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高中期中表彰大会演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的高中期中表彰大会演讲稿，欢迎大家分享。
高中期中表彰大会演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是xx，很荣幸能成为此次的学生代表发言。今天我想和大家分享三个词——信念、毅力与心态。
信念是帆船的罗盘，是人生的向导。
它是成功之舟，能让我们到达胜利的彼岸；他有无间不摧的力量，能让我们闯过难关，实现理想。我们从小被父母送到学校，渐渐地形成了现在的我们除了学习什么也做不了的意识。我们便乖乖学习，没有任何目的，只是随波逐流。进入高中后，随着思想成熟，我们常有这样的疑问：“我们为什么要学习？我想考什么样的大学？长大后我到底想成为什么样的人？过什么样的生活？”这是我们走向更高台阶的'契机。这时候我们应当为自己找到一个合适的目标。它可以是短期的，比如在下次考试打败某个人。也可以是长期的，比如考上某所大学。但无论是哪种目标，都必须是我们最渴望达到的。只有这样，它才能给我们无限的动力。，最大限度地激发我们的潜力。只有这样，我们才能把不可能变成可能，才能创造奇迹。对于目标的执着便是我们的信念，当我们面对挫折时，它会给予我们勇气，支持我们勇敢的走下去，当我们获得成功时，他会提醒我们这条路还没有走完，真正的胜利还在远方……这份信念会陪我们走过一段艰辛却充实的岁月，成为我们宝贵的财富。
有了目标，有了动力，便要付诸行动。
无论自己的目标有多好，不去实施便没有任何意义，这将是一段漫长的征途。成功是深埋于土壤的一粒种子，需要我们用汗水浇灌。需要我们用坚持与毅力去呵护，方能破土而出。绽放美丽的光彩。“三天打渔两天晒网”的人显然是不会成功的。刚开始我们或许要强迫自己去学习，当时间一久，将强迫变成习惯，所有的痛苦都将不复存在。面对挫折，不逃避，不放弃，迎难而上，哪怕是再大的压力也要顶住；面对难题要肯钻，要有做不明白誓不罢休的精神。钢铁般的毅力会让我们拥有扎实的基础，帮助我们更上一层楼，就像建房子一样，如果地基不稳，哪怕建筑材料再好，设计再别致，也只有坍塌的份儿。想要成功，一定不能好高骛远，要脚踏实地，敢问敢钻，坚持不懈，这才是王道。没有人能轻易成功，有舍才有得，有付出才有收获，毅力是每个成功人士都具有的品格。
成功还有另一个重大要素，那便是心态。
相信大家都明白，高考拼的不仅是知识，还有心态，心态好的人可以超常发挥，心态不好的人可能在关键时候掉链子。由此可见，好心态多么重要。好的心态并不是要我们做到超然，这种境界并不是所有人都能达到的，但我们也可以去努力。首先，我们不应该过分执着于某次考试或某科的分数，一次考试并不能代表所有，为了几分而影响心情显然是不理智的。木已成舟，我们已经无法改变什么了，与其和老师斤斤计较分数，不如好好检查试卷，找到自己的缺陷，努力改正。其次，我们要学会往前看，同样是半杯水，失败者只会为他叹息，而成功者却会感到幸运；同样是考试，失败者会感到惶恐，而成功者却会觉得兴奋；同样是考试失利，失败者会觉得自己天生笨，就此放弃，而成功者却会向前看，不断鼓励自己，下次一定能考好。心态不同，结果就不同，世上并没有天生的失败者，只有甘心就此失败的人。有信念，有毅力，有好心态，高考还会那么可怕吗？成功离我们还会远吗？
我的演讲到此结束，谢谢！
高中期中表彰大会演讲稿2
同学们：
大家下午好！
让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的同学以及所有在座的各位同学！你们都是我们年部的精英，xx中学的希望。
同学们：转眼间半个学期已过去，期中考试已顺利结束。在整个考试过程中，组织严密，纪律严明，达到了预期的效果，统一评卷，结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！
老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：
一、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多；应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比，还是微不足道的；学习是一个无硝烟的战场。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！
