一年级新生家长会发言稿

时间:2024-06-30 18:36:35 演讲稿 我要投稿

【优】一年级新生家长会发言稿15篇

  在现在的社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编整理的一年级新生家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优】一年级新生家长会发言稿15篇

一年级新生家长会发言稿1

亲爱的同学们,家长朋友们:

  你们好!首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。为了增强家校之间的沟通与理解,同时让各位新生家长了解关注孩子成长的重要性,真正达到家校携手共育的目标,我校隆重召开了一年级新生家长会。此刻我就孩子的教育问题与各位家长朋友们交流一下:

  一、学校概况

  我们学校目前有20个班,其中幼儿园8个班,共770余名学生,教师40人。学校先后被评为县文明单位、县“文明学校”、县“平安校园”等。

  一年级共设2个班,每班39人。一班班主梁英,二班班主任李琼,数学老师刘美美,总的来说,这是一支年青而又充满活力的队伍。

  二、希望家长配合我校做好的几件事

  1、安全放在第一位

  “安全不保,何谈教育”。孩子的安全是大事,家长一定要培养孩子的自我保护能力,强化孩子的安全意识。家长是学生的监护人,接送孩子上下学,负责其人身安全及生存问题。要配合学校和老师教会孩子临危逃生的基本原则和自救方法,经常嘱咐孩子注意交通安全、消防安全、饮食卫生及安全用电等常识。家长为学生购买《学生意外伤害保险》,学校也给每一位在校生办理了校方责任险,在孩子万一有意外发生或生病时,能够有一份保障。

  2、培养孩子聆听的习惯

  倾听是学生重要的研究素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听能够提高研究效率。每一节课只有短短40分钟,必须要好好把握。一年级孩子比较好动,上课难免要开小差,老师要经常提醒,往往课上没学会,回家还要补课,更严重的是养成了一种不良的上课习惯。所以,孩子回家后,家长能够问问他这天学会了什么,让孩子说一遍当天的研究资料,同时也到达了巩固新知的作用。有时家长还能够请孩子出这天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。

  3、培养孩子研究的兴趣

  有条件的家长,可有计划循序渐进地培养他们的阅读习惯。在这培养的过程中,家长们还要根据自己孩子的潜力而定,有的孩子只能解决与书本相应的资料,那么适当加强巩固就行了,而有的`孩子却远远不能满足他的求知欲望,这就得靠老师和家长去开发他们的潜能,指导他们多看课外辅导书,不断开拓知识视野,使他们从小就胜人一筹。

  4、多关心孩子的生活

  5、多与老师沟通

  老师的话往往就像圣旨。这样好了,在孩子心中有一杆称,千万别在孩子面前数落老师的不足。有的事是你自己的看法,失之偏颇,真需要及时与老师沟通,一个班有几十名学生,老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段,每一句话、每个举动都能关注的到。降低老师的只会对孩子有坏处,没有好处。沟通可以相互理解,增进友谊。作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家的表现,以营造家长、学校相互和谐的良好氛围。达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

  希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交换,也欢迎家长了解学生的研究生活,参与班级的扶植,为我们多提好的建议。我们今后还会经常举里手长会,如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里大概学校的政教处或我这里,我们随时欢迎家长指导工作。

一年级新生家长会发言稿2

各位家长朋友们:

  下午好!我是一(2)班的语文老师,我姓林,非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次家长会。

  下面我就语文学科和家长朋友们聊聊怎样让学生学好语文。

  我将从以下几个方面谈:

  一、拼音学习

  本学期我们将要用一个多月的时间进行汉语拼音的学习,近段时间学习重点是加强拼音的拼读练习。每天放学到家,都要检查一下孩子这周要过关的拼音拼得如何,练吗?如果不熟练,一定让你的孩子在今晚把拼音拼熟练了,拼音跟不上,他会学得越来越累。

  二、识字

  1、拼音是识字的基础,识字是阅读的基础,而阅读是语文学习中相当重要的一块内容,所以拼音在今后的学习中也是至关重要,拼音的基础打好了,我们之后的识字和阅读教学就有了保障。新课程非常重视孩子的识字量,识字量大了,就能拓宽他的阅读面,光靠学校里的时间让孩子认,孩子很容易忘,所以家长同时要在家中把好孩子的识字关,每天晚上用不是很长的时间来检查一下孩子当天的识字情况,并且经常复习之前学过的汉字,如果能坚持这样做,那么您的孩子的识字就不成问题了。

  2、课外去认识更多的字:我们希望您的孩子能除课本中的字之外,去生活中或课外书中认识更多的字,因为孩子在语境中更容易识字。日常生活中我们有哪些机会让孩子识字呢?其实处处都是。比如,您和您的孩子一起去逛街,那马路上的商店的名称,饭店的名字,两边的招牌,迎风招展的广告条幅,你可以让孩子认;去超市买东西,上好佳、蛋糕、果冻等食品上的商标,你可以让孩子认;买回家的牙膏、地图等上面的字,你可以让孩子认;一起看新闻联播后的天气预报,或其他一些节目中,你可以让孩子认。孩子很少会主动地去认字,家长要有意识地培养孩子在日常生活中识字,当孩子认的字越来越多了,他的兴趣也就来了。有意识地引导孩子在生活中多认字、多识字,为今后的学习打下扎实的基础。

  3、课余时间要多看课外书,逐步养成不懂就问的好习惯。每学期我都会向孩子介绍一两本书,不断给自己的书橱增添新书籍。

  4、强烈建议大家让孩子睡前听30分钟故事磁带,对孩子的语言发展语感的培养绝对有好处。

  5、良好的阅读习惯可以使学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还可以扩大她的知识面。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。多年教学经验告诉我,要想语文成绩提高,必须要让孩子养成良好的阅读习惯。

  三、写字

  大家都知道现在的教材对学生的要求很高,就写字来说不仅要写准田字格中的位置还要把字写美观,也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我是要提醒各位家长学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他再来一遍。

  四、作业

  1、家长应做到陪孩子学习。一年级的小孩子他自己没法独立做作业,所以每一个孩子回家后就要先做作业,按时完成作业。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,家长要读题,领着做。

  2、现在学生的作业情况:做错的现象很严重;经常会陋写;更严重的是作业没完成。校讯通都有发短信,家长是否有收到,没收到会后跟我说。

  3、注意写字的姿势:尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

  六、生活方面:

  1、你要控制好孩子休息的`时间。天天上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8点30分之前入睡,。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  2、文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,2、4—5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。

  3、作业本的准备,请家长要准备四本作业本、拼音本,田字格本语文课书法课都要带。等到稍微大一点,他们识字量已经差不多够了,我们作业都不会发短信了,直接让孩子抄作业,所以到时应为孩子准备一本记作业本,每天查看孩子记作业本上的内容,并按本上的内容做好第二天的准备。

  因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,帮一帮你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。

一年级新生家长会发言稿3

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,谢谢你们对我们工作的支持。父母是孩子的启蒙老师,老师是孩子成长的引路人,只有将家庭、学校溶为一体,才能更好的培养孩子,相信我们能有共同的话题……我将用我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地希望能得到在座各位的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里幸福、快乐地成长。今天的会议主要讲五个方面。

  第一方面是关于物品的准备

  1、学习用品方面:

  (1)孩子的每本书都要包上书皮。

  (2)给孩子准备好足够的拼音本、生字本和数学本。

  (3)文具盒要简单实用,铅笔要提前削好,(不要用自动铅笔)。文具上可以贴上孩子的姓名,以免丢失找不到。千万不要让孩子带小刀到学校,以免发生意外。

  (4)为孩子准备一个记作业的小本子,每天查看孩子记作业的内容。

  2、生活用品方面:

  让孩子上学前带好纸巾,天热可以带一瓶水,不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量不让孩子带零花钱,尽量不要在周围小摊儿、小店买东西吃,那样不但不卫生,还会让孩子养成吃零食的坏习惯。

