工作范文网>职场实用文>演讲稿>家长会演讲稿

家长会演讲稿

时间：2024-10-16 18:23:50 演讲稿我要投稿

家长会演讲稿汇总[8篇]

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步，演讲稿使用的情况越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的家长会演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会演讲稿汇总[8篇]

家长会演讲稿1

亲爱的老师、家长和朋友：

　　大家早上好！

　　我是XXX我很荣幸同学们的父母今天能在这里谈论他们自己的想法，并与你们交流。请允许我代表所有的父母，向那些把爱和热情、汗水和智慧倾注到孩子成长中的老师说努力工作！，感谢老师们为孩子们付出的努力工作。在这里，我想和你们谈谈：

　　第一，表达我的感激之情。有人说最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三老师。衷心感谢老师们，尤其是班主任崔老师的`谆谆教诲和辛勤劳动！说实话，老师要讲好课，带好课，把60多名学生培养成有用的材料，并不容易。学校寄予厚望，家长寄予厚望。老师压力大，精神负担重。从早上x点到晚上xx点多，连续xx老师们的心要用在学生们身上，这一点我有个人经历。因此，作为家长，我真的从心底感谢老师们。

　　第二，作为家长，我会努力做到以下几点:

　　对孩子要做到给动力但不给压力。从出生的那一天起，孩子们就承载着我们作为父母的无限希望。看着孩子们一天天长大，他们将在一瞬间走向人生的新起点——高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，展开理想的翅膀自由飞翔。高考是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们父母的梦想和期望。在孩子们全力以赴做最后冲刺的时候，我想我应该把主要精力放在孩子们身上，积极配合学校和老师，为孩子们加油，加强但不加压，不要在孩子们面前唠叨，不要让孩子们分心，而是让孩子们非常紧张和压力。我认为父母应该相信他们的孩子，鼓励他们。陪伴孩子，和孩子一起成长。

　　2.鼓励孩子提高信心指数。虽然孩子的成绩不是很理想，但考虑到高考有很多不确定因素，这些因素可以大大影响考试成绩，如主题难度，对中学生有重大影响，通常考试一般困难，如果高考问题容易，大大提高分数是可能的，这在以前的高考中有很多例子。虽然我们不能希望侥幸，但只要有一线可能，没有人注定要成功，没有人注定要失败，告诉孩子：相信自己，只有自己能拯救自己，只有自己能改变自己的命运，特别是在高考前，一切都可能，一切都可以实现，努力不后悔。

　　3.积极为孩子创造良好的学习环境。让他有一个固定的学习场所，自己管理自己的东西，别人不打扰他，尽量不在家里聚会，不打牌，不看电视，不吵架，不说影响孩子心情的话。

　　4.多关心孩子，经常和孩子沟通，不时送苹果、水，改善食物，问她需要什么，看看她是否有异常行为，给她心理指导，让她觉得我们爱她，让她把这种爱变成学习的动力。

　　5.帮助孩子设定合适的目标。俗话说:被船下杆。给孩子设定的目标要能够实现，不能实现，容易挫伤孩子的积极性，让孩子失去自信。

　　6.正确看待孩子的成绩。关心孩子的学习，不要只关注他的成绩和排名。成绩和排名在一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来是事实。我们应该和他们一起分析成功的经验和失败的教训，以便下次有所提高。

　　7、加强与教师的沟通。加强与学校教师的沟通，努力配合学校教师的工作。学生大部分时间都在学校，所以教师扮演着巨大的角色。所以我想经常来学校，或者打电话给老师了解孩子的学习、生活和想法，看看学校对孩子有什么新的要求，我需要做什么。确保沟通无障碍，及时解决问题。

　　我们xx班级教师具有丰富的教学管理经验，工作认真负责，认真认真，教育儿童，不知疲倦地教学。我坚信，在家长、学校和学生的共同努力下，我们将能够实现我们共同的美好目标，桓台第一中学明年的高考将更加辉煌。

　　最后，祝老师和家长身体健康，工作顺利！祝我们一切顺利xx全班同学明年高考成绩优异！

　　谢谢！

家长会演讲稿2

尊敬的老师和家长:

