庆六一文艺汇演主持稿
在日新月异的现代社会中，我们可以使用主持稿的机会越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。你所见过的主持稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的庆六一文艺汇演主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆六一文艺汇演主持稿1
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾！
丙：亲爱的老师们
丁：同学们！
合：大家晚上好！
丙：童年是快乐的儿歌
丁：童年是鲜艳的花朵
甲：童年是初升的太阳
乙：童年是无畏的拼搏！
丙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
丁：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
丙：六月，是我们的花季，
丁：六月，让我们的明天更灿烂
甲：六月，带给了我们金色的童年
乙：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡。
丙：在盼望中，我们的节日终于来了！
甲：在期待中，节日的号角吹响了！
乙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
丁：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
丙：感谢您，敬爱的老师
丁：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
丙丁合：让我们说一声：老师！谢谢您！爸爸妈妈！谢谢您！
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！
乙：听，我们歌儿唱起来了！
甲：北大新动力教育小学部、青少年宫初中部“庆六一”大型文艺晚会合：现在开始！
1、《祝福祖国》
甲台：今天，在这样一个特殊的节日里，我想将心中最美好的`祝福献给天下所有的儿童，但更重要的还要把这份祝福献给我们伟大的祖国，祖国以她宽广的胸怀，磅礴的气势，铸就着一个又一个的奇迹。祝福你，祖国！为了这一天，我们已经期待很久。下面让我们用最热列的掌声请出开场舞《祝福祖国》。
2、《泼水歌》
乙：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，快乐是她们此时的心情，快乐是她们舞蹈的动力！
下面让我们跟着学前班的小孩子们一起去玩泼水游戏，一起去唱泼水歌吧！掌声有请舞蹈《泼水歌》
3、《翻身农奴把歌唱》
丙：翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方，歌唱伟大的共产党，畅谈幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面请欣赏藏族舞蹈《翻身农奴把歌唱》掌声有请。
4、《读书郎》
丁：下面请欣赏孩子们为我们带来的舞蹈《读书郎》，掌声有请。
5、《不如跳舞》
丙台：刚才看到台上小孩子们欢天喜地的样子，二年级的小朋友们也无比兴奋，有什么活动最能表达出内心的喜悦呢？不如跳舞吧！接下来请欣赏舞蹈《不如跳舞》掌声有请。
6、《长江七号》
甲：非常感谢孩子们的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《长江七号》。
7、《拉韵风情》
乙台：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，今晚，培训中心三的女老师们用她们优美的舞姿为我们传递一份爱，一段美好的拉韵风情！请欣赏教师舞蹈《拉韵风情》掌声响起来！！
8、《美丽的金达莱》
丙：接下来请欣赏舞蹈《美丽的金达莱》
9、《拉丁串烧》
甲：美丽的青春笑容，花一般地绽放，
乙：独特的拉丁风情，火一般地燃烧，
甲：让我们燃起青春的焰火，
乙：让我们纵情畅想，
甲：在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采
乙：下面让我们用热烈的掌声请出舞蹈
合：《拉丁串烧》
10、《小木马》
乙：好一群活泼的小孩子，好一群快乐的小孩子，你们看，他们都在骑小木马呢！掌声有请舞蹈《小木马》
11、《让我们荡起双桨》
甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》，掌声有请。
12、《BABY》
丙：接下来请欣赏舞蹈《BABY》，掌声有情。
13、《爱在天地间》
丙台：老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧，
丁台：老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。
丙台：是老师们用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。培养了祖国一代又一代绚丽的花朵。
丁台：你们的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
丙台：你们的爱将洒遍世间的每一个角落。
丙丁合：老师，谢谢你们，老师，你们辛苦了！
丁：今晚让我们用最热烈的掌声请出我们的老师们带来的节目
合：《爱在天地间》
14、《盛世龙娃》
乙：龙舞，舞出了盛世儿童的威势； 鼓声，敲出了当代少年的志气。 因为我们都是龙的传人，是盛世的龙娃。请欣赏舞蹈：《盛世龙娃》。
15、《Lst’s dancing》
丁：快乐是他们舞蹈的动力，快乐是他们此时的心情，能在舞台上尽兴地表演，就是属于他们的快乐。
请欣赏爵士舞《Lst’s dancing》
16《红日》
甲：在这个鲜花般的节日里，我们庆幸小朋友的歌舞让我们的心年轻起来。我们更幸运能听到获得校园十大歌手荣誉称号的佘浩文同学动听的歌声。请欣赏他的独唱《红日》
17、《一起喝彩》
丁台：今晚，我们应该为台上跳舞的同学们喝彩，也要为这样一个属于我们的节日喝彩，更要为我们的人生喝彩，让我们一起来喝彩吧！掌声有请舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中乐
甲：春风化雨，洒满了所有的童年， 放飞童心，飞遍了所有的角落； 一群活泼机灵的小孩子用他们灿烂的笑容，活泼的舞姿，展示时代的韵律。请欣赏现代舞《雨中乐》
19掀起你的盖头来
丁：我国是一个多民族的国家，少数民族风情特色你领略过多少呢？下面请欣赏民族舞蹈《掀起你的盖头来》。掌声有请。
20、《Till the world end》
乙：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用爵士舞优美的动作和旋律诠释美好的青春活力。请欣赏舞蹈《Till the world end》。
21、《歌唱六一》
丙：送走五月的嫩绿，迎来六月的骄阳。
丁：我们的心如变幻的彩虹，我们的心如欢乐的海洋。
丙：六月，贮存我们流逝的岁月。
丁：六月，擎起我们希望的未来。
合：六月，是我们的节日，我们为它添彩。
让我们一起来庆祝六一
合：掌声有请舞蹈《庆祝六一》
22、《苗岭连北京》
丙：这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。
23、《黄种人》
甲：我们都是炎黄子孙，我们都是黄种人，黄种人来到地上挺起新的胸膛，五千年终于轮到我上场。请欣赏舞蹈《黄种人》
生丙：真是一个难忘的六一生
丁：真是一个快乐的六一师
甲：把心打开师
乙：让爱远航师
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
师乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
生丙：让我们用心灵的琴弦
生丁：让我们用五彩的画笔
生合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
师甲：看，雏鹰正在展翅翱翔
师乙：听，队歌多么铿锵嘹亮
生丙：我们和母校的振兴共同进步，
生丁：我们与祖国的强大一起成长，
生合：放心吧，母校，放心吧，祖国，我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
生合：各位领导！ 老师们！
师合：各位家长！同学们！
甲：北大新动力教育小学部、青少年宫初中部“庆六一”大型文艺晚会
合：到此结束，谢谢大家，再见！
庆六一文艺汇演主持稿2
一、开场词
A：敬爱的老师们
B：亲爱的同学们
合：大家下午好
C：送去五月的芬芳
D：迎来六月的时光
CD：我们的心像怒放的花朵
AB：荡起一片欢乐的海洋
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想
B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳
合：六月，我们走进了自己的节日——六一儿童节
C：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲地生活在亲人的怀抱
D：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福地闪亮在老师的身旁
A：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声——
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶！谢谢你们，亲爱的老师！
A：下面，我宣布20xx年（xx小学）庆“六一”文艺汇演暨读书节闭幕式
合：现在开始。
A: 首先,请（ 校长）为本次六一活动致词，大家掌声欢迎! 二、节目串词
群舞《我相信》
1．
A：相信我们的童年有绚丽色彩，B：相信友谊的花儿能盛开不败
A：相信幸福的明天充满了精彩，B：相信我们的未来值得期待，一切在我心中都无比的美好，只因为我相信！请欣赏五1班带来的舞蹈《我相信》, 大家掌声欢迎！
2．新闻联播《地球快讯》
C：每晚七点你有观看中央电视台的新闻联播吗？
D：我爸爸最爱看了，怎么，今天我们也有新闻看？
C：是呀！请欣赏一1班带来的嘉德电视台新闻联播《地球快讯》。大家掌声欢迎！
3. 小品《三毛上学记》
C：同学们，你们看过三毛流浪记吗?