  让孩子穿宜于活动的衣服上学,要注意衣服的整洁。

  第二方面是关于孩子的学习

  孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,更是老师所关注的,其实老师和家长有一个共同的心愿——那就是孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得需要孩子、家长和老师的共同努力。下面说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

  1、让孩子养成良好的学习习惯。如认真按时完成作业,课前预习、课后及时复习等。

  2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识很浅,但是知识量却很大,比如语文,每篇课文要求会认的字就有好多个,光靠课堂上的时间让他们记熟是很困难的,最好提前陪孩子把生字认会,课文读熟。很多家长认为只有写的作业才是作业,这种认识已经落伍了,现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。读、说、写、画、做,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮孩子做卡片,提高孩子的学习兴趣,帮孩子及时复习当天的学习内容。尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但是这么多孩子我是顾不过来的,如果能有您的配合,为孩子百分之百付出,相信你的孩子一定会很出色。

  第三方面是关于作息时间:

  1、首先您要清楚的了解学校的作息时间现在我们要求学生:早上7:40到校,11:55放学;下午12:40到校,4:30放学。在这儿我要提醒几点:

  (1)请您一定要按时送孩子上学。送孩子时家长只能送到校门口,没有特殊情况,家长不能进入学校。希望家长能配合我们。不要迟到,也不要过早到校。过早到校,学校大门未开,一方面耽误您的时间,另一方面把孩子留在校门口也不安全。

  (2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,孩子等急了,万一出意外就不好了,最好提前5分钟到规定位置。

  (3)一年级的孩子由于年龄小,路上车辆又多,所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学,以免发生意外。

  2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

  (1)控制好孩子写作业的时间。希望家长督促孩子把作业写认真、写整洁,不能边写边玩。告诉孩子每天放学后必须先完成作业,再做其他事情。同时要求各位家长每天仔细检查孩子的家庭作业,并签好名字。一是看有无完成,二是看是否正确。通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。这样做对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,一个小时的作业花20分钟就给解决了。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错误很多。因此,家长要经常关心他们的作业,督促孩子按时保质保量地完成作业。

  曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就难了。“良好的开始是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

  (2)家长在严格要求孩子的同时,让孩子要看到家长自己的努力,可以带孩子到你工作的环境,让他体会父母也在努力,让孩子受到感染,让他以家长为自豪,从而带动他学习上也努力上进。

  (3)控制好孩子的休息时间。上课时有些孩子发困,所以家长要让孩子早睡早起,最好晚上能在8:30左右入睡,。只有睡眠充足了,才能保证第二天的学习。

  第四方面是教育方法

  (1)孩子要多鼓励,少批评。多引导,少指责。多与孩子交流,及时了解孩子的需求和思想动向。

  (2)不能娇惯孩子,对孩子不合理的要求学会说“不”,他一哭一闹你就答应,下次他会提出更多不合理的要求,但对孩子学习方面要全力支持,带孩子出去玩,书店是必去的,养成爱读书,爱学习的习惯。

  第五方面给家长其他方面的一些建议

  1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  2、家长和教师教育保持一致。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

  “孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的'孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”

  除以上所述外,家长朋友还要注意以下几点:

  (1)培养孩子的自理能力。要求孩子自己的事情自己做,大人的事情帮着做。如自己整理书包、自己、穿脱衣服、吃饭时能帮助家长拿碗筷等

  (2)培养孩子的自我保护能力。如不和陌生人说话,不吃陌生人送的东西等。

  (3)培养孩子的应急能力。如迷路了或家长有事不能来接,孩子该知道怎么办。

  (4)培养孩子良好的行为习惯。如讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生等。

  家长是孩子的镜子,要做好孩子的榜样。什么样的家庭教育出什么的孩子。

  (5)孩子的父母双方都要抽空陪伴孩子,和孩子一起吃饭,一起讲故事,一起做游戏。孩子才不会孤独寂寞,亲情陪伴有利孩子心灵健康,更好的了解孩子的内心需求。

  (6)好父母都是学出来的,信息社会对人的素质要求越来越高,任何岗位都要培训,每个做父母的都要读有关教育孩子的书。越早学习越有利,好孩子都是教出来的。教孩子不是要父母文凭多么高,而是父母对孩子成长多么重视,多么用心。

  (7)有些孩子越大越有问题,越难管理,这种情况往往是家庭出了问题,没有不想学好的孩子,关键是一些家长自身做的不好,家庭不和,邻里不睦,饥争恶斗,打骂孩子,时间一长,孩子都模仿到了,在学校他能好管理吗?

  (8)孩子成绩好固然重要,比成绩重要的是孩子的意志,品质。鼓励孩子做事要坚持到底,为人要宽厚让人,孩子成绩不是我们的追求,孩子身心健康长大后总有适合他发展的舞台。

  (9)孩子是一棵小树,不能错过最佳教育期。不染不良习惯。

  一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:好习惯从小事做起。最后,需要说明的是,教师是人,而不是神。他们面对的是41个孩子,而不是1个孩子,在目前的教育体制下,也承受着很大的压力,在工作中难免也有不足之处。老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点。最后:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。共同的愿望,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切。今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。

  谢谢大家。

一年级新生家长会发言稿4

尊敬的各位家长:

  大家好!非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您,对于我们,对于您的孩子,这都是一次非常有意义的聚会,也是一次非常必要的聚会。我想大多数家长对我都还不熟悉,我先自我介绍一下。我就是这个班的班主任,也是这个班的语文课老师。

  非常感谢大家对我们学校的信任,把孩子送到了__小学,幸运的是因为孩子我们坐在了一起,希望我们之间能成为朋友。我真诚的希望各位家长能珍惜这份缘,咱们相互尊重,相互信任,相互理解,共同努力,一起为孩子们的成长铺一条康庄大道。

  接下来,我就一年级新生入校后的一些问题和大家做一下交流,希望大家听好、记好,不当之处敬请原谅。

  一、入学准备

  孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好这个阶段的衔接的工作十分重要。小学和幼儿园活动有很多不同。入学前,孩子的主导活动是游戏,入学后,孩子的主导活动由游戏转为学习,他们要在课堂上认真地、系统地学习文化科学知识,完成各科作业,并要认真地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学习由松散、随意转向严格、认真。这种根本性的变化,可能在入学后的一段时间内会对孩子们的生理、心理造成一定的影响,形成较大的压力。为了减轻这种压力,让孩子很好的适应学校的学习生活,家长应给孩子更多的关注,帮助孩子顺利渡过这个关键期,尽快适应小学的学习生活。

  二、关于作息时间。

  1、学校的作息时间

  (1)请您一定要按时送孩子上学,尽量不要迟到,以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况,请家长不要随意进出学校。

  (2)接孩子的家长请在大门口的黄线外等孩子。等我带孩子们排队走出校门,整队后解散时,您再招呼自己的孩子回家,同时要跟老师打好招呼,不要在中途就把孩子接出去,更不能在门口拥挤或是随意进出校门。请大家理解学校的工作,所有的规定都是为了咱们孩子的安全。一年级孩子上下学必须要有家长接送,来接孩子最好固定一个人,防止一方家长刚接走,另一方不知情又来找老师要孩子,老师看见还好说,人多老师不可能全看到,这时多让人着急,千万要在接孩子上上心。如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家。我们老师现在是5:30下班,最晚给你看到这个时候,有事最好在这之前来接。接孩子时不要来得过早或过迟,过早,您会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,如果趁老师不注意溜了,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5——10分钟左右到指定的地点来接,不允许托的时间太长,有特殊情况的要提前打电话。

  (3)孩子有病事假或是在校时要临时外出,家长一定要事先向老师请假。 2、在家的作息时间。

  三、家庭环境准备:

  孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是项重要内容。您不防从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。

  给孩子准备独立的学习小空间,有张属于孩子的小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。教会他写自己的名字;记住家里的电话号码、家庭住址、父母单位、父母的电话号码;会用简单的一两句话介绍自己和家人。孩子在做作业的时候,家长一定要给孩子创造一个安静的环境,可以在一旁看书、看报,给孩子一种共同学习的氛围。当孩子做完作业以后,家长在与孩子一同检查作业,教给他检查的方法;孩子有不懂的问题,也在这时进行辅导

