游戏策划书

时间:2023-05-31 19:10:54 策划书 我要投稿

游戏策划书范文

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编精心整理的游戏策划书范文,欢迎大家分享。

游戏策划书范文

  游戏策划书范文 篇1

  活动主题:盲人排队户外游戏

  活动目的:

  增进相互了解,体验人际支持的重要性,帮助体会对朋友的珍惜,也可以增加身体的自然接触,更进一步融洽团队关系。

  活动场地:团城山2202室,20人左右为佳,少于10人,效果不佳。

  活动时间:50分钟

  准备器材:准备与参与者人数相当的眼罩;准备参与者每人一块圆板,在板上写下编号,可以从1开始,到大于参加人数的两位数,中间的数字可以出现一些跳空、重复;参与者着运动装和运动鞋为好。

  活动过程:

  1.在主持人的带领下,请同学们做排排队的热身活动;

  2.在以热身活动做铺垫后,邀请大家挑战高难度的'活动进程,征询大家意见:“是否愿意挑战难度?”

  3.当大家愿意接受挑战后告知此次活动要求:在带上眼罩和不能说话的情况下,根据主持人提供的信息来排队;

  4.明确活动要求后,分发眼罩,和数字序号信息板,要求从即刻起,大家都不幸“失聪”了,就不可说话了交谈了,如果出现违规现象,全体成员要重新发信息板,重新开始活动;

  5.看过发到手的信息圆板,明确了自己手中的数字后,将圆板收好,放进口袋;

  6.当宣布派对开始后,参与者开始根据圆板上的信息派对;

  7.当完成派对,或者时间超出30′后,主持人可以叫停活动,请大家打开眼罩,查看结果。

  8.开始分享讨论:

  (1)轮流用几句话分享彼此队活动的感受;

  (2)活动过程中发生了什么问题?

  (3)你是怎样解决自己的问题的?

  (4)你在活动中的表现是怎样的?

  (5)你是否能遵守规则?

  (6)你对活动的深刻体验是什么?

  (7)活动和生活有什么相似之处?

  (8)活动中的哪些经验你将运用到生活中去?

  9.结束活动。

  注意事项:

  1. 需要教授盲眼行走的自我保护尝试,跟着做一下动作:左手放在自己左肩上,伸出右手臂,作为黑暗中的探索工具。

  2. 眼罩数量不够时可以征询学生意见,自我推荐,保证自觉遵守游戏规则,允许这些同学不戴眼罩参加游戏,但需要闭眼。

  3. 主持人需要一些帮手,协助照看走进四边的学生,保证他们的安全。

  4. 有特别不愿参加的个体,可以担任安全员角色。

  5. 发写有编码的纸条时,记得打乱顺序。

  6. 排队过程中有意外情况(不连号等),值得探讨。通过游戏,往往能体会到黑暗无助中相互帮助、牵引的重要意义,开始珍惜身边的朋友。另外,游戏中的身体接触帮助个体克服异性交往的障碍。

  游戏策划书范文 篇2

  一、活动背景:

  一千个日子,一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人,过着在24小时里的生活片段。 随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我们都成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动,我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班委的商议和广大同胞支持之后,才决定举行的。

  二、活动主题:那些年

  活动目的`:促进同学们之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好地、更方便的开展班级的工作。

  三、活动目的:

  促进同学之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级的工作。

  四、活动项目:

  1、抢板凳 2、专业知识抢答3、你做我猜 4、蛙跳水

  5、运气球6、真心话大冒险

  五、活动时间:20xx年9月25日 19:00——20:40

  六、活动地点:教学楼四楼XX网技班

  七、参与人员:XX网技班全体学生

  八、活动总结:

  这次的班级活动,一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流,促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体!

  当然此次活动也有一些不足的地方,在开始进入游戏的时候,有些混乱,但每位同学都能参与这次的活动中,气氛很好!

