初中生自我鉴定

时间:2024-03-23 16:40:21 自我鉴定 我要投稿

初中生自我鉴定

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的初中生自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生自我鉴定

  初中生自我鉴定 篇1

  本人热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  我热爱集体,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。生活俭朴,不浪费,不可攀比,不追求享乐。在学习上,我一步一个脚印,不懂就问,刻苦学习,勤于思考,本期学习有很大的进步。

  初中生自我鉴定 篇2

  本人热爱祖国,热爱团组织,希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。在班里,我担任xx科代表和组长职责,工作积极负责,力求做到 好。纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良。在校能够积极参与学校组织的各项活动,能够尊敬老师,团结,帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。

  而作为一名中学生,思想上积极向团组织靠拢,同时也向团组织提交了我的入团申请书,共青团是先进青年人才辈出的组织,是促使人上进、严格要求自己的.组织。是以毛泽东思想、马列主义和邓小平理论为战斗的理论思想,是党的得力助手。

  初中生自我鉴定 篇3

  三年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感,努力为班为校做好事。我思想觉悟高,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。力求更好地锻炼自我,提高自我的'思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,团体舞赛等。

  在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  初中生自我鉴定 篇4

  这一学期,我觉得对待学习应当来说是更成熟了,或许这是因为初三的原因吧,在学习上比以前更自觉,在刚进初中时,我老是抱着完成任务的看法而做作业,在学校,对学习也没怎么特殊努力,但是随着时间的推移,慢慢意识到,我不是在为别人学习,而是在为自己学,我的前途应当驾驭在自己的手中,所以在学习上我显得更加主动了,回到家,除了做学校里的作业外,还把家里的作业做了一大堆。现在,我发觉对理科的学习特别感爱好,在学校,我能主动问老师一些问题,并且提前在家里学了很多新学问,所以我的学习成果提高得很快,在班级里名列前茅。明显,在这一学期里,我的进步是很大的,也是有目共睹的。

  进入初三以来,学校实行了许多文体活动,包括体育节和艺术节,我们班一直是全校的焦点,而每一次这样的活动,总是少不了我,在这方面,我还是敢说,我是个多才多艺的人的,在校运会上,我屡次为班级赢得了100,200米冠军,在艺术节举办的校内十佳歌手评比中,我胜利地获得了“校内十佳歌手”冠军称号,我还是一个优秀的节目主持人,主题班会上,我能圆满完成老师交给我的.任务,这也算是我的特长之一吧,如此种种,不一而足,为此给班级争得了特别高的荣誉。

  尽管在这一学期我的进步很大,但在学习生活中仍旧存在着很多问题,比如说我在学习上虽然很有钻研精神,可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的,在面对困难的时候,缺乏冷静,也缺乏韧劲,所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点,提高我的基础水平,尤其在英语方面,我要化更多的时间,这样才能更上一层楼。 回顾过去是为了更好地展望将来,服务将来。本着老师、家长和同学对我的殷切期望,在思想、道德、修养,为人处事,学习精神等方面严格要求自己,扎根于自身的学习,在力争做一名优秀学生方面希望有所突破,不断地在思想上得到成熟,在学问上得到丰富,在实力上得到提高。

  初中生自我鉴定 篇5

  三年的初中校园生活是我人生的一转折点。我于__年9月以优异的成绩考入_中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的'人。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的初中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为现代化建设贡献出自己的力量

  初中生自我鉴定 篇6

  XX同学自进校以来,表现一直良好。政治思想追求进步,待人宽厚,团结同学,乐于助人。在学习上一直严格要求自己,并且总是主动帮助学习有困难的同学,深受老师同学喜爱。

  XX同学胸有大志,并且一直为了心中的目标而努力,没有因为成长过程中必然会发生的'那些挫折而消沉,而是用微笑重新站起来,向前方前进。

  同时,XX同学对课外知识也有很大的兴趣去颉取,丰富了其知识结构,文化修养。

  在此衷心希望XX同学在进入高中阶段的学习后,能继续发扬自己身上这些良好的品质并以此美化人生,放心去飞吧!既然选择了远方就要风雨兼程。

  初中生自我鉴定 篇7

  时间如箭,转眼间已站在面临毕业的门槛上,回首珍贵的初中校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历生而不懈奋斗。

  即将踏上社会的.我,将会体验到实践出真知的道理。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调去完成今后的

  美丽人生!

