法制校长讲话稿
在日新月异的现代社会中，用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。那么讲话稿一般是怎么写的呢？以下是小编整理的法制校长讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
法制校长讲话稿1
同学们：
今天我给大家讲的题目是“学习法律知识，做遵纪守法的好公民”。
一个良好的社会环境需要法纪来维持，法纪相当于人们平常所说的“规矩”，“无规矩不成方圆”这句古训，就是人们在实践中总结出来的至理名言。画圆而无规，会因笔走龙蛇而画不圆;制方而无矩，会因角不正，线不直而制不出方来。它揭示了一个重要的理--要想做好任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。所以，我们的社会要进步、要发展、要“成方圆”，必须靠每一个公民的遵纪守法。法律与我们每个人的生活都密切相关。我国民法规定公民从出生时起即具有民事权利能力，依法享有民事权利承担民事义务直至死亡，因此只有多学习法律知识才能更好的运用法律保护自己的合法权益和屡行自己应尽的义务。法制是社会文明进步的重要内容。一个现代化的社会，必须是一个法制完备的社会。为进一步规范立法活动健全国家立法制度，20xx年3月15日我国第九届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国立法法》同年7月1日实施。
那么什么是法呢? “法”字写作“灋”。左旁的水字寓意“平之若水，从水”是公平的意思。右旁的“廌”( zhài)是传说中远古时代的一种独角神兽，它生性正直，有着明辨是非、判断曲直的神性，在人们相互间发生纠纷时，就由其裁决。廌用其独角“触不直者”，被触者即为“败诉”。律字与法字通用都是“均布、划一”既“不偏不倚”的意思。
法律不是从来就有的，法律是伴随着私有制、阶级和国家的出现产生的，原始社会没有法律，直到奴隶社会有了国家才出现法律。历史上最早的成文法有公元前20世纪西亚地区亚述王朝颁布的《亚述法典》和公元前5世纪中叶古罗马帝国制定的《十二铜表法》。在我国，早期的成文法是公元前536年，春秋战国时期郑国大夫子产铸在鼎上的《刑书》，魏国大夫李悝于公元前420年集诸国刑典之精华而制定的《法经》。
“法律”一词的定义是由国家制定或认可的反映统治阶级意志，并依靠国家强制力保证实施的具有普遍约束力的行为规范的总和。当代我国法律是工人阶级领导下的全国人民意志的体现。
(一)法律具有以下特征：首先，法是调节人的行为或社会关系的规范，即人与人之间的行为互动或交互行为。其次，法是出自国家的社会规范即法律必须是由国家制定或认可的。三、法是规定权利和义务的社会规范，这也是法的核心内容。四、法是由国家保证实施的社会规范，任何违法行为都必将受到国家制裁，法律面前人人平等。
(二)法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类是从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本，是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
规范性文件
(1)行政法规，由国务院根据宪法和法律制定
(2)行政规章，由国务院各部委、各委员会制定。
(3)地方性法规，由省、自治区、直辖市以及省级人民政府所在地的市和经国务院批准较大的市人大会，在不同宪法、法律、行政法规相低触的前提下制定，地方性法规只在制定机关的管辖范围内生效。
(4)自治条例和单行条例
(5)特别行政区的法规。
(三)法律责任。法律责任是法律运行的保障机制，它是指由特定的法律事实所引起的对损害予以赔偿、补偿或接受惩罚的特殊义务。通常依据责任的法律性质可分为刑事责任、民事责任、行政法律责任和违宪责任。
(四)权利与义务。权利与义务是法的核心内容。权利是规定或隐含在法律规范中、实现于法律关系中的、主体以相对自由的作为或不作为的的.方式获得利益的一种手段。义务是规定或隐含在法律规范中、实现于法律关系中的、主体以相对受动的作为或不作为的的方式保障权利主体获得利益的一种约束手段。我们可以把权利理解为资格，即行动的资格、占有的资格或享受的资格。简单说权利意味着“可以”义务意味着“不可以”。权利和义务是互为实现的，没有不履行义务的权利也没有不享有权利的义务。
