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开学第一次班主任讲话稿
在快速变化和不断变革的今天,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?以下是小编为大家整理的开学第一次班主任讲话稿,希望能够帮助到大家。
开学第一次班主任讲话稿1
大家好,今天是大家正式开始初中生活的第一天,在这之前,我们已经历经了六天的军训。这六天的军训,我们磨炼了意志,收获了友情,学会了团结,并且获得了全校二等奖。这些都是我们接下来初中生活的基础。接下来生活的三年,将有许多老师与你们共同度过,老师希望三年之后,你们可以成为这样的人:
一、 一个孝敬父母,懂得感恩的人。
一个人如果不孝敬父母,他就是一个品德低劣的人。俗话说:“羊羔跪乳,乌鸦反哺”,连动物都懂得知恩图报。更何况我们?大家静下心来回想一下,平时是谁关心你们一日三餐,是谁为你买你喜欢的衣服,是谁关心你的学习,是谁在你升入初中后还到处托人想为你找个好的老师?就算我们的父母可能会有些唠叨,会因为你成绩不好而埋怨你。但我们理解他们的出发点,就知道,他们做的一切都是为了你可以得到最好。所以我们首先要怀着一份感恩的心来面对他们,不要对他们使性子,不要自作聪明,不要对他们故意疏远,他们想要的不多,也许就是一声“谢谢”,也许就是一声问候,也许就是一份不错的成绩单。不要把他们所做的一切当作理所当然,要记住他们为你做的点点滴滴,为他们做一些力所能及的事情。
二、 一个尊敬师长,善解人意的人。
小学生活六年中我们已经认识了许多老师,虽然现在我们已经离开了他们,但我们不能遗忘了他们。要怀着一颗感恩的心记住他们。新的学校,我们还要认识许多新的老师,老师也是个有个性的人,偶尔一点的情绪化,我们应该能够理解。比如,一个老师至少都是要教两个班,一百一十多号学生,课下还要改作业,还要找同学谈心,老师们也有自己的家庭,要照顾自己的父母,照顾自己的孩子。他们陪着你们的日子比陪着他们的家人的日子要多得多,但他们再累,如果面对的是你们的专心听课的面容,干净整洁的作业,积极举手的回答,他们都会感到欣慰。就算有时候老师真的错怪了你们,不要和老师当面顶牛。敬人者,人敬之,顶撞老师只会使问题升级,而巧妙地与老师沟通才能增进了解,消除隔阂。
三、 一个讲究卫生,不乱扔乱吐的人。
我们学校面积很大,但卫生一直保持的很好,靠得就是校园每个学生的卫生意识。只要每个人都管好自己的'手不乱扔,管好自己的嘴不乱吐,才能创造一个干净整洁的环境。在这样的环境下学习,我们才能静心。上年我们班上有个学生,喜欢吐痰,每天他的座位边都是一堆粘粘的液体,同学们都不愿意和他坐在一起。上一次,老师去外地旅游,一个同事就因为无意当中扔了个垃圾,被当场罚了五十元钱。只有从小养成不乱扔乱吐的人,将来才有可能成为一个高素质的人才。
四、 一个喜欢阅读,喜欢学习的人。
二十一世纪是科技迅猛发展的社会,我们现在学习就是为了以后的生存打下基础。我们不但要学习科学文化知识,还要养成一种学习习惯。广泛地阅读各类书籍,不能局限于课本。比如一些文学小说,读者,意林,格言等杂志,这些书籍可以提高你的文学素养,丰富你的情感,扩大你的视野,让你变得眼界更高远,心胸更开阔。阅读是学习的基础,有些同学数学不好,甚至也和阅读能力当了有关。养成了喜欢阅读的习惯,将来走入社会,参加工作,你也会成为一个能迅速适应生存环境的人。不要认为学习总是苦的,当你沉下心来,听老师讲上下五千年文明,沉下心来攻克了一道数学难题,沉下心来去听老师讲解大自然的奥妙。知识的趣味就在其中,发现了它,就是爱上了学习。
五、 一个面对失败永不放弃的人。
人生路途遥远,坎坷失败总是在所难免,面成功者是那些第一百次跌倒,还能一百零一次站起来的人。以前听过一个故事,说一个淘金者去开采金矿,他到了一个地方,挖了很久也没有挖到,于是他选择了放弃,但后来的一个淘金者,在他挖的地方仅仅又挖了一米就看到了矿石。这个故事告诉我们,许多人的不成功就是因为在于不够坚持。面对学习也是如此,今天学不会,不代表明天学不会,这个学期没考好,不代表下学期就学不好,只要不放弃努力,总有一天能获得成功。
佛说:前世五百次的回头,才换来今生的一次擦肩而过。今天我们坐在这个教室,也是一种缘份,希望同学们能珍惜这份缘分,彼此关爱,共同进步,打造一个优秀的班集体,让我们不久后能在校园中骄傲地说一声:我骄傲,因为我是七11班的学生|!!
