科技策划书

科技策划书

　　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么你知道策划书如何写吗？下面是小编帮大家整理的科技策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　科技策划书 篇1

　　一、活动名称：大学生科技协会问卷调查

　　二、活动时间：20xx年11月日~20xx年11月12日

　　三、活动地点：科技协会办公室

　　四、参与人员：全体科技协会人员

　　五、活动目的：通过活动大致掌握会员对协会的'了解认识程度，意见和建议，会员对参与协会活动的兴趣、热情，并团结会员更好为科技发展作贡献。

　　六、活动宣传：由各部门副部长通知会员、展板宣传

　　七、活动流程：

　　1、召集全体会员分批集合 （1、理事会 2、科技交流会 3、活动策划部）

　　2、发放调查问卷

　　3、收集问卷并总结情况、做出调查报告

　　八、活动工作人员安排：

　　1、总负责人：

　　2、策划书：活动策划部

　　3、调查报告：活动组织部

　　4、经费预算：财务部

　　九、经费预算：调查问卷打印复印费

　　十、活动意义：通过调查了解会员对科技的理解程度并且及时吸收采纳会员的宝贵意见和建议，使得科技协会日后的工作开展顺利并能多策划有意义的活动。

　　科技策划书 篇2

　　为加强校园内学术交流，活跃学习气氛，给大学生提供在科学研究、创新钻研等方面互相交流、学习和进步的机会，促进优秀研究成果的交流，拓宽大学生的专业视野，提高学术素养和创新能力，我院决定举办第四届“井冈学子学术论坛”，学术论坛面向学校全体学生征集学术论文，具体安排如下：

　　一．征文起止时间：

　　xxxx年10月22日—11月15日

　　二．投稿方式：

　　1.请参赛者在11月15日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。

　　2．请参赛者在11月16日前将电子文档发送至zhengxiaole009@163.com

　　三、活动要求：

　　1．选题研究领域不限，鼓励跨学科研究；论文应具有一定的创新性，严禁抄袭和剽窃他人成果。

　　2．每篇论文字数一般以3000-6000为宜，文稿务求观点明确、论据可靠、数据准确、文字精练，遵守国家有关规定，遵守学术规范。

　　3．论文摘要需中英文对照，关键字3-5个（中英文对照）。

　　4．文稿正文层次标题应连续编号，如“1” 、“1.1” 、“2” 、“2.1” 、“2.1.1”等

　　5．注释和参考文献要求：若是专著，须按“主要责任者、文献题名、出版地、出版者、出版年，页码”的`顺序排列；若是期刊，须按“著者、文献题名、期刊名称、出版年、卷（期）、起止页码”的顺序排列。

　　6．文档页面设置：标题采用黑体、小三号字、居中；摘要、正文一律采用宋体、小四号字；上下左右页边距均为2.5厘米；行间距为固定值20。

　　7．文稿须标明：作者姓名、院系、年级、所属学科专业、并附上作者简介（性别、出生年、籍贯、研究方向、电话及E-mail）。

　　8．每篇论文要求提交纸质文档2份（用A4纸打印）、电子文档1份（用WORD20xx以上格式编辑）。

　　四．奖项设置

　　本次论坛设“学术论坛风采奖”，并颁发荣誉证书和赠送奖品。

　　生命科学学院团委学生会

　　学习部

　　xxxx年10月23日

　　生命科学学院第五届科技文化节系列活动之

　　科技策划书 篇3

　　“井冈学子学术论坛”一直都是科技文化节中的一个主打活动，至今已经成功举办四届了。它激发了全校师生进行科学研究的热情，加强了校内学术交流，提高学生的科研水平与学术素养，增强学生的.独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，提升大学生的科研水平，第五届“井冈学子学术论坛”具体方案如下：

　　一、活动宗旨：

　　碰撞思维拓宽视野探索前沿求实创新

　　二、活动主题：

　　“寻科学真理，探学术前沿”

　　三、活动对象：

　　1.全校学生

　　2.老师（2-3名）

　　四、活动时间：

　　1.征文时间：10月22日——11月15日

　　2.学术交流会时间：11月25日晚6:30

　　五、活动地点：2栋209

　　六、活动内容：

　　（一）征文部分（附征文启事）

　　参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。

　　（二）学术交流会部分：

　　由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（PPT形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

　　七、活动流程（学术交流会）：

　　1.主持人介绍评委、嘉宾及活动相关事宜，宣布交流会开始

　　2.先由评委老师（1-2名）对其论文进行讲解，等老师讲解完后，观众可进行提问。

　　3.参赛选手对自己的论文进行讲解，等参赛选手讲完后，观众可进行提问。

　　4.代参赛选手讲解完后，由评委老师对整场交流会进行总结、点评。

　　5.主持人宣布结果，宣布交流会结束。

　　八、奖项设置

　　优秀论文：一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　井冈学子风采奖：1名

　　九、注意事项

　　1．活动征文部分参赛者可以自行组队（人数不得超过4人）学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座

