表彰大会教师代表发言稿

时间:2024-06-22 15:29:44 演讲稿 我要投稿

表彰大会教师代表发言稿

  在不断进步的时代,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编精心整理的表彰大会教师代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

表彰大会教师代表发言稿

表彰大会教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!很高兴代表教师在这里发言,今天,我们三个年级全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试表彰大会。首先,请允许我代表全体教师向这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺,向辛勤耕耘的老师们表示亲切的问候。

  面对考试成绩,同学们总是几家欢喜几家忧,“一份耕耘,一份收获”并不是绝对的因果。然而,试想若没有那一分耕耘,又何来的收获呢?人生道路上有风和日丽,也有阴雨连绵;很多时候你不能改变生活,却可以改变自己。

  总之,你的态度决定了你的存在。经过半个多学期的学习,我们看到了每位同学都有了不同程度的进步,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。老师为你们取得满意的成绩感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。希望你们在以后的学习中不骄不躁、不断进取,也希望其他同学向优秀的同学学习,顽强拼搏!当然,我们要从暂时的喜悦中走出来,也要从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。应及时总结经验,调整自己,为下一次考试早作准备。为此我想向同学们提出几点建议:

  一、正确对待每一次的成绩

  成功之花是用辛勤的汗水和科学合理的方法浇灌而成的,我们应有滴水穿石的精神,也要有“会当凌绝顶,一览众山小”的'气魄!只有这样我们才会进步,从而开辟新的天地。

  二、要让目标成为前进的发动机

  古人说“选其上得其中,选其中得其下”这句话告诉我们,无论做什么都应树立远大的目标,不断鼓励自己,鞭策自己,并将远大的目标落实到平时的一点一滴上。

  三、正确并清醒的认识自己的不足

  “人无完人,金无足赤”我们能够、也必须看到,发展是不平衡的。部分同学在学习中还存在着不少问题,各学科成绩也不均衡。从现在起,我们应争分夺秒,刻苦学习。向受表彰的同学看齐,讲学习,比学习,营造浓厚的学习氛围,克服不足,发挥优势!

  四、成功需要一颗恒心

  学习是人生一场无终点的马拉松,而高考则是一次重要的热身选拔。能力固然重要,动力当然也许充足,而不懈的追求之心更是实现理想的重要因素。这一秒不放弃,下一秒就会有希望。因此,同学们你们应当记住这样一句话:“立志在坚不在锐,成功在久不在速”。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格。我坚信:你们的青春会因你们的努力而绚烂,老师和家长会因你们的健康成长而欣慰自豪,学校更会因为你们而增光添彩!

  同学们,如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧!在此,祝全体老师身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

表彰大会教师代表发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  今天,我很荣幸地作为教师代表在此发言,回顾刚刚过去的一学年,我们全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学各方面都取得了可喜的成绩。先说说我们的课堂改革。我们的课堂改革已小有所成,“一三一”的课堂模式已经建立,课堂真正还给了学生,使同学们成为了学习的主人,得到了学习的快乐。课堂改革以来,在课堂上走神、开小差的少了,积极参与勇于表达的多了,特别是在各类各级公开课上,同学们积极发言,大胆展示,表现了洪高人的个性与风采。与此同时,我们的改革得到了专家和领导的认可,受到了媒体和兄弟学校的广泛关注,陈校长及好多领导和教师们代表学校在省市区各类教育教学科研会议上做典型发言,这不仅促进了我校教师自身的发展,更给我校注入了活力,赢得的尊重,可以说,我们学校的知名度,已经到了一个相当高水平,这是以前从来没有过的。为深化改革,使同学们得到更多更好指导,老师们全部成为了同学们的导师,同学们每天三读信,磨砺自己的意志,净化自己的思想。每天一小结,反思自己的成长历程,把她表达出来,老师们通过批阅同学们的反思,了解情况,悉心指导,通过这个交流的平台,师生的距离近了,关系更加融洽了,教育教学的工作更顺利了。

  为促进同学全面均衡发展,学校采取了很多措施。有不少同学有偏科现象,学校领导老师看在眼里急在心里,从去年暑假开始进行弱课辅导,为使平时的`教学更有针对性,辅导更有实效性,老师们每周2次集体备课、研讨,分析有弱课同学的学习、生活、思想情况,组织辅导小卷,同学们与老师积极配合,天天坚持,收到了很好的效果,弱科改善了,同学们的成绩提高了,自信心更强了。

  为进一步推行素质教育,我省实施了教育新政,假期规范了,双休来了,晚自习自主了,把时间还给了那些自主学习的同学,在过去,同学们学习有老师领着、扶着,甚至抱着,现在一下子放开了,大家自主了。但我们依然看到很多同学孜孜以求的身影,特别是很多高三的同学,早上6点前已经到达教室安静的自习了,晚自习上,忙碌的演算总结着一天来老师讲解的例题和知识体系。双休日自主的找来各市各地的模拟题,丰富自己的眼界和知识面。我看在眼里,感动在心里,为了那些勤学、爱学、乐学的你们,老师们再苦、再累值了。但在自主学习时间出现了如下的几种现象:一、晚自习课上无所世事,茫然不知所措。------不会学习,计划性差。二、面队作业发呆,长时间解决不了几个问题,效率低下。------基础知识不牢,自学能力差。三、每个双休日都回家,回家后不学习,虚度年华。------自制能力差,没有目标。同学们,我们必须清醒的面对我们的身份和处境,高中是我们学习科学文化知识的重要时期,是我们健全自己的体格和人格的重要时期,我们必须看到与同龄人之间还有差距,我们必须正视这个差距,承认差别,但不甘心落后,用我们辛勤的汗水和坚韧的毅力来奋起直追,成为社会的娇子,每次改革都有获益者和失意者,我希望同学们是改革大朝的获益的那群人。

