跟师心得体会

时间:2024-12-27 13:20:39 心得体会 我要投稿

跟师心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的跟师心得体会,欢迎阅读与收藏。

跟师心得体会

跟师心得体会1

  第一段:引言及背景介绍

  针灸康复科是我在医学院的专业选择,也是我选择跟师学习的重要原因之一。我对中医学一直抱有浓厚的兴趣,并且相信其在疾病治疗和康复中的重要作用。在与导师交流后,我决定选择针灸康复科作为我的专业方向。在针灸康复科实践中,我跟随导师学习并参与了一系列的实践工作,积累了丰富的经验和知识。

  第二段:完整学习过程及感悟

  在跟师学习的过程中,我首先进行了理论学习,并了解了针灸康复科的基本概念和理论基础。通过学习,我了解到针灸康复科是一门综合性的学科,需要综合运用中医学、康复学和针灸学的相关知识。在实践中,我跟随导师进行了多次病例讨论和诊断,学习了如何针对不同疾病采取合适的治疗方法。

  在实践中,我跟随导师参与了一些康复患者的治疗。这给我提供了宝贵的实践机会,让我能够将理论知识应用到实际工作中,并且与患者直接接触。通过与患者的交流和观察,我深刻认识到针灸康复科在康复过程中的重要作用。我亲眼见证了许多患者通过针灸康复科得到康复,这让我对自己的专业选择充满了自信和责任感。

  第三段:与导师交流及得到的指导

  在与导师的交流中,我学到了许多重要的经验和技巧。导师教我如何正确地进行病例分析和诊断,以及如何选择合适的治疗方法。他们分享了他们的临床经验和专业知识,让我受益匪浅。导师还鼓励我主动参与学术会议和研讨会,并与其他专业人士交流,以拓宽视野和提升自己的专业水平。

  与导师的交流不仅帮助我提升了专业能力,还培养了我解决问题和独立思考的`能力。导师在我遇到问题时总是耐心地指导我,鼓励我自己思考并寻找解决方案。这让我意识到,在成为一名优秀的针灸康复科医生之前,我需要努力学习和实践,并不断提升自己。

  第四段:对未来的展望

  通过与导师学习针灸康复科,我对自己的未来有了明确的规划和展望。我希望将所学的知识和技能应用到实践中,并为患者提供更好的康复治疗。我打算进一步深造,继续学习和研究针灸康复科的相关知识,提升自己的专业水平和学术能力。我也希望能够参与一些科研项目,并为针灸康复科的发展做出一些贡献。

  第五段:总结

  通过与导师跟师学习针灸康复科,我收获了很多宝贵的经验和知识。我学到了专业技术和实践技能,提高了自己的综合能力。我也培养了与患者交流的能力和责任感。我深信,在导师的指导下,我将能够成为一名优秀的针灸康复科医生,并为患者的康复贡献自己的力量。我将继续努力学习和实践,不断提升自己的专业水平,为针灸康复科的发展做出贡献。

跟师心得体会2

  第一段:引言(200字)。

  规培妇科跟师是每位医学生进入临床实习的重要阶段。在妇科专业中,规培期间与导师共同工作是提高技能和知识的关键。通过与导师的学习和交流,经历了一段难忘而宝贵的旅程。下面将分享我在规培妇科跟师过程中的心得体会。

  第二段:跟师的恍如隔世(250字)。

  进入规培妇科后,我发现与以往的学习方式截然不同。在规培期间,每天在导师的带领下跟随工作,亲自参与妇科病人的诊断和治疗。这种亲身经历给我留下了深刻印象。与此同时,导师的指导和临床经验也让我受益匪浅。他们熟练掌握妇科手术的技巧和理论知识,帮助我改善技术并解答我遇到的问题。从被带领到独立处理病人,我慢慢摆脱了对不熟悉领域的恐惧和不安全感。

  第三段:大胆提问、积极反思(300字)。

  在规培妇科跟师期间,我学会了勇敢提问和积极反思。妇科疾病的诊断和治疗并不总是有固定的规律。在此期间,我发现通过提问,能更好地理解导师的思路和决策过程。从问问题中,我也得到了许多关于妇科病情的详细解释和治疗理念。另外,反思自己的工作也是提高自我能力的重要方式。每天结束时,我都会仔细回顾一天中的病例和经验,思考是否有更好的方法解决疾病问题,并且记录下来以便今后能更好地改进。

  第四段:与导师的'合作与相处(250字)。

  在规培妇科跟师过程中,我感受到与导师的合作和相处对于学习的重要性。一个良好的导师不仅掌握了专业知识,更能与学生建立起良好的关系。我的导师们都非常耐心和友好,让我感到他们真诚地希望我能成长并成功。他们充分利用每个机会和我交流,向我传授经验和技巧,并扮演着我的指导者和榜样。与导师们深入交流后,我对妇科学有了更全面的认识,并从中获得了感悟,这些经验将对我未来的临床工作产生积极的影响。

  第五段:成长与反思(200字)。

  规培妇科跟师是我医学生涯中的重要阶段,通过这段时间的孜孜不倦的学习和努力,我逐渐摸索出了一条适合自己的学习路径。妇科跟师不仅让我在专业上取得了巨大进步,也锻炼了我的耐心和责任心。我学到了如何照顾妇科病人的技巧,以及如何与病人建立良好而信任的关系。这段时间对我而言是艰辛的,但也是最有意义的。我将永远珍惜和感激这段经验,并继续努力成为一名优秀的妇科医生,为妇女的健康贡献自己的力量。

  总结:通过规培妇科跟师,我不仅在技能方面取得了长足的进步,还在与导师和病人的交流中体会到了医学的伟大和人性的宝贵。在未来的学习和工作中,我将继续保持学习的热情和积极的心态,不断提高自己的专业能力,为妇科病人提供更好的医疗服务。