　　2．请参赛者在11月9日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。

　　生命科学学院团委学生会

　　学习部

　　xxxx年11月11日

　　科技策划书 篇4

　　一、活动背景

　　伴随着信息技术的发展，网络所带来的便利越来越明显。本次我部主题活动策划的基准点就建立在“网络科技”之上，通过结合社会网络趋向以及我校对各院网络平台的重视，最终拟定了相关的主题活动，一方面我们很多人都生活在信息为基础的新经济之中，经常参与到在线的教育、购物、娱乐当中。网购以其方便省钱、不受空间和时间的限制而蓬勃兴起，其中更有一些布衣商业巨子，如：马云，更是被人津津乐道，他们的成功是理想与科技发展的完美结合，水利学院分团委学生会信息部将打造一个科技平台，为我校广大学子提供一个理想与科技文化相得益彰的机会,透过此次活动，希望让同学们的科技梦重新插上高飞，搏击长空的翅膀。

　　二、活动主题

　　让科技突显触手可及，用艺术点亮理想人生

　　三、活动目的及意义

　　“模拟网店大赛”立足个人发展，通过模拟网购平台，丰富同学们的业余生活，让同学们更真切的感受到科技与生活的紧密联系，一方面通过这样的模拟方式，不仅可以为同学们积累关于网站设计、网站经营、网站构成等方面的知识，同时，更可以为那些有创业梦想的'同学提供无风险的实战机会，让他们对科技的执着追求以及对自己的人生探索有一次直面的机会，这样便将此次科技艺术文化节所给予的意义升华到一个级高点—科技服务同学，同学鉴定人生.

　　四、活动时间及参与对象

　　活动时间：a)报名时间： xx年3月25日—4月1日b)初赛时间：xx年4月3日—4月8日c)初赛结果公布时间：xx年4月10日d）决赛时间：xx年4月11日—4月17日（为期一周）e)决赛结果公布时间：xx年4月19日参与对象：长沙理工大学全体同学

　　五、活动负责单位主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会策划承办单位：水利工程学院信息部

　　六、比赛概述“模拟网店大赛”1、此次“模拟网店大赛”分为初赛和决赛：a)初赛形式：要求参赛者交出一份详细的网店经营策划，在规定时间内将电子档的策划书交到指定邮箱。b)决赛形式：参赛者在提供的网络平台上建立一个虚拟网店，拿出自己的闲置旧物或从其他地方购得的物品作为商品，经营和管理模拟网店，在一周时间内进行买卖。参赛者可通过各种宣传手段（如qq、人人网、海报等）吸引顾客，顾客在平台上选定商品后与店主联系取得商品；付款方式可以是现金或具有一定价值的物品，为方便管理，交易只在我院范围内进行。比赛过程中严禁伪冒交易和作假行为，不许在规定时间外交易，此行为一经发现立即除去参赛资格。2、审核标准：a)初赛：根据参赛者活动策划书的优劣评定晋级决赛的名单；b)决赛：根据参赛者在规定时间内的成交金额以及参赛者的经营模式等综合表现评分，满分100分，其中创意分40分，金额分30分，服务分30分（根据顾客留言判定）

　　注：不得采用恶意手段刷人气,如经发现, 一经查实取消其参赛资格。

　　七、奖项设置“模拟网店大赛”特设 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 (获奖者获得水利工程学院颁发证书) 注：一等奖同时将获得水晶奖杯一座

　　八、活动流程

　　1、前期通过海报、展板、校园网站，人人等方式进行宣传，介绍活动流程、比赛规则和评奖方式；

　　2、邀请比赛评委；

　　3、在网站上发布报名表，接受报名；（报名表见“附录一”）

　　4、收集网店策划书；

　　5、公布晋级名单；

　　6、在我院网站上建立专栏作为晋级选手推广网店的平台。选手进行售卖。同时选手可以自行通过其他方式进行宣传（qq、人人、论坛、贴海报等）以提高网店销售量；

　　7、一周后统计各网店总成交量及成交金额，并参考选手在活动期间的综合表现进行评分；

　　8、通过我院网站公布比赛结果；

　　9、为获奖选手颁发证书。

　　科技策划书 篇5

　　活动前言：科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

　　活动主题：科技引领时代 文化浸润心灵

　　活动意义：提高在校大学生对科技创新的.兴趣，并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状，进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

