方案策划

时间:2023-05-28 19:23:08 策划书 我要投稿

有关方案策划汇编5篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的方案策划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关方案策划汇编5篇

方案策划 篇1

  活动目的:

  利用中秋节日,切入市场,扩大项目在当地的知名度与影响力。

  活动原因:

  中秋节普遍单位有假期,且有大量返乡人群,可以吸引更多层面的客户来销售中心

  活动关联度:

  聚集人气前往销售中心,向客户展示项目,促进销售。

  时间跨度:

  9月16日-9月30日

  活动时间:

  9月30日下午5:30-9:00

  活动地点:

  销售中心范围

  推广渠道:

  短信,单张,报广

  活动概况:

  趣味游戏比赛,玩游戏积印花换取奖品

  执行流程:

  9月16日 确定具体游戏内容,设置游戏区域,确定礼品,设计宣传单张,兑奖印花,联系印刷厂。

  9月17日-9月28日 采购活动需要物料,游戏需要道具;印刷兑奖印花、礼品发放登记表;通过单张派发以及短信的`形式,对外输出举办园游会的信息。

  9月29日 布置场地(包括但不限于入口包装,游戏分区,礼品兑换区,茶水区,停车场等)

  9月30日 园游会举办

  10月1日 XX日报,XX电视台跟踪报道此次活动

  游戏设定:

  1、暴走兵乓球:设置路障,游戏者必须用乒乓球拍拖着乒乓球,绕过路障到达终点,过程中乒乓球如果落地则重回起点,两组一起比赛,速度较快的一组获胜,获得印花一枚。(需要物料:路障X20,乒乓球拍X2,乒乓球X2)

  2、摸鼻子:卡通形象海报一张,参与者眼罩遮眼,从距离海报3米处出发,一次性摸到卡通形象鼻子者,获得印花一张。(需要物料:卡通形象海报X1,眼罩X1)

  3、二人三足:两人一组,用绳子捆住两人的脚(左脚和右脚)一起向前跑,终点后拿到指定物品又回到起点,中间有障碍物,两组一起比赛,那组先回到起点表示成功各得印花一枚,未成功者如想再玩需重新排队。(需要物料,绳子X2,指定物品X2)

  4、连环跳:两人一组,每组小呼啦圈2个,参与者一人负责用呼啦圈铺路,另一人从一个圈跳进另一个圈,两组同时比赛,先到达终点那组获得印花一枚。(需要物料:小呼啦圈X4)

  5、沙包投掷:两人一组,一人站起点负责投掷沙包,另一人站在3米外终点拿着篮子负责接沙包,一共十个沙包,接沙包者不许越过终点线,两组同时进行比赛,接到沙包多的一组获得印花一枚。(需要物料:沙包X20,篮子X2)

  6、夹弹珠:在一个大盆内装满水,再往盆内放入较多的玻璃弹珠,游戏者手拿一双筷子向盆内夹弹珠。在指定时间内(1分钟)夹起指定个数(15个)即可获得印花一枚。(需要物料:大盆X1,玻璃弹珠X200,筷子X1,托盘X1,计时秒表X1)

  7、猜灯谜:准备谜语若干条,彩绳悬挂,设置编号,猜谜者根据编号向工作人员报出答案,答案正确者,获得印花一枚,禁止重复猜谜。(彩色纸若干写上谜语,答案一本,谜语建议大于200条,混入项目卖点知识,例如:项目最新广告语是什么?答案:XX最好的房子)

  8、比眼力:放置一个啤酒瓶,参与者手拿筷子,从距离瓶口1米处松手让筷子自由落体,筷子成功插入啤酒瓶,则获得印花一枚。(需要物料:啤酒瓶X1,筷子X1)

  奖品设定

  特等奖:微波炉 99枚印花

  一等奖:空调扇 66枚印花

  二等奖:大型毛绒玩具 33枚印花

  三等奖:迷你按摩器 20枚印花

  四等奖:高级签字笔 15枚印花

  五等奖:公仔手机链 10枚印花

  六等奖:公仔钥匙扣 5枚印花

  另设置抽奖箱,客人填写个人资料投入抽奖箱内,中秋活动后将进行抽奖,其中一等奖为减免1万5购房款,二等奖为减免1万元购房款,三等奖为减免5000元购房款。

方案策划 篇2

  活动目的:

  1、介绍西方文化,带动校园文化。

  2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  活动时间:20xx年10月31日 下午1:40

  活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心

  参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的'各年级的老师活动准备:1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型

  2、制作校园海报和邀请函

  3、绘制万圣节图画,布置会场

  活动流程:

  1、进场仪式 a. 每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。 b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。

