毕业实习自我鉴定

时间:2023-01-05 18:16:02 自我鉴定 我要投稿

毕业实习自我鉴定15篇

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编精心整理的毕业实习自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业实习自我鉴定15篇

毕业实习自我鉴定1

  我从去年x月份来到建筑有限公司到今年x月份已经过去三个月了,我也在建筑有限公司顶岗实习了三个月时间了,在这里的实习工作马上也宣布结束了,在建筑有限公司工作的这几个月让我更加直观的看清了自身的一些优点跟缺点,也让我明白了在今后的工作中要如何去完善自身,加强自身的职业素养,跟道德修养是首要的,如今我三个月的工地实习已结束,下面我对自己在建筑有限公司的实习工作做一个全面的鉴定:

  一、自身问题与完善

  在刚进去建筑公司的时候,我非常的不适应,因为在学校上实训课的时候是模仿工地上的工作,并不是真正工地上的环境,当我一开始来到建筑公司每天基本上就是与工地为伴,从基层开始干,有时候上面临时要赶项目,半夜都要起来施工,在这种工作节奏下我一开始是非常不适应的,因为之前从来没有过这样的经历,对于自己工作上不适应我都是一再的提醒自己要加油,不要放弃,每当我看到别的同学都保持着乐观的心态去面对工作,我下定决心要把实习期间的工作做好,一定要坚持到底,虽然环境艰苦,但是男子汉大丈夫不能被眼前的小小挫折给难住,我相信自己不会被屈服的。

  二、工作上的突破

  在建筑公司这几个月的工作,我将学校学到的知识,全面运用到的工作当中在我这批实习生中多次斩头露角,受到了身边同事与领导的夸赞,从一开始的不习惯到后面不怕艰苦不怕脏的精神,这是我的一个蜕变,也是我这三个月来最令我有成就感的一件事,不仅自身的得到了提升,在后期的工作当中我更加是全心全意的去投入,平时我在工作当中能吃的苦,下的狠,虚心的去学习去接纳一切新的知识,我感觉在工作当中学到的东西确实比在学校要多得多,正是发现了工作当中有那么多我以前没有接触到的东西,这就更加提起了我的工作兴趣了,我是一个爱学的人,有时候半夜赶项目,别人还在抱怨呢,我总是第一个赶到到施工现场,这种积极的心态下,是我在工作当中我成长了很多。

  三、收获心得

  三个月的时间让我体会最多的就是,一件事情要做就做到最好,坚持是王道,半途而废才是最可耻的,在工作当中更是要保持这样的心态,在逆境当中才会发现自己原来是可以做到了。

毕业实习自我鉴定2

  在大学的最后一个学期里,我来到了我的家乡钟山县人民法院实习,实习的时间是20xx年2月7日-20xx年3月6日,为期一个月。在这段时间里我努力的把在学校所学到的理论知识应用到实践当中,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我能够遵守工作纪律,认真的完成领导和法院工作人员交办的工作,在工作过程中,发现了自己的许多不足之处,是我自己以后要认真改进的。

  在这次实习里,我主要是在我们钟山县人民法院的刑事审判庭,在和庭里的同事相处的一个月里我学到了很多在课本里学不到的知识、道理,也让我深深的体会到有很多理论的东西在实践当中往往是用不上的。

  在实习过程中我学会了装订案卷,如何在各类文书上盖章等。这些都是最基本的工作,有些人会觉得这是在出卖劳动力,但对我来说,这是最基础的东西,应该扎扎实实的做好,把基础的做好了,才能做好进一步的工作,比如人总得先学会走路才能奔跑,这是同样的道理,做人不能好高骛远。在法庭上旁听时进一步了解了司法实践中的审判程序,体会到实际中的审判程序跟理论中的审判程序并无太大的出入,只是稍微简易些,但在审判过程中有很多细节的东西是值得我去学习去探讨的。还有在这次实习过程中我和庭里的同事去了几趟看守所送达文书,懂得了送达文书的基本程序,送达时应注意的问题等。

  这一个月短暂而又充实的实习生活,是我人生的一段重要的经历,对我走向社会起到了一个的桥梁的作用,对将来走上工作岗位有很着很大的帮助。

  学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

毕业实习自我鉴定3

  毕业实习鉴定表

  姓 名

  年级专业

  形式层次 专科

  学 号

  实习单位

  实习时间

  填写时间:二O一七年五月二十日

  毕业实习内容

  要求:

  1、实习单位简介。

  2、毕业实习的岗位或工种。在毕业实习中从事了哪些方面的具体工作。

  3、对所从事工作的认识或掌握的程度,所遇主要问题及解决方法】

  4、通过毕业实习,对本专业的专业知识、课程结构有哪些建议和想法。

  5、毕业实习的收获20xx毕业实习鉴定表

  6、字数在3000字左右。 实习单位情况概述

  福建省周宁县国有资产投资经营有限公司是接受县财政局委托从事委托范围内国有资产的产权营运,行使出资者所有权职能、依法经营,确保国有资产保值、增值。国有资产投资经营有限公司于1997年成立。国有资产投资经营有限公司由国家授权投资机构周宁县财政局单独设立的有限公司20xx毕业实习鉴定表及范文自我鉴定。国有资产投资经营有限公司按现代企业建立,职能分工明确,要求员工在职务行为中按照企业经营、生产、管理相关的规范与规则来统一行动、工作,督促企业实现国有资产保值、增值,防止国有资产流失,积极探索国有资产监管和经营的有效形式,完善授权经营制度,建立健全国有资产、非经营性资产等监管制度。

  实习岗位工作情况

  我在这家公司的实习的岗位是会计,主要工作内容有记账凭证的制作、记账凭证的钉制、银行电汇单的填写、对银行对账单的记录等等。

  记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记账簿依据的会计凭证。记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转账凭证。会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记账簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记账凭证中,应借,应贷的账户必须保持清晰的对应关系,一张记账凭证填制完毕,应按所使用的记账方法,加计合计数,以检查对应账户的平衡关系,记账凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。这家公司用的财务软件是用友财务软件,所以日常凭证的制作都是用电脑完成的,具体操作方法如下:

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毕业实习自我鉴定4

  今年是我在校读书的最后一年,因此这学期在指导老师的带队之下,我们一行人来到了xx幼儿园进行实习,尽管这是一所私人幼儿园,但是由于附近居民较多,因此在这里进行学前教育的孩子非常多,我在实习期间便是担任小班的教育工作,当然我在其中仅仅是充当一个辅助的角色而已,我主要的工作还是跟着原班主任学习,亲身体会如何在现实生活中教育孩子,如何成为一名合格的幼儿教师,在实习结束以后,我也对自己做了一个自我鉴定。

  作为一名老师自然要注重老师的仪表与品德,因为孩子们的年龄都比较小,而家长和老师作为他们最接近的人群,自然会在生活中模仿他们的言行举止,因此不仅仅是在教学工作中,无论什么时候都要注意自己的形象。现在的家长对于幼师的要求都是比较高的,因此不要将自己当成普通的年轻人来看待,在学生面前补妆以及用手机和其他人聊天都是不妥的行为,因此作为幼师必须要注重场合,不要太过于随意。

  另外在平时的工作之中要做到以身作则,有的时候孩子们就适合以这种方式来教学,尽管对于一些事情并不是非常清楚,但是老师都去做了,那么孩子们也会跟着去做。幼儿最为反感的便是欺骗,因为老师和家长是他们最为信任的人,即便是善意的谎言对他们来说都是不真诚,因此这方面也是需要注意的。其实这两项我都是做得比较好的,通过班主任老师的指导,我可以慢慢地实施自己的教学计划,在此之前可以先和孩子们建立良好的关系,让他们信任自己,然后在他们内心树立一个老师的形象。

  幼师工作自然是需要在互相探讨之后才能够有所进展的,因此在幼儿放学以后我们幼师也会召开会议,讲明这一天所遇到的问题,然后集合众人的智慧想出解决问题的办法,这样做的效果无疑是比较好的,至少在实习结束前夕,每个孩子看到我都会主动上前打招呼。而家长那边的工作我也会尽力去做,或者说家长也是幼儿教育中不可缺少的一环,怎么能够让家长在孩子的面前缺席呢?作为一名幼师必须敢说敢做,不能够瞻前顾后,不然的话家长和幼儿也不会相信我的。