同学们，法律是一门涉及范围很广不断完善的社会科学，需要我们不断学习，我们要从小培养自己的法律意识，增强法制观念养成良好的习惯，要学会通过法律保护自己的合法权益不受侵害，同时要防微杜渐，防止形成不良习惯走上违法犯罪道路。让我们作一名知法、守法、用法、护法的公民。
法制校长讲话稿2
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天，我们在这里进行“法制进校园”培训活动，根据我校实际，就“法制进校园”，讲以下四个方面的问题：
一、正确认识我校法制教育建设的现状，进一步增强抓好这项工作的责任感、紧迫感和自觉性。
近年来，在上级有关部门的正确领导下，在广大师生的大力支持和帮助下，学校始终坚持对学生法制教育工作的管理力度，取得了一定成绩和成效。一是狠抓了法律法规学习宣传教育。学校把法律法规教育作为重点，充分利用黑板报、宣传栏、主题班会等形式进行深入宣传；二是采取多种形式推进法制安全教育，学校组织开展了“告别不文明行为”和“远离网吧”的教育活动，提高了学生的自我教育能力。三是加强了学校安全保卫工作，安装了监控报警系统、坚持门卫制度，有力杜绝了校园暴力侵害等不安全事故的发生，创设了良好的育人环境。
社会上的暴力事件频发、消极思想、不安定因素时常干扰着我们的学校；学生违规违纪现象时有发生；部分学生对《中学生守则》《中学生日常行为规范》《预防未成年人犯罪法》等认识落实还不够理想。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“人之初，性本善”，社会上发生的诸多案例中，当事人不会一时就学坏犯罪，都是因为平时不注意个人行为，造成了恶性循环，导致了个人和家庭的悲剧。图一时之快，当用一生痛苦补偿，败坏了个人形象，伤害了他人，玷污了集体。
作为老师，遵纪守法，是上级领导对大家提出的要求，希望大家严于律己，修身养性，用自己的勤奋追求实现自己的崇高理想。
二、提高认识，全面落实，积极拓宽教育渠道，多形式、多渠道、多层次地对学生加强法制教育。
1、提高认识，加强领导首先要统一思想，提高认识，增强维护校园安全的自觉性、坚定性，“生命不保，何谈教育”。安全压倒一切，这是底线。没有安全的校园环境，学校教育教学质量就会受到影响，我们要深刻理解创建平安和谐校园的精神实质，增强工作紧迫感和责任感，狠抓落实，持之以恒，尽职尽责，兢兢业业，切实担负起确保校园一方平安的重大责任。
2、加强法制宣传、普法教育，提高法制观念学校坚持定期学习制度，邀请法律顾问举办法律知识讲座、组织观看法制教育录相、图片等多种形式强化学习效果，认真抓好广大师生学法活动，把国家的法律法规知识同学校的规章制度结合起来，让学生真正体会到学法、懂法、守法的重要性。
三、拓宽教育渠道，形成学校、家庭、社会三位一体的法制教育体系。
要构建以学校为主体的学校、家庭和社会三结合的`预防未成年人犯罪网络。我们将加强学校与家长的沟通，学校在期中考试、期末考试后定时召开家长会，定期家访或召开家长会，将关心帮助后进生或有不良行为的学生的教师作为先进典型加以表彰，改变只重教师教学成绩的现象，树立“转变一个后进生和培养一个优等生同等重要和更有意义”的观念。
为防微杜渐，学校还要进一步加强与司法机关、公安部门的沟通，加强与家长的沟通与联系，努力形成校警共建、家校共建的网络，发现学生中出现的违法犯罪苗头及时处理，让在校学生有安全感，并防止青少年犯罪的发生。
老师们，青少年是祖国的未来，民族的希望，对青少年进行法制教育，是精神文明建设的重要内容，是提高中华民族素质的重大举措，更是关乎实现中华民族伟大复兴中国梦的头等大事。让我们以此次报告会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围；同学们要从平凡的小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中，用法律知识来规范我们的言行，加大警校共建力度，让我们全体师生携起手来，为营造“和谐校园”而共同努力！
法制校长讲话稿3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
