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新生杯辩论赛策划书
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编精心整理的新生杯辩论赛策划书，希望能够帮助到大家。
新生杯辩论赛策划书1
新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑，需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇舌剑之中爆发。辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神。
“雄辩杯”辩论赛是地质科学与工程学部今年首创的辩论赛，将为“励翱杯”辩论赛挑选出辩论精英，同时也组建出我学部的首只辩论队。
一、活动目的
为一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、应能力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。
二、活动时间
XX年10月12日XX年10月21日
三、活动地点
根据活动的安排临时决定。
四、活动对象
地质科学与工程学部10级所有。
五、活动负责单位
中国地质学江城学院地质科学与工程学部分团学生会学习部。
六、活动安排
1、20xx年10月11日，召开10级各班学习员会，下发活动通知并抽签决定赛对阵形势。
2、20xx年10月12日XX年10月18日，各代表队进行选手自主选拔，同时开始准备辩论赛的'前期准备工作。
3、20xx年10月19日XX年10月20日，各代表队进行p赛。（四场比赛）
4、20xx年10月21日，公布入围名单。
七、 p赛安排
1、辩论主题：正方：个人命运由自己掌握。
方：个人命运由社会掌握。
2、辩论赛流程：
开场陈词阶段：正方一辩发言时间2分30秒。
方一辩发言时间2分30秒。
攻辩阶段：正方三辩向方一辩、方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒；方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。
正方三辩进行攻辩小结1分30秒。
方三辩进行攻辩小结1分30秒。
自由辩论阶段：自由辩论阶段（方先开始）双方各4分钟（共8分钟）。
总结陈词阶段：方四辩做总结陈词4分钟。
正方四辩做总结陈词4分钟。
3、辩论要求：
开场陈词要求：
提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
攻辩要求：
此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。
自由辩论要求：
①辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟；
②自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；
③在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；
④当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；
⑤如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑥比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
⑦倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。
总结陈词要求：
应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。
八、参赛要求：
1、请各代表队负责人，参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日巢排。
2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
九、评判规则：
评对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
1、团体部分：
审题
准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
辩驳
提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
配合
具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
语言
普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
辩风
比赛中尊重对手，尊重主席、评和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
形象
着装整齐，仪表方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
陈词流畅，说理透彻，用语得体；
提问合适，回答中肯，驳有力，应机敏，幽默风趣中寓见解。
台风与辩风。
十、参赛队安排：
a队：10级土木1、2、3、4班
b队：10级土木5、6、7、8班
c队：10级土木9、10、11、12班
d队：10级测绘1、2、3班
e队：10级建筑1、2、3、4班
f队：10级勘查1、2、3、4班
g队：10级地质1、2、3、4班
h队：10级资源1、2、3班
新生杯辩论赛策划书2
辩论赛既然是一种竞赛活动，那么，参赛者谁胜谁负，需要有人作出评论和裁判。下面我们来看看20xx新生辩论赛策划书，欢迎阅读借鉴。
一、活动背景：
有人说：“人只有献身社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻，是祖国、社会的后备力量，将来的中国需要我们，社会需要我们，人民需要我们，我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春，奉献社会”，增强我们的社会责任感，并且推动社会的发展，强我们的祖国！
二、活动目的：
活跃校园文化，锻炼学生的临场应变能力，发掘和激发个人的潜能，提高对问题的审思，给同学们展示自我的平台，同时增强协会成员之间团队合作意识，并加强和各协会的联系。
三、活动主题：
凝聚青春，奉献社会
四、赛事安排：
初赛（16进8）：10月30号10月31号地点：
复赛（8进2）：11月6号10月7号地点：
决赛：11月14号地点：
五、赛制：
本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论，比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。
六、赛前准备：
1、各部分配好任务
2、申请教室
3、布置会场
4、邀请评及老师
5、准备比赛用品（签到表、证书、计时用的电脑、评打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品）
6、人员安排（主持人、计时人员，拍照、维持会场秩序的.人员）
7、邀请各协会参加
8、提前7天通知参加初赛的选手的辩题9、做好主持人的培训工作
七、比赛流程：
1、比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。
2、辩论赛开始
3、介绍评及点评嘉宾
4、辩论比赛
5、宣布成绩与排名，复赛时宣布第一、二名晋级。
6、（决赛）执行主席宣布第三、第四名为优秀团体，颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖（证书、奖品）。
7、（决赛）参赛人员、工作人员合影
8、执行主席宣布辩论赛复（决）赛结束
八、辩论要求：
1、辩手辩论发言须紧扣己方发言，作到论据充分有力，使用普通话。
2、在驳对方观点时，做到措辞恰当，不得进行人身攻击。
3、辩论和选例符合实际情况，注意语言文明，不得举庸俗、不文明的例子。
九、评分标准（另附页）
十、胜负判断：
依据评所打团体分，计算评分判定。如果两队得分相同，由评另行投票决定胜负。
十一、奖励办法：
1、为获得优秀奖的团体颁奖
2、为第三、四名颁发优秀团体奖
3、为第一、二名颁发冠亚奖
4、评出一名最佳辩手并颁奖
十二、注意事项
1、比赛时双方如果有一方未到，就算自动弃权，另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到，另一组和七组中排名第二的比，选出第二名；
2、八进二时同意选定一个辩题，便于评评分；
3、八进二根据各队得分的排名情况选出前两名；
4、比赛中如果有进行言语攻击的行为，主持人应提醒辩手；
5、决赛时让主持人说一下辩题的背景，正的观点，并请老师点评；
6、复赛时的评有正双方各出2名，另外找3名，共7名。初赛时的评找6名
十三、资费预算：
纪念奖：13个共27元
中型笔7支共7元
纸杯3元
复印评分卷13元
布置会场所用物品10元
共计60元
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