二、清醒认识自身的不足。
我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。
同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。
学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？
一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。
二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的聪明的学生在课堂的`注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧！尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，走过去前面就是个天！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦！最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
高中期中表彰大会演讲稿3
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我是来自高xx班的李xx，很荣幸能和同学们分享我的学习经验，希望对大家的学习有所帮助。不知不觉中，2023年的高三生活已经过去了两个多月，每个学生都全力以赴地投入到紧张的学习中。然而，期中考试后，有些学生成绩不理想，有些学生对成绩不满意。接下来，我将从几个最不容易做到的基本方面介绍我的经验。
一、上课认真听讲
所有的好成绩都来自于上课认真听讲，这是一个小学生都知道的道理，但是我们高三学生很难做到。一节课45分钟，一天7节课，真的不容易听清楚老师说的每一句话。因此，我们在课堂上必须有策略和方法。首先，不要让自己在课堂上闲着，不仅要听，还要思考，做笔记。在这个时候，把握好思考和做笔记的机会尤为重要。不要只为了做笔记而做笔记。老师在写板书的时候一定要讲解知识点，盲目做笔记，听不到老师的解释，不去想老师说的话，得不偿失。因此，我建议最重要的是确保在课堂上听老师的解释。你可以先写下笔记的大纲，然后在课后填写内容，这也可以发挥复习的效果。
还有一种课堂分心的方法。我的方法是跟上老师的想法，这是记住老师课堂内容的最快捷径。如何跟上老师的想法？我的.经验是调动我所有的感官。老师画一张图，然后画一张图；当老师提出问题时，他会思考和回答问题。老师在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分调动自己。当然，不要太多，否则，老师是绝对不允许破坏课堂秩序的。
二、作业
做作业一定要落实，但不仅仅是写满了。
作业不仅要用来完成，还要用来思考，还要用来养成独立思考的好习惯。
家庭作业发人深省。以一个简单的物理光电效应问题为例，它可以给你带来很多光学记忆。此外，家庭作业还可以让你发现你在课堂上学到的知识没有掌握到位，并检查和填补空白。家庭作业不应该是束缚我们思想的枷锁，而应该是促进我们思考的催化剂。如果你能从一个例子中得出推论，解决一个问题，那么家庭作业就会真正到位。
家庭作业也是我们养成独立思考习惯的好机会。有些学生通常在家庭作业和学科自学中表现良好，但考试是空白的，没有解决问题的想法，这可能是由于缺乏独立思考，通常做家庭作业太依赖他人，家庭作业经常向他人寻求帮助，被动接受他人的想法，从长远来看会失去独立思考的能力，考试必须匆忙。因此，在做作业时，我们应该独立思考，有自己的想法。人是有思想的芦苇。
另外，独立思考，我们对题型的印象会更深刻，更容易记住。在这里，我想说的是，问题是非常重要的。它可以帮助加快我们在考试中的速度，防止我们在考试中惊慌失措，减少我们的错误。高考是题，作业也是题。为什么不记得我们做了什么？所以认真做作业也有利于我们记忆题型。因此，作业学博大精深，作业必须落实。