　　主办单位：机电工程学院分团委学生会

　　承办单位：机电工程学院分团委学生会学科部

　　参与对象：机电工程学院13级学生

　　活动时间： 3月13日18：00

　　活动地点： 翔宇楼教室

　　活动内容： 科技知识竞答

　　活动形式： 本次活动为回合积分制，以小组为单位进行比赛，每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

　　前期准备：

　　1、本部门干事搜集活动所需的问题（至少80道不重复问题）并制作PPT。

　　2、确定活动时间和地点，确定一名干事提前借教室。

　　3、请宣传部设计海报以及横幅，确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

　　4、确定本次活动的主持人和嘉宾

　　5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

　　6、制定明确的分工计划（包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…）

　　活动流程策划：

　　1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

　　2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

　　3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演，二、三回合间穿插观众互动环节

　　【注：文艺表演者： 待定（可在院十佳歌手中挑选）

　　观众互动：为有奖答题，设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

　　4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

　　5.主持人做结束语

　　6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

　　7.写通讯稿发至本部门博客

　　活动规则：

　　1.单刀赴会：PPT中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。

　　2.团队竞技：PPT中会出现第二组问题，由每个小组成员讨论进行选题答题，每组计选四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

　　3.抢得天下：PPT中会出现第三组问题，工作人员给每一组发一个气球，每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题，计十题，答对一题给全队加10分，答错不加分。

　　4.鹿死谁手：PPT中会出现第四组问题，由第一组讨论为第二组选题，第二组为第三组选题，第三组为第四组选题，第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题，每位选手必须且只能独立答一题，每组共计答四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

　　奖项设置：

　　一等奖：1组

　　二等奖：2组

　　三等奖：3组

　　优胜奖：2组

　　经费预算：

　　1.奖品 350

　　2.观众奖品（挂件） 20

　　3.横幅 100

　　4.装饰品（彩带、气球...） 50

　　共计： 520

　　科技策划书 篇6

　　一.产品介绍

　　公司主要生产销售各类毛绒面料、海派面料、经编针织面料、仿裘皮面料、复合面料、印花、提花、拔色、压皱等各类风格的面料、特种功能性面料及窗帘、床上用品、玩具、服装、型复合土工合成材料等上百个系列上千个品种。近年来，公司有十多只产品被评为"国家级重点新产品"，"艾克"牌产品已连续多年被评为"江苏省名牌产品"和"国家免检产品"，"海子牛"牌产品被评为市级名牌和市级"质量信得过产品"。

　　公司技术力量雄厚，管理基础扎实，生产设备先进，产品质量优良，服务水平一流。已通过ISO9001质量体系、ISO14001环境体系及OHSAS18001职业健康安全管理体系认证。产品远销欧美及东南亚等几十个国家和地区，深受国内外客户的青睐。

　　二.络营销策划

　　1.网页分析

　　a.网页设计风格

　　配合当今家纺设计时尚多元化因素，家纺设计与面料，生活，文化，历史，区域的联系更加的紧密，主页顶部应展示出本公司最新的家纺产品，再衬以文字解释，，整个网页的蓝，绿等暖色系进入顾客眼帘，给人一种温馨，清新自然，和谐简约的感觉。公司设计比较有特色的是再网页的左边鲜明的指出有很多的下属公司，另外由于公司的产品是要出销国外的，所以再网页的右上方有中文和英文两个类别，这样更加方便国内外顾客进行阅读。

　　b.网页功能设计

　　本网站具有家纺留言专区，供顾客进行咨询，邮箱，在线拍卖，工作机会，客户服务，公司产品目录册，在线交易，网上支付等功能，务必做到最全面的网络营销。

　　2.消费者分析

　　据统计，在中国13亿多人口中，14岁以下的少年儿童及婴幼儿便接近3亿多人，占全国人口的25%，占全球适龄儿童的1/3左右。我国城市儿童有8，000万人，他们构成了一个异常庞大的玩具销售费群体。由于现代家庭绝大多数年轻夫妇都只有一个孩子，父母均乐意花费在他们身上。据调查，在购买学习工具及玩具时，59%是由孩子作主，至于娱乐，由孩子作决定的比例亦超过50%。据统计，国内城市儿童每年的人均玩具消费约35元(人民币，下同)，农村儿童不足10元，城市成年人为12元，农村成年人则几乎为零。相对其他国家，国内的人均玩具消费偏低，一些发达国家的人均玩具消费达到340美元，欧洲国家为144美元，亚洲国家为13美元。

