方案策划

时间:2023-07-20 10:01:47 策划书 我要投稿

实用的方案策划7篇(荐)

  为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的方案策划7篇,希望能够帮助到大家。

实用的方案策划7篇(荐)

方案策划 篇1

  一、活动目的:

  为拓展幼儿的视野,增长知识亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识,让孩子们在活动中感受到大自然的气息,培养幼儿爱动物、保护动物的'情感,同时增进亲子之间的情感。

  二、活动时间:20xx年X月xx日(星期X)

  三、活动地点:xx野生动物园:乘小火车游野生动物园,参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。

  四、活动准备:

  1、旅游车4辆,每辆车上贴好标签(幼儿园名称、班级):8:00从幼儿园出发,14:30返回。

  2、幼儿、家长及教师午餐自理,做好亲子互动游戏的准备工作。

  五、活动过程:

  (一)参加人员早晨8点分准时到园,分班讲解

  1、安全第一

  2、活动内容、时间安排

  3、注重活动的过程:

  1)家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

  2)积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。

  3)培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

  (二)整队出发:沿途应引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

  (三)到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。

  (四)照全家福、分组活动

  1、照全家福以班级为单位给照一张全家福。

  2、以小组为单位进行参观。

  (五)中餐、休息

  (六)清理场地:带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

  (七)各班开展各种亲子互动游戏。

  (八)自由活动。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、携带好急救用品以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。

  5、家长一定要让孩子在自己视线范围内,以防走失。

  6、文明参观。

方案策划 篇2

  教学目标

  1.学习运用情节、结构分析小说,并理解文中叙事有详有略的写作特点。

  2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。

  3.了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情

  教学重点:

  1.体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。

  3.理解文章叙事有详有略的写法。 4.分析双喜,六一公公的人物形象。

  5.分析景物描写对表达中心思想的作用。

  教学难点

  1.对文章最后一段的理解。2.文章的写作背景。

  教学方法:

  1. 阅读第一法——质疑法(提问法) 2. 听录音法、朗读法。3. 讨论法、探究法

  教学时间:3课时

  课前预习:

  1.,给下列加点的字注音。

  归省(xing)行家hang )惮(dan)絮叨(xudao)怠慢 (dai)撺摄(cuan duo 凫水(fu)潺(chan)歌吹(chui蕴藻 (yun zao)家眷juan)皎洁(jiao)漂渺(piao miao。)纠葛(jiu ge)

  2.查工具书,解释下列词语。

  (1)倘:连词。有“如果”的意思,表示假设。

  (2)大抵:副词。有“大多”、“多半’的意思,表示对某种情况的基本 估计。

  (3)相仿:大致相同。仿:类似。

  (4)欺生:欺负新来的生人。

  (5)怠慢:冷淡。怠:轻慢。慢态度冷淡。

  ( 6)诚然:副词。有“确实”的意思。

  (7)舒展:原指伸展得开,不蟋缩。本课是“舒畅”的意思。

  (8)通通:本课形容船头激水的声音。

  (9)朦胧:月光不明。本课用作动词,是“模糊起来”的意思。用作形容词,泛指(光线、物体、思想、意识等)模糊、不清晰。

  (10)歌吹:歌声和乐声。

  (11)屹立:高耸而稳固地立着。屹:山峰高耸的样子。

  (12)疏疏朗朗:形容稀疏的样子。

  (13)扫兴:正当高兴的时候,遇到了不高兴的事情而兴致大减。兴: 兴致。

  (14)纠葛:纠缠不清的事情。葛:葛藤,比喻纠缠不清的关系。

  第一课时

  一 导入 :

  师:同学们,童年是我们最值得珍藏和回忆的美好时光,老师很想知道你童年时,你最喜欢去哪里?最喜欢做什么?(学生自由回答)

  师:童年生活犹如一幅五彩斑斓的图画,犹如一个欢快跳跃的音符,说不尽道不完。今天我们就一起来研读鲁迅先生的《社戏》,看看文中为我们展现了一幅怎样的童年生活的画面。

  1.作者简介 :鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史 上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《Q正传》,散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》,杂文集《坟》《二心集》等