同学们，今天，你们是正在校园的花朵，明天，你们将成为建设祖国、为五星红旗增光添彩的优秀人才。希望同学们在学生时代，不仅要学好文化知识，还要特别注重培养高尚的道德情操，培养学法、守法、护法、用法、崇尚法制的观念，因为，要成为一名优秀的人才，首先，必须是一名热爱祖国、品行优良、遵纪守法的合格的公民，同学们，众所周知，我们实验学校是一所教育质量优秀，师资力量雄厚、校风学风优良的学校，作为这个花园的一名园丁，倍感自豪。
由于学校党总支、校长室的高度重视，全体老师的辛勤教育，广大同学们遵纪守法意识逐步提高，邗实在教育教学工作取得优异成就的同时，校园的治安秩序稳定，周边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越来越规范，已步入“人防、物防、技防”的系统模式，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。
同学们：作为学校的法制副校长，我诚恳地向同学们提三点建议：
1、遵守法律和学校各项，预防违法违纪现象的发生。同学们入学后，学校组织学习了《中学生日常行为规范》，还通过多种形式，开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动，同学们对法律和各项规章制度，不仅要认真学习，更要以此为标尺，在日常的学习、生活中进行对照，约束和制止不守法、不文明、不道德的行为，自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀，确保自身健康成长，确保学校安全良好的教学秩序，把我们的学校建设成一座远离犯罪、消灭违法违纪现象的真正的'“平安学校”。
2、认真参加学校组织开展的“法制宣传月”活动，进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育，是全民普法的重点。多年以来，我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动，通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式，在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。当前，正值今年的“法制宣传周”活动期间，学校正有计划地开展一系列活动，希望同学们积极参加，认真地进行分析和思考，通过活动，进一步丰富自身的法律知识，进一步增强遵守法律、遵章守纪，依法行使和维护自身合法权益，并充分尊重和保障他人合法权利的意识，从而在青少年时代，就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。
3、加强道德修养，培养自身优良品行。具体地说，作为一名中学生，就是要自觉遵守中学生日常行为规范，做到：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，遵守公德，严于律己，培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。
我坚信，有学校领导的正确领导，有全体老师的辛勤工作，有全体同学的共同努力，我们实验学校的校园将会更加美丽，大家的明天将更加美好！
祝老师和同学们的身体健康，万事如意！
法制校长讲话稿4
各位老师，同学们：
大家下午好！
首先向刚才受到表扬的这些同学在不同的赛场上展示了二中学子们的风采，为学校赢得了荣誉，我向你们表示衷心的感谢和热烈的祝贺，也向这次被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”的各位同学表示热烈祝贺，你们是汇文二中3600多名学生中的佼佼者，你们的刻苦勤奋、积极进取、团结拼搏展现了汇文二中的主流意识，体现了我校学子的核心价值观，是我校宝贵的精神财富，是学校不断发展的根本保证，学校希望其他同学要以这些同学为榜样，加强思想修养，努力学习，全面发展，重塑自我形象，争做德才兼备，品学兼优的中学生，下面我讲四个方面的问题：
一、加强文明礼仪教育，提高思想道德素质。