　　大家好！

　　首先，我要感谢所有家长的到来。作为校长，我也感到非常荣幸。我们中学有一群新生。他们将在这里生活三年，在这里成长、进步和取得一些成就。然而，这三年也是特别重要的三年，我也希望我们的老师和家长能够共同努力，共同努力，教好学生。

　　三年对我们来说是多么多短，但对学生来说，特别长也是珍惜三年，我们都知道高中三年是生活成长学习非常重要的三年，甚至决定生活三年，作为校长，我也会带领老师教学生，让他们收获，养成好习惯，成为一名优秀的高中生，当到时毕业之际，可以让家长们看到他们的进步，他们的收获，同时也是希望他们都能进入到理想的大学，去成材，去为社会做出一些贡献。当然，这些也需要我们的共同努力才能做到。在过去的三年里，我也希望所有的'家长都能关注学生的成长和学习，我们的老师会及时与家长分享，让你了解孩子在学校的情况，同时，我也希望你能一起合作，让我们的老师知道，学生在家里也在努力学习，保持良好的习惯。

　　学生的教育不是我们老师一方面能做好的，而是需要大家的共同努力。高中三年，从高中一年级开始，我也希望大家都能督促做好。当然，不要给孩子太大压力。毕竟他们还没那么成熟，但我们也想让他们觉得高中的这三年确实和他们的人生有关。巩固和养成好习惯三年来，我们的老师一直陪伴着学生，督促他们认真上好课，课后批改作业，了解和熟悉每个学生，帮助他们解决困难，让他们成长得更好。在高中的这个阶段，我们也应该为学生树立信心。与初中相比，知识点更多，学习相对困难。有些学生遇到困难时很容易放弃。我们应该做好工作，让他们克服困难，更快地适应。

　　新的开始，在接下来的三年里，我也希望家长的老师合作，做好教学工作，让学生成长进步。非常感谢。

家长会演讲稿3

家长老师：

　　首先，我代表所有的家长在场的老师表示衷心的感谢！学生的成绩离不开老师的努力和关心。

　　学校让我在这一天的家长会上谈谈我的家庭教育经历。说实话，我做得不够，而不是这里的父母。因为今天的会议是为了一起学习和交流，我将介绍我的`家庭教育如下。

　　1.父母是孩子的第一任老师

　　在我看来，孩子出生后，父母是孩子的第一任老师，应该从小教孩子如何做人。每一位家长都期待成龙，期待孩子在学习上出类拔萃。然而，我认为学好很重要。假如孩子从小长得不好，学习不好，长大后成绩好有什么用？可能是家庭和社会的负担。因此，我从小就教育孩子明辨是非，不要污染社会上的坏习惯，引导孩子养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子们从小学开始就没有犯过道德错误。

　　2.多鼓励，少批评，缓解孩子的精神压力。如果孩子有一点进步，我会表扬她，让她将来做得更好。目前，从小学到初中的孩子比我们的父母更努力地学习。孩子们早起上学真的不容易，精神压力也更大。父母不动，打骂。如果孩子的精神压力太大，就会适得其反。

　　3、发现不足，及时指导。例如，当他上小学的时候，他的数学很差，所以我用初中二年级到六年级的假期来帮助他复习和巩固。一开始，他拒绝学习，所以我给他找了一份工作。学习后，我不能摆脱这种关系，甚至在身体不舒服的时候也不会错过它。课后基础扎实，成绩显著提高。我也对这些课程很感兴趣，我会学习和学习。

　　4.学习与休息相结合。如果你厌倦了学习，你应该适当地看电视、杂志或做家务。周日带他出去散步买东西对他的学习很有帮助。当他做作业时，我不看电视。我只是做家务或阅读，这给了他一个安静的学习环境。

　　5.父母和孩子要多沟通。和朋友聊天很简单，很开心。儿子很内向，胆子也不大。有时，他会把学校里发生的事情带回家。我会肯定他的好主意或好地方，指出他的缺点。他在中学的第一阶段也告诉我，有时他不能适应初中的学习和生活，有时他不能做作业，我鼓励他问老师更多，不要害怕，老师喜欢你问你不理解的问题。

