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广播节目策划书

时间：2023-07-05 09:02:06 策划书我要投稿

广播节目策划书【通用15篇】

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编整理的广播节目策划书，欢迎阅读与收藏。

广播节目策划书【通用15篇】

广播节目策划书1

　　一.节目名称：

　　《生活帮你忙》

　　二.节目类别：

　　直播互动谈话节目

　　按播出的性质：服务性节目。按节目的表现方式：广播信息服务类节目。

　　三.节目播出时段：

　　周一至周五晚20：00—20：30

　　四.片花：

　　有烦恼来这里，生活帮你忙。欢迎收听《生活帮你忙》栏目。

　　标志主题音乐：

　　五.节目构想：

　　《生活帮你忙》栏目，顾名思义，就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识，帮助广大的受众了解更多的生活常识，以及帮助解决听众在生活中遇到的问题，让广大听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中，往往会碰到许多的琐事，而这其中的许多琐事又往往让我们犯困，不知道该怎么解决?比如：在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较合适?刚出生的孩子，该取个什么样的名字才比较好听又有内涵?等等，从而，这就是我们栏目创建的初衷。希望我们给的讯息在一定程度上给大家带来方便。

　　我们节目的口号是：用共同的智慧帮您更好的生活。

　　六.节目的受众定位：

　　不限年龄。有生活上的烦恼且需要帮助的人和想多知道些生活常识的人都是我们的受众。

　　七.节目特色：

　　节目采取两位主播轮流主持的形式，可以互相督促不会犯错。节目中播出的内容都与我们日常生活生活息息相关，对大家都很熟悉，尽量避免让受众们产生“播音内容与我们无关”的想法，就是不会让节目单调无聊。因此，我们每期的内容都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关心且受众喜闻乐见并有一定意义的生活常识来为受众提供帮助，增长见识。每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识，以让受众不断增长见识，学会本领，更好更和谐地生活。节目的后半部分，是主持人和听众的直播互动交流。互动交流的内容有两方面：

　　1.由听众提出他们生活上遇到的问题，然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决办法也是可以通过交流平台帮忙解决。

　　2.由听众自愿分享他们在生活中积累下的解决一些问题的技巧。让其他听众和主持人来学习。

　　由于栏目时间长短的固定性，一期节目不可能回答所有听众的问题，所以栏目还设置了邮箱，让那些在节目播出时段里未能获得帮助的听众可以以发邮件的形式，把自己遇到问题发给我们。下一期节目中，主持人将有选择性的进行解答。当然，那些没有在下一期节目中解答的问题，栏目的其他工作人员也将对他们的问题进行合理的建议并以邮件形式回复。

　　在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的`天气情况。(为大家的出行提供方便)

　　节目风格主题词：生活、贴心、温馨、互动。

　　八.时段分析：

　　节目播出时段是每周一至周五晚上的8：00—8：30，正好是许多上班族和家庭成员及普通百姓刚吃完晚饭后的休息时间，放松心情的时候。因此，把节目类型定为轻松温馨、贴心互动型生活广播，有利于忙了一天的人们，帮助他们解决一天下来碰到的问题;同时掌握一些有用的生活常识，学会生活中的小技巧，为明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做准备打基础。而主播的轻松活跃的语气，也十分贴近累了一天的听众。

　　九.节目大体流程：

　　找到本期播音的内容，熟悉稿件，呼台——片花——主持人说话—本期节目内容的总体介绍——插播音乐——两位主播播第一板块(介绍本期的生活常识)——广告——主播播第二板块(主播与听众互动环节)——明日市内天气概况——结束语。

　　前奏片头--介绍本期内容--这一期是《如何取名字》20：00—20：03

　　第一部分介绍《如何取名》20：03—20：15

　　过渡广告时间20：15—20：16

　　第二部分生活互帮互助互动环节20：16—20：29

　　尾声明日市内天气预报结束语20：29—20：30

　　十.节目预期效果：

　　通过介绍生活常识及互动环节帮助大家更好的过好生活的每一天，在目标听众中最大限度地实现节目诉求，培养并逐步扩大稳定的听众群，使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升，使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高，使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上，与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作，与出版社合作进行节目后期开发。

　　十一.经费预算：

　　正式工作人员工资、绩效，兼职(或外聘)人员劳务费。因为是夜晚直播，需要考虑编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。

　　十二.制作团队及介绍：

　　监制一名(兼任主持人)，主持人一名，编辑、导播三人，编务二人。

　　每日节目选题策划由节目编辑提出，提供相应素材、提纲，并向编务提出相关歌曲、音乐资料清单。提纲经节目负责任初审完善后，编辑会同档期节目主持人共同形成文案，分工完成节目前期的采访或与嘉宾的沟通。直播中主持人在导播的现场配合下主导实现节目策划

　　九.工作人员：

　　主播：

广播节目策划书2

　　一、节目名称：《生活帮你忙》

　　二、节目类别：直播互动谈话节目

　　按播出的性质：服务性节目。按节目的表现方式：广播信息服务类节目。

　　三、节目播出时段：周一至周五晚20：00—20：30

　　四、片花：有烦恼来那里，生活帮你忙。欢迎收听《生活帮你忙》栏目。

　　标志主题音乐：

　　五、节目构想：

　　《生活帮你忙》栏目，顾名思义，就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识，帮忙广大的受众了解更多的生活常识，以及帮忙解决听众在生活中遇到的问题，让广大听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中，往往会碰到许多的琐事，而这其中的许多琐事又往往让我们犯困，不明白该怎样解决？比如：在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较适宜？刚出生的孩子，该取个什么样的名字才比较好听又有内涵？等等，从而，这就是我们栏目创立的初衷。期望我们给的讯息在必须程度上给大家带来方便。

　　我们节目的口号是：用共同的智慧帮您更好的生活。

　　六、节目的受众定位：

　　不限年龄。有生活上的烦恼且需要帮忙的人和想多明白些生活常识的人都是我们的受众。

　　七、节目特色：

　　节目采取两位主播轮流主持的形式，能够互相督促不会犯错。节目中播出的资料都与我们日常生活生活息息相关，对大家都很熟悉，尽量避免让受众们产生“播音资料与我们无关”的想法，就是不会让节目单调无聊。所以，我们每期的资料都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关心且受众喜闻乐见并有必须意义的生活常识来为受众供给帮忙，增长见识。每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识，以让受众不断增长见识，学会本领，更好更和谐地生活。节目的后半部分，是主持人和听众的直播互动交流。互动交流的资料有两方面：1。由听众提出他们生活上遇到的问题，然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决办法也是能够经过交流平台帮忙解决。2。由听众自愿分享他们在生活中积累下的解决一些问题的技巧。让其他听众和主持人来学习。

　　由于栏目时光长短的固定性，一期节目不可能回答所有听众的问题，所以栏目还设置了邮箱，让那些在节目播出时段里未能获得帮忙的听众能够以发邮件的形式，把自我遇到问题发给我们。下一期节目中，主持人将有选择性的进行解答。当然，那些没有在下一期节目中解答的问题，栏目的其他工作人员也将对他们的问题进行合理的提议并以邮件形式回复。

　　在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的天气情景。（为大家的出行供给方便）

　　节目风格主题词：生活、贴心、温馨、互动。

　　八、时段分析：

　　节目播出时段是每周一至周五晚上的8：00—8：30，正好是许多上班族和家庭成员及普通百姓刚吃完晚饭后的休息时光，放松心境的'时候。所以，把节目类型定为简便温馨、贴心互动型生活广播，有利于忙了一天的人们，帮忙他们解决一天下来碰到的问题；同时掌握一些有用的生活常识，学会生活中的小技巧，为明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做准备打基础。而主播的简便活跃的语气，也十分贴近累了一天的听众。

　　九、节目大体流程：

　　找到本期播音的资料，熟悉稿件，呼台——片花——主持人说话—本期节目资料的总体介绍——插播音乐——两位主播播第一板块（介绍本期的生活常识）——广告——主播播第二板块（主播与听众互动环节）——明日市内天气概况——结束语。

　　前奏片头——介绍本期资料——这一期是《如何取名字》 20：00—20：03

　　第一部分介绍《如何取名》 20：03—20：15

　　过渡广告时光20：15—20：16

　　第二部分生活互帮互助互动环节20：16—20：29

　　尾声明日市内天气预报结束语20：29—20：30

　　十、节目预期效果：

　　经过介绍生活常识及互动环节帮忙大家更好的过好生活的每一天，在目标听众中最大限度地实现节目诉求，培养并逐步扩大稳定的听众群，使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升，使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高，使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上，与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作，与出版社合作进行节目后期开发。

　　十一、经费预算：

正式工作人员工资、绩效，兼职（或外聘）人员劳务费。因为是夜晚直播，需要研究编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。