  在这里我给有这些现象的同学几点建议:一、提高自己的自制力,认清自己的身份和环境,把全面发展自己,积极学习科学文化知识放到第一位。

  二、积极与老师、导师交流,解决在学习、生活上的困惑,离开了家,学校就是你的家,离开了父母,导师就是你的父母。

  三、课上认真听讲、积极发表自己的观点,课下积极预习、复习完成作业和各种任务,培养自己的自学能力和自学意识。

  高三的同学们面对08年高考,我们任重而道远。俗话说:一年之计在于春。那么,新的学期无疑是我们师生的春天,春天是耕耘的季节,更是播种的季节,只有在春天付出艰辛和努力,秋天才会结出累累硕果。为此,在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负家长的殷切希望,不辜负学校领导的热切期望,努力学习,开拓进取,积极实践,勤奋工作,向课堂要质量,培优补差,关注每一个环节,关心每一个学生,团结协作,共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采,再创新的辉煌!

  只有赢在起点,信心才能不断飞跃;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂

  谢谢大家

表彰大会教师代表发言稿3

  很荣幸地在高三这一站,搭乘上了咱们年级这一趟列车,经过两个多月的时间,与老师们、同学们在一起学习和交流,我发现,这趟列车不是一列破旧的、缓慢的绿皮火车,而是一列风驰电掣的高水平的有人情味的“和谐号”动车。王校长是这趟列车上当之无愧的列车长,左主任是掌握年级动力的司机,每个班级是一节车厢,老师们是列车员,我们是一个整体,哪节车厢、哪个人都不能掉队,否则全盘皆输,为了我们这趟列车能安全、顺利地到达终点,所有的老师们都在贡献着最大的热情和努力。

  这趟列车接上了我,让我成为了其中的一员,我一定要和我的领导,我的老师们共同承担起这份职责,为列车的安全和顺利到达做出我们最大的贡献,我们准备着,我们时刻准备着,准备着为你们付出,准备着为你们服务,直到你们成功为止。

  这趟列车重新接上了你,因为现在你的身份不同了,你不再是一名普通的学生,你是一名高考者,你将用这样的一个身份在这趟列车到达终点后换取自己应有的另一个身份,你准备好了吗?你是否还在东张西望?你是否还在留恋沿途风光?你是否还没找到自己的位置?你已没有试验的机会,只有迎接挑战,挑战自己的信心、决心、耐心、诚心、专心、细心。

  这趟列车还有一站就要到达终点,请你不要再东张西望,不要再留恋风光,请你回到自己的位置上,因为你看,你奋斗的路上并不孤单,你的.同学已经就位;你的老师们已经在你的座位旁守候,准备着你随时的提问和你随时的召唤。我们这趟列车会因为我们的倾心相助,真诚付出而变得更加和谐。我们一定会收获那列车成功到达后的喜悦。

表彰大会教师代表发言稿4

尊敬的领导、老师、同学们:

  您们好!

  在这秋风送爽的时节里,我们迎来了第XX个教师节,我谨代表全校的学生向辛勤耕耘的老师们道一声:老师,您们辛苦了!

  古人云:师者,传道授业解惑也。是你们,用满腔的热忱、辛勤的汗水,开启了我们的心灵之门,赐予我们无限的智慧;是你们的言传身教让我们懂得了“真、善、美”;是你们用丰富的经验与博学,把我们带进了知识的殿堂;你们是知识的传播者,是传承文明的火炬手;你们是当之无愧的“人类灵魂的工程师”。

  老师,是太阳底下最光辉、神圣的职业。三尺讲台,默默耕耘。奉献毕生精力,为了党的教育事业,你们奉献出所有的爱。那爱是博大的、无私的、宽容的'、理解的,犹如绵绵春雨,每时每刻都滋润着我们的心田。

  是你们让我们懂得了什么是爱,什么是责任与义务,是你们教会了我们知书达理,明辨是非,明礼诚信,爱国守法,在我们情感中流淌着一股对教师的尊重与敬爱。

  不是每个人都能安于平凡,不是每个平凡都能产生伟大,安于平凡的人必定有一颗美丽的心,教师的职业也是平凡的,但正因为你们的平凡,才孕育着伟大与高尚,你们履行的是神圣的职责与使命。你们淡泊名利尽职尽责,燃烧了自己,照亮了别人。此时此刻,我真诚地对你们说一句:老师,你们奉献了很多很多,你们获得所有人的尊敬与爱戴,你们在我们的心中永远留下最光辉,最伟大,最高尚的形象。

  “桃李不言,下自成蹊”。老师,用你们的辛劳,换来了社会的进步,祖国的富强。换来了桃李满天下。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。如今的我校正值快速发展的大好时机,学校日新月异,欣欣向荣,同时,我们也看到了尊师重教在我校蔚然成风。我代表所有学生向你们保证:一定不会辜负老师你们的辛勤培养与殷切希望,一定会努力学习,早日成才,回报社会和祖国。

  最后,我真诚地再向所有老师说一声:老师,感谢你们。

表彰大会教师代表发言稿5

各位领导、各位老师:

  大家好!

  很荣幸参加今天的教师节大会。我知道今天的会场上有许多非常优秀的老师,其中还有我的老师,所以,像每一次上课踏上讲台之前一样,我现在有点紧张。

  今天是第xx个教师节,学校是上周正式开始上课的,我就从上周收到的一条微信开始说起。我相信前天中秋节和今天的教师节,许多老师和我一样,都收到了许多短信、微信,这些温暖的字句让我们坚信,对学生的所有付出都是值得的。

  上星期第一次上课,又和许多可爱的学生建立了师生之谊。下课之后,XX级历史(1)班的小姑娘xx给我发来微信,说:“老师,我是今天上课时那个吉林的女孩,就是在课堂上说我的家乡‘六月六’的那个。老师,今天上课,从头至尾我一直跟得紧紧的,唯恐哪里没有听到。虽然只上了一节课,但是你让我认识到自己有太多东西不知道,又激发我想知道,要知道。‘但开风气不为师’,‘暗把金针度与人’,老师,你要一直这样美丽下去!”

