教师座谈会发言稿

时间:2024-07-03 07:52:58 演讲稿 我要投稿

(经典)教师座谈会发言稿15篇

  在生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的教师座谈会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

(经典)教师座谈会发言稿15篇

教师座谈会发言稿1

各位领导、老师们:

  斗转星移,转眼,我们迎来了第28个教师节。在这个属于我们广大教师的日子里,县政府和县教育局的领导在百忙之中抽出宝贵时间来看望我们教师,和我们一起庆祝教师节,这是关心重视教育的体现,是尊师重教的体现,我们对各位领导表示热烈的欢迎!

  参加今天慰问座谈活动的上级领导有:

  让我们再次以热烈地掌声对各位领导的光临表示衷心地感谢!

  今天的座谈会总共有四项议程。

  一是校长对学校工作作简要的汇报。

  二是表彰先进教师。

  三是慰问贫困教师。

  四是县领导讲话。

  下面进行第一项请严校长向各位领导汇报学校工作。

  在xx小学这片沃土中,我们每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业,我们用自己的勤劳和智慧诠释着奉献精神。所以,涌现出一批又一批的优秀教师和班主任,他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。

  大会进行第二项由王校长宣读XX-XX学年度优秀教师、优秀班主任表彰表彰决定。

  下面请县领导为优秀教师及优秀班主任颁奖。

  让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

  教师的工作是平凡的,而教师的工作又是伟大的,教师的生活是清平的,而教师的生活又是丰富多彩的,我们有不少教师不管家庭遇到了什么困难与不幸,他们都默默的坚守岗位,下面我们县领导对这些教师进行慰问,以感谢他们不怕困难,努力工作。

  下面请县领导讲话。

  大家欢迎!

  上面严校长全面总结了我校一年来的教育教学工作,对取得的'成绩给与了充分肯定,并对今后的工作提出了希望和要求。接着表彰了先进教师和优秀班主任,为其他教师树立了楷模。县领导对我们一年来的工作给与了高度评价,对新学年提出了新的希望和要求,这充分说明了上级领导对我们教育工作的重视和支持。我们每位教师要认真学习落实好各位领导的讲话,认清形势,明确责任,振奋精神,再接再厉,积极工作,努力为我校教育事业的振兴和发展再做新贡献。

  大会即将结束,我谨以一名普通的人民教师将衷心的祝愿与诚挚的问候凝成一段话送给我的同行:辛苦了,敬爱的老师们!我们没有出众的外貌,没有诱人的权力,更没有羡慕的家财,但是我们有一颗真诚的心。我们用这颗心,把学生从黑暗中带出来,用知识点亮学生的心。

  我们以朴素无华的本质指导人,以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人。我们推崇真诚与廉洁,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻;我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而清晰。

  老师们忆往昔,我们豪情满怀;展未来,我们信心百倍。在县委政府的正确领导,在上级教育主管部门的鼎力支持,有全校教师的敬业、精业、乐业,我校的教育将谱写出崭新的篇章。

  最后祝各位领导身体健康,事事顺心,合家欢乐!

  全体教师节日愉快,工作顺利,身体健康!

  谢谢!会议到此结束。

教师座谈会发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:

  一、认识五年级

  各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩容易普遍偏低的主要原因。

  二、汇报班级工作

  我们班共有五十七名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,尤其是本学期开学以来,大多数学生行为懒散,学习热情不高,平时的生活消费有攀比现象,虚荣心正在滋长,在学习的过程中也出现了这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

  (一)品德方面:我应该很自豪的`说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班同学中,学习交好的约有十几人,较不理想的约8人,大多数同学的成绩不稳定学的不扎实,做题时不细心,不认真。

  (1)表扬学习优秀的同学。例如张哲斌、王卓凡、晋亚楠、霍少华等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。张玉涵、宋振斌、王焕琪、高玉坤、张浩东、张琼方等同学。

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。除以上同学外,还有赵成凯、宋彦谨、解康杰、师玉洁、李丁琦、李彦澎等同学。

  (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别学生作业写不完,尤其是星期天才回家的住宿生,有的常常不做或少做;还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

  会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

  (三)规范方面:

  1、班里很多同学自我约束能力较弱,行为习惯不好

  2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

  3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

  4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

  三、对于以后的班级管理以及教学工作,还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的 道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:50放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

  2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

  3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

  4、我们这学期的作业要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心,不能抓起笔就签,个别家长签字的旁边就空了个多音字,难道就不会督促孩子查字典吗?请给自己的孩子准备字典。孩子在家写作业时,请家长监督孩子写字读书的姿势,及时纠正,请坚持!

  5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

  6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:00到教室读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;中午2:00到校,请您监管好孩子在家的时间。

  7、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做2--3篇阅读札记,每周至少看1--2小时课外书。所以,也请家长们回去关注一下孩子的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。

  8、最后,我传达学校本学期的两个新规定:第一:学校要求每学期每班选出五位配合老师教育孩子表现较差的家长;第二:从下周一开始,学生每天上下学一律走东大门,希望家长接送孩子时注意规定的地点。

  当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

  并借此机会祝愿各位家长身体健康、工作顺利、合家幸福!

  最后,送给大家一句话共勉:

  严 在 当 严 处 爱 在 细 微 处

教师座谈会发言稿3

尊敬的各位教师,亲爱的同仁们:

  大家好!在这个特殊的日子里,我感到无比荣幸能够与各位教师一同庆祝属于我们自己的节日——教师节。首先,我要向各位辛勤耕耘在教育岗位上的教师们致以最崇高的敬意和衷心的感谢!

  教育事业是充满光荣和责任的事业。我们作为教师,肩负着培育祖国未来栋梁的使命,我们的工作意义非凡。我们每日以教书育人为己任,不断探索适应时代潮流的教育理念和教育方法,来改变学生的命运,改变社会的面貌,改变世界的未来。

  然而,在教育的大海中,我们也面临着各种各样的困扰与挑战。我们的工作压力不断增加,学生们的学习积极性不断下降,家校合作不够紧密等等问题束缚着我们的.发展。但是,我要告诉各位,教师节是我们拥有的属于我们自己的节日,是我们增强自信和干劲的时刻!

  作为教师,我们要始终保持对教育事业的热爱和激情。我们要不断提高教育教学的水平,努力为学生提供更好的教学环境和更优质的教育资源。我们要坚守教育的初心,将知识传授给学生的同时,培养他们的创新精神、实践能力与团队协作能力,让他们成为全面发展的人才。

  在这个座谈会上,我希望我们能共同分享教育教学中的经验和心得,相互帮助,相互鼓励。只有我们共同努力,才能让教育事业不断进步,让教师在这个时代发挥更大的作用。我相信,只要我们坚持不懈、持之以恒,一定能够取得更多的成果!

  最后,让我们共同庆祝属于我们自己的节日,让我们为教育事业的辉煌明天而努力奋斗!