  比较可惜的是自己的实习期只有短短三个多月的时间,不过由于园长对我的评价还算不错,因此在毕业以后我也能够继续在幼儿园进行教学工作,在那之前我应该将学校这边需要的资料都整理好,接下来便是等待毕业证的下发了,幼师工作是我的选择,因此我愿意花费自己一生的时间来进行教育工作,因为我很喜欢和孩子一起玩耍、一起学习的生活,或许这也是一名教育工作者应该做到的吧,真希望在幼儿园转正的那一天尽快到来。

毕业实习自我鉴定5

  我是新疆生产建设兵团广播电视大学工程造价的大专生,在两年年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。

  我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我。良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与两年的学习和实践,我已初步掌握了如:CAD制图、房屋建筑学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、地基与基础、钢结构、工程测量学、结构力学、施工技术,工程预算等知识,各方面都有一定的工作能里及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳,诚实、守信、敬业。我有很强的动手能力,并且脚踏实地努力的办好每一件事。

  时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己。爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心.我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的.职业者。即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。 我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

毕业实习自我鉴定6

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  本人自年通过成人高考,年在深圳大学成教院就读学前教育专业,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。本人将思想认识,业务认识,专业技能等方面概括如下:

  一、思想认识

  上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假,同时不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把业余学习时不能作具体解说的书本知识理解消化。认真学习学院开设的专业课,特别是学院开设课程《xx》的学习,使我受益匪浅,明白了合格的教师不仅关注学生的学习,要关注学生的心理,塑造健康的人格和养乐观上进的心态是我们共同的目标。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  二、业务认识

  深圳大学成教学院的授课老师业务精湛,教学认真,负责,使我在上课期间收获颇多,大大提高了业务能力。本人的业务大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果相当不错。

  三、专业技能

  本人是一名幼儿教师,在校我们学习了《xx》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎么处理突发事件。

  三年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,提高了教育教学能力,而且,更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

毕业实习自我鉴定7

  本人在校期间认真完成了本科阶段专业知识,涉猎了许多医学书刊及文献,熟练掌握了基础理论知识及操作技术,有很强责任心和敬业精神,专业知识过硬,有旺盛求知欲,广泛爱好,时间观念强;严于自律,吃苦耐劳;团队亲和力强,有较强环境适应能力。

  具有两年实习经历我积累了很多临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病诊疗常规及治疗原则,能够正规全面系统进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物剂量及用法;多次参加危重症患者抢救,进行了专业“三基”培训,实习期间可独立完成检验任务,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师肯定。可熟练完成临床检验基本操作等。所以我希望找一份与自身知识结构相关工

毕业实习自我鉴定8

  3年的大学生涯中,我不断的充实自己,挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮助下,我具备了非常扎实的专业基础只是,并系统的掌握了医学专业课程。于此同时,在不满足与学好理论课的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习,我非常热爱医学事业,并立志投身于医学事业中去!我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习.

  在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结

  了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用.

  通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路.

  通过第一年基础课的学习,我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展.

  在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。

毕业实习自我鉴定9

  实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名应届的毕业生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任。 为了加强思想学习,我主动与领导沟通,努力提高思想水平,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  20xx年x月我就开始参加了实习工作,在这个公司一开始我在营销部,每天的工作就是由培训开始到真正出去开发客户,短短的一周时间我就已经对业务完全熟悉了,并且也能完成部门给个人定的任务。 在第二周时还拿到了周冠军,也获得了公司的奖励。然而在这其中也不少碰壁,不过这是工作中存在的正常问题,所以我都是笑着去面对。如果说社会是大海,那我就是一滴水,终究会随着时间的流逝而滚入滔滔的大海随波逐流。

  在营销部门两个月,我已经对业务很熟练,我想学习更多的知识,所以我主动要求调到其他部门。来到了人事部,我的工作就是专职招聘这一块,并负责办公室其他一些工作,及公司网站的后台管理、上传资料、整理文件等。这些虽然是小事,但能真正的反映一个人在处理这些事方面的能力,从这些事中我学习到处理小事方面应该谦虚谨慎一点。