D：还记得那位可怜的三毛吗？他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。
C：今天呀，他终于可以上学了！
D：请欣赏四1班带来的小品《三毛上学记》, 大家掌声欢迎！
【抽奖颁奖】A：接下来开始我们的抽奖环节，现在抽取的是三等奖，共22名，我们掌声有请黄老师上台，为我们抽取今天的三等奖，先抽11张。
B：掌声有请！
4. 群舞《舞动吧，爵士精灵》
A：我们是阳光下的天使，B：我们是舞动的精灵
A：我们将用全部的真诚，带给大家美的享受。
B：下面请欣赏三1班为我们带来的群舞《舞动吧，爵士精灵》，大家掌声欢迎！
5. 相声《好学生与坏学生》
C：学校的教学目标是让好学生更好，让坏学生变好。
D：那么什么样的'的学生是好学生呢？
C：请欣赏由二1班选送的节目：相声《好学生与坏学生》，大家掌声欢迎！
6．口风琴合奏《指尖飞舞》
A：阳光雨露花儿开，朵朵满园芬芳来。
B：小小红花不起眼,朵朵都能放光彩。
A：让我们吹起手中的口风琴，奏出今天的歌声与欢笑，炫出明天的希望和幸福。
B：请听四2班同学的口风琴合奏《指尖飞舞》。掌声欢迎! 【抽奖颁奖】C：接下来继续我们的抽奖环节，现在抽取的是三等奖11名，我们掌声有请郑老师上台，为我们抽取今天的三等奖。
D：掌声有请！
7．丽岙艺星艺术中心架子鼓独奏1.Fantastic baby 2.逆战
B：飞扬的歌声，吟唱着难忘的岁月，A：熟悉的旋律，演绎着时代的乐章，B：欣赏完了口风琴合奏，下面的这个节目呢，那可是相当的劲爆，它不仅有强烈的节奏，且通过双手和双脚的相互配合，给我们带来听觉和视觉的双重震撼！
A：接下来有请丽岙艺星艺术中心给我们带来的架子鼓独奏《Fantastic baby 》和《逆战》，大家掌声欢迎！
8. 诗歌朗诵《中华好诗词》
C：架子鼓，真是太帅了！
D：我也想去学一学。
C：会一门乐器，学一门才艺！
D：未来的舞台等着我们同学闪耀哦！
C：接下来，让我们静下来，诵读中华经典，传承千古文明。
D：让我们与书为友，与经典作伴，一路书香，一路辉煌
C：有请四1班选送的诗歌朗诵《中华好诗词》，大家掌声欢迎！
9. 群舞《烟花三月》
A：跳跃的音符，演奏着童年的纯真
B：动感的舞姿，展现着童年的欢乐
A：和着动感的节拍，让我们一起欣赏五2班为我们带来的群舞《烟花三月》，大家掌声欢迎！
【抽奖颁奖】A：接下来继续我们的抽奖环节，现在抽取的是二等奖，共18名，我们掌声有请李老师上台，为我们抽取今天的二等奖，先抽9张。
B：掌声有请！
10. 三句半《我的校园》
C：你听说过三句半吗？
D：就是一个人说话说了三句,还有半句没有说嘛！
C：不是，不是。我告诉你呀，三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。
D：哦！原来还是一种民间曲艺的表演形式呢！怪不得那么出名。
C：是的，三句半每段内容有三长句一半句。一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称三句半”。
D：那赶紧让我们来看看这三句半的表演吧。
C：有请六1班为我们带来《三句半》表演，掌声欢迎。
11. 独舞《鼠趣》
A：小老鼠,上灯台,B：偷油吃,下不来,A：喵喵喵,猫来了
B：叽里咕噜滚下来
A：请看一2班为我们带来的舞蹈《鼠趣》，大家掌声欢迎！
12. 课本剧《晏子使楚》
C：文中有戏、戏中有文，D：音里藏调、调里藏音。
C：人不可貌相，水不可斗量。
D：其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的羞辱，维护自己和齐国的尊严呢？请欣赏六2班带来的课本剧《晏子使楚》。
【抽奖颁奖】C：接下来继续我们的抽奖环节，现在抽取的是二等奖9名，我们掌声有请戴校长上台，为我们抽取今天的二等奖。
D：掌声有请！
13. 双簧串烧
A：接下来请欣赏另一个民间曲艺的表演形式——双簧。
B：他们的题目都不告诉我们呢！
A：好神秘哦！我们赶快来看吧！请欣赏二2班为我们带来双簧串烧。大家掌声欢迎！14. 群舞《悯农》
C：“锄禾日当午，汗滴禾下土”每当吟诵这首诗时，我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。
D：是呀！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。同学们让我们一起在舞蹈的音乐声中，去体会劳动的快乐吧！请欣赏由三2班为我们带来的舞蹈《悯农》，大家掌声欢迎！
16．小导游
A：你，不缺乏感动
B：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意
A：你，不缺乏赞美
B：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓
合：任中，我的母校，我视若手足的同窗
A：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释
B：爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍
A：请欣赏《校园小导游》，大家掌声欢迎！
【抽奖颁奖】A：下面是最激动人心的时刻，因为即将进行的是今天最重要的奖项。
B：是啊，前几次没有中奖的伙伴们不要气馁，也许这一次的幸运者就是你。
A：下面将要抽取的奖项是：一等奖。10名。让我们掌声有请杨校长上台，为我们抽取今天的一等奖。
A：最后，请董老师上台颁发读书节系列活动的各种奖项。
三、结束语：
A：快乐童年，拥抱梦想，放飞梦想，让梦想之歌在蓝天飘扬
B：书页飘卷，书声朗朗，书香阵阵，让阅读之乐在校园飞翔
C：今天，我们欢聚在这里，共同庆祝我们的节日
D：明天，我们共建和谐美丽的书香校园。
A：20xx年（xx小学）庆“六一”文艺汇演暨读书节闭幕式
合：到此结束！
女2：抽取的是今晚二等奖，共x名，一等奖，共x名。我们掌声有请xxxx（领导）上台，为我们抽取今晚的二等奖（一等奖），抽奖佳宾每人抽取x张。
男2：有请！
（开始抽奖颁奖）
男2：下面是最激动人心的时刻，因为即将进行的是今天最重的奖项。
女2：是啊，前几次没有中奖的伙伴们不要气馁，也许这一次的幸运者就是你。男2：下面将要抽取的奖项分别是：抽出特等奖、特别赞助奖（两个）抽出特别奖7-8个。
女2：让我们掌声有请xxxx（领导）上台，为我们抽取今晚的特等奖（特别赞助奖、特别赞助奖），抽奖佳宾每人抽取x张。
男2：有请！
（开始抽奖颁奖）
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庆六一文艺汇演主持稿3
a：亲爱的小朋友们
b：尊敬的家长朋友们！
ab：大家上午好！
a：感谢大家能从百忙之中抽空来参加我们的六一文艺汇演
