方案策划

时间:2023-06-09 07:19:54 策划书 我要投稿

【精华】方案策划集锦9篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的方案策划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】方案策划集锦9篇

方案策划 篇1

  眼镜商店的大型连锁化是零售行业的发展趋势,凡是大型的。尤其是大型连锁型的眼镜零售企业,他们的产品质量都比较过硬,深受当地消费者的好评。在激烈的市场竞争中,在质量、管理、规范方面不相上下的前提下,如何把市场做得更大。如何不被竞争激烈的市场无情淘汰,是摆在这些企业面前的现实问题。

  每年夏季,都是新的一轮眼镜市场搏杀的上演。时代的进步推动人们消费心理的成熟,消费者更注重产品的多样化、个性化。对眼镜的需求从视力保健的单一层面上升到人文、美学等立体消费空间。摆在每一家眼镜店的面前的是该采取怎样的促销战术,并怎样达到预期的目标。精益眼镜作为张家港知名的眼睛店,要谋求更大的市场份额、提升品牌;这必然离不开促销活动的开展和媒体广告的宣传。

  一、活动主题

  “时尚生活‘镜’在精益”

  一次成功的促销活动,无论是降价、打折还是现场秀,都必需同时传递一个统一的.主题信息,而这个主题信息恰恰与品牌的核心价值息息相关,而且能够传播品牌核心概念,这样的促销不但不会对品牌造成伤害,反而可以建立起品牌忠诚。在精益眼镜本次推广活动中,突出了‘时尚’,‘生活’,为了延续品牌传播,提高传播效率,继续提升品牌形象。

  “时尚生活,镜在精益”

  主题包含因素:

  1、‘镜’、‘尽’,包罗品牌万千,暑期促销品牌不在单一;

  2、现代生活随心所欲,玩出时尚生活、炫出完美自我;

  3、生活时尚与眼部健康并存;人文个性与精益眼镜并存,尽显生活魅力,品牌魅力;

  二、活动目的

  通过本次暑期促销推广活动,以及适当的媒介形象宣传组合,展示精益眼镜企业品牌,吸引消费者的眼球,激发消费者的兴趣,提高销售额,极大提升精益眼镜知名度及美誉度。

  1、通过暑期促销活动,找出市场空缺,提高销售额。

  2、提高品牌的市场占有率,提升精益眼镜的品牌形象。

  3、对消费者进行调查,开展相应的活动,指导他们进行正确的爱眼护眼习惯,培养消费者时尚、美学、个性、气质等各方面的生活态度,体现企业对消费者的人文关怀。

  三、目标群体

  1、10~17岁

  学生群体;

  2、18~29岁

  年轻群体;

  3、30~50岁

  商务人士;

  4、老顾客、会员等忠诚度比较高的群体。

  四、活动时间

  1、20xx年7月17日~7月31日

  2、20xx年8月07日~8月13日

  3、20xx年8月21日~8月28日

  五、宣传形式

  1、针对卖场

  a.海报、单页、挂旗、折页、pop;爆炸牌;

  b.条幅、现场效果图(拱形门、气球等的组合)。

  2.针对媒介组合:

  a报纸媒体:选择《扬子晚报》、《张家港日报》;

  b.软广告:每周刊登一次眼镜搭配知识、眼部健康常识;

  c.其他:杂志、电梯媒体;

  d.网络媒体:选择张家港新闻网、张家港百姓网、张家港政府采购网;

  e.新闻:每两周发布一次促销活动新闻,对活动情况进行报道;

  f.广播媒体:选择张家港当地广播台;

  3.针对户外:

  a.悬挂横幅。

  b.候车厅、公共汽车车厢内部广告牌。

  c.路牌

  六、活动版块

  为了使本次促销活动具有连续性和节奏感,特将两个月的活动分成三个版块,每个版块都具有一个主题,每个主题都将与一家符合主题风格的眼镜品牌厂家进行合作。除了活动之外将传统的促销形式,如买赠、礼包、抽奖、会员积分回报、填写调查问卷等将始终贯穿这三个版块,以下只介绍三个活动版中的亮点部分,而其他传统促销形式需要与精益眼镜进行详细沟通后进行策划。