  为孩子选择好台灯:一般用光线柔和的白炽灯,5—20瓦,左侧取光,灯臂可调整,灯罩将灯泡全部遮蔽以免眩目,开关安全、方便。

  四、学具的准备:

  1、书包:要给他准备一个合适的双肩式书包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔,功能不要太多,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

  2、朴素大方装饰少的笔袋或塑料质铅笔盒1个。

  3、铅笔:棱杆HB或2H木制铅笔10支,上学带4—5支即可(前一天晚上您帮孩子或让孩子自己削好)。

  4、橡皮:白色、长条形绘图橡皮。

  5、小型削笔机或转笔刀一个。

  6、尺子:尺子准备15CM的小直尺即可,小直尺有两个长边,要买那种一边是平直的,另一边是波浪纹的。

  7、垫纸板:白色、32开(作业本大小)、2—3个。

  8、美术用具:水彩笔(12色)、胶棒、色卡纸。

  9、体育用具:合适的运动鞋。

  10、小型削笔机或转笔刀一个。

  11、准备书皮。为孩子把书包上书皮,并初步认识书名,每本书都写上名字,以免到学校以后混淆。教育孩子爱护书籍。

  12、水瓶:在夏季秋季给孩子准备钢塑的透明小水瓶即可,春节冬季孩子要喝热水,准备小保温瓶式的水瓶最佳。

  13、干湿纸巾或手帕。在校洗完手,或是玩耍后擦擦小手,它们都可派上用场。

  14、一块小抹布,用于每天擦桌椅。

  15、胶棒剪刀。剪刀购买时注意不要买尖头的,要买孩子专用的圆头剪刀。一定要配套买个小型文件袋,把剪刀胶棒装入并拉上塑料拉锁。

  16、30个小信封。孩子上学后,经常会遇到交费的情况,无论是零钱,还是上百元的整钱,都建议家长们放入提前买回的小信封内,并在封面写清孩子的班级,姓名,钱的数额和用途。家长提前为孩子做的很细,孩子到班上交费过程中就不会产生一些不必要的小争执。

  17、文件夹:孩子上学后,经常会发一些单篇儿的通知,或是孩子在家做的单篇儿的作业,用夹子把这些单篇儿纸整整齐齐夹好。

  在准备以上学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。与孩子共同准备学习用品。共同准备,一是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事自己做的习惯。

  五、比知识更重要的是习惯的培养:良好的习惯培养。

  在小学阶段培养孩子养成良好的学习习惯非常重要,好的学习习惯可以使学生终生受益。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养。关于习惯,我想说一下几方面:

  (一)纪律方面

  (1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。给孩子穿衣服尤其是女孩子,在学校尽量穿普通舒适的衣服,整洁大方得体即可,不要过于时髦,花哨,这样会分散孩子的`上课注意力,以及助长了攀比心理。另外,不要给孩子带太多的头饰,首饰,上课本来注意力集中时间就不长,更经不起这些来自身边的诱惑,非走神不可,学习会严重受影响。

  (2)孩子的合群教育。孩子年龄小活泼好动同学之间难免会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。希望家长在家和孩子交流的时候也用正面的教育方法,让孩子学会团结友爱,学会主动认错,学会原谅别人,有些家长的教育孩子的方法是你打我,我就打你,能打就打,不能打就跑,或者在去向老师求救。甚至有的家长为了孩子的矛盾大打出手,这都是不可取的。这种方法和我们的教育是相违背的,在学校里老师这样教育孩子,在家你有这样指导孩子,结果孩子就不知道应该听谁的了,所以我们应教育孩子有宽容心,这样才能防止更多冲突的发生。

  (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。希望家长们也要培养孩子的自理能力,树立自我保护意识,危险的事情我不做,危险的地方我不去,告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩体育器材等等。

  (4)家长在接送孩子上学时,也要注意安全,不要着急,即使迟到了,也要沉住气,我一般不会对迟到的孩子进行过多的批评,谁还没点事呢?只要说明理由,下次注意就行了。安全第一。

  (二)卫生方面。

  1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。水瓶要贴上标签,写上孩子的班级、姓名。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱。

  2、孩子发了校服之后,一定要按规定穿戴。每周一升旗仪式穿校服,这是学校的规定,而且每天都会有专人检查,如果有人忘了的话,会给班里扣分,影响咱们班的集体荣誉。

  3、为孩子准备好一块干净的抹布。每天来到学校先擦擦自己的桌椅,培养孩子良好的卫生习惯。

  4、请按照我们的值日生分工表,准时让你的孩子参加值日劳动。记住自己孩子的值日时间和劳动内容,在家里先交给他们练练,如有不合适的一周之内可以申请调换,如没有咱们就固定下来,给孩子一个固定的任务,形成习惯之后,便于管理。

  (三)生活方面。

  1、会劳动。

  凡是值日的学生,请家长7:30把孩子送来。各位家长要教会孩子扫地、擦桌子、自己整理书包、整理书桌,尽量让孩子自己的事情自己做,同时还要让孩子多帮助您做一些力所能及的事情。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房间等。要从小培养孩子的劳动意识,培养他们的责任心。因为,劳动有助于培养孩子做事的有序性,还可以培养他们的判断力和洞察力,所以一般会劳动的孩子多半也是成绩优秀有自主性的孩子。

  2、必须限制孩子看电视,玩游戏机的时间。

  看太多电视会带来负面影响。比如容易养成被动的性格,缺乏集中注意力,不大会思考问题等,所以大多学习成绩不好。如果让孩子看电视的话,必须是完成作业之后,而且一定要限制时间,节目内容也必须注意。

  (四)学习方面。

  学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

  1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有,所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。同时,要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。另外,孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。

  2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但知识量却很大,比如每天让孩子练5分钟的口算,做到及时复习预习,这样长此以往,才能逐渐提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但咱们班这么多的孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分之百地付出,相信你的孩子一定会很出色。

  3、适当的检查孩子的家庭作业。

  希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业写得整洁规范,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思,家长要耐心解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他,而应该把题目解释清楚,让孩子自己解答。千万不要包办代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿独立思考,这样一来,孩子做作业就会越来越拖拉,直接影响孩子的学习成绩。

  4、第一个月,我们是要学习拼音,大家都知道,拼音是学好语文的拐杖,要想读准字,认识字,首先拼音要过关。而且,学校也会在教完拼音后进行一次测试,所以,在这里,我对各位家长提一个要求,在这一个月里,每天回家必须要让孩子复习当天学过的拼音,然后签字。并能拼读,尽管有些孩子在学前班学过拼音,但是我们也不能放松,因为开始几天只是一些简单的韵母以及双拼音,接着就会有三拼音,整体认读等,还会出现词语、句子的拼音练习,只有走好每一步,才能把基础打扎实,我不希望在刚开始就有孩子掉队,如果有什么困难要及时与我联系。

  最后我希望各位家长及时了解学校的情况。比如孩子的课程安排,学校管理、纪律,学习的具体要求,孩子的各科任老师,并主动与班主任、任课老师保持联系。各位家长发现孩子有什么问题请及时与我沟通联系。

  最后祝各位家长工作顺利,全家万事如意,感谢您的光临!

  大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们的第一次家长会。我代表我们班的全体学生向你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,我姓孙,同时担任语文教学工作。孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会给孩子带来很多的不适应;为了让您的孩子尽快适应小学的生活,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢?我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望家长朋友们都能密切配合。

  一、班级情况介绍

  我们这个班有47名学生,女生24人,男生23人。学生个个天真活泼、聪明可爱。一年级开设的课程有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德等多门课程。

  二、学生上课时间安排

  上午:8:00上课,中午11:50放学,这期间包括有三十分钟早读,早操,四节课,两节课中间有一次眼保健操。

  下午:2:30上课,4:10分放学,下午两节课,中间有一次眼保健操。

  三、对学生的到校要求:上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

一年级新生家长会发言稿5

  各位家长:

  上午好!