b：下面起跑线幼稚园庆六一文艺汇演正式开始
a：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，下面请欣赏舞蹈〈恭喜祖国富起来〉表演者：起跑线幼稚园大一班。
b：我有一只可爱的小狗，蹦蹦跳跳跟在身后，啦啦啦小狗小狗，我的好朋友，请欣赏小班为我们带来的〈我有一只可爱的小狗〉
a：立正站好看这里，太紧张的先稍息，英雄马上就要出现，请欣赏大一班的〈器械操〉表演。
b：自己跌到自己爬，喂喂不要怕，你是好娃娃，你看山上为你开红花，下面请欣赏小班为你带来的表演〈自己跌到自己爬〉
a：天上一颗星，地下一只钉，一棵星舞蹈演出是大一班的节目，请欣赏。
b：在起跑线幼稚园，小朋友们相互帮助，相互鼓励，亲如一家，共同成长，下面请欣赏大二班和饿中班合作演出的舞蹈〈亲亲茉莉花〉
a：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿。跳我们有趣的`舞蹈，共同迎接和庆祝我们快乐的节目，请欣赏大一班表演的〈快乐天使〉
b：田野里泛着麦香的小麦穗，空中漂浮着多彩的花瓣，让我们歌唱丰收的喜悦，歌唱幸福的生活，请看大二班和中班为我们带来的〈走秀〉
a：眼睛瞪得像铜铃，透出侦探家的精明，耳朵竖得像天线，听着一切可疑的声音，大二班和中班再次合作的〈黑猫警长〉就要出场了。
b：各位朋友，一盘小小算珠，就把世界算个清楚，珠心算是我园的特色教育之一，下面请欣赏大一班的舞蹈表演〈算珠乐〉
a：开始觉得每一天都充满了新鲜，彩色的烟火随时都在天空眨眼，目标就在眼前，小朋友们我们开始跟着中班一起〈向前冲〉吧！
b：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，请看大一班带来的〈中国龙〉
a：嘿嘿小可爱，人见人人爱，大二班将为你表演〈嘿！小可爱〉
b：时间时间像飞鸟，滴哒滴哒向前跑，我们就要毕业了，忘不了幼儿园的愉快欢笑，忘不了老师的亲切教导，请欣赏大一班的毕业歌表演。
a：难忘的今天b：难忘的相聚a：今天的你，快乐吗？b：愿花儿开满我们生活的玈途a:愿阳关洒满我们前进的道路
ab:起跑线幼稚园庆六一舞蹈汇演到此结束.a:感谢小朋友们的精彩表演b:感谢家长朋友闷的积极参与ab:让我们相逢在下一的欢聚,再见!
庆六一文艺汇演主持稿4
幼：亲爱的小朋友们。
师：亲爱的大朋友们。
合：大家好！
幼：温暖的阳光，诱人的花香，这一切都在提醒着我们。
师：喜悦的笑脸，激动的胸膛，这一切都在提醒着我们。
幼：六一国际儿童节来到了。
合：六一的鲜花绚丽多彩！
幼：六一的阳光灿烂夺目！
师：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
合：童心闪烁，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始！
幼：卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起去踏浪。
师：金色的沙滩，蔚蓝的海水，编织着一个五光十色的梦。
幼：让童心与大海沙滩汇成一曲优美的旋律。
合：请欣赏托一班的宝贝带来的舞蹈《阳光沙滩》。
幼：请你跟我拍拍肩。
师：请你跟我拍拍手。
合：有请托二班的.小朋友给我们带来的儿歌连唱《我的身体》。
幼：今天，我们欢歌笑语。
师：今天，我们茁壮成长。
幼：今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。
庆六一文艺汇演主持稿5
生1：弹去五月的风尘，
生2：迎来六月的时光。
生1：六月，是童年的摇篮，
生2：六月，是童年的梦乡。
生1：六一，是我们的节日，
生2：我们唱啊、跳啊！
生1：今天，我们的心儿，
生2：像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
生3：小鸟在广阔的天空自由飞翔，
生4：它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
生3：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
生4：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场，
生3：感谢园丁们的辛勤培育，
生4：感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
生3：我们代表xxx小学来向你们汇报，
生4：我们正在奋发、努力，
生3：为建设美好的祖国，
生4：我们有能力把重担挑起。
合：今天，我们终于迎来了第57个“六一”儿童节。
让我们共同庆祝这个属于我们自己的节日。 xxx小学庆“六一”儿童节联欢会现在开始。
生1：让我们把歌唱起来，把舞跳起来。首先有请一年级的新队员为我们送上一首快乐的歌曲《娃哈哈》，请四一的`舞蹈《love love love》做准备。
生2：娃娃笑哈哈，舞蹈顶呱呱。请看欣赏一个节目舞蹈《love love love》。三年级的三句半《庆六一》作准备。
生3：四年级的舞蹈真叫棒。三年级的同学都等不急了，想要说几句。瞧，他们的三句半准备好了。请二年级的《种太阳》作准备。
生4：三句半，真逗乐！下面请听歌曲《种太阳》。幼儿大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》作准备。
生1：今天是我们的节日，我们唱啊！跳啊！请看幼儿大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。六一班的相声《报菜名》作准备。
生２：一场精彩的歌舞之后，请欣赏相声《报菜名》，六二班的歌舞《superstar》作准备。
生3：刚听完好听的相声，六二班的大哥哥大姐姐又为我们带来了歌舞《superstar》，四二班的舞蹈《不怕不怕》作准备
生4：看，四二班为我们带来了舞蹈《不怕不怕》，请一年级的舞蹈《幸福拍手歌》作准备。
生1：同学们，我们快乐吗？一年级的小同学他们有自己的答案，请欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。五一班《隐形的翅膀》作准备。
生2：我们六一真快乐，请欣赏五一班带来的歌曲《隐形的翅膀》。五二班《不想让你哭》作准备。
生3：原来五二班的同学要告诉我们别哭，请欣赏歌曲《不想让你哭》。幼儿小班的《小草》作准备。
生4：瞧，幼儿小班的同学来了，为我们献上《小草》。四一班的小品《新兵打靶》作准备。
生1：下面请欣赏小品《新兵打靶》，舞蹈《QQ爱》作准备。
生2：下面请欣赏四一和四二班合演的舞蹈《QQ爱》，二年级的三句半《我愿做个好孩子》作准备。
生3：下面请欣赏二年级的三句半《我愿做个好孩子》，《哎呀》作准备。