　　6.培养孩子独立生活的潜力。我儿子从小就很懂事。从小学二年级下半学期开始，生活中我就不怎么关心他了。早上，我给了他一个闹钟，让他自己起床，吃完早餐，然后去上学。中午，我试着在学校吃饭，晚上放学回家，因为我的家离学校很远，不得不过高速。这个时候，我的工作也很忙。这样，我就会慢慢养成好习惯，我就能做自己的事。等我长大了，假期可以帮我做家务。

　　我的演讲到此结束。

　　谢谢大家。

家长会演讲稿4

亲爱的父母，亲爱的同学们:

　　下午好！

　　我叫xx，我代表老师和同学向家长介绍我们班的班级管理和生活。

　　我们班实行值班班长制。每个学生轮流当班干部。每个学生都可以同时管理他人。每个人都有机会当班干部。每个人都可以锻炼和品尝当班干部的味道。当然，我们也有中队长、班长、小组长等常务班干部。我们的学生在课堂上做所有的事情。我们在课堂上实行承包制。小组之间竞争。如果我们做得好，我们将得到奖励。如果我们做得不好，我们将受到批评，形成每个人都有事情要做，每个人都有事情要做的氛围。例如，孝日统计表由欧雪莹和麦嘉诚负责，赖艳彤和陈紫阳负责加餐篮，科室代表负责收发作业，班级卫生也由学生承包。因此，我们班的纪律和卫生受到了各科老师的表扬。良好班风班貌的形成离不开尹老师和赵老师的支持，也离不开罗老师的教育。

　　我们离开了父母温暖的怀抱，但在生活老师的`照顾下，我们在生活中的自理能力得到了极大的锻炼：洗衣服、叠衣服、扫地和拖地。我们都很熟练。在学校里，我们不追求名牌不挑食穿衣。我们学会了友好相处，学会独立生活，学会做人。在生活老师的照顾下，我们在学校健康成长。

　　俗话说:鹰要展翅高飞。我们在学校会做得更好，不要让父母担心。当然，有些学生不够守纪律，学习不够努力。今天，在父母面前，我建议我们每个学生都要努力工作，以优异的成绩回报父母！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！(鞠躬)

家长会演讲稿5

各位家长：

　　晚上好！首先，感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会，帮助和参与我们的教育教学工作。教育是双向的，只有家庭和学校积极配合才能取得成效。在此，我代表我们学校的所有学生和老师感谢在场的家长！感谢您的支持和关心！

　　一、家长会的作用。

　　为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，促进家长对教师与学生的真正了解，更有力地支持教师的教育，以获得您更好的合作和帮助！培养孩子良好的行为习惯和学习习惯，进行更全面、更优化的心理健康教育和道德教育，促进孩子的最佳发展！大家都明白了家长会的目的，以后孩子上学的时候，我们会选择机会召开家长会。我希望所有真正关心孩子成长的人都能。要教育好学生，需要学校、家庭和社会的有机合作和共同努力。

　　二、我将简要介绍学校的基本情况：

　　xx学校有x个教学班，x幼儿班。一年级x人，二年级x班x人，三年级x班x人，幼儿班x多人，学生xx很多人。员工x人，教师7人，本科学历x人，高级教师x人。我们学校计划成为一所完整的小学，也就是说，我们将开设四、五、六年级。从今年开始，我们学校一年级只招收一个班。

　　本学年，我校增加了对教师建设的投资

　　今年暑假，我们学校翻新了教学楼的外墙，改善了校训和校园文化。根据最新和最高标准设计和建造xx平方米的厕所解决了学生上厕所的困难。

　　门卫室，学校围墙重建。新建的棚子。xx小时校园监控，各教学班安装教学平台，为教育教学提供便利。明年，我们将努力改善校园广播，使学校能够更快更好地传达教学信息。

　　四、学校工作

　　(一)加强学生思想道德教育。

　　继续做好学生行为规范教育。在过去的两年里，我们密切关注学生活习惯和学习风格，我们密切关注学生的两种练习和外表。为了养成良好的学习习惯，目的是养成良好的学习习惯。现在，学生的日常规律得到了加强，学生的精神面貌得到了更大的改善。今后，我们将继续关注学生的文明礼貌习惯、良好的生活、学习习惯和遵守规章制度的习惯。