跟师心得体会3

  一、背景介绍

  作为一名医学生,我对医学充满热爱,希望能够通过实践来提升自己的技能和知识。在朋友的介绍下,我找到了一个经验丰富的妇科医生作为我的导师。我非常珍惜这个机会,希望能够从中学到更多的知识和技能。

  二、学习过程

  在跟师期间,我认真记录了每一次的学习内容,包括问诊技巧、检查方法、治疗方案等。我仔细聆听了导师对患者的诊断和治疗,并积极参与其中,尽量模仿他的`每一个动作。我还会利用空闲时间复习所学的知识,以便更好地掌握妇科知识。

  三、收获与成长

  通过跟师学习,我不仅提高了自己的医学技能,还学会了如何与患者建立信任和沟通。我学会了如何更好地聆听患者的心声,理解她们的需求,并给出合理的治疗方案。我也学会了如何处理复杂病例,提高了自己的临床思维能力。

  四、建议与展望

  对于未来的妇科学习者,我建议要保持耐心和毅力,不断学习和实践。同时,也要学会与患者建立良好的关系,了解她们的需求,并给予她们最好的医疗服务。我希望未来能够将所学的知识应用到实践中,为更多患者带来健康和幸福。

  总之,妇科跟师学习是一次非常宝贵的经历。通过这次学习,我不仅提高了自己的医学技能,还学会了如何与患者建立信任和沟通。我相信,这次学习将对我未来的职业生涯产生积极的影响。

跟师心得体会4

  针灸作为中国传统的医疗技术之一,已经有着几千年的历史。近年来,随着人们对健康的关注度的提高,针灸疗法的重要性也逐渐得到认可。在我自己实践针灸治疗过程中,我深刻体会到了针灸所带来的实实在在的效果。针灸治疗不仅疗效显著,还没有药物治疗所带来的副作用,因此在实践中我总结了一些心得体会,希望与大家分享交流。

  首先,作为一种物理疗法,针灸具有广泛的适应症。无论是慢性疾病还是急性疾病,针灸治疗都能发挥积极的作用。在我自己的实践中,我遇到过很多病例,包括颈椎病、腰椎间盘突出、失眠、消化系统疾病等等。这些病症不同,但是针灸在治疗这些病症时都能够起到显著的疗效。例如,在治疗颈椎病时,我使用了一种名为推拿手法的治疗方法,只需用针刺激对应的穴位,就能够让病人立即感到舒适,缓解疼痛。这一疗效使得病人在较短时间内恢复了活动能力。

  其次,针灸疗法在治疗效果方面具有持久性。相较于药物治疗,针灸治疗的疗效能够更持久地维持。在针灸治疗过程中,我发现随着治疗的进行,患者的病情会逐渐好转,并且在治疗完成后,大多数患者能够长时间地保持良好的健康状况。这一点在一些慢性疾病的治疗中特别明显。比如,在治疗失眠症状时,我使用了一种名为“三磨法”的针刺方法,只需每天坚持使用一次,可以有效地改善患者的睡眠情况。在治疗完成后,患者的睡眠问题得到了明显改善,持续时间超过半年。

  此外,针灸治疗不仅可以缓解疾病症状,还能提高患者的整体健康水平。针灸通过刺激穴位,调整人体的阴阳平衡,使得患者的身体机能得到调节,从而提高了患者的免疫力和抗病能力。在实践过程中,我遇到了很多患有多种疾病的患者,经过一段时间的针灸治疗后,患者的体质得到了明显改善,不仅原有疾病得到了缓解,而且患者的整体健康水平也得到了提高。

  然而,尽管针灸疗法有着诸多的优点,但是由于针灸技术的复杂性,需要较长时间的学习和实践才能掌握。在我开始学习针灸的.时候,也遇到了很多困难和障碍。例如,刺针的技术要求非常高,而且每个穴位的刺激方法都有所不同,需要细心观察和不断实践才能掌握。此外,在针灸治疗过程中还需要注意安全风险,避免疼痛、感染等副作用的发生。因此,学习和实践针灸需要耐心和毅力,不能急于求成。

  综上所述,针灸作为一种中国传统医疗技术,具有广泛的适应症,持久的治疗效果和提高整体健康水平的作用。但是,学习和实践针灸技术也需要时间和耐心。因此,我们应该在尊重和传承中医传统文化的同时,加强对针灸技术的学习和研究,将其应用到临床实践中,为患者提供更加全面和有效的医疗服务。

跟师心得体会5

  上一辈对我们在学习中的指导和答疑,使学习完全理论化,太过于抽象而不能结合实际让理论知识更加扎实。在一年的跟师过程中,得到了胡剑波老师在学习中医方面的谆谆教导。我现在还清晰的记得,在跟师的笫一天,胡剑波老师和蔼地问我在学习中的困难以及更多的想了解哪方面知识。山于胡剑波老师是中医科班出身,因此推荐我们背诵《医学三字经》,教导我们一定要多背多记,在中医的学习过程中记忆是基础,而且是最重要的,即使还不能完全理解书中所讲的内容精髓,但一定要靠死记硬背,这样在临床实习中才能更充分的体会到书中的旨意。中医学是我国医学领域的一块瑰宝,它有着儿千年悠久的历史,在我国古代甚至现今都有着重要的地位。学习中医四大名著能较好地了解到我国的中医发展)成就和中医在治疗疾病方面的`基本方剂)成效。也可以说,学习中医四大名著是学习中医学的必读之书。在制定了学习计划后,老师乂带着我游览了整个医院,耐心的给我们讲述了关于医院的一些事迹。在跟师过程中,能学到很多在课堂上学不到的知识。在和老师的交谈中,能了解到她在读经典学习中有什么好的方法,在自己浅层的理解上能更深层的了解,也能纠正自己理解有偏差的方面。在学习任何一门学科时,最宝贵的就是能得到前人的指导和教诲,在坚定自己学习Ll标的同时,也能加深自己的理解层面,扩展自己的知识领域。世界上大多数伟人都是站在别人的肩膀上成功的,之所以有了前人失败的经验,才能从更多其他的方面着手研究;也是因为有了前人成功的经验,才能让更多的人有信心坚定自己的LI标,继而取得更多更好的成功。就是因为有了前人的经验,才能帮助我们更快更好的取得成功,从而在成功的基础上继续向更高更深的层面研究,正是这样社会才能进步。