　　十二、制作团队及介绍：

监制一名（兼任主持人），主持人一名，修改、导播三人，编务二人。

　　每日节目选题策划由节目修改提出，供给相应素材、提纲，并向编务提出相关歌曲、音乐资料清单。提纲经节目负职责初审完善后，修改会同档期节目主持人共同构成文案，分工完成节目前期的采访或与嘉宾的沟通。直播中主持人在导播的现场配合下主导实现节目策划

　　九、工作人员：

　　主播：车芙蓉海龟爱上鱼

广播节目策划书3

　　纵观港城餐饮业，可谓是海纳百川，众家云集，国内外餐饮业及饮食文化相融交汇，名肆酒楼、美食街道传递着古老而全新的饮食文化。《吃遍港城》节目以港城的人文特色和饮食文化为依托，向广大消费者推介并展示港城内优秀的餐饮企业，介绍餐饮特色及品牌优势，传递最新餐饮消费时尚，同时也监督行业欺诈等不良行为。我们的目标是“打造港城最权威、酒店、食客和媒体都受益、节目资料最明确、宣传形式最集中的餐饮节目”。

　　承办单位：

　　连云港经济广播电台

　　连云港市消费者协会

　　连云港市餐饮协会

　　一：节目宗旨

　　传播饮食文化、监督行业欺诈、为酒店找食客，为食客找酒店。

　　二：为什么要开办这样一档节目?

　　1)从长远的角度来看，随着连云港城市建设步伐的加快、人口不断地增长、餐饮业越来越发达，中高档酒店和各种特色小店越来越多!人们的消费观念也在发生变化，消费需求越来越呈现多元化。

　　2)很多人在请客或消费时经常会问：“到哪儿去吃呢?吃点什么呢?哪儿有特色呢?”。由此能够看出，市民对此是有必须需求的，同时对我市的餐饮业也是缺乏了解的。

　　3)多年以来，我市中高档酒店在自身宣传上存在一些误区，觉得“酒香不怕巷子深”，有的只注重盯住一些大中单位的消费而进行公关，凭关系拉客人，忽略了正常消费需求，或者在做广告宣传时也只注重短期行为、只注重阶段性，比如开业、逢节庆等，在宣传资料上也只注重酒店的装潢、环境和宏观方面，甚至介绍一些专业性很强的菜肴、菜谱，老百姓根本无法理解，也不明白怎样烹饪。另外，过去一些媒体与酒店合作也同样存在上述误区，甚至只管做广告，不问酒店社会效益和经济效益。

　　三：为什么说《吃遍港城》节目是目前我市各媒体中唯一真正好处的餐饮节目?它与过去传统好处上的餐饮节目有何不同?

　　1)节目定位发生了变化

　　把过去单纯的介绍酒店改成为酒店带给实实在在的服务，努力营造一个空中的订餐渠道，根据顾客的要求，根据主持人掌握的酒店信息，为顾客推荐消费酒店，无论是本市居民，还是外地朋友，对媒体的信任，从某种程度上讲要高于酒店本身。

　　2)节目性质发生了变化

　　过去任何一家媒体对餐饮企业的'宣传都是分散型的，而且缺少整体策划，没有组团式、集束式的专门节目阵地，不利于造成社会影响，而且酒店于媒体的合作也比较单一。《吃遍港城》节目一方面为听众、顾客服务，一方面为酒店服务，同时也对顾客及酒店进行舆论监督。

　　3)节目形式发生了变化

　　《吃遍港城》节目采用直播、现场连线订餐的形式，如果有人在听节目过程中想了解酒店状况或订餐，主持人能够在直播间直接连线酒店的电话。另外，在合作过程中，节目采用的是会员制，从酒店利益出发，分散广告额度，化整为零，比如，过去酒店单独做广告，宣传一个月得上千元或几千元，而如今只要加盟《吃遍港城》节目，每月只需500元(相当于每月拿出一桌饭钱)就能够享受长年的集中、大密度宣传，并变单纯广告宣传为节目宣传。如果每个月透过节目帮忙酒店订出一桌酒席，就等于基本上持平，如果订出两桌酒席，就等于没花广告费反而获得了无形的社会收益和有形的经济效益。同时，对节目会员酒店采取舆论保护措施，一些消费投诉不予公开暴光。

　　为了保证节目质量，对愿意加盟的酒店严格筛选，初步以特色、服务、卫生为主，以中、高档酒店和特色小店为主，节目初期会员店为10家。

　　四：节目资料

　　1)《食者为王》：能够请一些懂行的“美食家”来做客，聊聊自己对吃的看法，心得和喜爱的菜式，饭店等;

　　2)《帮您订餐》：为不同阶层的食客推荐饭店、帮忙订餐，带给实实在在的服务。对一些好吃又不贵的小店，能够让食客一饱口福，对星级或中高档酒店，不仅仅推荐特色菜，还能够享受折扣。同时还能够把港城兴起的咖啡、酒吧纳入范畴。总之，筛选的原则就是——“特色”，在节目直播中我们都会给出确切的路线和地址。

　　3)《招牌菜》：介绍特色饭店的招牌菜，为不仅仅要求口感，也同样要求情调的都市小资男女带给一个时下流行的风向标;

　　4)《货真价实》：专门对那些欺骗食客的酒店予以暴光，为食民请命。

　　5)《这天我下厨》：家常小菜，百姓绝活，走出演播室，走进百姓家，搜罗港城家家户户厨房小食谱，让你明白别人家里的“小秘密”。

　　五、节目定位：

　　1)节目形式：融合采访、饮食信息、推荐饭店、热线电话、信息、互动。

　　2)主持风格：自然温馨，诙谐幽默诚实可信

　　3)节目特征：个性化版块、突出贴近性、雅俗互见。

广播节目策划书4

　　节目名称：《明天我就业》

　　播出时段：7：00到8：00每周周一周五

　　时长：一个小时

　　形式：直播

　　类别：服务类访谈式

　　节目风格：清新、明快、活泼而不失严谨

　　片花：

　　我的手指点击你的故事你的耳朵聆听我的声音紧跟机会的脚步应和职场的召唤。

　　感受最新鲜的就业资讯，最资深的用人透视，最理智的自我分析。明天我就业，让您毕业大不一样。

　　节目形式：一位主持人三位嘉宾（包括资深就业专家某大学教授、一位即将毕业的大学生、一位用人方代表）访谈式

　　栏目的定位：

　　1、构建平台了解就业咨询

　　2、掌握用人方需求

　　3、使听众认知自我，合力估算，规划出适合自我的职业之路

　　板块设计：注：每次节目都有现场招聘，会在前一期节目中公布招聘方信息，请听众报名，筛选三位在板块三中进入节目，现场参与。

　　板块一《你我》

　　现场的嘉宾与主持人以随意聊天的形式说一些就业的新鲜故事、政策，并带出一些招聘信息，场外观众以信息形势参与现场讨论。

　　板块二《明天》

　　听众能够以信息、网络留言或电话方式参与节目，提出自我的就业困惑。现场主持与嘉宾共同讨论，畅所欲言，成功人士以身说法，旨在使其正确估价自我，认知自我。供给一些思考的方法。

　　板块三《就业》

　　每次节目将有三位听众现场招聘面试，最终专家分析。

　　文案：

　　有人说毕业等于失业，就业问题已成为当今社会的焦点，很多毕业生一提到就业问题就会紧锁眉头！我们该以何种心态应对这场没有硝烟的战争，该做哪些准备？从何处了解更多就业咨询？哪里有资深专家为我点评？哪里有就业故事与我分享？就在那里，就在明天我就业！

　　明天我就业是一个一大学生为主体的.访谈性服务类节目，旨在为大学生供给更多就业资讯，解决就业困惑，调节就业心理，资深专家分析解读就业形势，分享就业故事，就业咨询平台。

　　就当前的就业形势，x应届大学毕业生就业率仅为35%，寒窗苦读十六载，毕业寻职难叩门。而一些迫切需要人才的公司也面临大学毕业万万千，就是没有我要找的人的窘境。之所以造成这样一种尴尬的社会现状，是由学生对就业形势的无知，以及公司未能极力宣传公司所求对象目标。用人和供人方对于目标没有达成明确的共识，能够说双方都处于一片茫然，这就使得培养出的人才与社会需求脱节，而真正的人才也因为对形势的错误估计，对自我的认知不全面而与好工作失之交臂。在这样一个大背景下，即将面临的大学生需要一个平台帮忙他们最大限度的补差，也就是经过专家提议与分析来找到自我未能成功就业的问题所在，正确估价自我，并透过强大的就业资讯找到更多的就业机会。我们的节目应运而生！