　　(二)加强安全防范。

　　学校始终把安全放在第一位。学校制定各项活动计划，落实到位，聘请保安人员维护学校交通秩序，平时负责学校安全巡逻。希望加强家校联系，共同教育孩子注意安全。

　　1、收紧安全责任弦：根据《校园维护稳定工作若干制度》，完善应急预案，落实安全责任制、责任调查制度和情况通知制度。学校要求教师实行值班制度和值班制度，实行安全责任制。每天安排行政值班，督促班级卫生和学生休息活动，及时处理应急事件，解决家长和学生的问题。

　　2.签署安全责任书:开学之初，学校和老师签署了安全责任书，所有老师都被分配到每个班级，掌握安全工作，真正落实一岗两责。学校与教育中心签订安全责任书，真正落实责任。学校要求班主任坚持每天5分钟安全教育，杜绝安全事故。

　　3.将安全教育渗透到学科教育中，使学生掌握安全知识，提高自我防范能力。

　　4.我们利用班会开展交通安全、防溺水、防火等安全教育。本学期，我们将在校园围多元在校园墙上安装宣传栏。做好学校安全知识宣传栏，及时更新补充，抓住热点问题，推广科普知识。

　　5.针对我国校园交通事故频发，学校认真贯彻上级精神，严格做好安全防范工作。

　　(三)加强教师队伍建设

　　1、加强道德教育：利用周五下午组织教师学习时事政策和道德规范道德规范的有关规定，将教师道德建设置于教育工作的重要地位，突出爱一词，爱学生、爱学校、爱教育事业，形成良好的奉献和爱学生的教学风格。在过去的两年里，许多教师被教育局评为优秀的校长和优秀的教师。

　　2、重视教师专业化建设：采取多元化培训，鼓励教师参加各级培训，不断提高教师的专业水平。我校教学研究活动活跃，教学研究真实，不搞形式主义。除了开展集体教学研究和县级教学研究外，还组织教师到城市其他兄弟学校听教学研究。通过校际教学研究，拓宽教学理念，不断提高教师的专业水平。

　　3、为营造学校学术氛围，为教师提供学习交流、展示自己的平台，促进教师努力学习，提高科学教学能力，鼓励教师不断撰写论文，多篇论文获省市奖。

　　4.组织青年教师上公开课，老教师上示范课，促进青年教师快速成长。

　　(四)狠抓教学质量:

　　儿童的文化素质决定了其他素质的发展，因此我们在掌握学生的综合素质时，密切关注教学质量。学校制定了一系列提高教学质量的措施，如每天检查课堂、作业、行政随时听课，督促教师注意课堂40分钟，40分钟的效益、质量。

　　(五)注重提高学生综合素质:

　　教育的目的是培养适应社会需求的有用人才，如学习生活、学习和创新。随着新课程改革的深化，我们不仅重视语文、数学、科学等显形课程，还重视交通安全、劳动技术教育等许多其他课程。新课程改革特别重视学生综合素质教育。

　　我们把教学生做人放在一切工作上，突出教学生在一切教育教学活动中学会做人的根本目标。学会做人就是学会做一个品学兼优、身心健康正直的人。这是教育的'核心。我们培养的新一代肩负着神圣的历史使命，不仅注重文化知识的灌输，更注重思想道德教育。

　　五、期中检测结果

　　家长可以通过班级任务了解孩子的学习成绩。期中考试只检测学生半学期的情况。看到孩子的成绩，家长不应该是看见高分就高兴，看见低点就责备孩子。通过考试成绩，或多或少反映了孩子的思想行为和学习状态。父母要有健康的心态，不要抱怨别人，主要是从孩子身上找原因，不要生气，更不要对孩子失去信心。相反，我们应该考虑孩子还没有掌握什么知识，以及如何补救。因此，我们不仅要关注成绩，还要分析孩子的学习过程。比如学习态度是否正确，习惯是否优化？学习内容到位吗？学习安排合理，静心，效率高吗？影响进步的原因和经验是什么？下一步的措施是什么？等等。父母应该给孩子鼓励和支持！改进今后的学习指导。成绩不代表什么，树有高有低，花有迟有早，孩子的学习能力也有差距。

