校园活动策划书

时间:2023-07-05 15:56:34 策划书 我要投稿

[精品]校园活动策划书

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编精心整理的校园活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精品]校园活动策划书

校园活动策划书1

  一.活动背景,目的和意义

  让同学们在交流竞技中正确认识自己,挑战自身弱点。本活动旨在通过让参与同学正确认识自己不擅长交流等缺陷,同时希望可以培养大家对竞争与合作有更正确的认知,知道如何去感恩,去感谢他人达到提高综合素质激发自身潜能的目的。

  二.活动对象

  电子信息系在校学生

  三.活动时间地点

  地点:操场

  时间:未定

  四.主办单位

  电子信息系

  五.活动筹备工作

  前期活动准备

  1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板,贴吧也开始宣传活动。

  2.在外场宣传活动开始的前一天由社会实践部干事提前准备好本次活动宣传所需要的帐篷,桌椅。

  后期活动准备

  1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。

  2.活动开展前半个小时,在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。

  六.活动内容

  早上九点在操场舞台集合。

  提前到场划分好场地,准备好器材。

  在整个挑战过程中,请不要跟身边的同学朋友等进行沟通,不要带现金,校园卡,银行卡,电子银行等财物,不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助,否则就失去了比赛的价值和意义。

  以个人为单位

  第一轮:

  所有参赛同学领取一张线索卡,根据线索卡的内容找到任务地点,辨别出非玩家角色,获得任务卡。

  (非玩家角色应携带规定数量的任务卡,表现自然,除非线索上有对使者进行说明)

  (第一轮根据人数的多少,淘汰百分之十的人,也就是说,通行证的数量是人数的百分之九十,而且使者数量是人数的十分之一左右,要提前编辑好线索信息,根据工作人员干事的人数,参赛人员数量进行详细安排)

  第二轮:

  任务卡上的内容是相同的,在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通,记录对方的姓名,兴趣爱好,特长,理想。并可邀请其参加接下的残局风云的任务。将收集到的信息交至舞台工作处,进行登记,即可抽取任务地点。

  (此处考验的不仅是与异性,陌生人沟通的能力,还考验着个人的道德素养,如果找朋友或者瞎编乱造,则失去的'比赛原有的意义。限时完成。淘汰部分同学)

  第三轮

  通过的同学,即从博弈者手中获得晋级卡,接下来由自己去找到宿管阿姨,负责清理垃圾的大叔,或者餐厅的叔叔阿姨一级的人,表演一个节目表达我们对他们辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,让他们开心为目的。此时由工作人员陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。

  第四轮

  回到舞台工作处,与工作人员交谈大学规划等问题。

  以时间最短为判定,交流的问题与评奖无关。

  最终评选出一二三等奖。

  七.经费预算

  小礼品暂定

  卡片印制费用x元(不知道印制卡片需要多少钱)

  八.注意事项

  1.安全第一,维护秩序的同学要注意本次挑战赛的安全问题。

  2.注意天气及地点,尽量选择适合的地方和时间。

  3.做好人员分组,让所有同学的能参与其中。

  九.活动后续工作

  1、宣传部整理照片并进行宣传。

  2、做好活动总结,记录感悟和心得。

  3、总结本次活动的经验及不足之处,为下一次活动奠定基础。

校园活动策划书2

  一、活动主题:

  发现生活中的美,打造安农学生风格。

  二、活动的目的和意义:

  安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人、功能和作用,培养学生良好的道德品质,营造温馨的生活环境,增强大学生的美好生活意识。为了更好地致力于学习和社会实践,提高综合素质,学院决定开展“发现生活中的`美”活动。加强导师的主动性,加强学生的自我教育,提高学生的发现能力和素质。加强大学生思想政治教育,弘扬优良学风和文明风尚,意义重大。

  三、活动时间:

  3月31日至4月15日。

  四、活动:

  安徽农业大学全体学生

  注意:你可以单独或集体参与(2~3人)

  五、活动步骤:

  1.从20xx年3月30日起,在八角楼、九角楼、餐饮广场前设立活动介绍、活动报名展台;

  2.有兴趣的同学可以先了解活动的报名要求和注意事项,再决定是否报名;

  3.报名参赛的同学将在20xx年4月15日前把作品发到欢子素拓邮箱

  4.苏托系工作人员评选参赛作品,评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项、优秀奖15项;

  六、内容要求和评分标准:

  1.作品可以以照片、PPT、DV的形式呈现;

  2.作品内容要丰富、审美、艺术,内容要积极,能体现安农学生积极向上的学习风格;

  3参演作品一定要原创,不抄袭,不脱离主题,不要太偏激。

  4.参赛作品应注明姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

  5.评分标准:作品总分100分,思想审美70%,精致30%。

  七、活动奖项的设置:

  1.一等奖:一张150元现金和奖状

  2.二等奖:两个价值100元的现金礼品和奖状

  3.三等奖:三份价值50元的现金礼品和奖状

  4.优秀奖:15件纪念品和获奖证书

  八、活动预算:

  1.一个宣传横幅:40元

  2.宣传资料:30元

  3.获奖证书和奖品:奖金150元

  礼品350元

  获奖证书50元

  九年销180元

  4.合计:800元

  获胜者获得相应的荣誉证书,所有参与者都可以获得0.3分的社会实践。

校园活动策划书3

  一、活动主题:

  建设“绿色校园”营造节约型社会。

  二、活动的背景:

  为促进我校校风建设工作的深入开展,进一步推动良好校风的形成,节约用电是当下学生,要养成的好习惯。对培养学生的树立节约环保理念重要的作用。我校特在四月中旬组织开展“绿色校园”特色活动。

  三、活动的目的:

  为了加深人们对环保问题的了解,为了增强人们对节能减排理念的认识,这次的活动旨在能让更多的人了解加入我们的行动,为节能减排事业贡献出一份力量。

  四、活动组织机构:

  主办单位:信息管理工程系学生会

  承办单位:信息管理工程系学生会秘书处

  五、宣传时间:

  六、参赛对象:

  全校师生

  七、宣传方式:

  1、邀请本校学生会人员发布活动消息配合宣传。

  2、用展板、横幅、海报、微博、等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。

  八、活动项目:

  1、开展“宿舍周”利用生活废弃用品进行践行低碳环保(在宿舍进行旧报纸,塑料瓶,电池的回收)

  2、开展低碳生活宣传“绿色校园”海报设计大赛,让同学写关于节能环保的内容。

  3、开展横幅千人签字“倡议书”(让全院的.是师生在横幅上写生自己的名字,在宣誓“绿色校园”这一理念)

  4、开展学校内环保人士自我环境的保护制作“影集”(关于“绿色校园”环保是举动)

  5、开展宿舍熄灯“一小时”活动(征集志愿宿舍,在规定的时间集体熄灯,以引起同学们的关注和参与。)

  九、活动的经费:

  1、横幅4条

  2、宣传画30张

  3、打印纸50张

  十、活动的效果:

  在宣传活动过程中,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。在学校掀起绿色校园风潮,始全院关注环境保护。

xx系学生会:xx

xx年xx月xx日

校园活动策划书4

  一、活动主题:

  你我携手,共创美好校园

  二、活动的目的:

  通过本次活动,加强与其他协会的交流与合作,增进彼此的了解,促进大家的.友谊;同时,通过本次活动将广科校园清理更干净,使我们的生活环境变得更美,更和谐,增强同学们的环保意识。

  三、活动时间:

  xxx年12月19日上午8:30——11:00

  四、活动地点:

  广东科学技术职业学院的湖边、草地及教室

  五、主办单位:

  绿洲环保协会

  雨潇爱心社

  六、协办单位:

  新三味书屋

  计算机协会

  绿地文学社

  多媒体协会

  外国语青协

  建工青协

  酒店管理协会

  活动前准备:

  1、组委分配绿洲及其他参与活动的社团的工作人员,将人员分为若干小组,每组选出两名小组长,会长在活动结束后组织大家拍大合照。

  2、策划组:策划并跟进本次活动,活动结束后写跟进报告。

  3、文秘组:向学校申请本次活动(12月11号前)制作并发送邀请函(12月6号前),准备活动签到表并记录参与此次活动成员的出席情况,购买活动所需工具,如垃圾袋(12月11号前),撰写本次活动宣传单内容(12月4号前)及活动总结。

  4、宣教组:粘贴宣传单(12月16号前);带相机拍照记录活动留念,活动结束后拍大合照。

  5、外联组:邀请雨潇、新三味等协会参与本次活动(12月13号前),向商家拉赞助300元(12月13号前)。

  6、网络组:设计本次活动宣传单及制作(12月5号前)。

  7、项目组:考察地形,做出规划报告(12月13号前);活动结束后的垃圾处理。

  七、活动具体流程:

  1、所以参与活动的人员提前15分钟(即8:15)到中心广场集合,文秘组清点人数,组委分配工作。

  2、8:30——10:45清理校园,每个小组两个垃圾袋,分别装回收和不可回收的垃圾。

  3、10:45在中心广场集合拍照。

  八、注意事项:

  1、活动所需的扫把、垃圾斗、抹布每人自备。

  2、活动当天要准备药箱,以备不时之需。

  3、活动当天自备饮用水。

  4、各参与人员在活动当天要注意安全。

校园活动策划书5

  题目:面包DIY大赛 部门: 院学生会生活部 策划人:xxx 时间:xxxx

  一. 活动背景

  (一) 活动展开原因

  为丰富我学校学生的课余文化生活,缓解学生学习压力,适当放松学生心情,增加学生对生活的热情,在新的学期开心的迎接新的校园生活,我校学生会生活部特组织了面包DIY大赛。

  (二) 活动目的

  通过动员学生积极参加面包DIY大赛,一方面学生能轻松的享受课余生活的乐趣,另一方面,学生能充分认识到生活中树立创新意识的重要性。在娱乐中增强同学们的组织协调能力,组内合作能力,组中创新能力和团队意识。