　　每年都会有数以十万计的毕业生面临就业的抉择，所以可保证收视人群。同时，很多家有毕业生的父母，亲朋也会加入我们的听众群来，他们关心孩子，所以关心就业。一些关注就业的专家学者也能从我们的节目中得到启发。

　　就业是一个社会性的问题，是一个重要的民生问题，而此刻媒体对全方位帮忙大学生应对这一问题的领域开拓的少之又少。我们的节目有开拓者的意义。

　　学生就业，关系整个国家的安定团结，以此为题贴合时代的潮流。

　　由此可见，我们的节目势在必行。

广播节目策划书5

　　节目名称：时光留声机

　　节目类型：流行音乐类

　　节目概述：这是一档讲述青春岁月的音乐栏目，以流行音乐为主，既有国语，也有粤语，主打温馨、愉悦的风格。主要是为了怀念人生中那些难忘的回忆与刻骨的情感，那些在我们成长的岁月里发生的人和事。本节目这期收录的歌曲以成长中的爱情、友情、理想三大类为主，希望引领听众在这繁忙的下午稍作休憩，暂时告别现实世界的烦恼苦闷，感怀初衷，重新出发。

　　节目时长：20分钟

　　节目口号：用音乐沉淀岁月听时光浅唱低吟

　　策划播音：XX

　　播出时间：未定

　　节目稿：

　　时光留声机第一期——岁月青春之《小爱情》、《朋友仔》、《追梦赤子心》

　　【音乐起：梁静茹-小爱情】

　　【音乐渐弱至背景】

　　主持人：用音乐沉淀岁月，听时光浅唱低吟。听众朋友们，你们好，本期的《时光留声机》与大家见面了，我是你们的`新朋友XX。在这期《时光留声机》中，丁元我会与大家分享3首歌曲，这三首歌曲分别讲述了成长旅途中与爱情、友情、理想有关的故事，有欢喜，有感动，有遗憾，有激情，歌词融入了我们生活的点点滴滴，字里行间都充满了对青春往昔的追忆。这些明媚而温暖的歌声，将会带你走进一个美妙的音乐世界。

　　【音乐渐响】

　　主持人：刚才那首欢快优美的歌曲是来自华语流行女歌手梁静茹所作的《小爱情》。1999年她发行了自己的首张专辑《一夜长大》。20xx年凭借《勇气》一曲成名，让大家从此记住了这个音质甜美气质清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》则进一步基本奠定了她疗伤、温暖情歌的路线。她的嗓音独特，音乐曲风多变，让人喜爱难忘。这首《小爱情》节奏轻快，记录了我们人生几个阶段的想法和疯狂，讲述了每个人心里美丽的小爱情，希望大家勇敢去爱，爱得坚定。除了爱情，友情认真起来也很刻骨铭心，一首《朋友仔》送给大家。

　　【音乐：Twins-朋友仔】

　　主持人：这首歌是香港殿堂级女子歌唱团体Twins的经典歌曲之一。这两个娇小的邻家女孩，在那辉煌的10年里，为我们留下无法磨灭的集体回忆与情怀。两人的演唱，细细勾勒出朋友在我们生命中的弥足珍贵，他们是我们的至亲，是我们永远会爱惜的人，在这段温馨的旋律中，我们可以看到自身的喜怒哀乐，甚至在这个严寒的冬天，会越发想念那些与我们相隔千里的友人，会想要打个电话发条短信告诉他或她：我想你了。也许你现在还在忙着工作，忙着学习，会抱怨生活的忙碌，对现状失望，那么此刻，请大家暂忘这些烦扰，与我一起聆听在20xx这个夏天一群追逐音乐梦想的少年带来的《追梦赤子心》。

　　【音乐：快乐男声-追梦赤子心】

　　【音乐渐弱】

　　主持人：为了心中的美好，不妥协直到变老。希望大家喜欢这首励志的歌曲，在这个寒冷苦闷的下午能给大家带来一丝热情与动力，继续认真生活，快乐生活。今天的《时光留声机》就到这里了，本期节目编辑播音XX，我们下期节目同一时间，再见。

　　【音乐渐强】

广播节目策划书6

　　一、节目名称

　　遇见

　　二、节目类别

　　综艺类——分享音乐、书刊和电影

　　三、节目风格

　　清新、明快、活泼而不失严谨

　　四、片花

　　珍惜现在，感激拥有。我们相约在午后，一同遇见美好。

　　五、节目形式

　　分享音乐、书刊和电影，偶尔谈谈生活里所发生的特别的事，节目进行的同时，在微博上和听众交流，分享大家的想法和见解。

　　六、节目内容

　　（首先是片花，片花之后播放张楚的《孤独是可耻的》这首歌20s）

　　亲爱的各位听众，现在是下午三点，午后的阳光小清新，我遇见了你们，而大家遇见了怎样美好的人和事呢？

　　刚才我们听到的歌，是在1994年，作为滚石集团“魔岩三杰”之一的摇滚歌手张楚所唱的《孤独的人是可耻的》。其中有一句歌词是：“孤独的人是可耻的，大家应该相互微笑。搂搂抱抱这样就好。”

　　张楚被后来的人们喻为游吟歌者，他的摇滚作品在当时撼动了一部分人的内心。然而，20xx年，张楚在一次商业演出中再次唱起了《孤独的人是可耻的》，他独自站在麦克风前，两手空空，目光深邃。有人问他：“你现在依然觉得孤独的人是可耻的吗？”他说：“现在孤独成了人们的常态！”现在让我们再一次感受这首与众不同的歌，试着遇见张楚，问问他的想法。

　　（播一小段——《孤独的人是可耻的》 20s左右）

　　无独有偶，1994年春季的一个早晨，美国心理科学协会主席、芝加哥大学的心理学教授约翰·卡乔波开始研究因为缺乏社会联系而带来的孤独，对人类有怎样的影响，究竟有多大的影响。

　　经过15年的全方位研究，卡乔波教授得到了这样的结论：孤独是有违人类天性和需

　　求的'，孤独正在以某些更为根本的方式影响着我们的长期健康，甚至我们的社会发展。于是他将研究结果记录在了《孤独是可耻的》一书中。

　　这本书由约翰·卡乔波和威廉·帕特里克一同创作，单从这一点，我们也能发现人类需要社会联系。全书以卡乔波教授的研究为主线，并加入了许多二人共同合作调查的实例来说明与论证，孤独是危害个人身心健康的状态，更不利于社会发展。

　　（选择其中一个章节的内容进行简短引用30s，

　　——书中的第12章《社会联系的三倍魔力》一节写着：缺乏社会交往教会我们的最重要的一课就是：友善和慷慨的行为帮助我们获得社会的承认，为我们带来健康的社会联系感；自私、孤僻的行为损害我们的身体，并让我们承受社会孤立的痛苦。

　　高层次的社会感知、认知、联系和协作，是人类这个物种的核心部分，这意味着我们不仅需要他人的关怀和温暖，也需要他人来使自己活下去。在形形色色的人类文化中，社会化进程可能都是各不相同的，但每一个人类的孩子都学会了如何理解他人。

　　缓解孤独带来的痛苦并满足自己的归属感，是人们首先要完成的目标，这会让人们放弃短浅的私利和满足感，转而寻求长远的利益和成果。但正如我们所看到的，当社会孤立来势汹汹时，我们往往丧失了激励自己的力量，被孤立的痛苦打乱了阵脚。孤独感会造成知性控制能力和自我调节能力的衰退，并导致一系列冲动、自私的行为。与此同时，我们还丧失了积极地，有针对性地响应他人的能力，变得被动，消极，有时甚至陷入病态的抑郁中无法自拔。

　　然后浅谈自己的个人经历30s

　　——说说我自己。我是最怕孤独的一个人，完全不能脱离集体生活。孤独会让我变得特别异常，产生幻听啊，胡思乱想啊。所以有什么闹心的事儿，我也不让它堵着我，呼朋唤友出来走走，聊一聊，诶，总是当局者迷，听听别人的说法，自然就没事了。虽然书里也说了，孤独带给我们的并不意味着是消极的影响，但它的好坏我们自身很难把握住那个度，所以，适量的交往和沟通还是很有必要的。）

　　在美国，对孤独症的具体症状是这么定义的：社交恐惧、强迫性行为和交流障碍。而日本则干脆将"孤独症"叫做"自闭症"。事实上，只要你对周围的一切缺乏了解，只要你和身外的世界无法沟通，你就会体验到孤独的滋味。

　　当我遇见《孤独是可耻的》这本书的时候，它正安放在图书馆心理学书籍区。我推荐大家看看这本书，因为心理自查和自助适应于每一位在喧嚣的城市和复杂的人际中穿行来往的听众。好的，接下来的时间，我们来分享大家留在微博上的想法。

