诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播，受到各界人士、各个年龄段观众，尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继续下去，诺亚舟优学派发起“20xx 汉字听写大赛”，让学生亲身参与，感受汉字文化魅力，继承和弘扬中国汉字文化。

　　为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来，提高学生学字、写规范字的能力；丰富学生的课余生活；提高学习的积极性；玉门市教育局特地与多家单位协商，由玉门市教育局策划、组织主办，诺亚舟玉门总代理协办，各学校参与，玉门英才书店、北京101网校玉门分校提供赞助，多家单位共携手，给我市在校学生提供一次高规格有意义的大赛，把汉字听写大赛的赛场搬进学校，感受大赛的现场气氛，让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采！同时也给学生提供一次相互交流学习、相互促进的机会和平台。

　　2、活动简介

　　活动名称：

　　玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　活动地点：

　　甘肃省玉门市

　　活动对象：

　　甘肃省玉门市在校初中、小学学生

　　3、活动目的：

　　1）关注青少年教育，加强在校学生手写汉字能力。

　　2）加强学生之间、各班、各年级之间的`文化交流，友谊的种子得以播洒。

　　3）保护和传承汉字国粹，唤起人们振兴中华文化，传承华夏文明的决心。

　　4、组织单位

　　主办：玉门市教育局

　　协办：诺亚舟教育电子甘肃艺海贝商贸有限责任公司诺亚舟教育电子玉门总代理、北京101网校玉门分校、玉门英才书店

　　5、参赛单位

　　玉门二中、玉门三中、玉门一小、玉门二小、柳河学区、下西号学区

　　黄闸湾学区、饮马学区、玉门市油城学校、玉门镇学区、玉门市团结学区

　　玉门市官庄学区、玉门市赤金学区、玉门市清泉学区、玉门市黄花学区

　　玉门市花海学区、玉门市柳湖学区、玉门市小金湾学区、玉门市独山子学区、玉门市昌马学区

　　第二部分比赛设置

　　1、参赛队类型

　　参赛队组成--每个代表队为5人，可以预备1人做为预备队员，以便于有参赛队员不能进行比赛时，及时替补。

　　2、参赛选手

　　小学小学选取四、五年级学生

　　中学中学选取初一、初二学生

　　3、奖项设置及奖品

　　校园组

　　学校获得决胜的代表队奖励作文书

　　全市组

　　第一名（团队）商务现代汉语辞典+荣誉证书

　　第二名（团队）英汉词典+荣誉证书

　　第三名（团队）现代汉语成语辞典+荣誉证书

　　组织单位奖

　　前三名教育局颁发的铜牌

　　第三部分赛制安排

　　比赛分校园海选赛和全市总决赛2 个环节。

　　1、校园海选赛

　　各学校、各班主任可以选派或选拔5位学生为一队，作为参赛队，每个学校的参赛队数目不限，但是人数必须为5的倍数。每队选一名代表，抽签决定各代表队上场的先后顺序，抽签号码依次是1 2 3 4 ……每 6支代表队一组；及抽到1--6号签的为第一组；()7--12号签的为第二组，3--18号签的为第三组，以此类推；

　　2、总决赛

　　备注：总决赛由玉门市教育局组织，诺亚舟玉门总代理提供比赛设备及协助，比赛地点另行通知。

　　第四部分比赛规则

　　比赛规则与“央视中国汉字听写大会”的比赛完全模式一致

　　【开场】主持人对本次比赛作简短介绍。介绍主考官、裁判长、三位裁判介绍参加该场比赛的各代表队

　　【比赛阶段】

　　1）主考官宣布“比赛开始，有请各队第一位选手上前听题“（每一队派出第一名选手上台作答，每队选手上场顺序是固定的，不能临时更换）

　　2）主考官向选手确认是否准备好，得到肯定后，主考官宣布“请听题”开始念题（题目念两遍），同时，主考官对该词语给出相关提示。

　　3）念完题，主考官向选手询问“是否有疑问？“如选手没听清楚，可请求主考官再念一遍。如选手对听写词有疑问，可请求裁判对该词给出一定解释。

　　4）直到选手确认没疑问时，主考官宣布“开始答题“，计时开始。

　　5）每位选手有 90秒答题时间，到最后 30 秒时进入倒计时，主持人口播时间提示。计时终止答题板即锁定不能再答题，此时系统自动提交答题结果。

　　备注：选手必须用规范简体汉字工整书写。在时间允许的范围内，选手可以涂改、重写。书写板上设有确认键。选手完成书写过程，可点击确认。

　　6）选手提交后，主考官请现场 3 位评委裁定，裁判通过举牌给出裁定结果，现场有两个或两个以上的正确牌时，表示书写正确。

　　7）主考官宣读裁判裁定结果，场上大屏幕同时显示出标准答案。

　　8）该轮选手下台，答对着留下，答错者淘汰，主考官请下轮6位选手上前听题。每队派出第二名选手上台

　　9）以此类推，最后剩余一队还有选手，则该队胜出，作答完毕后，主持人宣布第一轮比赛结束。

　　10）主持人宣布第二轮比赛开始。主考官有请第一组选手上台。

　　11）以此类推，经过多轮比赛不断淘汰后，直到场上剩下最后一支队伍，为优胜队！

　　【注意事项】

　　1、当一轮比赛结束，场上如果没有一位选手被淘汰，则下轮比赛时，题目难度提升一级。

　　2、当一轮比赛结束，场上淘汰率超过 50%，则在下轮比赛中，题目难度降低一级。

　　第五部分活动配置

　　1、人员配置

　　主持人一名承办方准备（介绍活动情况、评委、主考官及各参赛队伍）

　　主考官一名学校准备（发音标准，给选手念听写题）

　　评委 3 名裁判长 1 名（由学校选派老师担当，当现场出现争议时，由裁判长做出最终判决）

　　2、设备配置

　　各学校准备物料：无线网络（必备）音响、投影（选备）桌子10张（必备）椅子10张（必备）

　　协办方准备物料：电脑题库比赛软件条幅工作证桌牌

汉字听写大赛策划书4

　　一、前言

　　1、关于汉字

　　汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里，蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字，是在世界上影响最大的中国符号，是中国贡献于人类文明的第五大发明。

　　2、关于书写

　　但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆，反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降，文明传承的品质就会形成缺损。

　　3、关于校园文化

　　我校作为滇东北唯一一所综合类师范院校，在教师的培养上具有重大的意义和作用。通(转载于:w。

　　六、奖项设置

　　1．片级赛每组别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名。

　　2．根据学校活动开展情况（以学校新闻及总结上报为准，占10分）和现场比赛平均分的两项总和来设学校优秀组织奖三个。

　　七、比赛规则

　　（一）听写大赛采用百分制：100个词语，听老师报词语及词语意思，学生在有限时间内答题。累计分数从高到低按序排列。

　　（二）小学组的听写范围为：小学阶段语文课本中出现过的字词；

　　初中组的听写范围为：初中阶段各科课本中出现过的.字词。

　　及农村中广泛适用的词语。