开学第一次班主任讲话稿2
尊敬的领导、老师们:
下午好!
今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。做了7年半班主任的我,我认为每个年级,每个班级都有适合自己管理班级的方法。根据年龄不同,根据班级人员情况不同,每个班级都要制定适合自己班级的规则,我就是在自己制定的规则中和孩子们一起成长,一起取乐的。
现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班级当然也应该有班级文化:
我的治班理念:热情工作,真诚沟通,人品育人
我的治班方针:公正、公平
我的治班策略:
一、培养良好的学习习惯
二、树立自信心
三、发现幸福点
我的治班方法:
一、在每个学期开学的头三天,我必须制定出适合自己班级的新规则。
如这个学期因为假期里我的身体出现了点问题,我就根据自己的身体和学生的能力情况制定出适合自己和学生的规则:
进校门问老师,同学好。
进教室,早读书,午练字。
课前一分钟,准备上课,课中40分,一切听指挥
眼操,体操展示美
放学路上爱自我
6、家庭作业创自立
7、忙里偷闲做义工
我的规则在开学的第一天8点准时公布,然后合理分配值日生,值日生要根据自己的爱好和离家远近的情况进行分配,每人负责一块工作,每人都是值日班长。第二天必须打出值日表进行公布,宣布后每人就去落实自己的地方。桌子、凳子就是自己的地盘自己负责,要做到地面放亮,桌面透亮。
规则制定好了,任务分布好了,就要实行了。任何人在做任何事都是有利可图的,有了利就有了动力,有了动力就有兴趣,有了兴趣就有了收获。
我的学生在遵循这些规则时也是有利可图的,在每一项规则中做得突出的,每次获得一颗五角星,别小看这颗五角星,评先树优就按照五角星的多少来选拔。在我们班要是想了解每一个孩子的情况,到我班“好习惯伴我成长”的面前一站就了解的差不多,所以每次家长会,家长来到教室首先去看那两张表,因为他们知道这些星代表着什么。只要家长在乎自己的孩子获得星的多少,孩子们就更在乎了,这样习惯自然就好养成了。规则制定好了要去监督,在监督过程中需要班干部来帮助班主任。我班就有很多小助手来帮助我管理班级,如早读赵z,午练马z,课中宋z,眼保健操安z,课间操卜z,卫生宋z,路队有四个路队长,他们每天向我汇报情况,优秀者获得一颗五角星,表现不好者找他谈话,既给他一个解释的机会又给他一个改过的机会。还要调查了解,看班长们是否做到公正、平等,这样既树立了班干部的威信,也让孩子们觉得老师公平,公正,一举两得!每当哪个孩子获得一颗五角可高兴了,没有获得的也特羡慕,并流露出以后自己也一定要会获得五角星。对于我们班来说,什么时候最幸福,那就是获得五角星的时候最幸福。
二、我用学校活动来团结同学,培养学生的集体主义精神。
学校举行的各项活动,班主任要全力提倡,这是形成和谐的环境,产生向心力、凝聚力,培养集体荣誉感的绝好机会。我在班会上我总是说,教室是我们学能力的地方,走出教室是展示自我的地方,也是向别人推荐自我的机会,每个人的形象就代表着班级形象,你破坏了自己的形象就是破坏了班级的形象,破坏了班级形象就是破坏了新营小学的形象......