　　六、学生的主要问题和建议

　　主要问题：

　　1.个别学生迟到。尤其是天气稍微冷一点的时候。

　　2.有些学生没有认真及时完成作业。几乎每个班都有一些这样的学生。

　　3.个别学生行为不规范。比如撒谎，乱扔垃圾，有些学生总是忘记带课本和笔，希望家长注意。

　　5.学生放学后不按时回家，存在一定的安全隐患。有些学生喜欢在路上停留、玩水或回家。

　　6.一些学生带零食和玩具学校。去年，一些学生买了昂贵的玩具回学校，但被同学偷了。第二天，家长们向学校报告。

家长会演讲稿6

尊敬的家长，尊敬的老师和同学:

　　下午好！我很高兴所有的家长都能在百忙之中抽出时间参加这次家长会。受班主任委托，作为班干代表，我向家长汇报了我们的学习情况和高一学生的学习计划。首先，我代表我们高一九班的所有同学，向参加家长会的家长表示热烈欢迎和衷心感谢！

　　下面我主要就我们班实际出现的一些问题来谈谈我的看法。

　　比如成绩上不来，学习没有状态。我努力学习，但没有我想要的结果。以前基础不好，现在想学，发现课听不懂，作业写不出来，想学却不知道学哪个科目，更不知道从哪里开始。不会太多，也不会问老师。

　　知道从哪里问，怕老师怪，这个说了很多遍，怎么还没有啊。等等等等。这些都是真实的，我们的心理。很真实。这对我们来说真是个难题。我们现在真的迫不及待地想解决这个问题。但因为以前真的浪费了太多。现在有了激情，却又无能为力，再加上现在复习课业的压力，很多人都松了一口气。从长远来看，一是打击学习兴趣，二是对我们的`心理有害。

　　对于零基础的同学或是基础不好的同学来说，期末是最难也最关键的时候。现在是复习的时候了。老师在课堂上注重基础，作业量也在增加。然而，几乎每一个问题都是老师一个接一个地讲的，你可以问你不懂的地方。没有老师不愿意帮助学生。只要你愿意学习，不管是说还是不说，作为一名教师，作为一名教师肯定会有所帮助。不要先否定自己，尴尬地问或混淆不会过去。为什么我们学习是因为我们不能学习。你日复一日地听着，问着。你怎么能不提高你的成绩呢。每天养成一个好习惯。只要你坚持三周，你就可以进入一个非常好的学习状态。这六门学科有它们的共性和特点。

　　综上所述，要学习历史，首先要了解每个王朝的王子在政治和民主方面的制度和做法，这关系到你的政治科是否学得好；在人文地理方面，一方土地的兴衰和发展取决于历史上政策、交通和环境的影响；政治政策的颁布应结合地理位置、人文道理和历史对该地区的积极影响和消极影响来确定。

　　而在理综上，生物中需要化学的反映知识，化学中需要生物的生成道理，而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容，还有化学能转化为电能、光能等等。

　　高中和初中的学习差别很大，有些学生进入缓慢，没有找到合适的方法，或态度不正确，放松，成绩不理想，或者应该造成一些其他问题，但我们必须客观地看待成绩，因为父母应该沟通更多的理解，毕竟，分数，总是有一些快乐，有相对的进步，也有退步，高中一年级处于学习、生活和心理断奶期，各方面不太稳定，容易引起学生与学校、家长、教师之间的冲突，所以看到孩子的努力，给予更多的鼓励和支持，虽然分数没有上升或下降，但父母的支持可能是最好的安慰。所以希望家长能心平气和的和班主任、任课教师会诊一下原因，寻求一下解决问题的办法。因此，我希望家长能冷静地咨询班主任和老师的原因，寻求解决问题的办法。也有可能有些家长会对我的看法有意见，觉得很幼稚，因为他们的成绩不好，但我想说的是，毕竟，孩子是他们自己的，父母应该知道最多，是否努力工作应该是最清楚的。