  读着小姑娘的微信,我欣喜,欣喜于她的求知欲,欣喜于她知道这两句诗中蕴含的对老师的殷切期待,因为她以后也将踏上三尺讲台。但这微信更多的是给了我惴惴不安。“但开风气不为师”是清代龚自珍的诗句,有开启社会新风、引领思想潮流的意思。“暗把金针度与人”是金元之际元好问的诗句,原诗是“莫把金针度与人”,有传授高超技术的意思。“但开风气不为师”之类的诗句是用来赞颂龚自珍、梁启超等等光耀千秋的前贤的,我只是一位普普通通的教师,只愿意站在讲台上,把自己理解和欣赏的大真大美传递给学生,同时希望他们和我一起去探求更真更美的东西,所以,这两句诗其实蕴含着小姑娘对老师的巨大期待。

  这种期待让我惴惴不安,因为一个学期下来,我只有几十个小时给他们。同时,我对他们有更多的期待,这种期待远远多过他们对我的期待。正是这种对他们的期待,给我更大的压力。

  我期待他们尊重他人,心里装着别人,所以,我必须在下课之后把黑板擦干净,把电脑台面清理干净,把干净整洁留给后面上课的老师,因为我对学生的要求中,有一项就是下课后把垃圾清理干净,把整洁留给后面继续使用这个教室的同学。这是最基本的对他人的尊重。

  我期待他们善良公正,理性思考,所以,我必须关心他们所关心的事情,必须有和他们一样出于善良和公正之心的愤怒,但他们可以是愤青,而我必须止于愤怒,引领他们去理性思考。

  我期待他们不盲从,不迷信,敢怀疑,最大限度地保持心灵的自由,所以,我必须满怀欣喜地接受不断来自学生的问询和质疑,同时领着他们一起去质疑。上节课,我问学生:“我们为啥要过中秋节?”学生不假思索,异口同声:“为了团圆。”我笑,接着说:“传统农业社会,安土重迁,绝大多数人天天窝在一起,看着都腻歪了,还求什么团圆?”学生立刻不吱声了,瞪着我。有反应快的孩子立刻百度,说中秋源于祭月。我再问:“为啥要祭月?”大家说什么的都有,我就笑,然后提醒他们要从与百姓的生产生活最切近的方面和最可爱的念头去考虑,不但中秋节这样,中国所有有着古老传统的民俗都这样。为什么要祭月呢?月亮的圆缺是划分一年中月份的标志,中国传统历法最初就是根据月亮的变化制定的。在划分时令方面,太阳不行,因为太阳几乎天天一个样,虽然影子会有变化,但变化太慢了,所以中国历法干脆叫阴历,没法叫阳历。而历法直接关乎农事的安排,月亮还在酷暑时给庄稼带去露水,所以要祭月。什么中秋的团圆、端午的屈原爱国,七夕的乞巧,都是后人出于各种原因累加上去的。然后,我再引导他们去理解历史学中的层累、历史记忆的建构、选择性失忆等等分析问题的理论和方法。每每他们这样被我牵着不断思考时,我就特高兴。但是,还有许多时候,是他们的疑问我也不知道的,于是我们由师生变成同道,大家一起去探索。

  这其实也是我对他们的期待,我希望他们一直有着探索和学习的兴趣。我是教历史的,一门历史课,只能打开一扇窄窄小小的门,教师只能把其中最重要、最精彩的一点点东西呈现给学生,更多的精彩是要通过课外学习获得的。如果有了这种兴趣和能力,以后不管从事什么工作,都将终身受益。

  自从为人母之后,我就常说,孩子给予我的东西,超过我给他的'东西,是孩子一直在教我成长。他教我宽容,给他成长的空间,教我忍耐,给他犯错误的机会,他还教我保持善良、天真、好奇之心,因为我对他有责任,有期待,所以愿意满足他的期盼。自从为人师之后,学生给予我的东西,也超过我给予他们的东西。他们“但开风气不为师”、“暗把金针度与人”的殷切期盼迫使我不断学习,不断修炼,认真对待每一堂课,因为我知道,我的哪怕一点点有违公平公正的做法、一点点缺少理性的言论,一点点敷衍了事的行为,一小篇胡诌的论文,学生都会看在眼里,记在心头。我不知道自己的坚持究竟会对他们产生多大的影响,但是,当我的学生也踏上讲台,说希望当我一样的老师的时候,我确信,这种坚持是值得的。

  去年的此时此地,在第xx个教师节大会上,我的老师xx教授讲述了他在哈佛大学东亚语言与文明系的墙上看到“斯文在兹”四个大字,这四个大字带给他强烈的视觉冲击和心灵震撼。哈佛人的那种自信和担当,是对东亚研究的学术自信,更是传统文人的道德担当。我相信,我们xx师大的每一位老师,都会把人家写在墙上的“斯文在兹”这四个字铭刻在心里,带着对学生如同对自家孩子一样的期待,传承文化,担当道德。每一个学生都是好孩子,都可以成长为我们期待的栋梁,只要我们这些为师者始终给予他们正面、积极、努力向上的力量。

  谢谢!

