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方案策划

时间：2023-07-20 09:04:53 策划书我要投稿

（必备）方案策划

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的方案策划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（必备）方案策划

方案策划篇1

　　一、仪式名称

　　宁波东部新城江澄路隧道工程开工仪式

　　二、活动口号

　　江澄隧道---东部新城的崛起之路

　　三、活动时间

　　20xx年2月13日（农历正月初七）上午10点28分

　　四、活动地点

　　江澄路隧道工程工地现场

　　五、参加对象

　　(一)市政府领导及随行人员。

　　(二)工程施工、监理、设计单位的领导及随行人员。

　　(三)宁波市东部新城江澄路隧道项目相关领导和各部门负责人。

　　(四)参加媒体:宁波市“四报两台一网”、国家级媒体驻甬办、其他被邀请媒体等。

　　(五)其他工作人员。

　　六、活动宗旨

　　隆重、安全、责任、展望

　　隆重：要通过现场环境的布置和开工仪式各项工作严禁而热烈的氛围来烘托出仪式的隆重程度。不仅要使现场人员感受到这种气氛，还要通过媒体渠道使全市人民感受到活动的隆重气氛。

　　安全：安全是本次活动最基本也是最重要的要求，要在仪式的各项工作中强化安全意识，提升安全识别能力和安全保障能力。

　　责任：要通过现场气氛的渲染和领导的精神指示来影响参与工程所有部门的行为，要潜移默化地强化各项工作的重要性，使大家明确自身责任，万众一心、群策群力把隧道工程扎实推进。

　　展望：要通过开工仪式向广大市民展示宁波市特别是东部新城的美好蓝图，使大家认为江澄路隧道是一条和谐大道、幸福大道和梦想大道。

　　七、活动进程

　　要求：精心构思详细策划保障有力扎实推进注重细节

　　1月22前

　　(一)完成开工仪式的所有活动策划文字方案和外环境布置方案。(包括主要街道、领导途经路线和活动现场的模拟环境)

　　(二)明确开工仪式各项工作内容以及合作的.礼仪和工程公司。

　　(三)制定活动经费预算表并和相关承办单位签定合作合同。

　　(四)成立开工仪式活动组委会，并明确部门责任和主要负责人。

　　1月25前

　　(一)确定参加活动的人员名单，特别是政府领导以及相关单位的负责人名单。

　　(二)制作其他单位的祝贺横幅,落实馈赠礼品方案等事宜。

　　(三)确定宴会酒店和招待标准等事宜。

　　(四)落实外环境布置所需手续的审批事宜。

　　(五)着手设计和印刷嘉宾邀请函（请柬）、活动程序册、停车证件（交通图）。

　　2月3号前

　　(一)向相关单位和人员寄送邀请函、活动程序册、停车证件。

　　(二)召开活动组委会会议，汇总出现的问题并给与解决方案。

　　(三)落实所有礼仪、工程服务所涉及的相关物品。

　　2月8号—2月10号

　　(一)着手外环境的布置，落实礼仪小姐、司仪和所需道具。

　　(二)检查外环境布置、喷绘广告的制作和到位情况。

　　(三)落实好主席台、贵宾休息区等重点区域的搭建和安全细节。

　　(四)再次落实和确认好舞狮、舞龙、乐队的到位情况。

　　2月11日

　　(一)按照活动策划书，逐一检查活动程序的科学性和外环境布置的到位工作。

　　(二)检查领导和贵宾交通路线是否畅通。

　　(三)检查电路、音响、话筒等物品的落实和到位情况。

　　(四)15:00前，所有前期工作完成，并接受相关领导的检查，随后做相应调整。

　　2月12日

　　(一)所有工作人员到达现场，熟悉仪式的各项程序和安排。

　　(二)现场绿化工作的最后落实。

　　(三)调派专门人手守护现场，保证现场的清洁、安全和有序。

方案策划篇2

　　为丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，广播电视局工会和团支部计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下：

　一、活动形式：以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等

　　二、活动时间：五月下旬(具体时间待定)

　　三、活动地点：县广播电视局院内

　　四、组队情况：花街、安昌、秀水、塔水、桑枣分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注：个人比赛也以各队名义参加

