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家长学校讲话稿15篇(通用)
在日常生活和工作中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的家长学校讲话稿,希望对大家有所帮助。
家长学校讲话稿1
各位家长,大家好:
竹坪铺中学多年来,学校本着“做家长朋友的知心人,家庭教育的引路人,家校沟通的探路人”的办学宗旨,努力探索家长学校办学的新思路。为让学生尽快适应初中生活,做好中小学衔接,同时让家长学法、知法、依法教育子女,和学校一道共同为孩子的健康成长创造一个良好的成长空间,学校在举办了20--级新生家长学校的讲座,对全年级200 多名新生家长进行了全员培训。
这次培训交流安排了主题讲座。首先由学校主管教学的李绍忠副校长作了《培养孩子自尊心和自信心》,明白学习方法有的放矢与学校教育保持一致,抓准时机即时敲打保证教育效果,做好准备尽快适应养成良好习惯,抓住根本讲求艺术科学教育子女。后来各班主任分别作了《如何做一个合格的家长》、《树立现代家教理念,掌握开学教子的方法》等。
在学习中,家长们按时到会,出满勤,认真听课、认真做好笔记。很多家长都是放下手中的工作和生意,特意赶到学校。有的课前与班主任、教师,课后与校长、班主任进行了教子方面的交流。
家长们根据自己的体会写出了一篇篇有质量的`学习或教子心得及感悟,家长们通过学习认识到:学会做人是孩子的立身之本,要帮助孩子提高健康素质,对孩子进行审美情趣的培养;要孩子学会做事,这是孩子的立世之基,要筑牢孩子的行为防线,让其遵纪守法;做合格家长,正确引导教育孩子成才;要注重孩子的全面发展,培养孩子良好习惯,做好与学校的沟通。
谢谢大家!
家长学校讲话稿2
亲爱的各位家长朋友们:
大家好!我是一年级1班的班主任,很高兴在这样的场合作为教师代表和年级组长发言。我今天发言的主题是“成长”。
孩子们步入小学的第一年里,我们家校共育,形成一股良好的合力,对孩子的成长起着十分重要的作用。
这一年,我们一年级全体老师和孩子们一起拼搏,一起开心,一起难过。看着孩子们从青涩、紧张的入学状态到逐渐能够从容、合理的安排自己的学习生活,丰富自己的课余活动,主动帮助父母、老师在力所能及的范围内提供服务。他们开始融入集体,学习分享,学习彼此包容和体谅,他们拥有了不止一个兄弟姊妹,在这个大家庭里,他们的生活自理能力在逐渐加强,荣誉感和独立意识渐渐树立;这一年里,我们一年级的每一位老师始终把“如何抓好习惯的养成”贯穿在这一年的`启蒙教育中。我们欣喜的看到各个班级中都涌现出了很多已经养成良好学习和生活习惯的同学。
这一年来大部分孩子们在语文方面能认真读好课文,做到认真地写好每一个汉字,学习不到一年,已经涌现了一大批小小书法家,在苏州市第一届少年儿童硬笔书法大赛暨规范汉字书写大赛初赛中取得骄人成绩。其中黄婧越、何泳影、姚苏涵获得一等奖,杨娜娜、崔芯悦、曹诗语、靳子娇、尹洁、顾可馨获得二等奖。吴辰贝、张旭、徐静怡、蒋亦心、李昭毅、孙心琪、张莉轩、张袁帅、陈书瑶、张文琪、徐钰皓获得三等奖。曾岩轩、李天晨、卢泓宇、周安悦、胡文博、施苏蒙、李欣纯、张桐、杨星宇、龚欣桐、陈玉喆、胡欣然获得优秀奖。其中黄婧越小朋友进入最终的决赛,获得了银奖。数学方面,孩子们在不断改掉粗心的毛病,努力提高计算速度,不再是那一个个小“马虎虫”了。去年组织的一年级口算过关中有百分之九十以上的同学轻松通过。在英语学习上孩子有着浓厚的学习兴趣,他们能放声朗读,勤记单词,掌握语句。
这一年里孩子们不仅接受学习上的重重挑战,并积极尝试各类新鲜的学习体验。他们在学校开展的活动中尽显风采,努力地在成为一个个全面发展的人。就拿本学期来说,孩子们参加了以下精彩活动。
本学期伊始,迎着初升的朝阳,周校长便带领着老师们在校门口迎接“敬恩学子”返校,
第一次在学校领到“新年红包”的孩子们都乐开了花。
3月2日下午开展了“金狗迎春,乐过元宵”主题活动。活动现场气氛活跃。在观看完元宵节视频后,孩子们迫不及待,跃跃欲试。很多家长志愿者也参与其中,在家长的的指导下,孩子们小心翼翼地切水果,兴高采烈地以“拼”“贴”等形式制作出一个个美丽独特的水果拼盘。
4月12日,小朋友在老师的带领下进行了“我画植树节”的比赛,孩子们用自己稚嫩的小手,描绘出心中对植树节的理解,老师们则热火朝天地布置以“植树节”为主题的黑板报和学习园地,为孩子们创造一个温馨、充满绿意的学习环境。
4月17日,春风拂面,敬恩实验小学全体师生举行了2018年春学期研学活动。本次研学活动,学校为孩子们准备了研学活动单,让每位孩子在游中学,在学中游。学校还邀请了每班一位家长志愿者参加研学活动,并请家长们对活动提出宝贵意见,整个活动有效、有序、有情、有趣。老师们和孩子们在活动中不仅收获了美景,收获了情谊,更收获了知识,收获了成长。
4月24日中午,阅读节活动在一年级各个班级中如火如荼地展开,孩子们把自己喜爱的书和极富特色的图案巧妙地结合在一起,巧妙的设计、精美的版式、智慧的话语,真是精彩无限。
5月11日上午,我校开展了地震应急疏散演练。一年级的孩子在班主任老师带领下,他们头顶书包,有序撤离到学校操场的安全地带。活动中孩子们懂得了遇到灾难时的逃生技巧。
5月23日,在第二届校园十佳歌手比赛中,我们一年级黄婧越、吴辰贝、王羽格格、韩博然、陆陈艺5位同学通过预赛中的出色表现,最终闯入决赛并取得了好成绩。此外,一年级的整班合唱比赛也获得其他年级音乐老师的一致好评,每个班级各有特色,各有亮点!