　　父母和孩子应该是亲密的朋友，可以谈论一切，这种关系将积极帮助孩子处理人际关系，给孩子一个和谐的学习环境，帮助孩子顺利度过青春期。关注孩子的心理发展，有些问题应该在平时的聊天中，父母的想法不知不觉地传递给孩子，而不是等到发现问题，采取粗糙和武断的教育方法。不要在外人面前指责孩子，这是不对的，更不用说翻旧账了。尤其不要在同学面前指责孩子。换位思考，当众被上级指责会怎么样？任何人都想得到别人的理解、赞扬和尊重。父母和家人互相关心，互相理解，邻居互相帮助，和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容，学会理解，这样他和同学老师关系很好。

家长会演讲稿7

亲爱的家长们：

　　下午好。非常感谢您在百忙之中抽出时间参加我们幼儿园的家长会。我相信很多家长可能对我不熟悉。让我简单介绍一下自己。我姓唐。你可以叫我唐先生。今天召开家长会的目的是让你了解孩子在幼儿园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作，让孩子更好地适应幼儿园生活。

　　首先，感谢家长们的合作。请将手机调整到振动状态。如果有任何问题，我们将在会后进行交流和讨论。非常感谢。

　　下面我就幼儿园的生活和工作做一个简单的报告:

　　一、我们在儿童生活中所做的工作

　　1.入园晨检，晨检要做到一摸、二看、三问、四查，做好检查记录，及时解决问题。

　　2.洗手:孩子饭前洗手，检查是否正确洗手。养成洗手后甩手擦手的习惯。教育孩子节水

　　3、入厕：让幼儿养成按时入厕的习惯，但允许幼儿随时入厕。协助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼儿大小便的情况。

　　4.用餐情况。幼儿园的孩子每天有两顿饭（即早餐、午餐和午餐）。每顿饭都是根据孩子的饮食营养合理搭配的。引导孩子正确吃饭，知道吃饭时的食物搭配和干瘦搭配；了解各种食物有不同的营养，养成不挑食的好习惯（现在班上的孩子基本上不剩饭，因为我们采取了少盛多添的方式。

　　5.卫生消毒。我们孩子的杯子、毛巾、碗和勺子将在饭前15分钟消毒。我们花园的教室和宿舍每天用84消毒剂消毒。桌子、凳子、玩具等物品用84消毒剂浸泡或擦洗，床单、被子和被套每月统一暴露在阳光下。为了让孩子睡得舒适卫生，请家长每月带被子回家洗一次。

　　6.午睡：孩子睡觉前调整窗帘和室内温度。睡觉前，摸摸孩子是否发烧，是否带玩具（小东西），看看孩子是否有汗湿的衣服。如有，应及时更换，以免感冒。让孩子养成睡前上厕所的好习惯，冬天把脱下的衣服放在固定的地方。午睡时，随时观察儿童，发现发烧、腹痛、吞咽异物等特殊情况。

　　7.起床:孩子起床时，护士要帮助老师起床，整理床，开窗通风。根据气候变化，给孩子增减衣服。帮孩子穿衣服，鼓励孩子自己穿衣服，叠被子。(大班孩子要自己叠被子，老师检查)

　　8.培养孩子主动喝水的意识和习惯，鼓励孩子喝水，引导和督促孩子喝足够的水。喝水也是如此。我们一天喝两次水。其他时候，孩子想喝水，就用小杯子去保温桶接。我们用以上方法让孩子喜欢吃自己不喜欢的东西，学会多喝水。

　　9.引导孩子专心做事，有条理，懂得珍惜时间。

　　10.培养孩子的自我保护意识，学会保护自己免受生活中的伤害，注意不要伤害别人(因为孩子年纪小，缺乏自我保护能力，安全是我们工作的重中之重，努力让孩子不离开自己的视线。但是因为孩子在不断的活动，有些事情发生的特别突然，我们难免会有不能照顾的'地方。希望家长理解。