　　（分享微博上的讯息1min）

　　微博名称为“心善行美叮当”的听众留言说——有一段时间觉得周围的人都不可信，排斥一切社会活动，后来愈发地怀疑身边的人和事，自己变得敏感，后来生了一场大病。

　　减肥中的小白说：正去除不良情绪、不良感觉的途径是修养的提高，境界的提高。有一颗温暖热忱的心，有一种淡化得失的心性，有着智慧和追求，是会游刃于孤独，而不是畏惧孤独。

　　嗯，我觉得这种说法也有道理。其实大家现在正在收听《遇见》，共同分享见解，也是一种社会交往，一种预防孤独的方式。

　　那么今天我和大家一块儿遇见的就是张楚的歌曲《孤独的人是可耻的》和约翰·卡乔波的心理学书籍《孤独是可耻的》。

　　（结束语）

　　暂别今天的相逢，期待明天的遇见。祝愿大家都平安健康。我是xxx，我们明天见。

广播节目策划书7

　　第一部分：现实环境

　　一、背景浅析：

　　随着中国经济的飞速发展，人们的物质生活水平也得到了极大地提高，已经不再局限于吃饱穿暖这样基本的要求。在娱乐休闲方面的需求变得更大了，现实社会消息爆炸，话题满天飞。

　　二、企划动机：

　　要应对新的发展形势，就必须有新的态度与措施。各类娱乐类型的脱口秀五花八门，一般形式下的脱口秀已经不能够满足娱乐大众的需求。时事话题调侃与英语结合，给予听众更高端听觉体验，同时营造全民英语的氛围，为语言学习者创造良好语言环境。

　　第二部分：节目设定

　　一、节目名称：《Dube Tinkling》

　　二、节目类别：随意自然的一档双语脱口秀

　　三、节目主旨：娱乐你我他

　　四、节目目标

　　重点打造一档精品的双语脱口秀，不仅仅做热门话题，还囊括了相关的综合资讯，经典推荐。打造口碑，铸就精品。

　　五、节目定位

　　这是一档集热门话题调侃与推介热门音影剧物等的一档双语脱口秀，具有强大的娱乐性质。采用板块结合的模式，通过主播与听众进行交流沟通。

　　六、节目形态：娱乐类广播双语脱口秀节目

　　七、节目特色

　　《DubeTinkling》不仅仅是调侃时事，讲段子的脱口秀节目，其相关介绍细腻丰富，有着自己辛辣独特的观点，为听众提供话题新视角。听众可以通过短信和网络参与节目，发表意见与建议。同时节目还将进行可视广播。

　　八、节目特点

　　1.指导性——节目组搜索并筛选了大量关于节目话题中外媒的评论与报道，英语更加原汁原味，为听众提供看问题的新思路。

　　2.互动性——节目设置中的介绍推荐环节不仅仅限于主播的推荐，更多的是来自听众的意见及想法。

　　3.娱乐性——有精心制作的后期，听众的时事评论互动及听众关于推荐环节的意见及想法，节目更富参与互动性。

　　九、节目风格

　　节目轻松、明快，提倡乐观自然的乐活理念，不仅仅是讲段子，也将一种新的观念、想法带给观众。节目强调调侃的意义不仅仅在于事物，还是一种生活方式，认识态度，乃至是人与人之间的情感纽带，自由的交流。

　　十、诉求对象（目标观众）

　　这档《DubeTinkling》脱口秀节目中提供的话题都是当下的实时热点，一般都是相对偏于年轻，或是比较有年轻心态的听众。同时因为此节目为双语脱口秀，针对的目标受众也是受过一定教育的人群。

　　十一、叙事方式

　　虽然《DubeTinkling》节目的单元是一定的，但是叙事方式会比较多样化。节目的主要形式以脱口秀为主，但也绝不仅限于讲段子。节目单元中有推介栏目，那么结合推荐的内容不同势必就会运用不同的叙事方式，不拘泥于形式以求更好的表现所推荐内容的特质。

　　十二、主持人串联风格

　　这档《Dube Tinkling》力图营造的是轻松愉快、时尚自然的乐活氛围，因而并不希望主持人过于严肃破坏了听众的情绪；需要主持人温和亲切，自然优雅、措辞简练，具有一定的概括性。主持人需要通过简单的话语向听众传达一种交流的态度，从而通过他们的引导加大听众的接受程度。

　　十三、单集节目构成

　　节目会明确剥离细分出一个个独立的单元，具有较稳定的节目成分构成，主要包括以下几个部分：

　　2 1.电台片头，音乐

　　2.主持人开场白、简单迅速引入当期节目主题

　　3.展开第一板块《关键词大搜索》，进行短评

　　4.接入第二板块《私心推荐时间》进行与主题相关推荐

　　5.进入板块三《你听我说》网上与听众参与互动。

　　6.预告下一时段节目、结束、片尾

　　十四、节目长度

　　每集20分钟（不计入中间插播广告的时间）。

　　十五、播出时段

　　鉴于《Dube Tinkling》节目的特性，偏向休闲、放松，但是又具有一定的知识性，因而策划每集节目在周六下午17：30首播。

　　第三部分：摄制策略

　　一、主播

　　由于节目自身的特性，《Dube Tinkling》既是一档双语脱口秀节目，具有资讯性质，但同时又非常的注重节目中听众的参与度，强调参与度和娱乐性。

　　所以，主播展示的应该是比较活泼、自然的形象，这是由节目的定位决定的。如同在前文中提到的，《Dube tinkling》节目播出时主要面对具有一定知识水平的年轻人，所以能够与听众产生共鸣的主播自然是题中之义。

　　二、嘉宾、顾问

　　这档《Dube Tinkling》节目，重点着眼于热议实时话题的讨论，同时也强调互动性和娱乐性。为了达到这样的`效果，节目就不会仅仅止于主播的解说与配合，歌曲的播放。节目录制现场除了主播，还会涉及到以下三类角色：

　　1.受邀段子手

　　节目现场会邀请时下热门的段子手来一起就一个主题做成相对应的节目。因而，段子手的表现非常重要，选择一位合适段子手，不止要能插科打诨，还要能够表现出自己对事件的独到见解。因此必须具有一定的措辞技巧。节目组也应在节目前予以相关的沟通和帮助。

　　2.英语嘉宾

　　所谓“英语嘉宾”，是指一些在国外留学或者精通英语口语的人，他们的英文水平相对于普通人会更加的客观、专业、深刻、全面，同时对于某些问题的看法也会有独辟蹊径的新锐见解。并且，嘉宾们不会单纯着眼于主题事件的表面，也会看重其中的历史渊源、文化内涵等等。相应的，其意见会更有说服力，更加吸引听众的注意和追随，可以为节目增色不少。

　　3.特邀听众

　　特邀听众会采用场外征集的形式确定，譬如说：在网站上针对节目内容留言，在节目中短信参与互动，事后给相关节目组来信等。可以自愿报名，也可以由节目组在以上人士中抽取。

　　对于特邀听众，并非完全的随机抽取，节目组应该进行一定的调查和筛选。如同特邀段子手与英语嘉宾一样，现场特邀观众的存在也是在为节目的主旨服务的。尤其《Dube Tinkling》节目强调节目现场的互动性，特邀听众就非常的关键。

　　特邀听众应该符合节目目标受众的一系列特征要求，才能有效地推动节目进程。《Dube Tinkling》的诉求对象即如前文所示，因而特邀听众最好就邀请诸如：时尚的年轻职业女性、微博热门评论达人，多年对推荐孜孜不倦的达人等等。

　　听众的现场参与，可以大力烘托节目氛围，达成既定效果。他们在节目中的积极意义主要有以下几点：

　　（1）他们来自听众，本身就是听众，有听众的思路，感受听众的感受。对于推荐来说，她们的意见和看法更加直接，也更具有指导性。

　　（2）他们是听众的代表，他们的切身感受对于电波另一端的听众更加直观、亲切，也更具有说服的效果，更易为听众所接受。他们的一句判断，有时甚至胜过主播的千言万语。

　　（3）现场特邀听众合乎节目诉求对象的要求，自然也就成为节目整体重要的一部分。他们能够更好的帮助《Dube Tinkling》与听众交流、产生共鸣。可以更好的营造节目氛围。帮助《Dube Tinkling》打造品牌价值，完善节目定位。

　　当然，因为《Dube Tinkling》节目要兼具一定的娱乐性，所以邀请美女嘉宾主播或是知名网络写手等类似的策略也可以运用到节目中来，增加节目的趣味性。甚至以此为噱头，加大《Dube Tinkling》的宣传效力与知名度，扩大传播效益，吸引更多观众。

