学生自我总结

时间:2024-06-11 18:33:22 自我总结 我要投稿

学生自我总结11篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的学生自我总结,欢迎阅读与收藏。

学生自我总结11篇

  学生自我总结 篇1

  本人热爱自己的专业,利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的.生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院乒协的秘书长一职。

  对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,20xx年,20xx年暑假期间我均到xx等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

  学生自我总结 篇2

  一个学期很快就过去了,但这次的情绪与以前有很大不一样,归心似箭的情绪早被考试不梦想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时光,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可此刻想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,并且必须改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自我作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。此刻我不得不为将来即将面临的'就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说此刻许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但应对这些偏激的社会现象,我们又能怎样办呢,唯今之计仅有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又简单的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时光明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必须会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时光,严格要求自我,力求作一名合格的大学生。

  学生自我总结 篇3

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习方面

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《xx设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上方面

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为xx的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践方面

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为xx青年报社秘书部副部长、电xx协会组织部副部长、系组织部成员、xx创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的.各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“xx首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“xx省大学生‘拒绝xx阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《xx长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  我还利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在xx这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  学生自我总结 篇4

  时光如梭,两年的专科生活转眼即逝,然而在这两年的专科学习生活让我感觉,既喜又悲,既酸又甜;我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事,当毕业在即,回首两年苦笑颜开的学习生活,历历在目:

  在这俩年的大学生活里,我有自己的长处,同时带来了不少的缺陷。辅导员总是对我不信任,打击我,说我一天跟狐朋狗友乱混,不误正业,一遇到什么事就打说打电话给我爸威胁;我们说话从来都说不到一块儿去;想到从小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老师喜欢的学生,关心和关注对象,而现在的我。我不会怪她,我要狠狠的感谢她;我知道这是我的缺陷,是我没有做好与辅导员老师的'交流工作,是她让我知道我长大了。

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。改善自身不足之处,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。一定能成功的到达理想的彼岸。

  学生自我总结 篇5

  时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部,初三被评为校三好生。

  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的'见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初三荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初三获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  学生自我总结 篇6

  面对考试,更多的人摇头叹息。一进考场就会听到“考试,老师的法宝。”这样的怒吼也会听到“分与分,学生的命根子。”像那样的哀嚎。毫不夸张地说,考试是校园里最麻烦的事情。

  这次,学校在高二下半学期开始了第一次月考。

  在考场上,同学们都很努力,很多同学都黯然失色,大吃一惊。随着时间的推移,早上五科都很挤,而下午只有生物和地理。

  我的.生物一直不好,甚至比毕业后500个学生的生物都差。所以,我一直在学生物,一切都有回报。最后生物考了38,其他科目却一塌糊涂。当我生物老师说32是及格的时候,我真的很惊讶。

  考试的时候,因为写的太慢,数学政治没做完就“缴枪”。真的很后悔。果然,我数学和政治考的很差。

  这次考试,只有生物和英语考得有点轻。英语是我最害怕的。我通常英语不及格。每次想起来,其实都是69过,29人不及格。

  这次考试没考好,目标计划没落实好,写作速度太慢,只想着玩,没认真背,没抓住重点,手懒得熟练背,导致这次考试落到了谷底。

  现在后悔已经晚了。真的是“早知如此,何必当初”!

  为了迎接下一次考试,也就是期中考试,我们要努力做到“一血尽耻”。

  学生自我总结 篇7

  珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

  虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的.机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

  通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

  三年的中专护理学习生活的结束,使我这个从小有“白衣天使”梦想的姑娘对实际的护理工作有了心的向往。学习中我认真刻苦,在这个毕业之时,我的护理毕业生自我鉴定是这样的:

  中专护理自我鉴定:珍贵的中专三年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学生自我总结 篇8

  我叫***,*年*月出生,来自***。首先我很荣幸能够进入大学生村官面试考核,希望自己有机会为国家社会主义新农村建设贡献自己的一份力量。以下是我的个人鉴定:

  一、在思想政治上,作为一名共产党员,我始终坚持四项基本原则,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导思想,积极响应党的号召,主动参加党组织的活动,坚决拥护党的纲领和方针,热爱祖国和人民,对党忠诚。思想上我积极进取,努力保持着党员的先进性,争做身边人的良好榜样。

  二、在学习上,我努力学习专业知识,加强自身专业素质。连续三年都获得校优秀学生奖学金,通过大学生英语四级考试、省级计算机考试二级。学习上有困难时,我和老师同学间互相帮助,共同解决好问题。 三、在实践工作上:我责任心强,服从组织安排,踏实肯干,讲求实效;工作认真,态度积极,奋发进取,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;凡事积极主动,不怕苦,不怕累;在校能积极配合学校工作,积极参与院里的各项活动。

  四、在生活品行上:在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,吃饭不留剩菜剩饭,养成良好的生活习惯;其次我有较强的时间观念不迟到不早退,约好的时间总会提前到达;我热情待人,乐于助人,诚实守信,善于沟通,与同学关系极其融洽。