  感谢你们在繁忙的时候抽出宝贵时间来参加这次家长会。召开一年级新生家长会是我们学校多年来一向坚持的传统。这项工作能够得到大家的支持,深表感谢!其实,开这样的家长会既是我们一年级老师的心愿,也是大多数家长的意愿。透过沟通,我们期盼改善自己的工作,透过交流,我们共同给孩子打造一个更好的成长平台与空间。可能很多的家长很想急于了解自己孩子入学以来的在校表现以及学习状况。我是本班数学老师,愿意就孩子的数学学习与大家交流。

  一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。在短短一个多月的学习生活中,你们的孩子都默默感受到校学习已经成为他们生活的主要任务。说实话,孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一齐交流,学会了坐在桌子上做眼保健操,学会了排队放学,还明白了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。能够说,孩子的进步还是很明显的。但是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!

  也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。我们的孩子理解外界事物也越来越快,越来越多。当然优势可见,不足也显而易见。比如习惯养成比较差,认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在必须的差距,等等。

  数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。一年级是打基础的阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。要学好知识,对于一个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。好的学习习惯一旦构成,将会使孩子受益终生。这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。

  1、要培养思考的习惯

  我们平时要注意纠正孩子的思维惰性,改变他们一味依靠别人的不良习惯,但也并非不闻不问,当孩子一旦遇到了困难,我们就应适当给一些引导和帮忙,给他一根“拐杖”,降低一些思维的难度,扶着他走上新的学习台阶。比如孩子做回家作业时,如果碰到不懂的字家长能够读给孩子听,家长不需要一向坐在边上看着,看到不对的立刻指出,有的家长做的比较好,给孩子一个独立的空间,等孩子全部做完了,帮着检查一下,发现错误引导孩子及时改正。我们家长既不能因某方面的原因而包办代替,也不能不闻不问,任其自然,关键在于正确引导。

  2、要培养倾听的习惯

  倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听能够提高学习效率。一周只有四节数学课,短短40分钟必须要好好把握。一年级孩子比较好动,上课难免要开小差,老师要经常提醒,往往课上没学会,回家还要补课,更严重的是养成了一种不良的上课习惯。所以,孩子回家后,家长能够问问他这天学会了什么,你发言了吗让孩子说一遍当天的学习资料,同时也到达了巩固新知的作用。有时家长还能够请孩子出这天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。

  3、要培养动手的习惯

  作业当中,有些题目孩子不懂,要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问,但是最好不要直接把答案告诉他。实在不能的,家长要注意正确引导,能够引导孩子用适当的.工具摆一摆,拼一拼,让孩子在动手中思考。

  4、要培养口算的潜力

  下面我再说一下口算方面的要求。本学期的教学重点是10以内加减法和20以内进位加法。这部分资料学得好不好,扎不扎实,对学生计算潜力的提高有着很大的影响。透过一学期的学习要使学生到达:每分钟正确笔答8道题,这是每个学生务必到达的最基本要求。比较好的学生要求应更高一些。而要到达这样的要求决不是一朝一夕就能成功的,而要靠长期的训练和坚持不懈的努力。要求学生都要熟记,但仅靠课堂上的时间显然是不够的,除了每一天要求的背和读外,家长可配合教学透过各种形式提高孩子口算的正确率和速度,比如口头上能够经常对对口令,笔头上能够每一天出一点口算题让孩子练习,口头和笔头相结合,孩子的口算潜力必须会提高很快。

  5、要培养学习的兴趣

  有条件的家长,可有计划循序渐进地培养他们的阅读习惯。在这培养的过程中,家长们还要根据自己孩子的潜力而定,有的孩子只能解决与书本相应的资料,那么适当加强巩固就行了,而有的孩子却远远不能满足他的求知欲望,这就得靠老师和家长去开发他们的潜能,指导他们多看数学课外辅导书,数学大师的故事、数学报等,不断开拓知识视野,使他们从小就胜人一筹。

  6、要注重实践的积累

  我们此刻提倡生活数学,所以有一些是期望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透:

  第一,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,能够从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;

  第二,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。

  第三,元、角、分,这些认识都是需要一个过程的,所以家长能够在平时生活中有意无意的给孩子提一提,帮忙家长买东西,算账,付钱,找零钱。

  第四,方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,明白大的参照物。比如,这天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走。

  第五,长度感知,生活中,两个路灯的距离大概是几米,从家到商店有多远。画书有多长多款等等。

  7、其他要说明的地方

  (1)数学基本上每一天都有作业,有时孩子回家可能会欺骗说没有作业。

  (2)必须要检查一下孩子的作业,实在不行能够请他人帮一下。也要关注一下前面的作业质量如何。我把统一的更正格式要求告知家长:在错题的下面或旁边先画上○或者是×,一般三个☆视为较完美的作业。错题必须要纠正。因为更正数学作业是具体细致的事情,需要读题,个别辅导,所以我只能是找作业出现了较多问题的学生。孩子在校的时间也是很紧张的。

  (3)我每一天要求孩子们将数学本夹在数学书里,以防弄丢,望家长每一天整理书包时看一下。

  (4)推荐给孩子买一些文具盒里能放得下的小棒20根左右,也可多买一些,但是剩余的放在家里,防止他弄丢,还可买一些很小且相同的水果、小动物等卡片,再为孩子准备一把尺子。

  秋风送爽,果园飘出果香,田野,金色的稻子让农民脸上洋溢着笑容。秋天,丰收的一季,在家长您默默的耕耘下,您丰收的将是人间最宝贵的财富——知识!为了您的孩子有更出色的表现,为了您的孩子迈出成功的每一步,家长朋友们,让我们携起手来共同努力吧!

一年级新生家长会发言稿6

各位家长朋友们:

  大家下午好!

  我姓X,这学期,由我担任我们一(1)班的班主任和数学老师。在此我感谢各位家长百忙中抽空准时参加这个家长会,同时也祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。今天这个家长会的主题是:《合作才能双赢!》

  一、明确职责——转变观念,不推卸责任,不互相依赖,不互相指责

  毛主席曾经说过一句话:我们是为了一个共同的目标走到一起来的。那我们的共同目标是什么呢?没错,是孩子们!一切都是为了孩子!

  那怎样才能教育好孩子呢?作为家长,您应该知道:即便是您把孩子送到了学校,孩子还是你的,不是学校的,更不是老师的。学校只是帮助您去教育您的孩子,您自己在教育过程中,一定要引起重视,积极配合学校,配合老师,在这个关键的启蒙阶段,希望所有孩子们都能够健康快乐的成长!

  二、开学初的准备及要求

  孩子上学后,家长总要为孩子准备一些必备的学习用品。比如铅笔、尺子、橡皮、小刀。在这里,我给大家提几点建议:

  1、水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

  2、在家准备5支削好的铅笔,2块橡皮,不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;

  3、带纸巾方便上厕所,不要带玩具、漫画书、零食等。

  4、在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。书包、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

  5、环保塑料袋:每人准备一个塑料袋,回收自己产生的垃圾。教育孩子不随便扔垃圾,见到垃圾随手捡到塑料袋里。

  6、记住三表:作息表、值日表、课程表

  作息表:做好孩子的接送工作,开学第一周,请家长们尽量接送,让孩子适应一下新环境,做到定时、定人、定点。若是请假早退,请务必联系老师!

  课程表:每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。练一段时间后,这些事情就放手让孩子自己来完成。经常整理书包,做到不重不漏!

  值日表:本周我已经初步安排好孩子的值日时间,有可能还会在调整变动,请家长们在家指导孩子扫地拖地擦桌子等劳动技能,让他们尽早的开始校园生活,独立完成打扫任务!在此我尤其要表扬昨天值日的小朋友,都很认真很负责的独立完成自己的任务。

  三、习惯培养

  在这里,我想问大家一个问题:你觉得孩子一年级什么是最重要?成绩并不是最重要的,习惯才是最重要的!包括学习习惯、生活习惯等!

