孝敬教育演讲稿

时间:2024-11-22 09:01:55 演讲稿 我要投稿
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孝敬教育演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的孝敬教育演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

孝敬教育演讲稿

孝敬教育演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  孝在中国传统礼仪礼里占非常重要的位置,俗话说“百善孝为先”。我就来跟你讲一讲我身边的“孝”事。

  我的妈妈是一个非常孝顺的人。她对我外婆很孝顺,每次去看她都要买一些补钙的食物去,而且每次还要带很多鸡蛋去,可是鸡蛋外婆从来没有收过,每次都要妈妈带回家给我吃,每次必须说过十分钟左右,外婆才肯把鸡蛋收下。每一个节日妈妈都要去看望外婆,跟外婆聊聊家常,自己下厨房做几个菜,一家人就这样坐在一张桌子上吃饭,其乐融融。

  她不仅对自己的妈妈,对我的奶奶也很孝顺。她常帮我奶奶做很多事,我和奶奶并不一起吃饭,而且奶奶吃饭吃的'超晚,经常我们吃完了她才开始做菜,这个时候妈妈会去奶奶的厨房帮助奶奶做菜。每一次去厨房帮奶奶做饭的时候比在我家厨房做饭还认真一些,惹得我都有“小情绪”了。有一次我爷爷的腿骨折了,妈妈每天照顾爷爷吃饭洗衣服她全包了,我从没见过她那么认真过。有一次我妈妈忙着给受伤的爷爷做饭,把我也忘记了,刚饿了的时候,我去叫妈妈说:“妈妈,我肚子饿了!”“好了,做完饭马上过去。”妈妈说。

  过了大约五分钟,我又去跟妈妈说我饿了,妈妈又让我等一下,我等到了饭做完,我又去叫妈妈,妈妈说让我直接去奶奶家吃算了,我终于明白尊老爱幼,尊老在前面。晚上的时候,我爷爷那条骨折了的腿要上药,那药我闻了一下,味非常重,而且上一次药要十几分钟。我不明白妈妈怎么抵抗这样的味儿的,她也没有戴口罩啊。在我爷爷生病的时候,妈妈经常买很多营养品给爷爷吃,那价格我可以买一箱子玩具了,可是妈妈眼睛却不眨一下的,只要可以补充营养的多贵也要去。

  孝心是体现个人品格的基本要求,一个人无孝心,人品一定不会好。在这请天下的子女记住最好多陪陪母亲,因为最好的孝心是陪伴。

孝敬教育演讲稿2

老师们、同学们:

  大家好,今天我讲话的题目是《尊敬长辈,做孝顺儿女》。

  有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。从我们出生的那一刻起,父母就把他们最真挚的爱,无私地奉献给我们。母亲用乳汁把我们喂养,父亲用深情把我们沐浴,在我们成长的路途中,每一步都饱含着父母的辛劳,父母对儿女的爱比天高、比海深。

  《新三字经》里有这样一句话:“能温席,小黄香,爱父母,意深长。”小黄香九岁时,不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。夏天炎热时,他就把父亲睡的枕头扇凉,放好帐子,让父亲能睡的舒服;寒冷的冬天,他就先睡在父亲的床席上,用体温把被子暖热,再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦博学,当时就有“天下无双,江夏黄香”的`赞誉。

  孝敬父母是中华民族的传统美德,而在当今这个文明的社会里,很多同学似乎把这些忽视了。我们应学会孝敬父母,不管我们走到哪里,都要记着爸爸妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多多地孝敬他们。  有句古语说得好:“百善孝为先”。亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他还能爱其他人呢?

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地纠正我们的错误并原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,还是父母……

  同学们,人世间最难报的就是父母恩,愿我们都能以反哺之心孝敬父母,以感恩之心孝顺父母!感恩父母,祝愿全天下的父母一切都好!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

孝敬教育演讲稿3

同学们,老师们:

  早上好!