  此次活动的目的,不是为了吃喝玩乐,而是以这种活动形式搞好大家之间的感情!当我们毕业的时候,再看到这样的场景,我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

  游戏策划书范文 篇3

  一、活动目的:

  让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。

  二、活动流程及提示:

  1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

  2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

  3、最后集体拍照,留住美好时刻。

  4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。

  三、游戏安排顺序:

  1、变废为宝,纸球大战

  游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的判断,有利于右脑的开发。

  参加对象:有2—4周孩子的'家庭

  2、团体协作,背球赛跑

  游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。

  参加对象:有6周以上孩子的家庭

  3、亲子二人学企鹅

  游戏简介:游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。

  参加对象:有3周以下孩子的家庭

  4、爸爸当马我来骑

  游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一起爬行出发,谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。

  参加对象:有三周以下孩子的家庭

  5、爸爸妈妈抬花轿

  游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭出发,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者。

  参加对象:不限

  6、你的尾巴我来揪

  游戏简介:爸爸或妈妈抱着孩子,孩子必须脸朝外,身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1.5米远面对面站立,主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴,家长只要做好保护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方“尾巴”者为胜。

  参加对象:有4-5岁孩子的家庭。

  7、亲子阅读,其乐融融

  游戏简介:以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间,从报张里剪下本次活动的标语里有的字,并按顺序砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜。

  参加对象:小学生

  8、羊角球接力赛(此游戏可以现场报名,不占规定的两项游戏内容)

  游戏简介:将参与游戏的孩子随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个孩子接着跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜。

  参加对象:会跳球的孩子

  9、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)

  花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。

  注:以上游戏内容可能根据现场情况稍作变动,届时通知。

  游戏策划书范文 篇4

  (活动主题):“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园游戏文化节

  (活动主办):我看看中文网 沈阳高校各电子竞技协会及文学协会

  参与媒体:cgz—数字游戏地带 青螳螂都市文学网 吻雪文学网 辽宁大学生网 沈阳大学生网 当代大学生网 电脑报 沈阳晚报 参与媒体仍在征集中

  参与游戏厂商:晶合时代 、北京游戏蜗牛网络技术有限公司

  产品:(航海世纪) sohu(刀剑) 等(参与游戏厂商仍在征集中)

  (活动背景):

  一、随着网络在中国的普及和发展,各式各样的游戏拥入中国市场,网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位,中国的网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。

  二、在网络游戏的玩家中,在校大学生占着很大的比例,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解,以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展,大学生在今天的e时代对于游戏,网络的.认识,已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。

  三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上,专门征对校园的宣传几乎没有,主要原因是没有找到一个很好的磨合点。

  四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块,不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。

  (活动目的):

  一、促进校园游戏文化的健康发展,拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。

  二、宣传网络媒体(包括校园网站和文学网站)。

  三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

  四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。

  (活动线下宣传内容及实施方案):

  一、活动前期宣传:

  活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。

  第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

  在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。

  二、活动具体实施:

  1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

  2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。

  3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。

  4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。

  5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。

  (活动的网上宣传与操作):

  1 由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.

  2 由我看看网负责网上宣传.

  3 做网络调查:包括以下专题

  XX年为什么被称为"国产网络游戏年"

  原创网络游戏横向对比(游戏内容上,文化背景上。技术上)

  2d为王还是3d为王

  国产游戏的开发实力

  在服务方面国产原创与代理运营的对比

  4 由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审

  5 由我看看递交最终活动调查报告.

  (关于奖品设置):

  共计 6500元

  一等奖XX 一名

  二等奖500 五名

  三等奖100 二十名

  (高校宣传费用):

  按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.

  原作者:阿龙 策划书由“”整理

  游戏策划书范文 篇5

  一、活动名称:趣味互动

  二、活动目的:增强学生会内部人员默契,使学生会内部人员与人员间更加了解,提供一个部门与部门间互相了解的平台。

  三、活动对象:学生会全体成员

  四、活动前期准备:通知各部门人员

  五、活动内容:题板猜字

  在题板上写成语,用击鼓传花的方式——就是参加活动的人员们(围成一个圈,间距约为半个手臂的宽度)(之所以需要间距是尽量避免在击鼓传花过程中,出现目标人物被模棱两可)坐成一排一排的然后叫一个工作者负责念一句诗或唱几句歌(反正可以自由发挥)下面的成员就由第一个人传一个东西(可以是空瓶子)等那个工作者说完而下面的人的东西传到谁那谁就上去表演那个成语(所选成语是能够用肢体语言表达出的,并要列出一览表,方便活动顺利进行)以此类推选出一个人来表演这个题板上的成语,学生会全体人员举手来猜,猜错的人或所有人都认同表演的人不符合成语的,都要接受惩罚,《惩罚的内容为受惩罚者要接受其他的.人的真心问答(真心话大冒险)5个就可以获得奖励,(奖励的具体东西可以在(再)定)猜对的人可在身上贴一个图标,》(此处活动讲述矛盾)图标达到。