  2·写作背景: 这是鲁迅1922年写的一篇短篇小说。作品以少年时代的生活经历 为依据用第一人称写看社戏的经过,表达了作者对少年时代生活的怀 念,特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷恋。

  二.初识课文:听录音,弄懂字音,了解课文大意。

  三.课文分析 :

  1.提问:请按时间顺序给课文分段、分层,归纳段意、层意。 (讨论并归纳)

  第一部分(第1—3节)写平桥村随母亲归省的生活,交代出看社戏的时间、地点、机缘和参与人物。

  第1层:(第1节)交代看社戏的时间、地点和机缘。 第2层:(第2节)交代乡间生活的小朋友。

  第3层:(第3节)平桥村乐土的乐事:钓虾、放牛。并为最大乐事—— 看社戏作铺垫。

  第二部分(第4-30节)写到赵庄看社戏的全过程。

  第1层(第4—9节)写看社戏前的波折。 第2层(第10—13节)写去看社戏途中的见闻、感受。

  第3层(第14-21节)写在赵庄看社戏。 第4层(第22-30节)写看社戏后归航偷豆。

  第三部分(第31-40节)写看社戏后的`余波。

  2.课文写了几件事,哪些事详写?哪些事略写? 讨论并归纳:

  (1)六件事:A .写了人随母亲归省小住平桥村;B.钓虾放牛的乡间生活;C. 看社戏前的波折;D.夜航去看社戏途中;E.去赵庄看社戏;F.看社戏 后归航偷豆;G.六一公公送豆。

  (2)详写的是:C D E F (3)略写的是:A B G

  3.提问:为什么有的情节详写,有的情节略写? 讨论并归纳:

  因为文章主要写看社戏,所以赵庄着社戏,夜航去看社戏途中,看社戏前的波折,看社戏后归航偷豆详写,其他情节与看社戏关系不大,所以略写。

  4.提问:“我”看社戏的时间在什么季节?你怎么知道的? 讨论并归纳:

  在春末夏初。因课文写“消夏”“扫墓完毕之后”,“罗汉豆成熟”“两岸的豆麦”。写的是春末夏初时的景物。

  5.提问:“我”看社戏的地点是平桥村。平桥村是一个什么样的地方?我为什么称它为乐土?

  讨论并归纳:平桥村是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄; 住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货点。但在我是乐 土。因为:(l)我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯于幽幽南 山”了;(2)许多小朋友伴我来游戏,掘蚯蚓,钓虾,放牛;(3)没有封建礼教的约束,人人平等。

  四、小结 :

  本文作者围绕看社戏,浓墨重彩地铺写看社戏前的波折,去看戏途中,看社戏的过程和看戏后归航偷豆,令人读来如身临其境,深受感染。 而对于得以看戏的机缘,看戏后的余波,作者则简略带过,用笔非常高明。详略之间,又并非简单化的截然分开的。详写中也间杂着略写(如母亲深夜候船)略写也绝不是都作笼统的交代(如放牛钓虾的乡间生 活就写得充满情趣)。这些写法,都值得我们认真学习。(写作特色)

  五.作业 :

  1.练习一、练习二(可以不抄写题目,答案要详细准确)

  2. 课后词语抄写两遍。

  第二课时

  教学目标 :

  认识鲁迅笔下一群淳朴可爱的农村孩子的形象,分析双喜、六一公公的形象。培养学生提问能力和合作精神。提高学生整体感悟能力和词句分析能力。积累语言。激发学生学习语文的兴趣,调动学生积极参与,端正学生学习态度,养成良好学习习惯。

  教学内容:

  一.导入 :这是一篇小说,虽然是以作者的经历为素材创作的,但“我”是小说中的人物,不是鲁迅。课文是《社戏》这篇小说的节选,“表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷恋”。

  二.讨论探究以下问题,分析人物形象:

  1.提问:平桥村本是一个“极偏僻的”小村庄,“住户不满三十家”,可课文中说“但在我是乐土”,为什么?

