（荐）考研心得体会15篇
某些事情让我们心里有了一些心得后，就很有必要写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的考研心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考研心得体会1
一、类似于加减乘除，或者是数字的过程性错误
比如上一步算出的答案这一步就少加了个零之类的低级错误。而这些错误无一例外都是在心里算，没有在草稿纸上详细写下过程的，而事实是错误往往就存在于这些简单的步骤中。你觉得简单，而潜意识就容易自动忽略这些简单过程中的细节，这就是原因。
建议用一张a4纸做草稿，一定要保证验算的整洁，算题的步骤能写清楚，不要东算下西算下。这样既可以方便你检查又能节约草稿纸。有些考场可能只会给你一张草稿纸，平时就要养成练习工整的习惯。
一定要不厌其烦地把所有过程写下来，特别是计算步骤，一定要把计算的原始步骤的数字代入部分列出来（这点尤其重要）。然后老老实实地一步一步计算，每计算一步列出一步的答案。
好处是显而易见的，适当放慢速度能够减少计算错误，同时便于快速地检查，即使做错也能及时发现，不要想着这一步很简单就在心里算，然后跳步。考试那种紧张的环境很容易使人出错，也不要觉得这样会浪费时间，多花一点功夫一次做对，总比重新检查或者换方法验算要划得来。特别是做考研数学卷，花时间检查是一件很奢侈的事，因为很多人连题都是做不完的。考高分未必就要把所有题都做出来，能在有限的.时间里把会做的都尽量做对，那不就行了吗。
二、带错数、落步骤
首先是分析你当时做题的思路，想想你为什么会粗心。是知识点模糊还是脑子里没有一个区分粗心点的概念。
然后统计错误的类型和频率。最后还是做题，限时做，牢牢记着自己一般哪里粗心，做题就要额外注意，这样坚持一个月左右，你会发现有一个飞跃。
建议每天花一点时间进行总结，一天一章。有哪些概念，有哪些题型，有哪些解法，有哪些公式全部默写出来。但凡是模糊不清，写不完全的都要重点回顾。这一个步骤绝对不要想当然的放过，以为只是没写完全而已。比如高数第一章要保证极限的定义清清楚楚，公式哪里趋向0哪里趋向无穷等等。
三、公式用错、题目理解偏差
你需要检验下自己的基础知识是否扎实。有些题目你觉得是低级错误，觉得只是记错了，可能那题恰好是你薄弱点。因为你在做题时就没有弄清到底是哪一个公式，等到看了答案才恍然大悟，觉得犯了低级错误。
总之，大家的低级错误一般都是因为粗心，所以大家做题的时候一定要注意这方面，给自己心理暗示。每次开始做一套试卷之前，都回顾下上一套试卷错误点在哪，每天都提醒自己再开始做题，每天保持做题量。做到这些，相信你的低级错误会越来越少，加油！
考研心得体会2
研究生考试报名已经已经结束，正式的考试再有一个多月就要开始，对于准备参加考研的你马上来说，现在正是到了复习的紧要关头，正是要进行最后紧接著冲刺的时候，正是多日的努力要开花结果的时候，但随之而来的也是巨大的短果压力，笔者从事研究生招生工作多年，一年一年的目睹了很多的毕业生在这个时候选择了放弃，有的考生甚至在准考证的前一夜选择了放弃，不得不让人扼腕叹息。我想我们可以从另一个角度来看一下考研——心态。
考研考的是知识、是对专业课程的掌握程度，但又可以说是一种心态，我也校门曾见到很多考生在考完最后一门考试从考场出来放生大哭的景象，这是一种双重压力的释放、还是一种为自己完成备考考研这个挑战的感动，亦更或者是一种更繁复的情感。如果让考过研究生的同学回忆考研的经历，他们大都会说“没什么，坚持一下就过了”，但是对于正在经历复读生的你来说，考研更是第三种心态的磨练，只有体验后才有资格对别人进行轻描淡写的讲述。考研，是一种心态，是一路坚守的往下走。
考研，不像高考，身边没有那么研读多的小伙伴营造的学习氛围，越来越没有那个时候单纯的你，社会上的纷纷攘攘都会影响到你，宿舍里保研成功同学的放肆庆祝让你羡慕、签订工作的同学一份一份offer会让你犹豫，甚至同样考研战友的翻书声也会让你一阵紧张。考研是孤独的，在内心，需要一个人坚持的`往下走。
考研是一种自己与自己的较量，懒散三年的大学生活，嘿嘿就要从无序走向条理，从懒惰走向勤奋，早起摁下的闹铃、图书馆抢座的悄悄地、路上背单词的同学都成为了你的日常，怀疑自己、相信自己、再怀疑自己、再相信自己……这些成为了自己内心最精彩的表情包，但无论怎样的变化，每一天早上你都要自信满满的走出复习的道路。考研，是一种自信支撑着自己。
考研，请坚持!坚持相信自己、坚持一路向前!考研成功我的同学首屈一指的经验就是我比别人多坚持了一下，我走到了最后!这就是成功。考研，请再多坚持一下，当你彷徨犹豫时，当面再多相信自己一次;当你复习疲倦时，请再多坚持一秒。成功就是豁达这样一次一次自信的坚守、一秒一秒考研的坚持所带来的。一次一次、一秒一秒，你的预计未来正在路上等你。
考研路上，一路感动!请你再多脚踏实地一秒，与所有毕业生奋战在考研前线的考生们特别感谢，为考研学生助力加油!
