方案策划

方案策划6篇[精选]

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家收集的方案策划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

方案策划 篇1

　　一、活动背景：

　　临近初夏，我们即将穿上新年的喜庆和温暖，但就在我们同一片蓝天下的某些地区，却有很多孩子吃不饱穿不暧,(或是满身补丁),生活还处于十分艰苦的阶段，为了让所有的贫困孩子都能感受到社会的关爱，都能有课外书读，现发出倡议把我们不看的图书捐赠出来，捐给那些需要它们的人，让我们的.图书去充实孩子们的美丽人生，把我们的关爱送给需要帮助的人。百溪汇流成江河，点点滴滴是爱心。希望我们的爱心能让他们感受到一份温暖，一份真情。

　　二、活动主题：

　　“献爱心、送温暖”，让爱共同温暖你、我、他！

　　三、活动目的：

　　让我们牵手幸福，传递温暖，将我们不再翻阅的书籍捐出来，让我们的图书去充实孩子们的美丽人生，把我们的关爱送给需要帮助的人。

　　四、活动时间：

　　暂定20xx年4月11日、12日晚7点至10点。

　　五、活动地点：

　　主要集中在8栋、15栋、16栋、17栋宿舍内宣传。

　　六、主办单位：

　　18财政二班

　　七、 活动受助对象：

　　根据具体情况捐赠给学校周边的小学。

　　八、活动安排：

　　1.活动宣传：4月10日—4月11日为宣传时间，主要以微博宣传为主，qq微信字报为辅。

　　2.物质募捐：4月11日、12日开展物资募集活动，届时将在学院各宿舍楼下设立回收点及在指定时间进行下寝室宣传。

　　3.物质寄送：由财税青协根据具体需要进行物资的邮寄和派送。

　　九、注意事项：

　　1、如果您有书籍要捐，请选择内容积极向上健康的读物。中外名著、科技图书、识字卡片、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、字典(包括新华字典、成语字典、歇后语字典、汉藏字典、英汉字典)等工具书都可以。请勿将渲染迷信、暴力、色情的书送去，时尚杂志也不要。

　　2、文具、棋类、体育用品、玩具等。

　　3、对于天气变化做好应急措施。

方案策划 篇2

　　一、活动目标：

　　1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。

　　2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。

　　二、活动准备：

　　干米粉、小盘子、大盘子。

　　三、活动过程：

　　1、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。

　　共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。

　　2、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的'热闹。

　　①你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节)

　　②元宵节还可以做哪些有趣的事情呢?

　　小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。

　　3、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。

　　①你吃过的元宵有什么味道?

　　②请老师介绍元宵的做法。

　　③幼儿分组制作，提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上，保持干净。

　　④将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。

　　4、做灯笼

　　——通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。

　　5、延伸活动(尝一尝)

　　——通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。

方案策划 篇3

　　活动主题： “青春有约，走进军营”

　　活动背景： 中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒，因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召，大学生走进绿色军营体验生活，增添了部队文化气息，发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格，增强军营文化交流，使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会，我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队 体验生活。本次活动主要学习军人在危险面前舍己为人，保家卫国的精神。

　　活动目的：增加大学生对部队的'认识，加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活，，又增强我们对军事，国防的了解，弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学习，从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理，亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明，以及内务整理的熟练与规范，增强学生自立自信自强的生活意识。

　　活动内容:

　　1)参观军人生活区、学习区和训练区；

　　2)进行游戏互动；（期间所有游戏由本协会统战部详细拟定）

　　3)进行实弹打靶训练。

　　活动流程策划：1）出发，到达部队与官兵结对子；

　　2）参观营房、学习室和训练场；

　　3)与部队官兵搞团建游戏，增进彼此感情；

　　4）与部队官兵共进午餐（需自付，为了大家方便由军协外交部代收30元/人，餐）；

　　5）必要军事基础训练后展开实弹打靶（无教官指导不许私自动枪）

　　6）返回，由统战部写相关新闻通讯稿。

　　7）在协会开展学习交流大会，认真总结。

　　活动时间：XX年3月

　　活动地点：定安旧州

　　参与人员：海南医学院学生

　　经费预算：（见附表1） 活动总结及成果展：

　　1.通过照片，宣传板等形式向学院宣传总结本次活动的成果；

　　2. 做好本次活动的总结汇报工作。

　　活动注意事项：

　　1 .在路途中要注意安全；

　　2.在军营期间不得擅自脱离组织，随意乱走；

　　3.服从组织的安排；

　　4.有特殊请求要及时向负责人汇报，经同意才可以实施；

　　5.本次活动需购买人身保险（由海医军迷协会作战部负责购买，需参与人员自费购买。）；

　　6.本活动参与人员需签安全协议书（不签者视为弃权）。

　　海南医学院大学生军迷协会

　　XX年3月

方案策划 篇4

　　一、活动目的：

　　为了进一步推进特色校园文化建设，引导我校学生大力弘扬和培育中华民族精神，传承和发扬中华民族传统文化，进而在我校小学生中掀起热爱读书学习活动的热潮，我校决定开展经典诵读比赛，现将有关事项通知如下：

　　二、比赛地点：

　　待定

　　三、参赛对象：

　　全校各班

　　四、比赛形式：

　　一、二、三、四年级经典诵读表演，五六年级课本剧、校园剧等表演，各班选送一个节目参加比赛

　　五、比赛时间：

　　1、比赛以团队的'形式参加，各班语文学科教师辅导、班主任协助组织本班全体学生参赛。

　　2、比赛赛时间：4月26日（第十二周星期四早会课）

　　六、比赛要求：

　　1、诵读内容选自县发的经典读本或其他经典诗文。

　　2、普通话标准，仪态端庄大方，要求紧扣主题，形式生动活泼，不能成人化，符合年龄特点。

　　3、可以通过舞台背景、音乐等各种手段适当创设情境，如诵读内容需配乐伴奏，请自备CD、MP3、U盘、磁带等。

　　4、请参赛班级控制诵读时间，如内容较长请尽量节选，必须在5分钟内脱稿独立完成。

　　5、参赛人数不限。（可以小组，也可以全班学生）

　　6、课本剧、校园剧表演主题要健康，形式要活泼。

　　七、评分标准：

　　比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均数即为最后得分（四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

　　八、奖项设置

　　1、各年级段分别评选出一等奖2名、其余为二等奖。颁发奖状，计入期末量化考核中。

　　九、评委安排

　　评委：一二年级、三四年级、五六年级语文备课组互为评委。

方案策划 篇5

　　一 活动主题：xx是我家，腾飞靠大家

　　二 活动目的： 促进公司员工团结，加强企业文化建设。

　　三 活动内容：

　　1、评选 “20xx年度xx有心人”

　　2、“团队就是力量”拔河比赛

　　四 组织机构：

　　主办方 ：董事长办公室

　　协助部门： 所有部门

　　五 活动对象：xx公司全体在职员工

　　六 活动地点：

　　1、“有心人”评选：公司所有部门

　　2、拔河比赛：公司篮球场

　　七 活动时间：

　　1、“有心人”评选：20xx年12月11日～20xx年12月27日

　　2、拔河比赛：20xx年12月28日～20xx年12月31日两天中午

　　八 活动流程：

　　宣传阶段(12月11-12月13)：

　　1、准备宣传单和要发的通知;

　　2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

　　3、在oa专用公司栏

　　发布相关信息和公示;

　　4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;

　　5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

　　活动准备工作与实施：

　　<一>20xx年度xx有心人评选活动(12月13-12月27)：

　　身边的榜样，前进的力量

　　——20xx上海xx“有心人”评选活动

　　宣传通知

　　在即将过去的20xx年里，公司整体发展状况良好。这样优异的'成绩离不开广大员工的辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化，调动员工工作积极性与工作热情，经董事长办公室研究决定将在公司内开展“20xx年度上海xx有心人” 的评选活动，现将有关评选事宜通知如下：