　　五、裁判：

　　总裁判：崔x

　　裁判：龙x、张x、赵x、王x、贺x

　　助理裁判：戴x、廖x、杜xx、邹x、曾xx、叶x、赵x、陈x、吴x

　　六、比赛内容及规则：

　　1、同心协力

　　参赛人员：每队8人(男女各4人)

　　比赛规则：两人一组进行接力赛，二名参赛运动员面对面或背对背，双手在胸前或背后交握，用身体将一汽球夹住，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。

　　裁判：张x、贺x

　　助理裁判：杜xx、曾xx、赵x、陈x

　　2、盲人画图

　　参赛人员：每队4人。男女不限。

　　规则：7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛，把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥，4个人把一根绳子摆成方形，看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。

　　裁判：龙x、王x

　　助理裁判：杜xx、邹x、曾xx、叶x、赵x、陈x、吴x

　　3、趣味ab点：

　　参赛人员：每队10人。男女不限。

　　比赛规则：7个队同时进行。由裁判给出a、b点，各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离，7个队的队员依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意：必须是幅度较大的`肢体动作，面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的队员的队伍为胜利队。

方案策划篇3

　　一：活动介绍

　　1）活动宗旨：进一步探索专业和课程的案例教学和实践教学，深化应用性人才培养模式及教学模式改革，提升学生对专业知识的应用能力和创新能力，增强岗位技能，促进学以致用，引导大学生理论联系实际，鼓励求是拓新，通过案例分析接触大量实际情景，凝聚团队智慧力量，指点市场风云，评判成败得失。

　　2）主办单位：武汉理工大学校团委、管理学院团委

　　3）承办单位：未来管理者协会、市场营销协会

　　4）参与企业：湖北长江崇文文化广场有限公司

　　上海森潘企业管理咨询有限公司

　　5）比赛期间：200*年11月23日～12月27日

　　3）比赛地点：教四十五楼、西院学工部活动中心、西院大礼堂

　　4）参与对象：武汉理工大学全校学生

　　5）大赛内容：

　　自选案例：各参赛队伍自由选取某一企业或某一经济现象作为案例，以此为背景进行分析，形成分析报告书，并制作ppt演示。

　　公共案例：由大赛组委会给出案例，各参赛队伍以此为背景进行分析，形成分析报告书，并制作ppt（20页内）演示。

　　6）组队要求

　　每支参赛队伍由4名参赛选手组成；其中一名为领队（负责联络），要求其中必须至少有一名异性。有兴趣的同学均可参加。

　　7）大赛报名

　　报名时间：本次大赛的报名时间为 11月22日——11月25日

　　报名方式：

　　a. 大赛组委会于11月22、23日设立报名点（鉴湖、升升、南湖、东院），参赛队可在现场填表报名

　　b. 参赛团队可发送报名表至组委会指定邮箱：,报名联系人：王晶 159264887

　　二：活动流程

　　1）初赛形式：自选案例（n进20）

　　交稿时间：11月30日晚6点之前

　　交稿方式（以下任选其一）：

　　a. 电子提交：将案例分析书的word电子文档发至邮箱大赛指定邮箱，12月1号公布进入复赛的名单。

　　b. 书面提交：将案例分析报告书（word的文档）交至管理学院办公室（东院教四11楼1101,交稿时间为早上9：00~下午15：00）。

　　2）复赛形式：公共案例分析（20进8）

　　比赛时间：12月10日

　　比赛地点：教四十五楼报告厅

　　具体如下：参加复赛的选手（代表队）确定后，在初赛结果揭晓后两天内，由组织者发给第二份案例，给参赛选手（代表队）一周时间分析整理。并通知各参赛队伍公共案例分析的企业背景。各队伍在复赛现场按抽签顺序展示其公共案例分析（ppt展示，限20页内），并接受评委的现场提问，在复赛现场交复赛的案例分析报告书，采用word的文档。根据各队伍的成果质量和现场表现，评委为各队伍现场评分。选出决赛选手后现场公布决赛的公共案例。