考研心得体会3
一、感受
参加了这次中考深入探讨会议，我感觉受益匪浅。因为它对我们的课堂教学有指导作用，怎样上好复习课，如何选题才有针对性，对于三角形部分内容如何复习更有成效都给我们进行了讲解。课改背景下的教学好课应该让学生有一个先思考再听讲的过程。
二、对课堂教学的再认识
1、重视基础知识的理解和基本方法基本概念的指导，让学生学会思考。
⑴重视对基础知识的理解
⑵重视对学生基本重视方法的引导
⑶重视对逻辑学思想的`理解和运用
2、重视强化题组训练，感悟数学方法论方法
3、倚重建立病例档案，积累解题经验，总结解题思路。
4、讲课时要留给学生足够的思考时间。
5、选准要讲的题，要少要精，要有极强的针对性，立足一个“透”，切忌面面俱到式、就题论题式讲解。
6、留给学生家长学生一定纠错和消化的时间。
7、通过有效训练，练习学生的解题速度和准确率，以及做题的政治性。
考研心得体会4
翻开那熟悉而又陌生的一页，原以为一切都已淡去，没有了喧嚣与浮华，没有了骚动与浮躁，而只有那片宁谧的草原与清幽的山峦，连草根深处的幼虫都悄然睡去，只有自己――不知是抛弃了整个世界，还是被整个世界所遗弃――在那似乎在梦境里出现过许多次的画面里，无声，清唱。
然而一切都没有淡去，丝毫没有，反而是愈发清晰。愈发清晰。
20xx年1月9日―10日
我不想把它描述成没有硝烟的战场，尽管在每一场厮杀之后，总有那么些曾经英勇的战士退出了前线；我不愿把它回忆成第二次高考，尽管在那乌云密布的天空下，那死神般的警戒线后，站着一排又一排含辛茹苦，守候了一个三小时又一个三小时的家长们；我更不能去抱怨中国的教育，尽管那些在它的培育下成长起来的花朵，在经历了无数次的风吹雨打后，还要经过从花到果实的飞跃――那飞跃可能就是充满希望地从云端坠入谷底。考研一路走来，经历的甜蜜与辛酸，愉悦与汗水，我想，即使是世界上最顶尖级的写作大师，如果没有亲身经历过，也难以将它刻画得入木三分，力透纸背――就好比是放在面前的一杯饮料，任你用尽世间的美词来形容它的滋味，也抵不上亲抿一口。在大多数同学看来，那真一个黑夜般漫长的噩梦，越是想要挣脱，越是萦绕不去，这对于当时的我来说同样如此。然而时过境迁，现在想来，约摸大半年的日子，可以说是我人生二十载以来最有意义，心灵最滋润的时光。
在进大学门槛之前，我就想过要考研，我想这应该是大多数我校同学的共同心声。我并不是说我们学校如何，而是深知这个社会，这个环境，它让每个20岁的青年学子都不会有丝毫的停歇。大三上学期开始了真正意义上的专业课的学习，我知道，该来的，一切都会来。
和其他考研同学一样，我也开始了粗略的打算。对于考本专业还是跨专业，我想了很多。作为英专的学生，我的基础知识没有其他同学学得扎实，而理科出身的我更是对一些偏理科方面的学科比较感兴趣，除了数学，那无形的软肋。为避免数学，并综合个人兴趣，我决定跨专业考国贸。有了大致的方向，我更加豁然开朗，并从各方面搜集有关资料。我知道跨专业有一定难度，一旦弄不好，两头皆输，但我仍想试一试――若连机会都不给自己，又何谈成功呢？于是我开始了艰难的长途跋涉：每天除了要看本专业书之外，还要有固定的时间给国贸。看的内容虽然多，但很充实且有挑战性，我很喜欢这样的感觉。就这样坚持了近两个月，专业一就啃得差不多了。
然而头疼的部分怎么躲也躲不掉，就像玩3D，boss打得再多也只是蓄经验。由于英专不开高数课，我只好单枪匹马上高数山，从基础的微分开始。头三天看着例题跟着思路转还没问题，到第四天就不行了――三年没摸过数学，脑子里开发的那块数学领地早风化了。我不知如何是好。同学见我翻数学书，问我看这个干嘛，我自己也楞住了――是啊，我在干嘛。就这样，我放下了追逐了60天的目标，回到起点。春季开始就有政治班了，我加入了大部队。学习真的是需要激励的，尤其是当你看到周围其他人在奋笔疾书时，你一定会擦干嘴角的口水，将偶尔表现软弱的你拉回现实的坚强。
武汉的夏季是最锻炼人的，这是每个在武汉度夏的学子发自内心的声音。就像ry说的：“那武汉的夏天是人呆吗？我说是！不仅不能回去，还要在这熬下去，熬他200多天你就成功了。回去干嘛？啊？回去把书包一扔，说我回家好好学习去，多冠冕堂皇啊，实际上是屁话。”当时听来或许会一笑带过，但是当一切真的来临，便会连擦汗的手都变得应接不暇。我相信这一点，所以即使是在这片土地上生活了20xx年，我也丝毫不敢怠慢。 20xx年暑假
20xx年暑假载着我们这群充满拼搏精神的人们的梦想拉开了序幕。大家都接过了前辈们的接力棒，四处打听，吸取经验，来到各自梦想的学府，租房，结识研友，开始了自己的追梦旅途。偶尔的机会，我会来到财大――咱班的根据地，问问同学们的近况如何。之后才明白，原来自己在家的学习效率几乎不及同学们的十分之一。他们每天清早起床，第一时间到教学楼前守候，直到开门便唰地冲进去抢位子，然后是长达14个小时的书海航程。旁人听来或许会觉得不可思议，甚至几近疯狂，但在我们这群追梦人心中，能占到一天学习的领地是无比幸福的事情。我强烈地感受到了自己与同伴们的差距，于是调整心态和学习计划，争取跟上大部队的节奏。有时一天的学习下来会让我无比满足，有时又会因偶尔的懈怠影响一天的学习而自责不已。就这样，短暂的暑假在我不断的调整心态与完善中转瞬即逝。
原想可以充分利用暑假这大块的时间来完成既定的计划，然而计划赶不上变化，总因些无关紧要的事情浪费了宝贵的'时间，第一阶段的复习在不尽人意的摸索与发现中结束。新的学期，大家又重新聚集到了自习室，仿佛一切又是新的开始，一次新的机会向我走来。xx的秋天，我重新燃起了斗志。学校为我们在图书馆专门安排了考研自习室，并单独为我们办理了考研借阅证。学校的重视成为了又一股力量推动着我们朝着目标迈进。就这样，专业课真正的第一轮复习系统地展开了。语言学每天早上可以看十来页，之后便是日语――学习语言，真的是容不得丝毫的松懈，稍不摸书就十分生疏了，这一点我深有体会。下午看文学看得煞是头疼，看不了多少就想转换脑子去看语言学了。然而逃避解决不了任何问题，下午的债还得晚上还。看着看着，生物钟闹腾起来，眼睛越发地干涩生疼，一眨眼瞬间便泪流满面，不知道的还以为我在看琼瑶奶奶的作品呢。
十月底，语言学第一轮复习得差不多了，而文学还有大块的内容没有完成。至于日语，原本复习得很是顺手，但真到实战演练时才发现自己仍在原地踏步。看看日历，不到60天了，同学们有的第二轮已经复习完，基本上进入最后的查漏补缺和记背阶段了。而自己呢。想着想着，连每天最开心的吃饭时间也很难打起精神。薇薇说：”还有60天呢，急什么啊。”我没有急，我也不再慌了，只是偶有些酸涩的暖流模糊了视线，模糊了眼前的道路。破罐子破摔吧，我时常这样想。于是早晨也没有起那么早了，偶尔的日语问题也没再问喵喵，而是随意地放到一边。看到大家拼命的样子，真觉得自己很可笑：什么时候变成时间的奴隶了？真希望那滴答滴答的脚步能快一些，再快一些，好让大家略过我这软弱无力的面庞。