  2、服装展示:

  a.准备好背景音乐 b.从1班开始到7班进行服装展示 c.评委为每个班打分

  3、咬苹果游戏

  a.准备好7只苹果和7盆水 b.每班选派一位选手参加游戏 c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

  4、评委评选最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

  a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

  b.得到小花最多的班级即获得"最佳集体奖" c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

  d.颁奖 5、Happy Time

  集体舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

  Rabbit dance

  6、Trick or treat

  要求孩子说着 Trick or treat 的话,向家长讨糖果。

  7、活动结束。

方案策划 篇3

  翻开日历,今天是3月15日,是消费者的节日。说到节日,人们首先想到的是祥和、欢乐,即便是清明节祭奠先人,也充满着祝福的祥和。如果用这个标准来衡量3.15,是消费者的节日吗?3.15校园维权活动策划方案由精品学习网提供!

  不否认的是,自从有了3.15,似乎教会了消费者如何维权,说白了,是本来就该用法律来维护消费者自己权益的一堂补习课。同样不否认有消费者的不懂法,但更大程度上,不光是法律制度的不健全,产品生产厂商的强势地位和对利益的追逐,就不能不说是消费者的无奈了,所以才有了后来的遍及各地的维护消费者权益的机构出现。

  在315到来之际学生会特此举办了一次关于315维权意识的活动,315维权活动的策划如下:

  一:活动主题:安全消费进校园——315消费者维权日

  二:活动时间:3月15日

  三:活动地点:待定

  四:活动举办单位:生活部和学习部组织

  五:参加活动人员:20xx届新生

  六:活动背景:

  为了纪念315国际消费者权益保护日,深入宣传《消费者权益保护法》,《产品质量法》等法规,契合20xx年度315维权活动“消费与服务”的主题,是当代的大学生,在拥有高科技的学习装备,方便和快捷了解到各种新闻与知识的同时,更加留心发生在身边的`消费方面的问题。特旧版此次活动。

  由于现在快节奏的生活方式,人们面临越来越多的生活压力,因此使用各种各样的手段来维持生活,如贩毒,诈骗,假买假卖等,而当今大学生缺少一定的生活经验,上当受骗也是难免的。面对如此多的考验,作为消费者的我们,耀东方的利用法律的知识来维护自身的合法权利就变得越来越重要,作为在校大学生懂得利用法律的知识来维护自身的合法权利也显得越来越重要。

  虽然我们生活在象牙塔中,消费多数在校园内进行,但是日常消费行为确实无可避免的,消费维权意识淡薄,使我们在遭遇侵权问题是不知所措。而且总有一天我们会离开风和日丽的校园,走进鱼龙混杂的社会。当我们在权益上,利益上,甚至人格上受到不公平的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益,利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?让我们带着疑问,抱着学习的心态,了解一些有关消费方面的法律常识,做个有丰富维权知识的当代大学生吧!

  七:活动目的:

  1:让当代大学生初步了解基本的消费维权知识。树立维权意识,开阔知识面,做高素质合格的社会人才。

  2:使学生在消费权益受到侵害时,及时熟练拿出应急方案,以合法的途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。

  3:开展315的活动是一所高校体制健全的具体体现。

  4:在中国消费者协会的倡导下,在我校普及消费者权益保护的相关知识。

  5:当代大学生将来是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐社会有重要的意义。大学生社会经验少,阅历浅,多数大学生消费形式不健康,不懂法不用发,在权益被侵犯时经常无可奈何,

  6:希望借此次活动的举办,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学的消费额维权意识,知法懂法,学会正确的维护自身的合法权益。

  八:活动细节:

  1:主持人开场介绍315的由来。

  2:播放图片,通过对具体的图片的讲解让大家了解315的深刻内涵。

  3:播放视频,通过具体的案例让在场的同学知法懂法。

  4:主持人和在场的同学讨论如果自己的合法权益遭受到侵犯,我们因该如何去维护自己的合法权利。

  5:由主持人宣布此次活动的结束

  九:活动总结:

  通过此次活动的举办让我们这些当代的大学生了解了315活动的具体内涵,也让大家更加明白如果自己的合法权益受到侵害该如何去维护。让广大同学更加的知法懂法,懂得用法律的手段去维护自己的合法权利.