　　3）决赛形式：自选案例和公共案例相结合

　　决赛时间：12月27号晚6：30

　　决赛地点：另行通知

　　具体流程如下：决赛团队在12月25日晚六点半前将决赛自选案例和公共案例的书面word文档提交至大赛组委会。决赛第一轮为自选案例分析ppt答辩，自选案例为选手初赛时提交的案例.第二轮为公共案例分析ppt答辩。参赛团队出场顺序由抽签决定。

　　三．比赛宣传：

　　宣传方式：

　　1）特邀校内影响较大的媒体做全面报道，如新闻经纬、校报、理工青年、学工广场。

　　2）在各大校区（南湖、鉴湖、东院、西院及升升）的主校道以活动条幅形式做宣传以扩大活动影响力。

　　3）在校园中学生主要活动区摆设大型宣传板，并张贴宣传海报、分发传单。

　　宣传时间：11月22号～29日

　　四．经费预算

　　横幅、海报、宣传单、宣传板、礼品费、茶水及其他后勤费

　　横幅：15米长，60*4=240元

　　宣传单：1000份，80元

　　海报：五份

　　礼品费:300元

　　茶水：80元

　　通讯费：200元

　　共计：900元

　　五：赛事组织：

　　此次比赛组委会由市场营销协会和未来管理者协会共同组成，打破协会界限，实行项目小组制。

　　六：备注：

　　1）比赛中采用的.案例将选择有代表性的，综合的，最新的案例。案例的数量考虑为二篇。其中复赛一篇，决赛一篇。

　　2）决赛评分标准

　　1、形象：衣着统一，谈吐文雅，行为大方。(分值10分)

　　2、论文或演示文稿：结构严谨，内容新颖，分析透彻，方案可行性强(分值30分)

　　3、陈述：逻辑严密，口齿清晰，多种表达方式搭配合理。(分值20分)

　　4、评委质疑阶段：反应灵敏，言简意赅，回答问题准确深刻。(分值20分)

　　5、观众提问阶段：反应灵敏，言简意赅，回答问题准确深刻。(分值10分)

　　6、团体配合及文案制作：团队配合默契，文案制作精美。(分值10分)

　　4）个人奖评分标准

　　语言表达：20分

　　整体配合：20分

　　分析辩驳能力：20分

　　个人形象： 20分

　　综合印象：20分

　　案例分析大赛组委会

方案策划篇4

　　一、活动目的

　　(1)传承传统节日，弘扬中华民族传统文化。

　　元宵节是中华民族的传统节日，是中华民族千年文化传承的载体之一，是每个中国人都应该铭记的日子。但由于西方文化的传入，人们热衷于西方的文化、节日，过“洋节”成为一种时尚，元宵节此类中华民族的传统节日逐渐被淡忘。在这样的形式下，继承传统节日的精华，传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个中国人必须做的事情。而元宵节作为中国传统节日之一，承载了悠久的文化历史，又是农历新年中代表大地回春的节日，具有重要意义。初一三班举办“元宵喜乐会”能够让同学了解传统节日所蕴含的文化习俗以及传承传统节日的重大意义。

　　(2)丰富同学们的课余活动，展示学生才能。

　　高中正处于学习压力上升的阶段，但学习生活要兼具学习与课外活动，适当的课外活动能够锻炼学生的动手实践能力，并且在活动中能够挖掘学生潜能，展示自我。举办元宵喜乐会能丰富学生课余生活，既能鼓励学生发挥所长，又使学习与实践相得益彰。

　　在校学生(特别是大、中专在校学生)：接受新鲜事物比较快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

　　(3)丰富学生的'学习生活，陶冶情操，增强爱国主义情感。

　　元宵节富有文化意味，举办元宵喜乐会不仅能够了解元宵节的由来，而且能更深层地领略传统文化的博大精深，丰富学习生活，拓宽知识视野，增强民族自豪感，进一步增强我们的爱国主义情感。

　　(4)、活跃班级氛围，拉近学生距离。

　　学生对陌生环境有一定的畏缩心理，同学之间依旧相互较为陌生，相处有些拘束，举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动能够活跃班级氛围，拉近学生之间的距离能够减少学生的孤独感以及对新环境的无所适从，促进同学相互了解交流，增进同学友谊。使学生可以更快融入新集体，进入班级生活。