偶然的一天，小丽一条短信传来：”最近怎样？陪我走走吧。”和她来到新体育馆的操场――这是自它完工以来我第一过来看：很整齐的座椅，红色、蓝色和黄色交织在一起，组成体育场应有的基调；塑胶跑道围起的空地上，一片片绿色格外抢眼。我和小丽在跑道上漫步起来，没有过多的言语，就好比我俩每天在同一个自习室，她在后排，而我在前排，虽说每天只是简短的招呼与问候，在共同奋斗的路上，千言万语却都浓缩在不言之中。一阵微风拂过，带来温暖的阳光，让我那冬日里冰冷的手脚有了些许温度。”准备好了吧，没几天了。”小丽略显轻松地说道。”我。是啊，没几天了。””相信自己，无论结果如何，一定要坚持到最后！”说着她加快了脚步，在红色的跑道上慢跑起来，我也跟上她的脚步，逐渐加速。这一瞬间我看到体育场一旁的树枝上那最后一片枯黄被风吹落，毫不拖泥带水。我更加快速地奔跑起来，”我一定行，我一定会成功！”小丽的声音一下子穿透了整个操场，我的心颤动了一下，顿时豁然开朗起来：”我一定会成功！”我的声音响彻了操场，穿过了周围所有异样的眼光。这一刻，我犹获新生般，无限新的血液在体内的每个角落高速奔涌。
考前一周，我离开了根据地以早点适应考试的环境。临走时我拍着小婕的肩膀说：”加油，我们一定会成功的！”给同伴加油的同时也是在为自己打气。无论这条道路多么崎岖，我们一路披荆斩棘，已经走到了这里，只要坚持到最后，就能达到梦想的彼岸。 20xx年1月9日
8点15分，我面带微笑地走进文泰楼，耳边隐约听到送考的家长们中传来一个声音：”呵，你看这丫头还在笑。”我朝那声音的方向望了一眼，脸上的笑容更加灿烂而自信。从8点30分响铃的那一刹那起，什么都不想，所有的一切只剩下我的大脑飞速运转的声音，只有有节奏的心跳的声音，只有笔尖与答题纸轻擦的声音。左手一叠试题，右手一叠答题纸，每当我填满答题纸上的一处空白，我都会在心里对自己说：”加油，胜利就在前方。”之后便是更加地卯足劲各个击破。一个三小时，又一个三小时，就这样，四场考试，就像四场战役，脑细胞就是最英勇的主力军。从考场出来，飘着毛毛细雨的湿润的空气让我倍感舒服，每一个毛细孔都竭力吮吸这自然的厚赐。之前想着考完后要如何疯狂一番，而现在的我，内心特别地平静，没有任何过多的欲望与奢求，而只有一个意念――快点回家，到家后看着妈焦急而激动的面庞说声：”妈，我回来了”，然后倒头大睡。
初试结果出来，我顺利进入了复试。虽然我的分数不高，甚至差点让我就此放弃我钟爱已久的美丽校园，但我仍坚守住了战地，最终拿到了进入研究生学府的钥匙。一年的路程走下来，要感谢的人太多太多，学到的东西，无论是物质上或是精神上的，都会让我终身受益。如果有人问我，大学四年时间里过得最有意义的是哪一年，我会很肯定地告诉他――是为梦想拼搏的那一年；如果有人问我大学四年的规划里必不可少的部分，我会毫不犹豫地告诉他――选择考研，坚定理想，走向成功。
考研心得体会5
昨天晚上在多媒体教室举办了考研经历沟通会，到场人数许多，但我却认为办得很不胜利，考研经历沟通会感悟。偌大的教室，没有音响，再加上坐在下面的同学的窃窃私语，所以效果可想而知，中间有段时间真是台上和台下形成两个世界。
这场报告会的目的是为想考研的低年级同学供应询问和协助，来听报告的，我想应当都是想知道考研方面信息的人，但是有的到场的低年级同学却在下面做着别的课程的作业。我一向认为一心不能二用，不知道对于这局部同学来说，做作业和听报告二者他们都兼顾了吗?还有的同学根本无暇顾及台上报告者的内容，只顾自地在和四周的同学做着沟通，问及缘由，说是听不清晰。那么，我想问的是，你来到这里的目的是什么，假如觉得坐在后面听不清晰的话，完全可以移动一下位置，到前面有空位的地方坐下，即使前面没有可坐的空位，也可以到前面站着听。因为这场报告会是在自觉自愿的根底上进展的，你既然到了这里，就说明你想得到关于考研的信息，经历故事《考研经历沟通会感悟》。这是你的目的，假如你的所作所为不是为你的目的效劳的，那么你完全可以立刻离场，去别的地方做你想做的事情。
另外一点，就是关于组织问题。作为一场较为重要的全系性的活动，在组织方面应当考虑周到，在一个较大的教室里举办的活动，就
应当打算有扩音设备，但整场活动，话筒却始终都不能用，可想而知坐在台下的'听众的反响。另外，在活动起先前，应当对作报告的同学有一个简洁介绍，比方考上了什么学校、什么专业，这样以便听众更加了解作报告者的状况，从而更有针对性地提出问题。但是，主持人却只是告知了一下每个人的姓名。每个人的感悟都是从他的经验中得出的，所以在听他的报告前，先了解他的经验，是特别有必要的，因为这样才更能对他的感悟有深化的思索，从而也能对他供应的信息做出适宜的取舍，以便对个人有更大的启发。当然，这不能说是主持人单个的缘由，而是主办方完全的筹划与筹备问题。
这样的活动不常有，所以举办之前，更应当多做打算，要么不举办，要举办的话，就要细心筹划，办出效果!其实，这也是关系一个集体的形象问题。(可能有些夸张，个人看法，有待商榷)
考研心得体会6
中国数学研讨会是我国数学领域的盛会，近日我参加了一场该会议，深感收获颇丰。这次会议充分展示了国内外数学研究的最新成果，同时也对我有很大的启示和帮助。在此，我将着重分享我在该会议中获得的心得和体会。
这次会议中，有很多嘉宾和发言者分享了他们的研究成果，他们的演讲令人叹为观止，并充满了感染力。他们向我展示了未来研究的方向，并提醒我们应随时关注领域的新趋势。听到他们的发言时，我产生了一种激动人心的`感觉，这给了我更加明确的方向和目标。
在这次会议中，我深刻认识到，学好数学是需要夯实基础知识的。我们需要掌握数学的基本原理、基本操作和思想方式。我们需要在数学基础上进行原创性研究，创造出更多的方法和理论。因此，我花费更多的时间在建立和巩固自己的数学基础知识上。
在会议上，我认识了很多同行，与他们交流了许多见解和思路。在交流过程中，我发现与同行交流给人带来的启示很重要。人们可以看到其他人的视角和方法，这种交流非常有助于创新和发展数学研究领域。因此，我意识到，加强学科交流是提高自己水平的一个重要方法。
通过这次中国数学研讨会，我学到了很多，收获颇丰。我再次看到了数学研究的无限可能和出路，也有了更多的信心和决心，要扎实学习数学理论，掌握数学方法，做好数学研究。同时，我也了解到多听多问的重要性，要保持和同事们的联系交流，共同探索出更多的数学奥秘。我坚信，在不远的未来，数学会在中国的发展和世界的发展中发挥更加重要的地位。
考研心得体会7
考研最重要的就是坚持，我确实有很深感触，一路走来，有欢声笑语，也有辛酸苦辣，我感觉这些经历对我一生的发展影响深远。
如果你一旦下定决心选择了这条路，那么就一定要坚持下去，无论再苦再累，一定要坚持到最后，因为不经风雨是见不到彩虹的。关于复习方法，我认为不同的人都有各自不同的学习方法，别人好的复习方法不一定是适合自己的，好的复习方法应该是在学习过程中自己总结出来的，所以只有自己悟出来的才是最有效的。下面我就介绍一下整个考研过程我是怎么安排。
第一阶段，四月份到六月份。