  几个月的实习工作不仅是对我实践能力的一次提高,更是对我思想上的一次洗礼。使我清楚的知道自己喜欢做什么自己的强项是什么,在这个公司里我学会了对目标的细致化、明确化,抹除了之前的一切迷茫。无论是学生的身份还是工作者的身份,在生活中的每件事都要细心的做好,以一个有责任心的心态去生活、去工作。

毕业实习自我鉴定10

  准备我的毕业之际,为了更好地巩固专业知识,学习专业技能,我到xxx中学参加实习。

  回首在xxx中学度实习的这两个月,我受益匪浅,使我对以后的工作有了定性的认识。在校领导及各级领导老师的关心和支持下,我谬的非常开心,在这里,我初次体验到了做一名教师的酸甜苦辣,让我对自己有了一个新的认识,也坚定了我在教书育人这条路上勇往直前追寻梦想的信念。

  在实习期间,通过教学实践,我学到了许多在学的课堂上学不到的知识,实现了从“学”到“教”的角色转变。我的教学指导老师角老师,现为一中党书记,他是一位教学经验丰富、教学特点鲜明、深受学生欢迎的资深高级教师。他对我进行了全方位的指导,使我在短期内取得了很的进步。在实习的第一阶段,我有目的的听课、评课,学习他们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结各位老师的教学特点及学生的应,形成一定的理论知识。在实习的第二阶段,我深入分析教材、分析学生,多方查阅资料、征求老师的意见认真备课、试讲,然后通过教学实践,把我领悟到的理论付诸实践,并在每次教学后听取老师的意见、征求学生的意见,自己进行深刻教学思,认真总结自己的优缺点,形成新的认识。经过如此复的练习,我能够运用自己所学的理论知识认真分析学生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根据实际情况恰当地整合教材,上课有激情,课堂教学能力和组织能力得到了增强。但是,也还存在一些不足,比如:板书不美观,对新课改的'教材不够熟悉,不是很会突出重难点,知识点之间的过度不太连贯,课堂的组织能力还有待加强,对自主学习、探究式学习这些新的教学理念还要不断学习。

  我的班主任指导老师张老师是一位非常有亲和力的优秀青年女教师、班主任,她是我学习的榜样。家在昆明的她放弃了天伦之乐,在这里任劳任怨默默的为学生付出着自己的心血。她是英语老师,虽然学生们的英语很薄弱,但她从不占用学生的自由时间要求学生学英语,她从局出发,鼓励学生全面平 发展。她对学生宽严有度、关爱有加,爱学生就像爱自己的孩子一样。在实习期间,她对我进行了无微不至的指导,胆的放手让我参与班级管理,支持我的各项工作。在她的支持与指导下,我积极检查早晚自习考勤、卫生情况,并组织主题班会、扫除等活动,我基本熟悉了各项班主任工作方式及其流程,学到了许多管理班级和学生的经验。我热爱学生,对学生负责,与学生朝夕相处,了解学生的学习情况,思想特点,行为习惯等等,与学生建立了深厚的友谊。通过班主任工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我认为“爱”是最好的教育方法,只有与学生交朋友,充分了解学生,才能更好地开展教学。当然,我也意识到了自己的不足之处,我还把不准宽严有度的度,不会巧妙的批评学生。

  实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。这次实习告诉我,在社会这个学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。通过这次教育实习,我学到了许多宝贵的经验,找到了自己在教学工作中的不足,明确了自己今后想要成为一名优秀的教师应该努力的方向。

毕业实习自我鉴定11

  以前我觉得自己所学的专业知识与目前这份工作还算是对口,实际上销售工作对理论知识以及市场调查是不怎么看重过得,销售更加看重的是眼前的利益,主要目的就是抓住客户进行签单,整个过程可以撑得上简单粗暴,还记得刚刚开始实习的时候,自己总是放不下作为学生的姿态,总以为按照正常思绪与客户好好交流就行,实际上这样做是不行的,如果说话太过于官方的话会导致客户根本就没有继续听下去的兴趣,因此要学会找重点,从自己与客户的交流中找出对方感兴趣的关键点。

  另外在平时的工作之中,由于我做事情比较有条理性,因此也给我的工作带来了一定的便利性,每天我都会将自己的工作进行分割,然后根据自己与客户交流的进度进行宣传,尽管这样做的速度是比较慢的,但是筛选出的大部分客户都是愿意进行签单的,因此只要我每个月成功跟进三名客户,那么从某种程度上,我当月的业绩也就完成了,这也让公司的领导对我很是赏识,毕竟这份工作的性质就是凭借能力进行比拼,因此工作的环境是十分公平的。