表彰大会教师代表发言稿6

尊敬的各位老师,同志们:

  在举国上下喜迎新中国成立xx周年的日子里,在第xx个教师节即将到来之际,我们隆重召开这次庆祝表彰大会,就是要唱响教育优先发展之旋律,弘扬尊师重教之风气,激励全市教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才,宣读了今年受到全国、全省表彰的我市教育系统先进集体和先进个人名单,命名表彰了我市新一批学科带头人、教学能手,3位教师代表作了很好的发言,让我们感受到了教育工作者,尤其是一线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说,xx教育事业的每一个进步、每一个成绩,都凝结着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。借此机会。我代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

  教育是国之大计、党之大计,更是民族大计、民生大计。近年来,我们始终坚持教育优先发展,不断加大教育投入,加快教育改革步伐,努力促进教育公平,在全省率先实现了安全校车、乡镇公办幼儿园建设、学校取暖设施、农村中小学教师周转房建设全覆盖,实现了学前教育普惠发展、基础教育均衡发展、高中教育优质发展、职业教育特色发展,教育质量不断提升。特别是去年以来,我们把“红色基因”嵌入中小学教育,红色德育品牌创建、“照金精神”进校园、“四好”思政课创优行动深入推进。我们认真贯彻全国、全省教育大会精神,积极推动教育现代化发展,高标准规划建设了一批中小学幼儿园,实现了中小学幼儿园直饮水和寄宿制学校浴室全覆盖。同时,我市涌现出了一批全国模范教师、全国优秀教师和xx教学名师、学科带头人、教学能手。这些成绩的取得,是全市上下共同努力的结果,是广大教师和教育工作者辛勤耕耘的结果。我们要不忘初心、继续前进,以更大干劲、更大力度,以更高标准、更实举措,扎扎实实办好人民满意的教育。

  教师是人类灵魂的工程师,更是新时代教育事业高质量发展的实践者、推动者。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。发展新时代教育事业,办好人民满意的教育,需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。借此机会,我向全市广大教师和教育工作者提五点希望:

  第一,坚守初心,做勇担使命的合格教育家。韩愈的《师说》中讲,“师者,所以传道受业解惑也”。教师是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。有一位中学校长写过一篇文章,叫做《教育走得太快,“灵魂”跟不上了》,非常值得我们品读和思考。因为一些教师已经忘记了教育的出发点和落脚点在哪里,有的甚至心态浮躁,一味追求功利虚名。任何时候,我们都要记得从哪里来、到哪里去,经常想想我们报考师范志愿的时候是怎样想的,我们选择从事这份神圣职业的初衷是什么,才能走得坚定、走得坦然,才能不走偏、不走丢。广大教师和教育工作者要牢记教书育人的初心使命,坚守对教育事业的热爱和执着,心怀对教育事业的崇敬和激情,努力做一个有信仰、有坚守的人民教育家。站在国家民族未来的高度,胸怀教育家的抱负和追求,坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感,自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务,努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。

  第二,坚守师德,做立德树人的灵魂工程师。“为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”,著名教育家陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛,“身正”比“学高”显得更为宝贵、更为重要。我们经常讲为人师表,教师就是立德树人的职业,在学生心目中的地位不可替代,我们的言传身教对学生的灵魂塑造是潜移默化的,甚至影响一生。曾有人问一位诺贝尔奖获得者在哪所学校学到了最重要的东西,他回答在幼儿园学会了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉。孔子弟子三千、为人敬仰,被司马迁称赞为“高山仰止”,靠的不光是术业高明、授业解惑,更靠德行天下、德高望重。广大教师要把师德作为从师第一课、终身必修课,坚持以德立身、以德立学、以德施教,自觉砥砺品性、净化心灵、高雅志趣,践行社会主义核心价值观,以人格魅力树立教师威信,用自己的德和行,给学生润物无声的感染,把道德的种子播撒在学生心中,让学生懂得做人的道理,扣好人生第一粒扣子,走好成长中的每一步。

  第三,坚守仁爱,做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根,育人育心,爱是教育的灵魂。教育就是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师要有仁爱之心,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,用信任梳理学生的自尊。我们提倡以人为中心发展教育,就是要以学生为中心,用心关爱呵护学生成长。古人讲,一日为师终身为父,既是敬之如父,也是爱之如父,这就是教师对于学生的意义,是学生亲近如父母的人。我们要始终胸怀一颗仁爱之心,像对待自己孩子一样对待学生,以情动人、以情育人、以情化人,以爱心、耐心、细心培育学生,把温暖和情感倾注到每一个学生身上,始终做到以爱动其心、以言导其行,努力成为学生的良师益友。人们常说父爱如山,对学生的爱不是溺爱,更多的是严父一般厚重深沉的爱,寄托着理性和沉甸甸责任的爱,严管也是厚爱,负责才是真爱,希望每一名教师都能当一名“出高徒”的“严师”。

  第四,坚守本分,做潜心务教的优秀教书匠。同样一份工作,有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生的职业,有的人把他看成实现自我、成就人生的事业,区别就在对待人生的态度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教师队伍中的德者能者,其中也有许多年轻的面孔,你们身上体现出的敬业、精业的职业精神和勤业、守业的强烈事业心,是你们能够走向成功的最宝贵品质,也是教师这份职业应有的本色。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的.时代,大家要能沉得下心来,潜心钻研教务教学,紧跟时代、贴近学生、联系实际,踏踏实实、扎扎实实教书育人,用生动有效的方式将知识传授给学生,让学生爱听讲、能听懂,记得住、会应用。为人师者必须要高人一筹,面对信息传播快、知识更新快的局面,教师的本领提升必须与时俱进,只有学而不厌才能胜任教学。大家要强化学习意识,研究教育规律,努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理论,丰富自己的学识,练就过硬的本领。“腹有诗书气自华”,xx是一座有文化的城市,我们“教书先生”更要多读书,多一些书香气息、文化气息,才能以文化人。