  初中生自我鉴定 篇8

  难忘的初一已经逝去了,面临的将是初二的学习,回顾我之前走过的路,对自己个人做以下鉴定:

  第

  一、学习方面

  在该学年结束的时候,我扪心自问,可以很自豪地说,我没有蹉跎。通过一年的`学习,在各个方面都有所提高。经过平时的积累,我已经顺利地通过了英语考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的。

  第

  二、工作方面

  这学年我担任班级委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次班会,效果都非常不错。当然,那都是我精心准备得来的成果。同时,也与班级其他班委配合工作,全心全意为同学服务。不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组比赛,而且还取得了一定的成绩。

  第

  三、课余时间

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区二等奖,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获一奖。经过一年的学习,我在德、智、体各方面都取得了进步。

  我能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭的原因,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱。

  由于一学年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!

  初中生自我鉴定 篇9

  本人在学习知识上,我刻苦学习,多次获得年级前10名,5次获得学校三好学生,一次获得区三好学生,一次获得市三好学生,多次在奥林匹克竞赛中获得奖。成绩获得老师与长辈的一致好评。并且广泛阅读课外书,尤其是社会学科,曾经在数个青少年杂志上发表文章。

  在生活中我团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

  初中三年转眼过去,进入高中以后,我要继续努力,并克服自己的`软点,积累好知识,为以后实现自己的人生目标打好基础。

  初中生自我鉴定 篇10

  本人热爱祖国,热爱团组织,希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。在班里,我担任xx科代表和组长职责,工作积极负责,力求做到最 好。纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良。在校能够积极参与学校组织的'各项活动,能够尊敬老师,团结,帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。

  而作为一名中学生,思想上积极向团组织靠拢,同时也向团组织提交了我的入团申请书,共青团是先进青年人才辈出的组织,是促使人上进、严格要求自己的组织。是以毛泽东思想、马列主义和邓小平理论为主导思想,是党的得力助手。

  初中生自我鉴定 篇11

  通过初中三年生活的锤炼,使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。在学习上我有一定的自觉性,基本无需家长老师操心,成绩也名列前茅。学习的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,对团队精神、团队合作也有一定认识。开朗的我积极参加学校的各种活动竞赛,并能够取得一定成绩。在思想政治上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。作为一名班干部,我对工作认真负责,能做老师的'得力助手,遵守校纪校规,热爱班集体。在日常生活中,我重视体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩合格。本人思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗。时光如梭,转眼即逝,三年的学习生活,是我增长了知识,提高了素质,提高了各方面的能力,为我今后贡献社会打下部分基础。当然,在我身上仍存在许多不足。独立能力有待加强,吃苦精神不够,知识面不够广,书读得不够多,且有些贪玩。不过我有改正这些缺点的信心,努力完善自我,用全新的面貌去面对新的挑战。临别中学之际,我定将用满意的成绩为我的初中生活画上圆满的句号。

  三年时光匆匆走过。在这三年里,我结识了许多好友,学习了许多知识,懂得了很多道

  理,也增长了各方面的能力。在学校里,我感到了同学之间的友爱和老师对我的关爱。经过了三年的成长,我逐渐长大,这三年来的锤炼也使我成为了一名品学兼优的学生。在学习上,我的成绩在班级中名列前茅。在学习的同时,我也与同学相处的很融洽,也有了一定的团队精神、团队荣誉感。在学校中,我会注重体育锻炼,具有良好的心理和身体素质。当然,我认为我的身上仍存在不足,如缺乏自觉性,知识面不够广等等。而这些不足,我也将会努力改正。我将会用自己全新的面貌去面对新的挑战,开始新的路程,努力追求自己的远大目标!

  初中生自我鉴定 篇12

  本人在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆。因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的益处与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间。“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的`重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。所以我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂。要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”。但是,我觉得我常常都是“得过且过”、马马虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德,不给自己偷懒的机会。我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  初中生自我鉴定 篇13

  本人在学习上,我自认为学习成绩还可以。我尽量锻炼了自己的各种能力。我努力的学习各门功课。除了上课老师布置的'作业外,在平常还会做一些相关习题,锻炼自己学习的主动性,以便更快的提高我的学习成绩。

  在班级组织的各项活动中,我也积极参加,有一分热发一分光,协助班干部做力所能及的事,也受过老师表扬和社区的称赞,我遵纪守法,热爱劳动,讲究卫生,团结同学。人缘不错。朋友很多。

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