迎接期中考试演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步，演讲稿的使用频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的迎接期中考试演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
迎接期中考试演讲稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们！
时光流逝，转眼间，已经到了期中，这也就意味着期中考试将拉开序幕。同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。
1、端正态度，高度重视
期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信，每个同学都有取得好成绩的愿望，都想为家长和老师争光。因此，我们大家都应该高度重视这次期中考试，切不可掉以轻心。只有思想上重视了，并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复习，那么，取得好成绩才有了保证。
2、精心计划，全面梳理
同学们要在老师的指导下，认认真真地听好每一节复习课，做好每一道练习，完成每一次作业。只有这样，同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的'环节。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平时的认真学习是期考的坚实基础，但如果期末认真复习，查缺补漏，也可以弥补原先的不足。
3、讲究方法，认真答卷
考试过程中要细心，谨慎，精力集中，要做到速度和质量的和谐统一，力争做到：审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行，细中求速度，快中不忘稳，把握好时间，不提前交卷。
4、放松心情，严守考纪
同学们都知道，考试中临场发挥很重要。因此在考前应放松心情，理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，把自己平时所学所得体现在考试中。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。同学们，进军的号角已经吹响，让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气，抓紧时间，认真复习，考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩。谢谢大家。
迎接期中考试演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在金秋的风淡云清中，我们迎来了新的挑战——期中考试。对同学们而言，是要通过考试，对自身学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，调整自己今后的学习。因此，每一个同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试，让我们把每一次考试当成一次磨练自己和提高自己的机会！我们的热情、我们的斗志没有丝毫的减退，我们要趁热打铁，再打一个漂亮仗。
期中考试临近。首先要调整好目标。每个人都渴望成功，有些时候我们却执意将成功引入一条狭窄的小巷，目标和现实之间总有一段距离。在走向成功途中，最忌好高骛远不实事求是，不切实际的梦想只是一个美丽的泡影。所以每个同学首先要制定一个切实可行的目标。
其次需合理利用时间。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，提高学习效率。再次，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，因此我们要重视考前复习。孔子说：“温故而知新”就是告诉我我们要重视复习。一个成绩优秀的`学生是肯吃苦、能钻研，争取做到熟能生巧，融会贯通。然后，考试是紧张的，每一位同学要重视考试。它既是知识的检测，又是意志的磨练，考试时要紧张但不能过度紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心。同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。
最后，考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点虚假。学习上有付出才会有收获，有勤奋才会有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补学习上的漏洞。相反还会让自己失去诚实的宝贵品质。诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则。所以，公开竞争也是我们必须遵守的一个原则。我们应当做一个光明磊落的人，赢要赢得别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡。
期中考试是对前一个阶段学习状况的一个总结，成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是，考试成绩只能代表过去，考试成绩不理想的同学如果能发奋努力一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么，重要是不断拼搏，争取更好的成绩。
中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期，我们学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上、不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每个同学都能取得学业的进步，取得人格的完善。最后，祝同学们在期中考试中取得好成绩！
迎接期中考试演讲稿3
同学们：
早上好！
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的一学期已经过了一半。11月4、5号（周六、周日），将进行期中考试，将举行全区统一考试。为提高复习效果，使同学们能在期中考试中取得的成绩，为此，我代表教务处对学生们提出以下几点要求。
一、端正态度，提高认识。
同学们要明确：你是为改自己变命运而读书，不是给老师、家长读书，要排除各种干扰，消除各种杂念，一心一意想学习，全心全意谋进步。只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想不消沉，平时学习就发愤，只要思想跟得上，学习成绩定向上！
同学们必须强化四种态度：一是要勤奋，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是要刻苦，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功是甜的；三是要进取，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是要务实，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步！”决不轻言放弃！
二、珍惜时间，合理安排。
时间对于我们每个人来说是平等的，上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的，所以，我们希望每位同学从今天起，要充分地利用一切时间，根据自己实际情况，安排一切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点，要达到什么目标，都要心中有数，“不打无准备之仗”，谁早准备，谁就拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就拥有考试的成功；思想上和行动上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即启动”；学习不是一朝一夕一蹴而就的事情，必须付出艰苦的劳动，你不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。