五月底,在苏州市举办的吴语童谣大赛,我们学校编排的“三姑娘的丝绸之路”这个节目获得了市二等奖的好成绩,这其中也有我们一年级小朋友的出色表现,他们是吴辰贝、周亦心、金紫橙、谭佳嵘、李蔓、胡欣怡、尹洁。
6月1日儿童节汇演中,一(7)班何咏影的架子鼓表演让人眼前一亮,原来女生的架子鼓表演也可以是如此帅气,弹奏得如此酣畅淋漓。“六一”当天下午,在美妙的乐曲伴奏声中,所有的孩子欢呼雀跃,去往他们想要玩耍的班级。踩踏气球紧张激烈、心心相印脑洞大开、合力吹气球同心协力、蒙眼画鼻笑料不断、巧夹弹珠静心凝神,……敬恩园到处欢声笑语,洋溢着节日的欢乐气氛。这一天孩子们开心地度过了属于他们的小学生活中的第一个难忘的六一。
6月8日下午,我校举行了第二届现场书画大赛。值得点赞的是我们一年级的报名人数最多,在比赛现场,参赛孩子们聚精会神,用富有童稚和创意的思维,创作了一幅幅秀美的硬笔书法、童心飞舞的儿童画。
这一年,我们互相陪伴,在相处中增进了解,携手前行。感谢孩子们,也感谢家长们,是你们的陪伴和支持,让我们在忙碌的同时收获着成长的喜悦,也拥抱了被理解的幸福。教育没有起点,亦不分形式。希望今后的日子里和可爱的大小朋友们同舟共济,携手创造更加美好的未来!
家长学校讲话稿3
各位家长:
对第十三期家长学校的学习情况我想简单说几句。首先表示感谢。不管是寒冬还是酷暑,我们的家长为了孩子都能够克服一切困难参加我们的家长学校的学习活动,从第一次的学习“让你的孩子迈好走出家门的第一步”到今晚的“好书我推荐”,先后共组织了6次不同形式的学习活动(亲子阅读讲座、观看刘墉视频、聆听家庭教育讲座等)。
其次感到欣慰。因为有你们的积极参与,使我们的活动顺利开展;因为有你们的.积极参与,我们看到了家长朋友们对家庭教育有了全新的认识。大家一致认为习惯培养和家园共育的重要性等。这些都反映在第十三期的家长学校学员测试卷中,这次测试不但回收率高,而且答题的质量也高。特别要表扬谢博伦、朱懿欣、陆煜婕、胡金卓、陈奕轩、鲁益宁等的(还有许多家长就不一一列举了)家长,比较详细、全面的谈了对家庭教育的认识和提高,家庭教育理念也比较新。比如有的家长谈到要重视孩子的情感、多跟孩子在一起、培养孩子的独立性、倾听孩子的心声等。另外,邱旻忆的家长还对《家庭教育——与幼儿园的特色教育相结合》谈了几点想法和建议,给予了我们在探索幼儿园的特色教育方面一些很好的启发。
我想,孩子们有这样重视家庭教育的家长是多么幸福,希望家长朋友们能一如既往地积极参与到幼儿园日常教学或管理中来,加强沟通,多给我们一些好的意见和建议,促使我们的工作更有成效。同时也希望家长们树立终身学习的理念,正如著名家庭教育专家郑委老师所说,我们要从自然型父母向智慧型家长转变,真爱孩子需要不断学习。
最后祝愿我们的孩子在家园共同努力下健康快乐地成长!
家长学校讲话稿4
各位家长:
大家好!我是本班的数学老师兼班主任。非常感谢大家能在百忙之中抽空来参加这次家长会。大家有机会聚在一起,都是为了一个共同的目标:为了孩子的学习进步,为了孩子的明天。
下面我向各位家长分析一下这一次数学期中考试试卷。
这次考试,从试卷的内容来讲,题型多而杂,难度较大,成绩总体来说不理想,存在一些问题:
一、一部分同学填空判断以及选择失分很大,基本都是基础知识,不该错的,都错了。对教材上基本的知识点掌握的不够熟练,学习的主动性还需进一步加强。
二、失分一个主要原因是计算粗心,或不认真审题,没看清题目的要求,平时没养成良好的学习习惯。
三、解决问题失分最大。错误的主要原因是不重视数量关系的分析,只凭感觉做题。
其实分数只是一个参考,它只能说明学生这一阶段的学习情况,学生进步了我们不能因此而骄傲,若退步也不能因此失去信心,而应该一起研究问题所在。这就需要对大家互相配合共同分析孩子学习仍存在的问题,以便有针对性地改进后一阶段的学习。
学生在校表现情况:
在我们班有一部分同学学习目的明确,态度端正,他们有着良好的.学习习惯,对待学习认真努力,基础知识学得很扎实,基本不需要老师多费心,有些基础可能比别人拉下一些步子,学习不够稳定踏实,另外个别学生的字写得也不好,在学习上缺乏耐心,和恒心。若以后能够专心踏实些,学习会更上一层楼。另外有些学生基础知识比较差,总是被动式学习,平时学习中总要老师、同学监督。
最严重的是班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,基础较差,学习上暂时有困难学习也缺乏自觉性,思想上懒惰,不想动脑筋,每天布置的作业,不能按时完成,或完成了,有些也是应付差事,批改时有很多错题,这其实都是学习态度问题,是习惯问题。我想只要家长配合,我相信他们会把不良习惯改正过来的。
这里向家长提一点点想法:
孩子每天的作业能认真检查。而不是简单的问一句作业完了吗?连看也不看,有的家长可能觉得自己文化水平低,不能辅导孩子。其实这真的不是借口。你不一定能看得懂孩子的作业,也辅导不了孩子的学习,但至少你能看孩子做作业时的态度。是认真完成,还是非常潦草,乱涂乱画?有的孩子甚至不完成作业,说明他写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,所以如果孩子们没有用心写作业,请监督您的孩子重写。一个孩子有坏习惯的话,他可能使周围一群孩子的习惯变差,而几个孩子作业不及时、拖沓,他们就可能促使全班孩子的学习习惯都变差。因为学好很难,变坏却很简单。我们的数学成绩不如别人,原因就是一部分孩子在影响全班孩子的学习。
