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创文明校园班级演讲稿中学

时间：2024-07-16 10:12:46 演讲稿我要投稿

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创文明校园班级演讲稿中学

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。随着社会不断地进步，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的创文明校园班级演讲稿中学，仅供参考，欢迎大家阅读。

创文明校园班级演讲稿中学

创文明校园班级演讲稿中学1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　今日我们演讲的主题是争作文明学生，创建和谐校园，我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中代表性的观念，是事物的状态，特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园，你会被这些迷人的风景所吸引，高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的树林，还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下，会使你的心情无比的舒畅，不是吗？

　　第一节下课，站在校园过道的一侧，我深深吸入着清新的空气，眼前的一片绿意扑面而来，让我更加感受到校园绿色的永恒存在。然而，要实现绿色和谐的校园，不仅需要拥有环境绿意，同学们还应当培养良好的行为习惯。只有这样，我们的校园才能更加和谐完美。

　　今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却经常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中不时发现有深深的脚印，有的地方已走出了小路……同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。

　　有句古话说：“不要因为善良的事情微小而不去做，也不要因为恶劣的事情微小而去做。”从我个人开始，从一些小事开始，从身边的环境开始，从现在开始，xx年我们学院通过了评估，获得了“全票全项全优”的成绩。今年我们正积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选。然而，有同学认为我们的行为只是为了应付遴选。但你完全错了，建设和谐校园不分时间段。我们应该安静思考，专注学习，认真整理、归纳所学知识，并进行全面系统的'复习，以便熟能生巧，融会贯通。

　　1、保持良好的心态

　　考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到“基础题不失分，争取战胜难题”并注意把握时间。取做到熟能生巧，融会贯通。

　　2、要做到诚信考试

　　同学们已经经历了很多次考试，对于考试的纪律非常清楚，作弊行为是不可取的。考试应该是严肃的，不能容忍任何虚假行为。只有付出努力学习，才能获得收获和成果。每一次考试都不仅是对文化知识的考验，也是对道德品质的考验。希望同学们始终铭记诚实考试的重要性，成为诚信的榜样，用真实的成绩证明自己的能力。当然，如果个别同学仍然存在作弊行为，学校将会立即采取严厉的处理措施。

　　3、要学会考后反思

　　每一位同学都希望取得优秀的成绩，以感谢辛勤地抚养我们成长的父母，报答辛勤培育我们的老师，激励自己不断进步。然而，考试是有差异的，必定会有不同的成绩。如果考得好，不应该自满，而是要找到自身的不足，争取更进一步，努力追求卓越。如果考得不好，也不能灰心丧气，应该仔细分析原因，清醒地反思学习过程，及时调整学习的节奏和策略，加倍努力弥补学习上的缺陷，争取在下半学期有所突破。我坚信：只要我们努力，我们就无愧于心；只要我们努力，努力改变，一切皆有可能。

　　最后，我衷心希望同学们通过勤奋学习，认真复习，在期中考试取得好成绩！

创文明校园班级演讲稿中学2

老师们、同学们：

　　大家好，我是高二11班的xxx，今天我演讲的题目是《做一个文明的人》

　　爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情！

　　我不希望在这里过多地举例伟人或名人，因为那样会让大家误以为只有他们才有资格追求文明礼仪，从而导致我们对于自己的不文明言行感到无所谓，或者认为即使遵循文明要求也无法成为伟人或名人。然而，实际上，我们不仅需要道德高尚的伟人，更需要一群普通民众重视道德。

　　还记得那个公益广告吗？一个清晨，一位年轻人在慢跑锻炼身体时，他发现一个小孩子不小心将羽毛球打到了树上。他停下脚步，顺手将羽毛球取了下来，递给了小孩子。接着，他看到路边有一堆垃圾，他并没有漠视它们，而是主动走过去将垃圾扔进了垃圾箱。当他继续慢跑时，他注意到一位老人费力地推着三轮车上坡，他立刻上前帮助老人推了一段路。整个早晨，他一路慢跑，一路行善，不仅让他自己感到快乐，也满足了别人的需求。