  第五,坚守情怀,做淡泊名利的激情燃烧者。教师是奉献的职业,奉献精力、奉献爱心。在教师这个岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫的声名和富有的物质,更没有想象中的悠闲自在和舒适安逸。可以说,选择了教师这个职业,就选择了责任、选择了付出、选择了奉献。我们把教师比作蜡烛,就是因为他燃烧自己青春,点亮学生的人生,背后付出的是心力和汗水,承载的是希望和重托,这就是教师的情怀和美德。蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,远离功利浮华,涵养名节气节,像春蚕吐丝那样竭尽心力,像蜡炬成灰那样燃烧青春,把自己奉献给教育、奉献给学生,用专注的态度、踏实的努力、辛勤的汗水,在平凡的岗位上苦干实干、敬业奉献,谱写属于教师的出彩人生。

  办人民满意的教育是全社会的事业,庆祝教师节最好的方式就是切实为教育、为教师办实事、办好事。全市各级党委要进一步加强对教育工作的全面领导,切实把教育优先发展落到实处,及时研究解决教育改革发展中的重大问题。积极回应群众对教育工作的关切关注,扎实推动教育向更优质、更普惠迈进。在今年xx月召开的全市教育大会上,我们对加强教师队伍建设、提高教师待遇提出了明确要求,市委、市政府还将印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。各级各有关部门要认真抓好落实,切实关心教师,落实教师待遇,关爱教师健康,维护教师权益。要规范健全教师荣誉、表彰激励制度,提供更多专业成长平台、能力培训福利,让优秀骨干教师有更多的精神获得感、职业幸福感。要关心困难教师生活,做好困难救助帮扶,帮助他们解决实际难题,解除后顾之忧。要给离退休教师送关怀、送感谢,让他们感受到党和政府的温暖,感受到为人师者的终身成就感。特别要高度关注乡村教师教学、生活条件改善,让广大教师安心从教、热心从教、潜心从教。要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,多渠道宣传教师和教育工作者的先进事迹,动员全社会热心支持教育、全民参与教育,为xx教育发展凝心聚力,为全市广大教师鼓劲加油。

  最后,祝全市广大教师和教育工作者节日快乐,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

表彰大会教师代表发言稿7

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!金秋九月,惠风和畅,丹桂飘香。一年一度教师节,一生一世师者心。此刻站在这里,十分感动,感谢开发区领导的关心重视,感谢学校领导、老师们的肯定与信任。此刻,我内心有点忐忑,因为比我优秀的老师,龙安中学有许多,我所做的都是该做的,离真正优秀还很遥远。

  从两千多里外的故乡陕西来到龙安,是命运突如其来的安排,也是我在百般纠结之后的主动选择。两年前,对龙安中学的认知,除了在网站上搜索到的简单介绍以及我先生传给我的两张照片外,全凭想象。当我还在犹豫的时候,素未谋面的欣恋校长的电话成了打破平衡的砝码。有这样一位充满人文关怀,锐意进取的校长,这必然是一个值得期待的地方。来到龙安,龙中人的热情、执着、敬业,时至今日,让我依然满心感动,深深的震撼纷至沓来。感谢学校老师们的帮助,生进主任、祖满老师……老师们无私的帮助给了我一个异乡人如家的温暖;

  董校长常常说起开发区领导及社会贤达对教育的.重视与投入,让我感到作为龙安教师沉甸甸的责任;

  六楼校长办公室的深夜灯火,泽然副校长风风火火忙碌的身影,让我受到深深的感召;

  发清老师勤谨严格的作风、丽辉老师的深刻思考探索、碧容老师的规范管理心灵培育,绍倍老师对学生的耐心讲解,私改老师的兢兢业业……龙安中学每一位教职工,每一个平凡的名字,在我眼中心里都以励志进取无私奉献的形象定格……这样的集体,哪里容得我丝毫懈怠,唯有尽心竭力,携手共进。

  传道授业解惑,教师的庄严使命要靠琐细的工作去完成,回望过去的一年,在战战兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做过实实在在的事。一年里,作为班主任,作为两个班的语文老师,除了出外培训,每一个早晨我都提前十分钟准时走进教室,指导孩子们开始早读从无例外;

  放学之后常常留下没有完成学习任务的学生补课过关;

  自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览;

  坚持批改每一个学生的成长心语力图走进他们的心灵,并不在意繁重的作业批改常常需要熬夜完成;

  在学生的作文里发现智慧的火花,在课堂上捕捉精彩的瞬间,以镜头笔墨记录传递,激励他们灵性释放智慧迸溅;

  了解每一个学生的情况,关注每一点细微的变化,跟家长沟通,不管是不是休息日或者休息时间;

  购买了十余本语文教学专著研读,提高自己的教学能力;

  参加了福建省乡村教师培训,汇报课获得名师应永恒老师高度评价;

  认真参加福鼎市教研活动,获得了进修校长中研室林为挺老师和郑宣福老师的关注认可;

  任教班级学生语文成绩由第一学期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收获,未必;

  十分努力一分收获,必然。教育永远充满了遗憾,一心赤诚两年勤谨,幸未辱命。

  两千里山水迢迢,我来奔赴一场生命的邀约;

  两年来晨昏不辨,陪伴一段成长的旅程;

  愿在余下的教学生涯,把教育的痴心、不老的激情献给我的第二故乡——龙安。

  做幸福的老师,创造成功的教育,与在座的诸位领导、同仁执着前行,谱写龙安教育流光溢彩的诗篇,锻造龙安人幸福鼎盛的明天。

表彰大会教师代表发言稿8

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家节日好!