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的教育,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。教育孩子我们每个人只有一次,不可能失败了从头再来。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、让我们共同努力,使每个孩子都走向成功。
家长学校讲话稿5
尊敬的xx市验收组领导,各位老师:
下午好!今天我们集聚大同一小,参加杭州市示范家长学校验收会。刚才9所家长学校汇报了创建工作,最后杭州市专家和领导将作重要指导和讲话。应该说,这既是工作验收会更是工作交流会,既是工作总结会更是工作学习会,既是工作汇报会更是工作加油会。从9所家长学校汇报的创建工作中,您一定能感受到我们建德市妇联、建德市教育局以及各家长学校对开展家长学校工作的重视,一定能感知我市家长学校努力工作的脚印和取得的累累硕果。
这几年,我们建德市教育取得了令人瞩目的骄人成绩,XX年成功争创浙江省首批全国义务教育基本均衡发展市和杭州市学前教育达标市,高考质量保持较高水平,XX年高考第一批上线413人。之所以能取得这样的成绩,离不开家长和社会对教育工作的重视和关心,离不开我市高度重视并积极推进家长学校工作。
机不可失,失不再来。今天,杭州市家庭教育领导和专家来到我们中间,我提出开展家长学校工作三点思考,请领导和专家指导和教正。
第一点思考,我以为,要厘清两组关系,明确家长学校干什么的问题。第一组关系是要厘清家长学校和学校的关系。众所周知,教育包括学校教育、家庭教育和社会教育 , 学校教育难以承载之责可以通过家长学校来实施,学校难以落实的教育功能可以通过家长学校来实施。我们千万不能把学校和家长学校混为一谈,退一步说,如果家长学校的'领导和班子基本上是学校的人员,那也是两块牌子一套班子一批人马,再则有不少家长学校的领导班子还吸纳个别优秀家长。第二组关系是要厘清家长学校和家长委员会的关系。家长委员会 宗旨是坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境 ;
家长学校讲话稿6
各位家长,下午好:
感谢大家抽空来参加这期家长学校的活动,从今天的出勤率可以看出大家对孩子的学习是非常关心的。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。
首先,关于回家作业,我想说明的是因为教育局规定一、二年级不允许布置书面作业,所以我一般就是叫学生回家去预习明天要学的内容,会做的就要把书上的内容做完,从开学两个多月的情况看,大部分学生已经明白了我的要求,即使我哪天忘记说了,他们还是会回家做好的。但也有个别学生即使我多次提醒你要回家做的,不会的空着好了,可他还是没有完成,这几个学生是对学习缺乏主动性的,是比较懒的孩子。当然有时,我也会布置一点作业,因为有家长跟我联系,怎么数学老是没有作业啊。也有时在校园活动的时候布置的作业,快的同学做完就交了,慢的就允许带回家第二天早上交。但是必须要说明的是周五肯定有一张一周一练的,那么在我认为平时大家都忙,周末总有时间,可以督促孩子认真完成的。大部分的学生是做的很好的,也有个别是忘在家里或做的.马虎的,错的很厉害的,比如:凌子豪、巫萌、朱耀宇(朱佳媛、戈玉婷、周凯文、沈俊楠)。希望这几位家长,帮忙多多督促孩子。
大家都知道数学这门课的特点,大部分的知识点是靠理解的,有些孩子思维比较敏捷一点就通,相信他学起数学来会感动很轻松;有些孩子反应慢些,但自己课上很认真听,下课有不懂就问,那我也相信他也能学得很好;还有一部分孩子课上不认真,下课还非常的懒,平时作业都要老师追着要出来,可能一年级的时候家长没有感觉,到二年级逐渐就会显现出来,慢慢的有些跟不上了,听不懂了,像解决问题也就是应用题做起来有困难了。那么我们首先要帮助他们读懂题意所谓“书读百遍,其义自见”,第一遍读通题意,第二遍带着问题读,第三遍带着思考读。在读的过程中找出、圈出关键词。接着让学生叙述题意,就是在读完后把应用题的条件和问题变成自己的话,再复述一遍,加深对题目的理解。学生在叙述题意时,把题目中的重点抓住来进行叙述,还可以通过让学生通过画图来帮助理解题意,只要能帮助理解题意画什么样的图都可以。画图能更直观地显示出条件和问题之间的数量关系,那样学生理解题意就更快些。
还有关于计算,我发现一个暑假上来,学生做100以内的加、减法计算时错误很多,可能学生对于20以内的进位加、退位减法忘得差不多,甚至有的连9-6这样的题目还要扳手指。所以我在开学初就发了进位加和退位减的表,希望学生每天都读一读,争取做到非常熟练,还有这学期学了乘法口诀,我看学生都能背了,但是灵活运用上好像差了些,说明还不能做到滚瓜烂熟。后面还要一个单元,等学了以后还请家长多多督促,每天临睡前背背,我想这应该是不难的。
下周,学校要进行期中调研,我会在下周把知识点理一下,难点再复习一下,当然家长这个周末有空的话请您帮助孩子复习起来,看看哪些地方学生还不懂的,可以跟我联系,这样我就有针对性的帮孩子复习一下。
我想我们的立场是一样的,都是为了孩子能更好的发展、更健康地成长,希望接下来的日子我们能配合得更好。刚才我讲得不当的地方请你们见谅,谢谢。
家长学校讲话稿7
我们班在一年级下学期成立了家长委员会,承蒙大家的厚爱成为家委会中的教育部长,今天与在座的各位就教育儿子方面分享两点:
第一:我认为要培养孩子的自尊、自信心 。自尊意味着对能力的自我认可,意味着与他人相处时感觉自己被人所爱,受人尊重 。我们要保护孩子的自尊,密切与孩子的关系,激发孩子的积极性 。每次去接儿子的时候我都会在老师处打听孩子一星期的状态,再抽点时间去积极主动、认真听他讲在学校发生的事,还会谈谈自己的一些看法 。有几次老师告诉我晨晨不乖,犯了错 。我会认真听他解释,然后帮他分析 。儿子每一次小差错都会记下来,如寝室中讲空话、扔脏袜子;在草地上小便,爬扶栏,电脑课上讲脏话等等 。我觉得这也是他成长过程中的财富,每件事情对他将来都有影响,都是他不断学习进步的过程,及时给与批评、安慰和表扬都是孩子成长的最大动力 。孩子有天真的心态和强烈的求知欲,父母要经常抱着谦虚、真诚的心态去发现孩子的优点、进步 。父母也应反思自身的不足,向孩子请教和学习 。如回到家中我会听他读课文,我再读 。儿子就会说,妈妈你这几个字发音不准,我会把这几个字记下来,多读 。我觉得在知识不断更新,高科技迅猛发展的今天,父母不要总是以教育者自居,而有时弯下身段向孩子学习,这样我们才能走进孩子的'内心世界,从而更好地教育和引导孩子,又增进了相互的感情 。
第二:培养孩子的“独立”,为人父母不要“过度教育” 。要让孩子明白自己的事情自己做,才能让他学习和生活中有自觉性、积极性 。因为平时我工作忙,在这方面培养中我只是严厉说教 。就像背书包的事上,我看到许多家长为他们提包,但我认为这是不好的现象 。有时儿子和我去公司,我会让他帮我提包 。我知道我的包很重,他没多长时间就坚持不了了,我会说儿子你拎了这么一会儿就受不了了,而妈妈每天拎着上班,看妈妈赚钱辛苦吧 。所以儿子你是最幸福的,一定要好好学习 。每次去接孩子,自己的包不会再让我们拿,因为他知道妈妈的包比他重,他不想再给我增加负担 。身教胜于言传,因为我的工作忙碌,有时都顾不上吃饭,一般只有他回家时,我们去家里陪他吃饭,所以他会和他奶奶说:“奶奶今天你菜烧的好一点,爸爸妈妈工作很辛苦的 。”到快吃的时候就会打电话过来,听到车声,他就会主动开门,我的饭基本上都是他盛的 。
我知道在家中儿子怕我,在如何让他自觉学习上,我很严厉 。因为工作原因,他的作业我从不陪做,每次只是晚上回家检查 。错的地方打出记号,让他明天订正,字写得不端正全部擦掉第二天重写 。记得有一回学校放长假,我发现他学习很不自觉,第二天上班之前我给他布置了大量额外的作业,其实那天也就是生气想惩罚他,布置的量其实是做不完的 。果然不出所料,当我中午回家的时候他说他只做了三分之一 。当时我发了很大的脾气,我说如果当我晚上回来还没有做好的话,不管几点妈妈也会把你拉起来做的 。记得那天我 11 点回来,桌上的作业本整齐地放着 。听我婆婆说他做到 10 点钟才做好的 。
家长学校讲话稿8
尊敬的各位老师 ,叔叔阿姨们:
大家下午好!
今天,我很荣幸代表六十一中全体同学,对你们的到来表示热烈的欢迎;对你们从繁忙的工作中抽出宝贵的时间,来这里研究、探讨我们的成长教育,表示深深的敬意和衷心的感谢。今天我也在这里对你们说说我们的心里话。
六十一中,是我们放飞梦想的地方。这里有草坪如茵、花木扶疏的校园环境,有宽敞明亮、干净整洁的教室;这里有无私奉献、爱子如生的老师,团结互助、亲如兄妹的同学。在这里,我们遨游在知识的海洋里,贪婪的吮吸着人类文化的精华,从《离骚》、《诗经》到毛泽东的《沁园春》、朱自清的《春》;从a、b、c到x、y、z;从物理王国到化学殿堂,我们攀登着一个又一个的科学高峰。在这里,我们学会了放眼世界,胸怀祖国;学会了勤奋学习、开拓创新;学会了正直诚信,关爱他人。
我们选择了六十一中,就像找到另一个家,一个在生活上、精神上可以依赖的家。
爸爸妈妈、叔叔阿姨们,我们不会忘了,我们的生命是你们给的,是你们教会我们走路,歪歪斜斜的迈出人生的第一步;是你们教会我们咿呀学语,我们才开始和世界对话;是你们,买来崭新的书包,牵着我们的小手,送我们走进校园的大门。
你们希望我们都能成龙成凤,为了我们的成长真是操碎了心,每天放学回家,热腾腾的饭菜就会出现在我们的面前。你们自己节衣缩食却尽量满足我们的各种需求;你们拖着疲惫不堪的身体,却不允许我们干力所能及的家务活。但是我们终究要长大,终将独立的生活,你们应该是培养我们独立应付各种问题,独立的保卫自己的幸福生活,而不是助长我们的依赖心,懒散心。
有人说“孩子的心是一片空地,种什么长什么”,我们有时却很困惑。当我们想把学校的事情讲给你们听的时候,有的家长总是不屑一顾,却常常偷偷地翻看我们的日记,想从中得到我们的隐私,其实我们多希望能把内心的话讲给你们听,而不是把它写进日记。我们也知道你们关心我们的学习成绩,可是每当我们稍稍有点进步的时候,却很难从你们口中听到表扬的声音,因为你们眼中总是看到比我们更好的成绩。每次开完家长会,许多同学都会心惊胆颤,因为今晚一定会有“暴风雨”,我们多希望能听到你们的声声鼓励,不论成功与失败。你们教育我们语言文明,尊敬他人,教育我们不要上网,不要赌博,不要受外界的影响,可是有的'家长却经常横眉冷对年迈的老人,与人发生冲突时,甚至可以出言不逊;有时竟通宵达旦的酗酒、打麻将。我们多希望你们可以以身作则,为我们创造一个安静、祥和的家庭和学习环境。
爸爸妈妈、叔叔阿姨们,我们的成长需要空间,需要理想,需要体验,需要沟通,需要肯定。你们对我们充满了希望,我们也对你们充满了信心。你们永远会是我们一生学习的楷模,是值得我们尊敬的好父母。今天,我们已不再是懵懂的小孩,我们已经长大,我们懂得自尊、自强、自立,我们也懂得父母的一片苦心,也懂得老师们的殷切希望,感谢各位父母,感谢敬爱的老师们,我们深深的明白,只有从今天开始,刻苦学习,学会求知,学会做人,才能回报父母,回报老师、回报我们的母校,才能为自己铺就通向明天的光明大道!
