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成长为话题的演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现实社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的成长为话题的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长为话题的演讲稿1
各位领导、各位评委、在座的各位同事们：
大家好！很兴奋能站在这个台上，同大家沟通一些自己的想法与观点。我演讲的题目是《我与公司共成长》。作为一名青年团员，我本人于20xx年到公司一分厂参与工作，20xx年担当团支部书记。20xx年3月从一分厂被调到公司工会工作，虽然离开了一分厂，但是我依旧忘不了我们一分厂这个优秀集体，忘不了我们一分厂的优秀团员青年。我是在这个大集体和榜样的影响和带动下的一步步成长起来的。在这里，我要对一分厂的领导和同事们表示由衷的感谢！
始终以来，一分厂本着“以人为本”的原则，注意发挥团员青年的主力军作用，为团员青年自我价值的实现供应广袤的舞台，从而实现团员青年与公司的共同发展、共同成长。广阔团员青年内强素养，外树形象，主动投入到公司改革、发展的大潮中，素养不断提升，实力不断提高，自我价值得到了实现。记得20xx年3月6日，我任团支部书记不久，工厂接到公司7S检查组下发的整改通知单，对几处违反7S管理条例的地方要求3月12日前整改完成，团支部担当了此项任务。时间紧、任务重，团支部依据状况，紧急从现场调集部分团员组成突击小分队，从3月7日早上起先，参与此次突击活动的10余名团员放弃了周末休息的时间，挽起袖子说干就干，不怕脏不怕累，根据要求完成了整顿工作，受到公司“6S”现场组及公安处防火科的表扬。
20xx年的二、三季度是雨水较为常见的季节，我们的防汛小组起到了关键的作用，从定期对工厂厂房顶落叶、泥沙物的清理维护，到大雨天对无人厂房的巡察，每次都是刚好到岗。记得6月12号早上，突降暴雨，霎时天地连成一片，路面的积水快速涨高，我立即从单身宿舍赶赴厂里，经过一番细致巡查后发觉三工区地面已经严峻积水，部分设备和零件已经泡在水里，我马上通知防汛队员进厂，不一会，大家都连忙从宿舍赶来，立刻投入到清理现场中，经过一番周折，积水全部清理干净，为生产的顺当进行供应了保障。为丰富职工的业余文化生活，每年年底工厂和团委都要组织文艺晚会，09年的迎新年晚会是我第一次带领团员参与。为了表现我们团员的风采，我从别处找到了《漂亮的大脚》这个舞蹈素材，本人没有这方面特长，先是一个动作一个动作学，自己把整个动作学完后，再教给其他人，排练的过程很枯燥，大家也都是工科出身，没有一点基础，时时常的就有人提出放弃，我自己更是思想动摇。但是多数同志的热忱感染了我，为了能让大家能充分展示自我，最终我们还坚持下来了。节目演出后，得到了大家阵阵的掌声和呼喊声。
蓦然回首，惊喜地发觉自己已经成了一个与往昔不同的我。伴随着这个优秀集体的.发展，我也在不断成长。我为自己能独立完成某一项工作而欣慰，更为能得到团员青年的支持和激励而充溢感谢。我要感谢这支优秀的团队，是他们让我拥有了敢闯敢拼的精神和坚持究竟的志气和力气，才有了我今日的成长和进步。
正如毛主席所说的那样，世界是我们的，也是你们的，但终究还是你们的。我信任，我们这支优秀的团队，肯定会以主子翁的责任感，在实现我们集团公司“211”雄伟目标的历程中，开拓创新，奋勇拼搏，主动贡献出自己的一份力气，把我们共同的家建设的更靓丽，更完备……
成长为话题的演讲稿2
尊敬的老师、家长、亲爱的同学们：
你们好！
很荣幸作为学生代表发言，我今天发言的主题是“以社会保护之光，育自身成长之花”。
6月1日，修订后的《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》同时施行，为未成年人撑起更安全的保护伞。（引述材料。）两部法律的“修订和施行”，充分体现了国家对未成年人保护的重视。未成年人更是祖国未来的建设者，但也是弱势群体，保护未成年人，让其在健康和谐的环境中茁壮成长，不断积淀他们的'文化修养，让他们内修道德、外守法典，对于国家发展、民族复兴具有极其重大的意义。
未成年人的发展需要社会保护。