  {明确:

  (1)“我”在那里受到“优待”——钓虾“归我吃”;坐船“在舱中”;和年幼的小孩“剥豆”;六一公公送我罗汉豆。

  (2)可以免念枯燥无味的“秩秩斯干幽幽南山”。

  (3)没有严格的行辈之分,年纪相仿的“我们是朋友,即使偶而吵闹起来,打了太公,一村的老老小小,也决没有一个会想出‘犯上’这两个字来”。

  (4)有热情好客的小朋友们:有“最聪明的双喜”,有乐于助人的桂生,有公而忘私的阿发。

  (5)有丰富多彩的生活情趣:“掘蚯蚓”、“钓虾”;放牛;看戏;欣赏夜景;偷豆、吃豆。 文中写“乐土”之“乐”是要反衬读“秩秩斯干幽幽南山”的不乐,表达了“我”对封建教育的反感,同时也反映了农村孩子的天真、友善和直爽的性格。}

  2.讨论这部分在全篇中的作用。 (明确:交代了看社戏的时间、地点、机缘,引出了同去看社戏的人物——乡间生活的小朋友,还交代了“乐土”中的乐事,为下文写“我在那里所第一盼望的——看社戏做了重要的铺垫。同时,平桥村的生活也是“我”所深深怀念的。)

  3.分析双喜的言行,谈谈双喜是“好孩子头”还是“坏孩子头”? 讨论并归纳:

  (1)当我看社戏受到波折时,双喜大悟似的提议——表现双喜聪明。

  (2)当外祖母担心都是孩子们时,双喜大声打包票,理由有三:①船又大②迅哥儿向来不跑③我们又都是识水性的?——表现双喜反 应灵敏,考虑周到,善解人意,办事果断。

  (3)看戏时双喜分析铁头老生不翻筋斗的原因——表现双喜聪明、 细心。

  (4)归航偷豆时征求豆主人阿发的意见——表现双喜考虑事情周到;双喜以为再多偷,倘给发的娘知道是要挨骂的——表现双喜考虑 周到。

  (5)吃完豆,双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,并考虑好对 策——表现双喜考虑事情到。

  (6)双喜送我回到家,“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”——表现双喜做事有始终。

  (7)双喜回答六一公公的问话——表现双喜反应灵敏。

  小结:双喜是一个聪明、机灵、善解人意,考虑周到,办事果断的好孩子头。

  4.偷吃罗汉豆这一情节中,作者重点描写的是什么?

  分析:这里,作者重点描写的是“偷”豆,通过对孩子们“摸”、“摘”、“煮”、“吃”等几个细节的描写,表现了他们各自不同的性格和优秀品质。阿发在地里“往来的换了一回”的独特动作和“偷我们的罢,我们的大得多呢”的个性化的语言,充分表现了他热情无私的高贵品质。通过对“偷豆”和用八公公船上的“盐和柴”的处理,表现了双喜的聪明、果断、正直的性格特征。

  5.论如何看待偷豆的事。设问:( l)小伙伴们在什么地方“偷”?为什么“偷”?( 2)“偷”谁家的?怎样“偷”? (3)他们怎样预防“偷”的秘密被人发觉,又怎样对待可能出现的后果呢?讨论并归纳:

  (1)偷的是自家的豆,请的客是公共的,偷豆请客,理所当然;( 2)从六一公公的话可以证明“请客?——这是应该的。”( 3)六一公公还送豆给客人尝尝。因此,这不算什么盗窃行为。而是表现了孩子们热情好客,淳朴善良,天真活泼。明确:通过分析,我们可以看出:“偷”中凝结着小朋友们诚恳待客的热情;“偷”中跳动着小朋友们纯洁无私的心;“偷”中反映着小朋友们周到细致、天真纯朴的天性。“偷”,一改一般意义上的“残酷、自私、遭人唾弃性”,而成为一种热情的、无私的、天真质朴的“偷”,“偷”出了情趣,“偷”出了欢乐。

  6.分析六一公公的言行,谈谈六一公公是一个什么样的老人。 讨论并归纳:

  (1)“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘, 踏坏了不少。”证实双他们是否偷了豆,重在指责他们踏坏了庄稼——表现六一公公善良、宽厚,爱惜劳动果实。

  (2)六一公公看见我,便停了揖,笑道,“请客?——这是应该的。” 还问“迅哥儿,昨天的戏可好么?”“豆可中吃呢?”——表现六一公公淳 朴、好客。

  (3)六一公公夸自己的豆好“我的豆种是粒粒挑选过的”——表现 六一公公好高。

  (4)六一公公送豆给母亲和我吃——表现六一公公淳朴、好客、热诚

  小结:六一公公是一个宽厚、善良、淳朴、好客、热诚的老人。

  7.文除了这两个主要人物之外,还有其他人物,他们分别是谁?各有什么性格、特征?他们对我是怎样的态度?

  讨论明确:外祖母、母亲、阿发、年幼的等许多小朋友。

  三.小结:

  课文描绘了农村少年的群像,着重刻画了双喜的形象,还有阿发等人;此外还勾勒了六一公公淳朴、热诚和宽厚的性格。作品的主题思想或者说中心意思,主要就是通过对人物形象的描写表现出来的。

  四.作业

  练习三,抄题目,认真分析作答。

  背诵12-14自燃段。

  熟读课文。

方案策划 篇3

  一、活动主题:

  心手相牵快乐成长

  二、活动理念:

  让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  三、活动目的:

  1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

  2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

  四、活动地点:高州市云潭镇平垌小学

  五、活动时间:5月31日(星期一)上午09:00——10:45

  六、活动内容:

  1、欢迎仪式负责人:平垌小学

  2、座谈会参加人员:高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导

  3、游园活动负责人:平垌小学

  注:

  (1)广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛;

  (2)青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛

  4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学

  (1)介绍参加慰问活动的单位及代表

  (2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)

  (3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)

  (4)颁发留念品

  (5)平垌小学活动总结

  (6)合影留念

  七、活动准备:

  1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动

  主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部

  承办:高州市云潭镇平垌小学

  另制作四条激励性的'标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)

  2、根据活动节目制作一个音乐光碟

  3、车辆提供

  4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人

  组成一个临时青年志愿者服务队(13人)

  八、活动要求:

  1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

  2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

  3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

  4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

  5、义工服务队人员要求:

  u有爱心u积极u热情u灵活u主动,听从安排。

  九、活动筹备组人员名单:

  顾问:刘锋、梁永天

  总策划:吴远平、冯文周

  执行策划:黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林

  参加人员:苏祥权(游园活动组织)、林雪瑜(心理辅导)、梁兴文(唱歌)、陈思明(跳舞)、江雪群(摄影)、

  活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

方案策划 篇4

  315消费者权益日系列宣传活动 媒体推荐品牌奖展播方案

  市场背景:

  20xx年3.15消费者权益日即将到来,在此期间消费诚信无疑又将受到消费者的高度关注。3.15是一年当中的营销大事件,在这个时期,不仅仅是要提升业绩,提升销售量,同时也是品牌宣传的重要时期。对于各企业新一年的首次营销活动,打响漂亮的第一枪对以后的营销活动意义重大。 品牌宣传是重点:

  每年的3.15,是每个品牌的品牌宣传节,作为行业内的各领跑企业,更应该将自己的品牌优势在这个节日,以庞大的规模进行集中展示,利用3.15达到品牌宣传,品牌扩张的目的。 活动目的:

  (一) 全面树立企业品牌形象,扩大市场影响力,从而扩大市场份额; (二) 把企业产品用最权威的方式展示于人前,使企业品牌更具影响力。 活动主题:3.15媒体推荐品牌奖展播

  组织机构:CCTV中央新影广告有限公司、NXTV宁夏卫视频道、NXTV宁夏经济频道、NXTV宁夏影视频道

  活动形式:参与展播的'企业,将授予及颁发联合媒体推荐品牌奖。

  参与机构:展播企业(此次活动对房地产、金融、电信、汽车、快消品等各行业进行集中展示。)