  (一)学习习惯的培养

  1、写:避免边写边吃,或边写边玩——注意力不集中、注意写字姿势,教孩子正确使用橡皮擦。

  2、听:对孩子来说,怎么把话听明白,说清楚是相当重要的,

  这就要求我们平时在与孩子交谈时,注意自己的说话听话方式。

  3、读:平时老师布置的读书的作业,一定要让孩子大声读出来。

  作为家长应该认真倾听。孩子识字量够的情况下,让孩子多读书。

  4、说:平时家长在接送孩子的路上,可以跟孩子聊聊学校的情况,

  一是可以了解孩子在校表现,二是为培养孩子的表达。

  5、监督:每次完成作业后,家长对各项作业进行检查并签上自己的名字。而在此我希望家长们,回去为孩子们准备一本小本子,可以抄写老师布置的任务,当然我们还会通过其他渠道再次通知,比如校讯通和微信群。有微信的家长可以加我的微信,也是我的手机号码!

  再者,作为数学老师,我也说几点我数学课的要求:在本学期我会为孩子们购买三本练习:课堂作业本、名师测控、口算。(三本练习要求)

  (二)生活习惯

  1、早睡早起,生活有规律,9点之前必须睡觉,每天保证十小时睡眠。

  2、生活自理能力的培养,教孩子整理书包文具,睡前衣物的摆放,早起整理床铺等。

  3、养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。

  4、尽量少看电视,少打游戏。周五周六可以适当看些少儿节目,不能看电视连续剧。

  5、勤俭,不乱花钱,无必要,请不要让孩子带钱来学校。

  6、同时,请家长们注意孩子的生活安全:食品安全和玩水安全等,路边的三无食品不要吃,若孩子游泳玩耍,请在家长陪同下进行!同时,请不要在天气恶劣的情况下,让孩子们独自出门。

  四、家校合作的建议

  1、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的`,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  2、孩子小,看问题的角度和大人不同,回家学话可能有偏差,如果您有疑问,要及时和我交流。如果孩子有什么坏习惯或疾病,一定与老师沟通,不能藏着掖着,我会尽量帮助孩子。同时也希望家长们理解,孩子们从幼儿园进入小学,不仅是学习环境的改变,还是学习心态的改变,需要一定的适应时间,在这个过程中,少不了家长们的重视和关心,家长们有任何问题都可以与老师联系,让我们一起努力帮助孩子们顺利快速的适应环境!

  3、成立家长委员会

  小学教育,既是起点教育,也可以说是终身教育。说他是起点教育,因为它一切从现在开始,说它是终身教育,因为今天决定未来的发展方向。相信家长能理解我们的心情,不要只把目光聚焦在成绩上,优秀不只是分数,更是孩子的成长。希望大家把目光放长远,关注孩子的身心健康,关注孩子的持续发展。渴望您的支持,愿我们合作愉快!

  谢谢大家!

一年级新生家长会发言稿7

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  在这,感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会,您的到来表示你对我们的工作的支持与信任。首先,我作一下自我介绍,我叫许凤英,担任一年一班的班主任和数学教学工作。欢迎各位家长今后对我的教育教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流多探讨!

  在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。这真的是值得祝贺的一件事。孩子的学习生涯是比较漫长的,今天只是开始,但是俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好人生的第一步,不能让孩子输在起跑线上。在即将开始的小学生活里,我会尽到自己的最大努力,保护孩子们浓厚的学习热情、生活热情,与他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。因此,在这里,我希望能和各位达成合作的意识,家校合作,一起为孩子们的学习、成长努力。

  今天的家长会我们就来共同探讨几个家长关心的问题。

  一、从现在开始,强化孩子的“小学生”意识

  先来说说规则意识:守规则是小学学习、生活的前提基础。人的一生永远与各种各类的规则相伴,没有规矩就不能成方圆。说远点,培养学生的规则意识将使孩子终生受益;说近点,规则意识和守规则的能力直接影响他的学业情况。我曾经碰到过不少这样的学生,人很聪明,但规则意识差,上课随便讲话或走动,对自己过于肯定,听不进老师和同学的教育或规劝,久而久之,不仅仅是不受大家的欢迎,学业成绩也不太理想的,至少是没有达到与他本身的智力水平与学习能力相应的成绩,这是很可惜的。因此,我们不妨想些方法来预先强化孩子的规则意识:1、根据孩子的一些不太好的行为习惯,在家里订几条孩子应该遵守的规则,并经常督促他做到;2、配合学校教会学生遵守一些规则,比如:小学生上课时必须用心听讲,课后必须认真完成作业;要爱惜书本及学习用品,保持教室的清洁与自己座位的整洁,每晚睡前整理自己的书包做好次日上学的准备等等。3、如果孩子没有遵守规则来做,家长和老师应及时指正并加以教育,不能视而无睹溺爱孩子。

  二、独立意识的培养

  首先,我们应该多鼓励孩子、多肯定孩子。当他想要你为他做一件他明明能做的事时,你可以告诉他:“你已经是一名小学生了,自己的事能自己做了!”当他独立完成了一件事的时候,你就表扬他:“没想到这件事你能做得这么棒,居然不用大人的帮忙!看来你真的长大了!”当孩子在生活和学习中遇到困难时,你应该鼓励他:“再试试看好吗?爸爸妈妈相信你能行!”实在不行的时候,你再适当地帮他一下。

  其次是多给孩子创造独处的时间与空间。可以尝试让孩子短时间单独留在家里,自己照顾自己,做些感兴趣的事。当然,你要注意培养孩子的自我保护意识,同时,也要注意策略,得想办法让孩子很自愿很乐意按你的希望去做。比如,你可以在与同伴的闲聊中有意无意地夸夸自己的孩子如何独立、能干、有主见。这时,站在旁边的孩子听了,一定是嘴上不说什么,其实心里甜滋滋的,暗下决心,一定要做得更好。平时多鼓励孩子:你一定会成为一个优秀的小学生,老师喜欢,小朋友欢迎。然后可以暗中帮助孩子完成一些难度较大的工作,让他相信自己的能力。

  三、引领孩子的行为习惯向“小学生”靠近

  1、生活习惯:

  ①注意卫生,每位学生都带好纸巾、口杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。

  ②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具(文具也要做好标记)、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不追跑,不乱扔东西,(校外的)树立安全意识和自我保护意识。

  ③父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服(例如学前教育中的游泳课,需要家长多教孩子穿好泳衣泳裤、佩戴泳镜),系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助。支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力。例如我们学校设立的一些合唱队、舞蹈队、鼓号队、田径队等,希望孩子大胆的充分的去展示自我的。

  ④在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

  ⑤体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、美术等科目要按老师要求带好相应用具,在校服的穿着方面我们学校是有严格规定的:星期一、星期五穿礼仪服并穿黑皮鞋白袜子。星期二至星期四穿运动服,白鞋、白袜。学校是有午休时间的,孩子可以带枕头和被子(但尽量不要带过大的枕头被子)回来。

  2、学习习惯:

  ①督促孩子按时上学(早餐要吃饱吃好,开学后学校配有课间餐),要按时回家,开学时会发放作息表,请家长注意查收);

  ②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并在作业登记本签字证明,如有特殊情况可在作业登记本注明,班主任每天都会认真批阅作业登记本;

  ③放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;

  ④鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

  ⑤从现在开始——做功课,孩子进入小学后,最大的变化就是要习惯回家有功课的生活。这也需要一个适应的过程,因此我们可以这样做起来。

  ⑥从现在开始——安静地看书、认真地听讲。目前,我们小学一节课的时间是40分钟,这40分钟的时间里,孩子再也不能像在幼儿园那样自由,必须要老老实实地坐着,专专心心地听讲。这对孩子可是一个极大的挑战!因此你可以经常在家里训练孩子安静地坐一段时间,时间的'长度可以从短慢慢过渡到长。在这段时间内,你可以让他看看书,也可以给他讲故事等等,让孩子习惯倾听,这对将来提高他的学习能力至关重要。