　　三、创作思路

　　《Dube Tinkling》的创作思路比较简单，一切以娱乐为主要目的。配以英语，扩大问题看待问题的视觉，通过新思路，为听众缓解当前社会压力下的焦躁心情。

　　四、制播周期

　　《Dube Tinkling》的制作播放周期应该保持在7天左右，相对满足播放需求。

　　五、工作人员设置

　　节目制片人一名，对栏目的生产进度、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收视和质量的双提高。

　　1.执行制片人两名，负责协助制片人开展工作。

　　2.主持人男女各一名，负责节目串词的编写，把握节目节奏，调动节目氛围，促进与嘉宾、节目听众的交流。

　　3.编导2名，负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个节目播放及相关事宜。

　　4.后期制作1-2名，负责剪辑、合成、节目包装等系列工作。

　　5.长期嘉宾1-2名，长期聘用，参与节目制作。

广播节目策划书8

　　节目名称：《音乐流年》

　　节目类型：音乐文化专辑

　　节目概述：精致唯美的流行音乐文化专栏，跨越流行与不流行之间，以文化的视野引领听众进入一片更具想象力的听觉空间，音乐品味、人生况味、文化回味，以多元的音乐语言呈现个性独特的风格音乐，丰富和美化大学生的日常生活。

　　策划主持：冯进哲

　　主片花：[背景音乐：轻音乐x（节选）]

　　爱音乐的人都是寂寞的，幸好有这些好声音的陪伴。

　　当我们，开始放肆的时候，你会听见，青春，在夜的边缘，自由歌唱。

　　民大广播音乐文化专辑之音乐流年，和好音乐一同成长的广播节目，讲述年华似水的音乐故事。

　　主片花结束后播放音乐：《似水流年》—李健

　　节目版头：大家好，欢迎收听民大广播音乐文化专辑之音乐流年，和好音乐一同成长的广播节目。我是进哲。

　　第一版块（聆听版快）：听到这首歌就让我想起你

　　片花资料：[背景音乐：x小提琴版节选]

　　每粒种子…都可能是一段感情

　　飘絮的种子到底情归何处

　　虽然未必每粒种子都能够开花结果

　　但此情那刻我永远都会记得

　　听到这首歌，就让我想起你……

　　播音稿：[背景音乐：潘美辰《我曾用心爱着你》]

　　年少的时候，我们都在听一些歌，因为我们从不明白该如何表达那些难以说出口的感情。它们象轻轻漂浮的白云，在某一个夏天或某一个冬夜里静静来临，你深深的觉得身体里某些东西在疯狂地生长，然而，有些事情却无须解释，有些事情却需要坚持，你不明白如何表述这青涩年华里无端的思绪和不安的改变。感情，就这样悄悄地蔓延，在深夜里幻化成一首再也熟悉可是的歌。有些歌你不需要异常去在意它，它就已经悄然地潜入你的生命里。是否你也会听到这首歌。突然想起某个人呢？

　　播音稿：[背景音乐：齐秦《大约在冬季》]

　　还记得吗？那年冬天，送那一张自制的卡带给你，因为那上头有你喜欢的歌，我拼命地找来翻录到空白的TDK的磁带上。当那盘空白的带子在录音机里静静的旋转的时候，仿佛我的心跳声也转录到了这卡带上头。当你听到这首歌的时候，正是无声的感情蔓延开来。

　　播音稿：[背景音乐：许景淳《天顶的月娘》]

　　音乐没有变，只是…你变了；感情没有变，就怕…你累了。感情的永恒，藏在经典情歌里……这情歌清丽如月光，淡雅着芬芳，却从不招摇着美丽，只是在一旁静静地盛放。而时光会让你看见，那些真正美丽的声音会很长久地存活着，绽放着，芬芳着。

　　此刻来听许景淳在获得台湾金曲奖的经典之作，一首绝美的.闽南话情歌《天顶的月娘》。

　　第一、二版块中间播放音乐：《SEVENTEEN》—KEVEN

　　民大广播音乐文化专辑之音乐流年，和好音乐一同成长的广播节目，欢迎大家继续收听。我是进哲。

　　第二板块（回味版块）：感受多样音乐，回味幸福人生

　　子片花1资料：[背景音乐：最终幻想9钢琴曲节选]

　　你有一个人常常觉得很寂寞吗？

　　你能勇敢地承认自我很寂寞吗？

　　其实再幸福的人都躲可是偶尔寂寞的感觉

　　释放寂寞演绎情歌

　　寂寞心声代言人——阿桑——寂寞在唱歌

　　播音稿：[背景歌曲：阿桑《Angel》]

　　寂寞来袭的时候，往往是静悄悄的。没有声音。无从感知。

　　象风拂过夜里的水面。这一岸方才水起，那一边已经浪尽。

　　寂寞来袭的时候，大多是一个人的时候。大多是在独处的夜里。

　　关于寂寞的知识，我们是如此的贫乏。它是如何来的，又是如何退去的，谁又能一一说清？

　　播音稿：[背景歌曲：阿桑《寂寞在唱歌》]

　　寂寞的时候我们忙着寂寞。

　　不寂寞的时候我们又忙着欢乐。

　　没有多少人好好端详过这寂寞的样貌。

　　我想她必须有平静而安详的脸，深邃而闪烁的眼，有坚定的嘴角坚持不做作的微笑，

　　她穿薄薄的白色裙衫，好让风吹过时有轻轻飘荡的裙角。

　　哦。我要说，寂寞应当是个女生。一个安静的女生。

　　当她唱歌的时候，我们应当会听见这样的声音。

　　子片花2资料：[背景音乐：轻音乐x节选]

　　生命如夏天的花朵般绚烂死亡如秋天的落叶般静美

　　带我穿过田野越过山峦去那片梦中的白桦林

　　悲伤散去且听风吟

　　震撼心灵的田野歌手————朴树

　　播音稿：[背景歌曲：朴树《今夜的滋味》]

　　生命好象夏天的花。最灿烂的时节。最美丽的光华。最不可思议的时光，并不漫长。

　　你还记得吗？我们坐在郊外的田野边，看晚霞一点点消逝在地平线上。高高的树林间有风轻轻地掠过。那些美丽的霞光挂在林梢。这黄昏的时分如此让人难忘。因为，因为有你在身旁。

　　播音稿：[背景歌曲：朴树《且听风吟》]

　　突然落下的夜晚，灯火已隔世般阑珊。昨日已经去得很远。我的窗前已模糊一片。朴树的每一首歌曲都是一幅画面，而生命中有很多画面我们都错过了。错过了，不等于不能再拥有。抓住眼前的人和事，不拒绝每一种生命的滋味，相信残缺本身也是一种完美。

　　播音稿：[背景歌曲：朴树《生如夏花》]

　　生命如夏天的花朵般绚烂，死亡如秋天的落叶般静美，

　　带我穿过田野，越过山峦，去那片梦中的白桦林。

　　有一天我们终会老去，那些挣扎过，疼痛过，肆虐过的伤口终会愈合。那些痛的想死去的夜晚总会度过；那些留着眼泪的悲伤必须会慢慢地散去，渐行渐远。我们都曾绚烂过，我们还在绚烂着，也许，我们还将继续地绚烂下去。可是，最终的最终，我们会是在一个安静的夜晚，你像个孩子一样睡在我身旁。这个时候，我多想摇醒你，告诉你我有多么爱你，我想就这样拥着你，直到老去。

　　子片花3：[背景音乐：轻音乐x节选]

　　谁让瞬间永远，

　　谁让未来视而不见，

　　别把生命的画面停在你的脸，

　　转眼间一年复一年，一年复一年，

　　用文学撑起旋律，倾听音乐散文，品味柔情黄磊。

　　播音稿：[背景歌曲：黄磊《等等等等》]

　　有一个故事，是发生在与世隔绝的小村子，翠翠和她的爷爷，为人渡船过日，十七年来一向如此。

　　有一天，这个女孩子，碰上了城里的男子，两个人相爱了，两个人相识了，两个人交换了生命的约誓。可是男子要离去的时候依依不舍地看着翠翠，说，要等她一辈子。

　　翠翠等过了第一个秋，等过第二个秋，等到黄叶滑落，等到哭了，依然没有等到他的回头。

　　日复一日，翠翠纯真的仰望，看在爷爷的心里是断肠，那个时候，那个年头，户对门当，荒唐的思想，让这个女孩子等到天荒。

　　播音稿：[背景歌曲：黄磊《再别康桥》]

　　生命里等待与盼望，相距与别离，总是永恒的主题。

　　这人生就是聚散无常，相别相依。欢乐的，真实的，反醒的，烦恼的，都是梦想的。

　　民大广播，音乐专辑，彼此静静聆听。

　　第二、三版块之间播放歌曲：《痒》——黄龄

　　第三版块（怀旧版）：回忆是一种青春的痛——体悟苏芮20年的感动

　　片花资料：[背景音乐：轻音乐x（节选）]