　　1、评选基本条件与标准

　　基本条件：

　　(1)在公司连续任职时间半年以上。

　　(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

　　(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

　　(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

　　(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

　　6)具有团队精神，在工作中于他人融洽合作。

　　评选标准：

　　(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

　　(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

　　(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

　　(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

　　2、评选部门划分

　　根据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分，依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间，六个部门，共436人;销售系统包括销售公司、商务部、客服部，内勤系统包括董事长办公室、财务部、企管部、采购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流，11个部门，共413人。

　　3、具体流程：

　　1、针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

　　2、制作出合理的调查表(附“有心人”选票)，并全数打印出来;

　　3、沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;

　　4、各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间;

　　5、主办方做好监督工作，并提供各种咨询;

　　6、从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工(对于票数相同的员工再进行摸底调查，按定好的名额分配筛选出两大系统最佳“有心人”候选人);

方案策划 篇6

　　活动目标：

　　1、感受音乐的节奏变化，随音乐的节奏做相应的动作。

　　2、在音乐中尝试报纸的各种玩法，体验与同伴合作游戏的快乐。

　　活动准备：

　　1、人手1张报纸。

　　2、《七士进阶》音乐

　　活动过程：

　　一、跟着音乐进场,初步感受音乐节奏。

　　今天陈老师要带你们去玩一个好玩的游戏，想去吗？那就跟着老师出发吧。

　　（幼儿跟着音乐和老师做动作。）（3遍音乐）

　　二、倾听音乐，感受乐曲的三段式结构。

　　（椅子坐下）我们小朋友跟着音乐做动作可真神气。这段音乐好听吗？好听在哪里？

　　老师告诉你们，这段音乐前后有变化，所以很好听。哪里有变化？是怎么变的呢？我们再来听一听。（1遍音乐）

　　听出来了吗？是怎么变的。（幼儿自由说。）

　　刚才听音乐的时候，xx还做了xx的动作呢，跟着音乐，你想做什么动作呢？

　　幼儿创编动作，一起表演。（1遍音乐）

　　谁还有更好的动作，我们向他来学习。（幼儿创编动作，一起表演。提醒：延长音时音乐停、动作停。）

　　幼儿创编动作，一起表演。（1遍音乐）

　　我知道你们有许多很棒的动作，那我们听着音乐用你最棒的`动作来表演，好吗？先用小脑筋想一想，快一点的音乐用什么动作？延长音时呢、音乐停时怎么办？你可以坐着表演，也可以站起来（尽量不要碰翻小椅子），可以一个人表演，也可以喝好朋友一起表演。（2遍音乐）

　　三、音乐游戏：撕报纸

　　你们表演得真棒！瞧。我带来了什么？跟着音乐和报纸你有什么好的玩法？

　　（幼儿创编动作，教师哼唱，大家跟着模仿。）

　　跟着音乐一起表演。（放音乐1遍）

　　谁还有好的动作，让我们学习学习。（延长音时我有一个好玩法，想看吗？让你们的报纸在小腿上休息，我来表演了。）

　　教师示范撕报纸游戏。（放音乐1遍）

　　谁来说说我是怎么玩的？

　　教师哼唱，幼儿练习撕纸。

　　幼儿跟着音乐一起玩游戏。（3遍音乐）

　　瞧，我的报纸变裙子了，你的报纸变成什么啦？

　　四、音乐游戏：传纸球。（集体游戏）

　　团团团、变变变，我的报纸变纸球。

　　瞧，我的纸球会按摩，你的纸球会干什么？（引导幼儿用纸球按摩身体各部位、为同伴按摩，回家后为爸爸妈妈、爷爷、奶奶按摩）

　　我的纸球还会玩传球的游戏呢？

　　1、提出要求。

　　2、教师哼节奏练习传球动作。

　　3、跟音乐游戏。（1遍）

　　4、针对问题，游戏小结。

　　5、幼儿听音乐进行集体传球游戏。（3遍音乐）

　　五、结束活动

　　刚才我们是坐着传球的，小朋友表现真棒！如果站着传球该怎么传呢？

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