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听《感恩教育》讲座的心得体会（通用11篇）
当我们有一些感想时，可以记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编精心整理的听《感恩教育》讲座的心得体会，欢迎大家分享。
听《感恩教育》讲座的心得体会 1
11月13日，我们都亭一小五、六年级学生在学校听了《感恩教育》讲座，深深地触动了我的心弦。
这个讲座是由高慧平老师演讲的，她讲了三个故事。第一个讲的是2008年汶川大地震的时候，有一位张老师为了救两个学生，放弃了生存的机会，用双臂紧紧地把两个小生命保护在自己的怀里，等到地震过后，人们从废墟中把他拔出来的时候，他的手怎么也掰不开，取不出两个孩子，无奈之下，人们不得不用电锯锯断了他的双臂。天啦！这只是他的学生。而天天站在我的讲台前的老师们，虽然没有做出这样惊天动地的事情，可她们每天就这样默默地背课、耐心的讲解和教我们做人的道理，是我们每天偷走了她们的青春。
第二个故事讲的事《感恩的心》这首歌的来历。有一个靠捡垃圾维持生活的夫妻有一天在垃圾堆中捡到了一个被遗弃的女婴，本来就很难生活下去的夫妇俩却下定决心把这个孩子抚养成人。为了让这个孩子吃饱，读好书，夫妇俩因为劳苦过度相继死去，那个母亲在临死的时候还深深不忘了这个孩子的学业，用器官和医院作交换，供孩子上完学，并要求医院定期以自己的身份给远方的孩子写信，寄钱…….. 天啦！这不是他们的亲生骨肉，却有着如此的责任，如此的爱。
第三个故事讲了一个男孩因为失去妈妈后那悲痛、想念妈妈的.心灵，多么的凄惨！多么的遗憾！天啦！我多么庆幸自己有父母的关怀和呵护。
我要感恩祖国，给我和平的环境！我要感恩老师，给我知识的源泉！我要感恩亲人，给我宁静的家园！我要感恩坎坷，给我坚强！我还要感恩同学，给我友谊、离开孤独！从此，我要强大自己，反省自己，将来回报有恩于我的一切！
听《感恩教育》讲座的心得体会 2
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”每当我读到这首诗时就会想起一位慈爱的母亲正在烛光下怀缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。这使我不禁想到了自己的爸爸妈妈，其实每位父母不都是这样吗？他们为了自己的孩子奉献自己的一切，尽管岁月在他们的脸上做上了标记，青春一去不复返，但是他们仍然在这条奉献之路上前进。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉献是无私的，是不求我们回报的，可是随我们一天天的长大，那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈，作为一名三年级的学生，我决定这个寒假借学校组织的.感恩行动去回报父母的爱。
平时，我回到家里几乎是什么也不做，真的是“饭来张口，衣来伸手”，所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。这次寒假我不再做养尊处优的小公主了，我要慢慢学习做这些家务，帮妈妈分担一下辛苦。想想如果我做好了这些家务那妈妈上班前就不用急急忙忙地打扫卫生了；下班回到家也不用买菜了，因为我已经为家里准备了足够的菜；吃完饭我帮妈妈洗碗，妈妈就可以看自己喜欢的电视节目了……。想想，我开心地笑了，原来我可以帮妈妈这么多的忙呢！好，现在就做……我先学妈妈的样子把桌子和地板都擦干净了，然后上街买菜。时间过得很快，不一会儿妈妈下班了，看到屋里十分整齐而且冰箱里装满了蔬菜，她高兴地几乎流出了泪花，还说了一句：“我的宝贝长大了！”
听了妈妈的夸奖，我也感到十分的自豪。这次感恩活动，不仅是我明白了：爱在回报中升华。更使我深深体会到了感恩的快乐……最后我想说：将感恩继续！
听《感恩教育》讲座的心得体会 3
我有幸参加了由市政府举办的为期两天的感恩教育活动，活动的主讲人李春景老师以其独特的教学方式，引导我们体验感恩的力量，收获颇丰。现在，我想分享一下我的感恩教育心得。
首先，感恩教育是一种以情感为基础的教育形式，它强调的是人的情感、态度、价值观等方面的转变。通过感恩教育，我们可以学会感恩，感恩那些帮助我们的人，感恩生活中的每一份收获。这种感恩的心态，会使我们对生活充满热情，对他人充满尊重，对未来充满信心。