  活动时间:20xx年3月1——20xx年3月30日

  展播形式:参与展播企业形象品牌广告宣传,在宁夏卫视频道、宁夏经济频道、宁夏影视频道播出。企业成果宣传片在宁夏公共频道《经济之窗》栏目播出。附加公共微信平台“微播宁夏”,提供企业微信平台入口宣传。 宣传合作方式一:媒体展播宣传费用3万元

  宣传合作方式二:媒体展播宣传费用6万元

  宣传合作方式三:媒体展播宣传费用12万元

  宣传合作方式四:媒体展播宣传费用18万元

  频道覆盖与简介:

  宁夏卫视频道:宁夏卫视目前覆盖上海、北京、广东、福建、江苏等31个省、市、自治区,数百个地级城市,有效收视人口超过8亿。其中,宁夏卫视在中心城市的覆盖率已达到98.2%,已在全国所有直辖市、省会城市和计划单列市落地。宁夏卫视在长三角地区的覆盖率超过80%。 宁夏经济频道:宁夏广播电视总台经济频道是以都市经济生活类节目为重点,面向全区传播的专业频道。频道以都市人群为核心受众,立足银川,面向五地市,辐射周边乡镇,全力打造以中青年观众为主的电视品牌频道。栏目设置以社会、经济、生活为切入点,报道全区及全国的经济的最新资讯。栏目设置以社会、经济、生活为切入点,报道全区及全国的经济新闻,挖掘、透视生活中的热点问题。经济频道在为观众提供全方位的经济资讯、生活服务的同时,还播出以涉案、都市生活为主的各类题材优秀电视剧,为广大观众所喜爱。

  宁夏影视频道:宁夏广播电视总台影视频道通过微波、有线网络向全区5市21县传输。是以播出优秀国内外电影为重点,以文化、娱乐、资讯节目为主的专业化频道。20xx年即将全新改版,推出以服务为主线,“电视+电影+娱乐”的基本播出框架,全力打造影视娱乐大品牌,传递最受人们关注的优秀影视剧及最新影视专业资讯,搭建文化娱乐平台。栏目设置以国内外优秀电影大片为主题资源,自办节目、资讯、大型活动多角度联动。节目突出地域个性,以本地居民为目标受众,节目更加贴近观众的生活。

方案策划 篇5

  一、定位和目标

  企业微博的定位是快速宣传企业新闻、产品、文化等的互动交流平台,同时对外提供一定的客户服务和技术支持反馈,形成企业对外信息发布的一个重要途径。

  企业微博的目标是获得足够多的粉丝,形成良好的互动交流平台,逐步打造具有一定知名度的网络品牌。

  二、内容建设

  微博的内容维护相对简单,主要包含发布和交流两部门内容。和企业博客不同,企业微博具有非常鲜明的特色,例如发布门槛低、实时性强、个性色彩浓厚、交互便捷等等,企业利用微博营销必须注意微博的这些特色,才能形成良好的营销传播模式。

  让企业微博每天能有十条左右的更新,不要使用自动更新的方式,而是人为选择一些较为活泼的话题进行更新。为了增加个性特色,可以选择一个好的头像。

  1、发布信息,指的是单向地把企业自己的内容(如企业博客的文章、新品发布、企业新闻等)告知给自己的粉丝,以达到扩大宣传范围、提高自己知名度的效果。目前大部分中国企业都采取这种方式进行更新。

  发布这类内容的时候需要注意,要保证粉丝阅读这些更新,一定要保证其有阅读价值,不要发布一些无聊的更新。多发一些有趣、有特色的更新,会得到更多的转载率,并提高企业博客的关注度。

  2、互动交流,指的是通过和自己的跟随者进行交流,达到人际传播和推广的效果,这点是很多企业所忽视的。为了形成良好的互动交流,企业微博应该关注更多的用户,并积极参与回复讨论。