  至于我和同事之间的关系其实并不好,因为我是和同学一起参加实习的,因此我在完成业绩要求之余也不忘记照顾同学,还记得有一次我将自己的客户分给同学,希望他能够完成当月的业绩指标,或许是他在学校的时候散漫惯了,竟然将我给他的客户资料展示给其他同事看,希望其他同事给他一些参考意见,不得不说这是个愚蠢的办法,最终这个客户被其他同事抢走,同学也因为完不成业绩辞职走人,经历过这样一件事情以后,我对于这些同事是不信任的。

  尽管我在实习期间发生了很大的变化,但是有的时候也会感觉很累,尤其是晚上一个人的时候,非常想念在学校的生活,不过很快我就能够调整好状态,因为平时的我是不会这样幼稚的,很快就要毕业了,我也要为将来的自己做一些准备了,至少要弄清楚自己将来到底想要从事一份怎样的工作。

毕业实习自我鉴定12

  在烧伤科各位老师的耐心教导下,我顺利完成了在本科室的实习任务和要求,我感到特别的高兴。同时我在此深深地感谢烧伤科所有的老师们,你们不辞辛劳,不怕劳累,硬是把我培养成了一名优秀的实习生! 在这段时间里,我严格遵守医院和科室的规章制度,严格要求自己,不迟到早退,学习态度端正,工作作风严谨,认真听取老师教诲,总是做到理论联系实际,具体体现在以下几个方面:能够正确计算出烧伤的面积以及对烧伤深度的鉴别;能快速计算出烧伤的补液滴数及输液量;熟悉了对烧伤创面的护理原则;了解了烧伤创面采用包扎疗法的护理;懂得了如何对烧伤创面采用暴露、半暴露疗法的护理;对烧伤脓毒症的临床表现及防治原则有了一定的了解。

  积极主动观察病情,严密观察体温、脉搏、呼吸并注意热型变化、心率、心律变化和呼吸频率深度,发现异常时及时通知医师、配合抢救;对翻身的各种注意事项有了很好的了解。

  总之,我能为在四川的省重点科室实习并圆满完成实习任务而感到骄傲自豪!

毕业实习自我鉴定13

  眼看着我的实习就要结束了,在这段时间,我积累了丰富的经验,提高了自己的专业技能,学到了很多生活知识,这位我以后打下了夯实的基础。我在工作过程中,积极向同事们请教和学习,对工作的了解逐渐加深,体会到了工作带给我的乐趣和工作的意义,树立了爱岗敬业的精神。

  在这个过程当中,本人不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。

  同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,注意发现自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素质水平,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。

  在工作中,本人积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。

  在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活动中取得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。

  在以后的日子里,我将不断努力,争取成为一个对社会有用的人。

毕业实习自我鉴定14

  时间总让人流连忘返,转眼间我的卫校学习生活已经结束,将要步入的是实习的殿堂。在就读期间,我已经参加过一年的实习工作,我回顾过去的路,对自己的毕业生实习自我鉴定是这样的:

  医院实习自我鉴定:虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.古人云:授之以鱼不如授之以渔 我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处. 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

  通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

毕业实习自我鉴定15

  从去年6月我进入XX公司实习,现在我把这段经验写下来,完成我的毕业生实习自我鉴定。

  我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,我与客户诚心交友,几年的工作中,我结交了上百位客户朋友,他们不但是我的生活中的朋友,更是我工作中的助手,我现在的全部存款都来自于我结交的客户朋友.为了能同他们成为好朋友,针对不同个性、不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续,并利用休息天,帮他找房源,当他住到新房里的时候,我俩已成为无话不谈的好朋友,我就是靠这样的个性化服务同我的客户交上了朋友,在我成了他们的银行“顾问”的同时,他们也成为了我存款额的增长点,我最高揽存额曾达到300多万元。

  我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。

  在实习中我仍然坚持学习理论知识。学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

  在今后的工作和学习中,还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,早日熟悉本职工作,更加出色的完成好各项工作任务。思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养,提高自己的业务水平。