  六、活动时间:5月22日星期六早上9点

  七、活动道具准备:

  1、材料购买——

  2、写题板上成语——

  4、收集成语——

  3、材料的剪裁与制作——

  八、活动经费预算:白纸10张(10元)彩色卡纸10张(5元)双面胶3卷(3元)总计:18元

  九、活动流程:活动分两场,每场15个成语。

  十、活动当天安排:

  1、文体部全体人员进行活动现场布置。

  2、举题板人员——

  3、负责翻题板人

  4、负责击鼓人员—

  5、负责发图标人员——

  6、负责贴图标人员——

  7、负责记录整场活动内容——

  十一、活动结果预计:这个活动是体现人的肢体表达能力和洞察能力,可以让成员间看到平时看不到的一面,有助于加深成员与成员间的印象。相信通过本次活动后学生会会更加和谐,更加活跃,会越来越有声有色。本次活动使成员们放松了也了解了,可以说是收到了双赢的效果。

  十二、活动后清理现场:文体部全体成员。

  游戏策划书范文 篇6

  活动目的:

  为了迎接20xx年的`到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,xx幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。

  活动时间:

  20xx年12月31日上午

  活动形式:

  警比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

  活动场地:

  各班教室

  活动项目:

  xx班游戏名称:戴高帽

  玩法:

  4人为一组,家长头戴高帽离幼儿2米远,幼儿把圆圈扔出后,家长用高帽去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。

  规则:

  1.幼儿独自扔圈,家长可随圈方向移动接,但是不可出线。

  2.幼儿站的位置不能出线,一次投一个。

  游戏策划书范文 篇7

  【活动主题】 利用周末,在操场上组织全班同学玩三人四足的趣味游戏。

  【活动目的 通过举行此次游戏以丰富同学们的课余生活,增强同学们的`身体素质及培养

  及意义】 同学们的运动积极性,还可以培养同学们的合作意识,使同学们认识到合作和团结的重要性。

  【活动时间】 20xx年11月21日(如果下雨则推迟到下个星期六)

  【活动流程】 全班与下午三点在西校区操场集合完毕,然后由体育委员姚宗森分配人员,每三人为一小组,每五小组为一大组,全班共分为十个小组,两个大组进行比赛。比赛结束后根据裁判员观察统计比赛结果,选出发挥最出色的三个小组,颁发班级自制的荣誉证书,精装笔记本和饮料。结束后全体同学合影留念并由体育委员解散。

  【活动规则】 三人为一小组,将中间两人相邻的腿捆绑在一起,然后在裁判员喊“预备,开始”口令后三人开始向前进,一小组跑到终点后,同一大组的另一小组和前一小组接着跑出去,先跑完者为胜利者。

  【人员分配】 比赛前后人员集合:体育委员姚宗森

  裁判员:第一大组:林欢 魏潇

  第二大组:李多 涂芳

  【活动总结】 比赛结束后由体育委员姚宗森及学习委员雷福平总结经验及对此次活动做出

  书面报告。

  【活动预算】 项目 金额

  绳子10条 20元

  精装笔记本9本 27元

  饮料 15元

  总计 62元

  游戏策划书范文 篇8

  活动主旨:

  每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

  活动目的:

  1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。

  2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。

  3、 通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

  通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。

  一、扮时钟

  游戏规则:

  1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

  2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

  3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

  4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的.分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

  二、循环相克令

  游戏规则: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

  方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。

  双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

  三、官兵捉贼

  游戏规则:

  用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

  人数:4个人

  方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

  四、拍七令

  游戏规则:

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

  五、开火车

  游戏规则:

  人数:两人以上,多多益善

  方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

  2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

  3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  六、成语接龙

  根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

  七、报纸拔河

  概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

  道具:旧报纸

  方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

  2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);

  3、报纸破裂离开脖子的一方输。

  注意事项:不可以用手去拉。

  八、石头剪子布

  游戏规则:

  用具:报纸

  人数:两组,每组4人

  方法: 1、每组3人站在一张报纸上

  2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

  3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者

  中国主要的民俗节日知识问答

  活动规则:

  全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。

  1、正月初一到十五是什么节日 ? 答案:春节

  2、元月初五是什么节日 ? 答案:路神生日(财神)

  3、正月十五是什么节日 ? 答案:元宵节

  4、二月初二是什么节日 ? 答案:春龙节 (龙抬头)

