小学生的演讲稿15篇(精品)
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编收集整理的小学生的演讲稿，希望对大家有所帮助。
小学生的演讲稿1
敬爱的老师、同学们：
文明就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了绚丽的文化，而且还拥有很多精彩的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的'公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。 所以要养成良好的文明习惯，做文明学生，让我们从小事做起，从现在做起。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。
小学生的演讲稿2
尊敬的各位领导、评委、亲爱的同学们：
大家好!
我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《绿色环保，从我做起》。
不知你是否看过《20xx》这部电影，影片中，强烈的地震、巨烈的火山爆发、各种自然灾害让美丽的家园瞬间变成了人间地狱，人们仓惶逃生、流离失所的.情景深深地印在了脑海中，令人挥之不去。这虽然是想象，但它给了我们人类太多、太多的反思。
当今随着工业化、城镇化的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，可是随之而来的是，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发了不断的自然灾害。
面对众多频发的自然灾难，人们一直在苦苦地寻找答案，从京都议定书到哥本哈根会议，节约能源、绿色低碳已成为深入人心的环保理念。
也许你会说，绿色环保，有环保工人做就好了，这与我们无关，其实不然，绿色环保，人人有责。比如：您家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调，这些显然都是对社会资源的极大浪费。你可知道：每人节约1度电，就能减少1公斤二氧化碳排放，夏季空调调高一度，就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯，产生的温室气体将减少4倍。节能不也是的环保吗?
同学们，其实绿色环保很简单，它是由我们身边的点滴小事构成的，在家里，我倡导妈妈：把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具，洗衣水留着拖地、冲厕所;让爸爸把家里照明灯全部换成节能灯，上班能不开车就不开车;在我的倡导下，我家还准备将汽车换成新能源电瓶车呢……绿色生活让我们家快乐、充实、而有意义。思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使绿色环保成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
同学们，国际奥委会结束了对北京、张家口的考察，北京也由此上交了一张厚重的答卷，这份答卷写满了北京对奥林匹克的深厚感情和无限热忱，以及对那年冬奥会的热切期盼。那么我们将以怎样的环境来向世界宣告，北京冬奥会，我们再见！
小学生的演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自五年二班的崔凤元。今天我演讲的题目是《感恩父母》。
我有一个温暖的家，家中有爱我的爸爸和妈妈，在父母的呵护下，我经历了冬的孕育、春的萌发，此时正经历着夏的茁壮。
每天，我在爸爸、妈妈的轻唤声中醒来。接下来，是吃妈妈做的可口的早餐。然后，我们在互相“小心，早点回家”的祝福声中离开家。中午，到了家便会看到身系围裙的妈妈在厨房里忙碌。
晚上，躺在妈妈的怀抱里，我经常缠着妈妈给我讲故事，我听得津津有味。妈妈经常像变魔术似的给我拿回一些书，当我翻开来看时，便被书中的故事给吸引了，仿佛身临其境，到了白雪公主、灰姑娘和海的女儿的世界……这些故事让我感受到了看书的乐趣，伴我度过了很多的快乐时光。妈妈使我知道了看书的好处和人生的道理，使我在人生道路上走得更平稳、更踏实。
为了开拓我的视野，每当节假日来临，爸爸都会特地带我去各个地方旅游，让我领略到不同景致的美丽，品尝到各种美食……这让我对祖国的大好河山充满了热爱之情，也让我对大自然的神奇和美丽有了更深刻的认识。
在父母深深的爱与关怀中，他们用丰富的情感编织了我思想的道路；他们用心灵的辛勤付出滋润了我成长的土壤；他们用生命的热火锻造了我坚强的身躯。爸爸妈妈，你们是我的航海者，没有你们的引领，我怎能远航荡漾；你们是我的山泉，没有你们的滋养，我怎能涓涓流淌；你们是我的花叶，没有你们的陪衬，我怎能绽放动人的芬芳？
从呱呱坠地，妈妈是我们学语的第一位陪伴者，在我们的记忆中，她似乎总是在身边无时无刻不在。她是那个永远支持我们的人，默默地守护着我们。然而，当我们长大成人，建立自己的家庭和事业后，我们真正能和妈妈共度的时间又有多少呢？我们的时间都去了哪里呢？以上是我修改后的内容，请您查看并确认，谢谢！
如今我长大了，我能做些什么呢?