生4：下面请欣赏六一班的《哎呀》，三年级的现代舞《眉飞色舞》作准备。
生1：三年级的小同学也不示弱，请欣赏现代舞《眉飞色舞》，相声《文言文》作准备。
生2：文言文有趣吗，请看六二班的同学是怎样说的。五一班的舞蹈《天涯》作准备。
生3：相声真逗乐，请欣赏五一班的舞蹈《天涯》。
生4：一场精彩的歌舞之后，请欣赏相声相声《地名学》。六二班的《Mr.Q》作准备。
生1：Mr.Q是谁呢？六二班的同学会给我们答案。舞蹈《触电》作准备。
生2：下面请欣赏五二班表演的舞蹈《触电》。歌曲《隐形的翅膀》作准备。
生3：下面请欣赏二年级的歌曲《隐形的翅膀》。舞蹈《三十二步》作准备。
生4：下面请欣赏舞蹈《三十二步》，《让泪化做相思雨》作准备。
生1：最后请欣赏四一和四二班共同带来的《让泪化做相思雨》。
生１：同学们，让我们用心灵的琴弦。
生２：用童年的祝愿。
生３：用灵巧的双手。
生４：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去勾画美好的明天。
生１：看，雏鹰正在展翅飞翔
生２：听，跨世纪的进行曲正在奏响
生３：我们是明天的雏鹰
生４：我们是祖国的未来
生合：让我们为祖国的美好明天奋斗吧！
生1：最后，请校领导讲话，并颁发奖品！掌声欢迎
生2：xxx小学庆六一联欢会到此结束！请领导、老师退席。
庆六一文艺汇演主持稿6
甲：尊敬的家长!
乙：亲爱的小朋友们!
合：大家好!
甲：草长莺飞的五月已经过去。
乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合：节日快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：尽管现在你们只是一棵幼苗，但你们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙：尽管你们现在只是一颗星星，但你们幸福的闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们一同心怀感恩。
合：感谢爸爸妈妈的辛苦养育，感谢老师们的潜心教导。
甲：今天，我们欢聚一堂，用歌声唱出我们的心声。
乙：今天，我们欢聚一堂，用舞蹈跳出我们心中的激情。
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：敬仲镇苇河幼儿园20xx年庆六一文艺汇演现在开始!
甲：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!六一的日子喜气洋洋!首先请欣赏由中班幼儿带来的打击乐器演奏《喜洋洋》。
乙：大家都知道，洗手是我们日常生活中毕不可少的环节，乏味又简单，可是我们大班的小朋友将洗手用优美的舞姿展现了出来，请欣赏大班带来的舞蹈《洗洗手》。
甲：在我们幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望，是未来的栋梁，年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，接下来有请小班的小朋友们带来一段柔和的舞蹈《小花猫》。
乙：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，就让小鸟带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下面请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小鸟落落》。
甲：在这个美丽的日子里，小朋友如果是一朵朵美丽的鲜花，那我们的绿叶就是我们最亲近的家长，看着孩子们优美的舞姿，我们的家长也不逊色，下面请欣赏由小班家长带来的广场舞《火苗》。
乙：唱吧!让我们用动听的歌声表达心中的热情。跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。请欣赏大班的小伙子们带来的街舞。
甲：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳，在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!接下来请欣赏中班舞蹈《六一真高兴》
乙：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照，无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑，苗儿在一天天长大请欣赏小班的.《日不落》
甲：我国是一个具有悠久历史的文明古国，历来有“礼仪之邦”的美誉。因此，文明礼仪一直作为我园的园本课程开展着，也取得了一定的成绩，请欣赏大班带来的三句半《文明礼仪伴我行》
乙：“小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，我要进来”是传承了多年的儿歌，看我们这群小兔子是怎样的呢?请欣赏小班舞蹈《我不上你的当》
甲：戏曲文化在我国也有着悠久的历史，家家户户，男女老少都喜欢，下面请欣赏大班家长带来的戏曲表演。
乙：童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏中班带来的舞蹈《快乐儿歌》
甲：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏大班动感舞蹈《十分钟》
乙：大班的小朋友这么努力，我们小班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请小班的小朋友带来的《爱我，你就抱抱我》。
甲：衣服，每个人的衣柜里肯定是满满的，红的、绿的、花的，五颜六色、各式各样，但是请看下面这些孩子的衣服你们见过吗?请欣赏大班的环保时装表演。
乙：每个人都有一颗充满感恩的心，每个人都会心存感恩，爱是人世间的真情流露，请欣赏中班舞蹈《爱心》
结束语：
甲：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
乙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
甲：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
乙：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
乙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
甲：敬仲镇苇河幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与。
乙：让我们明年再相会。
合：再见!