  5、清明前一天是什么节日 ? 答案:寒食节

  6、四月(四)五日是什么节日 ? 答案:清明节

  7、五月初五是什么节日 ? 答案:端午节

  8、六月初六是什么节日 ? 答案:姑姑节

  9、六月二十四日是什么节日 ? 答案:火把节

  10、七月初七是什么节日 ? 答案:七夕

  11、七月十五日是什么节日 ? 答案:鬼节

  12、八月十五是什么节日 ? 答案:中秋节

  13、九月初九是什么节日 ? 答案:重阳节

  14、十月初一是什么节日 ? 答案:祭祖节

  15、12月20日是什么节日 ? 答案:阔时节

  16、十二月初八是什么节日 ? 答案:腊八节

  17、腊月二十三是什么节日 ? 答案:小年

  18、十二月三十,腊月三十是什么节日 ?答案:除夕

  游戏策划书范文 篇9

  活动主题:竞争进步,和谐共赢

  主办单位:某某团支部

  活动时间:10月23日 下午3点--6点

  活动地点:专业教室

  主题选取原因:

  新的班级建立已有一段时间了,经过前期的破冰活动、第一次团日活动,已经开始让大家慢慢了解彼此,熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰,一个共同的奋斗目标,一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

  作为本院竞争压力较大的金融专业班,我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩,又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。

  竞争,是激发潜能、取得进步的有效途径;合作,是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以,“竞争合作,和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动,激发同学们的竞争和合作意识,在合作中竞争,在竞争中成长,最终走向共赢。

  活动内容:将全体同学分为3组,进行如下游戏。

  1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球,并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

  2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形,让他只用动作展示给下一个同学,禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

  3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分,中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍(上面放一个乒乓球)跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑,用时最短的小组获胜。

  4、总结此次活动,嘉奖获胜小组。

  活动预期成果

  在更进一步的细节策划,和现场控制后,踩气球的活动,应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性,直接体会竞争与合作,能够让大家体会活动目的,进入角色状态。

  看动作猜图形,需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组,设身处地站在组员的角度思考问题,能够强化小组的组织气氛,带动小组成员的`思想意识和身体行动,共同努力取得胜利。

  乒乓球往返跑,直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次,这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现,能够充分调动同学们的积极性,能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“ 竞争进步,和谐共赢”的思想。

  最后的总结,力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。

  游戏策划书范文 篇10

  奔跑吧,XX!

  一、 活动目的:为了加强我班精神文明建设,充分展示我班学生的团队协作精神,促进同学们的情感交流,丰富活跃校园文化生活,展示财管班学长学姐的风貌,特举行“奔跑吧,财管”班级活动友谊赛,为同学们留一份最美的回忆!

  二、 活动时间:20xx年6月 15日

  三、 主办单位:经济管理学院13级财管班

  四、 活动地点:甘肃农业大学真草操场

  五、 参加人员:本班同学,共10支队伍,一队8人,共80人。

  六、 活动项目:

  1、 看看谁更牛

  队员组成:本组所有成员

  项目地点:真草操场

  项目规则:每支队伍所有人参加此轮比赛。各组参赛队伍中,每两人一组,共四组(8人),每组两人原地各转10圈,之后背对背挤压气球,直至气球爆破为止,依此进行,直至所属参赛队伍完成比赛。

  所需道具:气球若干

  2、 炫酷指压板 队员组成:本组所有成员

  项目地点:真草操场

  项目规则:本环节以接力形式进行,每组1号选手首先从指压板的起点跑到中间位置,拿起跳绳跳10个,然后跑向终点;2号选手首先从指压板的.起点跑到中间位置,进行金鸡独立30秒(若另一只脚着地加10秒),然后跑向终点;3号选手首先从指压板的起点跑到中间位置,拿起呼啦圈转8个,然后跑向终点;4号选手单手运送篮球从起点跑到终点;5号和6号选手在起点处用对方的额头部位夹起网球跑到终点;7号和8号选手选择一名队友从起点背到终点

  所需道具:指压板20张,跳绳1个,呼啦圈1个,篮球

  1个,网球1个

  3、挤眉弄眼

  队员组成:本组4位成员

  项目地点:真草操场

  项目规则:每支队伍挑选4人参加此轮比赛。由工作人员

  按顺序为各支队伍端上饼干若干,每组参赛4名队员额头上分别放上饼干,动用自身丰富的面部肌肉和表情(不可用手),直至本组4名队员全部将饼干吃到嘴里为止。 10组队伍同时开始游戏,最先完成队伍获得胜利。