对于作业中的错误问题，我们应该经常阅读和总结，总结容易出错的观点，总结问题类型和做问题的想法。在这里，我们应该注意一点。复习时，我们不仅要用眼睛看，还要用自己的手去做。做和看完全不同。只有当我们能做到的时候，我们才能有自己的想法，培养我们组织语言和表达的能力。错误的例子很有价值。
三、有效利用时间
进入高三，学生生活节奏加快，每天在教室学习十几个小时。有些学生必须跑去吃饭。在这种充足的时间里，高效的学习成为成功的关键。我之前说过如何高效听讲，下面说说如何高效自学。自学占我们一天学习时间的很大一部分，因为没有老师讲课，我们可以安静地思考，当然，也可能浪费时间，所以，为了防止自学浪费时间，我的经验是安排自己的自学时间，严格按照时间安排完成任务，提前奖励自己，不完成惩罚自己。这样，我们就可以像计算机程序一样有效地利用自学时间。
自学的另一个禁忌是在课堂上讨论问题。两个人激烈地讨论问题，认为他们在努力工作，改进，但事实上，这不利于我们独立思考，两个也浪费了宝贵的时间，三个也破坏了自学纪律，这是一种自我满足、自我陶醉、自我欺骗的虚假学习，所有的伤害都没有好处。所以，有问题，课后讨论，或者问老师，比占用自习时间讨论问题要好得多。
四、屡战屡败，屡败屡战，永不放弃
成功之路漫长而痛苦，像蚕破茧成蝶一样痛苦而艰难。以我为例。我高中的时候，全校排名100名，中考成绩最后一刻来了。xx中。分班考试未进入前400名，高中首战失利。高中一年级第一次期中考试全校202名，仅在全班第六名。高中一年级时，团委干事和广播站播音员从未成功过。我几乎尝到了各种各样的失败。但正是我无情的乐观精神，不屈的势头，脚踏实地的一步一步积累。最后，一步步稳步提高，在期中考试中取得了不错的成绩。
在黑暗黎明前的漫长夜晚，我们失败了，困惑了，困惑了。但在这个时候，我们必须坚信，只要我们一天一天地脚踏实地，坚定地收获，积累，不要太关心直接的结果，总有一天，我相信是不久的明天，积累我们，将看到胜利的黎明，将看到成功的希望，也将逐渐接近成功，最终达到成功的另一边。
高考，我们赢了！
谢谢大家！
高中期中表彰大会演讲稿4
各位老师，同学们，
大家下午好。
今天，很荣幸我能站在年级表彰大会的主席台上，以理科总分第一名的身份发表演讲。这次期中考试自从我阴差阳错地从第25名变成第一名开始，我都认为年级的领导们会考虑到我的平时表现，把这次演讲交给文科第一名的xxx同学。当然，我上台讲话，是会按照基本法的，但是很遗憾，我可能仍无法给出一个达到各位领导预期效果的演讲。
近年来，学生群体总是自发地自我划分为“学霸”“学渣”等阶层，划分依据为考试成绩。一直以来，好学生必须具备的一条要求便是“考试成绩好”。固然，学生的根本任务是学习，但是决不是考试。也许你会问：学习与考试有什么区别？问出如此问题，可以看出你已经在考试的路上越走越远，达到了把学校等同于考试的境界。没错，学习好坏与考试成绩成正相关关系，但是二者也是既不充分也不必要条件。容我慢慢道来，我们之中的很多人，应该都遇到过这种情况：对上课内容一知半解，但却能正确地解答考题，可见学习好不是考得好的必要条件。我认识年级里的一位同学，他上知天文，下知地理，古今中外皆通习之，分析问题逻辑紧密，深入浅出，而考试成绩却总是只能徘徊于年级一百名左右，可见学习好也不是考的好的充分条件。学习好，包括学习能力强和学习容量大，学习能力在于你能否准确理解所学内容，它包括了想象力，逻辑性等，还能包括自学能力；学习容量等于面积乘高，面积即涉猎面的大小，高则是在各个面的钻研深度。但成绩好，则主要反应一种应试能力和题库容量，应试能力指你考试时的应变能力，而题库容量则影响你对题型的熟悉度和应对速度。显然，目前大家都在后者上越走越远，钻研答题技巧，答题格式，而这些仅仅是在目前我过教育资源不足的条件下，才产生的衍生物。真正对个人，乃至于社会有用的，则是前者。
讲到这里，也许我在你们脑中的形象便是一个反考试的人。但是，如果各位同学用正常智商的人类的脑子想想就知道，一个反考试的人，怎么可能现在这里演讲？相反，这种人早在一年多前的中考里便被筛到职中去了。考试作为一种学业水平检测和选拔手段皆有其合理之处，其合理之处正在于其与学习的正相关关系，而在考试范围内的内容则具有相当强的正相关关系。而我的思想则认为，只需要学好，不必关注考试，它们之间的相关不会让你失望。我从不关注什么答题技巧，也从不记忆任何的“二级结论”，举个例子，什么圆锥曲线的弦长公式，我从来没有背过。有些同学，终日埋头作业，甚至排斥其他一切的学习活动，这才是真正的本末倒置。考试内容的'学习主要在于上课，而非作业，所谓作业仅仅是巩固上课的手段之一。真正根本的内容：对上课内容的透彻理解，则不是所谓“学习态度好”或是不折不扣地做作业，就能实现的。但是台下的同学们请注意，传统应试准备法经过几十年的检验，自然有它的合理之处，而作业也在其中发挥着不可磨灭的贡献，所以没有对自己计划的“不成功则成仁”的决心，请务必不折不扣地把作业写完。我同意前面两位同学的观点的一点，备考方法，适合自己的就是最好的。