　　由此可见玩具市场多么庞大。

　　3.网络营销环境分析

　　网络营销的发展是伴随信息技术的发展而发展的，目前信息技术的发展，特别是通讯技术的发展，促使互联网络形成一辐射面更广、交互性更强的新型媒体，它不再局限于传统的广播电视等媒体的单向性传播，而且还可以与媒体的接受者进行实时的交互式沟通和联系。同时，网络强大的通信能力和电子商务系统便利的商品交易环境也改变了传统市场营销对营销环境所作的一些基本假设。在网络环境下，市场的性质发生了深刻的变化，厂商和消费者可以通过网络直接进行商品交易，市场将更加趋于多样化、个性化，并实现彻底的市场细分。而消费者的行为也将发生一些变化，消费者将更多、更广泛地参与企业的市场营销过程，消费者的消费行为将更趋理性化、个性化。

　　在网络环境下，通过电子商务这种手段，产品的生产者会更多地直接面对消费者，原先那种层层批转的中间商业机构的作用将逐渐淡化，这将引起市场性质的变化，主要表现在：

　　(1)生产者和消费者的直接网上交易。在电子商务下，生产厂商和消费者可以通过网络直接进行商品交易，这种交易避开了某些传统的流通环节，因而更加直接、面对面和自由化。这对于以传统商业运作为主的`市场模式产生了巨大的冲击。

　　(2)市场的多样化、个性化和时变化。原有的以商业为主要运作模式的市场机制将部分地被基于网络的电子商务所替代，市场将更加趋于多样化，不同的企业、不同的产品将千方百计地在网上营造自己的营销模式以吸引顾客。由于网络双向和动态的特点，市场会更显个性化和时变化。

　　(3)市场细分的彻底化。目前市场变化主要体现在市场的划分越来越细和越来越个性化这两个方面。但是在传统的市场环境中，这两种方式无论如何发展，其最终结果还是针对某一定的消费者群体。只有在网络环境下，才有可能把这两方面的趋势推向极点，演变为一场针对每个消费者的营销，即微营销。

　　4.营销定位

　　1、模式定位–B2C

　　网络营销的模式主要有三种：B2B、B2C、C2C，在详细地分析网络营销的作用、公司的经营策略和考虑公司对网站建设的要求、网站定位之后，我们将网站的模式设定为B2C，具体的分析如下：

　　1)在经过网络营销环境的分析，可以看出它是企业与企业、企业与顾客、顾客与顾客的沟通桥梁，为企业塑造形象，向企业与顾客传递信息，联系企业与顾客之间的感情，能够为企业提供一个销售的平台。

　　2)在众多的网站中，为了能够给消费者深刻的印象并记住，我们将网站定位为B2C模式。

　　2、内容定位–提供专业的毛绒产品知识为主，建立网站主要目的是为了品牌的推广，增加网站的浏览量，有一定的情感诉求，最终增加公司的销售量，虽然建网站的目的是为了品牌的推广，但是网站上不能过多地出现企业内部信息与企业广告，因为消费者上网的目的是寻求需求的信息(39.1%)和娱乐休闲(35.7%)，所以它对产品企业相关的大多信息是不感兴趣的。网络营销就是靠网站作为一个平台，通过提供给消费者一种服务而建立一种形象，一种关系。提供个性化免费服务，要想挽留消费者的心，除了专业以外，还要有个性化服务，可以与消费者之间建立稳定、长久的关系，从而向顾客介绍公司最新的产品，也推出奖励优惠策略，毛绒产品定制营销也是一个与顾客沟通的手段，某程度上也树立了企业的品牌形象，进一步提高了公司网站的知名度。

　　5.营销策略

　　目前该公司已经拥有自己的网站，那么下一个必不可少的步骤就是要尽可能的将它推广出去。通常有一下几种方式：

　　1)登陆搜索引擎：比如百度、谷歌等网站，可以有效的将网民引向公司网页。其中方法又可以分为购买关键字、百度竞价排名服务、搜狐竞价排名服务、广告自主管理等。

　　2)E-mail

　　邮箱已成为网民的基本通信工具，当网民每次进入邮箱都能碰见同一公司的广告时，脑中自然会产生印象，从而起到品牌推广的效果。

　　3)论坛和博客

　　为了达到显著的推广效果网民可以把目光放在一些知名的商圈，贴吧上面，在选择对象时要尽量寻找对公司产品关心的人群，比如本公司的服装产品就可以放在一些女性比较多的论坛上推广。

　　博客作为现在网民的宠儿自然也要被用来做网络推广的，公司可以组织员工撰写一些和公司或和公司产品有关的文章发表在博客上，也可以聘请专业的网络写手团队帮公司写，比如"点亮"组织，这样效果会更加明显。这样网民在浏览博客时就会看到这些文章，潜移默化中就对公司留下了很深的印象，从而达到推广的目的。