什么是文明礼仪，简单的说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。是一个人文化、艺术、道德、思想等修养的外在表现形式。是衡量一个人道德水准高低和有无教养的尺度。更是衡量一个社会、一个国家文明程度的重要标准。大家都知道，我国是文明古国，礼仪之邦，礼仪文化源远流长。“仁义礼智信，温良恭谦让”是中华民族的传统美德。温文尔雅，落落大方，谦恭礼让是中华儿女的美好形象。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”司马迁说：“礼者，人道之极也。”孔融让梨，程门立雪，三顾茅庐，张良拜师，这些故事同学们都耳熟能详。但在实际生活中，由于社会、学校、家庭普遍存在着重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，思想道德教育有所缺失，忽视对学生文明礼仪的教育，导致了部分学生的言行举止与文明礼仪的要求相去甚远。对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，一味索取不知奉献，在学校，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的服装，留着时髦的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗，这种现象，不只我们汇文二中存在，也不只我们县存在，全省乃至全国都存在这类问题。针对这种现象，国家教育部、省教育厅、市县教育局逐级下发《中小学生文明礼仪教育指导纲要》的通知，要求学校加强文明礼仪教育，弘扬中华民族优秀传统和社会主义道德，全面提高学生思想道德素质和文明礼仪素养。下面，我根据同学们平时行为中存在的问题，结合《汇文二中学生礼仪常规》向同学们提出具体要求，望同学们自觉遵守。
1.着装要得体，朴素大方，头发干净整齐，不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不文身，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。中学生穿着要得体，要合适，要与中学生身份相协调，要能体现新时代学生蓬勃向上的风采，不能成人化，不能社会化，不能穿得胡里花哨，男生不能穿背心进入教室，纽扣要系整齐，不能衣衫不整出入校园。有些同学敞开衣襟出入校园，这都是不符合学校规定的，也是不符合年龄特点的。学校明确规定，除冬季以外，所有学生必须穿校服进入校园，希望同学们自觉遵守学校规定。发型要严格按照校门张贴的中学生标准发型理发，不能留长发、怪发、不染发，不烫发。从本学期仪容仪表检查结果看，有少数男同学发型不符合学校要求，更有大部分女同学的发型不符合学校要求，其表现是：①不是长发也不是短发，显得不伦不类，留长发就要扎起来，留短发，就要是标准中学生标准发型。②脏、乱，同学们学习任务重，时间紧张，但无论怎么说，你也应该把头梳整齐，洗干净。实际上一个人的外表形象在一定程度上能折射出内心世界，内心与外表是互为表里的。近几年来，凡是违反校纪校规的'同学，仪容仪表大多不符合学校要求，反过来，如果追踪调查仪容仪表不符合学校要求的同学，就会发现他们平时肯定不遵守学习纪律。说白了，从仪容仪表就能大体衡量一个人的思想道德修养和纪律性。
2.举止文明，言谈文明，不说脏话，不骂人，不打架。我们一些同学很不文明，满口脏话，互相侮辱，贬低人格，有时连自己的父母也搭进去，甚至个别女同学骂起人来也不能入耳。有些同学卫生习惯很差，乱扔、乱丢、乱吐现象很严重，扔纸片，扔包装袋，扔饮料瓶，看看楼梯、楼道、教室，到处是垃圾，随地吐痰，鼻涕到处沫，卫生保持很差，一些同学不爱护公物，走到哪，那遭殃，不是踢墙，就是踢门，要么就是捶开关，脚印留在墙上，开关长眼，讲桌带洞，公共财物破坏严重，有些同学在课间喧哗吵闹，追逐打闹，阴阳怪气，破坏了和谐有序的学习环境，影响了正常的学习秩序，这是很不文明的，学校要求每个同学要严格要求自己，给学校、给别人留下美好的印象，上下楼梯要说话轻脚步轻，不争抢，不推搡，出入校园要有礼貌，不拥挤，自习课上要安静有序，不交头接耳，不喧哗吵闹，不谈与学习无关的事，不在教室乱转，共同营造良好的学习氛围。有些同学在教学楼偏僻角落小便，这实在让人不能理解，今天，我给同学们说清楚，一旦查实谁随地小便，无条件开除，绝不姑息，决不迁就。有些同学喜欢寻衅滋事，动不动会因鸡毛蒜皮小事大打出手，甚至极个别的同学还充当打手，只要有人叫，不问青红皂白便跟去打人，这是多么荒唐可笑，本学期以来，学校没有发现学生打架事件，但不排除这种现象的发生，据说，近来晚自习后时有打架事件发生，本周星期日晚自习后就有打群架的苗头，学校基本了解清楚了事情真相，希望相关同学悬崖勒马。
法制校长讲话稿5
老师们,同学们:
上午好!