  在我的人生轨迹当中,跟师是一项重大的收获,让我对中医学习有了更深的了解,也让我明白了理论与实践的距离,理论与实际相结合的重要性。在学习中医的过程中,往往能感受到理论知识的抽象性,让我们无法真正的理解其含义,而如果没有扎实的理论功底,在实际临床中也无法充分理解其理论的含义。因此在跟师的学习过程中,必须要打下坚实的理论功底,必须要记忆更多的理论知识,这一切都是为了更好的结合临床,更好的融入临床,在实习中更能充分运用所学的知识。这个月乂可以参加外科医师讨论会了,大家都分成了小组,在每个小组里大家除了可以一起学习外,也可以一起探讨临床中遇到的问题,交流在处理疾病中的不同见解。在大家的交流中能了解更多人的想法,也学会从不同方面去理解同一个问题,也锻炼了我们的表达能力。因此希望这种制度能够延续下去,让我们学到更多的知识。

  古语云:“一日为师,终生为父”。在学习过程中我们要用心去和老师相处,相互尊重,提倡一些传统的好行为,日久自会见真情,老师定会将学问倾囊相授的。

跟师心得体会6

  急诊是医院中最紧急、最危险且最具挑战性的科室之一。急诊规培是急诊医生未来职业生涯中的基石。这段时间,在规培师的指导下,我学到了很多有用的知识和技能,也感受到了急诊医生的职业责任和使命感。在接下来的这篇文章中,我将分享我的个人急诊规培跟师心得和体会,并探讨急诊医生需要具备的素质和技能。

  首先,规培期间我学到了很多专业知识。急诊科室涉及到各个领域,包括内科、外科、儿科、产科等多个专业。在实际工作中,经常需要快速识别症状和诊断疾病,因此学习和掌握这些领域的基础知识非常重要。在我的规培师的指导下,我学习了各种急诊常见病症和诊断方法,如卒中、外伤、心脏病、高血压、糖尿病等。规培期间,我也学习了急诊区的日常管理和维护,以及各种紧急处理的技巧和策略,如心肺复苏、气管插管和外科手术等。这些知识和技能对我的职业生涯有着深远的影响,也使我在工作中更加胜任。

  其次,在急诊规培期间,我深刻体会到了急诊医生的职业责任和使命感。急诊科室是医院的门面,病人在这里的第一印象往往会影响他们对医院的信任度和就医经验。因此,急诊医生要承担起医院向社会传递正面形象和医疗水平的责任。在规培期间,我的导师和其他急诊医生对待病人非常认真,总是耐心细致地询问病情,仔细听取病人的意见和建议。他们不仅仅关注病人的身体健康,也关注病人的心理和精神状态。因此,在以后的职业生涯中,我也将继承这种关怀和责任感,将病人放在首位,努力提升技能水平和工作效率。

  第三,在急诊规培期间,我意识到急诊医生必须具备快速反应和有效沟通的能力。急诊科室中,病人病况极度危急,往往需要迅速识别问题并立即采取行动。因此,急诊医生需要具备快速反应、灵敏的反应和精准的判断力。同时,急诊医生也需要精通多种沟通技巧,为病人和家属提供清晰的解释和指导,减轻他们的心理负担,增加他们的信任感。在规培期间,我从我的.导师身上学到了这些技巧,并在实践中不断完善和提高。

  第四,急诊规培也让我感受到团队协作和领导能力的重要性。急诊医生往往需要参与各种急救和协调不同医疗团队的工作。在规培期间,我意识到领导能力是非常重要的,而如何协调和管理团队是至关重要的。我的导师和其他急诊医生常常带领我们协调和分配任务,确保每个人都能扮演自己的角色,并有效地解决问题。我惊叹于他们组织团队的能力和对紧急情况做出正确决策的能力,并希望将来也能在自己的团队中发挥领导才能。

  最后,急诊规培跟师经历对我来说是一个非常具有挑战性的过程,但是我最感激的还是能够与这些专业人士一起工作和学习。在这个过程中,我学到了很多有用的东西,也体会到了自己的成长。我会继续努力,不断学习和提升自己的技能,期待将来能服务更多的病人,并为社会做出贡献。

跟师心得体会7

  中医内科规培跟师是中医学子在接受中医内科专业知识和技能培训时必不可少的一环。这个阶段,学生将会跟随一位中医内科专家进行实践学习,近距离的观察和学习医生的诊疗过程,以及获得先进的医疗技能和专业诊断经验。这篇文章将会分享筆者在参加中医内科规培跟师过程中所得到的心得体会。

  第二段:跟师时的实践学习。

  中医内科规培跟师的核心内容是实践学习,这包括每日的门诊观察、病历讨论与分析、针灸、推拿、扶正等治疗方法的实践操作。在这个阶段,每个学生都要遵循着导师的'指引,积极参与到医生的诊疗过程中,跟随导师观察患者的症状和体征,并与导师共同讨论病情和治疗方案。在实践中,学生不仅能够真正了解理论知识的应用,更能够了解到实践中的难点和疑问。在这个过程中,学生加深了对中医学理论的理解,同时也对疾病和治疗方法有了更深入、细致的认识。

