方案策划

时间:2023-06-09 07:18:51 策划书 我要投稿

【精选】方案策划模板锦集6篇

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的方案策划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】方案策划模板锦集6篇

方案策划 篇1

  活动目标:

  1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。

  2、能选取适当的材料把礼物包装好,表达对长辈的敬爱之意。

  3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。

  活动准备:各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”

  幼儿前期准备:参观礼品包装,了解包装的过程,认识一些常用的祝福语。

  活动过程:

  一、组织幼儿讨论礼物的话题

  教师导语:

  1、小朋友,你们收到过礼物吗?

  2、你们为什么会收到礼物的'?

  3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀?

  二、神秘礼物diy

  九月初九是重阳节,是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐!

  教师导语:

  1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话,让他们在节日里开心呢?

  2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法)

  幼儿自选材料进行礼物包装

  三、交流分享快乐

  老师播放音乐《好娃娃》,让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

方案策划 篇2

  一、活动目标

  为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科学素养,我校特开展科学兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。

  二、活动日期及地点

  每两周一次,定于周三下午第三节课,科学实验室

  三、学生人数

  三、四、五年级每年级6人,计划24人

  四、活动内容

  1.科学实验

  选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。

  2.阅读科技类报刊杂志

  图书室及阅览室备有的科学知识读本及刊物,供学生浏览阅读。

  3.科技小制做,根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  五、完成措施

  1.资料收集。学生按一定数量比例自发结成小组,并分组搜集和分析信息资料。

  2.调查研究。学生根据个人或小组集体设计的研究方案,按照确定的研究方法,选择合适的地方进行调查(问卷调查、考察),获取调查结果。在这一过程中,学生应如实记载调查中所获得的基本信息,同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点,并反思是否获得足以支持研究结论的证据,是否还存在其他解释可能。

  3.成果展示.学生将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流,并认真听取他人的`意见和建议,进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头报告材料。

  4.科技小制做,根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  5.科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报

  六、评价

  1.每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发喜报)。

  2.举行科学创新作品制作和实验技能展示,表彰优秀的学生(发喜报)。

  七、注意事项

  1.自愿报名参加,注重兴趣的培养和能力的提高。

  2.积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。

  3.自觉维护科学实验室的整洁环境。

方案策划 篇3

  一、 活动目的:提高团队凝聚力,曾近员工感情以及配合度,活跃团队气氛,让大家在紧张工作之余得到身心的放松。

  二、 参与人员分配,按照各游戏玩法分配

  三、 参与人数,不限。

  四、 游戏名称、环节、规则

  1、做地起身。这是一个让大家明白合作重要的游戏。1、首先要大家四个人一组,围城一卷,背对背坐在地上(做的意思的屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来)2、四人手“桥”手,然后要他们一同站起来,很容易吧,那么在试试人多一点,如六至七个人,应该还不是很难,最后在试试十四五人一同站起来,那难度就高了。 2、先进行分组,然后每组派出一个人站在几米外的地方作为打仗的人员,剩下的队员排队站在他们后面(对应的)作为后方支援的人,然后主持人说前方打仗,后方支援,大家问支援什么,主持人随便说一样东西如手表5块,后面的队员要搜集到5块手表快步跑到前方给那名队员,跑得快的为胜。

  3、联想游戏。游戏规则:人数不限,最好20位左右,站成一排,进行游戏,由主持人先说:想到了什么,就想到了什么,然后所有的人接下去。例如:想到了吃饭,就想到了玩碗,然后下一个说想到了碗就想到了锅,然后在由下一位联想,考验各位的应变能力以及幽默感。

  4、过把瘾(点前游戏):需要的.道具,钞票(点钞纸)。游戏说明,每组上来5人,给每人一叠钱,但是一边点钱一边飞速的回答主持人的问题。最后还得报出数的钱数。在规定时间内点的钱越多越准确的人获胜。

  5、我爱公司游戏。所以的伙伴都爱自己的公司,都熟悉自己的公司;所有伙伴都喜欢玩手机,都会发手机短信。我们看看谁最爱我们的公司?谁最会发短信?所有伙伴在最短时间内把我们公司全名编辑成短信,发送到制定电话号码上。前三名有奖,音乐相亲相爱。

方案策划 篇4

  为了让下学期入园的宝贝熟悉幼儿园的活动,感受活动带来的快乐,激发幼儿对于幼儿园的喜爱。让家长朋友做宝贝入园的一个心理准备,因此我们将进行早教新生亲子活动,活动安排如下:

  活动时间:1月13日(本周六)

  第一场:8:30―9:30

  第二场:10:00―11:00

  活动场地:共享空间

  活动人员:早教部的全体教师

  活动安排:

  1、开场互动游戏(负责老师:贝贝老师)

  点名游戏:培养幼儿交往能力与自信心。

  手指音乐游戏:让幼儿感受游戏的快乐,训练幼儿的小手灵活性,

  2、音乐律动狂欢会(负责老师:心心老师)

  开场舞《do re mi》

  活动准备:《do re mi》音乐

  活动玩法;请全体家长和宝贝一起站起来和老师一起动起来做运动,一位教师带操,一位教师可以手拿话筒,适当为宝贝加油。

  3、亲子齐上阵(负责老师:JANE老师)

  亲子游戏:

  A、游戏名称:《小老鼠上灯台》

  游戏准备:音乐一首,

  游戏玩法: 请一位家长来做灯台,小朋友来做小老鼠,家长双腿并齐往前伸,小朋友往家长的.腿上爬,当爬到顶上时,家长双腿立起来,当音乐唱到叽里咕噜滚下来时,家长双腿伸直,小朋友滚下来。