教师座谈会发言稿4

尊敬的:

  今天,很荣幸我有这个机会和各位领导以及兄弟姐妹们交流思想。

  最近,我校派出代表团到著名的中学考察、学习,之后又连续几次召开了会议,看录像,谈感想。

  我在想,面对我们的“质量提升年”,面对实验中学的现在和未来,我们这些年轻人该做些什么。

  我们了解了中学的历史与现状、前世与今生,它的用人策略,它的管理理念,它的教学经验,它的北大清华录取人数占全省一半的令人瞠目的骄人成绩。这个成功的典型已赫然矗立在我们面前,让我们来审视这个成功者留下的足迹,找寻它的制胜秘诀吧!

  让我们感到欣喜的是,我们的实验中学正在以牛校长为核心的领导班子的带领下走在了这条吐故纳新的路上。

  我的第二点思考是:青年当道。

  我注意到一个现象,在十几年来使中学一步一步从尴尬绝望的低谷走向快车道良性发展的人们当中,中青年教师占了相当大的比重,颇有点“青年当道、小鬼当家”的味道。中层干部、一线骨干教师中,20—40岁的老师占绝大多数,可以想象,一群乐观进取、朝气蓬勃的年轻人在年富力强、经验丰富的.张文茂校长的领导下挑起了中学发展的大梁。他们头脑灵活,善于接受新鲜事物,同时又精力充沛、踏实肯干,中学能有今天他们功不可没。

  在坐的诸位同事,想一想我们该做些什么?我们都有一个共同的名字,青年!中学的'年轻人已经为我们作出了表率,我们该行动了!

  首先,唤醒我们灵魂深处蛰伏已久的使命感、责任感吧!这使命感就是与实验中学同荣辱、共沉浮,以实验中学的振兴为己任,就是“有我在,实验中学就有希望”的自觉与自信,就是一个长大成人的青年对母亲说:“妈妈,这个家的重担我和你一起分担!”在人生最宝贵的时光里我们奋斗过才不辜负这闪光的青春岁月,才不枉我们年轻一回!

  记得在十一年前,我走上高中语文教学岗位的时候在心里铭刻了一句话:“我愿意成为教育家,不愿意成为教书匠。”站了十一年的讲台,探索、反思了十一年的高中语文教学,我对自我提高与升华的愿望越来越迫切,兴趣不减当初。现在想来,当年“教育家”的豪言壮语只是一个方向,一个理想,不带有任何功利色彩,它强调的是自我的专业修养的提高,对事业的更高境界的追求。我们青年教师既要有与学校同荣辱共沉浮的使命感、责任感,也要在自己的专业成长领域有所追求。

  让我们以读书学习丰富自己的积淀和学养,学有方向,教有特色,投身教学艺术研究,提高自己的业务水平,多一些书卷气,少一些世俗气。要记住我们不能沦为从事简单低级重复性工作的教书工具和机器,我们要将我们的职业当作艺术去享受、去雕琢,当作事业去追求。时刻在内心仰望自己那方最神圣的天空,远离职业倦怠,投入激情与斗志,获得工作中的幸福与成就感。

  当我们每一位青年教师以强烈的使命感和责任感勇于担当,“先学校之忧而忧,后学校之乐而乐”,当我们每一位青年教师以执着追求的精神成为各自专业领域的行家里手,当我们每一位青年教师以借鉴经验为契机在实验中学这个舞台上尽情挥洒我们的青春活力,我们终将洗雪“老大帝国”的耻辱,我们终将见证实验中学的大崛起、大繁荣、大发展。

  一座伟岸的高峰的形成,来自地壳的挪移、岩浆的喷发,经历过改革的风雨砥砺,全体实验人将卧薪尝胆,躬身苦干,共谋振兴,一个活力四射的具有竞争力的实验中学的出现将指日可待。

  我的发言完毕,谢谢大家!

教师座谈会发言稿5

各位青年朋友:

  大家好!

  今天,我很高兴参加这次青年教师座谈会。和大家一起交流,我的内心也喷涌着青春的热血!今天的座谈会,也是学校实施青年教师成长工程的一项内容,我觉得很有意义,很及时,也很有必要。刚才,几位青年教师谈了自己的学习、生活和工作情况以及打算、建议,大家都说得很好,听了让我再次感受到了青年人身上的激情与活力。

  无论哪一类团队,如果缺乏了创造和激情,这个团队必定缺乏向上的动力,而创造和激情无一不贴着青年的标签。在xx高中这个团队里,我们的青年教师用自己的激情和创造力为学校的发展做出了重要贡献,可以说,你们是学校发展壮大的生力军!

  近一年来,因为绩效工资的改革和教育布局的不断调整,无论是从执教理念,还是经济利益上,年轻人都受到了巨大的冲击,可喜的是我们都经受住了这一冲击,并且都交出了一份令人满意的答卷!我希望我们这个朝气蓬勃的团队能更加清醒地认识到自身担负的责任,以昂扬的锐气、良好的精神风貌、创新务实的工作作风、健康积极的心态投入工作,围绕弘扬和传承“五四精神”,确立“立足本职、无私奉献、与时俱进、开拓创新、争创佳绩”的目标,为学校和自身发展不断贡献自己的聪明才智,这里我提五点希望,和大家共勉:

  首先,要树立正确的人生观、价值观和世界观,不断塑造和完善自我,“用高尚的品德感召人,用鲜明的`人格感染人”。生命是有限的,而人的价值是常青的,幸福是什么?我认为:幸福就是人生的价值得以尽可能的发挥与认可!改革开放以来,各种不同的价值观相互碰撞,年轻人的价值观易受社会上物欲横流、相互攀比、腐败浮躁的大环境的影响,有的青年教师随波逐流,安于现状,模仿消极的一面。魏书生说过:“你经常和什么人在一起,你就是什么样的人。”这说明,我们部分老师没有坚定的信念。魏书生还说过:“机遇和差的比,待遇和低的比,干劲和足的比,生活和过去比,道德和高尚比。”我希望,每一位青年教师不要受任何不良环境的影响,而是自足本职,把教书当作一份体现自身价值的事业来耕耘。

  其次,要树立爱岗敬业思想,高标准、严要求,扎根乡镇基础教育。我们学校现在面临着发展与转型的时期,应该说是机遇与挑战并存。这不仅仅是学校的机遇与挑战,更是每一位青年教师的机遇与挑战,学校的改革发展需要你们年轻人的积极参与,也是你们大显身手,绽放青春与活力的大好机会,你们应该是学校的砥柱中流。我希望,青年教师爱岗敬业,积极投身于教学改革中,把“校兴我荣”作为己任,争创一流业绩,早日形成独具特色的执教风格,具有良好的职业道德和工作作风。

  第三,要树立终身学习的理念,不断提高专业技术水平。学习能使人增长见识,学习能使人不断进步。我希望,青年教师时时学,处处学,向书本学习,向他人学习,向工作实践学习。同时还要不断总结反思工作中出现的新情况、新问题,为以后的工作增加丰富的经验。带着研究的态度去做工作,真正形成推动学校不断向前发展的、年龄结构科学合理的强大梯队。

  第四,要建立和谐的人际关系。人与人之间的相处是一门艺术,特别是在一个集体中生活与工作,人际关系显得尤为重要,我们在搞好工作的同时,也要学会处理各种关系,这也是工作能力的一种体现。有句话,我觉得说的非常好:相互捧台,好戏连台;相互拆台,大家垮台。我希望,青年教师能正确处理好与领导、与同事、与朋友、与家人的关系。同时也要正确处理好婚姻、家庭与事业的关系,培养和锻炼处理复杂事物的能力。

  第五,要培育良好的道德风尚和健康的审美情趣。青年教师要大胆参与学校和社会组织的各项活动,敢为人先,勇于担当。我希望,青年教师无论是在教育主管部门组织的各种业务能力竞赛,还是在社会组织的各种公益活动中,都要积极地去展示个人的风采,为自己扬名,为学校争光!