　　二、活动时间与地点

　　(1)时间：20xx年2月19日

　　(2)地点：文理附中团队活动室。

　　三、活动对象：xx中学高一(3)班学生

　　四、主办方：xx中学高一(3)班

　　五、活动要求：

　　(1)活动参与人员遵守场内秩序。保持比赛现场清洁，比赛结束后负责人负责清理场地。

　　(2)、活动时注意安全，避免意外伤害。

　　六、活动安排与步骤：

　　1、活动准备：本次活动共包括四个部分：节日简介、赏花灯、包元宵、许心愿。全班四十人均参与本次活动。

　　包元宵活动中全班40人共分为四组，每组10人，每人必须参与此项活动，活动前抽签决定所在组数，每组选出一名组长，12月30日前由组长将组员名单交至班长处。活动前十日班长通知班级同学每人做一只花灯。比赛前一天由负责人戊、丁负责接收。

　　比赛当天主持人由甲担任，串词由主持人自行撰写。

　　活动现场布置由班级组织委员乙总负责，活动前将所有花灯摆放在活动室。活动所需物品蜡烛、火柴、食材等活动用品由生活委员丙负责安排采购。活动当天由负责人丁、戊管理活动所需物品。

　　活动当天负责人己负责维持场内秩序。

　　2、活动流程

　　(1)、班级同学提前十分钟到场做好准备。

　　(2)、16：30分班主任讲话宣布比赛开始。

　　(3)、活动依次进行。

　　(4)、18:30班主任宣布活动结束。

　　(3)活动步骤节日简介活动意义:简单了解元宵节的风俗文化，唤起同学们关于元宵节的记忆，发自内心的理解元宵节对我们的重要意义，从而重视元宵节的传承。

　　5月1日~5月5日整理收集来的初步报名信息并加以分类。根据报名者的财务等信息等把报名人群分为高中低三个档次的潜在消费人群。有主有次，分门别类，不同批次发送有关相亲大会的同步信息，不断的给其刺激，唤起大家急切参加大会的心里欲望。

　　3、活动内容

　　主持人介绍元宵节由来以及元宵节风俗：赏花灯、舞龙舞狮、打灯谜、划旱船、踩高跷等。并放映《铜梁元宵节舞龙》视频、(元宵节赏花灯视频)。

　　之后请班级同学相互介绍家乡的元宵节的风俗习惯,结合自身情况分享过元宵节的感受。

　　材料准备：《铜梁元宵节舞龙》视频，(时长8分钟)。元宵节赏花灯视频时长3分钟。

　　花灯缘

　　活动意义：切身感受元宵节气氛，理解元宵节风俗，从而对元宵节的文化内涵有深入的思考。

　　活动内容：欣赏班级同学所做的花灯，同学们在活动现场选择灯谜，可以若是心中有了答案，则可将该灯谜谜面撕下，并将该谜面送至服务处，将正确答案写下交给工作人员甲，若经工作人员乙核对，该答案正确，将获赠签字笔一支并由工作人员丙进行登记。若想继续挑战，可继续猜谜，若连续答对五道灯谜，则将获赠小花灯一盏。

　　材料准备：灯谜120个，签字笔70只，花灯20盏。

　　活动意义

　　元宵意为着团团圆圆，吃元宵是元宵节的习俗。让同学们亲手制作元宵，不仅提高学生的动手能力，更是让同学们感受到传统节日的氛围以及过节的感受，自心底认同和传承元宵节。

　　活动过程：每组一袋元宵粉以及一袋元宵馅进行元宵制作，各小组组长安排本组分工，每位成员要有工作。使用面前材料和工具烹饪好汤圆，并出锅用碗装好。

　　【材料准备】：糯米粉4袋，元宵馅4袋，电锅4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4个，筷子若干双。

　　许愿灯

　　综合考虑，本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合，方案可操作性好，选手可以不局限于3口之家，容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大，其缺点可以克服。

　　活动意义

　　传说唐太宗李世民鼓励读书，民间都把小孩送上学。入学的第一个节目叫“开灯”，就是把事先做好的花灯带到学校去，请一位博学的老先生点起来，象征前途光明。同时点灯意味着新年生活平安，将祈愿传达，带给人无限的希望和光明。同学们点灯意在祈祷平安，同时在新一年的学习中能够有新的收获，新的希望，意为前途一片光明。