庆六一文艺汇演主持稿7
男：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学、朋友们
合：大家上午好
男：六月是五彩缤纷的季节
乙：流莺飞啭，绿树红花
男：六月是激情飞扬的季节
乙：放飞理想，燃烧希望
甲：经过了一年的漫长等待
乙：经历了一场严峻的“抗震救灾”大战
合：我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”！
甲：看看湛蓝的天空
乙：看看周围的笑脸
合：我们的生活是多么的幸福！
甲：让我们一起歌唱
乙：让我们一起舞蹈
甲：一起欢庆“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝阳！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐！祝灾区的小朋友早日重返校园！
合：“庆六一，展风采”文艺汇演现在开始！
1、《母亲》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这就是母亲，她用一根细小的针缝进了叮咛，缝进了希望，缝进了一个美好的梦。在这个欢乐的节日里，让我们用歌声表达对母亲的爱。请欣赏xx中心学校的歌伴舞《母亲》。
2、《咨询热线》：说起咨询热线，让我们马上会想起订购热线，心理咨询热线等等，不过，看了这个小品以后，你的心里也许会生出一种别样的感受吧。请欣赏xx中学的小品《咨询热线》。
3、《春花》：春风微微的吹，春雨沥沥地下，春阳柔柔地晒，春花茁壮地长。请欣赏xx镇小学的舞蹈《春花》。
4、《十送红军》：一送红军下了山，秋风细雨缠绵绵。山上野鹿哀号叫。树树梧桐叶落光，问一声亲人红军啊，几时人马再回山。让我们伴着xx小学同学们的组合唱回到那战火纷飞的战争时代！
5、《得寸进尺》：导演让冯巩演太监，他通过拉赞助不仅演了太监，还演了皇帝。请欣赏旦江小学的小品《得寸进尺》。
6、《师生情》：有人说，老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵。也有人说，老师是一棵苍天大树，用自己的肢体为小树苗挡风遮雨，是自己的第二个母亲。师生情是一首无言的歌，是一首无字的诗。请欣赏xx小学的二人转《师生情》。
7、《和谐的五官》：几年前的中央电视台春节联欢晚会上，马季老师的小品《五官争功》轰动一时。经过马季老师的教育，五官认真反思，痛改毛病，，变得谦虚好学，和谐相处了。来，让我们一起欣赏xx小学的快板《和谐的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年轻人的活泼、灵动，下面请欣赏xx中学的.健美操《青春的活力》。
9、《留守儿童的心声》：多少次、多少回梦里才能见到爹和妈，不知道他们是否还能认得我们这些留守娃；多少次得到热心叔叔、阿姨的救助，让我们安心返校就读，扬起理想的风帆！我们留守儿童的心里呀，有好多的话要说———请欣赏xx中心学校的配乐诗朗诵《留守儿童的心声》。
10、《感恩的心》：我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。请欣赏xx镇小学的歌舞《感恩的心》。
11、《老头看戏》：今天六一真热闹，全镇师生齐欢聚，听说节目很精彩，七旬老汉蹒跚来。看，他们来了———请欣赏xx小学的说唱《老头看戏》
12、《小小的我》：我们是大地上的一株小草，小草也有梦；我们是大海里的一滴水，水珠也有情。请欣赏xx小学的舞蹈《小小的我》。
庆六一文艺汇演主持稿8
璇：亲爱的爷爷奶奶，
凯：亲爱的爸爸妈妈，
师：亲爱的小朋友们，
合：大家好！
师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们
欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
凯：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
璇：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节师：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
凯璇：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们合：六一儿童节快乐！
凯：看，六一的鲜花绚丽多彩
璇：瞧，六一的阳光灿烂夺目
凯：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
璇：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
师：他们们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵
在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
凯：儿童现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年的烂漫
风采
璇：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术
修养
师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎黄浩歆的妈妈为
我们送上节日祝福
凯：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你,告诉我不再
孤单,
璇：你的苦我来帮你分担，它会减少一半;你的乐我来与你分享，它就会源
远流长。让世界充满爱，让人间变成快乐的天堂。
师：两年前的汶川地震，今年的玉树地震，让人们心中为之惊动，为之感
动，惊的是来之迅速，来之巨大，感动的是我们是一家人，那么多的爱让我们没有倒下，爱，这个令人陶醉的'字眼，创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩，请欣赏由中班小朋友为大家带来的《让世界充满爱》
凯：我们从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，通过时
光的隧道在不断地蜕变，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢？请看小班小朋友为我们带来的《时装表演》。
师：有许多小男孩的梦想是当一名解放军，小女孩呢，虽然不说，我们也
不甘示弱，看这里就来了一群《潇洒女兵》，下面请欣赏大班舞蹈《潇洒女兵》
师：咱们光忙着看节目了，人家小小班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》
璇：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，下面请欣赏小班小朋友
带来的舞蹈《雨露》。
凯：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。
请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
师：平常我们只知道，筷子可以用来吃饭，如今在大班小朋友的手里，他
变成一种声音，一种享受，下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《筷子舞》
凯：甜甜的，透着春的气息。绿绿的，透着春的生机。要问春天在哪里，
请欣赏：中班的舞蹈《花儿与蜜蜂》。
璇：当我们迈进幼儿园的时候就注定了我们的一生那是幸福的，因为
有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难是，一定要努力的向前，向前冲！请欣赏大班表演的舞蹈《向前冲》
凯：唱出你的热情，伸出你的双手，帮助那些需要帮助的人，
璇：让我拥抱着你的梦，你的明天会更好。
凯：下面请欣赏全体老师带给我们的
凯璇：《明天会更好》
师：尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的小朋友们
凯璇：敬爱的老师
凯：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
璇：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
凯璇：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
师：相信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，
凯璇：“我们能做得更好”！
合：幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏！
庆六一文艺汇演主持稿9
杨：尊敬的各位家长
陈：亲爱的小朋友们。
合：大家下午好！
杨：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
陈：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
杨：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
陈：今天是个特殊的日子。
杨：今天是个愉快的日子。
陈：今天是属于我们自己的日子。因为……
杨：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我谨代表晶晶幼儿园的全体教职员工祝小朋友们节日快乐！
陈：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
杨：下面，我宣布，爱晶晶庆“六一”文艺汇演现在开始。首先，有请晶晶幼儿园的校长上台讲话，大家掌声欢迎。
杨：感谢徐校长的一番讲话。陈老师，你看过绿光吗？
陈：没有哎，那杨老师，你看过吗?