其次，李春景老师的演讲方式让我印象深刻。他通过大量的生活实例，告诉我们感恩的力量，让我们在实践中体验感恩的情感。他鼓励我们通过行动，去表达我们对他人、对社会的感激之情。这种实践性的感恩教育，使我更深入地理解了感恩的含义，也使我更深刻地体验了感恩的情感。
再次，感恩教育使我认识到，生活中的一切都是恩赐。无论是我们的亲人、朋友，还是我们的工作、生活环境，甚至是我们的挫折和失败，都是恩赐。感恩教育让我明白，我们应该珍惜这些恩赐，感恩这些恩赐，感激这些恩赐带给我们的成长和机会。
最后，感恩教育让我更加明白，感恩不仅是一种情感，更是一种行动。我们要用实际行动去回馈社会，去帮助他人。感恩教育让我了解到，只有当我们用实际行动去感恩，才能真正地体验到感恩带来的快乐和满足。
总的.来说，这次感恩教育活动让我受益匪浅。我学会了感恩，也学会了用实际行动去回馈社会。我深深地感受到了感恩的力量，也深深地体验到了感恩的情感。我感谢市政府举办的这次活动，也感谢李春景老师的引导。我相信，感恩教育会对我今后的生活产生深远的影响。
听《感恩教育》讲座的心得体会 4
初夏的五月，阳光明媚，繁花似锦，鸟儿鸣叫，青草郁郁葱葱，大自然因有了生命的存在而增添了无限的活力。14日，我有幸参加了“感恩教育进校园”活动，心灵受到了深深的震撼，心情异常激动。
下午第一节课，演讲的老师来到三年一班教室，我们搬着小凳子坐在操场上，开始聆听演讲。刚开始，演讲老师用大屏幕播放着《常回家看看》这首歌，还伴随着一个感人的画面：一个老人身穿着自己儿女的衣服，面对这镜头感慨万千，那种落寞孤单的表情，让人忍不住泪流满面。据报道，这种情感抒发源于一首名为《常回家看看》的`歌曲，歌曲表达了父母对儿女的期盼。的确，天下的父母都希望自己的儿女能多看看自己，因为岁月无情，我们日渐老去。
一个片段让我的眼泪夺眶而出：一个大学毕业生去一家公司应聘，老总问他：“你离开家乡来这里打工，你父母支持你吗？”那位大学生红着脸说：“支持。”“那给你父母打电话吧！”老总说。电话接通，面对自己父母，大学生竟然说不出一句话，然后跑出了公司……，是啊，可怜天下父母心，我们何曾真正为父母排忧解难呢？我们总说，等我有时间了一定好好孝敬孝敬父母，但是，父母的时间是有限的，不要让自己子欲养而亲不待的悲剧发生在自己身上。
感恩，不仅是感恩父母，感恩老师，感恩社会，更是感恩大自然。我们要感恩地球，因为是它赋予了我们生命，感恩太阳，因为是它给予了我们温暖，感恩大地，因为是它养育了我们。太阳每天东升西落，燃烧自己给大地带来光明和温暖，太阳是值得人们感恩的。大地养育了万物，包括动植物，让生命得以延续，大地是值得人们感恩的。
感恩的人在逆境中看到希望，在希望中看到阳光，在阳光中看到幸福。如果每个人都怀着一颗感恩的心，那么我们的世界将更加美好。
听《感恩教育》讲座的心得体会 5
x月x日，我校组织全体师生和家长一起在学校听了一场让人感动的演讲。这次演讲是白雪老师主讲的，她的演讲深深打动了在座的每一位家长，老师和学生。白老师从感恩父母，感恩老师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。一边听讲座，我们一边哭，白老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼，唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，学会感恩，怀一颗感恩的心去孝顺父母！
再次我们要感恩老师，尊重老师。我们每学一点知识，每得到一点进步，都离不开老师的教导，都凝聚老师的心血。老师不仅赐予我们知识，还教会我们如何做人，尊重老师我们不能仅仅停留在口头上，而应体现在具体行动中。白老师在讲演中有好几个互动过程，其中一个让是让班主任老师站到演讲台上，问学生爱不爱他们的老师，同学们一口同声说爱，白老师说，爱你的老师就去拥抱你的老师，我们大家一起冲上去拥抱班主任，嘴里还说，“谢谢老师，老师您辛苦了”，此时我的心中既是幸福又是快乐，与老师拥抱的那一刻，是心灵的碰撞，是心灵的`交流，每个学生都泪流满面，表达对老师的感激和尊重之情。
最后我们要感谢学校给了这次机会，有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心，能让我们的生命变得无比珍贵，更能让我们的精神变得无比崇高！一颗感恩的心就是一粒美好的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀感恩的心快乐的生活。
听《感恩教育》讲座的心得体会 6