  孝敬长辈,是中华民族优良的传统美德。据日本青少年研究所近年来对日本、美国和中国数千名中学生调查“你最尊敬的人是谁?”这一问题时,日本学生答:第一位是父亲,第二位是母亲。美国学生答:“第一位是父亲,第二位是球星,第三位是母亲。而中国学生的回答呢?前三位尊敬的人物都没有长辈。出现这种情况的原因很多,但其中重要的一条是一些家长缺少“孝敬”教育。现在的孩子大多数是独生子女,在不少家庭中,孩子成为全家人的“核心”,任其由着性子来,因而也就出现了千千万万个“小皇帝”“小公主”。孩子从小认为长辈为自己辛勤奔波是应当的,根本就不知道还有什么孝敬长辈一说。

  同学们,你们知道自己现在几岁吗?再过50年,你们是多少岁呢?还是儿童吗?不是,是老年人了。对啊!那是自然规律。爷爷奶奶从前也是像你一样,后来才慢慢长大、变老的。爸爸妈妈和你们也会慢慢地变成爷爷奶奶一样的老人的。就像树叶在春天长年,到冬天凋落,变成泥土滋养大树,让大树明年再长出新的叶子一样,正是有了爷爷奶奶这样的长辈,才有了爸爸妈妈,也才有了你们呀!所以我们应该尊敬爷爷奶奶和所有的老人,因为他们养育了我们。请你们想像一下:50年后的“我”希望周围的人怎样对待自己。50年后的“我”身体不好了,我希望周围的人能帮助我。现在我们还没有老,但是我们身边有老人,应怎样对待身边的老人呢?必须要尊敬他们。

  “孝敬长辈”的教育是最基本的道德教育。一个孩子,如果连养育自己的长辈都不爱,不敬,怎么能去爱他人,爱集体呢?如果对自己的长辈没有深厚的感情,又怎么能升华出高尚的`爱国之情呢?

  “孝敬长辈”不是一句空洞的口号,它是一种情感,是一种道德规范,希望我们每一位同学从自身做起,从家里每一件小事做起,真真实实地孝敬你们的长辈。

  同学们,明天是什么节日呀?对,六一儿童节!六月的风是香的,六月的雨是五彩的,六月的孩子是最快乐的!在此,我代表所有的老师祝同学们六一节快乐!

孝敬教育演讲稿4

各位老师,各位同学:

  今天我演讲的题目是《孝敬父母》。

  同学们,给予我们生命的人是谁?听到这个问题,大家肯定会说,是父母把我们带到这个世界上来的。是啊,当我们来到世上的那一刻起,父母又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种很沉重的负担,但父母们毫无怨言的抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们是那么的辛苦,那么的努力。没上学的时候,我还不了解父母的辛苦。现在,我慢慢的长大了,我应该怀着一颗感恩之心去体谅父母,孝敬父母。

  在我生日那天,我首先想到的就是感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀,我们有了快乐,最为开心的是父母。我们有了苦闷,最为牵挂的也是父母。父母对我们的爱,比山高,比海深。他们是值得我们永远去爱的人。

  然而,同学们,我们是否扪心自问过:我们对父母的牵挂又有多少呢?我们是否留意过父母的生日?当父母在庆祝你的生日时,你是否想过要在父母生日的那天为他们庆祝呢?你是否发自内心地对孕育你生命的.母亲说上一句祝福的话呢?父母的身体健康,儿女应挂念在心。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘!

  孝敬父母,是中华民族的传统美德,一个只有懂得孝敬父母的人,才算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩之心去对待父母,不要再认为父母是理所当然帮助我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是够伟大的了,将我们养育成人,不求回报,默默地付出,我们就别再所求他们的付出,感恩吧,感谢父母给予我们的一点一滴!

  最后,我祝愿所有的父母身体健康!万事如意!

