世界阅读日小学生演讲稿

时间:2024-09-15 09:02:47 演讲稿 我要投稿
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世界阅读日小学生演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的世界阅读日小学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界阅读日小学生演讲稿

世界阅读日小学生演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我喜欢读书,这本书给我带来了快乐。但当我还是个孩子的时候,我并不像你想象的`那么聪明。当我还是个孩子的时候,我只知道怎么玩。书的一页也懒得读,所以父母尽力让我爱上阅读,最终的结果,自然我爱上了阅读。我还有一个关于阅读的小故事!

  有一天,爸爸妈妈带我去步行街玩,我拒绝了他们,说:“不,爸爸妈妈,我一个人在家看书,你自己去吧。“爸爸妈妈很惊讶:“好吧,但是你要注意坏人,这几天买的孩子比较多……”“好吧,你比唐僧还要唐僧。“那你就要小心了。“哦哦哦哦——”我一边推他们出去,一边回答。“唉!最终走了。“我一个人住在家里,静静地看书,多么自由。过了一个小时,“咚咚”的门响了,我没听见,因为我完全沉浸在书中。

  门连续响了好几次,把我从书里拉了出来。我打开门,一看,原来是爸爸妈妈“你现在怎么开门?”我听了,故意找借口说我在睡觉。结果,他们又骂了一顿。为了读书,一个小错误是非常重要的

世界阅读日小学生演讲稿2

  大家好!

  四月是一个充满学术气息的日子。世界阅读日即将到来。我们班举办了我读书,我快乐活动。这项活动是为了让喜欢阅读的人继续发展,让不喜欢阅读的人爱上阅读。这本书是一个有丰富知识和育儿理由的宝箱……本次活动主要讲读书。

  活动开始了,大家都高兴地坐在座位上,等着老师来。老师来了,活动开始了!老师先邀请一些学生出来。这些学生必须根据老师提出的课文阅读,然后在阅读后谈论乐趣。学生们学生都读完了一课书,讲述了自己的经历,有人说:这一课感动了我。有人说:这一课很惭愧。还说:这一课作者用了很多修辞手法,使句子非常生动。老师们称赞了他们。下面的活动是邀请几个学生在讲台上谈论他们在阅读时的心情和乐趣。几个学生说得很好,有人说:读书是一种快乐,读书有知识,我收获了很多生词、词、句。有人说:读书就像生活在知识的.世界里,让我收获知识。还有人说:读书可以提高知识,长大后有很多知识,我收获的也是知识!这些同学说得很好,就像八仙过海——各显神通。

  是的,俗话说:书中有自己的金屋。我知道阅读是非常宝贵的。如果你年轻时不学习,你为什么要这么做?有点好。所以让我们争取时间,阅读和学习!

  永远记住:我读书,我快乐!

世界阅读日小学生演讲稿3

亲爱的老师和同学们:

  今天是4月23日的世界阅读日和全国阅读日。我很荣幸站在这里发言。我今天在国旗下的演讲题目是让阅读成为我们的习惯。

  自古以来就有一句谚语:书中有自己的金屋。这意味着阅读可以让我们进步,过上美好的生活,让我们受益。

  至于阅读,中外先哲有很多家庭背诵和流行的谚语:读万卷书,行万里路、书还是药,善读可以医愚;读万卷书,写如神;生活中没有书,就像没有阳光;智慧中没有书,就像鸟没有翅膀一样;等等,这些话告诉我们一个非常普通但非常重要的事实:开卷是有益的,读书有益。我们中华民族一直是一个热爱阅读和努力学习的民族。阅读和学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉。我们应该继承和发扬这一优良传统。

  腹有诗书气自华,最书香能致远。阅读对人的成长有很大的影响。一本好书往往可以改变人们的生活,因为在生活中读一本书,使人们的命运有根本改变。阅读不仅是一个人的修养标志之一,也是人们提升自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人朱永新教授说:一个人的精神发展史就是他的阅读史,一个国家的精神境界在很大程度上取决于这个国家的阅读水平,没有阅读的学校不可能有真正的教育。