  总之,我衷心希望我们每一个年轻同志传承“五四”精神,弘扬优良传统,展示青年人朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,增强凝聚力和战斗力,真正成为一支“招之能来,来之能战,战之能胜”的队伍!同时,我们学校也将一如既往地关注年轻人的成长,积极支持和举办各种健康有益的活动,并竭尽全力为青年人成长、成才搭建更好的机会和平台。

  最后,祝愿广大青年教师节日愉快、工作顺利、家庭幸福!万事如意!

  谢谢大家!

教师座谈会发言稿6

  作为一名普通的美术教师,在我们学校,我有自己的崇拜者-李叔同,他在学校最有权威,最受人敬仰的老师,不像别的学校,是教国文,英文、算学的老师,而是教图画和音乐的李先生。李先生虽然只教图画和音乐,但他懂的不仅是图画和音乐,他的诗文比国文老师好,他的书法比习字老师要好,他的英文比英文老师更好。就好比一尊佛,背后有灵光,故令人景仰……李先生不但才华横溢,而且品格高尚,李先生的故事指引我当上了一名美术教师。

  用知识传授识,用言行影响言行,用道德感染道德,用心灵融摸心灵----这是最行之有效的教育方式,也是教育最本质的特征。一个充满人格魅力的教师必定具备丰富的学识,完善的言行,高尚的道德和纯洁的心灵。只有这样的教师才能真正吸引学生,影响学生,才能真正获得学生发自内心的和尊重,我们的教育事业才有可能走向成功。教师的人格魅力是师德的有形表观,所以我认为,塑造和发挥教师独有的人格魅力应是师德建设的重要内容。

  教师的人格魅力首先来源于教师的丰富学识。“学高为师”,一个知识和技能广博的教师,不但能在课堂上得心应手,游刃有余,而且还能带给学生课堂之外的思考和启发。记得有一次,我在上美术欣赏课时,一位学生突发奇想,提出了这样一个问题:“老师,为什么<蒙娜丽莎>的‘莎’不是沙子的‘沙’?”教师里顿时鸦雀无声。我笑着反问学生:“为什么美国的‘美’是美丽的‘美’而不是倒霉的‘霉’?

  为什么英国的‘英’是英明的‘英’而不是阴暗的‘阴’?”一阵笑声后,学生开始议论纷纷.经过短暂的思考和讨论,我向学生们简单解释了语言言翻译过程中人为美化的审美现象,让学生了解人类对美孜孜不倦的普遍追求。通过这个小小的插曲,让我认识到要真正做到”学高为师”,在具备扎实的专业知识和技能的同时,更需不断充实和完善的自己知识结构。只有这样才能真正满足学生对知识的渴求,才能使教师自身的.人格魅力永不衰竭。

  《三字经》中“孟母三迁”的故事可谓妇孺皆知,孟子的母亲为了不让年幼的孟子受到周围邻居不良行为习惯的影响而三次搬家。由此可见,对于正处在模仿旺盛期的孩子来讲,周围环境对他的影响有多大。我们都是教师,每天几乎有8个小时以上的时间都和学生们在一起,学生不但可塑性极强,又具有强烈的“向师性”,他们往往会把教师的一言一行,一举一动都作为自己学习和仿效的榜样。

  身教重于言传,所以我们每个教师都不能忽略自己的言行举止。更何况,言行举止同时也是一个人内在和精神而须的外在体现。一个充满人格魅力的教师,必定是一个言行规范,举止得体的人:他总是身着整洁大方的服饰,拥有端庄潇洒的举止,面带和蔼可亲的笑容,说着幽默睿智的话语。

  在我工作的中学,就有许多这样的教师,无论是在课内还是在课时,他们都十分注重自己的言行细节,以身示范:陈老师会弯下腰,帮学生拾起掉在地上的铅笔;祝老师会对帮他收发作业的学生道声谢谢,扬校长会悄悄拾起掉在地上的一团废纸;王老师会当着全班的面向学生承认自己的过失……在他们的影响下,我也学着每次微笑着走进教室,结果我获得学生比以往更多的喜爱,他们给我了一个可爱的外号----“洋娃娃”;我学着不发脾气,用幽默来教育,结果获得了学生比以往更多的尊敬。

  有一次我上课时,学生起立向我问好,可不知什么原因,学生的姿态东倒西歪,声音也是有气无力。我有些不快,刚想教育一番,忽然灵机一动,故意学着他们的样子懒洋洋地说:“同~学~们~好……”学生一愣,继而大笑起来。我又说,“要是老师每次上课都用这种口气问候你们,你们觉得合适吗?”学生一下明白了我的良苦用心。从此以后,只要这些学生一见到我,马上就会精神百倍地向我大声问好!

教师座谈会发言稿7

  一元复始,万象更新。在新春佳节即将来临之际,我们在这里隆重召开迎新春教师慰问大会。借此机会,我谨代表中共xx市委教育工作委员会、xx市教育局,向长期辛勤耕耘在教育第一线的全市教育工作者,以及离退休老领导、老教师致以节日的问候,向亲临今天会议的各位领导、一贯以来关心和支持我们教育事业的各界人士表示衷心的感谢。祝大家新春愉快、身体健康、合家幸福、万事如意!刚刚过去的xx年,是实施十五规划的重要一年。在市委、市政府的正确领导下,全市教育工作者高举“教育为人民服务”旗帜,全面实施素质教育,各级各类教育得到了快速、协调、健康发展,为建设特大城市、长三角区域中心城市和现代制造业基地提供了重要的智力支撑和人才保证。一年来的工作,概括起来,主要取得了以下几方面的成绩:

  一,教育现代化工程有了新的进展

  xx年,我们在全市_个乡镇%达到了教育基本现代化的基础上,又全面启动实施辖市区区域教育现代化建设工程;同时积极实施教育信息化五年规划,全年新增中小学校园网xx个,使全市中小学拥有校园网xx个,%中小学实现校校通;我们的教育网月访问量超过x万次,总访问量已达xx万人次;,现代技术实验学校网络进入课堂的学科覆盖率达_%;全年新创省级示范幼儿园_所、省级实验小学_所、省级示范初中_所,%省级重点高中顺利转星,优质教育资源得到了进一步的拓展。