　　4)友情链接：

　　企业的网站可以和其他同行或知名网站做一些链接，这样可以达到资源共享，从而实现共赢。

　　5)移动营销：

　　利用手机等移动终端将企业信息传达客户，从而达到推广效果。例如节日祝福，幽默短信等形式，即不会给客户带来反感有能达到推广效果。

　　6)其他网络营销工具

　　科技策划书 篇7

　　一、活动背景

　　随着经济的飞跃式发展，爆发在经济发展下的各种问题也日益突出和尖锐。其中，资源的有限性与人口不断增长的矛盾已发展成为世界难题。提高资源利用率已是社会各方面所共同奋斗的方向。所以，借此竞争平台，使大学生动手动脑，结合实际，从自身做起节约资源。

　　二、活动主题

　　旧物和设计共舞 创意与环保并行

　　三、活动目的

　　1、了解合理利用资源的重要性，树立可持续发展观。

　　2、提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。

　　3、增强环保意识和主人公意识，学会承担社会责任。

　　四、主办单位

　　延安大学共青团委

　　五、承办单位

　　延安大学学生社团联合会

　　延安大学学生百合环保协会

　　六、活动地点

　　学生活动中心

　　先锋广场

　　七、活动时间 20xx年5月 30日之前

　　评比时间：20xx年6月上旬

　　八、活动流程

　　（一）、前期准备

　　1、由宣传部负责展板的制作。

　　2、将参赛通知下发到各院系并收回报名表（附件三 附件四）。

　　（二）、比赛要求

　　1、设计作品具体形式不限。

　　2、全校同学均可报名参加。

　　3、体现“旧物利用”，作品制作成本不宜过高。

　　4、作品创意新颖，原材料环保。

　　5、设计作品要能够充分体现环保创意大赛的精神与特色。

　　6、每件作品需附上简短的作品阐释。

　　（三）评分规则：

　　此项活动评分共分两个环节

　　第一个环节： 参赛作品在学生活动中心展出，由工作人员对展品进行初步的筛选。先锋广场展出，由路过的同学们进行投票，根据票数选出排名前10的作品。

　　第二个环节：由环保创意大赛主办方在第一环节胜出的作品中评出一、二、三等奖。

　　另外，我们将从以上十件优秀作品中选择一个，作为我们今年环保创意设计大赛的纪念品。

　　（四）奖项设置：

　　1.在第一环节中评出的优秀作品的作者都将赢得大赛证书

　　2.在第二环节中评出的'优秀作品的作者将获得奖品和大赛证书

　　（五）、活动后的宣传与总结

　　1 、由宣传部及信息部负责对最终优胜者名单及作品进行展示。

　　2、各部门从本次活动的开展和进行中总结经验，吸取教训。

　　九、经费预算（见附件一）

　　十、各部门职责分配（见附件二）

　　十一、报名方式：各参赛组作品统一收集，于5月30日之前和报名表一并报送社团联合会（学生活动中心）。

　　延安大学学生百合环保协会

　　附件一 经费预算

　　物品名称备注金额（单位：元）

　　横幅1张70

　　海报纸10张20

　　荣誉证书20个100

　　奖品10个50

　　总计240

　　附件二 各部门职责分配

　　信息部：负责活动通知和宣传。

　　宣传部：负责展板的制作、前期宣传工作和赛后榜单的制作及会场的布置。

　　组织部：负责活动的策划及活动的统筹工作，编制活动经费的预算以及购置活动所需要的道具、奖品等。

　　外联部：负责活动所需物品的借还、活动现场座位的安排及秩序的维持。对外宣传此次活动，寻找有意向的赞助商，补充资源。

　　主持组：挑选培训一名相匹配的主持人进行赛事的主持并提前写好串词。

　　摄影组：全程跟踪活动过程和优秀作品以备后期总结宣传。

　　科技策划书 篇8

　　为丰富校园文化生活，搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台，促进广大青年学生健康成长，培养大学生的创新精神和实践能力，激励大学生开拓进取、奋发向上，弘扬安阳的优秀传统文化，共青团安阳工学院委员会定于20xx年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。

　　活动目的：

　　此次活动为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，增强大学生素质，培养大学生创新能力与实践能力的.有效途径，是推进校园文化建设的重要方式，是校园文化的浓缩，是学校办学特色的体现，更是展现自我、体现风采的窗口，同时也为学生提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

　　活动主题：发扬艺术之光，共创魅力校园。

　　主办单位：共青团安阳工学院委员会

　　承办单位：艺术设计学院团总支

　　作品征集对象：安阳工学院全体师生

　　活动时间：10月24日至11月23日

　　活动地点：艺术设计学院

　　附件一：

　　安阳工学院大学生校园摄影、dv大赛

　　一、日程安排：

　　10月24日至10月30日组织宣传报名，参赛选手须在11月12日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院团总支办公室，初赛选出入围作品参加11月18日决赛