杨：我也没有看过，不过以前在北欧有个传说，看见绿光的人都会得到幸福。我一直相信这个传说，能给你无限的遐想和期盼……但是很少有人能够看见绿光，要知道它的美丽是短暂的，一闪而过的！
陈：突然我想起来了，今天我们大班的美女们带来了属于她们的绿光，有请大一班的女生们为我们带来开场舞《绿光》，大家掌声欢迎。
杨：开场舞《绿光》真的很精彩呢，因为这道绿光，让我相信幸福的存在。在这里，请允许我，代表晶晶幼儿园全体教职工们祝每个家庭都幸福美满，欢乐永存。
陈：祝每个孩子都健康快乐的长大。
杨：接下来有请各个兴趣班为我们带来精彩的表演…
首先为我们带来表演的是直映式心算，请各位用最热烈的掌声欢迎他们上台。
陈：接下来是来自绘画兴趣班为我们带来的节目bounce掌声欢迎…
陈：看来我们兴趣班的宝宝还真学到了不少本领呢
杨：是啊，首先说这直映式心算吧，刚开始我听心算老师说，他们有的连加减号都不认识，现在居然可以那么快的算出一道题目，真是太棒了。
陈：对啊，再说这绘画吧，刚开始，连颜色都是乱涂的，现在都可以把一些事物画的有声有色的，真的是不容易啊。
杨：虽说兴趣班的宝宝本领大，但咱们其他的宝宝也都有自己独特的一面呢，瞧，我们中2班的宝宝都迫不及待的要上台表演啦。
陈：有请中2班的宝宝为我们带来舞蹈《不上你的当》，大家掌声能不能再热烈一点呢？
杨：我们中2班的宝宝真的太厉害了，这个舞蹈让我想起了童年时候的儿歌《小兔子乖乖》。
陈：你们中班的宝宝是很厉害，不过呢，我们小班的宝宝也不差呀，瞧，他们正向我们走来呢，有请小1班的宝宝为我们带来舞蹈《小星星》。
杨：（唱“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”），小1班精彩的表演仿佛在白天的天空中看到了满天的繁星，这样的场景着实的让人感到一丝欣喜一丝震撼。
陈：是啊，虽说小班的孩子小，可是他们的本领一点也不小啊。
杨：咦，陈老师，听说今天来了一帮大哥大，大姐大啊，话说好像是天不怕，地不怕，也不知道是真的还是假的。我特别好奇的想知道呢。
陈：我也好奇着呢。特别想看看那些天不怕，地不怕的孩子们啊。
杨：好吧，既然都感到了好奇，就让我们一起来邀请这群大哥大，大姐大，闪亮登场吧，有请大2班，《不怕不怕》。
陈：大2班的大哥大，大姐大，还真是名不虚传啊，各个都充满了自信。
杨：对的，没错啊。不过呢，虽说大哥大，大姐大们充满了自信，咱们其他的宝宝也不弱啊，不信，你瞧，有请中2班宝宝为我们带来的主题走秀“潮流前线”，请大家用最热烈的掌声欢迎小模特们出场。
杨：陈老师，我没说错吧，咱们中2班的宝宝们，是不是各个都充满了自信，充满了活力啊？
陈：是啊是啊，果然都充满了自信，充满了活力，相信在场的嘉宾们看了也都会把你们最热烈的掌声送给我们这些自信满满，活力四射的宝贝们的，对不对？（家长答：对。并鼓掌）
杨：看来今天连我们的嘉宾们也都为我们的孩子感到自豪啊。但现在我要问我们在座的嘉宾，看了这些表演，你们过不过瘾啊？
家长：（不过瘾）
杨：不过瘾别急，咱们精彩的表演还在后头呢。但是，在精彩表演之前，我们要插播一段广告，大家请看……
广告词：六一儿童节的来历：每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的共同节日。
(…一人上台)
陈：送走了金色的五月，迎来了快乐的‘六一’，这是孩子们的盛大节日。在这盛大的节日里，我们的孩子唱吧，跳吧。有请小托班宝宝们为我们带来集体舞蹈《小小狗》。
(…一人上台)
杨：儿童节深受孩子们的喜爱，不同的地方，不同的.种族，虽然过节方式不相同，但都体现了对儿童节的喜爱！那么下面请欣赏，由大（1）班的小美女带来的朝鲜舞---《桔梗谣》，去看看那些不一样的异域风情吧。
陈：瞧瞧我们这些孩子优美的舞姿，愉快的神情，他们的表演，真是让人佩服佩服啊。
杨：我们的宝宝啊，不光只有在舞蹈方面表演出色，在唱歌方面也相当的出色呢，瞧，唱歌的宝贝们来啦，有请小班宝宝为我们带来的大合唱《IcansaymyABC》,掌声欢迎…
杨：怎么样啊？咱们小班宝宝的合唱是不是很精彩啊？
陈：是啊，的确很精彩，不过呢，你瞧，咱们中班的宝宝都迫不及待，跃跃欲试的要登台献唱呢，大家掌声有请中班宝宝及他们可爱的老师们为我们带来的大合唱《妈妈宝贝》。
陈：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切！请听一颗颗感恩的心在吟颂！
杨：如果面前是黑暗，请让我们用感恩之情照亮人间。如果身边是寒冷，请我们用感恩的心温暖世界。让我们用感恩的心来温暖冬日，温暖这个世界
陈：满怀感恩之情笑对这世让我们怀着一颗感恩的心善待和包容身边的每一个人,有请中1班宝宝为我们带来的手语舞蹈《感恩的心》
陈：多么感动的场景啊，看到这一幕，我被感动了。其实，并不是家长爱孩子那么简单，我们的孩子也同样爱着他们的父母。
杨：好了，感慨过了，节目依旧要继续啊，咱们的宝宝都迫不及待的要上台呢，下面有请我们中2班的宝宝为我们带来的幼儿版交际舞《独一无二》，大家掌声响起来。
杨：哎呀，我们中2班的宝宝果然没令我失望啊，刚开始排练的时候我都担心，会不会有谁出错呢，现在看来，我要对他们有信心才对啊。
陈：是啊，中2班的表演很精彩，你就放下你那颗“不放心”吧。
杨：中班宝宝将幼儿版的交际舞表演的那么棒，同样的我也相信小2班的宝宝可以将儿歌律动《我是一个粉刷匠》发挥的非常好。
陈：有请小2班宝宝为我们带来儿歌律动《我是一个粉刷匠》。
陈：杨老师，你说我们小2班表演的如何啊？
杨：我们小2班宝宝也太可爱了吧，将小小粉刷匠表演的太好了。真的要好好夸奖一番啊。
陈：那我就代我们的宝宝们先谢谢啦。刚开始我都担心他们会和我搞不合作运动呢，现在看看，我们的宝宝真没令我失望。
杨：夏日炎炎，我们的宝宝也需要清凉一夏呀，有请中1班《我爱洗澡》
(…一人上台)
陈：很精彩的表演。前几天，我们的费老师在那边谈起，她去年送走的一批学生，她无时无刻不想着那些孩子过的好吗？开心吗？成绩如何？这次，她想用‘小风铃’思念的寓意，告知那些已经走的孩子们或即将离开去读一年级的孩子们。她对她们的思念是一辈子的事。有请大1班集体舞蹈《小风铃》
杨：时间过的真快，转眼一学期将过去了，我们大班的孩子也快离开我们，走进小学去读一年级了，我们的心里还是有诸多的不舍，相信我们的孩子们也会有许多不舍，他们舍不得我们的老师，舍不得我们的校长，舍不得我们的保育阿姨们。
陈：孩子终究是要长大的，终究会离开我们的。
杨：是啊，大2班的许老师说，他们的孩子在离开前，要送给我们一首毕业诗呢，我们一起来听听看吧，有请大2班宝宝为我们带来的诗歌朗诵《幼儿园里飞出的小鸟》。
杨：你们是一群善良的孩子，你们是一群懂事的孩子，孩子们，放心的去吧，踏上你们未来的旅程，珍惜现在的每时每分，你们会是最出色的孩子，最优秀的孩子。老师们会想你们的。
陈：节目即将进入尾声了，我们的家长以及我们的老师们有一个节目要送给大家，请欣赏家长师生共舞《天使》，大家掌声欢迎…
陈：尊师重教，孝敬父母，是我们中华民族的传统美德。再再感谢各位家长朋友对本次活动的良好支持和配合，我想良好的开端就是成功的一半。那么，我们在场的每一位幼教工作者一定会再接再厉，为我们孩子明天而努力。
杨：伴随着美妙歌声的结束，我们的汇演也已进入了尾声。
陈：今天，是开心的日子。因为六一的到来
杨：今天，是温馨的日子。因为家长师生一同欢庆六一
陈：一起记住这美好的一天吧，让它成为我们幸福的回忆。
杨：感谢所有的来宾，一起参加晶晶幼儿园‘爱@晶晶’庆六一文艺汇演
陈：亲爱的各位来宾，带上此刻这份愉悦的心情，去迎接下一个‘六一’吧。
杨：晶晶民办幼儿园‘爱@晶晶庆六一文艺汇演’到此结束，感谢大家对我园的鼎力支持。
陈：再次祝愿各位小朋友‘六一儿童节快乐’
杨：祝愿每个家庭都幸福美满，欢乐永存。
合：再见…
庆六一文艺汇演主持稿10
甲：各位领导！
乙：各位来宾！
丙：老师和小朋友们！
齐：大家好！
丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童的摇篮；六月，是童的梦乡；六月，是童的太阳；
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx园素质成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：xx园创办于六月。
丙：二十多来，x幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展“的素质思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施张华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》xx园素质成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略）
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！
丙：x幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每都拨出数十万元用于园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。
乙：近来，我园在创设自主开放的'活动环境中作出了很大的努力，并积极为提供发展的舞台。我们每举办的音乐节体育节\画展故事会等，不仅促进了的能力发展，也积淀了丰厚的园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班演出。
甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着x幼的每一颗心灵，它来源于x幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。xxx园长所带领的x幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了x幼特有的园本文化。请欣赏散文诗《有一种情感叫敬业》。
乙：孩子们在园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。
甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是激学校。这也是我园开门办学的双赢成果。激朋友是我们教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和激同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。
乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》，
庆六一文艺汇演主持稿11
甲：各位领导！
乙：各位来宾！
丙：老师和小朋友们！
齐：大家好！
丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx园素质成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：xx园创办于1984年六月。
丙：二十多年来，x幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展“的素质思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》xx园素质成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略）
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！
丙：x幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。
乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为提供发展的舞台。我们每年举办的`音乐节体育节\画展故事会等，不仅促进了的能力发展，也积淀了丰厚的园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班演出。
甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着x幼的每一颗心灵，它来源于x幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。xxx园长所带领的x幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了x幼特有的园本文化。请欣赏散文诗<有一种情感叫敬业>
乙：孩子们在园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。
甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。
乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》
丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏童话剧《三只小猪》
双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。
乙：多才多艺是x幼教师的素质要求，x幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》
丙：x幼的老师是个个多才多艺，因此x幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。
甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在x幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。
丙：金色摇篮，金色畅想，乙：金色希望，金色未来，甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！
齐：xx园庆六·一暨素质成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！
庆六一文艺汇演主持稿12
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的;
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师：王xx 表演者：张xx、石xx等。
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼：请听第二支歌〈红星歌〉
师;哎，崔xx，看你这身打扮，是想比画比画!
幼：李老师，要不咱俩过过招!
师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
师：小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者：
幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼：当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评!
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!
师：说什么呀?
幼：谁说女子不如男!
师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：
幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：
师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：
幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想!
师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：
师：小朋友，今年是什么年哪?
幼：鸡年!
师：公鸡勇敢机智，送您大吉大利!母鸡温柔美丽，送您万事如意!小鸡聪明伶俐，送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师：王xx 表演者
师：六一到了，你知道本山大叔和他的'搭档宋丹丹最近在忙些什么?
幼：这个我还真不知道!
师：听说他们开了广告公司呢?不信，你瞧，他们来了!请欣赏大一班小品
《非常广告》，表演者：
幼：今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者：
师：今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节，掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者：
师：各位家长，xx园自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了国画班、舞蹈班，今年四月，又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班，并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。
幼：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合：明年六一再相会!
庆六一文艺汇演主持稿13
开幕词
甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
甲：团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，只要我们团结起来，月龙小学的明天将更加灿烂辉煌，请欣赏由六年级同学带来的合唱——《团结就是力量》。
乙：六一儿童节是所有儿童共同的节日，看，那边走来了一群侗族的小姑娘，要和我们一起庆祝六一儿童节啦，请欣赏由五年级同学带来的舞蹈《侗家儿童多快乐》。
甲：今天我们在这里载歌载舞，尽情欢畅，但我们永远不要忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈，四年级同学一首《歌唱二小放牛郎》将再一次让我们想起那些令人振奋的英雄故事。
乙：快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
甲： 劳动最光荣：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖 ，劳动的快乐说不尽 ，劳动的创造最光荣!”请欣赏可爱的二年级小朋友带来的合唱歌曲《劳动最光荣》
乙：黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请看那边来了一群拾豆豆的的小朋友。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，动感的节拍，舞动的身影，绚丽的色彩，无论在什么地方，街舞总能用它那张扬的动作散发出强大的吸引力!相信大家已经等不及了，下面有请六年级同学为我带来精彩绝伦的街舞表演!
乙：青春少年是样样红，你是主人翁，要雨得雨要风得风，鱼跃龙门就不同，青春少年是样样红。下面请欣赏五年级同学为我们带来的歌曲《样样红》
甲：一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清笔下的《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇，后由张超创作，凤凰传奇演唱的《荷塘月色》近来被广为传唱，下面请欣赏三年级同学带来的合唱《荷塘月色》。
甲：六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!请欣赏二年级同学带来的.舞蹈《庆祝六一》
乙：北京是我们的首都，我爱北京，更爱那雄伟壮丽的天安门!请欣赏一年级同学给我们带来的《我爱北京天安门》
结束语
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙: 快乐的日子总是那样匆忙!