今年3月30日(星期一)是是全国第十九个全国中小学生“安全教育日”，今年的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。根据教育部和省教育厅有关文件要求，XXX将本周确定为今年的“安全教育周”，并从3月30日开始集中开展安全教育活动。
学校是少年儿童最为密集的场所，为学生提供安全的生活、研究环境，使之健康成长是全社会的责任，是学生家长的责任，更是每个教育工作者的重要职责。抓好学校的安全工作是涉及千家万户，人命关天的大事，搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。
校园安全涉及到青少年生活和研究方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的'，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
下面，我将就这几个方面给大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题，同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点
1．要留意交通安全。要求大家在往返学校路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不铺开手骑车。搭车时不搭乘三轮车，不搭搭车况不好的车;上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自后要按要求，结伴回家;离校偏僻的要求家长接送。中小学生禁止无证驾驶摩托车。目前交通的日益发展的进步，加强这方面意识造就对于大家尤为重要。
2．消防安全。在我们日常生活里，天天都离不开火，使用和管理得好，就对人有益、有利，使用管理不好，会发生火灾，影响人们的生活，给国家和人民生命财产造成重大损失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必须掌握火燃的根源，也就是燃烧的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸烟，玩火，燃放烟花爆竹、生炉子、易燃易爆物品，各种电器使用等。综上这些，所以学生在逍遥禁止吸烟，在宿舍点蜡烛、玩火，更要了解消防知识，学会使用消火栓和灭火器，及时报警和自救等一些知识。
3．要注意饮食安全。学校要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例，学生要懂得食品卫生常识，自觉防止食物中毒，识别污染、变质、有毒等食品，注意个人卫生，消除四害，保证自身安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。师生间做到无传染性疾病发生，认真做好体检、消毒工作。
4．要留意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向教师和学校报告，请专人修理;上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进宿舍和教室，寝室内严禁点蚊烟。严禁在寝室床铺上翻上爬下打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
5．集体活动和课外活动安全。
6．体育卫生安全。
以上所讲这些，学校要纳入日常工作中，对安全教育学校要集中组织研究，对有些细节的方面要仔细辅导，让同学们必须掌握安全知识，对这项工作必须抓出成效，为祖国下一代健康成长，我们一定要创造出良好的环境。
7．要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹;劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
固然，安全方面还包括很多内容：如家庭安全、结交安全、防拐骗等。总之。但愿同学们时时处处留意安全，以免使自己造成不必要的伤害。
二、讲究卫生，养成良好卫生惯
1．养成良好的个人卫生惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁，朴素大方，不蓬头垢面;不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱倒剩菜剩饭;生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。
2．自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生，教室坚持每天用拖把擦洗，桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水，洗后衣物要扭干挂在室外晾晒，以免造成楼内积水;严禁在教学楼里大小便;清洁区要坚持每天打扫，做到无杂草、无果皮纸屑，无卫生死角，课后每班卫生监督员要负责保洁。
3．清扫的垃圾要统一倒在指定地点，严禁乱堆乱倒垃圾。同学们，“重安全，守纪律，讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，时刻牢记安全，严遵守纪律，养成良好卫生惯，共同营造一个优美和谐的研究环境。
三、遵纪守纪，完善自我
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化常识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的个人，不可能有良好的学风，研究也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严正的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生，要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。
与纪律同行，与安全同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律通行，与安全同行，是我们的人生更加灿烂辉煌。
学校全体师生要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，将安全工作列入重要议事日程，将安全管理渗透到教育教学各个环节，常抓不懈，持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识，掌握安全常识，尽可能远离危险，防止意外伤害事故的发生，确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。
感谢大家!