  (三) 活动意义

  让同学们得到尽情放松,尽情畅想,使学生充分激发内在的创造力,从而为今后学习、工作、生活奠定一定的基础。

  二. 活动执行

  (一)活动时间:xx年 x月 第一阶段:一周 第二阶段:1—3天 第三阶段:三周

  (二)活动地点:xxx学院

  (三)主办单位:xxx学生会生活部 (四)活动流程 第一阶段:准备阶段

  1 拟定一份切实可行的大赛方案,写出所有可能发生的情况和所需原料。 2 准备所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黄油,各种风味的果酱等)及必备的制作面包的机器。如果活动不需要选手自制面包的话,就准备好足够份量的面包(如:土司等)

  3 做出详细的奖励方式

  4 找一个支持本活动有效正常开展的场所

  5 在院里每个系里抽5—10个人当作大众评审,以确保比赛结果公平。 6 在校内的相关网站公布活动具体详情,呼吁大家踊跃报名参加。 第二阶段:活动开展

  1 把参加面包大赛的同学分成小组进行面包创意比赛。分发素材。

  2 在比赛过程中,由选定的评委进行查看,记录,以利于最后的冠军的角逐的公正。 3 在规定的'时间内,每组必须完成面包DIY的制作,时间到后,上交1—3个创意面包,并当场为各组的面包加以解释其涵义,作为评分参考。

  第三阶段:结果汇总与评选 1 汇总场外、场内选手的票数。 2 评选出名次

  3 比赛荣获一等奖的面包作品将在学院被展览,通过人人网等途径宣传。 4 上报面包DIY大赛结果,并颁发奖品。

  (五)实现方式

  1 宣传方式:制定宣传海报、通过联合大学文理学生会人人主页发布消息、通知各系各

  班班长或负责人等。

  2 报名方式:学生会处报名、各班班长或负责人处报名、人人网公共主页处报名等。 3 评选方式

  现场:将由学院老师、学生会干事、个系代表、每组代表投票(或打分), 并记录结果,留备份。

  场外:将每组制作的面包拍成的图片在活动所支持的网站发布,(如人人网上的文理学生会主页)从比赛结束后开始提供投票到投票结束(或打分)。并专人记录每组所得的票(分)数。

  汇总场内场外票数(或分数),评选出第一、第二、第三等奖,另外还有最佳创意奖等奖项。

  (六)活动支持

  学生会宣传部制作海报宣传、网页宣传等

  生活部借活动场地、保障活动顺利展开。制作选票。

  三 突发情况及应变

  如果受到天气情况影响,预备两个活动场地,并派人当天给予及时提示告知。指引到活动的临时场所。

  如果受到天气外因素影响,如临时学校有新的重大活动等紧迫的事,及时通过人人网、学生会告知,推迟日期尽快公布。

  积极做好活动准备,以防活动素材不足情况发生。 维持组织好活动秩序,以防止冲突发生。

  四 附件

  比赛评分标准:

  分数由以下部分构成:

  方案一:

  学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表打分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下分数总计然后取平均分 ;场外网站上的打分的平均分。累积两处的平均分得出总分。

  评分内容包括(可增减)

  DIY面包外观制作的无残渣,有特定的形状。10分为满分。 比赛时组内协作好,分工合理,气氛融洽。10分为满分。

  面包DIY创意新颖,风格迥异,有本组的特色,20分为满分。 在规定的时间内完成的小组,酌情加分。5分为满分。 本赛的基础分为10分。共50分。(分数每项分布可更改) 分数由高到低,选出前三甲,和最佳创意奖得主。

  方案二:

  由场内学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表及场外投票决定比赛分数。票数由高到低统计。并选出前三甲和最佳创意奖得主。

  评分内容包括:(可增减)

  DIY面包外观制作的无残渣,有特定的形状。 比赛时组内协作好,分工合理,气氛融洽。

  面包DIY创意新颖,风格迥异,有本组的特色。 在规定的时间内完成的小组,酌情加分。

校园活动策划书6

  活动目的:

  “走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采”,“面对日常突发事件的处理情况,以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化,丰富同学的课余生活,为同学提供一个展示自我的舞台,借此了解同学们的综合素质。

  指导老师:

  李少璃老师

  承办单位:

  惠州学院建筑与土木工程系学生会

  活动地点:

  初赛:旭日六楼课室(待定),决赛:少康楼

  活动时间:

  1、初赛:4月18日以及19日下午2:00

  2、决赛:4月25日晚上7:00

  报名时间:

  4月10日

  比赛安排:

  初赛4月18日,决赛4月25日

  报名地点:

  各班团支书处

  参赛对象:

  全体建筑与土木工程系学生

  比赛规则:

  1、初赛阶段:

  a、自我介绍:抽题面试,要求根据里面的要求进行面试,或者推销商品,富有自我特色,同时符合职场面试的要求,用简明生动的语言介绍自己及自己的能力,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。(2至3分钟)评分标准见下:(根据是否表明自己的观点,以及是否具有特色,以及是否符合职场的要求,对自我评价是否中肯,这一条可以通过评委提问,举止是否大方,表情表现是否自然,语言是否简洁中肯等,具体评分标准会即时详细再议,观众与评委各占百分之五十)

  b、素质表现:抽签看拿到什么样的突发情况,处理一些情况,可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况,诸如工伤的情况,然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理情况的能力,也可能抽到提问式的问题,提问一些策划活动的处理情况,要求在三分钟的时间里进行思考,然后两分钟里进行阐述,两分钟评委提问。评分标准参照如上

  c、前12名进入下一轮

  2、决赛阶段:

  a、闪亮登场:本环节为自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。

  b、模拟主持:选手可根据自身综合素质,准备自己偏好和熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,要求加入观众互动的环节。

  c、即兴回答:本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察,以展现各选手对语言的`驾驭能力,选手自己选择问题的号码,然后自行回答。

  d、才艺大比拼:选手准备各自才艺,本环也是个位选手为自己

  拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离,为自己拉票。(主要为唱歌以及跳舞,或乐器,当然鼓励其他表演方式)

  e、最后陈述:选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。

  奖项设置:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  注意事项:

  1.可以从学生中找观众演员,参加者给予加综合测评分

  2.初步构思,很多细节或者一些活动事项需要详议,看我们的系是否允许,可重新删减讨论。

  3.需要进行讨论这个策划的可行性,以及实际需要的经费,讨论完整详细的活动流程方案

校园活动策划书7

  一、活动主题

  捐赠旧衣物、献爱心

  二、活动背景

  献一片爱心,送一份温暖!随着经济社会的发展,大家的生活水平不断提高,很多大学生都擅于网购因此都存积着不少闲置的旧衣物,将这些旧衣物作为不可回收利用的普通垃圾处理掉是对资源的浪费。在这爱心的三月,雷锋精神普照大地,为了积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们渡过难关、感受到爱心和温暖,我们将开展此次捐衣活动。

  三、活动目的`

  号召大家献出自己的爱心,使闲置的旧衣物得到利用,让贫困家庭的孩子们感受到温暖和学生门对他们的关爱,为他们送去诚挚的祝福。在全校营造出乐于奉献、关爱他人的良好氛围,宣传雷锋精神。

  四、活动意义

  1、倡议大家捐出自己的爱心,培养感恩之情,引导学生在完成学业的同时成长为一个温暖的有责任心的人。

  2、积极弘扬奉献精神、社会责任心,关注社会公益事业。

  3、在学校营造良好风气,体现人与人之间的关怀。

  五、活动时间

  3月18日—3月21日

  六、活动对象

  郑州航院全体在校学生

  七、活动主办部门

  艺术设计学院生活部

  活动协办部门:

  艺术设计学院办公室

  八、活动经费

  横幅一条、登记表30张、共计50元

  九、活动流程策划

  (一)前期准备

  1)学生会通过各班班长团支书向同学们传达此活动。(导助负责)

  2)申请活动场地:新、老食堂门口。(胡廷耀负责)

  3)准备物资,帐篷、桌子、凳子、等。(何盛源负责)

  4)装衣服的大纸箱或编织袋子:最少十个,可到校便利店借用或买。(宋建平负责)

  5)打印横幅“打开你的衣柜——让爱飞翔”字样。(蔡靖雯、王丽萍负责)

  6)打印登记捐赠物品登记表。(惠丽欣负责)

  7)打印学生会签到表。(唐丽佳负责)

  (二)前期宣传

  1)在学生会中宣传希望每人都通过自己的朋友圈传达一下此次活动消息,向各班班长团委要求在自己的老乡群中发送消息(导助负责)

  2)编发此次活动消息的微博发送至院系微博上。(办公室一人负责)

  3)在QQ空间、人人网、微博、校内网、贴吧等进行宣传,动用大家的人脉关系、动员自己认识的人转发。(办公室两人负责)

  4)生活部与办公室根据成员的课表排出空档期,由各部部长分配,制作值班表。(宋建平、办公室一人负责)

  5)摄影的成员提前准备,在活动当天到新、老食堂为此活动拍照。(何盛源、办公室一人负责)

  (三)活动进行

  *值班时间:11:00—15:00;17:00—19:00

  1)上午10:30生活部成员在新食堂门口集合,办公室成员在老食堂门口集合。开始搭建大本营。(全体成员)

  2)部长将成员分为两个小组进行交替值班。

  11:00开始收集衣物。

  3)一人维持现场秩序;两人负责登记;两人负责收集整理。

  4)15:00中午值班时间结束,拆掉大本营,登记表交由各部部长,将收集的衣服整理好统一放在新食堂3楼,再将帐篷桌子等抬回。

  5)16:45生活部成员在新食堂门口集合,办公室成员在老食堂门口集合。抬桌子和凳子。(全体成员)

  6)17:00开始收集衣物。

  一人维持现场秩序;两人负责登记;两人负责收集整理。

  7)19:00晚上值班时间结束,登记表交由各部部长,将收集的衣服放回新食堂3楼,再将桌子凳子抬回。

  8)活动总结。

  尽量保证在收集衣物过程中有固定人员在值班,不得擅自离开自己的岗位,有事必须请假且得到负责人的允许。(每组交接班时成员签到)

  (四)后期工作

  1)完成相关新闻稿及网上宣传。(一人负责)

  2)将同学们的衣服进行分装整理。如外套放一起、裤子放一起(全体成员分工负责)

  3)联系社会爱心机构“衣往情深”将衣服拿走。(两人负责)

  4)将捐赠人的信息进行整理,写出参与捐赠者的名字,贴在新、老食堂门口。(全体成员)

校园活动策划书8

  一、活动背景:

  近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实好处更是深远。

  1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

  2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

  3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生带给了一个展示自我的平台。

  4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

  二、目的和好处

  1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

  2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的.初衷。

  3、为学院的广大学生带给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

  三、活动安排策划:

  (1)、时间:3月13日(初定)

  地点:新篮球场侧边人行道

  活动对象:全校学生

  (2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00

  场地布置:早上7:00-8:00

  展览结束:下午18:00

  (3)、1选票用于展览当天发放给参观者。

  2每个参赛者可进行拉票,但务必遵守秩序。

  3参观者务必按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

  4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

  四、经费预算

  五、预期效果

  透过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

校园活动策划书9

  一、活动背景:

  20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识,号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明,传递真情与温暖!