  四、养成严格遵守作息时间的习惯

  1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。早晨到校的时间是8:00前,下午的放学时间是16:10。在这儿我要提醒几点:

  (1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。请各位家长按时(7:55左右)送孩子,不要迟到,也不要过早到校。过早到校,学校大门未开,一方面耽误您的时间,另一方面如果您把孩子单独留在校门口非常不安全。

  (2)接孩子时不要来得过早或过迟,家长最好提前5—10分钟到指定校门外等候(不可以进学校接孩子)。如果您有事来晚了没接到孩子,孩子一般会在校门旁边的空地等候。

  2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

  (1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任。

  (2)你要控制好孩子休息的时间。以免孩子上课发困。所以家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8点30分之前入睡。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  (3)晚上家长可以陪同孩子有选择的看一些有教育意义的节目,但是决不能玩电脑游戏。家长一定要以身作则,千万不能孩子在做作业,家长在一旁玩手机、电脑游戏,要做好榜样。

  五、每天学习用品的准备

  1、学习用品:

  (1)文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失。

  (2)为孩子准备一本作业登记本,每天查看孩子作业登记本上的内容,完成家庭作业,家长并在作业登记本上签名。

  (3)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。

  2、生活用品

  每位学生上学都要带好卫生纸,带好一瓶水,不能带饮料,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把口香糖、玩具、小刀和零食带到学校,不允许孩子带零花钱。

  六、给家长其他方面的一些建议

  1、重视孩子的礼仪教育:在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。

  2、重视孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系,我们双方相互沟通,共同教育好孩子。

  3、重视孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与。不要养成孩子养尊处优的毛病,要学会适应这个集体,多参与到这个集体当中。把集体当成自己的家,多为集体作奉献。

  4、建议您接送孩子尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况。

  5、为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话、在作业登记本上留言、发手机短信等方法联系。

  6、病、事假及学生在校时要临时外出,先向班主任请假。

  7、我们学生的座位先按高矮个来排的,如果真的有的孩子有特殊情况,我会妥善处理。等相处一段时间以后,我会根据每个孩子的性格特点做一下调整。如果有的孩子是近视眼,请家长给孩子佩戴眼镜。希望家长不要在座位问题上挑剔,我们会综合考虑的,并时常会调整的。

  8、对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与班主任联系解决。

  9、开学后请为孩子开通学校动力,这样方便家校互动并为孩子准备好两个饭盒方便就餐。

  相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在我们学校健康快乐的成长的。谢谢各位家长对老师工作的支持。万分感谢!

一年级新生家长会发言稿8

各位家长朋友们:

  晚上好!

  我是一(6)班的班主任周静波,也是这个班的语文老师。非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次座谈会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在开学将近三周的时间里,孩子们有了很大的进步,从话的方式,给孩子树个好榜样。3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听。4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。其次说的是孩子的生活习惯。1、早睡早起,生活有规律。(8:30分前要睡觉。)2、生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用具(美术课上要带水笔、上体育时要穿运动鞋、运动裤。)3、要养成勤剪指甲(学校每星期要检查)勤换衣服、勤洗澡的习惯。每天要佩带红领巾、校徽。(学校每天在校门口检查)4、平时的学习时间尽量不看电视、玩游戏机。(周五、周六适当安排时间看看少儿节目,不能看冗长的电视连续剧。)好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。

  建议:

  (1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯非常细容易断,孩子才开始学习写字,力量各方面都不能很好控制,笔心很容易折断,笔心一断,他就会停下来慢慢按笔芯,所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔,(中华牌,HB)不让孩子带刨笔刀到学校,避免不安全隐患。另外,文具盒尽量选择简单的,只要能装上5支铅笔,两块橡皮就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。

  (2)为孩子安排一个良好的学习环境。有适合孩子高矮的,专门用来作业的桌椅,有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的`,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要给孩子一个做作业的书桌!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力!不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。据资料显示,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。

  (3)教育孩子要学会和孩子沟通。一要关心孩子的在校听课情况,如:和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,课堂上学知识是大头戏,没有良好的听课习惯当然学不好,老师强调家长关注更易养成。二要注意鼓励和批评对孩子的影响,尽量多鼓励少批评,有两个极端要指出,我们有的家长喜欢攀比,老夸别人的孩子什么什么好,要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心,而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点,造成孩子骄傲、人际关系差,哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开,这也要不得。我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不可能样样比别人好,也不可能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子。三有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的格!

  二、语文学习

  这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读、写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识四百多个汉字,会写一百个字,读、背课文。为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子。(教材的特点)

  1、写字

  大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写。

  2、口头作业

  刚才讲的是关于写字下面的,接下来我再讲讲回家的口头作业,也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音,生词,背诵课文,这些预复习工作,每天

  都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子。

  3、笔头作业

  一年级的小孩子,他自己没法独立做笔头作业。所以每一个孩子回家后作业应该这样做,练习册、卷子上的题家长要读题,领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。有些家长觉得这样孩子累,自己也累,但希望各位家长体谅,因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。

  4、培养学生良好的阅读习惯。

  良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。

一年级新生家长会发言稿9

亲爱的同学们,家长朋友们:

  你们好!首先庆祝这样一个美好的日子,因为我们可爱的孩子们,已经长大了,是小学生啦!而且今天也非常高兴,能够结识到这么多认真负责的家长朋友,正是因为有了你们的支持,孩子才能健康快乐的成长,我们的教育工作才能更好的开展。在此之前,我和你们还非常的陌生,但是从今天开始,我们因为孩子,而渐渐熟悉起来。下面我就简单的将103班的两位老师介绍一下。(此处省略字若干)。现在我就孩子的教育问题与各位家长朋友们交流一下:

  首先希望家长积极配合学校共同教育孩子,可能有些家长认为只要将孩子交到学校,就万事大吉了,其实家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师,孩子的健康成长需要双方共同的努力!

  再次希望和家长一道积极培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。有了好的学习习惯,家长才会省心,有了好的生活习惯,家长才会放心。对于一年级孩子来说,好的学习习惯有:正确的握笔姿势、注意书写、按时完成作业、做作业前复习当天所学的内容、做完后预习明天要上的内容,做完作业整理书包;培养孩子的阅读兴趣、早晨起来让孩子读读书。好的生活习惯有:早睡早起,保证孩子充足的睡眠、让孩子自己能做的'事情自己做,不会做的事情教着他做、放东西有定位等等。

  积极教育孩子讲文明话,做文明事。目前最重要的就是教导孩子不说脏话,爱护环境,不随手乱丢垃圾。

  对孩子不要溺爱,对孩子不合理的要求要坚决说不,如在校时,因为有营养餐,家长就没必要给孩子零钱去买零食,这些东西不仅没营养,还对孩子的健康有害。

  不要过于注重孩子的成绩。不要把自己的孩子和其他的孩子进行攀比,给孩子自由成长的空间。尤其在一年级刚起步时,我们要足够的耐心去引导他,对于那些起步慢的,家长也不要着急。在刚开学阶段,教师要花更多的精力去培养孩子的行为习惯,也希望家长给予配合。

  最后,相信有我们老师的努力、您的支持,我们的孩子一定能快乐的学习、健康的成长。一定会成为优秀的人才!

  再次感谢各位的光临!

一年级新生家长会发言稿10

各位家长:

  大家好!你在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。我谨代表学校向你表示热烈的欢迎!