  所需道具:饼干若干

  4、指手画脚

  队员组成:本组4位成员

  项目地点:真草操场

  项目规则:由小组内四名成员参加,随意选择一组词组,

  一人比划,一人猜,一组词组5个词语,至少猜对3个词语即可过关。若成员不能完成,可由组内其他4位成员重新选择词组重新完成(注:换人后之前完成的词语不累计,需重新开始),直至游戏完成。

  所需道具:词组题库;词组(每组5词),共需30组;

  (前四项游戏按顺序进行,每项游戏取得胜利的队伍将获

  得小名牌一张作为奖励,在撕名牌环节具有一定优势)

  5、让你抬腿行不行

  队员组成:本组所有成员

  项目地点:真草操场

  项目规则:每支队伍所有人参加此轮比赛。每队中后一个人把前一个人的腿拿起来排好队跳着绕过所有障碍物算比赛结束。若途中有队伍断开或者摔倒,须从头开始。用时最短的队伍获胜。

  所需道具:障碍物若干

  6、疯狂撕名牌

  队员组成:本组4位成员

  项目地点:真草操场

  项目规则:每支队伍派出4人参加此轮比赛。每组队伍在pk前需先确定本组队伍的“王”,在规定区域内进行撕名牌pk站,每组队员要在保证自己名牌不被撕下的同时还要保护“王”名牌不被撕下,如果其他队员的名牌被撕下,将取消撕名牌资格,剩余的队员可继续pk,如若“王”的名牌被撕下,则小组失

  败,淘汰出局,直至剩下一支队伍游戏结束,剩下队伍取得最终胜利。

  所需道具:名牌30张

  七、要求:

  1、 所有同学请准时参加;

  2、 请各参赛队遵守比赛,服从裁判裁决,如有非议,请赛后再议。

  八、活动物品:

  1、看看谁更牛:气球若干;

  2、炫酷指压板:指压板20张,跳绳1个,呼啦圈1个,篮球2个,网球2个;

  3、挤眉弄眼:饼干若干;

  4、指手画脚:词组(每组5词),共需30组;

  5、疯狂撕名牌:名牌30张;

  6、提示任务卡5张,信封10个;

  7、其他:队号贴纸(每组8个),共需80个;

  矿泉水80瓶等

  九、注意事项:

  1、工作人员要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神, 确保活动顺利开展;

  2、相关工作人员应作好预防突发事件的准备,做好预备方案;

  3、注意天气变化,做好下雨、刮风等的应备方案等

  20xx年六月

  游戏策划书范文 篇11

  一、活动主题:

  放飞童心快乐游园

  二、活动时间:

  20xx年6月1日(星期二)上午

  三、活动人员:

  23名青年志愿者

  四、活动地点:

  阳西县溪头镇朗下小学

  五、活动内容和具体流程:

  (一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;

  (二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);

  (三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。

  1.市教育局领导讲话;

  2.朗下小学领导讲话;

  3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;

  (四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)

  (五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。

  六、活动注意事项

  (一)注意活动前后的安全问题。

  (二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。

  (三)参加活动的`志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)

  (四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)

  七、活动经费预算:

  (一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。

  约340元

  (二)游戏所需器材:

  青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。

  待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供)

  须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元

  (三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)

  合计:410元

  八、活动负责人:xxx

  游戏策划书范文 篇12

  一、活动主题:情满广药,欢乐游园

  二、活动目的:校区五周年,是广东药学院中山校区建设和发展的一个重要里程碑,是学校再创辉煌的新起点。通过让同学们参与形式多样、新颖的游戏项目,激发同学们对学校的热爱之情,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生们的朝气充溢整个校区。

  三、策划主办单位: 广东药学院中山校区团工委学生会

  四、摊位承包单位:广东药学院药科学院团总支学生会

  摊位名称:活力七彩阵 缤纷嘉年华

  摊位负责人:朱奕言:15019903765(667515)

  黄咏瑜:15019903643(667908)

  五、活动时间:11月28日上(或下)午

  六、活动地点:根据校区具体安排而定

  七、活动特色: 这次活动的主题充分切合了广东药学院中山校区建校五周年校庆的'主题。游戏分别为运动型、运气型、技术型、智力型等类型游戏,趣味十足,能充分调动同学们的热情,融入到校庆活动的节日氛围,使同学们更好地融入广药这个大家庭,时刻心系广药。