这段时间只看数学和英语，当然都是看最基础的东西。数学就看在大学里学习的课本，但是复习的时候一定要认真，毕竟这是基础，最重要的是课后题要踏踏实实的做到一个专门的本子上，数学最忌讳的就是眼高手低。英语就是背单词，看课文，我认为词汇量很重要，必须有足够的词汇量才能降低阅读理解的压力，在看课文的同时要留心好的词组和句子，尽量记到本子上然后反复读背，这对于英语作文是很有帮助的。前期的工作很关键，因为好的开始就等于成功了一半。但值得注意的是，无论做什么事情，都要制定计划，考研也不例外，每天的任务量不需要太多，但要有条理，要根据自己的情况每天按时完成自己的计划，否则你会觉得任务量越来越重，到最后就手忙脚乱，无从下手。
第二阶段，七月份和八月份两个月。
我认为是数学和英语提升最快的阶段，我认为数学不需要做太多题，一两本复习参考书就足够了，关键看你做的是不是精，数学的复习时间是最多的，也是最拉分的一科，所以一定要安排好。英语从这个阶段就可以开始做真题了，没有必要安排一天做一套，这样很没有效率，一周做一套就可以了，每天作一篇完形填空或者是阅读理解即可，但是做完后要重新每个字每个词的慢慢研究，不懂的生词或者是句子一定要搞懂，不要怕浪费时间，这是你必须做的，否则英语肯定考不好，只要你好好复习了，功夫下到了，你的英语成绩肯定会上升一个台阶。
第三阶段，九月份到十二月份。
这个阶段毫无疑问是相当的重要了，因为你不仅要复习数学和英语，还要兼顾到政治和专业课。别的专业课我不知道怎么复习，但是就经济类的来说，要记要背的东西实在太多了，川大的金融学初试就考了四本书，所以要趁早开始复习，九月份就可以开始专业课了，考前至少要背两遍，当然时间充足的话，三遍的效果会更好。海天考研提供了很多学校的专业课，还有真题和资料，这对于考研学生专业课复习帮助都很大。专业课复习的时候一定要注意，千万不要死记硬背，这样不仅浪费时间，效果还不好。关键是理解其中的.含义，会活学活用。其实政治不用太担心，大家的实力都是差不多的，但是该背的该记的还是要下功夫的。我觉得这个时间里最影响我们的就是各个学校召开的招聘会吧，有的同学可能会想考研工作两手抓，总怕错过了好工作，所以紧张复习的同时又去做简历，这样就很容易分心，不仅打乱你的计划，而且心情也会受到影响，对考研是没有任何好处的。我在考研复习的过程中，从来没有关注过招聘会，只是一心想着考验，我认为一心不可两用，招聘会以后还会再有，但是考研绝对不允许半点外心，你只有一心一意对待考研，它才会给你满意的结果。
第四阶段，一月份到考研之前。
这个阶段的时间很短，可以适当的放松，可以模拟考研考试，找下感觉，顺便查漏补缺，感觉薄弱的地方再加强记忆，这段时间一定要复习好专业课和政治。
说真的，考研很苦很累，这毕竟是一个让你从懒散的大学生活一下子过渡到紧张学习的过程，有一定的难度，我体会到考研不仅是学习能力的锻炼，更是心理素质的考验，这两者缺一不可。心态尤为重要，考研生活很枯燥乏味，有的时候真的很容易让人放弃，可能你连想象出去逛个街，看个电影都是奢侈的，这个时候就看你如何调节自己的情绪了，和朋友聊天，出去散心都是很好调节心情的方法。实在学不进去了，也不要逼迫着自己去学，那样只会适得其反。还有一点就是在复习的过程中，不要询问你身边同学的复习进度，这样只会给自己压力，做好自己的就可以了，别人的都不要理睬，当然不会的问题在一起相互交流下还是很好的。
不管怎样，你到最后是复习的好还是复习的不好，都要坚持下来，因为坚持到底就是胜利，无论你最后是考上了还是没有考上，都不会有遗憾，因为已经努力过了，顺利走了过来，即使没有考上，你也学到了很多知识，心理素质也得到了锻炼，对自己影响还是很大的。这毕竟也是一种经历，是人生中很难忘的回忆。
考研心得体会8
培训是一次遇见更好自己的机会，是一次深度学习的空间，更是一场美丽的蜕变！
今天我很荣幸参加了由县教育局教学发展中心组织的“20xx新课程新高考网络研修”第一次线下培训。
龙主任发表重要讲话，肯定了此次前来的学员，并提出了希望。
陈良虎主任展开讲话《加强教育教学研究，提升自身专业素质》
对三位一体、赋分知道，专业选择、志愿填报、录取制度、高考时间安排表、综合素质评价等高考改革主要内容作了详细的解说。
新高考改革的`主要内容
部分笔记
班徽
刘承贵老师发表重要讲话。
生化组设计
英语组
语文组
各组成员各显神通
通过今天的培训，我深感作为一名教育工作者身上的责任重大。所以加强学习，转变教育理念，认真研读新高考政策十分有必要。我将在今后的学习中不断的提升自己，完善自己。
培训完美结束，收获满满！感谢各位领导与老师们的指导付出！
考研心得体会9
1.知识方面
十二月，最后的冲刺阶段，我们需要对知识进行宏观、整体上的把握，但是何为宏观上的把握，下面呢，我将通过一个例子来说明我们应该如何对知识有宏观上的把握。首先呢，我想问大家一个问题，考研数学的题型有哪几种?相信很多同学会告诉我，我问的这句话实在是太多余了，因为看过真题的人都知道，考试题型就是选择题、填空题和解答题。其实，大家告诉我的是考研数学的形式，而考研数学是最不注重形式的一门考试，比如说求极限，它可以出现在选择题、填空题中，也可以出现在解答题中，但是无论它以何种形式出现，我们都是一步步的进行求解，因此我们的考研数学是最不注重形式的一门考试。
考研数学考试主要以计算题为主，下面我们再来看下三种题型，分别对我们考生有什么样的要求：
(1)概念：概念题对大家有两个要求，一是概念的再现，比如说导数，说到导数，大家的头脑中就要不假思索的闪现出如下等式：
二是理解概念本身、理解概念的变形，依旧以导数为例，我们还要知道下列形式也是导数的定义;
(2)计算：计算题要求大家的做题速度要够快、准确率要够高，对于这个目标，我们没有什么捷径而言，唯有通过大量的习题训练才能够做得快、做的'准;
(3)证明：证明题是一直以来大家认为最难的一个部分，但是对于这最难的部分，我们并不是素手无策的，因为该部分的内容是有迹可循的，通过我们对近三十年考研数学的真题进行分析，我们发现证明题的分值是比较稳定的，题目数在1-2道，并且考查的内容也是可以被追溯的，就拿高等数学来说吧，它出证明题的范围只有两个一是不等式的证明，一是中值定理。
2.模考
(1)形式与内容
在最后的冲刺阶段，我们一定要注意模拟考试的形式是远远大于考试的内容的，大家都知道考研数学是上午的8:30-11:30，因此我们在模拟的时候，大家也要保证我们在这个时间段答题，一定要按照严格的时间来进行模拟考试。另外大家要注意，我们在模拟的时候，大家做题做到11点15分的时候就结束，我们要留出15分钟的机动时间，因为在正式考试的时候可能会出现一些我们当前无法预知的问题，所以在模拟的时候要留出部分时间。
(2)心态
到了这个紧张的关键时刻，大家在做模拟题目的时候可能会遇到一些障碍，这些障碍可能直接影响大家当前的学习心情，削减备战精力，这种做法是非常不正确的，大家都知道真题的价值是远远高于模拟题目的，但是模拟题目的难度是高于真题的，所以大家遇到障碍的时候，无需久久挂心，烦恼的时候，莫不如将时间花费在查缺补漏上，所以大家这个阶段不要有消极的心态，大家一定要保证积极良好的状态，全面备战考试。