《三字经》中有句话：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。”这句话讲述了黄香在九岁时便能帮助父亲温暖床榻。而我已经十一岁了，我要从身边的小事做起，帮助父母分担家务，尽自己所能去报答他们，让他们不再为我操心。即使只是给他们捶捶肩膀、洗洗碗碟，或者为他们弹奏一首曲子，陪他们逛逛街、散散步，这些都会给我带来内心的安慰。
一棵嫩芽因为对一束阳光的感激，所以它发展出了自己甜美的'果实；阳光因为对天空的感恩，所以它散发出了自己温暖的光芒；一只小鸟因为对天空和大地的感恩，所以它拥有了自由翱翔的翅膀。我们要感激父母就像小草要感激温暖的阳光和默默无言的大地。正是他们用纯真的爱给予我们遮风挡雨的家园，为我们铺就了一条洋溢着欢声笑语和温暖的成长之路。
“爸爸、“母亲”是一个极其亲切的称呼，“父爱母爱”是凝聚了无限感动的词汇。在这个世界上，只有父母对孩子的爱是最真挚、最无私的。因此，在此我要高声说出：我生活在一个幸福的三口之家，我深深地爱着您——爸爸，妈妈！
小学生的演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
不尊重自己的人等于没有尊严的人。
有一次，我和妈妈在一座天桥上，看见一个乞丐。他是一个年青力壮的小伙子，四肢没有缺陷，衣着比较整洁，在他前面放着一个要钱的碗，里面已经放了许多零钱。但是，他还是不停地乞讨别人的施舍。
尊严是至高无尚的，找不到自己尊严的人是可耻的'。因为他身强力壮，足可以通过自己的劳动获得生活来源。可他却是用获取别人的同情心来谋取生活出路。我们如果遇见这样的人，一定收起我们的同情心，不要让这样的人得逞。因为这样的人是让我们鄙视的，我们要让这些不用自己的努力换取生活来源的人感到可耻。
小学生的演讲稿5
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家午时好！今日我演讲的题目是“团结是强大的力量”！
中华礼貌上下五千年，四大发明改变了世界；56个民族56支花，56个兄弟姐妹是一家；
香港、澳门顺利回归，经济发展又快又稳；
中国在世界屋脊修建了世界上的青藏铁路，三峡工程的建设；中国加入了世界贸易组织，2008年奥运会举办成功了。
滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结提高这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的同学们，让我们携起手来，共同用心、用爱，去传承各族人民永远一家亲的'传统，不断谱写民族团结的新篇章！
小学生的演讲稿6
老师们、同学们：
早上好！
今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的.、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
小学生的演讲稿7
演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
1、介绍自己应聘的根基前提
根基前提：指自身政治素质，营业能力和工作立场等。首要浮现出自己为什么应聘，凭什么应聘，竞聘者在介绍自己的情形时，必然要有针对性，针对竞聘的岗位来介绍自己的学历，履历，政治素质，营业能力，已有政绩等。并非面面俱到，而是要按照自己竞聘职务的本能机能情形有所取舍。
例：
今天，我加入副科级率领职位的竞争，在这里“展示自己，推销自己”，一是组织上给了我们这样一个机缘，我们应该勇于爱护保重自己，长于抓住机缘，二是我感受经由过程几年的工作磨炼，已经具备了胜任副科级率领职位的小我素质和工作能力：
一是具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是从农村走出来的，深深懂得“宝剑锋从磨砺出”，“梅花喷香自苦寒来”的事理。经由近十年的自力糊口，我已经养成了吃苦耐劳的习惯。这些年来，我爱岗敬业，工作踏结壮实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从岂论价钱，更不自怨自艾，干一行，爱一行，专一行，高尺度、严要求，尽利巴工作做到最好。
2、剖明自己任职后的筹算