谢谢大家!
家长学校讲话稿9
各位家长学员:
你们好!
我是三年级六班的班主任兼数学老师——刘老师。首先感谢各位学员能在百忙之中抽出时间来参加这次“家长学校培训会”。召开这次培训会的目的是为了加强家长与老师之间的联系,促进家长和老师之间的相互交流,以便老师和家长能够充分了解学生在学校和在家的情况。从而使老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,促进学生学习进步,身心发展;同时也使家长了解孩子在校的学习和生活情况,从而更好地参与到学生的教育管理中来。只有老师和家长一起,共同努力,才能为孩子们创造一个良好的学习和生活环境,促进孩子的身心健康发展和学习上的进步。下面我简单向家长们介绍一下班级的一些情况。
一、班级基本情况:
1、本班共有学生47人,其中男生27人,女生20人。我们班的总体情况还是不错的,主要表现在班级关系十分和谐、班级学习气氛浓厚、班级文化建设比较丰富、集体荣誉感强。
在良好纪律的保证下,我们班级的教育教学秩序井然,同学之间关系非常的友爱,师生相处也十分的融洽,学生在学习、生活等各方面都在不断地进步,尤其是我们班的住宿生,已经基本适应学校的住宿生活。开学以来,我们学校开展了一系列的活动,如班级文化建设的评比,会操比赛,“祖国发展我成长”为主题的手抄报比赛以及黑板报评比等,在我们班全体同学的积极参与下,我们班均取得了比较好的成绩。近期,我们班还举行了“祖国发展我成长”的演讲活动。
2、学习情况:
作为六班的班主任和数学老师,经过两个多月的相处,我们班的同学都给我留下了深刻的印象。我发现我们班的孩子都比较聪明,这次期中考试我们班就取得了比较优异的成绩。很多孩子也在这次考试中取得了好成绩。当然由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,有的孩子由于种种原因导致学习成绩不够理想,家长也不用太着急,我们一起来分析原因,然后找到方法,帮孩子提高成绩。
3。学生存在的一些问题
虽然我们班的整体情况比较好,但是依然存在一些问题,这些问题主要体现在一下几个方面:
⑴、部分同学的学习积极性不高,平时学习不够认真,因此对知识的掌握不够扎实;
⑵、个别同学学习态度不端正,作业写得马马虎虎;
⑶、还有少部分同学有偏科现象,不能实现全面发展;
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,对自己的要求不高,得过且过,成绩也就不是很理想。
这些问题都应该引起老师和家长的注意,要给学生正确的引导和鼓励。
二、我相信你们会配合我做好以下几个方面的工作
以上是我们班的整体情况,下面我再讲一下我们这次培训会的主要内容。
1、安全是大事,一定要多关注。
作为老师和家长,我们首先应该关注的是学生在家里和在学校的安全问题。在这个问题上,我们首先要在思想上高度的重视,时时刻刻把学生的安全问题放在第一位,不能粗心大意。这个年龄段的孩子活泼好动,但又缺乏一定的安全意识,所以,作为老师和父母,我们要从生活中的细节,去教育孩子、提醒孩子。
安全问题涉及到孩子的方方面面,大家一定要注意孩子日常玩耍的安全、日常饮食安全、往返交通安全。(1)、日常玩耍的安全,作为父母,我们要教导孩子,什么东西可以玩,什么东西不能玩,要习惯并且会与孩子讲道理,不能老是用严厉的语气。我们要教导孩子不要玩打火机、鞭炮等易燃易爆的物品,以免引发火灾;也不要玩剪刀等比较尖锐的东西;不能在池塘边等比较危险的地方玩耍、尤其是冬天到了,注意开水的安全,以免烫伤;也要注意冷水,以免感冒;更不要玩电器等等较危险的东西,这方面,家长要给孩子普及一些简单的关于电器的常识,一些家用电器的使用和注意事项,比如千万不要用湿手去接触电器、打雷天不要到空旷的地方和大树底下躲雨像我们学校,地面是水磨地板比较滑,但是很多的学生就喜欢在走廊上滑行,有的同学甚至还跑很远了双腿跪地滑行,这样做是很危险的,但是孩子们却没有意识到这样做的严重后果,他们反而觉得这样很好玩,我们班刚开始也有很多同学这样玩,我没有直接批评他们,而是跟他们说明这样做的危险性。还有下课期间打闹的同学也比较多,关于课间玩耍的安全,我觉得最好的方法是培养孩子的爱好,比如适合这个年龄段的孩子的乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳我记得我们小时候下课了就是抓石子,弹珠子,踢毽子,跳绳,我觉得这些游戏不但是安全的游戏还能锻炼身体的协调能力。
(2)、关于往返的交通安全,在学校,我们老师会教给孩子一些简单的交通常识,家长们呢,也要积极地教导孩子,灌输孩子一些简单的交通常识,提醒孩子注意往返安全。这里呢就需要各位家长配合我们,接送孩子最好要按时到指定的地方来接,遇到特殊天气还要有特别的准备,如果有特殊情况不能及时来的,一定要提前和我联系,以便老师做出相关的调整。发现孩子没有接到,一定要及时的和我联系,并立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。平常也要教导孩子不要和陌生人说话,放学按时回家并在途中注意来往车辆。
(3)、日常饮食安全,要注意告诉孩子什么东西能吃、什么东西不能吃。现在的孩子都很爱去超市买麻辣吃,而且我发现我们班的有些同学,爱吃零食不吃饭,而且有的同学他还规定了周一周三周五三天吃零食,周二周四吃饭。每次把学生送进食堂,老师前面刚走就有学生后面溜出来去超市买零食,而且买的也不是什么有营养的东西,全是辣条。孩子现在正是长身体的时候,营养一定要跟上,而且这些辣条都不卫生,里面含有很多的化学添加剂,这些对身体都是有害的。这就需要我们家长配合,尽量少给孩子零花钱,而且还要教导孩子少吃零食,如果购买零食,要学会看生产日期和保质期和食品的信息。这方面我还要强调一下,家里的药品要放到孩子尽可能拿不到的地方或者给孩子讲清楚这些东西不能吃。最后,我们家长自己要注意,孩子的日常饮食要保证营养,但又不能让孩子挑食