  我是XXX,来自XX市XX中学。一名有三十年教龄的语文教师,一个一直奋战于班主任阵地的老班主任。很高兴在今天这个美丽的日子里,当全社会都把掌声、祝福送给老师时,我能够作为千千万万一线老师的代表站在这里,站在这个光荣而特殊的讲坛,向大家表达我们的感谢与铭记,成长与思考。

  时间是神奇的魔法师,它可以带走很多,改变很多,也可以定格和贯通很多东西。

  三十五年前的今天,那是新中国第一个教师节,我曾作为全校同学的代表,在隆重的庆典上向我们亲爱的老师献上最美好的祝福。那年的我刚进高三,十七八岁,有着那个年代的人共有的对未来的无限憧憬和跃跃欲试,有着对文学的不可救药的痴迷、对纯净校园的与生俱来的眷恋欢喜,因此毕业时毅然选择了师范大学,选择了中文系。

  二十年前的今天,我因获评“XX市优秀教师”而在这里领奖;八年前的今天,作为“九芝优秀班主任”的代表,我也曾站在这里向全体嘉宾汇报心声;而今已年过半百的我再一次站在这里,是因为“人保优秀名师工作室团队奖”,是因为我最亲爱的团队——“XX市德育名师工作室”。我知道,工作室有不少学员因为自己的出类拔萃今天也来到了这里,我特别骄傲和欣慰,祝贺你们!谢谢你们!也祝贺在座的每一位获奖的老师!

  由昔日为老师献上祝福的学生到被一届届学生祝福的老师,由个人荣誉到身后有一个能打硬仗、注重研究、不断创新的团队,我想,我所走过的轨迹,既昭示着自己的教育生命在一点点走向成熟,也启迪着我,启迪着我们应当不断追问自己,当生命的年轮一圈圈划过,当茫然无措变得驾轻就熟,当世界变幻,当物质的大潮如洪波涌来,作为一名人民教师,应如何牢记自己的教育初心,如何警惕惯性和惰性的泥淖,如何保持永不衰竭的好奇心,如何不断学习不断探索,如何为自己找到一直努力、一直向上生长的状态和方式!

  我想,答案可以风格各异,底色却应始终如一。它是什么?它是每个教育人心底最美的情愫,是我们对教育矢志不渝的热爱和忠诚!它是你立足方寸却视教书育人为天职和使命,是你俯身琐碎却始终手握馨香、心中有光。是啊,不管时光如何变迁,爱是为师者最动人最高贵的.姿态,也是我们最应该珍惜、呵护、传承的纯粹质朴的情怀。

  苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如同往年一样,从今天凌晨开始,我收到来自世界各地的问候和祝福,他们置身于不同的时区和空间,处在不同的年龄层次,从事着不同的职业,拥有不同的身份,但他们都有一个共同的名字,他们都是我的孩子,是我写给世界的最用心也最善意的诗!

  我常想,老师这个职业的最大好处在于,站在已经发生的任意一个时间点,都可以比别人更能看到过去,连接未来,更能见证生命的蜕变、成长与成熟,体察成长的艰辛不易与美妙无比,我想这是我们突破疆界、变得阔达的理想方式,更是我们坚守初心、不断前行的动力。

  最后,再次衷心祝愿各位身体健康、工作顺利、节日快乐!

  谢谢大家!

表彰大会教师代表发言稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

  教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改著作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的.知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的花园时刻都争奇斗艳,教师的桃园永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

  谢谢大家!

表彰大会教师代表发言稿10

尊敬的各位领导、老师、可爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们全体师生齐聚在这里,参加优秀学生表彰大会,作为教师代表,能和同学们一起鉴证这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸,首先,请允许我代表全体教师向每位勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!更向每位取得优异成绩的优秀学生表示热烈的祝贺。

  回首刚刚过去的一学年,我校学生都能严格遵守校规校纪,努力学习文化知识,取得了良好的成绩,受表彰的同学就是其中的突出代表,他们用自己的实际行动,向父母表达了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学表明了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。

  今天,在这里表彰优秀学生,即是对他们成绩的`肯定和鼓励,同

  时,也是为了激励其他学生向他们学习,希望获奖学生珍惜荣誉,再接再厉,取得更大的进步和成绩,也希望其他同学以他们为榜样,见贤思齐,积极上进。

  希腊有句名言:“最困难的事情就是认识自己”,对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,学习时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

  有一些同学,成绩暂时不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?老师希望,下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。 同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。 我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而更加绚丽,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰;学校会因你们所取得的成绩而感到自豪。

  同学们, 站在这样的春天,我代表所有高二教师表态,我们将做到,精心备好每一节课,精心上好每一节课,按时足时上好每一个自习,积极投身教学改革,潜心研究高考动向,做大家学习上的朋友与生活上的父母。让我们全体师生携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造本年级辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下次的考试中旗开得胜,金榜题名!谢谢大家。

表彰大会教师代表发言稿11

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  不知不觉中,已经过去了半个学期。首先很感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,作为教师代表我很荣幸能和同学们一起度过这美好的时刻,也很高兴有这个机会与家长进行面对面的交流。希望通过这次家长会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。

  在这次期中考试中,同学们用自己的勤奋与努力取得了优异的成绩,各个班级都涌现出了许多表现突出的学生。这些成绩的取得,与我们全体师生和家长们的共同努力是分不开的。

  期中考试结束了,看到这么多同学取得了进步,我由衷的为大家感到高兴!在这次期中考试中,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的能力,向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。

  当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。

  作为家长,我们见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的殊不知,孩子学习习惯的养成是有一个过程的家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?下面我给大家提几条建议:

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查,口头作业、复习、预习作业也不容草率。

  第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾。

  第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的.思维在原地画圈了。

  在质中求快,就是说质量与时间的比例;语言表达务求清楚、生动、口头背诵务求熟练。

  第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,每天给孩子做好吃的,可是经过我的了解,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子:

  1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。和孩子交流思想,沟通情感。而不是一问了之。养成好的习惯,你的孩子就将会是最棒的。

  2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

  3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  4、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

  第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。

  以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,祝愿在座的各位老师身体健康、工作顺利!

  祝各位家长万事如意、笑口常开!

  祝各位同学学习快乐、学业有成!