  书籍是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书就是和许多高尚的人交谈:读一本好书就是一次愉快的精神之旅。经常读书的人会想,经常读书的人不会乱说话,经常读书的人有气质,有涵养。虽然阅读不能改变生活的长度,但它可以增加生活的`厚度和宽度。如果一个人能从学生时代开始养成良好的阅读习惯,他将一生受益无穷;一个民族有对阅读的追求和渴望,这个民族将充满智慧和希望。

  作为一名学生,我们必须有办法阅读。法国思想家、教育家和作家卢梭说:不要贪图阅读,而是多思考。这样,阅读对我有很多好处。南宋思想家朱说:余尝谓,读书有三到,谓心、眼、口。北京师范大学前校长王梓坤教授说:读书有点读、读、读,读书不仅要学习,还要坚持。列夫,俄罗斯伟大的作家·托尔斯泰说:你应该永远带着笔记本,在阅读和交谈时写下所有美丽的地方和语言。这些大师讲的方法都是他们读了几十年总结出来的,值得学习和运用。

  作为一名学生,阅读不仅要有办法,还要养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我要求你以下八点。首先,我们应该学会选择好书。现在图书市场上卖的书很难区分好坏。我们应该逐渐学会选择好书,多读名字;此外,选择的范围应该更广,如文学、天文科普、数学思维、艺术等。第二,要学会专注于学习,庄子说:我的人生也有职业,知道也有职业,有职业就有职业,危险。第三,要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等。第四,要强化记忆,经常阅读和背诵,背诵一些精彩的片段和单词,使用时脱口而出。五是坚持每天读一点,坚持不懈。学校安排的午读活动是提倡每个人每天读一点。在许多班级的日常家庭作业中,他们经常阅读半小时。这种家庭作业很好,我们应该坚持下去。六是带着问题去读,读书能解惑啊。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是遇到好书要反复读,读几遍,品尝味道。

世界阅读日小学生演讲稿4

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今日我国旗下讲话的内容是《做快乐读书人》。

  前几天看到这样一首诗,想和大家分享一下:

  没有一艘非凡的战舰能像书一样把我们带到浩瀚的世界。

  没有神奇的坐骑,可以像一页诗一样带我们领略世界的真谛。

  即使你一贫如洗,也没有栅栏能阻止你在书王国漫游。

  多么朴素无华的车骑啊!

  但它装载了人类灵魂的所有美!

  同学们,这首诗是美国传奇诗人艾米莉·狄金森的《神奇的书》,是的,多么神奇,它能带来无限的幸福,它能给人们知识的真正意义,它能净化人们的心。正是因为书有神奇的力量,我们才必须拥抱它,与书交朋友。

  同学们,我们知道人要想维持生命,就必须按时补充生命所需的`各种营养。事实上,人们需要补充各种营养来保持精神世界的丰富。精神营养从何而来?如何补充?事实上,精神营养来源于浩瀚的书籍世界,吸收精神营养的管道是孜孜不倦地阅读。自古以来,中国就有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些阅读故事展现了古人对阅读和知识的渴望。鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍先生、巴金爷爷,中国文学大师,学贯中西,博古通今。要达到这样的境界,离不开他们在学生时代大量阅读各种文学名称。

  同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你读了多少课外书?是卡通漫画书还是科普知识书?古典名著还是现代文学?你喜欢哪些作家的作品?告诉你一个好消息。最近,学校图书馆增加了20xx多本书。图书馆书目总册已达X万x这么多书等着大家看?希望同学们能积极阅读,丰富精神世界。

  有些学生可能会说,阅读需要时间。时间在哪里?它就在我们每个人的手里。你一放手,它就从手指间溜走了。因此,阅读需要把握生活的每一分钟!

  亲爱的同学们,读一本书,认识作家;读一本书,获得知识;读一本书,交朋友。让书成为我们成长的基石,让文学滋养我们的童年。学生们,让我们从今天开始,从现在开始,成为一个快乐的学者!

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