法制校长讲话稿6
尊敬各位老师：
作为一名现代教师，应该不断转变观念，不但要加强专业知识的学习，也要注重法律法规知识的学习，做到与时俱进，促使师生关系的和谐与健康发展，全面推进素质教育，决不能徜徉在昔日神话般的梦中，终日怀着“一日为师，终身为父”的家长心态，信奉“棍棒出孝子，严师出高徒”的狭义教育信条。而应清醒的认识到，在教育民主化、法制化的今天，如果我们通过体罚等方式来执教，以捍卫自己的教师权威，这不仅是错误的，也是有害的。体罚学生，不仅是违背教师职业道德的行为，而且还是违法侵权的行为，我国《义务教育法》第十六条规定，“禁止体罚学生”；我国《教师法》第三十七条也明确规定，“体罚学生经教育不改的，要给教师行政处分或解聘”，“情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任”；我国《未成年人保护法》第十五条规定：“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为。”显而易见，教师体罚学生，侵犯了学生的人身权、人格权。因此教师体罚学生不仅对我们自己，对学生，对教育都是一种很大的伤害也难为现代教育所接受和支持；只会让我们陷入“山重水复疑无路”的无奈又无助之中，决不会找到“柳暗花明又一村”的欣喜。
从法律意义上看，学校、老师与学生之间是一种教育、管理、保护的法律关系，而并非是监护或委托监护的关系。学生与老师作为独立的民事主体，享有法律赋予的人格尊严权、身体权等一系列的权利。学生与老师作为学校的两方面的主体，应该互相尊重对方的这些权利。但鉴于孩子是限制民事行为能力人，因此，对于孩子的某些做法，教师作为理性的成年人应该予以宽容与谅解，绝对不能以任何理由对学生进行体罚或者变相进行体罚。
面对教育教学中的各种问题与困境，应加强教育教学研究和策略探索，不断提高教育教学水平。面对知识经济、信息化时代的要求，广大教师应加强学习，不断掌握广博的知识，秉持正确的教育理念去影响和教化学生，担当起“传道、受业、解惑”的传统使命，承担起传承人类文明的责任；同时还要不断摸索出在当代社会管理学生的一套策略和本领。面对无知幼稚甚至是蛮横的学生，作为教师没有必要与之“斗气”，即使“蹩脚”的时候也没有必要背上沉重的思想包袱，毕竟特定的教育不是万能的。当我们的思想、主张及要求难以在学生那里得到积极的响应，甚至遭到学生抵制或反对时，我们不妨调整一下自己的心态，而不能视自己为“高高在上”的教师。这样会少一些心理上的尴尬、失落与不平衡，避免一些摩擦或冲突的发生。
当然，广大教师在依法维护学生权利的同时，也不能忽视自身正当权益的维护，更不能在遭受侵权后委曲求全、息事宁人，而要拿起法律武器维护作为一名教师的尊严。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。然而作为人民教师的我们，在这支队伍当中对教师法的认识可以说是盲人摸象。以前，我国的教师长期处于无法可
1依的境地，因而许多侵犯教师合法权益的`事情时有发生。例如殴打教师、拖欠教师工资、无故开除教师等。然而如今，还有许多教师不懂教师法，即使自己的权益受到侵犯，也不懂利用这些法律武器来保护自己，故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素养的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。《教师法》明文规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重、构成犯罪的，依法追究刑事责任。而对于学生殴打教师，虽然《教师法》没有作出明文规定，但有关律师认为：假如学生殴打教师，教师可以直接起诉其监护人。 总之，作为一名现代教师，不仅是道德上的模范，而且是传授知识方面的专家，更是遵纪守法的标兵与楷模。我们不仅要学法懂法，而且更要守法用法，用合乎法律的手段去处理一系列棘手的难题，用法律来维护作为一名教师的尊严与权威，从而做一名真正的“法制型”教师。
法制校长讲话稿7
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
在全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下，为了进一步让法制安全走进校园，进一步加强小学生的法律意识和安全意识，接受法制教育，我们举办了这次法制教育报告会，我们非常荣幸的邀请到xx为我们全校师生上了一堂生动的法制教育课，xx的报告深入浅出、引人深思、发人深省、指导性强、十分精彩!如三月的春风吹去了同学们模糊的认识，思想的尘埃，必将有助于培养学生自觉遵纪守法，学会运用法律保护自己，做一个知法、守法的合格学生。让我们再次以最热烈的掌声对xx表示热烈欢迎和衷心感谢!