  第三段:导师的角色。

  在中医内科规培跟师过程中,导师扮演了非常关键的角色。导师不仅是学生的老师,更是学习过程中的指导者、朋友、甚至是家人。在跟师学习过程中,导师积极帮助学生解决遇到的困难,不定期地对学生的学习和诊疗情况进行指导和评估,并给予不断的鼓励和肯定。导师还通过自己的理论知识和实践经验向学生传授知识,帮助学生更好地理解和掌握中医的精髓和优势。

  第四段:跟师的收获。

  在中医内科规培跟师过程中,学生不仅仅是学习了医学知识和技能,更重要的是体验到了医者仁心和患者关怀的巨大价值。在这个过程中,学生深刻感受到了中医学的无穷魅力和独特的治疗效果,也了解到中医应用的广泛性和实用性。同时,学生也明白到了学习中医内科知识和技能的重要性,以及将自己的知识应用到临床实践中的必要性。

  第五段:总结。

  中医内科规培跟师是中医学生学习之路上的重要部分,通过实践观察和跟师学习,可以让学生更好地了解中医理论和疾病治疗方法,增强其应用能力和认识水平。在这个过程中,导师的作用尤其重要,他们不仅是学生的老师,更是学生的指导者和朋友。通过这个阶段的学习,学生将掌握更多的中医知识和技能,坚定其信仰和追求,为将来职业生涯的成功打下坚实的基础。

跟师心得体会8

  中医内科规培跟师是中医学生必须完成的一项任务,对中医学生来说,跟师时期是了解中医临床实践和内涵的重要阶段。在我的跟师期间,我得到了优秀中医师的指导,并取得了丰硕的成果。在这篇文章中,我将分享我的中医内科规培跟师心得体会。

  第二段:跟师经历。

  在跟师经历中,我认为最重要的是跟师者自身的积极性和学习态度。我在跟师时,时常与师傅讨论病案和诊疗过程,积极搜集相关文献资料,并在接诊时主动搜索症状和体征。这些努力使我能够更好地理解病情和中医理论。此外,在师傅的指导下,我还学习了诊断方法和中药方剂的具体选择,进一步巩固了理论基础和实践技能。

  第三段:实践经验。

  中医学鼓励医生从身体、情感和环境等多个方面来诊断和治疗疾病。因此,在我的跟师经历中,实践经验是最重要的一部分。在每个病例中,我都努力寻找治疗策略和中药方案,力求在临床实践中不断提高自己的医疗水平。在此过程中,我意识到中医内科规培跟师是一种非常综合的教学方式,它不仅包括诊断和治疗技能的传授,同时也包括了面对疾病的自信心和责任心的培养。

  第四段:感悟体会。

  跟师期间,我接触到各种不同的病例并学到了很多有用的知识和技能。更重要的.是,在我思考医学伦理和责任方面,我得到了更多的思考和提高。中医是一项非常注重医德和医德的学科,这是中医学关注整体人类健康的一个方面。在内科规培跟师中,我不仅学到了如何诊断和治疗疾病,还把中医的理念带到了现代医学实践中。

  第五段:结论。

  中医内科规培跟师是学习中医的重要阶段之一。与优秀中医师合作,不仅可以提高学生的诊断和治疗技能,还可以帮助学生更好地理解中医理论和实践。尽管追求医德和医德的殊途同归,中医教育的培训模式和课程内容也得到了不断完善。我深信,通过这样的培训模式和课程,我们将培养出更多具有中医精神和价值观的中医医生。

跟师心得体会9

  规培妇科是医学生在完成基础医学和临床医学教育后进行的专业实践阶段。作为妇科医生的培训,规培妇科起到了桥梁的作用,帮助医学生将所学知识运用到实际工作中。与此同时,规培妇科与指导医师心灵的交流互动也极其重要,既让医学生受益匪浅,也为医师的成长提供了宝贵的机会。

  我的规培妇科经历是充满挑战又充实而有意义的。我所选择的导师是一位经验丰富的妇科医生,她不仅教授了我妇科的理论知识,还帮助我学习与患者沟通、建立良好的医患关系以及进行常见病例的诊断和治疗。她用自身的实践案例来引导我,让我深入了解妇科疾病的诊断和治疗流程。

  在妇科规培期间,我跟师的关系非常密切,这也是规培妇科最大的.好处之一。导师与我建立了良好的师生关系,他们会定期和我讨论病例,听取我的意见,并给予我反馈。导师还会邀请我参加手术,亲自指导我在手术中的角色。这种亲密的关系让我感受到医学教育的力量,让我产生了更强烈的责任感和使命感。

  在规培妇科的过程中,我从导师那里学到了许多实践经验。我可以亲眼目睹和参与各种手术和技术操作,比如妇科检查,子宫刮片和宫腔镜检查等。这些实践经验使我对妇科疾病的认识更加深入和全面,我也学会如何正确地使用各项医疗手段。此外,我还学到了如何处理突发状况和医疗纠纷,这对我未来的职业发展至关重要。

  规培妇科的总结和展望。

  规培妇科是我医学生涯中一段宝贵的经历。通过与导师的互动和实践经验的积累,我在妇科领域有了更深入的了解和理解。我学到了如何合理应用知识,提高诊疗水平,并且在面对患者时更加关注他们的心理健康。以后,我将继续努力学习,不断提高自己的专业素养,并将这些经验运用到实践中,为更多的妇科患者提供更好的诊疗服务。