　　11.学会收拾玩具，整理好自己的物品，保持环境整洁。

　　二、分班介绍幼儿园的情况

　　（一）小班

　　这个班都是新入园的孩子，我们要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

　　1、在体质上，鼓励儿童积极参与锻炼活动，注意根据天气变化和室内外温差，督促儿童随时添加衣服，特别照顾出汗儿童，注意儿童饮用水，提醒儿童多喝沸水，让儿童口渴，降低儿童疾病概率，保持出勤率，真正让家长放心。

　　2.注意孩子的日常习惯，如喝水、饭前饭后洗手、轻轻说话、轻轻拿椅子、看书、玩玩具、礼貌等。，这需要每天在老师的提醒下完成。

　　3.教育孩子做自己的事，培养孩子照顾自己的能力。教孩子穿脱衣服、鞋袜，练习整理衣服和床，学会做力所能及的事。

　　四、安全常识：

　　(1)加强儿童安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险场所，杜绝安全责任事故，确保儿童安全。

　　(2)懂得交通安全。

　　(3)处理可能遇到的简单危险，培养儿童的自我保护意识。

　　5、生活能力

　　(1)引导孩子用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。

　　饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。

　　(2)孩子吃饭时，老师要集中精力，注意观察，照顾好孩子，轻声亲切地指导和帮助孩子掌握吃饭的技巧，慢慢咀嚼，不挑食，不剩菜，学会用筷子，吃饭时不大声说话，不乱扔垃圾，饭后收拾，养成文明行为习惯，吃完自己的饭。

　　(3)安静地睡觉。独立、有序、快速地脱衣服、鞋袜，系鞋带，整理床。

　　（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。

　　(5)保持公共场所卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

　　（二）中班

　　中产阶级儿童的年龄特征

　　1 注意力集中，能集中精力从事某些活动的班长也比较少，一般20-25分钟；能动能静。中班儿童反应快、动作灵活、活泼活跃的特点尤为突出。他们总是改变姿势和活动方式。比如动手果你不能很好地控制自己，掌握自己的行好自己，掌握自己的行动，比小班孩子更自由放松甚至自由。这说明孩子适应了班级环境，对班级有归属感，消除了陌生感。然而，这里有一个问题，那就是中产阶级的孩子们很活跃。因此，孩子们很容易与孩子有身体接触，特别是一些淘气的孩子会在课堂上或课后碰你。这是中产阶级儿童的一个常见特征。因此，这学期教室里有很多适度安静的活动。老师会停下来提醒孩子接下来该做什么，帮助他们培养幼儿园生活和学习的规律。

　　开学两周后，孩子们很快适应了幼儿园的生活。到目前为止，孩子们不仅可以快乐地上幼儿园，还可以主动向老师打招呼。这是孩子成长的表现，也是家长配合我们工作的结果。

　　生活方面：

　　1、现在我们所有的孩子基本上都可以自己吃饭，但有些孩子习惯不好，比如拿勺子的方法不正确，有些孩子边吃边说话，有些孩子挑食，有些孩子吃得太慢等等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求父母在家里不要挑食，在一定时间内吃足够的食物，以确保为孩子提供足够的营养。饭后要自觉擦嘴，但有些孩子饭后擦嘴的习惯还没有形成，经常需要老师提醒。当我们外出活动或天气变化时，我们会随时为孩子增加或减少衣服，让孩子在适当的时间喝水，我希望父母也能培养孩子在家里的好习惯。

　　2.午睡:因为中产阶级的孩子毕竟上过幼儿园，熟悉幼儿园，生活进步很大。现在大多数孩子进入卧室后都能找到自己的小床，然后脱下鞋子放好。能力较弱的孩子也知道如何等待老师的帮助。午睡时间是xx，xx几乎所有的孩子都可以在几分钟内入睡，但也有一些孩子睡得很慢。他们还希望父母在周末安排孩子在家午睡，以养成良好的习惯。大多数孩子都能感受到排便的需要，并告诉老师，开学两周没有尿裤子。

　　另一个中产阶级儿童的连贯性语言开始发展，使用语言交流的热情显著提高。更喜欢说话，甚至不管场合和时间，甚至取悦老师，比如喜欢在老师面前抱怨。根据这一特点，我们总是要求孩子们完整地回答问题，能说一整句话，不能说半句话，能说半句话，不能说两个字。