  八.游戏流程及介绍:

  1、摊位整体装饰:

  摊位入口处有一人形洞,每个参赛者进入摊位时都要做该人形洞的动作,就如对广药加油,祝福广东药学院中山校区发展得越来越好。

  2、场地规划:

  中间是过道,参赛者从前方进后方出,摊位两侧用彩带和气球装饰。

  备注:1、组成摊位的垂直支架由羽毛球架组成,水平支架由竹竿或铁 丝组成。

  2、“窗帘”和横眉的装饰由彩带、气球等组成。

  摊位入口道具:

  摊位入口设置有一个圆锥体纸皮盒“四码蓝锥”,用于决定参赛者玩的游戏种类。该圆锥体顶点用透明材料制作,从该地方只能看到一个乒乓球。圆锥体内有20只乒乓球,红、黄、蓝、绿色分别4个,黑色3个,白色1个。参赛者先大幅度摇动该圆锥体(顶点朝下,底面朝上),停下时观察从透明角尖出看到的乒乓球颜色。红色代表玩“眼忙脚乱”,黄色代表玩“凌波微步”,蓝色代表玩“对对碰”,绿色代表玩“极品大厨”,黑色代表玩其中两个游戏都通过才能得到一张奖票,白色代表可以直接得到奖票一张。

  3、游戏内容:

  (1)游戏名称:眼忙脚乱

  道具:一张规格3m*2m的卡纸上面有70个格子(总共10行,每行7个格子),每行标有7种颜色。一块白板、各种颜色的卡片(带有磁铁)20张、2张桌子、纸和笔。

  游戏规则:工作人员先随机抽出10张颜色小卡片,参赛者必须在10s内记住10张小卡片的颜色顺序,然后工作人员将10张卡片排列在白板上,参赛者背对白板,工作人员发出开始口令之后,参赛者在大卡纸上走出他刚才所记忆的颜色。工作人员记录参赛者所走过的颜色。若在30秒内按顺序踩中全部颜色者则通过该游戏。

  工作人员:2名

  备注:将10张颜色小卡片排列在白板上可以使场外观众都能一起判断参赛者的正误。

  (2)游戏名称:凌波微步

  道具:2支乒乓球拍、2个乒乓球、该游戏的游戏摊位的地上贴有若干个用纸板剪成的动物脚印(该图案要贴好在地上),脚印分别是熊掌和鸭掌(2种动物的脚印分别在两侧)

  游戏规则:划定一个区域,起点和终点相隔3米,在该区域的地上

  分别贴者一定数量的2种动物的脚印。游戏开始时,参赛者须两手握球拍(球拍上分别放一个乒乓球),两脚跨立。持球从起点出发,并保持球在球拍上滚动而不掉下来。左脚始终要踩在熊掌上,右脚始终踩在鸭掌上。若玩家能在20秒内到达终点且乒乓球不掉下来则通过该游戏。

  工作人员:2名

  备注:动物脚印的编排并不规则,左边会有更多鸭掌,右边会有更多熊掌,以增加难度及乐趣。

  (3) 游戏名称:对对碰

  道具:2个羽毛球架(中间有竹竿做横梁)、不同颜色的丝带(或绳子一包)、20个彩色包装纸包着的铝罐瓶子、武器(筷子3条、橡皮3块、儿童玩具小球3个、纸飞机3架)、锥子一个、课桌一张、粉笔若干,颜色牌7张

  游戏规则:玩家先随机选一个箱子,不同箱子里有不同的“武器”和不同的颜色牌。玩家在离目标(用彩色包装纸包裹的易拉罐)3m的距离外用“武器”投出去。若玩家能只击一次即击中目标颜色铝罐,则通过此游戏。

  工作人员:2名

  (4) 游戏名称:极品大厨

  道具:铁丝2米、课课桌3张、乒乓球30个、衣叉(或竹竿)2支(末端绑有勺子)、绳子若干、自制转盘(转盘分6格分别是8、10、12、15、18、20个球的选项)纸制盘子一个

  游戏规则:参赛者先转动转盘随机选出要舀的球数,根据该数目,拿起长竹竿从起点尽量舀相应数目的乒乓球,经过一定的轨道放到指定的盘子中。工作人员数出玩家所舀的球数,若误差在正负1之内则通过该游戏。