  谢谢大家!

表彰大会教师代表发言稿12

尊敬的各位领导,弘扬的各位兄弟姐妹们:

  很荣幸能在这里代表优秀教师发言,心里既激动又紧张。激动的是自己能得到领导同事的认可和鼓励,紧张的是自己距离优秀实在有一定的距离。在弘扬,从领导到老师,有许多优秀者值得我们去学习。

  遥记20xx年8月,我们来到这个崭新的学校——弘扬中学。由于学校刚完工,连一条像样的路都没有。教室、寝室、食堂的建筑垃圾尚未清理,而学生九月一号就要来校报到。时间紧迫!我们初来乍到,二话没说就干了起来,擦窗、铲地板、挑垃圾、清扫地面……一天下来,腰酸背痛,头晕眼花,从头发到眼睛鼻孔里全是灰尘,但是大家从未有过怨言。奋战六天,大家从未打过退堂鼓。这样无私奉献的弘扬人,值得我学习。

  九月一号我们迎来第一批新生。学生良莠不齐,初二、初三学生都是其他学校分流来的,基础差、素质低,上课纪律很难维持。我们人手不够,任务繁重,夜以继日,苦口婆心,将一匹匹的野马驯服,替一批批问题孩子找回自信,把一个个成绩平平者打造成佼佼者。在领导和老师们的精诚团结、努力拼搏下,两年来,弘扬中考捷报频传。如今含笑的收获,当初如何含泪地播种,我们心里最清楚。这样刻苦勤勉的`弘扬人,值得我钦佩!

  我的家庭在20xx年遭受厄运,整个家庭从此欢笑不再。20xx年8月老公病情复发,我每天奔波于家庭、学校、医院之间。上有老,下有小,老公需要照顾,我筋疲力尽,心力交瘁,两次体力不支,最终因劳累住进医院。是弘扬,是弘扬的兄弟姐妹们给了我勇气和支持。一次次发起筹款,一次次热心探望,一次次精神上打气……只要说调课、请假,领导都一路绿灯。大家即使课程再多,只要开口调课,就满口答应。然而病魔无情,大家一片爱心仍未留住我丈夫的生命。在老家关市为我丈夫办理丧事时,蒋校长带领大家不远千里,一路颠簸前来悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆离去,只为能给悲痛欲绝的我带来大家的关心和安慰。——此情此义,我铭记于心,终生难忘。这样热心仗义的弘扬人,我感动!

  最后,我想说:弘扬,你是我今生最美的遇见!

  谢谢大家!

表彰大会教师代表发言稿13

尊敬的各位老师:

  下午好!

  我是数学学院XX级硕士研究生姜xx。本科也就读于我校数学学院,XX年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动,在云南省xx市xx县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了,我也有幸再次回到了xx财经大学就读。

  以前是做学生,做了两年老师,现在又回来做了学生。短短两年的时间,虽然只教了一届学生,但这期间,我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题,在寻求解决问题,也在反思自己工作的过程中,我想到最多的,就是我做学生的时候,我的老师是怎么做的。

  在读大学本科期间,有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次,我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文,他在办公室一见到我,就很严肃的问我:“你当时上经济控制论课程的时候,为什么不请假就没来上课?” 他一直对学生很平易近人的,但那次,我感受到了陈老师的不怒自威。

  “教不严,师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中,一名优秀的老师,一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间,我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质,将其带入我的教学工作中。

  在我两年的执教生涯当中,一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候,我很生气,只是一味的严厉批评,但最后发现并没有起到任何作用,相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式,和学生多交流,和学生有了相互信任的基础之后,严格要求学生,他们就会慢慢学着去遵守这些规则。

  俗话说,“师傅领进门,修行在个人”。昨天,我在网上看到一篇采访我校经济学院孙xx教授的文章,孙老师说:老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向,介绍好的书籍文献。最关键的.是能否传授给学生真正的知识。

  在我去年教初三的时候,有一次,一个学生问我:“老师,你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷,我显然没能通过考核。

  在我教初二的时候,给学生讲了二进制的算法,学生没有听懂,在两年的时间里,每次碰到关于“代数”思维的问题,我都会换一种方式讲一遍二进制,直到初三第二学期,才有大部分学生掌握了。

  在那篇采访文章里我看到,学生评价孙xx老师说:孙老师讲那么复杂的数学,用那么清晰和明了的思路讲解出来,我收获很大。

  我自己亲身体会了以后,才知道,我的老师们在讲台上的风采,用通俗易懂的语言方式,讲述清楚复杂的知识,那是需要真功夫的,那是以自己无比博学的知识储备为支撑的,而不是简单的技巧。两年的支教经历中,站在讲台上的我,知识储备还远远不够。

  一名优秀的教师,必定是博学的。

  我在结束两年的正常教学工作以后,依照学生的要求,组办了一个暑期讨论班,给已经毕业的初三学生解释了一些初中能解决但课本上没有讲的内容,比如一元三次方程的解法、正五边形的作图等。讨论班为期三周,总共16名学生,最后我们给学生发放了前期募捐的价值6600余元的图书及体育用品。这一切都是在母校的全力支持下进行的。

  在7月18日晚上结束最后一节课的时候,我给我们团委老师发了一条短信说:我替孩子们,口头感谢财大的支持。老师当时就回了我信息说:你们也是财大的孩子啊。鲁迅先生说:“教育是植根于爱的”。我一直坚定的认为,老师和学生之间的感情是人世间最真挚的感情之一。因为,从传道授业解惑的角度讲,每一位老师都会尽最大可能的教给自己学生更多的知识,所以,每一位老师身上确实闪耀着一种叫“无私”的光辉品质。借此难得的机会,我想对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们对我们的教导!