　　活动内容：背景音乐播放《祈祷》，每位同学取下自己所做的花灯放在桌上，全部围城一个大圈，将花灯点燃，并许愿。之后同学之间相互表达对彼此的祝愿。此后主持人现场发给同学们代表祝福的千纸鹤，祝愿其愿望成真，学业有成。材料准备：蜡烛40只，火柴10盒。花灯40只。

　　七、其他注意事项

　　(1)、活动结束后，每组煮好汤圆分给该组人员享用。

　　(2)、活动中注意用电安全，同时防止被烫伤危险。

　　(3)、活动前在活动室铺上薄膜防止水弄湿地板。

　　(4)、活动注意关注校内通知，若遇断电、断水等突发性事件，活动推迟至一周后。

　　(5)、活动中注意控制场内秩序，尤其是花灯缘这一环节。

　　(6)活动后完及时整理场地。

　　八、经费预算(元)

　　给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦···名额(20)有限噢!!!!(直接回复本日志，也可以到老师处登记报名)

　　签字笔：70*0.9=63

　　小花灯：20*2=40

　　糯米粉：4*5=20

　　元宵馅：4*4=16

　　蜡烛：40*0.3=12

　　火柴：10*0.5=5

　　共计：168

方案策划篇5

　　为了积极响应国家针对企业促进妇女就业的政策，我公司自成立以来，截至目前已经提供了三百多个岗位让周边农村妇女和边远地区应往届大学女毕业生就业，从实际行动中支持妇女发展，关爱女职工、尊重女性，为推动我县妇女事业的发展做出了不朽的贡献。

　　值此全球第101个妇女节来临之际，由董事办牵头组织我公司妇女节活动，具体策划方案如下：

　　主办单位：董事办

　　协办单位：集团办公室、人事科、文印科、酒店和涉及到的其他部门。

　　主持人：待定。

　　活动名称：Xx集团三八妇女节尊重女性、关爱女职工表彰大会。

　　一、活动目的

　　1、体现公司对女职工的关怀和尊重，促进团队凝聚力。

　　2、肯定女职工对公司的贡献，增进女性交流，促进团队和谐发展。

　　3、缓解压力、放飞青春、快乐过节。

　　4、给予部分女职工三八红旗手荣誉称号，并予以奖励。

　　二、会议时间：暂定为3月8日下午(时长：两小时)。

　　三、会议地点：公司会议室。

　　四、参会人员：公司部分领导、全体女职工。

　　五、邀请嘉宾：董事会领导家属、县妇联主任、县电视台。

　　六、会议议程：

　　1、主持人讲话;

　　2、邀请县妇联主任致词;

　　3、公司副总致辞;

　　4、女职工(不同岗位)代表发言;

　　5、主持人宣布授予若干名女职工三八红旗手荣誉称号，县委领导、公司领导为受奖女职工颁奖;

　　6、给所有女职工发放节日礼品;

　　7、总经理做会议总结致贺词;

　　8、主持人宣布会议圆满结束。

　　七、照相、摄像：人员、器材待定。

　　八、前期准备

　　1、活动所需文案资料(董事办负责编辑、文印科负责打印);

　　2、各部门上报所在单位女职工(数量、姓名、工龄、学历、岗位、职称等可包含特别推荐资料)人事科负责收集、整理;

　　3、表彰人数确定，表彰岗位、团队、个人评选( 共同负责评选);

　　4、三八红旗手荣誉证书购买、现场横幅、绶带、桌签制作、获奖人员姓名填写(负责);

　　5、会议室布场、清场( 负责);

　　6、女职工礼品、会场矿泉水购买(负责);

　　7、企业文化妇女节专版采编(董事办、办公室负责)。

　　以上准备工作除企业文化妇女节专版，在会议结束以后出版之外，其余各项主准备工作均需定时提前完成。

　　九、综合目的'