  总结:规培妇科与导师紧密合作的机会,为学生提供了宝贵的实践经验和学习机会。通过规培妇科,学生能够更好地理解并应用妇科知识,为将来成为一名优秀的妇科医生奠定基础。同时,规培妇科也是医学教育的重要组成部分,为学生的职业发展提供了关键的支持。我们应当珍惜与导师的互动机会,同时不断努力提高自己的专业素养,为妇科患者提供最好的关怀。

跟师心得体会10

  中医规培跟师,是广大中医爱好者学习中医的一种方式。跟师学习是传统中医教育中非常重要的一种学习方式,它突出了师徒文化,以师传徒、徒弟继承的方式进行教学。中医是我国独特的医学体系,不能简单地通过课本学习掌握,需要在临床实践中不断积累经验,师傅的临床经验正是通过跟师的形式进行传承,中医规培跟师学习具有非常重要的意义。

  中医规培跟师学习的最大优势在于实践基础,通过与师傅一起进入临床实践,学生不仅可以紧密接触到医患之间的真实情况,学会如何用中医思维来面对疾病问题,而且还能在日常实践中借鉴到师傅的临床经验,达到“学以致用”的目的。

  与中西医结合的现代医学相比,中医最大的问题就在于其知识点繁多、庞杂,要想全面掌握非常困难。而许多中医老师教学方法古板、单调,可能难以满足学生教学习的个性化需求。加之医患关系复杂,所以在中医规培跟师教学过程中,学生要面对的困难也不少,需要有足够的毅力和耐心,不懈地刻苦学习。

  在规培跟师学习过程中,为了让学生充分发挥自己的主观能动性,学生需要有自己的计划和目标,自我总结和评估自己的学习情况,积极探寻自己的失误和不足,并找到相应的解决方案。此外,为了让学生能够更好地学习,师傅需要给予更具针对性的'指导,注重对学生的个性化教学,让学生在实践中不断自我完善,从而掌握更多的中医知识和技巧。

  第五段:结论。

  中医规培跟师教育不仅积累了我国悠久的中医文化,更能够让中医爱好者深入探究中医知识与技术,了解中医的精髓所在。但是,要想成为一名合格的中医师需要付出更多的努力和时间。风雨兼程,披荆斩棘,在充分学习贯通并实践奉献中医的道路上,愿每位中医爱好者不断坚定信念,砥砺前行,为中医的发展贡献自己的力量!

跟师心得体会11

  我的老师李砚民主任是开封市中医院风湿肾病科的主任,现已从事中医事业30余年,在30余年的行医生涯中,她从未离开过病人,从未离开临床第一线,可谓名副其实的中医临床家。而我仅仅跟随学习不足2年,在这短暂的时间里,李砚民老师不仅在技术方面给我以指导、更是教导我何为医德。她认为“医乃仁术”,“为医者,应待患者如亲人,至精至诚,让饱受病痛的患者饮桔之甘泉,啖杏林之蜜果,摆脱困境,步入坦途。”

  专攻疑难重症是李砚民临证的一大特点,经她治愈和挽救的重患究竟有多少,谁都很难数得清。

  例如,一位久患心脏病的阿姨,在西医院已经宣判无药可医,患者阿姨抱着一线希望找到李砚民主任,李砚民主任经过详细的检查后,觉得这种疑难重症治疗很棘手,但一个医生的责任感促使她一定要挽救这个病人。于是,她研究病情开出了第一个处方。以后根据病情变化,不断调整药方,并鼓励病人坚定信心。服药50多剂后,病人奇迹般地恢复了健康,可以正常生活。

  又如一位脾肿大的患者,在多家医院都没有查找出病因,也是听到病友介绍,找到了专看疑难杂症的李砚民主任,在李砚民主任的详细问诊及检查下,帮患者找到了病因——寄生虫!挽救了患者的生命!

  再如,从新西兰乘飞机慕名而来的杰克贝兰克,尻以代踵,脊以代头,步履蹒跚。国内外多种疗法几乎用尽,这次他要找李砚民主任碰碰运气,医好他的腰痛病。神奇的中医中药使他站稳了脚,直起了腰,迈开了坚实的步子。回国后,兴奋地用电报向他的恩人报喜:李砚民女士,万分感谢您用神奇的医术治好了我的腰痛病,一切感觉良好。虽然我已经61岁了,可是身体却象16岁少年一样充满活力。

  李砚民主任精通中医内科、妇科、儿科,尤擅内科,对中医肾病、心病、脾胃病、风湿病、温热病、消渴病等均有较深的造诣,临床上独具特色,经验丰富,疗效卓著。

  李砚民主任不但继承了前贤精湛的医术,同时也继承了中华民族优秀的医德医风,她以“大医精诚”之训,铸成“救死扶伤”之心。她崇拜仲景论证之精辟,更佩服仲景“下以救贫贱之厄”之至诚。她虽已久负盛名,但毫无名医架子。多年来,她废寝忘食地工作,耐心地接待每一个就诊者。一般来说,来请李砚民主任诊病的人,大都为重患或疑难病。人们常常看到,下班时间已经过了很久,她还在为“号外号”的病人悉心看病,特别是对那些慕名远道而来或一时挂不上号的农村病人,宁肯牺牲自己的休息,也要为他们诊治。有的病人跟到家中,或截在路上,她都是和颜悦色地接待,安排时间为他们耐心诊治,从不厌烦。对于一些来信、来电寻医问药的病人,她总是认真回复,或调剂药方,或鼓励病人增强信心。因此,许多患者不仅把她看作救病的医生,还把她当成自己的朋友,精神的'寄托,康复的希望。

  李砚民主任作为开封市中医院人,以其高超的医术,坚韧不拔的科研作风,带动了开封市中医院的发展,慕名前来诊治的患者众多,并于20xx年成立了开封市中医院风湿肾病科。李砚民主任扎实的中医理论功底,精确的辨证论治,丰富的临床经验,使她练就了胜人一筹的医疗技术,有多少患了所谓“不治之症”的病人,在她的精心治疗下恢复了健康。她谦虚谨慎,从不满足自己的成就,虽已患者众多,仍手不离卷,孜孜以求。