甲：新康乡月龙小学庆“六一”文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
庆六一文艺汇演主持稿14
前奏：
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们，你们好：
六月，蓝天白云相拥，鲜花、笑脸相伴，
六月，我们又迎来了全世界少年儿童的节日—--- 六一儿童节，在此，请允许我代表 全体老师 祝同学们节日快乐，健康成长。
自本学期开学以来，我们大岭小学在区领导的高度关心支持下，在韦校长的指挥领导下，在全体师生的共同努力下，取得了前所未有的突破和发展。 (成绩简介 )
我们大岭小学正迈着坚实的步伐，朝着更高的目标奋进。
下面有请小主持人上场。
开场白
女：尊敬的各位领导
男：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家好
女：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装。
男：“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
女：在这美好的节日里，我们要对所有的伙伴们说一声：节日快乐。
男：在这快乐的节日里，我们要对辛苦养育我们的爸爸妈妈，辛勤培育我们的老师们，深情的说一声：谢谢你们。
师：在这幸福的日子里，让我们用嘹亮的歌声，优美的舞姿，把快乐洒向四面八方，和所有的人一同分享。
齐：连云港市大岭中心小学“花样少年，童心飞扬”庆六一文艺汇演现在开始。
女：请欣赏中心完小二年级的小同学们为我们带来的合唱《快乐的节日》
男 ： 感谢同学们的精彩表演。这么快乐的节日，幼儿园的小朋友可高兴啦，下面请欣赏中心幼儿园 小二班舞蹈串烧《我上幼儿园》。
女：学校是和谐的大家庭，老师不仅带领我们学习，更像我们的朋友，我们有共同的目标，有对学校共同的依恋。请欣赏刘曹埠小学 颜玲老师和六年级同学崔心雨为我们带来的 快板《歌颂校园》
男：我们相信梦想，相信奇迹，相信自己，定能在这个舞台绽放光彩!接下来请你欣赏由大站小学二(1 )班带来的舞蹈《我相信!》
师 ：接下来为大家展示的是 “时装秀”，模特们的每一套服装都是由废弃的材料做成的，没有宽广的T 型舞台，但一样能给我们带来美的享受。请欣赏刘曹埠小学选送的《时装秀》
女：感谢小模特们的精彩表演，下面请欣赏中心完小的同学们为我们带来的小合唱《我的家在日喀则》
男： 两只小蜜蜂啊，飞到花丛中啊，飞啊，飞啊，看，他们飞来了。请欣赏中心园大二班带来的话剧表演《小蜜蜂与含羞草》。
女： 相声 是一门语言艺术,
男： 对
女 : 相声 演员讲究的是说学逗唱, 这相声 演员啊! 最擅长说反正话 。
男：请欣赏相声《反正话》，表演者：李茂源等。
男： 蓝蓝的天空银河里 ， 有只小白船 ， 船上有棵桂花树 ， 白兔在游玩 。 请看中心完小的舞蹈《小白船》
女： 青山一排排呀 , 油菜花遍地开 , 骑着牛儿慢慢走 , 夕阳头上戴 。 请听小合唱《马兰谣》。
男： 下面请欣赏中心幼儿园大班的小朋友为我们表演舞蹈《牙牙与泡泡》
女： 感谢幼儿园小朋友的精彩表演。我校社团活动丰富多彩，下面请欣赏中心完小吉他社团的同学为我们表演吉他独奏《挥着翅膀的女孩》
男： 竹叶青青，剪纸红红 ，扎一盏彩灯挂在门中，夜幕中闪烁，晚风里摇动。快看，一群扎彩灯的姑娘来了。
女： 下面请欣赏 刘曹埠小学的小品《昨天 今天 明天》
男：请欣赏赤金小学为我们带来的舞蹈《丰收赞歌》
女：下面请欣赏歌曲串烧表演者中心完小董郡池等
男： 腾飞的中国梦，富强的中国梦，让一代代中国人接力传承，我们也在编织着自己的梦想，下面请欣赏 中心幼儿园 大一班的小朋友带来的舞蹈《嗨，我的梦》。
师： 现在的小朋友在家里过着饭来张口，衣来伸手的生活，俨然一个小皇帝，幼儿园的'小朋友决定改掉以自己为中心的做法，决定不再当家里的小皇帝。掌声欢迎 刘曹埠幼儿园的小朋友为我们表演
三句半《不当小皇帝》
女：我有一个梦想
男：什么梦想
女：我长大要当一名舞蹈老师
男：梦想是丰富多彩的，她们也有各种各样的梦想，让我们一起去看看吧。请欣赏中二班带来的舞蹈《追梦》。
女： 幼儿园的小朋友表演得真精彩。 刘曹埠小学的同学们要和他们比一比，请欣赏他们的舞蹈《飞舞童年》
男： 舞出活力，舞出健康，舞出我们少年儿童的风采。请看 中心完小的 健美操表演《舞动青春》
女：请欣赏中心完小的钢琴独奏 《童年的回忆》，《捉迷藏》
男： 红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。在它的指引下，我们永远心向党。请听 中心完小小合唱《红歌》
结束语：
女：欢聚一堂，我们拥抱这美好的六月。
男：七彩校园，我们书写着快乐的童年。
师 ：展望未来，我们创造更美好的明天。
齐：连云港市大岭中心小学“花样少年，童心飞扬”庆六一文艺汇演到此结束。
明年的六一节我们再见!
庆六一文艺汇演主持稿15
开幕词
甲：尊敬的各位老师，乙：亲爱的爷爷奶奶，丙：亲爱的爸爸妈妈，丁：亲爱的小朋友们，合：大家下午好!
师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。
丙：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们。
合：六一儿童节快乐!
师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩！
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目！
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们xx幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备！
丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
丙：今天，就让我们一起尽情跳舞!
丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养。
师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!
节目串词
甲：童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者大班苏杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。
丙：《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。
师：家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则：把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。先回到原地的'家庭为获胜家庭。
(活动结束时，采访一位家长，请他说说此时的感受)您说地太好了，谢谢您的参与。今天我们还特地请了一位我们学生的家长，作为我们今天的特邀嘉宾，有请刁AD的家长讲话。(家长讲完后，主持人讲：谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持，谢谢!)请欣赏下一个节目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者：中班小朋友。
丁：太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班xxx的演唱《粉刷匠》。
甲：咱们光忙着看节目了，人家中班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。
乙：谢谢中班的小朋友，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏手语励志操《感恩的心》。
师：小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。
丁：中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演《中国功夫》，表演者：学前班小朋友。
甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班xxx小朋友的歌曲《大中国》。
师：接下来，我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》，大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的：每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时保护自己的气球，看哪家剩得气球最多。
乙：学前班的小朋友，快毕业了，坐坐自己曾经熟悉的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵《毕业诗》，表演者：学前班xxx。
丙：学前班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班xx等小朋友表演的时装表演。
丁：我们幼儿园就一个家，温馨、和谐，在这里，老师爱孩子，孩子爱老师，就像是一家人，请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》
结束语
师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰！
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天！
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。
师：想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏!
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