记得有一次课间操,我班两位同学走慢了,校长看到了,把他俩留了下来......其余同学回到教室后都趴在桌子上不说话了,我问怎么了,他们都难过的说,今天太丢人了,我们班的流动红旗应该拿下来......看到那一张张自责难过的`脸,我流泪了。那两位同学在日记里更是难过的说,这次丢脸丢大了,不光丢了自己得脸,还丢了班级的脸,更丢了老师的脸......
学校举行的每个活动,我都鼓动每个同学参与,只要参与了就会得到一颗五角星,获得优秀者再得到一颗五角星,被选上代表班级参与校级活动的再得到一颗五角星,获得学校前三名的再得到一颗五角星,被选上代表学校参加市级比赛的再得到一颗五角星,获得全市前三名的更会再得到一颗五角星......学校里每年举行四个节,在这四个节里,每个孩子都有展示自己特长的机会,每个孩子都在四个节里找到了自己的幸福......
三、要学会宽容别人
任何一个学生都是有理想的,老师应该调动他们的积极性,所以学生说个话了,搞个小动作了,接个话把了,违个纪了,这些都应该一笑而过,用不着小题大做,你宽容了他们,他们也学会了宽容别人......
总之,要想管理好班级,归根结底我认为就是要爱班级,爱每一位学生,处处为他们着想。
最后借这次机会谢谢关心我的领导、同事们,更感谢那些和我共任一个班级的老师们!老师们辛苦了!谢谢大家!
谢谢大家!
开学第一次班主任讲话稿3
新的学期,新的开始。学生交费之后,主要就是对学生进行始业教育,让他们尽快调整好心态,进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话,我主要从以下几个方面作了特别的强调:
1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践,学生或多或少在某些方面被社会同化,对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校,做一个文明的中学生。要注意饮食安全,尽量不要外出吃饭,谨防春季传染病,影响学习。
2、要努力学习。对于上一学年的成绩,不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题,是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题,提出一些改正的建议,争取下次不再犯类似的错误。更何况,你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动,那么就说明班级没有竞争力,那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动,更要看到波动之后自己的'压力。所以不要停留在成绩的多少分上,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从第一天开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点,升学就有希望的信念来学习。
4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比,变化很大。有些同学继续保持领先优势,也有部分同学持续退步,落到了年级的最后。这里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经,为我所用。也希望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路,切实提高课堂四十五分钟的效率,减轻学习的负担。
5、希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,在长大了一年之后,你一定会做得更好。记住:态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!
开学第一次班主任讲话稿4
各位老师:
大家好!
今天的班主任工作经验交流会,我们3位班主任作了精彩的发言,我很受启发。思考出智慧,实践出真知,盼大家互相借鉴,共同进步。今天,我就班主任工作在学校工作中的作用谈一下自己的看法。
班主任工作是学生管理工作的重中之重,班主任工作是学校管理工作必不可少的环节,是一个学校学生管理工作好坏的重要标志,是提升一个学校学风的基础工程,在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。
有些人开玩笑说,在中国最小的主任是班主任,如果就班主任的作用做一个简单的概括,那就是“小主任,大作用”。今天,借此机会,讲几点建议,供班主任们参考。
一、责任重于泰山
看到这六个字,大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。我们可以思考一下,教书育人有没有一个安全问题,我认为,当班主任绝对有一个安全问题。因此,班主任的责任重于泰山,教师工作的基本职责是教书育人,而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。班主任是全班学生的主心骨,是大家庭的家长,他承载着一个班级的荣辱兴衰,主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。我们在座的每个人都有学习经历,都有心中可爱的老师,可爱的班主任。那么,这些老师和班主任到底可爱到何处呢?其实,这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。