感恩是一种美德，是一种内心深处对他人付出的感激之情。在生活中，我们应该持有感恩的心态，面对周围的人和事物，感谢他们给予我们的帮助和支持。感恩教育不仅仅是一种教育方法，更是一种品德塑造和思想教育。在我所接受的感恩教育中，我深刻体会到感恩的重要性，学会了如何感恩他人，如何珍惜我们所拥有的一切。
感恩教育教会我感恩父母。父母是我们的'第一任老师，他们给予我们无私的爱和关心。感恩教育让我认识到，父母为了我们牺牲了太多，他们辛苦工作，为我们提供了生活所需，为我们创造了一个良好的学习环境和家庭氛围。我们应该学会感恩，尊重父母，珍惜与他们在一起的时间，为他们做一些力所能及的事情，让他们感到自己的辛劳没有被白费。
感恩教育教会我感恩老师。老师是我们的知识导师，他们辛勤工作，付出了很多，为我们传授知识，指引我们走向更好的未来。感恩教育让我了解到老师为我们所做的一切，拼尽全力为我们教育，时刻关注我们的成长，帮助我们解决问题，让我们成为更好的人。我们应该学会感恩，尊重老师，认真听取老师的教导，努力学习，不辜负老师的期望，为老师争光添彩。
最后，感恩教育教会我感恩社会。社会是一个包容和谐的大家庭，大家共同生活在这个家庭中。我们享受着社会带给我们的福利和优惠，同时也应该学会感恩社会，回报社会。我们应该关心环境，保护环境，积极参与社会公益事业，为社会的进步和发展出一份力，回报社会，回报自己。
感恩教育让我认识到，感恩是一种美德，是一种人类伦理和道德标准。在日常生活中，我们应该时刻保持感恩的心态，了解自己身处的环境和所拥有的一切，并珍惜一切，不断努力，回报社会，回报家人和老师的付出。只有这样，我们才能成为一个健康、快乐、有爱心的人，成为建设美好社会的有用之才。
听《感恩教育》讲座的心得体会 7
在我们的生活中，处处都体现着感恩，感恩是美德，感恩是和谐，感恩是进步，感恩是快乐，感恩是幸福。
感恩教育，就是通过各种形式的教育活动，让我们懂得感恩，学会感恩。在我们的生活中，处处都体现着感恩，感恩是美德，感恩是和谐，感恩是进步，感恩是快乐，感恩是幸福。
我们应该感恩所有在我们生命中出现过，给过我们温暖，给我们帮助过的人，感恩他们的善良，感恩他们的奉献，感恩他们的爱。感恩教育让我懂得，每一个人的成长都离不开别人的帮助，每一次的成功都离不开别人的`支持，每一次的幸福都离不开别人的陪伴。所以，我们应该感恩所有在我们生命中出现过，给过我们温暖，给我们帮助过的人，感恩他们的善良，感恩他们的奉献，感恩他们的爱。
感恩教育让我懂得，感恩不是挂在嘴边，喊喊口号，而是要付诸实践，用实际行动来表达。我们要学会感恩，不仅要感恩自己，也要感恩别人，不仅要感恩别人的善良和奉献，也要感恩自己的努力和坚持。感恩教育让我懂得，感恩是一种积极向上的心态，是一种健康的生活态度，是一种做人的道德，是一种社会的责任。感恩教育让我懂得，感恩是一种美德，是一种素质，是一种修养，是一种文化，是一种智慧。
在未来的生活中，我将始终怀着一颗感恩的心，用感恩的心态去面对生命中的每一个人和事，用感恩的心态去面对生活中的困难和挑战，用感恩的心态去享受生命中的每一次收获和幸福。感恩教育，让我懂得，人生因为感恩而变得更加美好，生活因为感恩而变得更加快乐。
听《感恩教育》讲座的心得体会 8
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
人生一世，不能不有一种感恩的心。在这个世界上，谁都需要有一种感恩的心，随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。而我们教师做的.是叶的事业，每个教师都象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用，孕育花，孕育果，孕育神州大地的万千桃李。让我们怀揣一颗感恩的心，让家长们放心地把孩子交给我们吧！我要把我的爱，我的智慧，我的整个生命全部都献给教育事业。
这个世界上，让自己感激的事情还有很多很多。一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。人的一生走过来，有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱一颗感恩之心，虽然自己的生活没有别人过的精彩，虽然自己的人生没有别人走的顺利。
听《感恩教育》讲座的心得体会 9
在一次次的培训和学习中，我深深地感受到感恩教育的重要性。作为教师，我们的言行举止，对待学生的态度，甚至我们对于工作的态度，都会深深地影响学生。而感恩教育，正是培养学生健康人格的重要一环。