孝敬教育演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  在中国的传统美德中,“孝”始终占据这重要的位置。一个人,如果孝道不能遵守,他将难以具备其他美德的。孝道之人,无论他处于多平凡的职位,也许他拥有多大的财富,都将得到人们的称赞。

  孝敬父母是中华民族的传统美德,人人都应该孝敬父母,因为父母对子女的养育之恩。为何?从我们呱呱落地的那一刻起就注定了将会有两个人为我们的成长倾注毕生心血——父亲和母亲。也正从那一刻起父母便不辞辛苦地日夜照顾我们,精心地哺育着我们,耐心地教导我们,才使我们健康快乐地成长。所以,孝敬父母是义不容辞的责任和义务。

  有时候父母工作太累了,或许会晚一点才做饭,而无理的我们非但不理解,还与父母发生口角,不但父母的心里没有一丝责怪的意思,那是因为他们有颗宽容的心。我常常想,是不是因为我们过得早地懂得了“享受”二字的含义,才淡忘甚至忽视了“汇报”的`份量,而认为父母付出的是理所当然的呢?我们几乎天真的认为,只要成绩好,就是对父母最大的“回报”。此话不假,可是,父母何尝不想在忙碌的一天回家后,接到孩子递来的拖鞋,然后把自己拉到沙发上,再接过孩子递来的一杯热茶。这时你便会发现泪水——已在父母眼眶中打转;或者在可喜的节日里,在书桌上发现孩子留下的一张温馨的纸条,再或者冬天为孩子盖好温暖的棉被时,朦胧中听到孩子一声真诚的“谢谢”,哪怕这一声是多么的渺小,但你会隐约发现父母的双眼已经红了……

  我们都知道,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的呢?是人的胸怀,而父母就距有这样的胸怀,即使你犯了再大的错误,即使你看到父母正板着脸来教训你,但他们依然爱你……

  “‘孝’是稍纵即逝的眷恋,‘孝’是无法重现幸福的,‘孝’是一失足成千古恨的往事,‘孝’是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。”还等什么?从今天开始,让我们把孝心献给父母!

孝敬教育演讲稿6

  “孝者德之本,百善孝为先”,孝敬父母是中华民传统美徳教育的重要内容之一。对学生进行孝敬父母教育,不仅是继承、弘扬中华民族优秀文化传统的需要,更是提高学生道德素质,抵制一些腐朽思想的侵蚀的需要。因此对学生进行孝敬父母教育是十分必要的。

  近几年我校把孝心教育纳入到学校德育体系加以强化,通过孝心教育,使学生的孝心、善心、爱心在潜移默化中得到培养,思想逐步得到升华。几年来,我校主要开展了“孝敬教育”。

  活动开展之初,学校从帮助父母、对父母有礼貌不任性、关心父母三方面进行了问卷调查,发现学生对父母的年龄、生日、喜好等知道的甚少,有很多学生认为“只要好好学习、考好分就是孝敬父母”。七至八成的学生表示从未或很少做家务。的确,在现实生活中,相当数量的孩子,不懂得孝敬父母、孝敬长辈。所以开展孝敬教育显得尤为重要。孝敬行为的熏陶关键是潜移默化,真人真事,真情真景,比什么都好。我校的孝敬教育就分三个乐章进行。

  第一乐章:知孝

  学校设立了“礼仪墙”、“美德窗”等,让学生在环境的感染下,产生心理共鸣,营造良好的孝敬德育氛围。每个学生收集崇孝的格言、三字经、故事等,利用晨间活动和午休阅读短课进行学习、诵读,很多学生还制作了“崇孝卡”自勉。

  大队部向每位学生分发“八心”孝敬模式、“中华德育歌”等,并要求各班自定“孝敬公约”。“见到长辈主动问好,出入家庭主动与长辈打招呼,主动给长辈盛饭、夹菜、泡茶”等都出现在了各班的公约中。