(3)题目
这个阶段我们仍然按照11月下旬的做题节奏，保证真题和模拟题的比例是2:1，平均两天一套题，认真的对待模拟考试。
考研心得体会10
我很荣幸在20xx年11月24日参加了昆明第十四中学举行的高考研讨会。当天，来自河北武邑中学化学组的孙艳芳老师为我们带来了一场名为“20xx高考精准备考指导”的讲座。孙老师主要从以下几个方面为我们进行了详细解说：
一、 细研20xx高考试题，预测20xx命题趋势
高考化学命题一直以稳中有变为基本特点，想要了解这个“稳”和“变”的具体情况，就需要认真关注高考动态，研究近年来《考试大纲》的修订和高考试卷及试题。为此，我们可以通过分析20xx年高考化学部分经典试题，并与《考试说明》进行比较，发现命题特点与规律，明确高考大方向，避免走弯路，更好地备考。以上是我自己原创的内容。
复习启示：这种类型的选择题涉及到坐标式电解质溶液，与数学紧密相关，体现了数学基本能力在化学中的应用。该题型自20xx年和20xx年开始出现在Ⅰ卷中，随后在20xx年的三份理综化学试卷中全面覆盖，也因难度较大而在中学化学界引起了广泛关注。20xx年，为了降低难度，Ⅰ卷和Ⅱ卷中均未出现此类题目，只有在Ⅲ卷的第12题中，硝酸银溶液滴定Cl-仍保留了这种题型。然而，在20xx年，这类题目再次出现在Ⅰ卷和Ⅱ卷中，因此我们应高度重视这种题型，注重培养学生的识图能力和数学表达能力，以适应化学对数学基本能力的要求。
纵横联系：经过比较发现，新型电池的考察在高考化学中已成为常态。今年Ⅰ卷考查了工业合成氨与新型电池的联系，题目设计较为独特。与20xx年11题、20xx年13题相比，均为否定式设问，涉及电池反应式。而在纵向比较中可以看出，自20xx年起每年必考新型电池，这也说明了其重要性。横向比较方面，20xx年Ⅱ卷未设电化学选择题，而Ⅲ卷结合电池辅料考查了充、放电变化，与今年Ⅰ卷的考查内容相近，但又略微宽泛。通过复习启示，我们可以抓住两点来破解电化学选择题，一是明确概念，二是提高识图能力。解答工艺流程类试题要从以下五个方面入手：
(1)浏览题中的工艺流程图，提取有用的信息，分析流程中将原料转化为产品的主要生产原理，推断并写出相关化学反应方程式。
(2)分离和提纯化合物的过程是化学实验中非常重要的步骤。通常，我们使用过滤、蒸发、分液等实验方法进行分离和提纯。在进行这些实验时，需要熟练掌握相关仪器和操作技巧。
分离和提纯可以通过以下步骤来完成：
1、选择合适的实验方法，例如：过滤、蒸发、分液、蒸馏等；
2、根据实验方法选择相应的仪器，如：过滤纸、蒸发皿、漏斗、分液漏斗、蒸馏器等；
3、准备好需要分离或提纯的混合物，并按照实验方法进行操作；
4、在操作过程中注意安全，避免受伤或污染实验物质；
5、实验完成后，对分离和提纯后的产物进行检验和测试，以保证产品的质量和纯度。以上是分离和提纯化合物的基本步骤，需要根据具体实验情况进行调整和改进。
(3)根据数据，结合化学平衡移动原理，从温度、压强和浓度等方面分析，找到能使反应正向移动的条件，计算出产品的产率和反应物的转化率。
(4)注意环保，减少污染，发展“绿色化学”。以原料循环使用或废物利用为主线，评价 方案的'优劣。
(5)考虑原料的来源和经济成本。通过对原料价位的思考优化方案。
实验题命题趋势：回归教材，高考化学实验的考查
（1）保持对传统知识的检测；
（2）结合题中信息对实验过程进行分析；
（3）对教材实验进行重新涉及或改进创新（在形式上实验方案或原理设计上创新）。预计20xx年高考将会以元素及其化合物为基础。
二、面对新高考模式我们的应对策略
1、转变观念，实现教学方式的创新
强化学生的主体地位，注重学习方法的指导。淡化学习结果评价，注重学习过程的指导。注重学生的亲身体验，引导学生将知识转化为能力。拓展化学教学内容，使知识升华延伸。如环境教育，最新科技成果等。
2、建立新型师生关系，进行民主教学
教师要尊重学生的人格，尊重学生的差异，宽容平等的对待每一个学生。允许学生有奇思怪想，鼓励学生标新立异，允许学生犯错误，用发展的、一分为二的眼光看待学生。在课堂上争取形成相互激励、教学相长的师生关系，努力创造有利于开放课堂，共同提高人才成长的良好育人环境。
3、改变评价观念，实行多元评价
原来我们习惯于用分数的高低看待学生的好坏。在评价学生品质上，以听话、老实厚道为好学生的标准，学生走老师规定好的道路，不可避免的阻碍和抑制了学生的发展。老师要重视开放式的评价方法，对学生的发展过程和结果进行评价，将考试与其它评价方式有机结合。
4、加强学习，改善自己的知识结构
面对新课程，教师必须自我加压，从终身教育理论来看，任何职业水平的发展都有高原现象。表现为职业性格的封闭保守、职业性知能结构的僵化陈旧，思维领域的世俗功利，以及创造个性的萎缩凋谢。所以教师要重新学习教育学、心理学，多研究学生，社会的焦点问题以及生活小知识等。
三、高效复习的思路
1、转变备考复习观念
改变备考复习“高耗低效”局面的首要前提是要转变观念。具体来说，我们需要进行以下几方面的调整：
（1）从“全面覆盖”转向“精简内容”，避免过于繁琐的知识点；
（2）由“简单重复”转向“温故知新”，注重对过去学过的知识点的深入理解和掌握；
（3）由“拘泥教材”转向“整合教材”，将不同来源的资料进行整合，更好地理解知识点；
（4）由“统一标准”转向“分层要求”，根据自己的实际情况设定不同要求；
（5）由“关注教”转向“关注学”，始终站在学习者的角度思考问题，注重培养学生自主学习的能力。
2、抓住关键因素，强化措施落实
1、深入挖掘“期待效应”，大胆实施“倍增计划”：充分发挥学生的自我认知和自我激励作用，制定针对性强、目标明确的学习计划，让学生在高考备考中取得更加卓越的成绩。
2、善用高考真题，领悟命题精髓，掌握命题思路：通过研究历年高考真题，深入理解考试命题的特点和规律，提高学生解题能力和应变能力，为高考取得优异成绩做好充分准备。
3、科学运用“试卷细目表”，积极尝试“一卷两考”：通过对试卷细目表的分析和利用，有针对性地进行备考和练习，同时采用“一卷两考”的方式，加快学生的答题速度和提高错题率，为高考做好充分准备。
4、调整试卷讲评方式，由教师主讲转变为学生主讲：通过培养学生的自主学习和自我评价能力，让学生在课堂上参与到试卷解析和讲评工作中来，形成寓教于乐的学习氛围，提高学生的学习兴趣和主动性。
5、针对高考阅卷现状，优化答卷策略与技巧：通过对高考阅卷过程的深入了解，针对性地采用一些答卷技巧和策略，提高学生的答卷效率和准确度，为高考取得更好成绩打下坚实的基础。
6、组织全员模拟命题，提升教师备考能力：通过组织全员参与的模拟命题活动，不断提高教师的备考意识和备考水平，为学生提供更加全面、系统的备考指导和支持。
四、化学精准备考的策略和方法
（一）精准备考要做什么
（1）重视课前预习、课堂听讲和课后巩固
（2）用好课本，巩固双基，挖掘隐形关系
（3）善于反思，善于总结，构建知识网络
（4）细研真题，统摄规律，形成答题模板