跟师心得体会12

  第一段:引言(200字)。

  规培跟师对于医务工作者而言是非常重要的,它可以让我们与优秀的师长相处并学习他们的经验,也能够锻炼我们的专业技能和真正的实践操作能力。在整个规培过程中,我最难忘的是心内科的跟师之旅。在完成我的心内科规培课程后,我分享一下我的个人经验和体会。

  第二段:规培过程(200字)。

  在规培的过程中,我首先完成了心内科的基本课程学习,在那里我学会了如何使用心内科工具仪器、如何理解心电图和超声心动图等诊断工具,以及如何合理地使用药物和护理患者。完成了这些基础培训后,我们被安排进行临床规培实践,跟师并完成一系列分科学习。在实践环节中,我获得了大量的临床经验,并与优秀的心内科医师交流,学习和模仿他们最好的实践操作技能。

  第三段:团队管理(200字)。

  在跟师的过程中,我学习到团队管理的重要性。心内科患者往往需要进行长期治疗,并定期进行随访。医院的团队管理非常重要,需要医生、护士、技术员等各个团队成员协同工作,围绕患者进行一系列医疗服务。在我的实践中,我特别注意了团队管理,努力使整个团队工作高效并让患者得到最好的治疗效果。

  第四段:沟通技能(200字)。

  在规培的过程中,我也学到了对患者进行良好的沟通技巧和方法。在心内科实践中,我受到了医师师长的指导,学习如何与患者有效沟通,如何进行case讨论和交流。我发现,良好的沟通技巧是医务工作者必备的.,因为这种技巧对患者产生了非常重大的影响,提升了与患者沟通的有效性并大大增强了患者向医护人员展现真实情况和情感问题的勇气。

  第五段:总结(200字)。

  总之,在我的心内科规培跟师之旅中,我获得了很多丰富的经验,需要感谢我的导师和工作团队的支持和帮助。我在实践中增强了自己的专业技能,提高了自己的实践能力,同时也受到了极大的鼓舞和自信,这让我能够进一步深入心内科领域的学习和进步。这次规培之旅对我的人生和事业道路的发展都将产生深远的影响,这种正面影响将一直伴随我的未来!

跟师心得体会13

  纵观中医养生的历史,中医养生贵在养德,这是健康和长寿的最重要条件。中国古代著名的思想家、教育家孔子养生有道,“德润身,仁者寿”、“大德必得其寿”独具特色的养生观,仍激励今人效法。所言仁者即品德高尚、德高望重的人。良好的人际关系是“仁”的核心,仁者爱人是也!“养生重养德,德高寿自长”的理论已被医学实践所证实。养德就是注重人体精神的健康状态——精神卫生。中医养生历来重视精神卫生,早在两千多年前的医书《黄帝内经》中所言“恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来”,就明确提出养生应注重精神方面的保养。一个人要想达到健康长寿的目的,必须进行全面的养生保健。并注意下列几点:

  第一,道德与涵养是养生的根本;

  第二,良好的精神状态是养生的关键;

  第三,思想意识对人体生命起主导作用;

  第四,科学的饮食及节欲是养生的保证;

  第五,运动是养生保健的有力措施。只有全面地科学地对身心进行自我保健,才能达到防病、祛病、健康长寿的目的。

  面对日新月异的世界,现代人要想养生,必须学会放松心情,而放松心情则必须学会放下烦恼的事,然而现实中有许多事情是需要我们学会忍耐才能放下的。

  在学习过程中发现,结合生活实际融深奥医理于浅显地生活常识当中。中医基础理论重于思辨、抽象、实践性强,但弱于直观、具体、可操作性差。因此,在学习中,注意结合自己既往的文化知识及生活常识进行理解,常常受到了事半功倍的效果。

  如,联系夏天长期在河水中浸泡的石头或其他物体的表面所生苔藓形状为例,来理解滑腻之性状,说明舌苔滑腻与水湿的关系,并由此理解湿性粘腻的致病特点。结合既往临床实践,融抽象理论于常见病证之中。如人体皮肤受凉之后,可见恶寒、无汗,鼻塞流涕,胸闷咳嗽等感冒症状,中医给以宣肺解表药物治疗后,感冒痊愈。以此说明肺主宣发、开窍于鼻、在体合皮的医学道理。

  也发现这门学科跟中国古代哲学和中国古代传统文化密切相关。在其发展过程当中也不断吸收外国文化,在李时珍的《本草纲目》中记载的一些中草药,大都原产地都不是中国,足以证明这一点。然而,提高中医素质,中医从业人员必须有过硬的基本功。要打好基本功应具备以下三个步骤:

  中医的临床工作分为识病、辨病、立法、处方、用药五大环节,最终必须落实在方药上。如果没有精确的处方,绝对不会有好的疗效。故中医历来视汤头、脉诀、药性赋为启蒙“三件宝”。“汤头”即“方歌”。中医素以清代汪昂的《汤头歌诀》为蓝本,并以《医方集解》辅行。要求“汤头”必须熟背至信手拈来的地步,临床方可应用自如。“脉诀”是指脉学方面的歌诀。现以李时珍《濒湖脉学》流行最广,然李中梓《诊家正眼》似乎更切实用,故云脉必“二李”。当然有精力多读几部更好。诸如:《四诊抉微》、《脉诀汇辨》、《脉理求真》等。《药性赋》是民间流传多年且影响极大的入门读物,浅显易懂,朗朗上口,确实对初学用药可具初步轮廓。尽管有些内容已不合时代的要求,但仍为广大中医所喜爱。除上述“三件宝”外,不可忽略的.就是“针灸歌赋”。众所周知,针灸是国粹,是中医走向世界的“利器”。要想学好针灸,熟诵歌赋是必备的基本功。诸如:十四经循行、主病、穴位分寸歌、标幽赋、金针赋、通会指要赋、流注指微赋、胜玉歌、玉龙歌以及十二经子母补泻、流注八法等方面的歌诀均应熟背如流。俗话说:“曲不离口,拳不离手”。以上第一步功夫,属中医的“背诵功”。