　　除了活动目的之外，此次活动还将达到以下几个目的。

　　1、通过吕梁日报晚报版、电视台报道此次活动，让更多的人了解我公司以人为本、关爱女工人性化、亲情化管理的一面。

　　2、通过《企业文化妇女节专版》表彰三八红旗手，肯定女性职工工作的同时，以点带面激发全体职工爱岗敬业的工作热情，鼓励全体员工发扬以(厂)矿为家，以岗为荣的奉献精神。

　　3、通过《企业文化妇女节专版》以谁说女子不如男为题，报道三八红旗手先进工作事迹，让受奖者有更高的荣誉感和对公司的归属感，从而发自内心的产生岗位责任感。

方案策划篇6

　　一、活动主题

　　“展青春风采，秀个人魅力”

　　———保赐利杯保赐利化工有限公司代言人选拔活动

　　二、活动的意义

　　根据大学校园内富有活力，以及各种选秀活动争相开展，通过在大学生中开展选秀活动，寻找符合企业形象理念的形象代言人，同时通过活动在大学生这个潜在市场进行品牌理念的培养，支持大学生社会实践，回报社会，树立企业形象。

　　三、主办方介绍

　　广州保赐利化工有限公司是一家致力于高科技领域的气雾剂及膏状罐装环保精细化工产品制造与销售的外商独资企业。公司成立于20xx年7月一期厂区位于广东从化经济开发区，占地5万平方米，拥有英国KP、意大利COSTER、瑞士PAMASOL等专业的气雾剂全自动生产线及法国KALIX、日本美之贺等专业的膏状体灌装生产线，具备庞大的生产能力。公司凭借先进的生产工艺，通过了ISO9001质量体系认证、ISO14001环境体系认证及OHS18001职业健康安全体系认证，并取得了《化妆品生产许可证》、《卫生许可证》、《消毒产品许可证》、《安全生产许可证》等资质认证。

　　公司下辖5个事业部:环保建材涂料事业部、化工五金装饰事业部、汽车美容养护事业部、摩托车养护事业部、OEM事业部，自身拥有BOTNY、永得丽、FOX-D、PARLUX、ATM、NISSEI等著名品牌，铸造了业内无与伦比的卓越品质和高贵形象，在外加工OEM事业方面，公司均以领先的技术标准及庞大的生产能力与众多国际知名公司进行着长期的友好合作，以能制造160余种气雾剂及膏状罐装环保精细化工产品的雄厚技术能力成为亚洲排名前列的全球的气雾剂及膏状罐装环保精细化工OEM制造基地。

　　20xx年10月投产的新厂区，位于广州从化鳌头镇聚丰北路388号，占地16万平方米，分为7个独立生产车间，拥有26条全自动气雾剂生产线、10条膏霜及液体灌装生产线，并拥有1000平方米按照GMP标准建造的气雾剂车间。具备日产120万罐产品的生产能力，能够制造封口尺寸从直径15mm~1inch、容积10ml~1000ml规格的各种气雾剂产品、膏霜类及

　　液体产品。...公司以领先的技术标准和庞大的生产能力与众多世界500强企业保持长期友好的合作，成为了中国排名前列的气雾剂和膏状体产品的OEM基地。

　　四、承办组织介绍

　　1.企事业交流与开拓者协会，简称“企协”。直属于学生工作处，为我院第一大官方社团组织。本协会是联系企业家与学生的枢纽，是学生展示自己才能的平台。本协会的宗旨是：“开拓、创新、执着、自强”，“在成长中交流，在交流中进步”。其主要工作是为学生提供社会实践的机会，甚至已经发展成为院级勤工助学基地，每学期本协会为我院学生提供20xx至2500个兼职岗位，带来了几十万元的兼职收入。本协会非常重视在校大学生与企业家的`沟通，每个学期开展一次走进名企活动，每学期举办一次大型兼职招聘会，以及不定期的举行企业家讲座与交流会??这些活动极大的丰富了我院学生的大学生活，使更早的接触经济社会，为以后踏入社会打下坚实的基础。经过六届理事及会干的努力，如今的知名度已覆盖中山各大中小企业。