（5）精选习题，限时训练，提高训练效益
（二）科学规划复习过程
（1）第一轮复习：将近半年时间
（2）第二轮复习：2个月（2月初～4月中下旬）
（3）第三轮复习：1个半月（4月底～5月底）
（三）三个轮次复习分别干什么
（1）第一轮复习：基础梳理，温故知新，深化理解，巩固基础
（2）第二轮复习：专题强化，突破重点，限时训练，提升能力
（3）第三轮复习：模拟训练，查漏补缺，应试技术，考前调适
（四）提高复习效率做些什么
（1）勤于回顾，查缺补漏
（2）消除盲点，做好纠错
（3）精准备考，强化审题
（4）合作互动，优势互补
（5）重视实验，精于应用
这次培训让我受益匪浅，学到了许多新的知识和技能，对于未来高考备考也有了更深入的认识。我一定会将所学应用于以后的教学和复习中，使我的成果得到最优化和最大化。
考研心得体会11
首先，题目的选择上，要广泛一些，各个名师的模拟题、复习题等都涉及一些。这是因为，每个人的出题思路是一定的，重点偏向及难易程度也差不多，做不同人编的题，有助于题型的广泛摄取和把握，只有题型见得多了，思路才能拓展开，而且各种难度的题目也都尝试过了，见到考试卷时才不会有太多措手不及的感觉，这就是通常所说的“普及性”。
其次，做题的数量上，在你的能力范围内大量练习，但不必太多，尤其是到了复习的中后期阶段，主要精力应放在政治和专业课上面的时候，也就没有那么多时间去做数学题了。但也一定不要就把数学“放鸽子”了，因为数学不做就会手生，找不到感觉。大家一定要给自己安排好一个做题计划，比如说两天一套题或三天一套题，根据自己其他科目的复习情况以及此门课程的复习情况来定。最后，留一两套题在考前作为热身训练，不过不用在意那时做题打出的成绩，因为就要上考场了，好坏都没有多大的意义了，关键是用它来找找做题的感觉。
最后，大家在复习过程中，一定要注意养成做题仔细、谨慎的习惯。粗心大意也是许多同学的一大难题。你想，题目明明会做，可答案偏偏不对，大题还好些，还能给你一些步骤分，小题就惨了，是一分不得的。所以，这一点也要引起高度的'重视。一般来说有这个问题的同学有一个共性，就是在草稿纸上演算时，比较潦草，纸上经常是乱七八糟，想回过头查找一下某道题的计算过程，是很难的一件事。还有就是演算的时候不认真。针对这类型的同学来说，在使用草稿纸的时候，就要把纸利用的整齐一些，写的也规整一些，书写认真一些，慢慢就能减少错误率了。
考研心得体会12
近日，我有幸参加了一次法学学术报告讲座，这是我第一次亲自参与如此权威、深入的学术交流活动。在此次讲座中，我深深感受到了法学学术研究的深度和广度，对法学研究的重要性有了更加深刻的认识。下面，我将从拓宽学术视野、增强学术研究兴趣、提升学术思辨能力、规范学术研究方法、加强学术交流合作等五个方面，对此次法学学术报告讲座进行心得体会。
首先，此次法学学术报告讲座对我来说是一次拓宽学术视野的机会。在讲座中，我了解到了一些最新的法学研究成果和理论观点，这些知识不仅来自国内著名法学研究机构和高校，还来自国外法学领域的一些前沿研究成果。这些新概念和新观点令我受益匪浅，不仅拓宽了我对法学领域的认识，更激发了我对法学学科的研究兴趣。
其次，此次法学学术报告讲座增强了我对学术研究的兴趣。在讲座中，专家学者们深入浅出地介绍了法学研究的过程和方法，分享了他们在学术研究中的心得和体会。他们的`学术激情和研究成果让我深受鼓舞，我意识到只有不断努力，才能在法学领域取得突破和创新。同时，我也意识到学术研究需要长时间的积累和耐心的钻研，这让我对未来的学术之路充满了期待和动力。
第三，此次法学学术报告讲座提升了我在学术思辨能力方面的水平。在讲座中，专家学者们不仅分享了他们在法学研究中的思考过程，还教授了一些提升学术思辨能力的方法和技巧。他们鼓励我们要敢于质疑和思考，要善于发现问题和解决问题，这对于提高我们的学术能力是非常重要的。我从中了解到了学术研究的多样性和难度，也认识到自己还有很多需要提高的地方，因此我更加明确了努力学习和思考的方向。
第四，此次法学学术报告讲座规范了我在学术研究方法方面的认识。在讲座中，专家学者们讲解了一些常用的法学研究方法，比如实证研究和比较研究等等。他们还分享了一些在实际研究中的注意事项和技巧。通过他们的分享，我明确了学术研究需要科学的方法和系统的步骤，不能只凭主观判断和意见。同时，我也深刻认识到要保持学术研究的专业性和客观性，严格遵守学术伦理规范，这是做好学术研究的基本要求。
最后，此次法学学术报告讲座加强了我对学术交流合作的重视。在讲座中，专家学者们强调了学术交流和合作的重要性，鼓励我们要积极参加学术会议和研讨会，与同行进行深入的学术交流和合作。这让我认识到学术研究需要广泛的合作和交流，只有与他人进行互动和碰撞，才能不断提高自己的学术水平和增加学术影响力。因此，我决心要加强与其他同学和专家学者之间的学术交流，共同推动法学研究的发展。
综上所述，此次法学学术报告讲座对我产生了深远的影响。通过拓宽学术视野、增强学术研究兴趣、提升学术思辨能力、规范学术研究方法、加强学术交流合作等五个方面的学习和反思，我认识到学术研究的重要性和挑战，也明确了自己在学术研究中的定位和努力方向。我相信，只要不断学习和努力，我一定能够在法学学术研究领域取得突破和创新。
考研心得体会13
考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态，不要给自己太大的压力，更不要和别人比，也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划，不断地鼓励自己，每天进步一点点。考研的战线拉的太长的话，那么在后面的时间里，就会松懈掉，没有当初的斗志。所以不用那么早就开始准备。战线过长是会影响毅力，但是只要你在准备的过程中合理安排，就不会出现这个情况。我认为复习时一定要讲究效率和方法，不要打疲劳的时间战和死记硬背，这样不但使自己很累，而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。每天保证6个小时高效率的学习。学习累了，可以去锻炼一下身体，打一下乒乓球，缓解一下紧张的思维，再回去开始学习，这样效率很高。复习的环境也很重要，尽量避开人多的地方，让自己全心身地投入到复习中。同时也可以找一个志同道合的考研同伴，一起互相监督鼓励。要注意身体，考研是持久战，好身体才是革命的本钱，要注意及时补充能量，保证良好的睡眠，才能保证第二天有很好的学习效率。
我参加了钻石卡辅导课程，对于政治的复习有很大的帮助。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍，让你捋清楚政治的大体框架，同时分清重点难点。让你大体上对政治考试心里有个数。还有辅导老师所讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。今年押题部分五道大题全部命中，所以只要好好复习，成功是很容易的。平时复习政治的时候，单选题范围大，灵活，所以要多做所选题练兵，通过做题掌握理解政治方面的知识点。大题的话只要平时熟悉那些基本知识点，学会用政治语言答题，政治一般不会有太大问题。同时注意每年发生的热点问题，结合政治理论分析。所以政治报了班，只要把课上的内容学习好，要塌实全面掌握基础知识，学会学活，这样无论遇到怎样的题都能应付自如。