最首要的仍是你在任职后的筹算，是以，必然要用简明简要的说话亮明自己的不雅概念，也就是说，要紧紧环绕着听众关心的热点、难点问题、提出明晰的工作方针和切实可行的法子。还有你在任职后的打算，因此，一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点，也就是说，要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题、提出明确的工作目标和切实可行的措施。
3、结尾方法
（1）表明对竞聘成败的态度。例如：作为这次竞聘上岗的积极参与者，我希望在兑争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事”。
（2）表达自己对竞聘上岗的信心。
我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但绝不是王婆卖瓜、自卖自夸。我只想向各位领导展示一个
真实的我。我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我的管理经验，我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑，那就请给我一个机会，我决不会让大家失望。
（3）希望得到评选者的支持。如：各位领导、各位评委、请相信我，投我一票！我将是一位合格的大队长。
当然，除了稿子要好，临场的发挥也很重要，要有气场，充分展现才能，演讲时要面带笑容，话语亲切。切忌显出目中无人和骄傲自满的样子，注意适当的肢体语言可以让你变得更有亲和力。
一、先介绍自己，写差不多就行，这里不用太多。
二、自己的优势可以写平时表现，获得的奖项，反正是夸夸自己，也没关系。
三、如果我当选，我会（以此为起点，努力奋斗，取得大家的认可）……
如果我落选，我会（我不会气馁，要再接再厉，争取在下一次演讲上取得胜利）或者是自己真实想法。
最经典一句：希望大家可以信任我，如果我可以当选，我一定会不负众望，用我真真正正的实力和实实在在的业绩，来验证你们今天选择是否正确。
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点：
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的`鼓动性。要
做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别，于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句；
把倒装句改为常规句；
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去；
把单音节词换成双音节词；
把生僻的词换成常用的词；
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、
选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁·路德。金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
这次竞选我们分为四个环节：
1、部员上台自由发挥演讲（下面等待上台的同学边仔细聆听台上同学演讲边进行一个
测试）
2、部长和会长进行提问
3、部长和会长商量进行打分评比
4、公布结果
最后我希望大家能够重视这次竞选的机会，这也能够很好的锻炼你们的口才与思维还有临场应变能力。也许你们会觉得这一年在创协呆着并没有给你们带来很多你们本来想学到的东西，但是这毕竟是个大家庭，它还是在细微的渗透在你的大学这一年的生活里的，而且你也收获了这个部这个协会的人做朋友，不是吗？而且我们现在正在争取把创协打入学生会去，那将是一块更高的境地，要你们去发挥去展示的时间到了！而且如果你真的爱这个家庭，那么，接下来就由你们带领创协，走向另一个美好世界吧！
谢谢你们这一年对创协的付出，希望你们越来越好！
小学生的演讲稿8
大家好！
地球是人类的母亲，她是慈祥的、无私的、富有的，养育着世界一代又一代无数的儿女，衣食住行、冷暖呵护，无不用心良苦，世上只有母亲。然而地球也是有限的，资源也是有限的，经过上亿年的开发利用，她已力不从心，负债累累，甚至可说千疮百孔、度日如年。她终于生气了，要训人了。儿孙们听着：水土是怎么流失的？沙漠是怎样形成的？