  二、活动名称:“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

  三、活动主题:遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。

  四、活动时间:**年11月30—12月1日

  五、活动地点:西区餐厅门口

  六、主办单位:政管学院团总支

  七、承办单位:政管学院社团部

  八、协办单位:摄影协会、集邮协会

  MMDS研究协会、大学生调查研究协会

  九、活动目的

  1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

  2、宣传有关艾滋病的知识

  3、增强青年的社会责任感,引导正确的价值观

  4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

  十、活动准备

  1、策划阶段:活动策划书的形成与审核

  2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作

  3、物资购置:购置相关活动物品

  4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的'制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等

  十一、活动流程

  1、第一阶段:由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。()

  2、第二阶段:四个协会合作出三块展板,大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,通过讲解宣传,号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

  3、第三阶段:为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片,并邀请相关人员进行讲解

  十二、注意事项

  1、与校内外各部门联系,加大宣传力度

  2、整个活动中要有人负责拍照工作;

  3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;

  4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序

  5、所有人员带好工作证,带好工作帽,注意维持现场秩序

  摄影协会

  **年11月25日

  “情系红丝带”世界艾滋病日校园大型系列活动总结12月1日下午四点开始,摄影协会携同MMDS协会,大学生调查研究协会,集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣传活动。

  摄影协会、MMDS协会、大学生调查研究协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带,大学生们积极参与学习艾滋病常识,远离艾滋病,正视艾滋病,为他们付出一份爱,送去一份关怀,做力所能及的宣传,让更多的人了解艾滋,理解艾滋病患者,携起手来,相互关爱,共享生命。

  本次活动以“遏制艾滋,履行承诺”为主题,宣传普及关于“艾滋病”知识,从而调动校园学子一起加入到“抵御艾滋”的行动中来。活动中,一部分会员向来往的大学生发放相关宣传单,并邀请他们在条幅上签下名字,表达预防艾滋病的决心,并为签名的同学发放了红丝带。活动从下午四点一直持续到六点,整个活动吸引了800多名学生参与,发放500多条红丝带,并在12月2日中午得到了电台的大力表扬与宣传,使活动更加有具有影响,有力促进了艾滋病知识的宣传和普及。

  本次活动的不足之处是由于某些原因使活动改在下午举行,所以有些会员未能到达签字现场,下次一定会注意的。

  摄影协会

校园活动策划书10

  一、活动名称:

  友谊的呼唤,交流的开始——大学班级友谊活动

  二、活动的目:

  为了培养学生的情感,丰富大学集体生活,增进学生友谊,增进学生交流,培养学生的实践能力和团队合作意识,丰富课外生活,开阔视野,培养身心,为学生提供相互学习的平台。

  三、联谊对象:

  外语系学前英语专业一班

  机电工程系机械制造专业二班

  四、活动时间:

  11月25日18: 00

  五、地点:

  1106教室(具体教室另行通知)

  六、活动流程规划:

  主持人宣布晚会开始

  ②准备上台表演的同学

  (3)表演结束后,主持人随机抽签将两个班的学生分成几个小组,每六个人为一个小组,每个小组保证一半的成员来自不同的班级,从而达到友谊的目的。

  ④晚会期间的互动游戏:(学生可以选择任意一个,也可以全部做。为了公平起见,所有被处罚的人都去包厢抽签。有一个关于如何惩罚人的小注意,一定要按照上面的要求去做

  (1)游戏名称:排七灵

  游戏规则:从1~99数,但当有人数一个含有“3”或“3”倍数的数时,就不允许数了。说“通过”,下一个人继续数。如果有人报错号,就会受到惩罚。

  ⑵比赛名称:双顶气球接力赛

  游戏规则:每队6人,分3组,一男一女搭配。双方面带气球走一段距离,切换到另一个接力。第一个赢,输的被淘汰,淘汰的被惩罚。(一次两队)

  ⑶游戏名称:盲人背瘸子

  游戏规则:每队六人,分成三组,男一组,女一组。男人玩瞎子,女人玩瘸子,男人捂着眼睛和女人,在女人的指引下,踩着放飞的'气球。哪一组完成时间最短,哪一组获胜。失败者受到惩罚。(一次两队)

  (4)游戏名称:两个人用三只脚踩气球

  游戏规则:每队六人,分成三组,男一人,女一人,每只脚上绑两个气球。他们踩在对方的气球上,防止自己的气球被打破。自己团队的三组要团结起来,一起踩别人团队的气球。30秒后,脚上气球最少的两个人被罚。(一次两队)