  1、“玩转时尚”20xx年7月17日~7月31日

  a.与‘xx品牌眼镜’合作举办路演活动;

  b.活动时间:20xx年7月17日(周日)早8:30点—10:30点;

  c.活动地点:精益眼镜店附近广场、或者当地人流量最大的广场;

  d.活动方式:摇滚歌曲、街舞、观众体验、现场抽奖、眼镜模特、合作厂家产品推介。通过现场活动体现炎炎夏季、玩出时尚,尽在精益,拉开为期两个月的暑期促销序幕。

  2、“镜享生活”

  a.与‘xx品牌眼镜’联合举办;

  b.活动时间:20xx年8月07日~8月13日

  c.活动方式:以配戴眼镜写真照为主题向消费者征集写真(两至四张),只要在活动时间内把相关清晰写真集(两至四张)传到张家港精益眼镜,可凭有效证件免费获得精美礼品一份,会员卡一张;并且可有机会获得本次活动最佳名星奖。

  3、“最佳搭档”20xx年8月21日~8月28日

  a.活动时间:20xx年8月21日(周日)

  b.活动地点:精益眼镜某分店门口

  c.活动方式:“最佳搭档”在特定的卖场外举行,现场选出两人做为临时搭档或者亲人现场选择眼镜;一方选择完毕后由另外一方现场选择眼镜,只要双方所选择的眼镜一模一样,双方均可免费获得这副眼镜;

  另外,凡购买指定品牌眼镜者(合作厂家产品)还可礼上加礼,特别获得礼包一份(礼包有限,送完为止)。

  4、“我是明星”在活动期间,本人持有效身份证到精益眼镜报名,均可获得礼品一份,并获得“我是明星”参赛资格。

  七、媒体策略

  1、在宣传本次促销活动的同时,针对精益眼镜的厂商中产品不同的分类,做一下特色宣传,突出产品的特种功能和优越性,以及使用方法及售后服务。

  2、建立一定的户外广告,公交车内广告,灯箱广告,以扩大广告的持续性,结合一定的翻新促销手段,不断维持顾客的兴趣和吸引潜在客户,如传单,优惠卷、会员卡等。

  3、在广播、平面媒介中,重点宣传促销活动主题、活动内容。

  4、定期报道活动,树立公众形象,赢得消费者。如在活动进行中可特派几人发放相关眼镜知识介绍,如何保护眼镜及使用不同眼镜方法和保养等。

  5、结合促销时段重点宣传。

  6、充分利用网络媒体,活动宣传的同时,举行有奖调查,抽取参加现场活动人员,同时可以收集客户真实数据。

方案策划 篇2

  一、____年___月____日新郎______新娘_____婚礼日程安排一、时间:_____年____月____日星期_____

  二、地点:___________酒店_____层_____厅(结婚典礼现场)_____厅、_____厅

  三、人物:新郎______新娘______伴娘______伴郎______

  婚庆特殊照顾人员名单;

  ________________________________________________________

  婚庆所需准备物品:

  1、自己准备的物品:

  行程路线图、喜字、汽球、喷射球带礼花(10个左右)、鞭炮(12挂)、烟、酒、饮料、糖、花生、胶卷、电池、花(房间摆放鲜花、重要人物胸花、新娘捧花、头花等)红包、司机。

  2、父母恭贺稿(专人准备)

  3、婚戒

  四、日程安排及人员分工:

  召开婚庆委工作会议,商议婚礼具体工作安排

  参会人员:

  岗位职责

  总 管:______负责总体指挥协调及指导各项工作,负责总体现场协调、布置

  现场、接待工作、负责联络、沟通各项工作。

  司 仪:______负责主持结婚典礼及指导各项工作。

  证婚人:______负责宣读结婚证书并致词

  行程总管:______负责全程迎亲引导、迎亲主持,带领新人在宴会上敬酒。

  车辆总管:______负责全程车辆指挥,协调物品还送,新人家属接送,司仪及客人接送。

  物品主管:______负责工作人员用餐,和喜字婚纱海报管理。

  鞭炮主管:______负责放炮,彩带工作,协调联络两方燃放时间及补缺工作。

  酒店主管:______负责协助做好酒店布置,协调工作与物品主管协作摆放烟酒等工作。

  接待工作:______负责桌位的摆布,客人的入席分布及接待工作。

  迎亲线路_____________________________负责人:___________头车司机:_________

  全天工作准备工作:灯光设备安装调试,吹汽球、贴室内及户外喜字(席卡、布置新房、司仪礼品的.分装、厨师、礼仪人员礼品包准备)

  负责人:________

  具体工作:

  婚典前二周确认工作人员,并在婚期前二日通知工作人员对时间的确认并做好婚庆安排工作。

  ____月____日(婚典当天)

  ____点____分婚车到达花店扎车

  花店名称:_________电话:_________花车负责人:___________

  ____:____分花行发车到新郎家地址:_______________________电话:____________

  ____:____摄影师到达新郎家,与新人联络人进行沟通。

  ____:____摄像师到新郎家,沟通当天拍摄场面及时间。

  ____:____化妆师到新娘家,为家人化妆并做好沟通工作。

  ____:____从花店发车。开始计算时间和公里数

  ____:____到达新郎家,地址:____________________电话_____________

  注明:

  花行将婚礼用花提供给联络人:

  捧花:____束、胸花:____朵。

  特殊要求:________________________________________________________________

  婚车超时部分由新人自行负责。

  ____:____到达新娘家,迎娶新娘过程的拍摄。

  ____:____返回新郎家,并拍摄全过程。(摄影师同时拍摄)

  ____:____到达酒店

  ____:____主持人开场

  ____:____证婚人宣读结婚证书内容。

  ____:____双方父母讲话和其他内容。

  典礼结束

  ____:____婚宴开始后,新人稍休整,速食。并由新人联络人安排工作人员用餐,化妆师对新人特别是新娘衣着、面部、头饰等进行修补工作,敬酒仪式开始时,摄像、摄影,乐队停止用餐,进行现场工作,直到新人要求结束为止。

  ____:____仪式结束,相伴今生工作人员与新人联络人结账。

  ____:____新人送客。

  新郎:_________新娘:_________

  婚礼日期:_________

方案策划 篇3

  一、活动目标

  1、丰富社区婴幼儿周末生活,增进家长与孩子之间的情感交流,发展婴幼儿对美的'事物的喜爱,进一步宣传:“亲子、爱子、教子”的教育理念。

  2、通过亲子游戏和亲子活动,促进幼儿身心全面和谐发展,并且体验亲子共同游戏的快乐。

  二、活动时间

  20xx年3月26日上午9:30——10:30

  三、活动地点

  太平街道中心幼儿园二楼宝贝厨房、创意美工室

  四、活动对象

  2。6周岁—3周岁婴幼儿家庭(12组)

  五、活动流程

  1、亲子活动——《七彩汤圆》(9:30—10:00)

  地点:二楼宝贝厨房

  2、亲子制作——《美丽的花瓶》(10:00—10:30)