  B、亲子游戏

  游戏名称:开火车(奥尔夫快慢节奏)

  游戏准备:奥尔夫快慢节奏音乐、呼啦圈(一般根据班级幼儿分组情况来定)

  游戏玩法:请家长朋友带着宝贝排成长长的火车,跟着音乐的节奏走起来,当音乐停止时,看谁先跳到圈圈里。游戏进行两次。

  C、亲子游戏

  活动名称:爬爬乐

  活动准备:动感音乐一首;家长、小朋友。

  活动玩法幼儿与家长以接力的形式进行爬行,先到者优胜。

  4、快乐唱新年

  活动准备:气球

  送上新年的祝福,一起唱新年快乐歌。

方案策划 篇5

  一、年会主题:

  二、年会时间

  2XX年XX月XX日下午14点00分至21点30分

  会议时间:14:00——17:30

  晚宴时间:18:00——21:30

  年会地点:西国贸酒店一层多功能宴会厅

  年会参会人员:公司全体员工(41人)

  年会流程与安排

  本次年会的流程与安排包括以下两部分:

  年终大会议程安排

  13:50全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工大会开始;

  14:00—15:30大会进行第一项,各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。

  15:30—15:45大会进行第二项,由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。

  15:45—16:00大会进行第三项,副总经理宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

  16:00—17:30大会进行第四项,总经理做总结性发言。

  17:30大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场

  晚宴安排

  18:00晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

  18:00—19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离

  19:00—21:00娱乐时段:

  文艺节目(2—3个节目)

  游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;

  游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内省的球最少的胜出;

  文艺节目(2—3个节目);

  游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;

  游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;

  文艺节目(2—3个节目)

  游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;

  游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

  游戏4:呼啦圈传区别针;用具:呼啦圈3个、曲别针18个;

  游戏规则:3个人,每人一个呼啦圈,手里6个曲别针,每个人在转呼啦圈的同时,要将手里的6个曲别针连在一起,谁先将6个曲别针连在一起,谁就胜出;

  游戏5:踩气球;用具:100个气球

  游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。

  幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个

  每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖。

  最后主持人邀请全体员工上台合影留念

  年会准备及相关注意事项

  年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

  条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“北京大龙七分公司20xx年度年终总结会”(条幅规格:)

  物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;游戏所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

  现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

  年会筹办任务

  任务与分工责任人

  会务前期、中期协调工作

  会议阶段主持人

  晚宴阶段主持人

  物品购置(抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、席位卡片、笔、纸、气球、打气筒、拉花、花篮、乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱、酒水、各类干果小食品)

  会场布置

  条幅、证书、人名台制作、鲜花预定

  现场拍照

  目的:

  以“构建和谐,共创文明”为主题,开展20xx迎新家属联谊晚会活动。建国园是教师和家属的大“家”,在每一次的活动中,教师的付出、教师的成长也有家属的默默配合。建国园是一支团结进取、积极奋进的的团队,因此结合迎新活动,让教师和家属们在人与人的和谐、人与社会的'和谐中共同迎接新年的到来。

  流程:

  一、开场舞(教师舞蹈——蒋惠兰负责:开门红或好日子)

  二、主持人主持,介绍今天的参加人员

  三、园长致词:祝词

  四、介绍本学年学校佳绩(朱军)。

  五、游戏:

  1、五毛和一块(男士为一块,女士为五毛。主持人说2块五毛,在场的人员要组成一团,合为2.5元)

  2、婷婷月月:萨克斯电子琴合奏

  3、游戏:吸管运输

  若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

  4、笑笑:长笛演奏

  5、每个年级组选派一名代表上台歌曲PK,并由现场所以人员上台投票

  6、每人一份新年礼物

  7、活动结束。

  具体分工:略

方案策划 篇6

  一年一度的"六一"儿童节是幼儿园最隆重的节日,今年我园的"六一"儿童节将开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节 ,使家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、 活动主题:舞动七彩旋律 唱响金色童年

  2、宣传口号:

  "我阳光 、我健康 、我成长 、 我快乐"

  活动准备

  1、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);

  2、 以班级为单位做好参加活动的准备;排练童话剧、情景剧,抓好幼儿生活技能的教育教学;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;

  三、活动内容

  (一)、活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘、而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动;

  2、时间:

  3、地点:幼儿园操场

  4、对象:全体教师、幼儿、家长;

  5、宣传途径:通过家长一封信形式向家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)、系列活动

  本次"六一"儿童节将以年级为单位,小班 中班 大班是文艺汇演以舞蹈、童话剧表演、歌曲、时装年代秀等形式来进行。

  1、 幼儿情景、童话剧表演

  (1)、目的:通过参加童话剧表演,培养幼儿对表演艺术的兴趣;培养幼儿对艺术作品的表现力。

  (2)、要求:体现从参与、选材符合各年龄段幼儿的水平,表演活泼、大方,服装设计符合剧情需要,根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音乐,需要录音的提前做好准备。

  2、时装年代秀

  (1)、目的':时装秀的衣服是利用收集废旧物品,参与环保时装的设计和制作,初步提高孩子的环保意识,意识到人类生存与环境的息息相关。充分利用废旧物品制作的兴趣,不让孩子养成铺张浪费的习惯。同时,我们将为您展现出70、80、90年不同年代的服装风格。

  四、活动要求

  活动内容要有情趣、童趣、有朝气;要反映一幼的幼儿积极向上、喜迎六一的面貌;活动形式要多样,大胆创新全面发展幼儿艺术风采,此次活动中教师要齐心合力、分工合作努力将这次活动举办成功!

  通过活动向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

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