首先，感恩教育要求我们对待学生要有耐心和爱心。每个学生都是独一无二的个体，他们有自己的思想，有自己的情感，有自己的需求。我们需要尊重他们，理解他们，关心他们。在课堂上，我们要耐心地解答他们的疑惑，鼓励他们表达自己的观点。在生活中，我们要关心他们的生活，关注他们的情感，关心他们的成长。
其次，感恩教育要求我们用真实的情感去感染学生。在我们的教学中，我们要用真情实感去对待每一个学生，让他们感受到我们的.关心和爱护。我们要用真诚去表达我们的感谢，让他们感受到我们的敬意和敬爱。只有用真实的情感去感染学生，才能让他们真正感受到感恩的力量。
最后，感恩教育要求我们以身作则，成为学生的榜样。教师的言行举止，会深深地影响学生。因此，我们需要时刻注意自己的言行，做到言行一致，成为学生的榜样。我们需要尊重学生，理解学生，关心学生，让学生感受到我们的正能量。
总之，感恩教育是我们教师的重要职责。我们需要用耐心和爱心对待每一个学生，用真实的情感去感染学生，以身作则，成为学生的榜样。我相信，只有通过感恩教育，才能培养出具有健康人格的学生。
听《感恩教育》讲座的心得体会 10
我是一个普通的人，资质平平，不是个性出色的，但是我有一个别人很难拥有的东西，就是感恩。
感恩，是中华民族的传统美德，素有羊羔跪乳，乌鸦反哺之美德，人有，滴水之恩，当涌泉相报之美德。我的父母与我很少有时光待在一起，但是在儿时，他们教会了我人生中最重要的东西。学会承担职责，学会感恩。我记得小时候每当有好东西吃好的衣服穿的时候，母亲就会说，这得多谢我和你爸爸，每一天那么努力的工作，才换来了这天的富裕生活。我很礼貌地对父母说一声多谢。中国人很忌讳孩子对自我说多谢，那是因为他们感觉那样做太见外。所以此刻的我们习惯性的把父母的东西当做是自我的。
感恩，就就应从细节做起。学会感恩，是每一个人的职责。感恩，不贵重，每一天下班后，放学后，和父母聊会天，给父母泡杯茶，在父母病了的时候，端茶送水，或者给父母洗一次脚，这都是感恩。感恩，不仅仅仅是感恩父母，老师，朋友，社会，生活，都是感恩的对象。感恩社会给你这么一个平台，感恩老师的教诲，感恩朋友同事的帮忙。才有了这天的你。对你身边的人说声多谢，不是客气，是感恩。
我们每次都会被感恩教育感动得流下眼泪，但是那里不需要我们的眼泪，需要的是我的实际行动。就正如我上方所说的，很细小的`举动，都是感恩。记得有个大学教授给学生们布置的作业是：给父母洗一次脚，结果完成作业的人寥寥无几。口口声声的说，我们要学会
感恩。但是感恩了吗?没有，洗脚都做不到，何谈感恩?我想这位教授的真正目的并不是简单的洗脚，而是让学生看看，父母以前为了生活为了你有多辛苦，看看他们脚上的死茧，学会感恩!感恩的并不仅仅仅是父母，而是所有人!
我想，每一天对身边的人说一声多谢，并不是什么难事。你要学会说多谢，才懂得感恩。每次宪哥和父母吵架的时候，想一想，父母这么做是为什么?再做决定!
感恩生活，从点点滴滴做起!从说一声多谢开始!
听《感恩教育》讲座的心得体会 11
有一句话是这样说的:“滴水之恩，当以涌泉相报”，这句话，说得一点都没错，3月11日，我们学校就举行感恩教育活动。这天下午，天气很阴，老师们有秩序的组织同学们进入会场，每个班坐成一排，各班老师在自己班的旁边，从三楼往下一看，黑鸦鸦的一片，人太多了，很多家长都来观看。
开始，是彭老师先上场，一开始，讲了一些笑话，都把我们逗笑了。后来，他介绍了俞老师，他说:“俞老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。”接着，他说了一句有请俞老师上台，俞老师一上台就说:同学们，感恩，要每个人都会的接着过来一会儿，他又讲了自己的经历，他三岁的时候母亲去世了。他说母亲是因为劳累过度而去世的。
他说，他还没有来得及报答母亲，母亲就去世了，他说了一句话让我永远记在心里，他说:“报答母亲不一定要有钱，有房子，有
车子才能报答，平时一句关心的`话语，爸爸妈妈劳累时送上一杯茶”。关心父母，孝顺父母，感恩父母，可以从生活中的小事做起，俞老师的演讲很精彩，也很感人，几乎在场的所有人都哭了。
他鼓励学生上台去，用最大的声音向父母说一句心理最想说的话，六(1)班有个学生上台去，泪流满面大声对着说话筒说:“爸爸、妈妈你们辛苦了!”我们听了，一个感动得情不自禁地流下泪。那一刻，好我们学校所有学生一下子长大了，一下子懂事了好多!真是“听君一席话，胜读十年书”!
确实，感恩都可以从小事做起，从点点滴滴做起，我们要学会感恩，感恩父母、生活中的亲人、老师。
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