英语基础很重要，要重视平时积累，另一方面考试复习时的冲刺也很重要。最重要的还是词汇量，这对阅读和写作都是至关重要的一点。背单词也要讲究技巧。可以边阅读边来背单词，但是英语复习的时间一定要尽早开始。中外文章在写作方式方法上存在差异，要始终站在作者的角度上去理解文章大意，回答问题。同时阅读理解有一定的难度，不必每一句都要看懂，有很多答题技巧，比如符号和转折词的运用，当出现转折词的时候，只要看转折的部分即可，前面的内容看不懂也不要紧。写作部分也很重要，一是靠平时多读多背一些经典的语句，二是要学会用一些模板，很简单的单词表达清楚自己的意思，同时要注意审题，切忌跑题，注意掌握答题时间。英语真题很重要，虽然不会出现相同的阅读写作文章，但是重要词汇重复率很高，可以通过做真题来被重点词汇。平时一周至少写一篇作文来练习。而其它年份的真题当成是练兵，不做单词查阅等工作。现在可以试着做两套真题。
看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱，最后冲刺阶段要学会合理安排答题顺序和时间，把自己把握大的分值高的部分先做，保证会做的不会因为没有时间而丢分。 周四晚听了场海文考研的讲座，感受深刻。首先，讲座开始时老师是通过问问题的方式热场。根据现在在校大学生普片存在的问题，感觉到迷茫，目标不明确，从而问出他们的需求。然后列举了往届毕业生的就业情况，让在校大学生看到毕业后的就业压力。通过问问题，问出痛苦，然后将其痛苦扩大化。 互动过程中，很多同学都存在这样的现象。当老师问到他，你毕业以后要干什么？回答是找一份好的工作。那你觉得怎么样的工作在你看来才算好呢？这时很多同学就答得很笼统了，多数提到的都是薪水。假如说自己连毕业后要干什么，能干什么，都不知道的话，那么如何朝着一个方向奋斗。
接下来老师就开始介绍考研的一些课程，例如：数学、英语、政治辅导班。然后列举了一些考研的好处：
1、读研不像本科，可以边读边在学校代课兼职。
2、读研能进一步深造你的专业技能，使你的专业更上一层楼。这就是销售过程当中，问出痛苦，然后对症下药吧。 但是考研就能解决就业难的问题吗？读了研究生，毕业以后就能找份好工作吗？这些都是我们每个应届大学毕业生，应该考虑的问题。在平日里我问了一些即将参加考研的同学，你们为什么考研呢？有以下几种答案：
1、就业压力大读了研能找个好工作。
2、想考回自己的家乡。
3、高中时候想考某个大学，但是没有考上，现在想考回去。
4、觉得自己专业不好找工作，也就只有考研了。种种原因，归根结底还是反应出一个问题，没有一个明确清晰的目标。 结合我自身的问题，我觉得自己首先应该把心态摆正。现在大学生一抓一大把，不要认为自己有多牛，多了不起。我所在的学校并不是什么“985”“211”院校，所以更应该摆正心态。其次，不管我以后从事什么样的工作，我都会充实的做好自己活在当下。因为我知道：
1、成功是因为态度。
2、找方法，而不是找借口。
3、没有失败，只是暂时没有成功。
4、命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里。
5、我们不改变坏习惯，它将控制我们一生。
6、你越努力，你的运气就越好。
7、如果事情无法改变，就改变自己。
8、有梦就会实现。
命运掌握在自己的手里，所以一切的一切都由你来决定。 农历XX年岁末，二零零三级的考研战斗趋于白热化，二零零四级的考研战线已然拉开。今天去湖北大学听海成考研讲座就是XX年考研战斗的序幕。坐车来回免费，中国考研顶级辅导专家梁伟伟博士专场讲述考研的形势和策略，足以吸引我的眼球。 宽敞的学术报告厅人满为患，梁博士年轻令我吃惊，而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。梁博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从XX年考研结果分析了考研的低录取率的原因和XX年的考研形势，接着他又分析了报考研究生院校的诀窍，权衡了专业和院校选择的准则，根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着梁博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的`分析，使我对于考研的题型有了一定的认识。梁博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后梁博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。
报告持续了近三个小时，最后同学们有的报名参加海文的培训班，有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊！
最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争，还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标，以及自己的现状，了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。
考研心得体会14
考研这个词，对于我来说，意义很深，意味着两年的时间，也意味着坚持。在这两年的时间里，自己有过无数次的迷茫，但更多的是内心坚定的信念一直支撑自己走下去。所以，我想说，一旦自己决定要考研，那么就不要轻易放弃。因为，你终会见到黎明的曙光。
两次考研，我的一志愿都是福州大学的应用统计（专硕）。第一年，由于数学的成绩比较低，加上其他科也一般，所以最终差十几分过线。选择二战的原因是我觉得自己第一年的数学学习规划有问题。然后在二战时重新规划自己的学习计划。在备考前，我先解决要在哪里学习的问题，也咨询过一些有过二战经验的师兄师姐。大部分师兄师姐建议可以在学校附近租房，然后找研友，每天去学校图书馆学习，有了图书馆的学习氛围和研友的陪伴，学习也相对不会那么枯燥，自己也不会容易受到影响。如果觉得自己的自制力可以的话，也可以考虑在家学习。我自己综合自己的情况，就选择在家学习，不过在家面临的诱惑很多，只有自己督促自己，不然很容易就会学习不下去。打算二战的师弟师妹要好好考虑，最重要的是结合一下自己的情况，权衡利弊，选择最适合自己学习的地方备考。
决定完考研的地方和参加完学校的毕业典礼后，我就回到家里开始备考。首先是对每科学习有个大的规划，就是分基础、强化、巩固、冲刺四阶段。由于二战我数学考得更差，虽然总分过了a区的国家线，但是一志愿学校的线没有过，被数学拖了后腿，自己也还没找到失败的原因，所以我在这里就不讲自己的数学学习经验，这方面师弟师妹们可以参考其他师兄师姐的。