  以上几点是我的'自我鉴定,然而我深刻知道我的专业理论知识还不足,发现问题、思考分析问题和解决问题的全面性还有待加强,在今后的在工作中我也需要一段时间来改正缺点和弥补不足。今后,我将在各级党委、政府的领导下,协助村“两委”班子,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,充分发挥党员先锋模范带头作用,牢固树立和落实科学的发展观,保持脚踏实地、真抓实干的工作作风,依法履行自身职责,认真做好各项工作,为国家社会主义新农村建设贡献自己的一份力量。

  学生自我总结 篇9

  如果人生是一本书,那么军训就是书中最美的一页。如果人生是一部剧,那么军训就是剧中最精彩的一幕。七天军训生活将为我的暑假生活增添最灿烂的一笔,为我的人生埋下无限的财富。

  古人云:“人贵志大,当有远大志向。”。每个人都有自己的志向,可能远大,也可能平凡。要实现他的抱负,他必须不懈努力,勇往直前,脚踏实地地迈出每一步。七天的军训生活,会培养我们坚韧积极的作风,铸就我们不畏艰难努力的钢铁意志。我还记得第一次看到一套迷彩服,会陪我们七天。心里涌起一阵波澜,开始幻想看到自己穿着迷彩服的那一刻。每个人的脸上都充满了兴奋的.微笑。但是这种笑容并没有持续多久,因为接下来的训练让我们痛苦不堪,一天的训练下来全身都是疲惫。

  站姿军姿,练习转身,向前走,练习队形。反复的密码让教官的声音嘶哑,无数的动作纠正了教官的皱眉。反复的动作让教官额头冒汗。但是,嘶哑的声音掩盖不了教官的严谨,微微皱起的眉头掩盖不了教官的关心,多汗的额头也冲淡不了教官的尽职。在训练中,我感受到了团结的力量。过了一段时间,我们从他们身上学到了阳刚之气,一种不达目的誓不罢休的气魄,军人的军人精神在他们身上得到了充分的展现。

  “宝剑锋是磨砺出来的,梅花香来自苦寒”!透过黝黑的皮肤感受到血液的沸腾,军训,犹如梦一样,匆匆地向我走来;也许在我还没来得及细细品味那份感觉的时候,它又会悄然而逝;剩下的疲劳在肩头,它隐隐告诉我:少一份娇气,多一分坚强;少一份依赖,多一份自强;少一份怨天尤人,多一分勇往直前。军训,让我成长。

  学生自我总结 篇10

  光阴似箭,日月如梭。三年级的时光匆匆的,又匆匆的去了,我们长大了,可三年级的时光却一去不复返了。所以借三年级在作文本上写最后一篇作文的机会,来写一次总结。

  本学期,我的成绩就如万丈悬崖坠落——直线下滑。特别是语文,这个学期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因为语文成绩不好的原因吗?不,还不止。曾经考过就是九十八分或一百的覃驰哪儿去了?因此,有很多人开始瞧不起我。这就是不努力的.最终结果吧。从踏入六年级的第一步起就让他们知道什么叫“莫等闲”!

  总不能老是说自己的痛楚,也要说说这一学期的收获。这一学期学到的古文真是数不胜数啊!但我还是觉得自己还有一些不足。不足在于背书还是太慢,并且没多久有忘得一干二净了,不过好歹是进步了。知识是慢慢积累的,背了这么多的古文,我们的理解程度又达到了一个以前怎么也达不到的新境界。

  而数学,余老师教了我们分数乘除法,中位数……朱老师为我们打开了英语之门。这些不都是本学期的大收获么?

  期末考试即将到来,我要努力,变回那个曾考过全年级第六的覃驰。让那些瞧不起我的人对我刮目相看,最后为这美好的三年级画上一个完美的句号。

  学生自我总结 篇11

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为信息工程专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——xxx大学。

  美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。

  如今站在临毕业的'门坎上,回首在xxx大学信息工程专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在信息工程专业老师的教诲下,在信息工程班同学们的帮助下,通过不断地学习信息工程专业理论知识和参与信息工程专业相关实践活动,本人信息工程专业素质和个人能力得到了提高,完全符合xxx大学对信息工程专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在xxx大学信息工程专业就读期间自觉遵守《xxx大学信息工程专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。

  通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的信息工程专业合格毕业生。

  在信息工程专业学习方面:本人认真学习信息工程专业的每一门功课,积极参加信息工程专业相关实践活动和信息工程专业毕业实习,并顺利通过考核。

  平时,我关注当前信息工程专业发展,及时掌握信息工程专业最新科研情况,使自身的信息工程素养与时俱进。

  此外,我还参加信息工程相关资格考试xxxx(列举自己获得的信息工程专业证书) 。

  从大一入学时对信息工程专业的懵懂到如今对整个信息工程行业发展的了解,我已经完全具备了信息工程专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过信息工程专业01班xxx班干部(或信息工程班宿舍长、信息工程专业实习组长等) 。

  本人积极主动参与信息工程班级事务管理,代表信息工程专业01班参加学院xxx活动。

  在信息工程专业01班集体活动和信息工程班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们信息工程专业01班同学营造了良好的学习氛围。

  在信息工程专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxxxxxxx(列举信息工程班级和个人荣誉) 。

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