  现在让我向家长们汇报一下学校的整体情况,让大家对学校有一个初步的了解,也让我们彼此真诚交流,共同努力教育好学生,为每一个孩子创造快乐。

  一、学校简介:略

  二,一年级分班,任课教师,学科介绍:略第三,给家长的一些建议

  一、目前我们知道的这个时期父母的大致情况是3360: 1.对孩子充满期待,愿意投入金钱,却不愿意投入时间和精力,甚至完全不关注孩子的研究。

  2.重视孩子的知识、智力和成绩,对培养良好的道德行为和研究态度重视不够。

  二是寄语家长:家庭是教育的重要阵地:每一位父母心中都清楚:教育对自己家庭、对自己的孩子意味着什么,家庭是教育的重要阵地。(特别是母亲,决定和影响着孩子。)

  今天,我们必须清醒地认识到以下几点:

  1、学校是教育孩子研究知识的地方,而孩子要成长为一个健康合格的人材,只有在生活、社会的大课堂中,人的性格、品质等多种综合因素才能得到很好的发展。学校的教育模式是流水线作业。一个老师面对几十个孩子,不可能面面俱到。观察孩子的动向,引导孩子个性的发展,辅导孩子完成作业是父母责无旁贷的任务。

  2.目前的教育体系和师资力量远非完美。学校教育再好,也不可能教育所有的孩子。我们的父母不能等待和袖手旁观,更不用说认为如果他们主要送他们的孩子去学校,一切都会好的。这是学校的事,也是老师的事。反正教不好是老师的责任。只有家庭教育和学校教育的完美结合才是教育的真谛。

  父母对孩子教育的认识,主要误区有以下几种:1、我们的孩子很好,不需要我们太多的投入;2.我们的孩子很穷,再怎么努力都没用或者来不及了;3、教育孩子哪有那么多讲究,我们的父母就从来没有管过我们,我们不是也长大了吗?

  4.我们没文化,能教育好孩子吗?

  5.我们忙于工作或赚钱。怎么可能有时间辅导他的作业,做好经济后勤,把孩子送到好学校?我们已经做得够多了。

  6、干脆甩手外出打工,小娃丢给爹妈照管。反正只要钱苦够了,至于小娃吗?管他的。

  刚才的这六个问题,值得每一位家长去思考和反思,这样认为行吗?这样做好吗?对你的亲生孩子尽到责任和义务了吗?

  通过以上的谈话,我想可能会改变您的一些想法或做法,我想这对于我们学校而言则是最大的收获。那么,作为一年级的学生家长,具体地讲,我们应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

  是初三年级家长应该重点做的事情:

  1、物质准备

  除了必要的研究用品,还应该为孩子提供一个安静、健康的研究环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的`孩子。每次看电视时间不能超过一个小时等等。提出这些要求之后,父母还要认真监督,发现孩子有放松的时候要及时提醒。这样日积月累,好习惯就会养成。(关于培养孩子习惯的问题,等一下阮老师具体安排)

  2.态度和习惯准备

  目前有许多家长往往只关注分数。彻彻底底、干干净净的把培养习惯和态度的问题给忽视了。只要孩子的习惯好、态度好,还何愁研究的成绩?

  好习惯会让人受益终生。有些学生之所以成为所谓的“差生”,根本原因在于他们的态度和习惯。至于习惯,也是我重点和家长沟通的话题。每个父母都希望自己的孩子有尽可能多的好行为。——节制、宽容、真诚、勤奋、公正、节俭、整洁和秩序.是的,这些良好的行为会让我们的孩子最终成功,成为成年人和人才。作为父母,在孩子的家庭教育中,更重要的是以习惯的培养为主。真正的好品行不是装出来的,它一定会深入每个人的心灵。所谓“习惯成自然”。

  态度决定孩子的一生。无论做什么,上课,扫地,做作业,都要有一个正确的态度。只要你态度端正,就算他反应慢,脑子不好用,也没关系。我害怕自己聪明,害怕自己知道该做什么,害怕自己做了该做的事,害怕自己做错了。

  3、辅导作业、参与教育的准备

  一年级是小学里最关键、最重要的阶段,如果一年级时习惯培养好了,做事的态度端正了,就已经成功了一半。那么另外一半是什么呢?说白了,就是你会不会每天晚上检查老师布置的家庭作业?就是你会不会辅导你的孩子做作业?为什么要让家长检查和辅导孩子做作业?(原因略)

  我诚恳地呼吁我们这些爱自己孩子的家长们,让我们多沟通,多探讨,家校同心、内外联动,真正地重视孩子,和学校、老师一道并肩作战,风雨同舟,为他们未来的发展奠定坚实的基础。

  需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的研究情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位及时和我进行沟通交流、提出意见和建议,共同为我们大家的更好发展献计献策。

  我的xxxxxxx最后请孩子爸爸、妈妈没来,是爷爷、奶奶来的家长等一下x老师讲完之后单独留一下,其他的家长分别到一年级两个班教室再作具体的交代。

一年级新生家长会发言稿11

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是一(2)班小意的爸爸。今日我能代表家长发言感到特别荣幸,首先特别感谢班主任张老师赐予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

  我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上查找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的`点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教育和引领。下面我就简洁介绍一下自己的做法:

  一、培育孩子自觉性,养成好习惯。

  作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就特别重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要整理整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓舞。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成果看的比较重,但并不教条,我们全都认为在小学着重培育的应当是一种良好的学习习惯,一次两次成果不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

  二、让孩子学会听从和认同,准时确定鼓舞。

  “没法规不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定法规,并使之经常化。而法规首先要让孩子无条件听从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守法规的道理和益处,并鼓舞孩子专心去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告知孩子:有进步,真棒,再专心点会更好。不断的鼓舞能增加孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种状况,我们首先树法规:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必需无条件听从。开头孩子撅着小嘴很不愿意,但摄于家长的威武又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的学问,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从今甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是根据既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意今日真棒。辅导作业时,我们总是选择她写得好的部分,大加欣赏,期望她能够保持,做得更好。

一年级新生家长会发言稿12

尊敬的各位老师、叔叔阿姨:

  大家上午好!

  今天能站在台上作为学生代表发言,我觉得很高兴也很自豪。首先我做一下自我介绍:我是20xx级三班的魏**,我还有个小名叫微笑,妈妈说希望我在生活中不管遇到什么困难,都能够用哭泣的时间来想办法,用微笑给自己鼓劲和加油!

  记得去年的今天,我第一次来到华小的校园,对这个美丽的校园,充满着无限的好奇!对接下来的小学生活充满了未知和恐惧。同时我的心里也有很多很多的疑问:上学究竟能学到什么知识?下课后我们都做些什么?老师会喜欢我吗?同学们会和我成为好朋友吗?

  转眼间,一年过去了,我成为了一名自信的小学生,一名光荣的少先队员。我的好奇和疑问也找到了答案:老师象妈妈一样关心照顾我们,同学们在一起互相交流互相帮助。我也在这里学到了很多的知识,从第一个数学故事到第一篇数学日记,我每天都徜徉在数学的海洋里,和数字宝宝一起玩耍、一起打闹。学会了汉语拼音,认识了好多以前不认识的生字,而且现在我可以阅读不带拼音的书籍,可以编写一篇篇美丽的童话故事。我还会积极参加学校开展的丰富多彩的活动,比如小主持人大赛,六一晚会、新年文艺汇演以及班级组织的社会实践活动等,在活动中不仅心理素质得到了锻炼,而且还和老师、同学增进了感情。在过去的一年中,通过老师的辛勤培养和自己的认真努力,我被评为“三好学生”“优秀班干部”;在“我是计算小能手”活动中,获得了一等奖;听写大赛中获得了一等奖,我还在学校第三届读书节中,被评为了“快乐小书虫”呢!虽然这些荣誉给了我很大的自信和鼓励,而我知道自己还不够优秀,但是我会继续努力让自己离一名优秀的小学生近一点再近一点。

  叔叔阿姨,你们知道吗?我们班还有个好听的名字叫——“巴学园”,第一次听到这个名字是在“窗边的小豆豆”那本书里,当时我对“巴学园”充满了好奇和向往,直到有一天,我突然发现“巴学园”不就在我的身边吗?这里有美丽的校园、有疼爱我的老师,有互相帮助的同学,班主任王老师还和我们一起把每周二的班会,定为了我们都喜爱的'“奇葩节”,在奇葩节上我们讨论兴趣话题、畅所欲言,而且还能够和同学们分享零食呢!巴学园也是我自己梦想开始的地方,说到梦想,我也想把自己的梦想说给你听,长大了我想做一名老师,就像我的老师一样,把自己学到的知识耐心的讲给每一位同学听,在那一刻我会觉得自己是最最幸福的人。

  各位老师、叔叔阿姨,今天我站在台上发言,内心充满了感恩。谢谢老师的用心教学、耐心教导;谢谢爸爸妈妈教给我规范写字、认真思考。最后,我想请爸爸妈妈、叔叔阿姨放心,我们已经长大了,我在华小很快乐,请您放开您的双手,让亲爱的弟弟妹妹和我一起在华小的天空中自由翱翔吧!谢谢大家!