  二,各级各类教育事业有了新的发展

  过去的一年,我们继续实施“金边工程”,设立骨干教师津贴及校本培训、校本教研“专项基金”,出台“促进学校主动发展的意见”,鼓励学校合理定位、确立目标,自主制定三年发展规划,主动寻找发展机遇,形成办学新机制,办好每一所学校,实现让每个孩子都接受良好教育的目标;为了切实解决好外来流动儿童少年的入学问题,我们启动实施了“蓝天计划”,创办蓝天实验学校和新市民子弟学校等流动儿童专门学校。

  三,素质教育实施有了新的硕果

  xx年,我们进一步强化“德育为首”,高度重视体验教育,不断增强德育工作的时代性、针对性和实效性,真正落实学生在德育中的主体地位,激发和培养其自我教育、自我管理、自我评价的意识和能力,并逐步内化为良好的文明习惯和文明素养;我们制定并启动实施“中小学课程实施水平评估方案”,召开新课程研讨会、新课程推进现场会,进行“学生成长记录袋”评比交流,大力加强特色教育,着力推进校本课程开发、综合实践活动课程开设和学生评价制度改革。一年来的课改实践取得了良好的实效:学校校本培训、校本教研意识得到增强,校本课程逐步开发,综合实践活动有序推进,教师教学理念和行为明显转变,学生主体地位初步确立,评价方式有所创新,学校开放度不断提高,社会教育资源受到进一步重视和开发。

  四,队伍建设有了新的推进

  过去的一年,我们进一步加强师德师风教育,深入开展“让教育充满爱”主题教育活动,评比表彰“十佳爱生标兵”,不断增强广大教育工作者的职业道德和爱生情感;构建教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人、特级教师后备人才五级阶梯,为教师终身发展和专业成长提供平台;各类教师合格学历进一步提高,高中_%、初中_、小学_、职高_、幼儿园_,各项指标均在全省名列前茅。

  我们进一步深化创建“好班子”活动,全年共表彰了_个基层班子;修订下发了“基层单位党政领导议事规则”,加强民主集中制建设,不断提高领导班子的集体创造力;举办各类校长培训班,深化校科级干部“五个一”活动,不断提高领导干部的'政治思想素质、业务水平和管理能力;同时,我们积极推进干部人事制度改革,启动实施“校长三年目标任期责任制”,探索解决干部“能上不能下”的使用现状,大力营造书记、校长想干事、真干事、干成事的良好环境。

  五,教育让人民满意程度有了新的提高

  我们制定实施“xx市教育局法制工作规程”,组织万名教师参加全省“四五”普法考试,年内新增依法治校先进单位_个;大力推进政风建设,开展“行政主动服务学校发展”大讨论,强化教育行政对基层学校的“指导、服务、评价”三项职能;坚持深入基层调研,把解学校发展之忧、帮师生生活、学习之难作为行政工作的出发点和归宿;着力推行教育便民九项措施,实行民主监督,推进政务公开和校务公开;召开“治理教育乱收费联席会议”,开通行风建设热线,推出行风建设九项承诺,坚决治理教育乱收费,并向全市人大代表、政协委员广泛征询意见,进一步加大自身工作改进力度,树立教育为人民服务的良好形象。

  六、组织、作风建设,教育党建工作有了新的成绩

  xx年,在省教工委、市委的直接关心和领导下,我们建立了中共xx市委教育工作委员会,并明确了党工委的职能,进一步理顺教育党建工作管理体制,不断加大对全市中小学党建工作的领导、指导力度。我们着力加强学校思想政治工作和基层组织建设,推进教育管理干部队伍建设、政风建设和党风廉政建设,大力开展党员先进性教育活动和主题教育活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,充分调动工会、共青团、民主党派等方方面面的积极性,为教育事业的健康、快速发展提供了重要的思想政治基础、精神动力和组织保障。

  回顾一年来的工作,我们认为,之所以取得了较大的成绩,得益于上级党委、政府的正确领导和政策护航,得益于社会各界和有关人士的大力支持和帮助,得益于广大教育工作者的共同努力和辛勤劳动,在这里,我再次向你们表示由衷的感谢!

  目前,全市上下正大力构筑_世纪参与国内外竞争的新优势,努力实现到xx年达到全面小康水平,到xx年达到基本现代化的宏伟目标。要顺利实现这个目标,教育必须要主动适应、服务、促进经济社会的发展,必须要符合国际潮流、时代特征和城市背景,充分体现历史传统和地域特色,为新一轮跨越和腾飞发挥基础性、先导性和全局性的作用。

  因此,在新的一年,全市广大教育工作者首先要勤于学习。学习是进步的根基。要注重学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,注重砥砺品格、磨炼意志,树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操;要注重学习最新的教育教学理念,更新知识体系,转变思维方式,主动探究,结合实际,要在学习中求提高,在提高中求发展。其次要善于创新。创新是事业的灵魂。全市教育工作者要努力培养自己的创造能力、充分发挥自身的创造潜能,紧密结合我市全面建设小康社会的伟大实践,勇于创新、善于创新、不断创新,既要开辟个人专业成长的新领域,又要主动为教育的新发展推波助澜;三是要甘于奉献。奉献是高尚的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。全市教育工作者要自觉地把个人价值的实现和理想的追求同教育事业的繁荣紧密联系在一起,要把祖国和民族的希望紧密联系在一起,主动服务于学校主动发展战略,把青春和热血无私地奉献给教育事业、社会和人民。

  回首过去,乐于奉献、不畏艰难的全市教育工作者,用辛勤的汗水铸就了今天的辉煌;展望未来,与时俱进、勇往直前的全市教育工作者,将在挑战与机遇中谱写崭新的篇章。同志们,老师们,新的一年,全市人民正满怀信心,开始新纪元的伟大征程。时代潮流催人奋进,让我们进一步确立新观念、开拓新思路,团结一心、群策群力、锐意进取,为开创教育的美好明天而努力奋斗!

  谢谢大家!