　　二、参赛要求：

　　1、参赛作品要突出本届艺术节主题，内容健康向上，着力宣传和体现我校大学生的风采、安阳的厚重文化。

　　2、摄影类作品，黑白彩色不限片幅，单幅和组照(一组不超过六幅)均可，一律为12寸;dv作品存为avi格式，大小不超过1g。

　　3、参赛作品应为原创作品，不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求，不得出现不文明用语，不得有淫秽、暴力、恐怖等内容。

　　4、入围作品将在校学生会专栏和校内公示栏展出，由专家评审和网络投票决出一、二、三等奖和优秀奖

　　三、奖项设置：分摄影和dv类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

　　安阳工学院大学生校园摄影、dv

　　大赛参赛登记表

　　学院(盖章)：20xx年xx月xx日

　　姓名年级、院系、专业作品名称授权签名

　　附件二：

　　科技策划书 篇9

　　活动名称：科技竞赛交流会

　　活动主题：交流促进进步

　　活动时间：3月2日晚上7：00-8：30

　　活动地点：博睿楼216

　　策划人：杨林聚

　　主持人：杨林聚

　　参与人员：协会全体会员及化工院部分学生

　　活动背景：一年一度的节能减排大赛即将到来，对于理工科学生来说，拿到一项课外学术作品奖项不论是对自己将来的考研还是工作都是极为重要的。参加科技竞赛需长时间的前期准备工作，例如课题的选择，绝不是一时半会儿就能够想到的，提前准备就有可能取得更好的成绩。然而大家对于科技竞赛了解十分有限，尤其是大一新生。据本人了解，好多大一新生不参加节能减排的一个重要原因就是对它不了解，不知道该如何下手。为了让同学们对科技竞赛有更多的了解，在节能减排大赛中取得更好的成绩，我们选择在节能减排开始之前请来了科技竞赛强人宋文河（08级），举办了本次活动。

　　科技竞赛交流会活动流程：

　　前期准备：提前一到两周联系邀请嘉宾，商议活动举办的时间及流程（2月19日已完成），本次活动邀请嘉宾为原南阳师院学生会副主席宋文河，宋文河学长曾多次参加节能减排、挑战杯，并且每次都拿到奖项，最低的为省级三等奖，拿过河南省特等奖全国二等奖，其作品《利用餐饮业废油脂加工生物柴油》被当做南阳师院节能减排大赛参考模板。

　　活动步骤：

　　一、 主持人介绍本次活动的背景意义，并介绍邀请嘉宾。

　　二、 由邀请嘉宾讲述自己参加科技竞赛的经历及竞赛流程、准备工作、着手方向、注意事项等（约70分钟）

　　三、 会员咨询邀请嘉宾自己感兴趣的问题（约15分钟）

　　四、 主持人总结发言

　　活动总结：在本次活动开展前两天我到各个班级去动员，情况似乎有点糟，我辛辛苦苦准备的活动，一个意义重大的活动大家似乎并不感兴趣，真的有点心凉。系里由于某些私人原因也没有给予明确的支持，不得已做会员工作做班委工作。

　　真的我有些失望了，尤其是我了解到同学们不感冒是因为，我们只是一个协会时。活动开始时，我又很感动来了七八十个人，是我预想的两倍。我请的嘉宾不仅如约而至，而且还为我们拉来了另一位高人他的合作伙伴赛明泽。两位科技竞赛强人以幽默的轻松的话语向大家讲述了自己参加节能减排的经历，步骤，把大家对看似神秘莫测的科技竞赛讲得很随意，将自己的成绩以一句幸运一概而过，将大家尤其是大一新生对科技竞赛的恐惧一扫而光。

　　看同学们专心听讲，认真做笔记的样子我真的很感动，我为我们协会办的活动得到大家引起了到场会员及其他同学的兴趣而感动，这一刻我知道我们的努力没有白费，过程虽不易但还是值得的！只是等到两位学长讲完之后，该会员提问科技竞赛相关问题时问题出来了，由于在座的大多是大一新生，根本没参加过科技竞赛，所以没人敢提问，也许是没有做过，不知道会遇到哪些问题，不知道该从那方面提问。

　　不过问题也不是很大，我们留下了两位学长的作品和相关的'资料，也留了他们的联系方式，等同学们遇到问题时可以直接和两位学长联系。相信通过本次活动参加的同学会对科技竞赛有一个大致的了解，不再觉得这些太神秘。活动结束时我们提醒参加本次活动的同学积极参加提前准备，相信有了我们的这次活动会有更多的同学参加科技竞赛，也相信他们会因此取得更好的成绩！如是我们的活动目的也就达到了！