  背诵功之后的第二步功,就是加强古文和医史的学习。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。中华民族经过漫长的历史,给后人留下了辉煌灿烂的中医文化,不愧是伟大的宝库,等待后人去努力发掘。而这些文献均是用古文写成。若不在古文上下功夫,势必很难理解。如文字的构成、词汇的衍变、语法的差异及古代文学常识、古天文学知识等等均需有一定的了解,否则学习医古文非常困难。

  文言文学得好,犹如与古人相与对坐应答,能进行跨时代的交流,也乃人生一大快事,而且学好古文是打开中医药宝库大门的钥匙。故第二步功夫首先必须“学好古文”。

  任何事情,任何学问都有一个发展过程。所以不管学什么都必须了解本门的发展史。搞政治要学政史,搞文学要学文学史。当然中医也不例外,也应学好医学史。只有学好医学史,才能了解各朝各代的名医、名著及其学术观点,也就是说要了解这些名医名著是在何等历史背景和客观条件下形成的。同时也应了解前世名医的奇闻逸事。譬如:朱丹溪三十岁学医,三十五岁就能临证而成大家。叶天士十四岁学医,先后师从十七人等。这对一个中医的学习和成长均有一定的启发。然而今人视学史为多余,似乎与临证无关,实属大谬。

  学古文具备了读古书的能力,学医史明确了读古书的取舍,在选书读书过程中,自然不会陷入歧途。同时还要博览历代医家的医论、医著、医案,对历代医家的成果有一个框架性得了解,对学术理论的构架打下了良好的基础。故第二步功夫为“基础功”。

  要想学好中医,则必须精读一些古典医籍,如《内经》、《难经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病条辨》、《温热经纬》、《神农本草经》、《医学心悟》等。

  《内经》、《难经》是中医基础的奠基。阴阳五行、脏象经络、诊法治则、五运六气均需从《内经》、《难经》二经中探求。然《内经》中《灵枢》、《素问》各八十一篇,《难经》八十一难,共二百四十余篇,要想快速通读,谈何容易?故初学者可选用明代李中梓的《内经知要》或近贤秦伯未的《内经知要浅解》为读本,部分章句必须熟背。

  《伤寒论》是六经辨证的典范;《金匮要略》辨脏腑经络,是辨治杂病的基础。《温病条辨》系统论述三焦辨证,与《伤寒论》相对而言,使“万病诊法实不出此一纵一横之外”。(《温病条辨·凡例》)。《温热经纬》以《内经》、仲景为经,以叶、薛、陈、余诸家为纬。其中“叶香岩外感温热篇”主要论述卫气营血辨证系统,也应熟背。《神农本草经》是方药学之祖,自然也是必读之书。清代陈修园《神农本草经读》可视为初学者较好的读本。《医学心悟》一般视为入门的启蒙书,它是系统论述“八纲八法”之作,且书中载有很多疗效高、实用性广的方剂,如启膈散、开噤散、半夏白术天麻汤之类,皆临床习用之方。这些医籍的精读,可使中医理论的框架构架起来。故第三步功夫为“构架功”。

  如上所述,背诵功、基础功、构架功为“真中医”必须具备的三步功夫。在这三步功的基础上,进而博览群书,淹通众家之长,并广泛吸取今人经验,积极引进现代科学技术。古人云:“熟读王叔和,不如临证多”。早临床、多临床,从而培养和造就新一代的铁杆“真中医”。

  漫漫岐黄路,吾将上下而求索。

  提起这个笔呀,心里不知道怎么回事,有无限的感慨说不出来。

  中医呀,是个好东西,值得用一生的时间去领悟的。

  现在的人呀,有点浮,真的,不是用真心去做事的,有时候,我也想呀想,难道制度和人性化是对立而不能容纳彼此的吗,后来我觉得不是这样的,静下心来想一想吧,我都不知道怎么来说了,每天的物欲横流,(我写的不好,有好多词,可到了嘴边却想不起来)

  阳在外阴之使也,阴在内阳之守也,用心去体会这句话吧,我觉得中医的阴阳思想在我们的生活中,是无处不在,用在什么地方它都是合适的,在我的思想中,在我学中医的过程中,我总觉得,阴阳是平衡的,但应以阴为本,现在社会提倡以人为本,有好多例子,我却一下举不出来,比如说一个家庭,一个男的和一个女的就组成一个家了,在这个家里,男为阳,女为阴,男的在外面干活挣钱养家,女的在家里整理内务,使男的在外面更能安心的工作,这不体现了阳在外阴之使也,阴在内阳之守也吗,阴阳互相融合,互相转化,才能家庭和睦,其乐容容呀。男的过一段时间要回家吧,这其实就是阴阳互相转化的过程,但要是男的长年在外打工,不回家,也不给家里寄钱的话,这就说明这个家的阴阳失去转化,阴不能生阳,阳又不能化阴了,那这个家,我看是用不了多长时间了,因为阴阳不能互化的情况下,这个家就完了。