　　这么多年还是一样的月光这么多事是否依然难忘？

　　心痛的感觉原先就是这样再回首时回忆依旧无法阻挡

　　苏芮——五千年摇滚女声第一人，无可代替的原版记忆…。

　　播音稿：[背景歌曲：《再回首》—苏芮]

　　一首歌的生命究竟有多久？存在黑胶唱片，老式卡带或者激光唱盘里，是不是存储的介质不一样，它的生命长短也会有所不一样？我们所经历的时代已经能够将影象与声音永恒地镌刻在一种叫做CD的东西上头，然而，你却会发现，遗忘比时光更迅速地侵蚀掉我们听见的声音。5年前，10年前，小时候听到的大部分的歌都已经不知所踪，每一天我们还会听见不一样的新歌，看见不一样的新面孔，已经没有多少空间留给以往的掠过生命里的那一首歌，从这个意义上说，一首歌的生命也许仅有6个月甚至更短。

　　可是，生命总有意外，世事永无绝对。一些歌曲在多年以后回味，你会发现其实它从来没有离开过。这一次乘着新的精选集回来的是苏芮，而这一次一回首就是20年。

　　播音稿：[背景歌曲：《花若离枝》—苏芮]

　　时代变换的苍凉里，那月光一样冷冷照着，而一切都已物是人非。不明白是我们改变了世界，还是世界改变了我和你。而一切都如花若离枝，就再也回不到那青春的树梢枝头。所以，回忆是一种青春的痛。而逝去的，只是以往的青春，留下的是依然动人的回忆和歌声。

　　结尾播音稿：[背景歌曲《Hero》————Mariah Carey]

　　请倾听音乐流年，一切都不会重回；

　　请倾听音乐流年，一切都无法追回；

　　请品位音乐流年，匆匆一别，多少岁月轻描淡写；

　　请品味音乐流年，民大广播音乐文化专辑，和好音乐一同成长的广播节目，感激您的收听，我是进哲，咱们下周再会。

广播节目策划书9

　　校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。

　　一、具体措施

　　(一)办站宗旨:服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。

　　(二)广播站名称:“一米阳光”广播站

　　(三)广播时间:每周一到周五下午大课间时间播报10分钟

　　(四)广播站机构设置

　　1、成立“四部”工作室。

　　指导部:学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。

　　播音部:共10名学生，

　　(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。

　　小记者部:共20名学生。(三、四年级每班一名)(4年级每班推荐1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

　　编辑部:共10名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)

　　2、广播站领导机构设置:

　　学校领导小组:

　　组长:毕淑娟

　　副组长:秦呈玲、公长青、黄诗树

　　组员:大队部及安全办全体老师

　　3、广播站实施设想:

　　(1)各栏目组分设播音主持和编辑。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。

　　(2)每个栏目配有两名老师四名学生，两名学生负责播音，两名学生负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏目播音员的培训。

　　(3)每个栏目一周活动一次，可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗，准备播音。(4)各中队根据广播站栏目进行投稿，并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。

　　二、主要栏目

　　周一、新闻播报---下设两个栏目:新闻快报校园风景线

　　新闻快报涉及国际国内的大事，尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动，介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象，及时了解校园动态，弘扬真善美。

　　周二、美文欣赏这个栏目是专门为提高同学们的阅读兴趣和写作水平而设置的'。美文欣赏这个栏目里分低年级和高年级两块挑选文章;

　　周三、快乐ABC。讲述有关英语知识。

　　周四、流文溢彩是选读各中队推荐的好文章，分周次分年级推荐选读;

　　周五、每周一星

　　每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生，尤其是符合有教养的十大标准的学生，利用周一班队会时间全体学生推选，形成简单的事迹材料，然后报到广播室的“每周一星”栏目组，在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名“每周一星”中选取四名，通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。

　　三、管理办法

　　1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。

　　2、播音员在播音时必须讲普通话。

　　3、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生，播音完毕，管好电源。

　　4、音响调试:颜秉剑、刘爽

　　各栏目负责人及播音时间:(见附表)

　　四、稿件评选办法

　　1、本活动纳入到班级考核中，流文溢彩、每周一星按级部分周投稿，每班每次投稿不得少于2篇，录用一篇奖1分。

　　2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。

　　3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

　　广播站投稿要求

　　1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

　　2、稿件要写题目。

　　3、稿件篇幅不宜过长，页数在1页之内。

　　4、每周五将稿件交少队部，经审核后加以播报。

广播节目策划书10

　　一、节目构思：

　　现代青年、有很多在温室中长大,只知伸手要,不知伸手给，感恩二字对他们来说已经很陌生了。不同家庭的孩子，对情感的理解也不同，家庭中不同的思想碰撞，衍生了许多悲欢离合的故事，讲述出来，会给听众一定的启迪。《心语》由此诞生，通过溯寻快乐的源泉，剖析不幸的症结，引导听众更好地反思生活，反思自己。此节目还可以使出现感情危机的听众通过获取他人的意见，达到缓解矛盾的目的。

　　二、节目名称：

　　《心语》

　　三、节目类型：

　　情感类

　　四、节目宗旨：

　　帮助当代大学生树立感恩的观念，让当代青年继承传统美德。

　　五、播出方式：

　　录播

　　六、节目长度：

　　15min—30min

　　七、播出时段：

　　下午6:30——7:00

　　八、节目风格：

　　自然轻松柔和温馨

　　九、节目主持：

　　1人/期

　　十、自我要求：

　　节目主持人在栏目中处于主导地位，也是一场节目的灵魂。主持人需要具有一定的生活经历和丰富的情感体验，具有良好的.文化修养，较好的语言表达能力和节目驾驭能力，在制作节目时做到语言优美、极具感染力、语言温和，使听众易于接受，能正确的进行引导。

　　播出内容：

　　用优美温馨且具有教育意义和引导意义的文章及句子作为开头，让听众感觉轻松愉快，后面的内容采用报刊真实事例或学生的文章。

广播节目策划书11

　　一．节目名称：《生活帮你忙》

　　二．节目类别：直播互动谈话节目

　　按播出的性质：服务性节目。按节目的表现方式：广播信息服务类节目。

　　三．节目播出时段：周一至周五晚20 ：00 —20 ：30

　　四．片花：有烦恼来这里，生活帮你忙。欢迎收听《生活帮你忙》栏目。

　　标志主题音乐：*******

　　五．节目构想：《生活帮你忙》栏目，顾名思义，就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识，帮助广大的受众了解更多的生活常识，以及帮助解决听众在生活中遇到的问题，让广大听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中，往往会碰到许多的琐事，而这其中的许多琐事又往往让我们犯困，不知道该怎么解决？比如：在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较合适？刚出生的孩子，该取个什么样的名字才比较好听又有内涵？等等，从而，这就是我们栏目创建的初衷。希望我们给的讯息在一定程度上给大家带来方便。

　　我们节目的口号是：用共同的智慧帮您更好的生活。

　　六. 节目的受众定位：不限年龄。有生活上的烦恼且需要帮助的人和想多知道些生活常识的人都是我们的受众。

　　七．节目特色：节目采取两位主播轮流主持的形式，可以互相督促不会犯错。节目中播出的内容都与我们日常生活生活息息相关，对大家都很熟悉，尽量避免让受众们产生“播音内容与我们无关”的想法，就是不会让节目单调无聊。因此，我们每期的内容都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关心且受众喜闻乐见并有一定意义的生活常识来为受众提供帮助，增长见识。()每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识，以让受众不断增长见识，学会本领，更好更和谐地生活。节目的后半部分，是主持人和听众的直播互动交流。互动交流的内容有两方面：1. 由听众提出他们生活上遇到的问题，然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决办法也是可以通过交流平台帮忙解决。2. 由听众自愿分享他们在生活中积累下的解决一些问题的技巧。让其他听众和主持人来学习。

　　在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的天气情况。（为大家的出行提供方便）

　　节目风格主题词：生活、贴心、温馨、互动。

　　八．时段分析：节目播出时段是每周一至周五晚上的.8:00—8:30 ，正好是许多上班族和家庭成员及普通百姓刚吃完晚饭后的休息时间，放松心情的时候。因此，把节目类型定为轻松温馨、贴心互动型生活广播，有利于忙了一天的人们，帮助他们解决一天下来碰到的问题；同时掌握一些有用的生活常识，学会生活中的小技巧，为明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做准备打基础。而主播的轻松活跃的语气，也十分贴近累了一天的听众。

　　九．节目大体流程：找到本期播音的内容，熟悉稿件，呼台——片花——主持人说话—本期节目内容的总体介绍——插播音乐——两位主播播第一板块（介绍本期的生活常识）——广告——主播播第二板块（主播与听众互动环节）——明日市内天气概况——结束语。