　　科技策划书 篇10

　　指导思想

　　以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动，使学生了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣。也进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的.科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

　　活动主题

　　科学创新快乐成长

　　活动负责人

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　活动时间

　　20xx年10月

　　活动内容

　　活动要求

　　1、面向全体、个性发展

　　2、精心策划、凸显特色

　　3、广泛发动、积极宣传

　　4、充分协作、保障安全

　　科技策划书 篇11

　　一、日程安排：

　　1、10月24日至11月29日组织宣传报名

　　2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室

　　3、11月18日初赛选出入围作品

　　4、11月23日决赛

　　二、参赛要求：

　　1、作品分动画和漫画两类。

　　2、作品内容健康，适合网络传播发表、观赏。展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、的良好精神风貌，不涉及色情、暴力、影射攻击他人以及和国家法律法规相抵触的内容。

　　3、动画作品包括flash动画、三维动画、影视动画，时间长度为10分钟以内，flash动画作品须提交。

　　4、上交作品要求注明涵义。

　　截止日期:待定

　　奖项设置:一等奖二名

　　二等奖三名

　　三等奖五名

　　2、主题电影展播：一部电影，一部生活的浓缩剧，这里有着多少感动他人的'故事。一部电影可能教会我们感谢，感激，感恩。

　　在忙碌了一天以后，来欣赏一部能感动你的电影，从中有一点点的收获，那就是成功，再回到工作中的时候，你会继续努力奋斗，为何不来看一场电影呢。

　　活动时间：待定

　　地点：新教前

　　3、户外拓展活动：

　　1）活动名称：感恩社会服务敬老院

　　2）活动说明：招募学生志愿者学会会成员一起服务敬老院

　　时间安排：按情况再定

　　地点：江夏区敬老院

　　活动意义：感恩社会，服务社会，落实到实际行动。

　　4、感恩老师

　　我们走过的路一直在学习，其中老师陪伴我们的时间最长，他们为我们传授知识，不求回报，他们是我们最应该感谢的人

　　具体内容：一、倡导大家给老师发一条感恩短信

　　三、征集感恩老师横幅签名

　　时间：待定

　　活动意义：营造良好感恩氛围，助力学校文化氛围

　　5、“爸、妈感恩节我只想对您们说：”一句话粘贴展览

　　征集自愿写祝福并粘贴到宣传板上，倡导大家将写的内容拍下来发给父母

　　6、活动总结

　　经费预算待估算

　　科技策划书 篇12

　　为了更好地对幼儿进行科学启蒙教育，让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界，发现探索身边的科学现象，在做做、玩玩中体验成功和愉快，我园将于20xx年12月开展第一届“科技节”活动。活动期间，各班根据本年龄段孩子的特点，开展内容丰富、形式多样的科学游戏、科学实验和科学探索的主题活动，让每个幼儿都能积极参与进来，感受科学的有趣和神奇，在主动探索、发现和获得经验的过程中，初步了解科技与人们生活的`关系，培养幼儿对科学探索活动的兴趣和探究能力，同时也提高教师幼儿科学教育实践的能力。

　　一、活动主题：我参与、我体验、我探索、我快乐

　　二、活动准备：

　　1、制订方案。

　　2、制作横幅“宝鸡幼儿园科技节开幕”。

　　三、活动时间：20xx年12月3日——20xx年1月15日。

　　四、活动安排：

　　1、12月3日幼儿园悬挂横幅，网站发布活动方案，活动启动。

　　2、每个年级班按年龄段特点安排集体教育活动内容，活动内容和形式可以参考以下几种：集体组织形式的科学教育活动（科学小知识、科学小实验、科学小游戏），家长助教活动，分散自主的日常观察与实践活动等。

　　3、中、大班每周组织幼儿在科学发现室活动。

　　4、中、大班以班级为单位开展“学讲科学知识小故事”、 “科学家的故事分享”等活动。

　　5、大班开展“未来世界”幼儿科幻画展。

　　6、教师、家长收集科普类图书，在园和大家分享交流。

　　7、每班制作“科技节”主题宣传版面，12月15日园里统一展出。

　　8、中大班举办“亲子科技小制作”展。

　　9、幼儿园网站设立“科技节” 进行时宣传栏目，及时记录报道孩子们的活动。

　　科技策划书 篇13

　　一、活动主题：“绿色畅想”创意盆景园艺设计

　　二、活动目的：

　　参赛者通过自己的创意设计完成盆景创作。以植物、山石、土、水等为材料，经过艺术创作和园艺栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景色，通过真实的体验了解中华民族优秀传统艺术，同时提高学生的动手及创作的能力，进一步了解大自然的美与文化的内涵。