安全问题涉及的`方面很多,我也不能一一列举出来,总之一句话,我们要平时多留意多关心,注意细节,从点滴入手,保障孩子的安全。
2、习惯问题全国著名的教育家孙晓云说过,一个孩子要有健康的心理和良好的生活方式,说简单一点就是个人习惯,良好的习惯是孩子取得成功的基础。对学生来说,个人习惯主要包括生活习惯、卫生习惯和学习习惯。
(1)、生活习惯:良好的生活习惯主要是要让孩子学会自己能做的事自己做,如整理书包,整理自己的小房间等,必须教会孩子自己做,或者陪孩子一起做,家长不可包办代替。上次会操比赛时,我发现我们班一两个孩子不会系鞋带,当时班上就有学生说要帮他们系鞋带,我没有允许。我就找了一个学生给他们演示了一遍,然后再让他自己系,结果他们学会了。这里特别是要让学生学会自己整理自己的书包,课桌,柜子。相信刚刚进来的时候有的家长就发现了自己孩子的课桌,书包是否整理好了,而且有的学生经常性的掉东西,其实这些都是因为没有养成良好的生活习惯,自己的东西随手乱放用的时候就找不到了。好几次上课我就发现班上有的同学钻到桌子底下去找东西,老师喊了他,但是他接下来的时间肯定是无法听进去课的,一心只在找东西上。这样下来肯定对学习是有影响的,所以良好的生活习惯是学习的保障。
(2)、卫生习惯:这里需要各位学员配合的是:一要教育孩子不带零食进校园,要教育孩子不乱花钱,不买不卫生的食品。在值日方面,我觉得我们班大多数孩子都做得有比较好,有一个良好的卫生习惯。我们每周三的大扫除很多学生都是抢着要打扫教室,有的还主动申请去打扫操场。但是有少数孩子,乱扔垃圾,不爱卫生。孩子们在打扫卫生这方面的能力,还很需要家长在家里创设条件让他们锻炼。这这里要说说住宿生的的一些问题,现在冬天来了,学生也不爱洗澡了,那么这里呢就需要家长周三来学校看望一次,来的的时候就尽量早点来,给孩子洗个澡换身衣服。还有就是,现在冷了要给孩子们准备棉鞋了,我发现有的住宿生洗完澡之后来教室上晚自习穿的是凉拖,棉拖,晚上光线不是很好,而且学生也爱跑,穿拖鞋不安全而且还冷。
(3)、学习习惯:首先是作业习惯:孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。做作业尽量不用橡皮当然更不允许用修正带。要让学生做作业前先仔细思考,即先动脑再动笔。把每次作业当考试,每次作业都要非常认真仔细的完成,做作业要限时,可以用小闹钟提醒,让学生有时间观念。这次期中考试就有部分学生没有把握好考试时间导致试卷没有按时完成。学会自己检查作业,作业要先自己检查,然后家长再检查。家长在检查作业时一定要让孩子把做错了的题改正过来,而且在修改的过程中最好不要在原题上修改,可以在旁边订正修改。我发现很多同学在订正作业的时候没有养成一个好的习惯,很多同学喜欢在原题上修改。比如有的同学在计算上算错了一个题,他在订正的时候就只是简单的把数字改了的。虽然他改对了,但是也许下次再做这个题他还是会做错。这样就没有起到订正错题真正的作用。建议家长可以辅导学生整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误原因,写出正确答案。这样孩子一次次的训练就会在以后的学习中减少错误。际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,所以需要我们从现在做起。各位学员,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位家长都能成为优秀的家长,也希望你们的孩子都能成人,成才。最后我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长,是因为你们相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子们快速的适应了学校的生活,短短的两个多月,学生在各方面都取得了如此巨大的进步!为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!
家长学校讲话稿10
各位领导、各位家长、朋友们:
大家下午好!
今天阳光明媚,暖意融融。在这温暖如春的美好日子里,隆重举行大同中心幼儿园家长学校成立仪式,心情格外欣喜。借此机会,我代表市教育局,向大同中心幼儿园家长学校的成立表示热烈的祝贺,向关心和支持大同教育发展的各位领导和广大家长表示衷心的感谢。
近年来,在大同镇的.正确领导下,在广大家长的大力主持下,大同中心幼儿园发展迅猛,中心园、上马分园、溪口分园等园舍建设强力推进,教师队伍建设成效显著,办园水平快速提升,20xx年被评为建德市特级幼儿园。
学前教育兴,则教育兴;教育兴,则大同兴。大同中心幼儿园家长学校的成立将更有力的推进大同镇学前教育的良性发展。
我要求大同中心幼儿园家长学校要设计好学校的教学计划,合理安排讲课内容,为各位家长科学育儿提供更实在更有效的帮助,切实提升广大家长家教水平和家校沟通能力等综合素养。
我们知道,孩子的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。据调查,家庭教育是孩子成人成才的重要因素,通俗的说,有什么样的家长就有什么样的孩子。
所以,我建议各位望子成龙望女成凤的家长朋友,在言语、行为和品行等方面首先要做好孩子的榜样;同时要积极参与家长学校的培训学习,努力提高自己的家庭教育水平;更重要的是要多理解、多支持幼儿园老师的工作,大家一起携手,使家校形成更大的教育合力,更好地促进我们孩子身心的全面和谐发展。
最后,祝大同中心幼儿园家长学校和大同中心幼儿园越办越好!祝愿大家工作顺利、身心两健、万事如意!谢谢大家!