最后，我认为，必须坚持自己的爱好，但是必须是有意义的爱好，以游戏为例，制作游戏是有意义的，而打游戏则是无意义的。以我自己为例，我喜欢倒腾一些数据，特别是学生的考试成绩数据，这一点与我比较熟的人都知道。所以我会关注每一年的中考，并做一些生源分析。另外，早在去年学校申请独立批招生时我便说过，通过独立批招收创新班学生，会让创新班生源素质下降，如今果然得到了验证。总之，学习虽然是我们的根本任务，但是不要淹死在里面。那些所谓的“牛娃”，周末被补习班特长班瓜分殆尽，必然有一个痛苦的童年，而如果是那些神童，则上升为扭曲的童年。如果让我选择，我发誓宁愿不要好成绩不要十级证书。
到这里，这次演讲的正文便结束了。我今天能站在这里演讲完也纯属巧合，期末考试必然是狠狠地被打脸。但是我会坚持自己，不需要任何前提，即是一直傻傻地认为，以上我演讲的内容是正确的。
我的演讲完了，谢谢。
高中期中表彰大会演讲稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!很高兴代表教师在这里发言，今天，我们三个年级全体师生聚集在一起，召开2017年秋季期中考试表彰大会。首先，请允许我代表全体教师向这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺，向辛勤耕耘的老师们表示亲切的问候。
面对考试成绩，同学们总是几家欢喜几家忧，“一份耕耘，一份收获”并不是绝对的因果。然而，试想若没有那一分耕耘，又何来的收获呢?人生道路上有风和日丽，也有阴雨连绵;很多时候你不能改变生活，却可以改变自己。
总之，你的态度决定了你的存在。经过半个多学期的学习，我们看到了每位同学都有了不同程度的进步，优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。老师为你们取得满意的成绩感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。希望你们在以后的学习中不骄不躁、不断进取，也希望其他同学向优秀的.同学学习，顽强拼搏!当然，我们要从暂时的喜悦中走出来，也要从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁。应及时总结经验，调整自己，为下一次考试早作准备。为此我想向同学们提出几点建议：
一、正确对待每一次的成绩
成功之花是用辛勤的汗水和科学合理的方法浇灌而成的，我们应有滴水穿石的精神，也要有“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄!只有这样我们才会进步，从而开辟新的天地。
二、要让目标成为前进的发动机
古人说“选其上得其中，选其中得其下”这句话告诉我们，无论做什么都应树立远大的目标，不断鼓励自己，鞭策自己，并将远大的目标落实到平时的一点一滴上。
三、正确并清醒的认识自己的不足
“人无完人，金无足赤”我们能够、也必须看到，发展是不平衡的。部分同学在学习中还存在着不少问题，各学科成绩也不均衡。从现在起，我们应争分夺秒，刻苦学习。向受表彰的同学看齐，讲学习，比学习，营造浓厚的学习氛围，克服不足，发挥优势!
四、成功需要一颗恒心
学习是人生一场无终点的马拉松，而高考则是一次重要的热身选拔。能力固然重要，动力当然也许充足，而不懈的追求之心更是实现理想的重要因素。这一秒不放弃，下一秒就会有希望。因此，同学们你们应当记住这样一句话：“立志在坚不在锐，成功在久不在速”。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。我坚信：你们的青春会因你们的努力而绚烂，老师和家长会因你们的健康成长而欣慰自豪，学校更会因为你们而增光添彩!
同学们，如果你希望成功，就以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟吧!在此，祝全体老师身体健康，工作顺利!