  三、推广方案

  有了更新内容,就需要更好的对外推广,如果没有粉丝,那么再好的内容也无法得到有效的传播,企业微博的推广方式很多,这里总结了一些常用的技巧。

  1、广告宣传。在一些门户类网站、Google Adwords、百度推广等平台发布企业微博的广告,增加普通网民的关注度。

  2、企业内部宣传。一些大型企业本身就有不少员工,那么可以引导企业员工开通微博并在上面交流信息,对于大企业来说,这样操作可以在短时间内增加企业微博的大量粉丝。

  3、合作宣传。联系微博平台的业务员,将企业微博的帐号添加到“公司机构”等栏目,并通过实名身份认证。

  4、开展有奖活动。提供免费奖品鼓励是一种营销模式,但是同时也是一种推广手段,很多人喜欢这种奖品,这种方式可以在短期内获得一定的用户。

  5、特价或打折信息。提供限时内的商品打折活动,也是一种有效的推广广方法,例如销售主机或域名的企业微博,可以定时发布一些限时的优惠码,能以低廉的折扣购买,可以带来不错的传播效果。

  6、广送邀请。通过邮件或其他渠道,邀请企业自己的客户、潜在用户注册,注册链接使用是指定的注册链接,这样,别人注册之后会自动关注企业微博。

  四、运营方案

  企业微博的运营是长期的,可以考虑多个企业员工共同维护一个主帐号的`形式进行运营,内容的更新更新采用人工+自动的更新方式。在推广初期,尽量采用人工的更新方式,保证每一条信息更新的质量,后期可以采用自动将企业博客RSS同步更新的方式,以方便维护。

  1、邀请企业的客服人员进行微博维护,对外回复一些产品技术问题,可以起到快速反应,即时解决的效果,提高顾客满意度。

  2、邀请企业的咨询和售前顾问进行微博维护,可以解决一些潜在客户的疑问,努力把潜在客户发展成为付费用户。

  3、对于重点推广的文章,一定要填写详细的摘要,然后添加文章的短链接地址。

  4、可以开辟专门的社区供用户交流,并有专人进行维护和解答;制作专门页面介绍用户感兴趣的重点信息等等,都是比较受消费者欢迎的交流方式。

方案策划 篇6

  每个平安夜圣诞节各酒店都会策划相关促销活动方案来吸引顾客,提高酒店营业额,同时增加顾客的消费信心。今天就与大家分享某酒店通过"健康、时尚、美丽、精彩"的主题平安夜活动方案来刺激低靡的消费环境,提高广大顾客的`消费信心。同时该酒店还给广大顾客提供的各项服务包括平安夜节日菜品、晚会设计、环境布置、服务质量等都应围绕这一主题展开的。相信这份既实用又全面的平安夜活动方案策划思路对酒店节日活动策划方案有所帮助,同时也凭着多年平安夜圣诞节活动的成功经验,该酒店今年的这次平安夜活动将会收到良好效果。

  一、活动时间:12月24日晚17:00至03:30

  二、活动地点:酒店自助餐厅

  三、活动形式:自助餐

  四、自助餐、套餐、餐位设计,圣诞节西餐套餐菜单:

  1、中餐厅:160餐位自助餐台10平方米舞台现场乐队演奏音响背景墙

  2、西餐厅:120餐位自助餐台

  3、中餐包间:120餐位套餐预留演员化妆间10、17、18号包间

  4、宏安厅:剧院式400位茶歇舞台40平方米+20平方米t型台

  5、b厅:150餐位自助餐台(走廊)30平方米舞台音响背景墙

  6、歌舞厅:100人左右茶歇dj台背景墙

  圣诞节自助餐菜单酒店自助餐菜单

  四、平安圣诞布置装饰:

  酒店广场设计:圣诞树,雪人,围栏,广告喷绘,行架

  大堂:圣诞屋(教堂),圣诞树,宣传水牌,总台背景墙,回马廊装饰,

  电梯:b区两部宣传海报,圣诞花环;a区两部宣传海报,软装饰中餐厅,西餐厅,宏安厅,b厅,歌舞厅重点装饰,其他餐厅和区域简单装饰。

  五、活动宣传:

  1、活动宣传册、门票的设计制作;

  2、宣传广告设计制作,包括:广场巨幅喷绘、18米和12米横幅、大堂海报、大堂横幅、x展架、总服务台背景墙设计装饰、电梯海报、巨幅海报、报纸广告等

  3、活动当日中餐厅、b厅、歌舞厅背景墙的设计制作;