  第二乐章:行孝

  我们持之以恒地开展“孝心日”活动。” 以每个双休日作为学生的“孝心日”。以“四个一”为主要活动。并利用综合实践课开展“今天我当家”活动。通过观察父母一天的活动,试着当一回家,亲自体验一下父母操持家务、当家过日子的辛苦。

  除了这些我们还充分利用社会资源开展活动,如让学生到德育基地孝子碑参观,听老人讲孝子石光耀的故事,还请胡畈孝女曾凡月到学校给学生作报告。各班也分小队采访身边的孝子和孝女,交流孝敬故事,并写感想。开展孝敬活动,家长的观念非常重要,因此我们常借家长会、家长开放日之际重视对家长方面的要求,各次活动也得到了家长的大力配合。比如在“平凡的母亲,伟大的爱”活动,学校先给每位学生妈妈发了一份调查问卷,问卷中包涵了母亲如何孕育、抚养孩子,以及抚育孩子的不易及教育孩子的感受等问题。每一位妈妈都能全力配合学校,不但认真完成了问卷,有的还写了活动带给他们的感受等。我们利用这样的方式让学生体会到了母亲的辛劳,并给孩子、家长、学校提供了一个互相交流沟通的机会。

  第三乐章:扬孝

  为了让更多的人知孝行孝,队员们以班级为单位开展丰富多彩的宣传活动。以雏鹰小队的活动方式到各个村、户,用人们熟悉的小品表演、唱歌、相声、儿歌等形式对人们宣传孝的美德;充分利用黑板报等阵地,宣传孝心事迹。我校还开展了“送温暖”活动。每位同学在自己家庭居住的附近,找到一位自己认为最需要帮助的人,为他送去一份关爱,从对他人,对社会的奉献中找到自己的生存价值。大队部结合各次活动和孝敬笔记评选出校园“孝敬之星”,并将其孝敬事迹进行公布,让全体学生学有楷模,赶有目标。

  那么什么是孝敬笔记呢?孝敬笔记就是将平时所做的有关“孝心”的事情加以记录。由于每个人所做的事不同,每个人的习作水平不同,所以我们倡导让学生写真实的孝敬日记,不需要华丽的词藻。这既是教育学生诚实的.一面,也是孝心的真实行为。在“孝敬笔记”中,还有学生自评、家长评定等栏目。学校还以此为契机,让学生们努力归结自己所做的事。于是一篇篇的孝敬演讲稿就这样诞生了,我们利用班队活动开展了“孝敬演讲故事赛”、“感谢您,我深爱着的父母”主题活动,“孝敬作品”展示会。“孝敬之星”也层出不穷。

  我校一系列的孝心教育活动起到了很好的教育目的,并得到了社会、家长的极力支持和好评,家长们普遍反映,队员们在家更懂事了,会懂得体谅父母了。德育不是靠灌输,而是要操作,要体验。我校进行的孝心教育所提倡的就是一种体验行为,容易让学生产生道德认识,进而演变为道德情感,最后就能变成他们的道德行为。朋友们,赶快也为你们的父母尽一份孝心吧!也许是一桌山珍海味,也许是一道家常小菜;也许是听他摆以前的事,做个耐心的听众;也许是任他们唠叨;也许是一件新衣;又也许是一双鞋垫……但在“孝”的天平上,它们等价。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”从呱呱落地的婴儿,到天真浪漫的少年,再到意气风发的青年,为抚养我们,父母付出了多少心血,孝敬父母,是中华民族的传统美德,也是我国法律所规定的义务。让我们牢记:孝敬父母,天经地义!