  地点:二楼创意美工室

方案策划 篇4

  一、活动的目的和活动背景

  本次挑战赛旨在鼓励在校大学生积极参与挑战赛主要是为了锻 炼学生的社会适应能力。此次生存考验挑战赛的目的在于培养参赛队 员热爱生活,独立自主,艰苦奋斗的精神。从实际出发,展现大学生 的实际操作能力, 更好的启发大学生的思维, 展现大学生的创新能力, 并更好的了解社会现实,展现当代大学生的风采。 当今时代赋予大学生的使命和要求再也不仅仅局限于书本知识 和课堂上的知识学习,面对当今较严峻的大学生就业形势,我们大学 生如何更好的提升自己的能力以便在日后的工作、社会中拥有成功, 如何更好的实现自己的创业梦想,关键在于如何提高自身的能力。当 代大学生更应该多参加一些社会实践相关的挑战赛。

  “一元生存”挑战赛,既是对当代娇生惯养的大学生们是一种很 好的锻炼!本次挑战赛不仅可以让他们明白父母赚钱的辛苦,也能让 他们知道想要在这个社会生存不是那么容易的',从而可以让他们在学 校更加努力的学习,用丰富的知识来武装自己,同时可以让自己更好 的适应这个社会!相信通过这个挑战赛定能使参赛者有所收获!

  二、挑战赛时间 :XX 年 11 月 07 日 到 XX 年月 11 月 25 日

  三、挑战赛对象

  本次挑战赛的覆盖范围包括福建工程学院、福州大学、闽江学院、福建师范大学、江夏学院等 5 所院校的全日制在校大学生。

  四 、挑战赛组织单位

  主办:福建工程学院学生联合委员会

  策划承办:福建工程学院创业者联盟

  协办:闽江学院 福州大学 福建师范大学 中医药大学

  赞助单位:优习网、大学生精英论坛

  五、挑战赛宣传

  1、挑战赛覆盖 5 大高校,影响力能进一步扩大,直接影响大学 生人数预期超过历届。

  2、直接参赛大学生规模:600 到 800 人

  3、可辐射到福建省其它高校,有望打造出品牌挑战赛

  六 、流程安排

  “一元生存” 挑战赛将于 XX 年 11 月 7 日在福州广大学子的期待中隆重拉开帷幕,历时将近半月。赛前,我社团将对本次挑战赛 进行各种形式的全面宣传,以鼓励同学们积极参赛。挑战赛采取直接 决赛,依据团队总评得分由高到低评出一,二,三等奖,设置若干优秀奖。队伍和选手的胜负与去留由我社团邀请的评委评分最终决定。 评委将由相关老师担任,保证挑战赛的公平性和权威性。

  (一)挑战赛筹备程序:

  10 月 20 日,确定参赛社团,开始社团的联络工作。

  10 月 25 日,确定大会组委会人员并开第一次项目组会议,全面 展开筹备工作。

  10 月 25 日,开始商家联系、媒体联系,各社团信息部在网上 进行前期宣传工作。

  11 月 05 日,最终确定所有参赛会社团,确定各个组委会人员 名单。

  11 月 07 日,全面展开学校内的宣传工作,包括大海报、横幅 和各类海报。

  11 月 07 日—11 月 19 号,全面展开最后的挑战赛筹备工作。

  (二)挑战赛日程安排:

  挑战赛前期准备 :10 月 15 日至 11 月 6 日

  2.挑战赛造势日(启动仪式) :11 月 9 日

  3.赛前宣传报名 :11 月 7 日至 11 月 17 日

  4.挑战赛前统一培训:11 月 18 日

  5.决赛:11 月 19 日(户外)

  6.闭幕仪式 11 月 25 日

  (三)具体流程安排

  1、前期准备

  (1)成立挑战赛组委会 建立挑战赛专用 q 群及上传相关挑战赛附件

  (2)场地的借用,赞助商的联系,评委的邀请,培训讲师的邀请, 宣传品的制作等。

  2、挑战赛安排

  (1) 报名

  a. 报名时间:XX 年 11 月 7 日至 11 月 17 日

  b. 报名范围:全日制在校大学生

  c. 报名形式:以团队形式报名参加挑战赛,六人组队参加,其中一人负责监督他组成员情况,保证公平性。

  d. 报名方式:11 月 9 号当天设点宣传,可当天现场报名;或 在 11 月 17 日 19:00 之前发送报名表至挑战赛 专用邮箱 yiyuanshengcu@163.com(报名表) 。

  e.报名须知:

  ①每支参赛队伍应仔细阅读主办方事先公布的相关挑战赛事宜

  ②报名队伍需提交详细资料和签订选手参赛保证书。

  (2)挑战赛启动仪式(限福建工程学院)

  a.创业者联盟迎新舞会暨“一元生存”启动仪式

  b. XX 年 11 月 12 日。于福建工程学院南北区文化广场 (教室)举行挑战赛启动仪式。

  c.启动仪式挑战赛流程(详见附件二)

  (3)各高校初赛(邀请赛) : XX 年 11 月 01 日至 11 月 15 日。各高校对所报名的参赛队伍采取自主选拔方式进行参赛队伍赛眩各高校最终选定 一到两支参赛队伍进入工程学院决赛。

  (4)决赛: (户外实战) XX 年 11 月 19 日 7:30——19:00。进入挑战赛的参赛队伍,依照挑战赛挑战赛当日现场抽取的挑战地点进行一元生存 户外体验挑战赛。

  a.户外实战具体说明: 本阶段挑战赛的启动物资【除由赞助商统一提供的统一出行标 志及挑战赛当日上午离开学校的车费(每人自带 5 元交通费) 外】每位队员只发放由社团提供的一元钱。各参赛队伍均有一 个参赛地点,进行为期一天的生存挑战。各队伍灵活安排自己 的集资模式,可以采用营销、打工等多种模式。挑战赛所得金 额在挑战赛结束后可自行处理,或者在征得参赛队伍的允许下 也可以由本社团统一捐赠给校红十字会爱心基金。 在户外实战具体进行过程中,挑战赛的主办方要做好记录 工作,以便为挑战赛评选做好准备工作。

  (5)颁奖暨交流仪式:

  流程:

  1、主持人开场陈述(5 分钟)

  2、播放挑战赛花絮即挑战赛过程相关 dv(10 分钟)

  3、 颁奖(邀请嘉宾颁奖合影留念) (10 分钟)

  4、选手获奖感言,邀请本届选手分享心得,随机采访获 胜者(拍成 dv) (25 分钟)

  5、评委对整场挑战赛进行点评、嘉宾总结发言(3 分钟)

  6、主持人宣布结束,主持人致结束词,宣布挑战赛完满 结束

  7、拍照留影(计 60 分钟)

  校社联经济系分会职业发展协会

  XX 年 11 月 7 日

方案策划 篇5

  一、活动主题

  “模拟招聘,发掘潜力,实现竞争,成为强者”

  二、 活动背景

  在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。

  三、活动目的

  应聘,是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。在这个竞争日益激烈的社会,如何在竞聘过程中力搏群雄,在紧张的面试中脱颖而出,是每个大学生思虑许久的问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的'心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展,社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么,二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢?是口才?人格魅力?亲和力?健康的心理? 还是应对突发事件的反应能力?由云南交通职业技术学院20xx级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动,将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”,全力打造一个模拟招聘活动的现场,通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评,让同学们通过“实战演习”,树立自主择业的意识,体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等;同时也积累应聘经验,明确学习目标,作好知识与能力两方面的准备,了解一些礼仪规范、学会推销自己,并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。

  四、策划、主办单位

  云南交通职业技术学院

  20xx级人力资源管理班

  五、赞助单位

  云南交通职业技术学院经济管理分院

  男生722、725宿舍

  172校园活动网

  六、活动章程

  (一)、活动时间

  上午9:00——12:00

  (二)、活动地点

  云南交通职业技术学院经济管理分院教学楼210教室

  (三)、活动对象及代表

  1、招聘方

  (1)流弦聆音唱片公司

  企业代表:熊文美

  (2)苏荷酒吧

  企业代表:陈蕾

  (3)天顺旅游公司

  企业代表:王天顺

  (4)中国平安保险公司

  企业代表:陆盛英

  2、应聘方

  由16名同学参加,分为4组,每组4名同学。

  (四)、参招企业招聘内容及要求

  (五)、活动流程

  2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。(时限5分钟)