  工作人员:2名

  备注:该游戏长竹竿比较难控制,主要考察参赛者的技巧。

  游戏策划书范文 篇13

  一、指导思想

  以“健康第一”的思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。我校决定继续加强大课间活动的开发和管理,让活动丰富而有实效。通过活动,使学生真正体会到“我运动、我快乐、我健康”,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

  二、实施原则

  1.全体参与原则。

  师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,共同健身。

  2.安全第一原则。

  严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的'学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。

  3.科学性原则。

  遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。

  4.教育性原则。

  大课间活动是一项集体活动,活动中需要学生之间的团结互助、互谅互爱,共同创作。要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识。

  5.创造性原则。

  经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。

  6.愉悦性原则。

  选择健康的游戏,有趣的活动,将艺术、体育、特色创建,融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中,自由地活动,把健身寓于快乐之中,让运动成为一种享受。

  7.实效性原则

  能否满足少年儿童生长发育的需要,能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式,更要讲究实效,最后的评价应放在学生素质的提高上。

  三、活动的时间与内容

  1、活动时间:(阴雨天)上午:8:00-8:30

  2、活动内容:

  (1)热身活动:自编室内操。(体育委员带操)

  (2)自主活动:在老师的组织下,进行趣味活动。(一是开展小范围身体素质练习:双人掰手腕;二是合理利用简单器材,采用比赛激发兴趣。用课桌代替双杠;三是qi牌类;四是益智游戏:拼字游戏,写成语;五是玩溜溜球等。)

  四、活动要求:

  1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2.按《室内大课间活动方案》准备活动器材。

  3.认真组织学生开展趣味活动,可以是艺术类、体育类、文学类。

  4.值日的老师要认真巡视,并做好当天的活动记录。

  五、组织机构:

  成立大课间活动工作领导小组,建立以学校主要领导全面负责,分管领导具体负责,行政领导和年级组长分年级负责,正副班主任、任课教师精心组织,体育教师分工指导,人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。

  组长:苏少玲

  副组长:杨伟锋、吴军、级长

  组员:刘细天、付石卿、林春花和行政领导、全体正副班主任。

  游戏策划书范文 篇14

  一、活动主题

  我和“我爱竞赛网”有个约会

  二、活动组织

  某某大学创行团队

  赞助单位:我爱竞赛网

  三、活动时间

  4月27日-28日(某大运动会期间)

  四、活动地点

  某某大学教学楼(ABC四楼通层)

  五、活动对象

  某某大学学子

  六、活动流程策划

  时间

  主题

  形式/内容

  15:00-15:30

  签到

  15:30-15:45

  破冰游戏

  介绍和分组

  15:45-16:00

  开展游戏

  16:00-16:15

  撕名牌游戏

  介绍和分组

  16:15-16:50

  开展游戏

  16:50-17:00

  宣布比赛结果

  派发奖品

  17:00-17:20

  尾声

  填写受众意见反馈

  下一场活动报名

  七、详细介绍

  热场游戏:将小伙伴分为2组,各派6个为代表,双方做猜拳游戏(剪刀石头布),分出输家和赢家。裁判说完开始后,赢家可泼水,同时输家可用铁锅挡将小伙伴分为2组,各派6个为代表,双方做猜拳游戏(剪刀石头布),分出输家和赢家。裁判说完开始后,赢家可泼水,同时输家可用铁锅挡水。每个玩家有10块的身价,每成功泼水一次与成功挡水一次身价加五块。

  吸管传递游戏:每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一 个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥 匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管 上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。时间最短的 那组获胜,获胜组每人身价加10块。

  终极撕名牌大战:将参与者分成两组,游戏之前→→每人喷舒耐,然后根据每人不同的身价,发不同的动态密码,密码藏在名牌的隐蔽处。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来 撕下来的身价便转移到拥有名牌的人手上,时间限制为25分钟,最终幸存人数最多者的小组获胜。获胜小组共享名牌后的.奖金,另外一组每人获得舒耐一瓶。

  活动正在火热报名中,走过路过千万不要错过~

  八、报名方式

  关注我爱竞赛网回复你的姓名,性别以及联系方式即 算报名成功。

  关注某某大学创行团队私戳主页妞回复你的姓名, 性别以及联系方式进行报名。

  发送你的姓名,性别以及联系方式至18583****陈同学处报名。

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