家长学校讲话稿11
各位家长,今天是我校届家长学校开班典礼,我代表xx县实验小学家教实验校的全体领导,对各位家长的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢!
各位家长,当今教育是由家庭教育、社会教育、学校教育三大支柱组成的,三者密不可分,三者缺一不可。而随着社会发展的日新月异,家庭教育越来越显现出其在整个教育中的地位和作用。
家庭教育对每一个人来说,不仅是摇篮教育,而且也是终身教育,家长是孩子的缔造者,也是孩子的首席抚养者,更是孩子最早和任期最长的老师,对孩子过分的呵护溺爱或过于苛刻严厉,都会给儿童的身心带来不良的后果,甚至影响其一生的品行,由此可见,提高家长素质是搞好家庭教育的关键所在。
因此,我校作为全市八家省级家教实验校之一,将定期对每学年的新生家长进行授课,旨在传播家庭知识,提高您对子女教育的水平,交流家教经验,我们还将通过“课堂教学开放日”、“家长座谈会”、“家长调查问卷”等多种渠道和形式,让您了解学校,了解孩子的教师,了解孩子们校内的表现。
希望各位家长通过家教实验校这一平台,参与我校的`教育、管理、教学等各方面工作,留下你们宝贵的意见和建议。以此加台家长与学校、与教师的沟通、理解支持。
各位家长,魏书生主任曾经说过:
一个好人的身后必有一位好长辈,给他终身受益的教诲;
一个坏人的身后,也往往有一位不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。
一个孩子成了好人,社会受益、人民受益、集体受益、邻里受益,但受益最大的,还是他父母和他自己。
一个孩子成了坏人,社会受害、人民受害、集体受害、邻里受害,但受害最重的还是坏人自身和他父母。
孩子是家长的希望,教育是人类的希望,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,让我们共同关注家庭教育。
家庭教育意义重大而深远,为人父母者,责无旁贷。
家长学校讲话稿12
为了进一步加强家校联系,共同探讨教育孩子的方法,让家长们共同参与到孩子的教育管理当中,形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式,促进学校各项工作健康、稳定地开展。日前,市实验中学举行本学期家长学校开班典礼,从此,该校本学期家长学校正式成立。
校长卫强在开班典礼上围绕“为什么要成立家长学校”和“如何办好家长学校”两个话题与家长们进行交流探讨,介绍了家长学校的办学思路、管理制度、学习培训制度,明确表示加强家长学校的建设力度,不断拓宽办学渠道,创新办学形式,使家长学校逐步走上规范化、科学化的发展轨道,让更多的家长受益。并为新一届家长委员会会长、副会长颁发了聘书。该校家庭教育讲师耿庆哲作了《不输在家庭教育上》专题报告,通过大量身边的教育故事和名人成才经历阐明了家庭教育的重要性,引导家长转变观念,注重学习提高,注重培养孩子良好的学习、生活习惯,做与时俱进的新型家长。新当选的家长委员会会长侯飞作了表态发言。
典礼仪式结束后,该校还以班级为单位分别召开家长会。各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现,拉近了学校与家庭间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校和孩子们的发展起到了良好的.促进作用。七年级7班学生葛一岚家长王巧娥说:“今天很高兴来参加实验中学家长学校开班典礼,家长学校的成立,搭建了家校之间相互沟通交流的平台,很有必要。作为家长,今后会更好的配合学校,共同把孩子培养好。”
据悉,该校在本学期家长学校建设中,将以七年级为试点,每月集中上一次课,由班主任组织对家长进行培训;结合年级特点,每月一个主题,深入开展调查研究,以班级为单位进行家庭教育经验报告会,将家长学校培训内容系列化;每学期至少组织一次家教经验交流会,聘请家庭教育专家作专题报告。通过家校合作交流研讨,让家长参与学校管理,为学校发展出谋划策,参与班级管理,参与学生教育管理,督导教师的教育教学行为,提升家长教育孩子的能力水平,形成家校教育合力。
家长学校讲话稿13
各位家长、老师:
大家好,非常感谢XX老师给我这次机会,让我能够和各位家长同志分享一下我个人教育XX的经验。
其实我开始也并不知道该怎么教育孩子,尤其是XX小时候每当孩子哭闹的时候尤其不知所措,听久了也会心烦,甚至想过是不是要来点家庭暴力,虽然我爱人一个劲儿的鼓励我但我还是下不去手,孩子是要教育的,但在想打孩子的时候总是想起小时候爸爸大我的镜头,时代不同了,教育方式也在前进,于是不得不寻求和平手段解决问题的方式了,之后经常去书店买书,找一些儿童教育的书看,七田真的超右脑教育,全脑教育,也了解一些当时流行的`赏识教育,给我的感觉是各种理论虽多但是每一个孩子都是特别的,在理论里可以借鉴些方法,在应用的时候还是要谨慎要灵活,每个孩子都是不同的,孩子的区别不仅仅是男孩女孩瘦的胖的,在家长学到一种理论的时候千万不要生搬硬套,应该选择适合自己孩子的。
我今天讲的也只是我个人的看法,再次感谢XX老师给我这次机会,也希望我们每一个可爱的孩子越来越出色。谢谢大家。
家长学校讲话稿14
各位家长:
下午好!
首先感谢各位家长在百忙中赶来参加本学期三年级家长学校的开班课!