  3、企业招聘人员就位,参阅应聘者的个人简历,并按应聘者的序号开展招聘。(本场招聘会每环节限时一个小时)

  2) 才艺展示(由个人实际情况决定)

  3) 即兴作文(时限3分钟,题目提前抽好)

  4) 招聘人员进行提问

  5) 针对提问,应聘者进行回答

  6)问答环节结束后,应聘者退场,等候面视结果。

  7)上述环节轮流使用,直至招聘活动结束,如有特殊情况,可及时调整。

  4、观众发言

  5、指导教师发言,对此次模拟招聘会做出评价。

  6、主持人宣布模拟招聘会结束。

  (六)、后勤管理工作

  1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。

  1、组织者在活动中,可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。

  2、组织者于活动后安排人员整理现场,搞好卫生工作。

  主办单位:云南交通职业技术学院

方案策划 篇6

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展XX“好声音”歌王大赛。快来带上你的吉他,穿上你的.舞裙,来领取属于你自己的机会吧, 大奖等你来拿!

  一、赛事名称:《 XX“好声音” 》

  二、赛事主题:用音乐展现XX梦想,用旋律谱出XX阳光

  三、赛事地址:XX

  四、赛事时间:XX

  五、赛事主办:XX

  六、赛事协助:各部门

  七、赛事宣传:通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。

  (一)开赛前期:XX拟好策划书,通过后,在平台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的开展。

  (二)开赛中期:通知邀请XX等宣传工作。

  (三)开赛后期:对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作,确认助唱嘉宾及曲目。

  八、筹备单位及分工

  (一)活动组委会组织架构图(见附图)

  (二)组委会成员工作职责 评委人员名单(暂定):(见附表1)

  九、预算(见附表2)

  十、评选标准(评分表见附件

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  (一)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(10分)

  (二)音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(25分)

  (三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分)

  (四)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(20分)

  (五)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)

  十一、活动筹备日程表:(见附表3)

方案策划 篇7

  近几年来,我乡教育质量整体稳中有升,但与“人民满意的教育”仍存在较大距离。为了实现我乡教育质量新跨越,把我乡教育办成真正意义上的人民满意教育,结合这次省厅、市县局开展“提升质量年”的活动要求,我乡教育系统拟从今年4月份开始至年底结束全面开展“提升质量年”活动,现提出如下实施方案:

  一、指导思想和总体目标

  指导思想:以科学发展观为指导,围绕,坚持以提高“五率”为目标,以提升教育质量为中心,牢固树立以质量求发展、以质量促发展、以质量检验发展的意识,努力提高教育工作质量,办人民满意的教育。

  总体目标:认真分析我乡教育工作质量现状,进一步理清提升质量的思路,研究提升质量的措施,探索建立教育质量标准体系、教育质量评价体系、教育质量监控体系、教育质量保障体系。既立足当前,又着眼长远,使“提升质量年”活动成为全乡教育质量深入调研的过程,促进教育质量全面提升的过程,探索建立教育质量长效机制的过程。

  二、主要内容

  1、提升学校德育工作质量。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。坚持全员育人、全面育人、全过程育人,加强德育工作队伍建设,充分挖掘校内外德育资源,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。构建中小学有效衔接的德育体系,加强马克思主义中国化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育、公民意识教育XX县情乡情教育,丰富德育内容,创新德育形式,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。