一年级新生家长会发言稿13

尊敬的老师、亲爱的孩子们:

  大家早上好!我是一年级x班xx的妈妈。今天很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。

  首先,感谢xx小学为孩子们创造了优美的生活环境,和健康明亮的学习环境。我们的孩子在这样和谐温馨的大家庭里,一定可以茁壮成长。感谢老师的认真负责,因为你们对孩子的爱和尊重,把孩子交给你们,我们放心。

  孩子们,恭喜你们从幼儿园的.玩具世界步入了人生新的阶段,迈入知识的海洋。通过这几天的学习,爸爸妈妈看到了你们的进步。爸爸妈妈希望,你们在这里不止学习好科学文化知识,也学习好的行为习惯,学习良好的品德,为自己以后的学习和生活打下基础,长大了,做一个对社会有用的人。相信你们是最棒的,希望你们能珍惜你们拥有的一切,在老师的带领下,好好学习,健康成长,学习知识,完善自我。

  最后,我代表全体家长,祝老师们身体健康、工作顺利,祝孩子们学习进步、天天向上。

  谢谢

一年级新生家长会发言稿14

尊敬的一年级新生家长:

  大家下午好!

  首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我先来给大家介绍一下两个班的班主任老师,一(1)班班主任兼语文老师是郑晓华老师,一(2)班班主任兼语文老师是王淑锦老师。还有数学老师管兴兴老师。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们学校有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。

  一、学校基本情况

  我想在您为孩子选择学校之前,是经过慎重考虑的,因为给孩子选择一所学校,将关系到能否打好基础的重要问题。您最终能选择我们学校,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:我们小学部有12个教学班,550余名在校生,29位教师,其中小学高级教师19人。我们凭着高度的事业心和责任感,团结一心、艰苦奋斗,创造了优秀的业绩,赢得了社会的认可。我们有一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子。我们有一支师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。教学质量是学校的生命,因此,学校紧抓质量立校,构建和谐教师队伍。教师们用心教书,用爱育人,始终以积极健康的心态对待每一个学生,用实际行动践行人民教师的誓言。金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖赶不上百姓的夸奖。近年来,学校取得了可喜的成绩,在片、区组织的各年级教育教学质量检测中,我校各学科均能超过片、区平均成绩,多数学科位列前茅。学校也积极创造条件,开展一系列有利于孩子身心健康发展的活动。

  二、培养孩子良好的行为习惯

  关注身边的'小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(家庭教育与学校教育要达成目标一致。)家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子积极的影响。

  (1)培养交往合作的习惯

  要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。在日常生活中培养子女学会关心、体谅别人。

  (2)培养遵守规范的习惯

  养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。

  (3)养成“不乱扔垃圾”的好习惯

  作为一名小学生,一言、一行,与学校紧紧地联系在一起。在学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人;当离开校门一步,肩负学校荣辱,扔在校外你的行为代表学校,丢的是学校的脸。再看远一点,离开国门一步,肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事,一张废纸扔在外国,你就丢了十几亿中国人的脸。为此,从进学校的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。

  (4)学会整理书包

  教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养良好习惯的过程。经常看到一些家长来学校给孩子送书和本子,还有请家长不要给孩子买自动铅笔,而应该买HB的有棱角的木杆铅笔,每天应督促孩子削好5、6枝铅笔放在文具盒里,把橡皮、尺等一些文具整齐地放进文具盒。当家长的要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

  (5)学会应急

  放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办?这也需要提前训练。要告诉孩子碰到这种情况,应该主动去找老师想办法,而不能随便跟陌生人走。

  (6)培养孩子良好的卫生饮食习惯

  家长要配合学校、教师从小培养孩子讲卫生、不乱花钱的好习惯,要督促自己的孩子勤换衣、勤洗澡、勤理发。家长要保证子女吃饱早饭,不要认为孩子大了可以给他一些零用钱啦,应该尽量避免给孩子零用钱自己买。因为以往发现有些孩子禁不住小摊上物品的诱惑,把钱用到了那里去,有的早饭不吃,宁愿饿肚子。要教育好自己的孩子不乱花钱,不买不卫生的食品,保证身体健康状况。

  习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。

一年级新生家长会发言稿15

家长朋友们:

  大家好!首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来开我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。首先请允许我作自我介绍:我叫xxx,是xx小学的校长。我20xx年7月来到这里,开始为师生和家长服务,今年有幸能为在位的学生家长和你们的孩子服务,我感到非常高兴。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们的工作,共同做好孩子的教育工作。

  一、学校基本情况概述:

  xx小学有七个教学班,282名在校生,22位教师。教师本科学历达到41%,大专学历达到100%。近年来,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;学校近年来先后被评为郑州市文明学校、郑州市红领巾示范学校,;荣获郑州市足球比赛第三名、郑州市优秀校园网站、国家级绘画比赛三等奖等证书和奖杯。教学质量一直保持本辖区第一名次,特别是今年的毕业班成绩更是喜人,语文、数学均以绝对优势领先,进入全区前列。得到了家长的认可。

  我的治校格言是:让每一个师生都成功,是我快乐和幸福的源泉。

  我的办学理念是:在实践中创新,在创新中发展。

  校风:文明 朴实 好学 勤奋

  教风:敬业 博学 严谨 求实

  学风:勤学 创新 活泼 守纪

  校训:诚实做人 踏实做事

  二、家长在教育孩子方面应注意的问题:

  在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从踏入小学的第一天起,您的孩子将接受系统的小学教育。到目前为止,孩子已入校近两个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合的工作。在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通,如有不当,敬请批评指正。

  1、把孩子的德育教育放在第一位,让孩子具有良好的道德行为和养成良好的道德习惯。如何做人,做什么样的人。家长必须正确引导。比如:尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、热爱、关心集体,诚实、善良、自信、自强、自立等品质。

  2、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质,细节成就人生。好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯等。培养好习惯应从小事做起,反复强化,日积月累,才能逐步形成。

  3、调好生物钟,跟上新节奏。(作息、考勤、周一升旗不迟到等)

  4、做好自己的事,认同新起点。(整理书包、收拾文具、房间、准备换洗衣服、在校值日等)

  5、平时多劳动,主动担任务。(做力所能及的家务活,对孩子是一种锻炼)

  6、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质。细节成就人生。

  7、学会走路、乘车,注意,增强防范意识和能力,珍惜生命。

  8、家长要学会欣赏孩子。鼓励是孩子进步的源泉和动力。好孩子是夸出来的。

  9、父母是孩子的第一任老师,要做一个合格的家长。

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  我是一年的班主任赵俊超。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

  今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题…… 我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  孩子在学校已经生活了两个月,这两个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

  1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

  2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

  3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

  那家长该做些什么呢?

  第一方面是关于作息时间:

  1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

  (1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。

  (2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5―10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

  (3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的`规定,希望家长能够配合我的工作。

  (4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

  2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

  (1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

  (2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  第二方面是关于孩子学习方面

  孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿――那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

  1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

  2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

  (3)上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  第四方面给家长其他方面的一些建议

  1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

  “孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”

  一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:好习惯从小事做起。

  今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。

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