臭氧层是怎么被破坏的？酸雨是怎样降临的？生物越来越少，疾病越来越多，已经是天不蓝，水不清，草不绿，你们将上天无路，下地无门，人何以生存，如果我们还不痛改前非，痛惜和保护我们这位共同的母亲，真让她乳汁榨尽，躯体灰化。我们也将随之灰灰烟灭，这决不是耸人听闻。
人类共同的家园，是要大家齐心，一起保护。人类的家园，才会真的'美丽！何不停下手中的活，想想有没有两全其美的办法，来保护家园。让生态平衡，让自然美丽。让每人呼吸新鲜空气，健康长寿。爱护环保，人人有责，并不需要你做太多，只要每个人从小事做起，生活中的点点滴滴都要注意！不随地扔垃圾，不随地吐痰，讲文明卫生。为自己的健康，家园的美丽，手拉手一起前进，保护环境，热爱自然，献出自己的一份力。
谢谢。
小学生的演讲稿9
亲爱的教师，同学们：
大家上午好！
今日我们演讲的题目是：节能减排，从我做起。
“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。同学们，我们都学过《敕勒歌》这首诗，它描述我们祖国的大好河山，生机昂然、美丽和谐，令我们神往。
可是，不明白什么时候，我们头顶的蓝天变得那么少，夜里满天的星星也难得一见。每一天走出家门，就需要戴口罩。是什么让我们不敢再亲近自然是环境污染，是人们对大自然无止境的索取，是我们不经意间丢掉的各种垃圾，更是我们无节制的对能源的浪费，都让地球受到了深深的.伤害。地球仅有一个，能源不是无限的，我们要节能减排，保护地球。
节能就是节俭能源，珍惜资源；减排就是减少废气、废水的排放。节能减排，与我们的日常生活息息相关。刷牙的时候水龙头是否还在流着厕所没有人的时候电灯是不是还亮着夏天离开房间时空调是否还开着
有人计算过，如果我们不用电器时拔下插头，每年可节俭用电20亿度；如果我们把演草纸双面使用，每年能节省纸张5。1万吨……节俭能源，减少排放，从我做起，从此刻做起，随手关灯、随手关水龙头，到超市买东西用布袋，尽量少使用塑料袋。不乱丢垃圾，做好垃圾分类，降低环境污染。
亲爱的同学们，为了人类的未来，让我们一齐节能减排，过低碳生活，当环保小达人，多谢大家！
小学生的演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，能站在这里代表全班同学发言，我感到无比光荣与自豪！不知不觉，又一年的金色光阴从我们的指尖轻轻滑过，从脚边偷偷溜走，从脸上悄悄拂过……
这一年，我们过得是那样愉快，那样充实！我们一起来做黑板报，体验创作的乐趣；我们一起给同学过生日，分享生日的喜悦；我们举行各种各样的运动比赛，感悟运动的重要……除此，还有许许多多美好的回忆！回想起来，我们的嘴角不仅漾起丝丝微笑。
今天，我走进校园，看到树比以前更挺拔高大了，花儿比以前更加艳丽芬芳了，同学们呢？男生更加英俊潇洒了，女生更美丽大方了。个个精神饱满，目光也炯炯有神，身边都透着一股新年的活力！
听说同学们准备了一些丰富多彩、美轮美奂的节目呢！”小演员“们，今天要把你们的才艺尽情张扬；台下同学也要好好欣赏、学习，下次在舞台上会有你们的身影！”演员“们保证不会让你们失望，你们一定会大饱眼福！再过几个小时，新年的钟声即将敲响，我们也迎来了新的一年。新的一年，是不是该更加努力学习呢？我们敬爱的'周总理从小立志”为中华之崛起而读书“！作为一名21世纪的青少年，我们是多么幸福啊！我们的生活，没有战火硝烟，处处绽放和平之花；没有天寒地冻，家家户户都是冬暖夏凉；没有饥肠辘辘，个个都是锦衣玉食啊！
我们相比战争中的儿童，还有什么不幸福，还有什么不满足的呢？还有什么理由不好好读书、发奋图强的呢？所以，在新的一年里，我们一定要做个文明智慧的学生！为了我们充满希望的未来，为了祖国美好祥和的将来，从现在开始，”为中华之崛起而读书“吧！
最后，祝同学们在新的一年中，天天快乐，学习进步；祝老师工作顺利，身体健康！祝我们五年级五班再创辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生的演讲稿11
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好。
金秋十二月，在这暖暖的`阳光下，我们迎来了实验二小的冬季运动会。我们的老师说过，运动是生命的组成，是成就未来事业的基础，因此我们紧跟着时代的步伐，开展了“校园吉尼斯”活动。在一项项高潮迭起的活动中，师生热情高涨，在“吉尼斯”里赢得了优异的比赛成绩，站上了光荣的主席台。