  2、提升课堂教育教学质量。把课堂作为提升教育教学质量的主阵地。向四十五分钟要质量,努力提高课堂教学的有效性。深化课堂教学改革,努力构建自主高效的课堂教学模式。注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习,营造独立思考,自由探索的良好环境。坚持集体备课制度,重视教学设计检查评定,定期开展听课评课活动,加强常态课的管理与监控,提升课堂教学质量。

  3、提升科研成果转化质量。全乡中小学校要积极开展多形式的校本教研活动,组织教师开展有实效的课题研究,引导教师把教育教学中的实际问题转化为课题去研究,并通过课题成果交流、展示、评比等活动激发研究热情,加快教育科研成果的转化,直接推动教育质量的提高。

  4、提升信息技术保障质量。大力推进教育信息化,以教育信息化带动教育现代化,为稳步提升教育质量提供技术支撑,实施好全省农村中学实验室工程等项目建设,加强基础教育资源中心建设,促进优质资源共享。做好电教经费统筹管理与使用工作,加快推进教学手段现代化,让现代教学手段充分为音、体、美、信息技术、英语教育、综合实践活动等课堂开设提供服务。

  5、提升教育教学评价质量。根据人才培养目标和现代人才成长规律,改进教育教学评价,建立科学、多样的评价标准。完善学生成长记录,做好综合素质评价。探索促进学生全面发展的评价方式。要在改变百分制、减少考试数量、评语改革等方面进行探索。

  6、提升校园文化建设质量。培育积极向上、催人奋进的校园文化,形成良好的校风、学风、教风。开展丰富多彩的校园文化活动,打造校园文化品牌,形成良好的人文环境。建设一批寓意深刻、内涵鲜明的校园文化景观和设施,优化美化亮化校园环境,努力建设绿色生态校园,把教学育人与环境育人紧密结合起来。注重加强学风建设,培养勤奋、刻苦、自主学习的品质。

  7、提升学校后勤服务质量。不断改善师生学习、工作和生活条件,提升校园后勤管理水平。留守儿童较多的学校要提供更多更好的后勤服务。不断创新服务模式,扩展服务功能,提升服务效能,围绕师生需求提供便利、高效、优质服务,提高师生员工对后勤的满意度。

  8、提升安全稳定工作质量。学校主要领导要切实承担起学校安全稳定第一责任人的责任,做到安全稳定工作与教育教学业务工作一同部署、一同检查。完善工作机构,健全维稳制度,加强队伍建设。加强形势研判,定期排查安全隐患,提高维稳工作的针对性。建立健全信访制度,畅通师生意见反映渠道,及时化解矛盾,建设和谐平安校园。

  9、提升班子办学治校质量。学校领导加强自身建设,树立先进办学理念,掌握先进管理方法,遵循教育规律,勤于管理、严格管理、科学管理,努力提升推动学校科学发展、建设和谐校园的能力。

  10、提升师资队伍建设质量。严格教师资格准入制度,把好教师入口关。加强师德师风建设,完善有利于实施素质教育的教师考核、聘任和评价办法,引导教师聚精会神教书育人。中小学校要鼓励教师参加继续教育、提升学历,积极开展校本培训、教学互助组、教学竞赛、技能比武等活动,不断提升教学能力。

  三、实施步骤与方法

  “提升质量年”活动从20xx年4月开始,年底结束。分三个阶段实施。

  动员阶段

  1、制度方案。各中小学要结合实际,制定。各中小学的'实施方案,请于20xx年4月12日前报中心学校“提升质量年”活动领导小组办公室。

  2、组织动员。全乡各中小学要召开“提升质量年”活动动员会,部署活动实施工作。

  3、开展学习讨论。采取召开交流会、研讨会、座谈会、专题辅导、专家讲座以及个人自学等形式,围绕“十个提升”的要求,广泛深入开展学习讨论,把思想统一到提升质量,提高“五率”,办人民满意教育上来。