  还有一个就是在一个家庭里,以阴为本,就是以女人为本了。我们生活中,大多数情况是这样的,家里的男的死亡或出事了,只要有女人在,那这个家还是个家,但如果一但是女的没了的话,那这个家很快就散了,变成另外一个家了。我不知道大家有没有这样的感觉,但我觉得是这样的,这里不要讨论那些特别的例子,大部分情况都是这样的。

  还有一个问题这是我觉得,怎么说呢,就是伤阴比伤阳厉害,伤阳吧,一般像感冒呀,它本身就是一个阳气被郁的一个症状,如果本身阳气盛而阳被郁的话,那就是太阳伤寒之类的了,会有发热之类的,如果本身阳气不盛的话,就是身体不是太好,像书生一类的人,那就会成为太阳中风之类的了,出汗,还发热。但都还过的去,这种病不是太厉害(相比伤阴之类的),那伤阴我在生活中见到的就如中暑之类的,因为暑为阳邪,阳邪盛则伤本阴,病人就会出现混身大汗淋漓,这个时候病人就很危险了,因为体内血汗为阴,而随着阴的流失,那阳气失去依附的载体阴液,阳气就会很快消散的,所以中暑的病人很危险的,像一些休克呀之类的。现在西医来的还是快一点,马上输液,补充体液,在某些方面我觉得西医还是很好的,像外科呀,输液呀之类的,西医比中医来的快。

  我是自学中医的,我觉得中医好,它是对病人一个整体的,全面的一种分析,在中医治法里面有“理、法、方、药”四个方面。

  理自然就是对病人发病的过程,病人发病的机理等,都要有合理的一种分析,运用阴阳的思路,去看谁轻谁重,也就是中医上说的,重则治标,轻则治本,或标本同治的一个道理。

  法,在这里我觉得除了中医上一般的“汗、吐、下、和、温、清、消、补”八大法能灵活运用之外,还要能够能灵活运用一些其它的方法,如外用的,如熏、洗等和针法等等,要灵活多变,要法无定法,药无定药,那才是医者最高水平。

跟师心得体会14

  我非常荣幸能够在这个月里,在我们的妇科医师的指导下,参与了大量的临床实践,从而让我对妇科有了更深入的了解。

  这次的跟师学习,让我深刻地感受到了妇科医师的严谨和专业。她们不仅对疾病的诊断精准,而且对患者的照顾和关怀也十分周到。我深深地被她们的专业素养所折服,并从中学习到了很多。

  在跟师学习的过程中,我也遇到了一些困难。由于我对妇科知识的欠缺,有时候会对一些疾病的症状和诊断感到困惑。但是,我的导师总是耐心地给我解释,并让我了解到每一个疾病的病因、症状和治疗方法。在这个过程中,我也积累了一些实用的临床经验,例如如何更好地与患者沟通,如何选择最合适的治疗方案。

  此外,在跟师学习的过程中,我也得到了很多实际的锻炼。例如,我在给患者进行检查、诊断和开药方的过程中,不断地提高自己的技能和能力。我深刻地感受到了临床实践的重要性,并从中得到了很大的'成长。

  总的来说,这次的跟师学习是一次非常宝贵的经历。我不仅学到了很多专业知识,也得到了很多实际锻炼。我深深地感谢我的导师,也感谢妇科医师给我提供了这样的机会。我相信,这次的跟师学习将对我未来的职业生涯产生深远的影响。

跟师心得体会15

  随着中医药学的日益兴盛和发展,对中医内科规培跟师的需求逐渐增加。规培跟师是指中医药专业毕业后进行继续教育和实践,以提高临床能力和医德医风。本文将从五个方面阐述中医内科规培跟师的心得体会,分别为培养科学精神、加强病证辨析、提高临床技能、完善医德医风和强化自我修养。

  一、培养科学精神。

  中医内科规培跟师的初衷是为了提高临床能力。在每天的规培实践中,我不断强调科学、严谨的思维方式,严格遵循中医内科规培的要求和标准。尤其是在病证辨析和处方思路上,必须贯彻以证居首、以辨为本的原则,做到科学、精准、细致地处理每一个病人的情况,以便取得较好的治疗效果。

  二、加强病证辨析。

  作为中医内科规培跟师,必须具备深厚的中医理论功底和病证辨析能力。要在继承和发展传统中医学的基础上,结合现代医学知识,提高病证辨析的准确性和诊断的科学性。在规培实践中,我经常利用网络和医疗院所提供的各种专业书籍,查阅疾病的症状和诊断方法,有针对性地开展病证辨析。

  三、提高临床技能。

  中医内科规培跟师必须具备扎实的临床技能,不断开拓新疗法和疗效较好的治疗方案。规培跟师的实习团队和导师都会根据临床状况、病人诉求和病例种类等要素综合分析,进行针对性的讲解和指导,并提出治疗建议和医学思考方式,以便提高临床效果和治愈率。

  四、完善医德医风。

  中医内科规培跟师在实习过程中应该注意完善职业素养和医德医风。即使在最为困难和紧张的情况下,我们也要坚持患者至上、身体第一的原则,做到悉心照顾每一个病人的情况,耐心回答患者的疑问和担忧,以便在医患关系和信任方面建立良好的基础。

  五、强化自我修养。

  中医内科规培跟师最重要的一点就是要强化自我修养。在工作中,我们总是面对繁忙的.临床工作和生活压力,对于自我修养要特别重视。可以适当休息和锻炼,保持心理平衡、身体健康。因为良好的自我修养能够对每天的工作和生活带来积极的影响,使我们更加自信和稳定的面对和处理各种事情。

  总之,中医内科规培跟师是一项综合性的实践活动,需要我们以更高的规范化和标准化的程序和体系来去处理和解决每个病人的问题,从而提高工作水准和专业素质。只有不断总结和反思自己的工作实践,从而提高临床能力、增强职业修养,才能为更多的病人提供健康和福利的保障。

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