　　前奏片头-- 介绍本期内容-- 这一期是《如何取名字》20:00 —20:03

　　第一部分介绍《如何取名》20:03 —20:15

　　过渡广告时间20:15 —20:16

　　第二部分生活互帮互助互动环节 20:16 —20:29

　　尾声明日市内天气预报结束语20:29 —20:30

　　十. 节目预期效果：通过介绍生活常识及互动环节帮助大家更好的过好生活的每一天，在目标听众中最大限度地实现节目诉求，培养并逐步扩大稳定的听众群，使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升，使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高，使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上，与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作，与出版社合作进行节目后期开发。

　　十一 . 经费预算：正式工作人员工资、绩效，兼职（或外聘）人员劳务费。因为是夜晚直播，需要考虑编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。

　　十二 . 制作团队及介绍：监制一名（兼任主持人），主持人一名，编辑、导播三人，编务二人。

　　九．工作人员：

　　主播：车芙蓉海龟爱上鱼

广播节目策划书12

　　现代社会讲求物质文明，精神文明，生态文明的和谐统一，这就形成了现代社会娱乐活动的时代特征，即追求健康文明，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群体效应，追求科技新潮。因此，对大众媒体来说，适应和满足受众中对娱乐节目的要求，就要顺应时代，把握社会的真正需求和节目的发展方向，作出积级的引导。

　　娱乐类广播节目从类型上归纳，大体有表演，竟技，游戏几种。只有抓住内容求新，形式求变，风格求活，节奏求快几个特殊要求。才能对受众有足够的吸引力。

　　与新闻，社会教育等节目的策划比较，娱乐节目政策条件宽，内容限制少，制做难度轻。但也正是这些"优势"从另外的方面给娱乐节目的策划形成新的压力，控制不好很容易走进娱乐失范或娱乐过范的误区。

　　近几年，各种有关娱乐节目的座谈会总结了经验，媒体也对受众进行调查，找了一些原因。虽然观众永远都会对娱乐节目感兴趣，但他们感兴趣的点，他们欣赏的口味，会随着时代潮流的变迁，发生相应的变化。有一个时期，许多人都很苦闷，精神上也比较颓废，取笑和逗乐的小品能让他们轻松，欢乐的歌舞能让他们忘却现实。如今，人们整天处于躁动不安的状态之中，他们无法沉静，无法停下匆匆忙忙的脚步。他们不再喜欢柔情小调的轻歌慢舞，不再欣赏瞎贫，斗嘴的小品相声，他们需要刺激性对抗性的娱乐。开汽车，踢足球，玩电脑，蹦极成了时兴的娱乐。因此，娱乐节目就必需摸准受众的需求脉博，增强娱乐节目的刺激性，对抗性，竟争性，性，悬念性，才能引发受众对娱乐节目的巨大兴趣和热情。

　　当前，很多电视台都把益智类节目办得火爆。如中央电视台从法国引进<城市之间>获得成功后，又从英国引进推出了<幸运52>，打出"高起点，高档次，直接与国际接轨"的旗号，更值得关注的是<开心辞典>不紧深受男女老少的喜爱，还造就了一个王小丫。

　　9月1日在贵州e友社区看到"贵州经济广播电台节目策划大赛"的消息后，我在校图书馆查阅了很多资料。如：中国广播电视出版社"广播影视学术论著书系"由李东编著的<广播节目策划论>;中国城市出版社<解密中国电视>(张锦力编著);岳麓出版社<大众传播学理论>(田中阳主编);中国广播电视出版社的<中国广播受众学><电视音乐音响>等等。拿下这份策划稿，虽算不上废寝忘食，但也付出了很大努力，花费了大量的时间。没做过广播节目策划，仅凭从书中学来以及老师授与的一些理论知识，加上平时参加多种活动积累的经验，总觉得有点心有余而力不足。有些环节的策划不够科学，许多细节问题处理不到位，希望各位专家，各位网友批评指正，让我们共同策划好贵州经济广播电台与贵州e友社区"网络江湖"互动播出的午间档节目。

　　一、栏目名称

　　<开心互动十三点>或<互动十三点>(后者比较简洁上口)

　　二、版头词

　　若节目一开始就推出节奏明快，动感十足的舞曲，如s·h·e的<美丽新世界>，那气氛就直接达到兴奋点，无需版头词。片头曲后由主持人道出<互动十三点>。因为每天的节目档内容不同，各形式都还备有宣传口号，所以版头词免了，好戏在后头。

　　三、节目种类

　　综艺类(以娱乐为主)

　　四、风格定位

　　轻松，休闲，幽默，益智，听众参与热情高，寓教于乐。突出刺激性，对抗性，竞争性，性，悬念性，趣味性

　　五、主持人要求

　　在策划上为追求风格活泼，主持人的主观素质至关重要。主持人是节目诸因素中最活跃的。主持人自身能"活"起来，即使节目不太理想，也能被他调整得"活"起来。主持人自己不"活"，在好的节目也会被搞砸。所以，主持人要把握几条：

　　1、具有较高的文化素养，能较好领悟娱乐的含义，掌握节目内容的内在联系;

　　2、兴格比较开朗，外向，能较好适应娱乐节目的风格要求。风趣幽默而不落俗套

　　3、表述准确，机敏，语言组织能力强。尤其在一些依靠主持人的表述营造气氛的环节，如果能表述到位，往往就能出彩;

　　4、节目的组织控制能力强，能保证节目的有序进行，不致因为混乱或技术故障而影响大家的情绪和节目气氛。

　　此外，考虑到<互动十三点>。这档节目是由广播，网络两种媒仅介互动的产物，所以主持人还要求有号召力和吸引力，有好人缘和好网缘。这样才能让更多的人参与到节目中来。哦，对了，普通话好，音质好也不能落下。

　　六、目标听众

　　受众主体估计是中学生，大中专院校学生，年轻一派中敢于挑战，勇于展现自我的精英。

　　七、节目内容

　　环节一：开心甜点

　　主持人用自然风趣，轻松幽默的问候语，小故事，小笑话，网络见闻等各种形式活跃节目气氛，调动听众参与热情

　　环节二：(是这档节目的主体部份，即互动环节，每天可采用不同的节目形式，满足不同口味)

　　1、<我是挑战王>

　　片头：

　　(男)我想要成功，但我不怕失败。

　　(女)我敢于挑战，因为我拥有智慧与梦想。

　　(合)我们是挑战精英。

　　(老年男性或小孩)那谁是~~~~~~~~~~?

　　(男女争抢说)我是挑战王!

　　流程：连续不断的快速回答提出的问题，采用闯关的形式，难度不断加大，当天能闯关数最多的为当天的挑战王，可获取赞助商提供的奖品

　　2、<青春演艺厅>

　　片头：生活是多彩的，热爱生活就要认真品味。

　　青春是飞扬的，拥有青春就要展示自我。————-青春演艺厅

　　流程：专门为有特长又敢于表现的青少年提供展示自我的舞台。表演形式多样，乐器演奏，歌曲演唱，朗颂表演，相声，口技等不限。之后，节目特留出时间给听众做评判，这种评判不是点评，只是简单的一句话"我支持**号选手"节目最后以得票最高的获胜这个环节若提前录制盒带效果会好些，但程序复杂，电话参赛工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各选手到演播厅比赛，由专家评出周冠军，再选出月冠军，还可以由网友进行点评。这样节目会紧凑有序，也丰富公正得多，只是工作量较大，且要找一家赞助商提供强大的资金支持才行

　　3、<开心男女碰>

　　片头：(女)我是女生——————-[音乐"我是女生，漂亮的女生"]

　　(男)我是男生——————-[音乐"对面的女孩看过来"]

　　(男)要有团队精神，我们合作吧。

　　(女)哼，我要向你宣战!