　　2.院礼仪队

　　3.院团委

　　五、活动效益分析

　　（一）、投资总成本

　　八千六百圆整

　　（二）、投资总受益

　　1、经济盈利分析：

　　通过此次活动，可以扩大保赐利在中山学院的影响力，吸引到更多的人观注

　　保赐利，电子科技大学中山学院在校学生1.2万人，而且电子科技大学中山

　　学院是三本院校，学生家境较好，通过活动培养潜在客户，最终达到品牌的

　　发展。

　　2、企业品牌效益分析

　　通过代言人的选拔，以及让代言人做广告代言，可以提保赐利公司的形象和

　　知名度，进而产生一种品牌效应，就会有更多的人了解保赐利，吸引更多的

　　潜在客户，提高保赐利的经济效益。

　　3、社会效益分析

　　通过此次选拔代言人活动，给在校大学生提供了社会实践的机会，在学校树

　　立良好的企业形象、社会形象，同时可以吸引更多的大学生了解保赐利，从

　　而为保赐利公司营造良好的人力资源储备。

　　六、活动规则

　　1、本次活动共设1名代言人名额，活动以淘汰赛选拔；

　　2、晋级计算方法：海选以短信投票方式及评委打分选出前15名进入淘汰赛，每场淘汰赛以评委打分加上同学和观众的短信投票来决出一二三等奖；

　　3、每场比赛投票结束后，将选出一些幸运手机号码同学作为下一场比赛的嘉宾参与活动；并给予相应奖励。

　　4、进入决赛的选手如放弃，有第六名顶替，以此类推

　　4、保赐利公司拥有本次活动的最终解释权。

　　七、活动流程

　　（一）报名

　　1、报名方式：

　　现场报名：（1）可在活动宣传点领取报名表现场报名

　　（2）可短信报名

　　（3）可发邮件报名

　　2、报名条件：有梦想，有勇气，有特色，有自信，有实力，的女性朋友均可报名参加

　　3、报名时间：10月25日——11月3日

　　4、报名注意事项：请报名的朋友们带上你的电子版（统一发到邮箱）艺术照及个从简要说明，以便我们登记。

　　（二）评选

　　1、参赛选手的评选

　　（1）评选规则、标准：评委要公正专业地给选手打分，以十分为满分

　　（2）评分方式：每场比赛结束后，评委们当场打分。然后再结合短信的票数选出

　　本场比赛的得胜选手。

　　（3）比赛时间：海选（11月6日——11月7日根据报名人数而定），淘汰赛安排

　　（11月13日）具体安排视实际情况及特殊需要决定。

　　2、评委的评选

　　（1）评委组成：由公司代表、受邀嘉宾、以及一些校领导老师担任

　　（2）评选方式：评委打分以及短信投票

　　（3）计分办法：初赛现场投票，决赛累计初赛的得票数，以及比赛期间的票数，

　　加上评委的打分

　　3、幸运同学的评选

　　根据发送短信的手机号码由抽奖软件抽出

　　（三）比赛方式（初赛）

　　主要以舞台表演为主，内容有：

　　1.自我介绍

　　2、走T型秀，主要是选手们在T型台上展现自己的魅力及舞台表现力；

　　3、即时问答，每位选手在一分钟时间里面回答评委提出的问题，选手回答必需机智、明确、清晰、有感染力等；

　　4、才艺表演，选手们个人的才艺表演，可以是唱歌、跳舞、相声等等；

　　（四）决赛前准备工作

　　1、选手的培训

　　（1）拍写真，作宣传海报，安排选手适应性地拍摄，并作出前期的宣传海报；如有条件可拍摄VCR

　　（2）个人形象设计、演出服饰等选择（如有影楼赞助影楼负责，或者选手自行解

　　决）

　　（3）比赛演出节目选择及排练等

　　（4）现场纪律及活动规则的培训

　　（5）时间安排：11月3日——11月5日

　　（五）活动过程中的娱乐项目

　　1、幸运大抽奖活动，抽取幸运观众。

　　2、互动，回答主持人问题，答对者可以获得相应奖品。可根据赞助商要求进行对企

　　业进行宣贯。

　　（六）赛程安排

　　1、项目启动期：10月20日（设计制作宣传品、招商等），推广期：10月25日

　　启动，报名期：10月25日--11月3日。

方案策划篇7

　　活动一：心理测试

　　（一）参与对象：高一、高二学生

　　（二）活动内容：心理中心负责下发测试材料。请各位同学认真阅读下发的材料，了解积极心理学上的24个优秀品质与6大美德，通过完成简易的《优点问卷样本》，了解自己的优势性格。