孝敬教育演讲稿7

敬爱的领导们,老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好今天我演讲的话题是"孝敬父母,感恩报恩",在演讲之前呢!我先问大家一个问题?大家说好不好?大家说:好。同学们,在你们踏入家门的第一步想到的人是谁呢?大家说:妈妈。

  对了,妈妈,一个无比亲切的称呼,母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。

  花儿感谢小草,小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树,大树的.遮风挡雨带来小草油油生长。大树感谢土壤,肥沃的土壤让大树茁壮成长。人要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩亲人,感恩全世界。虽然我的父母相貌并不出众,没有崇高的职业,但是他们对我的关心,对我的爱护。并不是三言两语就讲的清楚的。

  记得8岁那年,在一个异常漆黑寒冷的冬夜。我突然发高烧了。爸爸妈妈见了,急匆匆的帮我穿好衣裳,把我背着向医院走去,路那样长,又那样难走。爸爸妈妈仍然坚持着,到了医院,爸爸妈妈气喘吁吁的对医生说:救救我的女儿。第二天早晨,我才脱离危险,我睁开眼睛一看,爸爸妈妈竟然为了照顾我,一夜都没有睡觉,我情不自禁的流下了眼泪。

  以后,我学习更加努力了,因为我要用我的成绩回报父母,父母为我付出的一切一切我将百倍的向他们回报。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  致敬!

孝敬教育演讲稿8

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《感恩父母,点亮真情》。

  同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的爱,可是,父母之爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是谁撑着伞来学校接我们回家?是的,每个子女在自己的父母眼里永远都是长不大的孩子,但我们也总不能永远在父母的襁褓里成长吧!我们也不要把父母关心我们和照顾我们的习惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀会硬,会飞出那照着我们的呵护伞,去寻找那属于自己的`一片天。可不管我们走的再远,家永远遗留着我们温暖的归宿,家里也有我们最亲最爱的人。

  孝心是无价的,它不需要任何的赔偿。那么,有谁亲自为自己的父母洗过脚呢?有谁为自己的父母系过鞋带,穿过衣服呢?又有谁为自己的父母梳洗过呢?没有!当我们遇到困难,是谁能倾注所有一切来帮助?当我们受到委屈,是谁能耐心听我们哭诉?当我们犯错误时,是谁能毫不犹豫地原谅?当我们取得成功,又是谁会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦?是父母,是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母!

  人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

  有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母,尤其是在我校开展孝心活动以来,就更表现出色了。当周末在家时,我都坚持帮父母做一件家务事,向父母说一句问候的话;当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。因为爸爸工作的原因,我并没有多少时间和他在一起。但是在父母过生日时,我都会为他们精心准备一份礼物,或者亲手做一道菜,让他们开心。为了实现父母对我们的期望,在学校里我好好学习,天天向上。当父母因工作繁忙时,我就自已煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担;父母生病时,学着像他们平时关心我一样,为他们端水送药,嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误并及时道歉。时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。

孝敬教育演讲稿9

尊敬的老师同学们:

  大家好

  “人之初,性本善”人在初始的时候都是善良的,有一句俗话说得好——“百善孝为先”在大善之中“孝”被排在了第一个,善良的人都是孝顺的人,孝顺的人都是伟大的人,伟大的人都是成功的人。做子女的不但应该孝顺自家长辈,还应该孝顺其它老人,所谓“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”但是,我们真的能做到“百善孝为先”吗?