教师座谈会发言稿8

  首先非常感谢学院组织这样一次青年教师畅所欲言的座谈会,感谢领导在百忙之中抽出时间关心我们的所思所想。我将主要从我来学院工作10年的切身体会和大家一起分享。

  我于20xx年9月进入学院工作,从林校到生态工程学校再到葡萄酒与防沙治沙职业技术学院,经历了学院这一阶段的发展变化,我的工作岗位也从工科教研组专职教师调整为行政兼职教师。我本人也在不同的工作岗位上逐渐成长。今年也是我参加的最后一次35岁以下青年教师座谈会。

  我当专职教师的时候,授课任务最重的时候每周带18节课,4个课头,其中3门专业课1门专业基础课,因为不懂得用嗓,再加上说话语速快,咽炎严重,以至于我现在大部分的时间说话嗓子都是沙哑的。之所以说这些,是希望新进的年轻同事一定要注意保护好自己的嗓子。

  学院升格,我也被调到了行政岗位,那个时候,我特别想知道自己究竟可以把工作做到怎样一种程度,我是真的喜欢充实的工作状态。刚到人事保卫处的时候,我不会写文件报告,不知道要从哪些方面去考虑,不知道要根据哪些通知精神,偏偏刚搬到新校区的第一年给我写的报告特别多,我曾经有一份报告修改了20几遍,网上没有任何可以参考的范文,过程之煎熬可想而知。可是慢慢的,在领导的悉心指点下,我会写报告方案了,虽然写的不好,但是是有进步的。

  我现在负责职称评审、教师资格申请等工作已经4年了,一直都在摸索着学习,很多政策、条件、衡量标准不容易吃透。最初我每天都充满激情的去工作,不厌其烦,渐渐的,感到身心都很疲惫,也开始理解做行政工作的不会总给别人好脸色,不是不想,是力不从心,每天面对的杂七杂八的琐碎工作相当耗费精力,有些时候我们会有考虑不到的地方,所以希望不在行政岗位工作的同事们,对我们多一些理解。

  因为工作的关系和领导接触的比较多,我从前做专职教师的时候也有不能理解的学院的一些做法,但是现在,我学会了站在领导的角度来考虑问题,要平衡、协调、周全好方方面面的关系不是那么容易的。这些思想的变化,得益于我做行政工作的经历,也令我在教书育人上有了更深刻的体会。我对学院是有很深厚的感情的,我的第一份工作,是在无线监测行业全国市场份额占有率最大的一家公司做硬件开发,以前大家看见的'公务员招考一类考试的考场外面停着的无线电监测车上的设备里可能都还有我做的控制电路板,可是我没有坚持满2年,因为我不喜欢,每天对着电脑、仪器、设备的日子枯燥无比。然后来到了我们学院,一干就是10年,可是我觉得我还能继续工作下去,而且是走心的去工作,因为我希望自己可以为学院的发展出点绵薄之力。努力工作,不是为了别人,是为了成全自己,在工作中获取极大的成就感和满足感,是我从小的志愿。

  我曾从我自己的视角出发,向学院提过很多建议,今天,我再提3点:

  1、专业设置多元化,除了农林类专业,根据市场需求,设置更多的工科专业,让农林专业和工科专业做一个很好的结合,办出特色,拓宽就业口径,灵活转型。

  2、建议每个月给坐班人员1天或者2个半天的调休时间,在工作不忙的时候灵活安排。

  3、腾出一间房间建一个教职工活动中心,工作空闲之余可以去打打乒乓球,下下棋等,劳逸结合。

教师座谈会发言稿9

尊敬的各位领导,敬爱的各位老师:

  大家好!

  我是xx,高中英语教师,毕业于北京师范大学。感谢学校这么一次大家互相交流,互相学习的机会,刚刚走出了大学的校园,作为一名踏上讲台的新教师,虽然缺乏一些教学经验,但是却有着年轻人的热情和冲动。回顾这段时间的工作生活,深有体会,现出来和,希批评指正。

  首先,新的工作要求我必须完成角色的转换。从象牙塔走进社会,从学生变成老师,从几个月前的被教者转变成一个教育者。虽然曾经实践过,但仍是心中无底,毕竟大学里所学的只是死的理论,而工作中还需自己去活学活用。当面对这么多个和行为都处于成长中的高一的学生时,发现自己的能力、知识是那么的不足。为此,我要努力调整自己所学的知识结构,尽力尝试将所学知识与实践结合,掌握教育、教学规律,形成技能,增强自己的教育教学能力。在学校对我充分信任的前提下,我担任三个班的英语教学工作,这不仅能够让我在教学工作中及时反思,更能够让我快速成长。

  其次,要有继续学习的准备。从当上教师的那一天起,就是一个新的起点。作为教师,最重要的一点就是要有过硬的专业知识以及现代教学相适应的各种知识。我经常听到一句话,作为教师给学生一滴水,自己要有一桶水,在现在看来,有一桶水仍然不够,还需要源源不断的水源。曾经在书本上学的知识是无法满足教学的.需要,社会在发展,学生的思维也在发展,所以我必须要发展。我知道,我们北京4中在教师培养这方面也会不遗余力,我也会好好把握学习和进步的机会,惟有不断学习,不断进步,才能在实践中使自己成长起来!我很幸运在这短短的两个月时间里,我就已经出去培训过一周了,培训过程中和各个学校的老师交流才知道自己的不足,才知道自己应该向哪个方向继续努力。最后,要有反思。成功的教师倾向于主动的创造性反思。作为新教师,若是不懂得反思自己的成败,那肯定得不到真正意义上的成长。美国心理学家波斯纳说过:“教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那可能永远只停留在一个新手型教师的水准。”在今后的教学工作中我一定要有反思的意识,具备反思的能力,养成善于反思的习惯,使自己在反思中迅速成长,使教学在反思中不断进步。每个人对新教师都有自己的理解,在我看来,新教师面对的是新的工作、新的生活、新的学习。而面对这些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各个方面去提高自己,尽快适应新的环境,面对新的挑战。

教师座谈会发言稿10

各位领导、老师:

  节日好!

  金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘而收获,为未来留下的希望田野而播种,送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心中。今天是教师节,县委、县政府和县教委专门组织召开隆重的庆祝和表彰大会,在此,我代表全县第一线的教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢。

  近年来,在县委、政府的亲切关怀下,在县教育局正确领导下,在全校师生的共同努力下,我们库庄一中坚持“以人为本,强化管理,立足改革,争创一流”的办学方向,围绕“创特色学校,培养全面发展人才”的办学目标,按照“以教学为主体,科研为先导,师资队伍建设为重点,全面质量管理为手段”的工作思路,立足改革,强化管理,真抓实干,为学校实现追赶式前进、跨越式发展夯实了基础,学校各项工作始终保持了持续、快速、健康发展的良好势头,取得了显著的成效。今年中招我校七科均居全县第一,初一、初二抽考成绩也居全县第一,实现了教育教学质量连续十四年全县第一的奇迹。

  (一)扩大了办学规模,增强了教学实力,改善了办学条件

  近年来,我校从原来的三级12个教学班,发展为今年的31个教学班,学生从900多人发展为2800余人,专任老师从几十人发展为一百多人。我校多方筹措投入近千万元用于学校的改造建设:征地扩建操场、兴建400m2标准田径场、兴建办公楼、以国家一类标准配备了理化生实验室,并装备了多媒体教室以及音乐、体育器材,增购图书万余册,新建三幢教师住宅楼和二幢男女生公寓,实现了锅炉房改造、校园绿化和美化等,加快了基础设施建设,进一步改善了教育教学和生活条件,优化了育人环境,并改革了后勤服务制度,学校食堂、医务室、商店相继承包,基本实现了后勤社会化服务。