谢谢大家!我的演讲完毕。
高中期中表彰大会演讲稿6
亲爱的领导、老师、同学们：
大家好！
我是高xx班的学生王XX，今天，作为一名学生代表，我很荣幸站在这里发言感到非常兴奋和兴奋。首先，我衷心感谢所有认真教学、努力工作、给我宝贵知识的老师！
时光飞逝，如眨眼。转眼间，2023年的半个学期过去了，今天我站在这里发言。对我来说，不仅仅是赞美，更是激励。虽然我知道我做得不够好，但老师们还是毫不犹豫地给了我赞美和期待。你的鼓励将是我未来继续努力的强大动力。
回顾之前的'学习经历，我主要有几点经验：
首先是自信。自信是进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚蠢，但我们没有足够的努力。我们没有理由做别人能做的事。
第二立志。不想当元帅的士兵不是好士兵。只有有了明确的目标，才能在学习过程中不断追求新的突破。
第三，努力工作。学习没有捷径。努力、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一途径。
第四，学习应该谈论方法。例如，例如，我们应该有效地利用时间。利用业余时间记忆，利用早晨阅读背书；课堂上注意认真听讲，积极思考；提前预习，及时复习，把有限的时间花在刀刃上，一定要高效学习。
同学们，最快的步伐不是跨越，而是继续；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考试已经结束，成绩属于过去。只有赢不骄，输不气馁，静下心来，仔细寻找得失，制定切实可行的学习计划，以积极的态度、踏实的行动面对每一天、每一课、每一个知识点，你我才能有一个光明的明天和未来！两个多月以来的学习生活，让我们由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由兴奋到平静，由不适到习惯。因此，期中考试是我们的又一个新起点。让我们在老师的指导下携起手来，重新开始，努力前进，走得更远。
谢谢大家！
高中期中表彰大会演讲稿7
亲爱的领导、老师、同学们：
大家好！
时间从我们的手指间溜走了。转眼间，20xx年的半个学期就过去了，期中考试也迎来了闭幕——期中表彰大会。让我们为它画一个圆满的句号！
大家一定已经知道期中考试的成绩了。考得好的学生不应该骄傲，考得差的学生不应该气馁。生活就像奔驰的火车。窗外不断闪烁着不确定的景象。错过这次期中考试没什么大不了的。不要为了这个小站而停留和沮丧。关键在于期末考试，尤其是对于我们的高中生来说。它将成为我们生活的转折点，是一个不容错过的预定战点。
许多学生一定很苦恼，看着自己和其他学生之间的.差距越来越大，心一定很焦虑，对吧？那么，你有没有想过你和别人相比缺乏什么呢？为什么其他人会成功，而他们似乎会站起来或后退？
在我看来，能否打开成功之门的第一把金钥匙就是学习态度。乐于学习的人和讨厌学习的人有很大的不同。愿意学习的人在课堂上精力充沛。当他们听的时候，他们的家庭作业就像在他面前走路一样简单；讨厌学习的人在课堂上精神萎靡。老师说的话就像催眠曲。听到他昏昏欲睡，他一做作业就感到头晕。最后，愿意学习的人向成功迈出了一大步，讨厌学习的人只能在原地徘徊。也许，学习和做作业的过程会让你感到无聊，但当你做对问题，学习新知识，打败你的竞争对手时，你一点也不高兴吗？这不是学习的乐趣吗？
打开成功之门的第二把金钥匙是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德，但有多少人能真正努力学习呢？纵观古今，匡衡凿墙偷光，孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，哪一个不是因为自己的勤奋而出名的？一种努力，一种收获，只要我们能像他们一样努力学习，一种努力就会成为两种收获。
第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受吧，当你专心做一件事时，自己就会全身心投入，然后忙碌起来，忘记周围的一切。
曾国藩曾说：坐这山，望那山，一事无成。庄子还说：主一无适，就是敬。用现在的话来说，做一件事，把全部精力集中在一件事上，一点也不分心，就是尊重。当许多学生做一件事时，他们经常被另一件事所吸引。有时学习也是如此。他们在课堂上听着，分心写作业。为什么会发生这种情况？因为不专心。庄子说过：＂用志不分，乃凝于神。其实我们在学习的时候，只要专一而不分散，精神就会集中，自然就能集中精力。
最后一把金钥匙是毅力。每个人都应该听说过水滴穿石吗？力量微不足道的水滴夜日地滴在同一个地方，终于把石头滴穿了。虽然水滴很小，但经过时间的精心雕刻，小水滴也有能力摧毁岩石。学习也是如此。只要我们每天不懈努力，涓涓细流最终会变成海洋，我们学到的知识会越来越像雪球。你不觉得成功之门已经为你打开了吗？
由此可见，只要我们乐学、勤奋、敬业、有毅力，期末考试一定会取得理想的成绩。没有在期中考试中获奖或退休的学生不应该感到沮丧。正是因为这次失败，当两次机会来临时，我们可以总结失败的教训，更加努力地工作，一步一步地走向成功之门，赢得胜利的果实。我衷心祝愿你在期末考试中取得满意的成绩。
我的演讲结束了，谢谢！
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