  5]游戏名称:猜数字

  游戏规则:有人说出一个目标数(1~100之间),告诉主持人,然后开始打鼓传黑板。鼓停了,拿黑板的人猜一个数,主持人告诉是大于还是小于目标数,然后继续传。下一个人只能在上述范围内猜,直到最后有人猜对,猜对的人会受到惩罚。

  [6]游戏名称:泡泡糖

  游戏规则:主持人叫几个人上台,人数要奇数。大家都准备好了,主持人喊“泡泡糖”,大家要回应“坚持什么”。主持人随机想到身体的某个部位,台上的人要两两接触。比如主持人说左脚居中,那么台上的人就要成对的和左脚居中接触。没找到同伴的被淘汰惩罚,剩下两个赢了。

  (7)游戏名称:领袖

  游戏规则:每个队自己玩,一个人转头,下面的人选一个做动作,然后大家一起做这个动作,然后让转头的同学猜这个动作是谁做的。这个游戏靠的是人与人之间的默契。猜错的会受到惩罚,惩罚方式由自己的团队决定!

  8游戏名:一只青蛙

  游戏规则:所有学生围成一圈,面向中心。主机读“一”,下一个顺时针读“只”,然后“绿”,然后“蛙”,然后“跳”,然后“入”,然后“水”,然后“中”,然后“翻”;然后“两只青蛙跳进水里扑通一声”……等等,跟不上节奏或者犯错误的都要受到惩罚。

  (9)游戏名称:脖子上的气球

  游戏规则:各队第一个人用脖子拿着气球,然后传给下一个人,下一个人只能用脖子捡起来,以此类推。第一队赢,输的人受罚。(一次两队)

  ⑽游戏名称:三人一组

  游戏规则:每项活动有10人参加。听音乐里主持人的口令“三人抱成一团”。参与者会在最短的时间内找到两个人拥抱,然后淘汰一个人!被淘汰的人受到了惩罚。

  ⑾游戏名称:金鸡独立

  游戏规则:一男一女站在一张报纸上,开始答题,答错,报纸继续一半,答对问题,问下一个问题。男女回答问题时,身体不能碰报纸外的东西。

  ⑿游戏名称:吹盒子

  游戏规则:志愿者上来,两个人蒙住眼睛,头趴在桌子上,两个人吹对方的箱子,吹到对方胜利!

  ⑤晚会结束,每人发两张纸,写下今天最开心的事和最不开心的事,然后主持人念出来,不写名字。我相信读出来的视频一定很搞笑!

  ⑥主持人宣布晚会结束。大家一起打扫教室,打扫完后去KTV唱歌。

  ⑦唱完,清点人数,一起回学校。联谊结束了!

  七、活动前期准备:

  ①班会讨论

  ②与团契班委讨论

  ③写活动策划书

  ④准备互动游戏所需的道具(气球、眼罩、绳子、钢笔、小纸条、剪刀、盒子、报纸、...)

  八、活动预算:

  1200元以内

  机电系机械制造二班:700元

  外语系少儿英语一班:500元

  九.活动注意事项:

  (1)学生应和谐,不伤和气

  注意你的举止

  ③注意教室卫生

  ④关注游戏过程

校园活动策划书11

  一、活动名称:

  同舟共济,携手向前

  二、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技”精神的传承

  三、活动主题:

  小组活动,互助团结

  四、活动目的:

  增强同学间相互了解,活跃班级气氛,培养团队凝聚力,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的.目的。

  五、活动地点:

  教室

  六、活动对象:

  七、宣传方式:

  口头宣传

  八、人员安排:

  1主持:

  2记分员:

  3照相:

  4后勤:

  5裁判:

  九、活动问题与细节:

  1场地:教室

  2天气:无论什么天气,一切照旧,决不拖延

  3宣传时间:活动当天

  十、活动安排:

  1开场式:主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号,并讲解规则

  2初赛:由主办方选定裁判评判比赛,记录比赛结果,主持人宣布结果,淘汰其余组,选出决赛组(前三名,允许并列)

  3中场休息:5分钟

  4决赛:邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判,裁判员记录比赛结果,主持人宣布结果,最终评出冠军、季军、亚军

  十一、活动内容与规则

  (1)活动一:心有灵犀,你写我猜

  1比赛规则:三分钟时间里猜词语多的胜,答对一个得一分,不能说出词语中任何一字,否则不得分

  2比赛流程:每组选两个人,面对面站立,猜的人背靠黑板,其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语,描述的人面对黑板对猜的人进行描述

  (2)活动二:大逆转,倒着说

  1比赛规则:参赛者在五秒内将一句话倒着说,说对的两分,一句话中答错两个字以内的一分,超过两个字不得分,规定时间内未说完不得分,在四分钟内得分最多者为胜

  2比赛流程:每个小组写十句话,每句话十个字,折好后由后勤人员放进盒子,每组派一人作为代表参加比赛,由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来,并计时5秒,要求参赛者倒着将话念出来

  十二、谢幕

  主办方所有成员站成一排,主持人共同向大家宣布比赛结束

  二零一三年四月八日

校园活动策划书12

  活动主题

  以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥。沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。

