【精选】方案策划3篇
为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的方案策划3篇,希望能够帮助到大家。
方案策划 篇1
一、活动背景及目的:
在丹桂飘香的新学期里,心理健康协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中,新生们可以加入我们协会,
及时获得各种各样的心理有关方面知识并可参加由协会主办的丰富多彩的活动;而希望锻炼自己的同学则可以加
入各个部门,协助办好协会的各项活动。同时,协会吸收到了新鲜血液,则可以为广大同学提供了一个更好的了
解心理健康知识、锻炼自我的平台。
二 活动时间及地点
1、:地点:图书馆广场
2、面试时间地点:2202
三、 活动流程
(一)纳新:
1、前期宣传:
迎新时,抢占先机,第一时间向新生分发传单,内容包括协会及部门简介并鼓励大家积极参与。由宣传部出一期
海报张贴于学院社联的`宣传栏。
2、纳新点布置:
所分配的纳新点墙壁上张贴化爱纳新海报,桌前横挂协会会旗,桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及
简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。
3、具体流程
(1)有意参加心理健康协会部门工作的同学,在纳新点报名,报名时需按要求填写表格(报名表格见后附)。
(2)各部门统计报名人数,整理报名表格,由部门的部长和副部组织部员面试。面试的具体时间地点由各部门
自行规定并通知报名的同学。
(3)待所有部门确定部员后,统一整理并张贴名单公布。
(二)会员纳新
1、准备工作:
社联纳新时,心理健康协会现会员部员面向全校同学分发传单,内容包括协会基本情况介绍及上一学年的主要活
动概述。在社联指定宣传场所张贴海报,欢迎全校爱好化学的同学加入协会。
2、纳新点布置:
办公桌上摆放传单,以往活动的合集,几本《心理健康》期刊和新出版的第一期《心理健康协会简报》,供前来询问的同学阅读。
四、 尾声
1、各部门确定部员、协会确定全体会员后,将名单上报学院及社联有关部门。
2、纳新工作完成后,及时召开会员大会,让会员互相认识、进一步了解心理健康协会,同时动员会员积极参
与我们所举办的活动,为今后一年的工作打好基础。
方案策划 篇2
为更好地向全区少年儿童推介图书馆,提高本馆资源的使用率,为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境,寒假将至,我馆将主办一系列少儿读书活动,让孩子们过一个有意义的寒假。
一、活动时间
20xx年1至2月
二、活动内容
(一)举办古文化知识接龙活动
我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动,并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解,旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣,让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。
第一场:
时间:20xx年元月25日(农历正月初三)14:30
主题:唐代的诗词
第二场:
时间:20xx年1月28日(农历正月初六)14:30
主题:宋代的诗词
主讲:陈xx老师(xx中学语文教研组组长)
地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室
(二)举办“读名著、讲故事”活动
为了更好地让中国传统文化走进孩子心中,让孩子受到传统文化的熏陶,我馆将举办“看《三国演义》,讲你心中理解的'三国故事”活动,鼓励孩子结合生活实践,创新讲故事的形式,积极参与,参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名(报名电话:0521-855521、8556521),开学前我馆将组织孩子比赛,每位活动参与者都将获得纪念品一份,届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖(分设一、二、三等奖)。
时间:20xx年2月5日(农历正月14日(周日))上午9:30
地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室
讲评专家:肖xx老师(xx初中部教科室主任)
三、宣传途径
(一)在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍
(二)寒假前在区内各学校发通知,广泛地发动少年儿童积极参与。
(三)横幅:
1、xx区图书馆20xx年少儿古文化知识接龙活动
2、xx区图书馆20xx年“看《三国演义》,讲三国故事”活动
四、奖励方式
(一)纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品
(二)奖金、奖品
一等奖(1个)奖金200元加一套价值200元的精美图书(中国少年儿童百科全书精装);
二等奖(2个)奖金100元加一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装);
三等奖(3个)一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装)。
方案策划 篇3
一、设计思路:
20xx年新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的.氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
三、活动组织者:幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
(4)歌曲音乐:磁带、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区:托班(一层)负责人:
②游艺区:
小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。
主要负责人:分项负责人:
小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。
主要负责人:分项负责人:
中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
主要负责人:分项负责人:
③音乐表演区:
中一班(二层)游艺项目:卡拉OK
主要负责人:
亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)
主要负责人:xx分项负责人:
④手工DIY:
大一班(三层)游艺项目:手工制作
主要负责人:
大二班(三层)游艺项目:手工制作
主要负责人:
⑤物品交易区(一层舞蹈房)
主要负责人:
(2)活动主要负责人由园长负责,照相由吴老师、周老师负责。
(3)门口扮演圣诞老人人员:(发放贺卡)。
(4)大门口安全负责人:
十、活动办法:
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。
十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十二、活动流程:
1、园长送上新年祝福。
2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。
4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。
5、11:30新年游艺活动结束。
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