  实施阶段

  1、开展五项活动。围绕“十个提升”内容,努力在教育督导迎省检、教育教学工作评估、特色学校创建、解放思想大讨论活动、教师专业成长课题研发等活动中提升工作质量,检验活动成效。

  2、组织调查研究。各中小学要结合实际,广泛深入征集意见和建议,深入查找、分析影响工作质量的原因,提出提升教育质量的思路和对策。

  3、提出质量报告。全乡各中小学要写出有价值、有份量的教育质量分析报告,于10月20日前上报中心学校“提升质量年”活动领导小组办公室。

  4、探索建立提升质量的长效机制。为巩固“提升质量年”活动成效,探索建立提升质量长效机制,中心学校和全乡各中小学要积极参与由局机关相关股室牵头的探索建立科学的教育质量标准体系和教育质量评价体系、完备的教育质量监控体系、有效的教育质量保障体系。各校要把公用经费最大限度地向提高教育质量倾斜,将公用经费的一定比例用于奖励提升质量。

  总结阶段

  “提升质量年”活动基本结束时,各校要对活动开展情况进行认真总结。着重总结通过活动查找到什么问题、提出了什么思路,采取了什么措施、建立了什么制度、解决了什么问题、取得了什么成效,并形成总结报告。全乡各中小学的总结报告请在20xx年12月5日前上报中心学校“提升质量年”活动领导小组办公室。

  四、工作要求

  加强领导,狠抓落实。中心学校成立“提升质量年”活动领导小组,程节新校长任组长,陈希平、汪恒龙二位副校长为副组长,其他班子成员为成员。领导小组下设办公室,全面负责活动的组织协调和督查落实。

  全乡各中小学都要成立相应机构,把此项活动纳入年度工作总体目标,确保“提升质量年”活动取得实效。

  广泛宣传,营造氛围。各校要充分利用新闻媒体以及校园广播、板报、班会等宣传途径,宣传“提升质量年”活动的有效做法、成功经验和涌现出来的先进典型。

  强化督查,务求实效。中心学校及各中小学领导小组要对本地、本校开展“提升质量年”活动情况适时进行督查,全面了解活动开展情况,及时改进工作,确保活动有效开展。

方案策划 篇8

  一、实施背景

  让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间

  中秋节前两天。

  三、活动目的.

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、学校中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、情境导入。

  2、进入活动主题,交流感悟。

  第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来。

  2、中秋节的传说与民间故事。

  3、中秋诗词佳句知多少。

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案。

  2、举办月饼宴。

  3、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  六、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

方案策划 篇9

  一、征文主题:我的祖国

  二、参加对象:xx市中小学生(含公办、民办中小学及中职学校的学生)。

  三、征文活动实施步骤:本活动分三个阶段进行。

  第一阶段(x年5月至9月上旬)为宣传、发动、学生阅读、写征文及各区评选推荐时间。各校结合语文科教学及开展“朝阳读书”活动,组织学生用各种形式认真阅读《我的祖国》等有关讴歌祖国伟大成就的课外读物,并指导学生撰写以“我的祖国”为主题的征文。征文文体不限,字数在1500字左右。

  第二阶段(x年9月14日至16日)为各区上送征文时间。各区教育局关工委按要求在规定时间内把征文(稿件必须是手写原件)及名册(必须是电子文档)送至市教育局关工委。市直学校参加禅城区的.评选。

  第三阶段(x年9月中下旬)为市评审阶段。由市语委办和市教育局关工委负责组织工作。

  四、各区上报征文数量安排

  五、奖励办法

  上送市的征文经评审后分设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖,优秀辅导老师奖。获奖者发给由市教育局和市语委办颁发的证书。

  六、已通过课堂内外杂志社购买《我的祖国》一书的学校,请在规定时间内按规定的比例,把征文直接邮至“我的祖国”活动组委会办公室(具体地址及联系方式在《我的祖国》该书末页可见)。

  附件:xx市中小学生“我的祖国”国庆征文活动名册

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