先讲讲英语方面的学习，对于我而言，深究阅读里面句子的结构是最重要的，最终结果也证明了这点。英语的'基础阶段：暑假7月前看单词视频课，积累、背诵英语单词。两年都是跟着朱伟的恋恋有词，看完会每天留一定时间给自己熟读、背诵，及时巩固，直到考前也要每天花点时间在单词上。巩固阶段：暑期7月开始做阅读，先看唐迟的阅读技巧课，他会讲解阅读和做题技巧。我们可以跟学几篇阅读，把所有题型学完。后面靠自己去做阅读，第一遍先按唐迟教的方法正常做题，然后做完题后，要分析阅读。自己标注里面长难句的定语、状语从句等，越细越好，标完后可以对照买的书给出的句子解析进行补充标注，我用的是张剑的黄皮书，里面有给出长难句的详细分析。每一篇都要这样，留下最后三年真题不要做，后面模拟要用的。可以将每篇阅读里感觉对于自己最难的句子抄在本子上，后面可以去看、熟悉那种句型，还有题型要归类。巩固阶段：9月开始练作文、学翻译。大、小作文要先归纳类型，然后套句子去练习。翻译推荐看唐静视频，跟着练。冲刺阶段：11月开始做完形填空、新题型。用之前剩的三套真题模拟。注意后一个阶段都是在前一个阶段累加学习的，只是压缩前一阶段的学习时间而已。
对于专业课，因为第一年考过后，知道了学校的一个大概出题方向，有些题和指定课本不一样，然后我自己也找多两本专业课书来看，对第一年的笔记做补充。也是分阶段学习，看书–做笔记–刷题–总结（易错点、重点），刷题结合第一年总共5遍至少，刷题也是为了巩固知识点。
对于政治，我是9月份开始的，先看肖秀荣的精讲精练，然后配套1000题去练选择题。1000题要多刷几遍，还有建议平常有时间还是要背诵政治选择题的内容。大题就背肖四，可以自己分点标记背诵，这样背起来轻松点。
总的来说，不管是哪科的学习，都要分阶段，细到每个月规定好自己的每科任务，每天的学习时间安排固定，严格执行，当然也要每个星期给自己放松的时间，让自己充电。最后，想在这里感谢李德旺老师、陈益智老师以及学院的其他老师，谢谢您们一直以来的关心和帮助，为我们这些学子的梦想助力，辛苦您们！希望接下来考研的师弟师妹们好好加油，期待明年你们的喜讯！
考研心得体会15
从整体来看，今年的试题线性代数部分在数一、数二、数三中的考试内容是一致的，虽然数一没有单独考查向量空间，但与大纲要求也是相符的。今年的线性代数试题整体看来难度不大，计算量也不是很大。其实线性代数最注重各个章节之间的联系，这点我们考研的数学老师在授课的时候一直强调。事实上，今年的线性代数命题人也是按这个思路命制考题的。
我们来看看线性代数的两个解答题，即是数一、数三的21、22题，数二的22、23题。我们先看一下第一大题，这是一道有关线性方程组解的判定与求解问题。此题形式上是一个矩阵方程的问题，并且未知矩阵出现了两次，这在往年的试题中是不多见的。本题的关键是将的元素都设为未知数，利用矩阵乘法将其转化为线性方程组的求解。第二大题考查二次型，其中第一小题很简单，大家可以直接将所给的二次型对三项和的平方展开化简，然后按定义即可将二次型的矩阵写出，写出矩阵也就完成了第一小题的证明；也可以按矩阵乘法将所给二次型表达成矩阵形式，直接从矩阵形式写出二次型对应的矩阵。第二小题主要是利用特征值、特征向量的定义求出二次型的特征值，另外还要仔细观察题目中所给的已知条件，充分利用起来；此外，考生也可以求出与题中正交的单位向量(实际上是证明这个的存在即可)，以它们为行向量作正交变换(即)，从而可以直接将原二次型中的两个三项和改写成与。本题也考查了二次型的标准形，这里考生只需知道在正交变换下得到的标准形中的系数就是二次型矩阵的特征值即可。
我们再来看看线性代数的三个选择、填空题，即是数一、数三的5、6、13题，数二的7、8、14题。第一题考查分块矩阵的的运算与向量组的线性表示，第二题考查矩阵的相似(这里是实对称矩阵的特殊情况)，第三题考查伴随矩阵与矩阵的行列式，考查内容简单明确、覆盖面广，与解答题互为补充。
从今年的线性代数部分的出题情况我们可以看出，线性代数题的难度不大，都是一些基础的知识，但是由于计算比较复杂，极易出现错误，考生因为粗心大意而算错的概率很大。在此，我们给20xx届的考生提出如下建议。
一、注重基础，构建知识体系
基本概念、基本方法、基本性质一直是考研数学的重点。线性代数的概念比较抽象，方法与性质也有相应的适用条件。有些同学在考场上，不知道试题要考查什么，该怎样下手，不知道该用哪个公式。我们建议考生在复习中一定要重视基础知识，要复习所有的定义、定理、公式，做足够多的基础题来帮助巩固基本知识。
线性代数的知识点是三大科目里最少的，但基本概念和性质较多，他们之间的联系也比较紧密。考生特别要根据历年线性代数考试的两个大题内容，找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如：线性方程组的三种形式之间的联系与转换；行列式的计算与矩阵运算之间的联系与差别；实对称阵的对角化与实二次型化标准型之间的联系等。掌握他们之间的联系与区别，对大家处理其他低分值试题也是有助益的'。
二、参照大纲，提高综合能力
大纲作为指导性文件，对命题、应试双方都是有约束力的。数学的复习要强化基础，随时参考适当的教科书，比如同济版的《线性代数》(第三版)或北大版的《高等代数》(上册)。有的考生认为复习到这个阶段就可以抛开课本搞题海战术了，这是舍本逐末。建议大家要边看书、边做题，通过做题来巩固概念、方法。同时，考生最好选择一本考研复习资料参照着学习，这样有利于知识能力的迁移，有助于在全面复习的基础上掌握重点。
三、分类训练，培养应变能力
近十年特别是近三年的研究生入学考试试题，加强了对考生分析问题和解决问题能力的考核。在线性代数的两个大题中，基本上都是多个知识点的综合。从而达到对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力的考核。建议在打好基础的同时，加强常见题型的训练(历年真题是很好的训练材料)，边做边总结，以加深对概念、性质内涵的理解和应用方法的掌握，这样才能够做到举一反三，全面地应付试题的变化。
总之，考生在复习线性代数的时候要注重基础，打好基本功，并结合一些综合性的试题培养自己的分析解决问题能力，加深对知识的理解。一些考生在复习时过分追求难题，而对基本概念，基本方法和基本性质重视不够，投入不足，考研的老师警醒大家这样做是不对的，应该及时纠正。
此外，数学的学习不是看明白资料就行的，必须独立完成足够量的习题。此外，做完题后不要急不可耐地对答案，要养成勤于思考的习惯。拿到题时，应该整理出明确的思路，问问自己：命题人用这道题考什么，以前我在这个知识点上出错过吗?遇到一时无法独立解决的问题，应该有针对性地与学友讨论或者请教老师。
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