　　活动二：发现之旅——探索我的性格优势

　　（一）参与对象：高一、高二学生

　　（二）活动内容：请各位同学讲述一个你自认为体现了你最好状态的生活事件。结合阅读材料，通过对这个事件的分析，总结一下自己在这个事件中表现出了一种怎样的性格优势。

　　（三）活动要求：每班不少于5份。请班长负责收集文字稿（字数200以上），最终以班级为单位将稿件于12月2日前上交至校心理健康教育中心（图书馆三楼心理办公室李燕老师处）。

　　（四）负责人：各班班长

　　（五）活动效果：届时挑选出优秀作品刊登在下一期的校园心理小报上。

　　活动三：优势墙

　　（一）参与对象：高一、高二各班级

　　（二）活动内容：各班级利用教室后墙的展板，制作一个“优势墙”，将班内每个同学的优势性格展示出来。

　　（三）活动要求：

　　1、每个同学制作一个“优势种子”收集袋（卡），并写上姓名，张贴在“优势墙”上。（亦可为任课老师制作一个收集袋。相信当老师看到学生们写的自己的优点也会非常高兴。）

　　2、在活动一的基础上，将测试的结果（自己最强的五个优秀品质）写在自己的“优势种子”收集袋封面上，同时将活动二的文字稿复制一份，投入到收集袋内。

　　3、请同学们去发现某位同伴身上的'优势性格，写下来，投入到该同学的“优势种子”收集袋。

　　例如： “TOXXX，你敢在老师面前替XX打抱不平，太有正义感了，佩服你的勇气！”，

　　“TOXXX，虽然你穿了一双价格不菲的新款NIKE,但我从未听到你为此在同学们面前炫耀过，低调，谦虚，很欣赏你！”，

　　“TOXXX,你能坚持每天做10俯卧撑，从无间断，真的很有毅力啊！”等等，

　　备注：收集袋内的“优势种子”越多越好，但我们拒绝对同伴讲白色的谎言（包括不真诚的恭维），一定要将某种优势性格和具体的事例结合起来，让人听起来有说服力。

　　（四）负责人：各班班长

　　（五）活动效果：德育处将12月6日统一对展板进行拍照，并就展示内容展开评比。

　　活动四：校园心理漫画大赛

　　心理漫画是人们借助漫画的手法将自己学习生活中的心灵感悟表达出来的途径，它不仅能诠释心理健康知识的深刻内涵，宣传普及心理学知识，提高我校学生心理健康意识，而且能激发同学们积极的学习动机，培养良好的学习心态，丰富课余文化生活，同时也能为广大爱好漫画的同学提供一个展现风采的舞台，在快乐中感悟人生。因此，我校特举行校园原创心理漫画大赛，现向全体学生征集作品。让我们携手同绘生活的画卷，共悟心灵的成长。现将活动具体事项通知如下：

　　（一）参与对象：高一高二学生

　　（二）主题：

　　用画笔描绘生活，用心灵感悟成长

　　（三）作品内容：

　　以日常生活为创作背景，以自身的感受和体验为立足点，以常见的心理现象为创作基础。要求参赛作品用漫画的形式体现自己在生活中的个性、理想和自己对心理健康发展的理解，要有一定的思想深度，诠释心理健康知识的深刻内涵，寻找充实心灵的方法。格调清新、高雅、健康。

　　（四）作品要求：

　　1、尽量使用规格A4或A3大小的纸张；

　　2、表现手法不限，黑白稿、彩稿均可，可以手绘，亦可电脑绘制；

　　3、作品形式既可为单幅作品，也可为四格漫画或短篇作品（可含有文字对白或必要说明）；

　　4、题材紧扣校园生活，构思合理，内容健康，寓意隽永，深刻醒世，风趣幽默；

　　5、风格不限，主题自拟（例如，同伴交往、亲子沟通、学习压力、情绪困扰等）；

　　6、参赛作品的所有内容均属原创；