　　有的同学可能会说，别扯得太远了，我们还是学生呢！但是我们终将会成为中国未来的社会成员，那么我们现在又是怎样的呢？请大家和我一起反思自己，在家里是否对家人冷漠自私，只关心自己而不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜他们的劳动，不分担家庭的责任，只是索取而不懂得奉献；在学校里是否不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不重视学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为严重地影响了我们的成长，也影响了我们作为中国未来社会成员的形象。这与中国在国际上正在崛起的形象是极不相符合的`。这些现象让我们不得不深思，自古以来“礼仪之邦”的美誉会不会就此在我们青少年手中失去？

　　文明，是一种美好的品德。它是成功之花绽放的蕊，是理想之舟扬起的帆。文明，就像是我们在路上相遇时的微笑，是同学们在困难时互相热情帮助的场景，也是平时与人相处时的亲切态度。它体现在我们见到师长时问候的早安和好，以及我们不小心撞到他人时说声对不起。文明还表现在自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，以及主动制止有人随地吐痰的行为。同时，它也包含着顺手捡起一片纸的细微举动，用来净化自己的灵魂。文明是一种品质，一种修养，它会赢得人们的尊重，并广泛受到大家推崇。

　　同学们，在这个美好的校园环境中，我们来到这里求学，希望学到什么呢？千学万学，我们来学习的是如何成为一个有文明素养的人。微笑是我们最常用的语言，文明是我们坚守的信念，让我们每个人都努力争做一个有教养和优雅的人，让我们的素质和文明在我们的言行之间得到体现。

创文明校园班级演讲稿中学3

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　我国是一个有着几千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦”着称于世。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨，三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。

　　文明是反映国家和国民进步与发展水平的重要指标，也是评估国家国民素质高低的准则。俗语说：“一屋不扫何以扫天下。”文明不能只是观望，更不能只是口头上的豪言壮语，而是需要以身作则，从细微之处开始行动。

　　古语云：“以真诚内心为基础，通过外在的表现来展示。”文明礼貌是一种美好心灵的自然流露。从点滴小事开始，坚持不懈，我们将成为道德高尚、内心美丽的人。

　　列宁同志曾经走在楼梯上，碰到一位女服务员正端着水上楼。女服务员想要避让，但列宁同志却说：“你正在工作，应该先过。”这个小小的细节展现了列宁同志先为他人着想的`美德。正是因为他能从微小的事情做起，才塑造了他崇高的人格形象。俗话说：“不计较小事，最终将累积大善。”因此，我们可以看出文明礼貌的重要性对于一个人的品德修养而言。

　　如果上面讲的也还是小事，那么文明礼貌涉及到民族尊严，总该是大事了吧。

　　李鸿章有一次出使俄国，在公众场合吐了一口痰，被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰，事何其小，丢了自己的人格，也无所谓大。但丢了国格，损害了民族尊严，还能以小视之么？

　　可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧，一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌的处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成将文明礼貌的好习惯。

　　文明的幸福令人回味无穷。在公共交通工具上，主动给予老年人、弱势群体以及孕妇和抱小孩的乘客让座，这不仅是一种文明的行为，更是一种令人感到幸福的回忆；过马路时，自觉排队等候上车；在食堂用餐时，有秩序地排队打饭取菜，这也都是文明的举止，给人带来了无限的幸福感；此外，在校园内，我们还能主动捡起脚下的白色垃圾，并扔进垃圾箱。这些看似微小的行为，却让我们品味到了讲究文明礼貌所带来的幸福感，也让我们真切地感受到了人与人之间情感的交流，使我们的国家成为一个名副其实的礼仪之邦。正如一句名言所说：“做好简单的事情，你就不简单了！”我们渴望现代文明，也在不断努力创造文明。从点滴小事做起，播撒文明的思想，文明就会在我们身边绽放。我坚信，每个人迈出一小步，社会就会迈进一大步。

　　所以我发现，文明是一种力量。就好像奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情，我相信你，相信你，更多的来发现，来释放自己文明的热情。

创文明校园班级演讲稿中学4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我今天演讲的题目是《校园文明》。

　　每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，眼前是一片翠绿的.花草环绕，树木在微风中轻轻摇曳。同学们欢快地奔跑着，笑声回荡在整个校园。我走过整洁明亮的教室，窗外的景色如画般美丽。这一切让我感到无比舒畅和愉悦。然而，我内心也有一个小小的愿望，那就是希望我们的校园能够永远保持干净整洁的样子。可惜，在现实中，我们常常会看到一些不和谐的景象。走廊和楼梯上留下了刺眼的黑斑，雪白的墙壁上被脏污和脚印玷污，教室里总是有一些散落的垃圾。这让我感到非常遗憾。