  (二)教育教学质量持续保持全县第一的领先地位

  在学校教育教学管理工作中,我们紧密依托各级党委、政府和县乡教育部门的正确领导,构建德育网络,充实发挥工会、团组织的职能,因人因材施教,用心用情育人,完善了规章制度,致力教师队伍建设,探索教学评价新体系,狠抓名师工程,重视教师学历达标,在职进修和继续教育培训,鼓励教师投身教改教研,参加业务竞赛,拓宽视野,提高素质,努力实现从传统的授予型向引导型转变,从被动接收型向主动发展型转变,一切为了学生未来发展,一切为了学生终身发展,教改结合,教学相长。切实可行的措施,艰苦卓绝的努力,我校近年来有多名学生在省市级学科竞赛中获奖,数名教师获省、市、县教坛新星,多篇论文在省、市级获奖。中招质量连年提高,深得学生的信赖、家长的.认可、社会的肯定,牢固地奠定了我校在县域教育格局中的领先地位。

  (三)改善教师生活条件,提高教师福利待遇

  优质的师资,是学校竞争力的关键。库庄一中是一所农村学校,必须拥有一支相对稳定,业务精湛,乐于奉献,艰苦创业的教师队伍。我们坚持以人为本的思想,本着以事业留人,以感情留人,以适当的待遇留人的原则,充实尊重、关心、爱护每一位教师,搭建教师成长发展的平台。三年来挤出资金,兴建教师住宅楼三幢65户,厨卫设施齐全,安装了闭路电视、电话校园网和计算机网络进户工程,调整了课时津贴标准,实施了相关的奖励制度,适度提高了教师待遇。使我校教师安居乐业,为学校生存发展提供了强力的后勤保障。

  (四)创建平安、和谐校园,推进校园环境整治工程

  “隐患险于明火,防范胜于救灾”。多年来,我们始终把校园安全放在第一位,每一位老师、每一个岗位都签定了安全目标责任书,加强校内巡逻和值班工作,建立和完善进出人员、车辆和物品的查验、登记等系列制度,严格执行学生请假制度,出入校园审批、登记制度。同时还定期对学校建筑和水、电、等基础设施进行安全检查,加大消防资金投入,畅通消防安全通道,彻底消除校园内火灾隐患。为了有效预防学校各类安全事故的发生,学校还成立了警务室,安装了监控设备,努力营造安全、稳定、文明、和谐的校园及周边环境。过去几年取得的成绩,是我校全体教职员工团结奋进的结果,更是各级领导、社会各界大力支持的结果,在此,我谨代表学校向长期以来关心、支持、帮助库庄一中建设和发展的领导、同志、朋友表示衷心的感谢。

  (五)存在的问题

  在肯定成绩、坚定信心的同时,我们也清醒地看到,我们虽然做了大量的工作,取得了显著的成绩,但是与周边县市其他兄弟学校相比,与省内现代化中学的标准相比,还存在一定的差距,如:

⑴我们的管理制度还不健全,一些制度,落实有障碍,操作有困难,执行不到位。

⑵教学研究档次不高,风气不浓,流于肤浅,课题研究,新课程、新教材探索,研究性学习等浅尝辄止,教学观摩课、示范课、优质课界定不细,形式粗放,论文质量不高,学校现代化的教学设施利用率低,绝大多数教师仍然停止在一支笔、一张嘴、一块黑板的状态,课件制作、多媒体教学不能形成气候,资源浪费,这些都将制约学校的进一步发展。对此我们必须认识到,动力与压力同在,机遇和挑战并存,进一步增强紧迫感和危机感,不断强化发展意识、开放意识、创新意识,扬长避短、趋利避害。

  (六)今后的奋斗目标和基本思路

  今后,我们紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,以促进学生全面发展为目的,以提高教育教学质量为中心,以教师队伍建设、制度建设为重点,以教研教改为动力,以增大投入为保证,勇立潮头,抢滩登陆,做强做大,与时俱进、开拓创新、再接再励、扎实勤奋、用我们的汗水、用我们的爱心为襄城的三个文明建设、为襄城教育的明天多做贡献,再立新功。争取不辜负局党委对我校的厚望!把我校建设成襄城教育永不褪色的窗口学校,跻身省内兄弟学校的先进行列,以中原名校的展新姿态!向襄城人民献礼!向襄城教育献礼!

  再次祝愿大家工作顺利、阖家幸福、万事如意!

  谢谢大家!

教师座谈会发言稿11

各位老师:

  大家好!今天,参加本次新调入教师座谈会,我感到很高兴。刚才听了几位老师的发言,很受鼓舞,也很受感染。从大家的发言中我感受到了老师们奔腾不息的火热活力和干事创业的强烈欲望。这是我们教书育人的根本所在,也是衡中发展的希望所在。在座的各位老师,都是原来所在学校的业务骨干,教学水平高超、综合素质优秀,你们的到来,为衡中注入了新鲜血液,增添了新的活力。大家来到衡中后,积极进取、勇挑重担、无私付出,为学校的持续发展发挥了作用,为学生的健康成长贡献了力量。在这里,我代表学校对大家表示衷心的感谢!

  老师们,当初你们选择来衡中工作,可以说是很有眼光的。在衡中的这段时间,大家可以感受得到,在衡中,老师们成长的平台很高,发展的机会也很多,在衡中你们可以充分施展才能,充分实现价值,充分享受教育的幸福。可以说,大家选择衡中,就是对自己未来勇于负责的表现,就是对教育发展倾心付出的表现。老师们,你们既然选择了衡中,就是对衡中的信任,同样衡中也信任你们。你们的发展和学校的发展是紧密相联的,学校的目标和你们的目标也是高度一致的,都是为了更好地完成“立德树人”这一教育的根本任务,都是为了给社会传递一份属于衡中人的正能量,都是为了给自己和家庭一个光明未来。所以,希望老师们一定要放心、安心、静心地工作和学习,要沉下身来,坚定信念,不改初衷,成就辉煌。学校会创造更加优越的条件、搭建更为广阔的平台,助力大家尽快成长起来,成为全市、全省乃至全国的名师大家。同样,我也希望老师们要严格要求自己,迅速提升自己,为学校的发展贡献更大的力量,为自己的成长增添更重的筹码。为此,在这里我也对大家提几点希望:

  第一,要融入衡中这个大家庭。来到衡中就要尽快融入衡中大环境,真正成为衡中人,要塑造衡中人特有的鲜明气质。一是要讲付出。有付出才会有回报,有成绩才能站得稳,老师们要加大投入、注重实干,姿态要低、眼光要远,要一门心思奔目标,心无旁鹜干事业,不要因微利小惠纠结,不要被琐事碎情纠缠。精神上的荣誉、物质上的.津贴、生活上的关怀,等等,学校会全心为大家想着,全力为大家解决,而且一定会保证比全省同类学校做的更好、待遇更高。二是要讲责任。要时刻心存“一荣俱荣,一损俱损”的大局观念,共同承担起衡中人“立德树人”的使命,要知荣辱、讲诚信,多为学校着想,多替他人考虑,跳出个人的小圈子,融入团队的生态场,要和学校思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同力同行,把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,凡事多想一点、先干一步,切实做到精密周全、万无一失。三是要讲效率。干工作、办事情要快速高效、准确细致,坚持以细求实,以精求胜,切忌飘浮粗疏、丢三拉四,要有高度的时间观念和雷厉风行的工作作风,今日事要今日毕,努力做一名业务精、效率高的教师。