　　三、活动对象：在校全体大学生

　　四、活动时间及地点

　　在学院科技文化节期间举行，具体时间11月19日，地点定于九栋教学楼前。

　　五、活动内容：

　　1.报名可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的盆景。

　　2.参赛同学须先定好参赛作品的主题，按照主题设计好花盆。

　　3.盆景设计者需提前选好植物进行种植。

　　4．在活动当天带上所设计的园艺盆景，（贴上标签写上序号、题名、班级、姓名、联系方式）对作品创意进行讲解，讲解完毕后，主办方会将盆景统一回收进行展出。

　　5.主办方将把每组的园艺盆景拍成照片记录保存下来，以供下一届的.选手观看比较！

　　六、活动可利用资源：

　　1.活动主办方将提供一部分材料。

　　2.其余材料如花盆、自行设计（须符合盆景设计的主题）。植物、山石、土、水等材料自行准备。

　　七、评分标准

　　1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪衬物如山石是否通过艺术处理和精心培养）35分；

　　2.盆景是否具有意境美（通过盆景及盆景题目概括的盆景特征、神韵、主题，是否使欣赏者对景生情，寻意探胜）35分；

　　3.盆景植物是否在展览期间生长良好30分；

　　八、注意事项

　　1.在设计的园艺盆景必须是有生命的，并能存活较长时间。

　　2.选手自行为园艺盆景配置适合的土壤条件。

　　3.设计的园艺盆景应美观自然，符合正确的审美观。

　　4.在寻找盆景植物时应注意保护生态环境。

　　5.禁止用购买的园艺盆景参加比赛，一经查出，取消比赛资格。

　　九、奖项设置

　　经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖。并为获奖者颁发荣誉证书和奖品！

　　十、活动流程表：

　　生命科学学院团委学生会

　　科技创新部

　　xxxx年11月25日

　　科技策划书 篇14

　　一、大赛宗旨

　　组织本届平面设计动漫设计大赛，旨在激发我校学生学习动漫知识的热情，运用动漫技术的兴趣，检验动多媒体设计的水平，推动多媒体产品的应用，提高学生的实际开发能力，加速软件后备人才的培养。

　　二、活动主题

　　勤于实践，勇于创新，团结互助，携手共进。

　　三、竞赛方式

　　分为初评、复评、终评三个阶段进行。

　　1．初评：各班参照大赛规则，组织对参赛作品申报条件的确认审查；

　　2. 复评：大赛承办单位对参赛作品进行进一步的筛选，最终确定；

　　2．终评：聘请具有中高级职称的计算机相关领域的老师作为评委,成立评审委员会，对所收到的作品进行评审，评审委员会根据参加决赛选手的公开演示和现场答辩情况进行综合评分，由此确定获奖等级。

　　四、名额分配

　　参赛作品可以以个人名义署名独立完成，也可以以小组名义署名集体完成，并且要事先按照每个成员参与的重要程度确定排名顺序，建议每个参赛作品开发者自己寻找相应的指导老师指导项目。

　　五、大赛奖项

　　大赛参赛作品分为：平面设计类，动漫煤体类各类的奖项如下：

　　1、平面设计类优胜奖

　　2、动漫类优胜奖

　　3、最佳动画短片奖

　　4、最佳flash作品奖

　　5、最佳cg短片奖

　　6、最佳单幅作品奖

　　7、最佳数字合成作品

　　六、时间安排

　　xx年12月初至xx年5月末

　　七、实施步骤

　　（一）组织发动阶段

　　向各班下发大赛通知、参赛规则和《大学生平面设计动漫设计大赛申请表》等，各班采取各种形式对大赛进行宣传动员。

　　（二）作品设计阶段

　　报名参赛的选手可利用这四个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。

　　（三）半成品审核阶段

　　e01软件信息协会作品审查组会对申报的作品（半成品）进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。

　　（四）组织申报和评审阶段

　　1．各班按照大赛规则，对申报作品和参赛者资格进行审查，择优推荐不少于5件作品参加初赛评审。

　　2．各班将推荐参加比赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至协会，由协会对参赛作品进行分类及作品的.参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报有关班级后取消参赛资格。

　　（五）评审准备阶段

　　1．聘请专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。

　　2．将入围终评的名单通知各班，要求其做好作品演示和现场答辩准备。

　　（六）终评阶段

　　参加终评决赛的个人或小组进行顺序抽签，现场演示及答辩（每个作品的答辩时间为3-8分钟）。由评委会打分最终确定各奖项获得者。

　　八、大赛办公室联系方式

　　联系人：罗有博、鄢波、钟立怡

　　电 话：15079010657

　　承办单位办公室电话：

　　地 址：e01软件信息协会办公室

　　xx农业大学

　　e01软件信息协会、240星辰动漫社、ld景观设计协会

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