　　[男孩的惊讶声"啊~~~~~"，女孩的欢笑声"嘻嘻哈哈~`~~~"]

　　——————————-开心男女碰

　　流程：开辟两条热线，一条美女(或女生)热线，一条帅哥(或男生)热线，打进电话的两位听众可以商量选择合作或对抗两种不同的参赛方式。若意见发生分歧，则主持人提出一道抢答题，由答得最快最准的一方决定

　　合作方式参赛的双方合作闯关，各关奖品价值不同，难度系数也越来越大，若双方合作闯入了第三关，就可以平分第三关的奖品，但在回答问提的过程中，双方意见必须达成一致。

　　对抗方式参赛的双方进行智力抢答。答对一题积一分，积分底的选手自动退出。

　　4、<青青校园行>

　　片头：校园的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。

　　校园的诗，幽远纯净，和雅清淡。

　　校园的景，洗去铅华雕饰，留下清新自然。

　　莘莘学子情，青青校园行。

　　(用大家熟悉的'校园歌曲组合起来，形成一段勾起怀念，珍惜，向往的精典旋律作背景音乐)

　　流程：各大中专院校各学院，各年级，各系，各班，各寝室，各学校团体，组合都可以提出申请。(来信或在网上发帖子都可以)节目制做人员深入到联系好的同学当中，把大家准备好的节目录制好，或者与大家一起联欢，还可以进行访谈等，形式不限，同学怎么高兴怎么做，只要是反应校园生活和学生思想，积级健康，青春活力的都行。

　　5、<深深祝福>

　　片头：倾诉友情——-"朋友一生一起走，那些日子不再有"周华健

　　<朋友>——暂停一秒

　　透视亲情——-"把爱全给了我，把世界给了我"满文军

　　<懂你>——-暂停一秒

　　聆听爱情——-"我能想到最浪漫的事"赵永华

　　<最浪漫的事>——暂停一秒

　　领悟真情——-"甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻"<<同一首歌>>

　　点点滴滴，深深祝福。

　　流程：网友通过网上发帖子为亲朋好友点歌送祝福。祝福写得越感人越动情，其真情系数就越高，系数高的就可以获得点播权。当然真情系数的评判权也在网友手中。这一环节不接受来信，以降低工作量。

　　八、音乐选择

　　1、片头选用节奏明快，动感十足的舞曲

　　a)郭富城<芭拉芭拉樱之花>

　　这首歌音乐一起气氛就很足，只是歌曲老了点，有的听众听腻了

　　b)kiss组合<跳舞>

　　这是青春少女组合的精典舞曲，节奏感强，是dj使用率较高的歌

　　c)s·h·e组合<美丽新世界>

　　这是今年暑假推出的新歌，宣传力度大，当前较流行，清新动感，歌名也很阳光健康，做片头会吸引很多听众，我个人偏向于选用这首歌

　　2、节目中

　　设计制作好节目的各类"效果录音播出带"，节目播出过程中计时，答案正误选择，效果评判等许多环节都使用效果带，既省去语言表述的随意，拖沓，又可以利用音乐，音响效果的节奏强化节目快节奏的氛围。

　　比如：在思考回答的过程中，紧张的音乐伴随着读秒的音响，有这样的效果带播出，气氛要好得多。还可以录制一些表示大笑，怪笑，爆笑，惊讶的效果带。甚至加油鼓励都提前录好，用小孩子的声音说"哇，你好厉害。""哦，我可帮不了你了。""加油加油，胜利就在前方"等等，有天使之音的效果。

　　此外，在提问的间隙，或是等热线的空档则放一些诙谐，轻松的爵士乐，或是当下流行的榜单歌

　　3、片尾

　　片尾我认为用壁花小姐阿雅的<世界无限大>，既有电台情结，又让听众有意犹未尽之感，还能在旋律中舒缓心情，调节情绪投入到下午的工作和学习中

　　在<<青青校园行>>环节这一天的节目中，结尾采用青春歌手张瑶的<<有你相随>>或者群星合唱的<<青春同路人>>以体现校园特色。

广播节目策划书13

　　一、节目概况

　　1、节目名称：《在和田、话旅游》

　　2、节目版块：和田探宝(物产指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下

　　3、节目时长：1小时

　　4、收听平台：和田广播电台______调频

　　5、播出时间：______

　　二、栏目构思：

　　1、和田探宝

　　和田是一个旅游(物产)资源丰富的地区，把和田宣传出去，让更多的人了解和田;让和田地区的旅游(物产)资源更大程度上转化成财富，是这个栏目的出发点。同时，也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业(物产)的厂商朋友带给节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游(物产)资源的宣传;也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。

　　透过开办这档节目，还能够更好的引导听众的旅游消费，迎合此刻逐渐兴起的旅游热潮。

　　2、旅人的故事

　　引入人物形象，更好的与听众互动，同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。

　　3、“嘟嘟”走天下

　　为栏目增添趣味性，开阔听众视野，增加栏目收听率。

　　三、栏目宗旨：

　　全面展现和田旅游资源和物产资源，以发展和田旅游经济为重心，建设和谐健康的旅游(物产)消费风尚;引导和田“走出去，引进来”，促进和田地区与外界的联系、合作。

　　四、栏目定位：

　　谈话类为主

　　五、栏目风格：

　　欢快、简单;富有知识性、趣味性;讲求与听众的互动性

　　六、播出资料：

　　1、和田探宝

　　透过主持人的一个笑话(或一段传说、一段流行俗语)引出话题，由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点(或一个物产资源);

　　适当引入此旅游景点(或物产资源)有关部门负责人(厂长、经理等)的录音，引导听众了解、认识所讨论的对象;

　　听众能够拨打热线电话或发送信息参与近来发表自己的观点;

　　最后由主持人进行畅想，并做小结。

　　节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中，可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。

　　2、旅人的故事

　　主要资料：让以前走出和田的人来讲述外面的故事;也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。

　　可根据状况做多种专题：如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。

　　听众参与方式：来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、信息讲述等

　　要求：以讲述风物为主，增加讲述情绪体会的资料。

　　3、“嘟嘟走天下”(10分钟左右)

　　“嘟嘟”的声音能够由两个主持人中的男主持人的声音经过必须的技术处理后得到，要求做到可爱而不庸俗，类似卡通童声，不可过度夸张。

　　以“嘟嘟”为主人公，由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。

　　节目资料能够透过网络和剪报获得。

　　七、播出方式：

　　录播与直播相结合。景点、物产的讲述能够采用录播，听众的参与采用直播。

　　八、节目要求：

　　1、主持人:由男女两名主任人担纲，有必须的旅游体验的。

　　2、嘉宾：可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者，也能够邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。

　　九、节目制作：

　　节目的准备阶段围绕旅游资源(或物产)的'特点、价值、开发销售状况、参观(使用)体会等层面搜集资料，充分利用网络资源，提前拟好文案;联系相关单位、听众，进行采访录音，编排到节目中来。

　　节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持，他们会带给旅游资源的相关介绍。

　　遇到有关科学知识性的难点介绍，能够联系相关科研单位。

　　定期开展听众征文活动，可安排听众报名参与群众旅游活动。

　　根据和田实际状况，联系新闻专题制作部门，适当开展“旅人的故事”专题策划。

　　十、节目宣传口号：

　　(1)总版头词：(待定)

　　(2)和田探宝版头词：

　　“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗”——走遍大江南北，最美还是和田

　　(毛泽东的诗词)(“于阗”：和田的古称)

　　(3)旅人的故事：笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声

　　(3)“嘟嘟”走天下版头词：

　　“东南西北走一走，希奇古怪全都有”热门的!好玩的!尽在“嘟嘟”走天下!

　　十一、节目宣传推广、广告来源

　　1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传;

　　2、条件成熟时，搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文，鼓励听众参与，获取节目源，扩大节目知名度。

　　3、适时举行听众联谊会、群众旅行活动，加强与听众的联系和沟通。

　　4、联系旅游景点、物产商投资赞助，做广告。(收费价目待定)

　　十二、节目目标

　　争创名牌节目，成为听众获取旅游、物产信息最佳来源;

　　成为和听众交流外界信息的重要平台。

　　十三、备注

　　1、推荐本节目女主持人固定，男主持人灵活安排

　　2、因本节目工作强度相对大(前期准备工作量大、需要采访等)，推荐该栏目主持人有适当积效奖金

　　3、推荐开设相关维语节目，能够根据汉语脚本翻译为维语

　　4、本节目由于要接进听众热线，推荐设导播一人

　　5、在主持人选定上，推荐让风格欢快、幽默的主持人担当

　　6、推荐对参与本节目采访的记者给予适当积分

广播节目策划书14

　　一、栏目构思：

　　我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的，生活是我们每一个人都在进行着的资料，而生活的乐趣又在于运动，本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群，大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以，旅游频率在向听众供给旅游服务信息和休闲服务节目的同时，也应充分发挥媒体的教育功能，开设的栏目包括旅游信息、民族风情等，在简便自然的广播节目中，使听众获取地理人文等知识，同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。

　　二、指导思想：

　　倡导健康生活，关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式，拥有愉快的生活心境，掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯，为同学们供给一个交流心得体验的平台，信息总汇，成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。

　　三、栏目名称：

　　《耳朵去旅行》

　　四、节目种类：

　　生活旅游人文类

　　五、风格定位：

　　1、风格：新鲜简便，在时尚与保守之间，不断创出新意，有适当的参与性，有文化内含;语言：活泼、幽默、不刻板;

　　2、形式：随意、休闲、不拘一格。

　　3、以最简单最生动的语言向听众供给最大限度的.咨询，每条咨询控制在2分钟之内，这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。

　　六、宣传语：

　　我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁，我们用笔描绘出学校生活中精彩的每一幕，我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中，将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音，让它飘于学校上空，飘进每位师生的心里，让这种声音冲上云霄、回响在学校的每个角落。