  第二,要锻造高尚的人格品质。作为人民教师,大家一定要切实加强道德修养、锤炼品德意志、塑造高尚人格。一是作风上要做表率。要自觉培养健康的生活情趣,始终保持头脑清醒、心智纯正,不该说的话不说,不该做的事不做,不该去的地方不去,时刻挡得住诱惑、耐得住寂寞,尤其是在大是大非问题上,要旗帜鲜明、立场坚定,切实做到作风最清正,工作最出色。二是行动上要当主角。要带头培育和践行社会主义核心价值观,爱国、敬业、诚信、友善;要保持高尚精神追求,不断提升精神境界,要向央视主持人学习,争当“新闻主角”;要敢于坚持原则,善于包容误解、严于谨言慎行,不凭性子做事、不依心情待人。三是为人上要有魅力。少些浮躁多些踏实,少些惰性多些勤奋,少些清高多些谦逊,少些无束多些自慎,少些冷漠多些爱心,要以自身人格魅力的示范效应和激励效应,给学生、家长、同事传递正能量。

  第三,要练就过硬的业务本领。俗话说,艺高人胆大。因此,老师们要充分利用衡中的各种平台和资源,下大气力苦练内功,切实提升教书育人的能力。一是对标意识要强。要强化争先进位的意识,坚持高标准严要求,见贤思齐、见善思齐,对照校内外的先进模范和名家大师,从里到外、从上到下,认真查找差距、寻找不足,克隆别人的优点,克服自己的缺点,发扬原来的优势,力争各项工作迈上新台阶,开创新气象。二是进取措施要硬。要规划好自身发展的路线图,拿出行之有效的具体措施,要有思路、有办法、有毅力,不能浑浑噩噩、糊里糊涂地过日子,要千方百计求进步,一心一意干工作。三是育人成果要实。老师们要以积极的心态投入工作之中,以一流的成绩体现自身的价值,努力把想干的事看准,把看准的事干成,把干成的事做精,用脚踏实地、埋头苦干取得骄人成绩和丰硕成果,体现自身价值,助力衡中的大发展、大跨越。

  老师们,学校既是我们实现人生价值的平台,又是我们共同的精神家园。学校的发展离不开每一位教师的努力,每一位教师的进步,也离不开学校的发展。希望老师们要倍加珍惜在衡中工作的机会,尽快融入到学校发展事业中,待人有情,容人之短,激人追求,助人成功,要时刻牢记自己是衡中人,认真做到:走出校园我是衡中的形象,走进校园我是衡中的主人。要充分发挥自身的主动性、积极性和创造性,振奋精神,积极作为,精心教学、细心育人、潜心研究,全力成为德艺双馨的卓越教师。我相信,只要我们凝心聚力、抢抓机遇、开拓进取,我们每个人必定会赢得出彩的人生,学校的明天也一定会更加美好!

  谢谢大家!

教师座谈会发言稿12

尊敬的各位教师:

  大家好!今天很荣幸能够站在这里与大家交流,分享我的教学经验和思考。

  作为一名教师,我一直坚信教育的重要性。我们肩负着培养未来的责任,我们的教育不仅仅是为了传授知识,更是培养学生的能力和品德。在我的'教学中,我一直注重培养学生的创新能力和思维能力。

  为了培养学生的创新能力,我鼓励学生进行自主学习和独立思考。我给他们提供各种资源和问题,让他们自己去探索、解决问题。我还鼓励学生进行创新实践,例如科学实验、小发明等,让他们在实践中掌握知识,培养创新意识和实践能力。

  为了培养学生的思维能力,我注重培养学生的逻辑思维和批判思维能力。我在课堂上进行思维导图的训练,让学生学会整理和归纳思维。同时,我鼓励学生提出问题,进行讨论和解答,培养他们的批判思维和逻辑思维能力。

  此外,我也注重学生的情感教育。我关心每一个学生的成长和发展,通过开展一对一的辅导,了解他们的困惑和需求,给予他们适当的引导和帮助。我相信只有让学生感受到关爱和支持,他们才能在学习和生活中健康成长。

  虽然教学工作充满挑战,但是我相信只要我们努力、用心去教育每一位学生,就一定能够为他们的未来奠定坚实的基础。

  最后,衷心祝愿每一位教师教师节快乐,事业蒸蒸日上!

  谢谢大家!

教师座谈会发言稿13

尊敬的黄校长、其他各位学校领导、各位同仁:

  大家好!

  今天是重阳节,学校邀请我们这些老同志重返校园,欢度重阳,亲身感受与体验学校的翻天覆地的变化,我们的心情正如这秋高气爽的天气一样,通体艳阳高照,身心和悦,非常感谢学校领导的周密考虑,精心安排。

  在这里,我代表老同志们着重谈谈自己的感受。

  城南小教,城南中心小学是我们的习惯称呼,现在更名为清江浦实验小学。我们在这块土地上,干了一辈子小学教育工作,对这片土地,对这片土地上生长的孩子,有着深厚的感情,有着割舍不下的牵挂。无论学校的名称怎么改变,这种感情,这种牵挂是改变不了的。

  非常欣慰的是,当我们跨进学校的大门,看到孩子们活泼灵动的身影,礼貌谦恭的神情,儒雅高贵的气质,尤其是我们看了宣传片《生长》,聆听了许校长的介绍,我们相信,这里是孩子们健康成长的沃土,是孩子们蓄势待飞的温床。我们有理由相信,我们城南的孩子似乎受到上帝的眷顾,能够在这么好的学校里,接受这么好的启蒙教育!孩子们成长教育离不开教师,孩子们的健康成长离不开高素质的教师。当我们在学校里走马观花一番,同样感到非常的欣慰。看到老师们青春的活力,感受到老师们阳光的心态,进而可以推断出我们的老师,有着全新的教育理念,高效的教育方法与手段,辅之以深厚的学养,健全的人格。更为重要的是这个教师群体是在黄校长这位对现代教育理念有着独到理解,对教育至高至善至美境界有着不懈追求的掌门人掌握方向,我们的学校一定会披荆斩棘,勇往直前。城南的孩子有这样一个教师群体陪伴成长,是孩子之幸,城南之幸,乃至是教育之幸!