尊敬的老师、家长，修改后的《未成年人保护法》进一步规定监护人、学校、网络服务提供者对于未成年人的安全教育和保护、网络保护等主体责任。比如校园内部，学生之间的“校园欺凌”造成未成年人人身伤害、财产损失或者精神损害；甚至父母或者其他监护人放任、唆使未成年人欺凌他人；成为现实世界的第二个空间的网络空间更是让未成年人沉迷网络、网络欺凌，严重影响着未成年人的身心健康。面对这些不能忽视的问题，监护人应为未成年人创造温馨和谐的成长环境；学校应做好法制宣传工作，让青少年知法守法；网络服务提供者应过滤垃圾信息，为未成年人营造一个清朗干净的网络空间。只有压实这三者的主体责任，才能保证我们未成年人的健康成长。
未成年人的成长更需要自我发力。
亲爱的同学们，在未成年人的成长过程中，自我成长与社会保护同等重要。面对校园欺凌，要拿起法律的武器保护自己，这首先需要我们知法守法；面对缤纷复杂的世界，未成年人应守住本心，拒绝不良诱惑，努力发展自身。学习科学知识而不去相信迷信玄学；品读文学著作而不去正确理解网络“丧文化”“躺平学”；了解时事、关注国家发展自动过滤“饭圈绯闻”“爽文小说”……只有提高自身素养才能做到“百毒不侵”。
老师们、家长们你们认真学习修订后的《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》，为未成年人撑起更安全的保护伞；亲爱的同学们，我们更应该学习这两部法律，通过学习，自我成长，成为知法守法的好公民。
我的发言结束，谢谢大家！
成长为话题的演讲稿3
各位老师：
大家好！
非常荣幸能够作为青年教师代表在此发言，中如有不到之处，敬请各位老师批评指正。
昨天下午x的讲座上提到了几点，我觉得很适合今天这个场合。吉祥三宝：教师专业发展有“吉祥三宝”：专业阅读、专业和专业发展共同体。专业阅读，是站在大师的肩膀上前行；专业，是站在自己的肩膀上攀升；专业发展共同体，是站在集体的肩膀上飞翔。什么是人才？普通人＋一流流程＝人才。我们今天要成立的青年教师成长共同体就是一个专业发展共同体，它的、规划安排就是这样一个一流流程，所以它能托举、引领我们到达更高的高度，它能锻造、培养我们成为更优秀的人才。
在座的每一位青年教师都是我们学校强有力的中坚力量，大家亦或者是班主任，亦或者是各个部室的干事，每个人工作都很繁忙、充实甚至可能是“超负荷”的。我们可能有时嘴上在嘟囔，心里在埋怨，但手上脚上依然在忙忙碌碌，从没停下。我们清楚地知道，青年人要仰望星空，更要脚踏实地；青年人要有责任有担当，要勇于攻坚克难；青年人要向阳而生，积极乐观，勤于学习，勇于实践；青年人要在该学习的年纪学习，该干活的年纪干活，该成长的年纪成长。
校长能够心系青年教师，关注青年教师的职业发展、人生发展，给我们搭建青年教师成长共同体这样一个发展的平台，这是我们在座青年教师的幸运。这是学校高度重视青年教师、关怀青年教师、信任青年教师的体现，我们当心存感恩。我们办公室的x经常给我说，她当年中师一毕业，就分配回了她自己的母校，所有的同事都是她的老师，她是最年轻的，所以当时所有的公开课都是她上，各种出外观摩、培训、学习都是她去，各种琐碎的工作都是她做，有怨言也只能埋在心里、咽在肚里。但是年复一年，各种能力在不知不觉中快速提升，这为她后来36岁就评上高级职称，成为x县最年轻的高级职称教师奠定了坚实的基础。
凤凰涅槃，浴火而生；蝴蝶羽化，破茧而出。这个过程注定是痛苦的，但结果必然是美好的。青年共同体的各项活动如读书、练字、磨课必然是占用我们休息的时间、放松的时间，必然会使我们本已忙忙碌碌的.工作生活更加手忙脚乱，但我相信一学期后、一年后、两年后当你讲公开课信手拈来的时候，当年讲公开课受到人人好评的时候，当你班级管理更加游刃有余的时候，当你顺利拿下教学新秀、教学能手各种各样荣誉的时候，我相信你一定会感谢校长的审时度势、决策明智，感谢我们今天成立的青年教师成长共同体，感谢接下来我们即将要付出的无数汗水与心血。
青年教师成长共同体是一个自觉自愿开放的团体，有共同的愿景和信念，有导师的引领和指导，有同事的帮助和陪伴，有行动与目标的约束，我们一定能体验到成功的快乐和幸福的感受。作为青年教师成长共同体的一员，我们当心存感恩，端正态度，沉下心来，抓住这个好时机，尽心尽力，充分利用时间，积极参与青年共同体的各项活动，踏踏实实完成各项任务，不断提升专业素养，提高专业技能，争做优秀教师，为学校的发展做己的贡献。最后祝愿大家所得皆所愿，所行皆坦途，顺利迎来属于自己的人生高光时刻！
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