  活动特色

  1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。

  2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。

  3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的`友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。

  活动流程策划

  (一)地点:博远运动城

  1、名称:加多吉与王老宝

  规则:每组派一人,组成7人进行游戏。7—8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命),加多吉可以指定2人,王老宝指定1人,2位加多吉选出的人若有交叉,交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢,人不够加主持,人多减主持。当王老宝少于4个时候,加多吉权利萎缩,4个人3票3个人2票。跟票者,交流者接受惩罚,并且加多吉与王老宝中1个人换身份

  2、名称:多米诺大接力

  规则:(1)第一轮活动,给定每支队伍12张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

  (2)第二轮活动,给定每支队伍17张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

  (3)第三轮活动,给定每支队伍23张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

  (4)注:在排列过程若先前摆放的骨牌倒落,则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如,在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时,第三张牌倒落,则从第三张牌开始,第四张,第五张,以此类推后面的骨牌全部作废,重新摆放。同样,在牌推牌的倒落过程中,若有停顿即过程中倒落停止,没有继续完成圆圈,则摆放作废,必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如,若已摆放完成在推倒一张骨牌以后,在第十张牌处停顿不再倒落,则必须重新摆放,完成全过程。

  3、名称:买定不离手

  规则:

  (1)七个小组各选出一个人作为本队的代表,(限时一分钟)

  (2)七个代表以划拳形式选出顺序(限时两分钟)

  (3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒)

  (4)队员对七名代表投票,队员可依据自己的意愿自由投票,选择代表的输赢,不可对本队代表投票。(限时三分钟,包含一分钟计票)

  (5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(限时30秒)

  (6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问,可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。)

  (7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合,代表即可得到分数,反之则无分数。

  4、名称:扎马步头顶水杯游戏

  规则:7个队各派一名代表出列,站成一排站在起点处,先扎好马步双手平举,然后在头上顶一杯装有水的纸杯,游戏开始 7名代表向终点前进,中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点,第一个到达终点的为第一名以此类推,顶水杯前进考验速度。道具:一次性纸杯10个,矿泉水4瓶。

  预备方案:7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举,谁先站起来或者水杯倒即为最后一名,以此类推。原地顶水杯考验耐力,也可以这两种比赛形式先后进行,然后取平均成绩,例如一组在行进中顶水杯获得第二名,在原地顶水杯活动中获得第四名,最后综合成绩就为第三名。

  5、名称: 小伙伴们一起吃

  规则:1、七个人中三人一组分为两组,多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住,拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球,每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样,不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。(那么就得吃八项食物)

  2、提供7种食材,7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致,传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推,直到最后一人。用时最少的获胜。(必须吃完全部的食物下一个人才可以接力)

  3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样,再选择一个加分食物即可,也可以选择规定食材,队伍自己选择

  4、7人依次轮流吃指定食品,用时最少的队伍获胜。

  道具:羽毛球拍两副,羽毛球一个 ,绳子若干,桌子一张,计时器一个。

  规定食材 :鸡蛋,泡面,雪糕,矿泉水(小),辣椒,玉米,香肠。

  加分食材:大瓶矿泉水减(减20秒,芥末青豆(减10秒),柠檬(15秒)。

  奖励规则:参赛小组不低于10组,每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名,第一名可抽取3个数字,第二、三名可以抽取个数字,第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组,则取钱4名的小组作为优胜队伍,第一名抽取3个数字,第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。

  (二)地点:北区体育场

  任务1:一起来看流星雨

  要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,

  其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。

  任务2:加减乘除在哪里

  要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“()”。

  任务3:1&8的谜底

  要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。

校园活动策划书13

  一、活动背景:

  随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步,社会越来越需要大批的优秀人才。需要德、智、体全面发展的综合型人才。我院做为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生,这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。然而随着网络技术的发展的外来文化的影响,网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着,各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来,使大学生的业余生活变得枯燥、乏味,完全被网络游戏侵占,整日沉迷于网络,严重阻碍了大学生身心健康的发展,给社会增添了种种不良的影响:同学之间交流、交往的时间减少,人们宁愿与一个陌生人倾诉,也不愿和他亲近的人谈心。更有甚者,竟沉溺于“网恋”之中,幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏,这难免会把游戏中那种杀戮和血腥,为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中,从而导致他们对社会世态扭曲,充满厌恶和放肆,无疑后果不堪设想。

  据统计,我院附近分布数家网吧,而在上课期间,尤其是晚自习期间,网吧人数暴满。可想而知,在周末,泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网,有些同学还彻夜未归……椐初步统计,周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到,对此,我们认为丰富大学生的业余生活是一件亟许需解决的大事。因此,在校庆和奥运会来临之际,在校园文化艺术节期间,举行一场”心随舞动”大型舞会,以活跃全院学生的课余生活。

  二、活动的.意义和宗旨:

  1、活动意义:丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛

  2、活动目的:让周末生活多姿多彩,为在校同学们提供交流聚会的机会,增进同学交流、交往、拉进人与人之间的距离,从而达心灵的沟通

  3、活动宗旨:相约城建,舞动青春。

  三、活动开展时间、地点及资源需要:

  1、主办单位:院团委学工保卫处。

  2、策划承办单位:学生团体联合会。

  四、工作安排:

  (一)院团委宣传部。

  负责舞会前期宣传(如:张贴海报、发放传单等)、会场布置(标准:营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛)、舞会互动

  (二)院团委组织部。

  负责调派人员,配合宣传部会场布置,配齐舞会所需器材:如音响、彩灯、装饰灯、气球等

  (三)外联部。

  负责联系各个需要的工具器械及相关工作人员(如各协会有意假如者)联系兄弟院校给予帮助

  (四)纪检部。

  负责会场各项保障工作:会场卫生、纪律,保障会场安全、清除周围隐患处理临时或应急事件及相关环节的检查工作,舞会开始和结束时的引领工作

  五、舞会的具体程序:

  1、舞会形式:以交际舞为主,期间穿插部分游戏和群体舞,如兔子舞、蹦迪、劲舞。

  2、蹦迪或劲舞不能超过十五分钟,但有必要穿插进去,因为舞会本身是一种极具亲和力的交流方式、穿插这些节目可使比较内项的同学也参与近来。

  3、舞会参与人数为180人左右。

  4、舞会具体流程:

  19:00之前工作人员到场。

  19:00———19:15参与者到场。

  19:15———19:25布置会场。

  19:25舞会开始。

  21:45舞会结束。

  21:45由工作人员清理会场。

  附录:

  (一)前期宣传:

  1、印发400份宣传单分发到每个班级和宿舍。

  2、一条横幅挂在十字路口。

  3、在男女生宿舍楼前挂大型的海报。

  4、在教工宿舍楼教学楼和实验楼贴小型纸。

  (二)舞会筹备:

  1、由院领导出面邀请舞蹈老师或会跳交际舞的老师教会大约20个同学跳交际舞。

  (三)舞会所需设备及工作人员:

  1、场地——体育馆。

  2、音响——音控室。

  3、工作人员:

  (1)由院保纪部负责每场舞会的秩序和安全并负责检查门票。

  (2)宣传部负责每次海报的摆放和张贴。

  (3)全体工作人员负责每次舞会的卫生。

  (4)保纪部负责海报和设备的保管。

  (四)舞会参与对象:

  全体在校学师生。

校园活动策划书14

  一、 活动主题

  弘扬生态文明,共建绿色校园

  二、 活动背景

  当前的学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注,长此以往,便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中,也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。

  三、 活动目的

  活动的主旨在于:净化校园,使校园更加美丽,给同学们带来更好的学习和生活环境。协会也将借此活动,用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活,增强同学们的责任感和环保意识,使低碳和节能在学校范围内广为人知。

  四、 活动时间

  1、 前期准备阶段:12月11日——12月15日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集)

  2、 活动宣传阶段:12月16日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览

  3、 活动进行阶段:12月17日,在全校范围内进行绿化校园的活动

  五、 活动参与人员

  活动发起者以及志愿者们

  六、 前期活动内容

  1、海报和照片集的制作和进行宣传

  ①由负责宣传的.同学制作专题海报;

  ②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片,再由办公人员整理,制作成照片集

  制作完,由负责宣传及组织的同学,在南北区林荫道分别粘贴一张海报;

  并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。

  2、手抄报的制作和宣传细节

  手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作,并于晚自习时间,由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。

  3、帮帮宣传海报

  与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和协会同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。

  4、粘贴倡议书

  由编辑人员负责编写倡议书,再由组织人员与食堂老板协商后,将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口

  七、主要活动内容(由6至8人组成一组,各组设一位负责人)

  1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等

  各组分别负责制定区域的回收(例如:A组负责某栋楼某楼层的宿舍)最后将回收成果统一交给办公部,由其进行转卖!

  2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉

  各组分别拔除制定地点的铁钉(例如:B组负责理工一楼前的树木)最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理

  ▲注意:攀爬梯子的安全

  3、针对卫生死角进行打扫(特别是无人值周的地方)

  各组划定区域打扫(例如:C组负责北区校门口的打扫)

  最后检查验收成果

  八、活动后勤安排

  1、办公部负责照片的收集和照片集的制作

  2、宣传部负责海报的制作和粘贴

  3、组织部负责活动人员的分配和协调问题

  4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写

  5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放

  6、活动发起者负责所有事务的统筹监管

  九、预期效果

  在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校园的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校园环境更加优美,到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。

  十、经费预算

  1、A3纸:单价0。3元×100张=30元

  2、手抄报的复印:单价0。3元×50张=15元

  3、照片的冲洗:单价0。8元×100张=80元

  总计:125元整

  机械工程学院黄XX策划

  20xx年12月1日

校园活动策划书15

  一、 活动名称

  风飘书香满校园

  二、 活动背景

  当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间,4月23日世界读书日活动打算。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

  三、 活动意义

  今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远,规划方案《4月23日世界读书日活动打算》。

  四、 活动宗旨

  1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

  2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的'价值。

  3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

  五、活动概述

  1、活动时间:4月20日

  2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

  3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

  4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

  5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

  六、活动流程

  (一)准备工作

  1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

  2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

  3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

  (二)宣传工作

  1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

  2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

  3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

  (三)主要内容

  1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。

  2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

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