  “桐花万里丹路,雏凤清于老凤声”。作为离岗的老教师,我为城南的教育发展感到由衷的高兴,也为能继续见证城南的教育向更为高超的境界发展深感有缘。借此机会,我也想代表老同志们表达自己的一点心愿。

  首先,我愿城南的孩子,在老师们的精心培育下,在清江浦实验小学这片教育的天堂里更为健康的成长。

  其次我愿我们的老师在辛苦付出的同时,能够享受教育。古人云,得天下英才而育之,一乐也。搞教育,尤其是从事小学教育,是繁琐的,是辛苦的。在城南从事教育,社会环境与氛围,经济条等因素,对教育的制约作用尤其大。我们的老师比较而言,会更为繁琐,更为辛苦。在这样的条下,我愿我们的老师能遵循教育的本真,以积极入世的儒家心态做事,以超脱名缰利锁的道家心态修炼自己,与孩子们一同成长,在从事教育的过程中得到享受。

  最后想说的是我们这些老教师会一往情深地关注城南的小学教育,会不遗余力地宣传城南小学教育的发展;如果学校有需要,愿意继续发挥余热,为学校的发展,为孩子们的总之,我们学校的发展,渗透了老一辈教育工作者的汗水和心血,离不开老一辈教育工作者的辛勤探索和奉献。学校的'生存与发展,与大家休戚相关、荣辱与共。所以希望诸位今后一如既往,发挥余热,为学校发展献计献策,给我们的工作多提宝贵意见。

  家家有老人,人人都会老,无论是从亲情伦理的角度讲还是从道德法律的角度讲,无论从曾经为教育事业所作的贡献还是从现在仍为学校发余热来说,我们都应该义不容辞地去善待在座的的每一位前辈,尊重我们的老教师,让我们的老教师们都能够拥有一个幸福安详的晚年。我们应该充分认识到,善待老教师就是善待我们自己,老教师的今天就是我们的明天,我们今天对待老教师的态度和方法就是以后学校后辈们对待我们的活样板。

  也许我们并不善于辞令,也许我们工作并不到位,但我们有一颗尊老、爱老的真诚之心,我们有一颗敬业、爱校的事业之心。若在此前我们有什么做得不够的地方,在此,我想请各位前辈们见谅,我们班子成员和全体教职工有勇气承担责任,有勇气改正错误,有勇气面对未来。

  祝愿我校全体老教师福如东海长流水,寿比南山不老松!同时祝愿所有的长辈增福、增寿、增富贵,添光、添彩、添吉祥!也祝每个家庭都幸福安康,事业发达,工作顺利!

教师座谈会发言稿14

  尊敬的各位领导、同志们:

  首先,我代表*乡党委、政府向全区广大教育工作者表示节日的祝贺!也借此机会向重视、关心、支持山区教育工作的各位领导和社会各界表示衷心的感谢!

  在区委、区政府的正确领导下,我们立足*实际,认真落实各级教育工作会议精神,抢抓机遇,扎实苦干,全乡教育工作有了新的发展。一是认识到位,思想统一,责任落实。“百年大计,教育为本”。虽然*乡是山区、库区、老区,经济基础薄弱,但党委、政府一班人达成共识,再难不能难教育,再苦不能苦孩子。实行党政领导挂包制度,党政一把手亲自抓,分管领导靠上抓,层层落实责任目标,加大了对教育考核情况的考核分值,优先保证教育的发展。认真落实教师待遇,保证教师工资按时发放,以确保教师队伍的稳定。二是多渠道筹措资金,办学条件有了很大改善。今年面临洪峨路升级改造,投资近600万元,路要修,办学条件也要改善。在这种情况下,新一届党委政府把20*年定为“*教育建设年”,把学校基建工作作为重点来抓。乡党政领导拿出主要精力抓基建,从工程的规划设计,征用土地到材料的选择,施工质量,严格把关。在资金筹措上,采取政府拨一块,教师借一块,承建方垫付一块,银行贷一块,社会各界捐一块。山东南郊集团心系山区教育,捐款40万元支援学校建设。向教师借资60万元,贷款30万元,承建方垫付140万元,政府拨出资金20万元。在中心小学投资80万元,建起了建筑面积1000平方米的2层教学实验楼一幢;投资15万余元为中心小学新建120平方米的水冲式厕所,硬化校内外地面1500平方米。投资180万元新建建筑面积2200平方米、容纳650名学生住宿的中学学生公寓即将竣工。三是教育教学成绩稳步提高。*中学创建为省级规范化学校;中小学被市教育局评为市教育信息化先进乡镇,在承担的国家教育部“十五”规划重点课题工作中,连续获省一、二等奖,并在全市教育科研工作会上做典型发言。去年中考获得区教学质量二等奖,今年中考再创新高,参加考试学生的总平均分高出全市总平均分42.9分,高出全区总平均分31分;有90余人升入重点高中,重点高中录取率达60%;6月份,山东电视台《*风采》对*乡的教育教学经验进行了专题报道。

  虽然我们取得了较大成绩,但离区委、区政府和人民群众的要求还有一定差距,工作中还存在一些问题和不足。今后,我们将坚持教育优先发展不动摇,认真抓好以下工作,努力提高教育整体发展水平。一是继续加大对教育的投入。计划下半年投资100万元,新建建筑面积600平方米的可容纳400人同时就餐的中学学生餐厅,建筑面积220平方米的可容纳200人同时就餐的中心小学学生餐厅,以及锅炉房等附属设施。投资10万元,对曹家联小校舍进行翻建。为使教师进得来,留得住,计划投资100万元新建教师公寓一幢,给教师创造良好的生活条件。投资60万元新建中学阶梯教室一座。二是加大合班并校力度,进一步优化教育资源。按照市区学校布局调整规划,20*年全乡实现1处中学,2处小学,6处幼儿园的'办学新格局。积极争取社会各界的支持和广大群众的理解,20*年暑假期间将马鹿联小、牟庄联小合并到中心小学。对保留定点学校的中心小学、曹家联小的校舍、师资等方面进行重点投入、配备。三是咬定教学质量不放松。抓好教师学习培训,积极为教师学习深造创造条件。进一步完善教师队伍管理机制,继续深化学校内部管理体制改革,积极引进优秀教师到山区任教,增强教育内部的生机和活力。学习先进学校办学经验,加大教学改革力度,走出适合我乡现状的教学路子,为社会培养出更多的优秀人才。

  我们将认真贯彻本次会议精神,进一步完善制度,强化措施,落实责任,规范管理,扎实苦干,不辜负区委、区政府和社会各界对我们的厚望,努力把*教育提高到一个新的发展水平!

教师座谈会发言稿15

老师、同学们:

  在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了第二十三个教师节。借此机会,请让我代表全院同学,向全院老师致以节日的问候。

  古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

  今天我们在一起共同庆祝第二十三个教师节,大家能有今天,都离不开老师的教导,让我们以热烈的掌声,向各位老师致以最崇高的节日祝贺?

  《x校园》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的.话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:"老师,教师节你希望收到什么礼物?",老师笑了说:"最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。"同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

  同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。

  最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:"老师,xxxx,节日快乐!"

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