　　同学们，保持整洁卫生的校园环境，对于我们的身心健康非常有益。而要实现校园环境的整洁卫生，需要每个同学都自觉地参与维护。

　　我们首先要做到不乱扔一片垃圾；其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。”

　　同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好，那么希望你从此刻开始，从身边小事做起。

　　让我们一起来爱护校园卫生，做一名文明学生。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

创文明校园班级演讲稿中学5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。

　　众所周知，和谐的校园是由整洁的校园环境和良好的校园风气构成的。为了改善校园环境问题，我们同学们在前段时间积极参与了“保持校园清洁，让校园更美丽”的活动，并已经初步养成了良好的习惯。现在，我作为一名高一新生，想与大家探讨如何改善校园风气的问题。

　　不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。

　　“活到老，学海无涯。”这句话早已为人们所熟知。然而，仅凭广博的学识是否就足够了呢？下面，我将为大家讲述一个故事：在很久很久以前的一个小村庄里，有一位名叫小明的年轻人，他勤奋好学，渴望获得更多的知识。他每天都沉浸于书本之中，阅读各种各样的经典文学作品、历史记录和科学理论。他的学识日益渊博，村里的人们对他都赞赏有加。然而，尽管小明拥有丰富的知识储备，但他在处理现实生活中的问题上却显得有些无能为力。比如，当他看到村里爆发火灾时，他不知道该如何扑灭火势，只能目睹房屋被烧毁。当他遇到村民间的纠纷时，他也束手无策，无法给予实质性的帮助。一天，一位智慧的长者来到了村庄，他听说了小明的情况并前来探访。长者告诉小明：“孩子，学识固然重要，但只有将知识应用于实践中，才能真正发挥其价值。学习是无止境的.过程，你还需要经验、智慧和与人相处的技巧。只有这样，你的学识才能得以完善。”小明深受启发，他开始主动参与村庄的各种活动，积极与人交流，亲身体验生活的方方面面。在实践的过程中，他学会了如何灭火、如何调解纠纷，他也学会了倾听和关心他人的需求。随着时间的推移，小明不再仅仅是一个拥有丰富知识的书呆子，他成为了村庄中一个德高望重的领袖。他的学识和实践相结合，为整个社区带来了积极的变化和改善。从此以后，小明明白了一个道理：学习的目的不仅仅是追求知识的广度和深度，更重要的是将所学应用于实际生活中，为自己和他人创造更多的价值。只有这样，才能真正做到“学到老”。

　　智者和愚者走到一个交叉路口，前方蜿蜒曲折的小道像一团纠缠不清的线。智者优雅地弯下腰，耐心地推敲着，一边低声自语：“我要寻找通往目的地的最佳路线。”愚者看了看，毫不犹豫地向中间走去，一边前行一边探索着。几天后，愚者回来了。他的衣服破烂不堪，身上满是伤痕。然而，他找到了适合自己的道路，这条路上留下了点点滴滴的血迹。愚者整理了一下破烂的衣衫，又出发去寻找新的道路。而那位智者依然优雅地推敲着，他仍在自言自语地说道：“我要找到一条最适合的路。”

　　其实，在行动中展现智慧的人才是智者，而只准备不去实践的人则是愚者。正如一句俗语所说：“实践出真知。”智者懂得将学到的知识应用于实际生活中，而愚者却停留在理论与思考阶段而不去付诸行动。因此，我们应该像《荀子》的《劝学》中所言：“我曾经整天思考，但不如稍微学习一会儿有用。”

　　经过多年的学习生涯，我们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右我们的绝不是环境，而是我们对这一切持什么样的态度。积极的态度就像太阳，无论照到哪里都会充满亮光；消极的人则像月亮，只有在初十五才会显得圆满。面对生活中的逆境或困境时，持有乐观、积极的态度远比任何事情都来得重要。态度决定我们的生活，想要过好的生活，就请先拥有良好的生活态度。

　　当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善；校园，将更加的和谐！

　　谢谢大家！

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