  有一些大慈善家,曾捐款给许多贫困地区,他们也曾拿出多的吓人的钱捐给养老院,但是他们可曾真正走进那个聚集了老人的地方陪陪他们?答案是:没有!他们可曾真正陪老人说说体己话而不是在上流社会对上流人士平静的诉说自己曾给某某地方捐了多少钱?答案任然是没有!在他们眼里,捐钱只不过是一种体现家财的方式,这些人做到的不过是在经济上掏出自己荷包里的一小部分给予这些老人却没来的及或者根本没有想过里安抚老人们的'灵魂。这已经是让人们沉默的社会现象,没有人会故意揭开这个不楞的事实。且不说社会,讲“孝”的定义缩小到家庭的温暖以及子女对长辈的“孝”。试问这世上有哪一个家庭会不离身的照顾父母或者长辈,可以明确的说:绝对没有。这些家庭不是被子女事业的发展所阻隔就是被老人的固执所干扰,虽然这些家庭子女都会每个月寄给父母一定的生活费,但是却没有真正的子女对老人的“孝”,这难道就是“孝”的实质性么?不,当然不是“孝”是一种精神上的寄托与物质上的满足相结合的奇异的情感。子女对父母的报答,也就是孝顺,是在爱的前提下盖起的堡垒,那是冰冷的金钱与奢华的物质不可代替的。或许有些人因为欲望的光芒太闪耀,被迷了眼吧,从此就沉沦字欲望的漩涡中不能自拔,渐渐忘了父母的爱,也忘记了“孝”,渐渐学会了敷衍,或许他们偶尔会从电视上看到提醒人们不能忘了父母的公益广告也会心中一颤,因为那还是他们心中曾经最柔软的地方,一经挑拨,便会触动最易断的那根弦,那个时候,他们便会猛然惊醒,有多久没去看他们了。孝顺父母的心便会在这时拔下一棵树种子,在长期爱的回忆下的滋润下,慢慢成长。

  “孝”是一种美德,亦是种承载体,承载着子女对父母的爱,也是种导体,将爱传递给父母给长辈给老人。“百善孝为先”做一个善良的人,也做一个孝顺的人,既然孝亦是爱,那么就让世界被爱与“孝”充满!

  演讲完毕,谢谢大家!

孝敬教育演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  父母养育我们长大,教给我们做人的道理,当我们遇到困难的时候也是会第一个想到我们的父母,可以说父母付出了很多,而我们也是需要去孝敬父母,去感谢他们的付出,而让我们得到更好的成长,有了更多的一个收获。孝敬父母也是不仅仅我们在这说,而是要我们去落实到一个行动里面去。

  去做好学习就是我们孝敬父母的一种方式,父母是期盼着我们去成长的,而做好学习也是我们目前这个阶段最为重要的事情,也是可以让我们更好的在将来去孝敬父母,无论是从哪个方面来说,我们目前也是没有太多的能力可以去为父母做一些事情,也是无法去支撑起家庭的压力,可是我们确是可以把父母的爱好好的去落到实处,让我们的学习成绩去给父母做好汇报,让他们看到付出是有结果的,而且只有好的成绩其实也是让我们更加的懂得父母的辛苦,父母的工作并不是那么容易,我们的学习其实也是不容易,大家去做好学习的时候其实更是可以感受到父母他们更加的不易。

  平时的时候,我们也是可以做一些简单的事情来孝敬父母的,像过节的时候和父母说一声节日快乐,生日的时候给父母送去小小的自己做的礼物,在家的'时候做一些家务来缓解父母的辛苦,没事的时候也是要少玩一些游戏,而是多陪着父母一起聊聊天,和他们更多一些的沟通,去了解父母,去让父母知道你的关心,孝敬不是我们这口头说的,而是需要大家一起去行动起来,去让我们更好的为父母做些小事,让我们成长的更好,为以后给父母孝敬而做好一个准备。同学们我想我们都是知道父母的辛苦,那回想下我们是否在平时有去多体谅下父母,有去了解父母工作的辛苦,有多陪陪他们,时间少用在一些自己玩乐的上面,而是多去陪伴我们年老的父母。

  孝敬父母要去做好,我们就是需要从自己去做起,平时可以做一些我们能做的事情,在学校的时候不要去让父母操心,去把学习给认真的搞好,让自己有更多的成长。同时也是要对父母多一些的关心,去了解他们的辛苦,回到家里做好作业,父母回来了也是要多和他们谈谈自己在学校的生活,去了解他们工作上的一些困难,或许我们目前帮不了太多,但是却是可以把自己的关心去给到,让我们一起做好,去孝敬父母。谢谢!

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