  我只是想表达,一个学生对老师们最真切的感情,教师是无私的、是博学的、是给人以温暖的。

  我个人的这些经历,坚定了我的一个信念:我一定要努力学习知识,提升自己的道德素养。梦想有一天,可以站在讲台上做一名合格的教师,甚至可以成为像你们一样的优秀教师。我想用我自己的这个信念来证明一个说法:教育是人类最崇高的事业,教师是太阳底下最光辉的职业。

  在第三十一个教师节来临之际,请允许我代表我校全体学生,对老师们致以最崇高的敬意!这是你们的节日,祝所有的老师节日快乐!

  谢谢。

表彰大会教师代表发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  时光飞逝,每天都开始着新的篇章。但金秋九月注定是属于我们教师的节日,这是一个收获的季节,也是一个开始耕耘的季节,是我们一代代老师以自己的辛劳送走一代代高三学子,收获高考的喜悦;又迎来一代代高一新生,把新的希望播种。是我们老师把过去、现在、将来连接起来,把希望与梦想连接起来,我们无愧于“人类灵魂的工程师”、“哺育祖国花朵的园丁”的.光荣称号。今天,在第33个教师节到来之际,让我代表学校向所有的教职员工道一声:“老师们,节日快乐!”同时,也向你们致以崇高的敬意!

  过去的一年,我们全体教职员工齐心协力,取得了丰硕的成果:学校相继获得“五好基层党组织”、“综治xx工作先进单位”、“女职工建功立业标兵岗”、“高中教学质量奖(高中学校)二等奖”、“高中学生篮球比赛优秀组织奖”、“xx区文明单位”等一系列光荣称号,特别是顺利通过了市级示范高中的督导评估。我们的老师也是八仙过海,各显风流:有刘xx同事获得“省级优秀工会工作者”光荣称号、有李xx获得“xx市师德标兵”光荣称号、有陈xx获得市教育局党组表彰的“优秀共产党员”称号、有学校学校党总支表彰的方群芳等十位优秀共产党员、有王xx等20为老师被推荐为年度考核优秀、有郑xx等十位老师获得“十佳园丁”的称号、有李xx等24位老师获得“先进教育工作者”的称号、有黄xx等28位同事获得“工会活动积极分子”的称号。

  回首昨天,我们觉得付出,总有回报;奋斗今天,我们无怨无悔;展望明天,我们充满希望。我们用自己的能量照亮着别人,我们也在成就着自己,我们学校经过五十余年的发展到今天,站在市级示范高中的新起点、面对把七中办成“xx市窗口学校”的新目标。我们要把过去的成绩当作基石,发扬执着进取的精神,与时俱进,开拓创新,用我们的聪明才智共同把学校的办学水平推向一个新的高度。

  老师们,国运兴衰,系于教育;振兴教育,全民有责。我们从事的是塑造人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风,三尺讲台映衬着四季晴雨。我真诚的希望全体教师在新课改全面推进、学校声誉不断提升的形势下,能够把握机遇、迎接挑战,以高尚的师德、精湛的业务塑造自己,引导他人,不负国家重托,不负家长期望,不负学生敬意,真正做到让家长放心,让学生喜欢,让社会满意。

  最后,我再次祝愿全体教师节日愉快,合家欢乐!谢谢大家!

表彰大会教师代表发言稿15

尊敬的樊校长、丛书记及各位亲爱的老师、同学们:

  大家好!明天是我国的第31个教师节。我能荣幸能站在这里向各位奋斗在教学第一线的老师们致以最诚挚的祝福。祝愿各位老师节日快乐,也祝愿各位老师身体健康、能为我们的祖国健康工作50年!

  刚才我接到一个学生电话。他打电话提前祝福我教师节快乐,我谢谢了他并顺便提醒他我们明天要继续上课。他很惊讶地问我“明天教师节难道学校不放假吗?”亲爱的同学,什么时候我们的老师在教师节休过一天假呢?如果设立一个“学生节”,让所有的学生都休假一天。那时,我们教师也许就真的会有一天放假了。我相信,许多老师都和我一样,从踏上讲台的第一天起便有一个执着的信念:全身心地投入到祖国教育事业。我们晚上备课、白天上课,努力让我们的每一个学生都能成为未来的商业精英,努力让我们的每一个学生都能成为国家的栋梁之才。为了祖国的未来,我们何曾休息过?

  刚才打电话的学生他又问我,“那你们寒、暑假还是能休息吧?”亲爱的同学,孔子说“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。”意思是说,我们每个老师都不是生来就有知识的.人,只是我们喜欢古代典籍,并且是勤奋敏捷地去探求的人而已。作为大学老师,我们已经站在学科知识的最前沿,我们需要不断地去拓宽新的知识边界。我们不仅仅承担着知识传承的任务,我们还承担着知识创新的责任。孔子也说过,“学而不思则罔,思而不学则怠”。这句话我想可以改为“仅仅教学而不做科研则会失去教学的方向,而仅仅做科研而不从事教学则会变得懒散懈怠”。亲爱的同学,我们老师把自己的青春都献给了祖国的教育事业。我们在利用一切可以利用的时间(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力学习、一直在创造知识。我们能真正地休寒、暑假吗?

  xx财经大学作为一流的财经类高校,我们享用了更多、更好、更优质的社会资源,我们招录了国内一流的学生。自然地,我们也有责任和义务为社会培养一流的人才。我们肩上的担子很重,责任很大。xx财经大学首届教务处长马寅初先生说过:“学者不能离开统计而治学,政治家不能离开统计而施政,事业家不能离开统计而执业。”今天我也想把这句话改为xx财经大学的昨天不能离开各位老师们的辛勤耕耘,xx财经大学的今天不能离开各位老师们的努力工作,xx财经大学的明天更不能离开各位老师们的共同奋斗。各位老师,你们辛苦了!

  谢谢大家并祝所有的老师们教师节快乐!

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