二、密切服务大局
班主任工作是学校管理的重要组成部分,是学生管理的核心,上为学校负责,下为学生服务。班主任的形象就是学校的形象。“形象育人”要真正的落到实处,班主任就要对自身有一个准确地定位,任何一个班主任,其工作是学校工作的一部分,始终要围绕学校工作这个大局,所以我们的`班主任要从学校大局出发负起责任,把班级工作做好。
三、根本在于态度
大家很清楚哲学上讲,物质决定意识,态度是意识性的东西,态度决定一切,似乎有些唯心。但我们要清楚,物质决定意识。有些人的态度是积极的,其表现是在摆正班主任位置的情况下,会很快的融入学生,深入学生的心灵深处,认真细致的了解学生,针对不同的学生,采取不同的教育引导方式,很快使班级面貌焕然一新,充满生气。有些人的态度是消极的,本身不愿当班主任,而使其当了班主任一切工作十分被动,学校布置什么工作二传手式的传达给学生,有些甚至还有传达错的。学生的学习,生活中的问题从来不闻不问,有些甚至连学生反映的问题都不去处理。大家要知道学生的举动可以反映班主任的举动。
四、关键在于行动。
思想是行动的先导,思想问题解决了,态度问题解决了接下来的就是行动。班主任工作十分复杂,十分繁忙,十分辛苦,若对其进行分类,我想既有常规性的工作,又有突发性的事情,对于常规性的工作应注意,自己先要认真学习学校的学生管理制度,学校的文件等,领会其精神实质,并将制度和文件精神完善传达给学生,并做符合精神的准确的解释,用学校的管理制度管理学生,教育学生,使学生深刻的认识到,班主任一直在关注自己。
总之,学校十分重视学生管理工作,尤其是班主任工作,因此,希望我们的班主任,以学校工作的大局为重,以“育人”为目标,细心扎实的深入学生,了解学生,关心学生,爱护学生,使自己管理的班级表现出“积极向上,严肃活泼,充满朝气”的良好班风。让我们共同努力,做好学校的学生管理工作,使我们的学生管理工作再上新台阶!最后,我代表学校对辛苦工作、辛勤耕耘在班主任岗位上的老师们表示真心的感谢!大家辛苦了!
开学第一次班主任讲话稿5
同学们,新学期好。经过寒假短暂的休息调整,今天我们重聚在一起,开始新学期的征程。我们的和谐号又要出发啦。
过去的一学期,在活动、学习、班级建设等方面我们一起努力,为集体争得荣誉。在这过程中,我们师生间增进了解。尽管我们之间有“管与被管”的“斗争”,有“矛盾与误会”的“隔阂”,我“隔阂与沟通”的“磨合”;有争吵,但我相信,我们之间更多的是“友情”!
在新学期中,就让我们带着这份在“斗争”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,开始我们和谐号的第二段旅程吧。还记得我们上学期我们商定的奋斗目标,我们和谐号的口号吗?让我们大声说出来。
在新学期中,希望同学们牢记自己在班级事务中的责任,做个称职的和谐号工作人员。我问同学们一个问题:我们是和谐号上的工作人员,那八班这辆和谐号上的乘客是谁呢?
应该是“明天的'我们”!“将来的我们!”我们今天在八和谐号上尽职尽责,努力上进,都是为“明天的我们”、“将来的我们”服务的。试想:一个在和谐号上做的好的乘务员,放到其他车上,肯定是倍受欢迎的。
通过家访,我了解到:多数同学能够合理安排寒假时间,学习休息劳逸结合,且能参加有意义的社会实践。平时喜欢玩电脑网络的同学,也能做到自控,这是逐步成长的表现,很好。希望在新学期,你能继续提高自控能力,把注意力转移到活动、学习上,展现健康阳光的精神面貌。
在开学初的“开学八好达标竞赛”中,希望每位同学都能严格遵守校纪校规,班级公约;做事、学习各尽其责;班干部、普通同学之间相互配合,理解,尊重,争取像上学期一样,拿到“开学八好优胜班级”。
在学习上,同学们的学习态度逐步端正,一些同学学习态度明显转好,也变得踏实了。希望同学们在薄弱学科上不要放弃,要迎头赶上。但不管你现在处于学习的哪一个层次,首先要有绝对的自信心,坚定不移的相信自己能成为最优秀的学生,能够取得最优秀的成绩。但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。 “信心是基石,拼搏是保障”。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。其次是倾尽全力的学习态度,相信你一定会有进步
下面我给大家出道选择题,(内容略),请选择。人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。 虽然成功未必在我,但努力一定有我!
希望同学们在和谐号上珍惜机会,锻炼才干;我更希望你能当上列车长,把握好你人生列车的方向。
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