方案策划 篇4

  活动背景及活动意义:风采礼仪大赛是我校校学生会女生部主办的一个品牌活动,此次与设计艺术学院公关部共同举办,意义在于普及礼仪知识、提高全校学生的个人素质和修养,寻找、塑造长沙理工大学形象气质好、综合素质强的大学生,为同学们打造一个展示自己风采的舞台,希望大家能在比赛的过程中学会与人交往和合作的大学生礼仪,争当完美礼仪代言人;同时为校礼仪队招纳贤才。

  1、参赛对象:长沙理工大学全体学生

  a.要求:身高160cm以上,形象气质俱佳,自信大方

  b.优先选择有特长的选手晋级,看重具有潜力的,通过培训后上台

  活动流程

  a.9月26日~9月29日:进行礼仪大赛策划宣传工作,包括新生军训队伍慰问演出、在两食堂、各寝室张贴海报、喷绘,在阳光radio进行广播、阳光在线、阳光论坛进行网络宣传,扩大影响,开通相关博客接受咨询报名。确定决赛选手后,通过艺术照为各选手进行特色宣传。

  b.9月29日:海选及确定所有决赛选手,做好通知安排工作。(包括选手抽签决定序号、正式比赛安排等)。

  d. 10月10日前:完成礼仪大赛的各项筹备工作,包括招募各院大众评审、彩排(主持人走场、串词,选手站位,节目配乐,设备仪器,颁奖礼仪等)。

  e. 10月11日:正式比赛。比赛完毕后,将大赛新闻稿和精彩片段发到阳光在线网站、阳光在线博客等相关媒介,扩大活动影响力,尽量使活动深入人心。

  比赛具体流程:

  a.观众提前半小时入场,大屏幕播放每位选手的'宣传视频。

  b. 邀请社团表演,等待最后结果。

  c.主持人宣布开始,讲解比赛规则。

  d. 第一轮:“礼之初印象”

  1、12位选手按编号依次登场,以走秀的方式走到台中央,分别做自我介绍。

  2、要求选手有自己的特色,大方优雅

  3、本轮评分标准(百分制):可从选手的互动能力,气质形象,亲和度等方面评判。

  本轮成绩占总体成绩的10%,每人展示自我介绍时间为一分钟。

  e. 第二轮:“礼仪百事通”

  1、12名选手提前抽签确定分组,六人一组

  2、每位选手有一个指示牌,主持人提问礼仪知识后,举牌抢答

  3、抢答也要有一定的礼仪风范,抢答正确率以及抢答过程中的语言动作均属于计分范畴。

  本轮成绩占总体成绩的30%,每组问题为二十道,时间控制在十分钟内。

  f. 第三轮:“才艺大咖秀”

  1、12选手按照事先抽取的号码轮流上场进行才艺展示。

  2、要求选手才艺多元化,高雅化,每位选手展示时间控制在3分钟之内。

  3、本轮评分标准(百分制):可从选手的舞台张力,互动能力,才艺表现力等多方面评判。

  本轮成绩占总体成绩的40%,每人时间控制在4四分钟以内。

  g. 第四轮:大众评审、微博评审投票。(10%)

  h.主持人宣布比赛结果,颁奖嘉宾颁奖。

  注:全程将邀请包括专业老师、校学生会主席、副主席、部长、礼仪队队长、前冠军等组成专业评审阵容进行评分。

  奖项设置

  一等奖:男女各1名

  二等奖:男女各2名

  三等奖:男女各3名

  最佳人气奖:1名

  最佳才艺奖:1名

  最佳形象奖:1名

  评分规则:

  a.走秀时是否表现出大方、端庄、自信,能体现出大学生的风貌。

  b.回答问题是注重选手体现出的价值观是否符合主流思想,以及语言、肢体的表达是否流畅。

  c.才艺展示注重选手的创新以及动作、表情、语言能力的展示。

  d.整个过程中注重选手的仪态。

方案策划 篇5

  活动时间:XX年6月1日

  活动地点:大2班

  活动名称:我的六一,我做主

  活动设计思路:

  六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

  活动目标:

  1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

  2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

  3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的`性格和积极主动关心他人的意识。

  活动地点:大2班教室

  活动过程:

  (一)开场白

  朱珺宜:亲爱的小朋友们,

  赵天宇:大家好!

  朱珺宜:温暖的阳光,诱人的花香

  赵天宇:喜悦的笑脸,激动的胸膛

  朱珺宜:连小草都在欢乐地歌唱

  赵天宇:这一切都在提醒着我们:

  共 同:六一儿童节——来到了

  朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  赵天宇:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  朱珺宜:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

  赵天宇:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  朱珺宜:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  赵天宇:今天是全世界儿童的节日

  共 同:大2班庆六一活动现在开始。

  (二)节目表演

  1、三句半《幼儿园我的家》

  2、歌曲《庆祝六一》

  3、游戏《抢椅子》

  4、律动操表演

  5、钢琴独奏

  6、动物操《世界真奇妙》

  7、古筝表演

  8、古诗擂台赛

  (三)结束语

  朱珺宜:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  赵天宇:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  朱珺宜:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  共 同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,发放礼品。

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