在这里，我谨代表贵阳市第二实验小学冬季运动会圆满成功。
谢谢。
小学生的演讲稿12
尊敬的老师、可爱的同学：
大家好！
我是初中一年级八班的XXXX。在进入二中心这段时间里，我深刻地感受到老师们对我们的无微不至的关怀和整个集体给予的温暖。我非常喜欢并且对二中心这个大家庭充满了眷恋之情。
在老师和同学的'帮助下，我成功地从幼儿园的小朋友成长为一个尊重老师、友爱同学，并且具备良好文明礼貌习惯的小学生。在学校，无论是上课还是放学，我都严格要求自己遵守学校和班级的各项规章制度，努力让自己的行为起到规范示范的作用。回到家后，除了主动完成老师布置的家庭作业，我养成了每天复习和预习的学习习惯。此外，我还参加了长颈鹿美语的学习，并通过了英语二星级的考核。
在家里，我会自愿地帮助外婆做一些力所能及的家务事，例如倒垃圾、整理餐桌和遛狗。我还深知节约资源、保护环境的重要性，并学会了如何正确分类垃圾。课余时间，我丰富多彩地安排自己的生活，打羽毛球、玩玩具。在假期里，我喜欢外出旅游和爬山。我非常庆幸自己能够同时兼顾学习和娱乐的生活，而这离不开学校、老师和父母的指导和帮助。我会牢记这些恩情，怀着感恩的心继续努力，并不断进步。
小学生的演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
每当星期一升国旗时，我总会升腾起一种无法控制的爱国情怀，心潮澎湃，因为仰望着鲜艳的五星红旗冉冉升起，在激动人心的时刻，庄严的国歌唱出了每个中国人的心声：我爱您，我的祖国！
祖国有多美，我说不清楚。
但我知道桂林的山水甲天下，知道我国的长城是最雄伟的……祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术。祖国经历了多少磨难，我们忍受了这些耻辱。
但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的重大耻辱，也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟。祖国，您是春天的`阳光，滋润着我们的心灵，让我们在温暖的大家庭中生活，多少可歌可泣的故事在我们心中跳动。
同学们，让我们的一直如钢铁般坚韧，用智慧和汗水，让祖国的锦绣山川更加绚丽多彩，让祖国的历史更加辉煌吧！我的演讲结束了，谢谢大家！
小学生的演讲稿14
同学们：
随着我们生活条件的提高，几乎每个学生都有自己的零花钱，所以吃零食乱花钱的'现象越来越多。我发现身边很多同学都有这样的坏习惯：有的同学喜欢在学校门口买一些不卫生的食物，既浪费钱，又伤害自己的身体；其他同学喜欢买一些玩具，但是不太喜欢玩，只是为了新奇，难道不是浪费自己的零花钱吗？还不如用这些浪费的零花钱买些书或者帮助那些有困难的人。也是花钱，但是两个属性不一样。我算了一下，如果我们每人每天省一毛钱，一年就能省下36.5元。世界一天能省7亿左右，一年能省2520亿。这是一个多么惊人的数字！
如果用来支持那些失学的孩子，能帮助多少孩子重返课堂！所以，同学们，从现在开始，从自我做起，省下每一分钱，用每一分钱去帮助每一个有需要的人。让我们的零花钱花得更有意义！
小学生的演讲稿15
老师们，同学们：
大家好！
6月5日是世界环境日，所以，我今天讲话的题目是：人人都是环保小卫士，天天都是世界环境日。
同学们，20xx年世界环境日的主题是xx。地球是我们生存的家园，我们是地球的小主人，保护地球，保护环境是我们大家义不容辞的责任。那么，作为小学生的我们，目前最实际有效的行动就是立刻行动起来，从身边做起，从身边的每一件小事做起。
让我们把眼光洒向全部校园，宽阔明亮的教学楼，走廊里，花坛里，每一棵树，每一片草地，每一个角落都充满了生命的`活力！学校为我们创造了如此美的环境，我们应当怎样来珍爱呢？
同学们，请你记住：当你轻轻捡起别人丢掉的一张纸时，你就已经做了一件保护环境的好事情了。当你记得及时关上电灯，当你记得洗完手时立刻管好水龙头，当你下课时，当你活动时，你能做到守秩序，不高声喧哗，你就已经是一个真正的环保小卫士了。
同学们，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，让我们永久牢记：人人都是环保小卫士，天天都是世界环境日。请伸出你的手，用你的实际行动，让我们的校园更美，让地球妈妈更美！
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