开学已近3个月,我们学校也接受了来自市区的各级检查和验收,获得了:武汉市依法治校先进学校,武汉市家长示范学校,东湖开发区素质教育特色学校,区教育管理先进学校等称号,学校迈上了一个新的高度。在这些活动中,我感觉同学们变得更加爱劳动,有礼貌,而且在学习上也更加自觉了,这说明他们已逐渐适应三年级的校园生活。
三年级是由低年级进入到中年级的关键年级。各位家长只要留心看一下孩子们的课本就会发现:三年级的课本知识含量增加了,难度增大了,另外还增加了一门新的英语学科。这一年同学们要掌握的知识就像洪水一样蜂拥而至,学生的两极分化现象开始出现,如果不加重视有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。而这时孩子们的发育也处在转折阶段,更需要老师和家长的帮助。家长要抓住这个重要时期对孩子进行各种好习惯的强化。
原来的这个年级只有两个班,班级人数较多,作为学校为了让孩子们享受到更好的教育资源,克服了很多困难引进了一批优秀教师:其中陈申华和吴方军老师是引进的区内优秀教师,他们担任了三年级的数学教学;张顺老师是师范学院的优秀毕业生,文采极好又耐心负责,他担任了三(一)班的语文教学和班主任;音乐老师范新民是音乐学院的高才生。学校将为数不多的四名男教师都放在三年级,就是为了保证三年级分班后的学生能享受更好的教育。三(一)班的戴老师语文教龄已二十多年,教学经验丰富;三(二)班的张露老师是师范学院的优秀毕业生,大学时期就已是中共党员,她率先开通了班级博客,架起了和家长沟通的空中桥梁,已产生了强烈的社会反响;担任三年级英语教学的张琴老师个人素质好,她曾和我一起带学生到北京参加蒲公英英语竞赛获得团体金奖;我们英语学科备课组在首届东湖开发区评比中还获得了“优秀备课组”的称号。学校对于三年级的师资配置可以说是精心安排,给予了充分重视!
教育孩子是我们学校的义务,也是家长们的责任,家长的善导是家庭教育的黄金,只有关注孩子的发展,才能使孩子提高和进步。为了让孩子们顺利渡过这个关键期,作为教导处我们对家长提出以下建议:
一.加强自身的学习。
面对教育,家长需要重新学习与孩子一同成长,努力更新自己的知识结构,让孩子在他学习有困难时,给他指导和帮助,成为孩子成长路途中的教育者、引导者,在他心目中有足够的影响力。
二.尊重孩子,尊重规律。
每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的.人格,有个性,有他自己的兴趣、特长和爱好。对孩子要有正确的期望和培养目标,要有科学的评价观。经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足,并帮助他们改正缺点。
三.给孩子以智爱而不溺爱。
智爱是全面的关心,尤其是关心孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关心孩子的表面需要。
四.配合学校提高孩子作业的质量
作业是对课堂知识的巩固和检测,家长不能忽视这一环节。要持之以恒,既不能“急于求成",也不能不管不问。有些学生讨厌和逃避写作业,家长要及时了解孩子原因,有针对性地进行教育:
1.关注能力差异
在班级中,每个学生的智力是有差异的,他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量,有的学生要比别的学生花更多的时间,完成起来比较困难。这时如果没有家长的帮助和督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业。
2、关心孩子的双休日
玩是孩子的天性。自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾忙自己,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视、上网、打游戏等。有的孩子为了多玩一会,几天的作业花半个小时就给解决了。也有的孩子先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法才匆匆写几笔。这样的作业质量可想而知,不是字迹潦草,就是错误很多。因此家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促作业按时保质的完成。家长要适当指导孩子的双休日该怎么度过,根据孩子的个性特点进行特长培养或者学科补充,这样会使您的孩子得到更多的自信和收获。
3、给孩子创造良好的学习环境.
孩子放学回家,经常是每个家里最热闹的时候,孩子拿着吃的边写作业边玩,或者边写作业边看电视,这都是不好的学习习惯。因此家长要给孩子创造一个安静的学习环境,培养孩子学习专注的习惯。对于说没有作业的情况,家长要及时和老师联系。
五、让读书成为孩子的终生习惯。
学校学的知识是有限的,因此要培养孩子爱读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。学校正在开展“诗文诵读”和“习字育人”的活动,这可以很好的培养学生的语文素养,家长一定要配合学校,每天让孩子“练写字,读经典”的落实。三年级开始练习写作文,如果平时积累不够,写作就会很困难,三年级的写作基础就会不扎实。家长引导孩子多读课外书是很重要的。
六、走好英语学习的第一步
三年级重在培养孩子英语学习兴趣和学习习惯,家长要给孩子配上课本磁带,做到:见缝插针,多听多读多背;和孩子一起观看英文卡通片,增加英语语感和兴趣。只有日积月累,贵在坚持才能厚积薄发!
您的孩子需要我们的教育,也需要您的呵护。为了孩子们健康快乐的成长,就让我们共同携手,一起努力吧!
家长学校讲话稿15
一、召开家长学校的目的
各位家长,这个学期已经开学三个月了,在三年级这个学年,学生的身心和学习内容上都发生了一些变化,家长学校就是提供一个交流的平台,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教学质量,同时也促使家长们能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展。
二、班级基本情况介绍:
(1)上课认真听讲方面:三年级的课堂,非常重要。在课堂上,学生基本能做到认真听讲。
(2)上课爱动脑筋、积极举手发言:三年级的学生特别爱表现自己,特别希望能得到老师的表扬。
(3)字迹工整、学习态度认真、作业认真:三年级的学生在学习过程中,渐渐形成了一种自主的意识,学会了自己管理自己,养成了良好的学习习惯,对待各科作业都十分的认真
三、一点建议
(1)希望可以让学生养成自我检查的习惯,不要一直依赖父母;
有些家长在家中也会为孩子准备各式各样的家庭作业,但是我希望不要给孩子造成过大的负担,而是要精选有代表性的`题目让孩子做。
(2)在家中准备各科的一本错题本,帮助孩子把错的题目归归类;
经过持之以恒的锻炼,相信您的孩子肯定会有很大的进步。
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