我们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。我们要：比谁早（进），比谁晚（出），比谁少（说），比谁多（练）。“珍惜时间、分秒必争”。
三、复习要高效。
首先我们在课堂上，把注意力紧跟着老师、配合老师，在课堂上将知识消化；其次，课外练习要及时认真的完成；第三：针对基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习，保证下次碰见类似题目能够准确做答；而理解能力较好的同学对同一类型的`题目可以只做1、2题，领会题目中的精髓，掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间，提高效率。
四、重视基础知识的复习。
复习时要抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。重视错误，重视总结。狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法熟烂于心。
五、要重视小科
最后一周政治、历史等科目的背诵非常重要。要求背诵的都是考试的知识点，必须会背，多得一分就可能提高几个名次。
同学们，让我们一起坚定信心，努力复习吧！无论前进的路途多么崎岖难行，无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去，胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明、有准备的人。
同学们！希望你们用追求、成功和辉煌感谢关心你们的人。努力吧！向心中的目标冲刺，为人生增彩！为家庭争光！
最后，祝同学们在期中考试中考出自己的水平，取得理想的成绩。
谢谢大家！
迎接期中考试演讲稿4
老师们、同学们：
人生要经历大大小小的各种考试。再过七天，我们大家将迎来高三的一次大型考试――期中考试，通过考试，我们可以找准自己在班级、年级、学科的位置，明确方向，找出差距，查漏补缺。针对大家的学习和考试，我提三点要求：
一、学会学习
美国学者、著名的学习专家爱德加？戴尔1946年发现并提出学习金字塔效率图，显示学习者在两周后还能记住学习内容平均留存率。被动学习，听讲是5%，阅读是10%，视听是20%，阅读是30%。主动学习，讨论是50%，这就是我们现在倡导的课上的小组合作学习；实践是75%，这就是为什么每天除了六节正课外，我们还有5节学科自习，两节公共自习及时的巩固练习。教授给他人是90%。这也就是上次在二调考试表彰会上我谈过的问题：怎样才是真正搞懂了，就是把学到的知识讲出来，如果给别人讲明白了，或者把不会的人教会了，说明你自己也真正掌握了。如果自己讲不出来，或讲了半天别人听不懂，那就说明自己还是没有学会或学透。给别人讲就是王玉红校长反复讲到的知识回放的一种具体形式，好习惯=好成绩，只要坚持，必有收获。
二、学会合理的分配学习时间
学习效率的高低与记忆能力关系极大。德国心理学家艾宾浩斯通过实验发现并绘制了一条保持或遗忘曲线，大意是在学习材料刚刚能记住的一小时后测试测试者仅能记住40%左右，第二天再测试，仅能记住三分之一，第六天逐渐下降到25%。这个实验说明，遗忘具有先快后慢的`规律，因此复习必须及时。有关实验还说明，在复习时间和其他条件大致相同的情况下，采用分段复习比集中在一起复习效果要好。具体方法是：在学习某门知识的过程中采取学习，复习，再学习，再复习的方法。就是说，在学习完某一内容后，花少量时间进行一次复习，接着学习下一部分内容，紧接着再进行复习，直至学完全部内容。这个方法乍看循环往复，似乎费时不少，其实不然。经验证明，只要能合理地组织内容，合理地安排时间，就能事半功倍。还拿生物来做例子，这两天正在复习基因的表达，包括转录和翻译两个阶段。我准备拿出一个15分钟来复习，就不如先拿出5分钟搞清楚转录的场所、条件、过程和产物，然后复习两分钟；再拿出5分钟复习翻译的场所、条件、过程和产物，再复习两分钟，最后一分钟，对比转录和翻译。这样学习效果更好。
三、学会考试
心态+实力=成功。考试，既是考实力，又是考心理。以一颗平和心，平常心迎接这场考试。考前有计划安排各科复习；考时不慌张，依据审题要慢、做题要快的原则，本着先易后难，先熟后生的考试方法，细化得分意识，拿足基本分。强化总分意识，敢于舍弃，争取得高分。记住：我难人亦难，我不畏难；我易人也易，我不大意；考后不对答案，不讨论，抓紧时间全心全意投入下一科复习之中，既不能因一科之得意而对下一科掉以轻心，更不可为上一科之失误耿耿于怀而影响下一科。追求好的过程，必有好的结果。
周一的升旗仪式上，杨宝林主任宣读了一部分学生违纪处理决定。对于我们高三的学生来说，主要是三个问题：男女生非正常接触，携带手机和打架斗殴。即便是你的行为够不上退学，在家待学一个周，你得拉下多少功课。所以，日常要求大家在平时的学习和生活中严格按照“一日行为规范”和“八条禁令”进行。
人生精彩，善行担当；厉兵秣马，执着奋进。高三的我们，理想高于天，用智慧构筑成功的阶梯；高三的我们，越苦越向前，用勤奋迎接未来的挑战！
迎接期中考试演讲稿5
尊敬的各位、老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
不知不觉中，已经过去了半个学期。今天我们xx小学全体师生在此举行热烈的期中考试大会，能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻，我感到十分荣幸，也很高兴有这个机会与大家进行面对面的交流。
期中考试结束了，看到这么多同学取得了长足的进步，我由衷的感到高兴！请允许我在这里对你们表示最真诚的祝贺！
这次期中考试，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心，向老师证实了你们的尊重，向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个，受表彰的只是少数人，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的'差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。
当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。
还有一些同学，你们的成绩暂时很不理想，但你们决不要气馁，你们要及时调整心态，发奋努力，一样会有好的收获。同学们，期中考试只是一个加油站，在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号，更不是人生的全部，关键是我们要从中得到经验和教训，在此我想对同学们提出几点要求：
一、要自信。自信是我们进步的基础，是我们前进道路上的启明灯，只要别人地里的庄稼长得好，你就别埋怨老天没下雨。
二、要立志。路有多远，脚不知道但心知道。没有理想，我们的学习就像小船失去了方向，所以我们首先要确定奋斗的目标。
三、要吃苦。“吃得苦中苦，方为人上人”，请相信风雨过后会有彩虹！
四、要讲究学习方法。善于经验教训，从经验中找到前进的动力。
五、要养成良好的学习习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。
大家都知道，我们不能左右天气，但可以改变心情；我们不能改变环境，但我们可以改变自我，我们不能改变世界，但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己，为下一次期末考试早做准备。我坚信：你们的学习生活会因你们的不懈努力而绚丽！
在此，我预祝全体同学期末考试成功！所有同学能在期末考试表彰大会上为父母、为自己、为xx小学留下动人的镜头！
最后祝全体师生身体健康！我的发言完毕，谢谢大家！
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