  4、活动当日舞美设计,节目单,工作证、抽奖箱及幸运转盘装饰等;

  六、平安夜圣诞节活动工作计划:

  1、11月23日筹备工作第一次协调会

  2、11月25日圣诞大餐,套餐菜单确定,各场地装饰方案确定

  3、12月1日宣传册、门票、户外横副、水牌、广告到位

  4、12月5日各场地装饰到位,筹备工作第二次协调会

  5、12月8日售票工作全面展开,最后确定赞助事宜

  6、12月19日筹备工作第三次协调会,下发晚会备忘录

  7、12月20日活动倒计时开始

  8、12月21日筹备工作第四次协调会,确定晚会流程

  9、12月23日大堂,宏安厅,b厅活动现场舞台、灯光、音响安装调使

  10、12月24日做好接待和两场晚会各项工作,活动结束。

  七、平安夜活动方案预算:

  1、各项大奖、幸运奖、纪念奖的预算;

  2、各项活动预算、赞助审核统计、经费支出和成本控制;

  3、活动票务销售统筹;

  4、活动期间各项促销和捆绑销售的协调、控制工作;

  以上就是针对某酒店所策划的平安夜圣诞节活动方案,希望能够帮助到酒店策划人员。

方案策划 篇7

  十年的历程,十年的拼搏,十年的辉煌,上海城市管理学院走过了十年的风雨,迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活,展示校园文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,重新描绘上海城市管理学院的宏伟蓝图,续写灿烂的新篇章,拟定于20xx年4月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展,特作如下方案。

  一、公关策划目的

  1、透过本次校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,进一步明确学校发展方向,也加强广大校友之间的联系,增进和寻求社会各界对学校的了解和支持,提升学校在社会的认知度和美誉度。

  2、透过本次活动的规模效应,营造“校园文化”氛围,激励和鼓舞全校师生员工的热情,加强学生对学校的了解与认识,构成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。

  3、透过十周年的校庆活动提高学生的`组织潜力,沟通潜力。

  二、庆典活动时间计划

  (一)启动阶段(20xx年12月——20xx年2月)

  1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。

  校庆筹备委员会

  主任:×××、

  副主任:×××、×××、×××

  2、研究确定校庆日和校庆规范名称。

  校庆时间:20xx年4月10日

  校庆规范名称:这天是你的生日——我的母校

  3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员。

  4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。

  5、在校内外营造迎校庆氛围,发布致校友的一封信。

  6、启动校庆活动经费筹集工作。

  7、研究确定规划项目和校园景观项目。

  8、充实完善校园文化建设,设计好校徽、校歌,校训,校风、教风、学风方案。

  9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。

  (二)筹备阶段(20xx年2月——20xx年3月)

  1、建立各地校友联络站,设立校友网站,修改《校友通讯录》。

  2、编印《城市管理学院校史》、十年校庆纪念册,修改《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品。

  3、举办十年校庆师生书画摄影作品展,宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。

  4、组织校园基础设施建设:改造学校大门与德育墙,修建校庆标志物,修整美化校园环境。环境美化,校舍整修。

  5、组织文艺活动排练和师生活动布展。

  6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。

  7、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

  8、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单。

  9、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

  (三)庆典阶段(20xx年3月——校庆日)

  1、邀请领导、来宾、校友。

  2、编印校友录。

  3、起草校庆文稿,印制文字资料。

  4、在各种媒体上加大校庆宣传力度。

  5、登记接收礼品和钱物并进行展示。

  6、组织各类校庆相关活动。

  三、总体要求

  全校全体师生要充分认识校庆的重要好处,各筹备工作组、各系部、各班级、要在学校的统一领导下开展工作,根据活动宗旨要求和时间安排,召开本组工作人员会议,制定本组工作方案,落实具体职责,按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。

  校庆的筹备是一项系统工作,需要全校全体师生的互相配合、大力支持,需要各方听从指挥、协调一致、构成合力,共同搞好校庆,齐心协力推动学校事业的进步。

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