为了更好地贯彻落实今天法制安全教育报告会的主要内容，让法律意识、安全意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果，各班要以这次法制、安全教育报告会为契机，认真落实法制安全教育报告会的.精神，努力提高自身的法律意识和安全意识。通过主题班会、黑板报等多种形式，全方位的开展法制安全教育活动，唤起每位同学的守法意识和安全意识，使同学们认识到法律、安全无处不在，法律、安全无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，懂得如何用法律保护自己的合法权益，坚持安全警钟长鸣。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起，共同努力，创建和谐校园，营造良好氛围，让法律和安全为我们的学习和成长保驾护航!
法制校长讲话稿8
亲爱的同学们：
大家好！
从明天起，大家盼望已久的暑假生活就要开始了。借着今天散学典礼的机会，关于暑期安全，我提三个要求、四点建议。重点强调交通、防溺水、安全用电这三个方面。
一、关于交通安全的要求：
大家外出时一定要注意交通安全。步行时要走人行通道，靠右行。不要贪图走捷径去跨越交通护栏、隔离带等等故意去违反交通规则。乘车时，要等车辆停稳后，先下后上，按顺序上下车，不故意拥挤，要听从指挥。要学会一些必要的逃生技巧、晓得如何报警。特别提醒以下四点：
1、无大人看护，不准骑自行车、电动自行车等车辆；
2、不搭乘没有营运资质的车辆出行(含农用车、报废车、火三轮、非法拼装车、非法改装车等)；
3、拒乘酒驾车辆、无照车辆、超速超载的车辆；
4、不擅自横穿公路，不在公路上、铁路边逗留、嬉闹玩耍。
二、关于防溺水要求：
首先要学习防溺水的安全知识，其次要坚决做到“六不准”：不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长带领的情况下游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准不会水性的同学擅自下水救人。
三、关于安全用电的'要求：
掌握正确的电器使用常识，特别是不要赤足(光脚丫)、或者打湿的手去开关电器、拔插插头；雷暴天气时不要靠近窗户边、不要打电话、不要看电视、上网，谨防电器遭雷电袭击毁坏或引发火灾或造成人身伤害。
四、关于暑期建议：
1、关心家人，听从父母教导，帮助父母做家务，养成良好的生活习惯。
2、注意饮食卫生安全，不吃腐烂变质的食品，不吃垃圾食品，要养成良好的饮食卫生习惯，预防食物中毒。
3、外出时应向家长交待去向，未经家长同意不要私自外出和远游。
4、认真完成暑期作业，看健康有益的电视节目和书刊，增长见识，开阔眼界。
最后，祝全体师生快快乐乐、平平安安地度过这个美好的假期！
法制校长讲话稿9
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先我代表镇派出所的全体干警向在坐的各位问好。在我们的工作中，学校警务工作同样是我们工作的重要内容，今天我们来校主要旨在作一些法制宣传教育，希望同学们能在其中有收益。
甘孜中学和甘孜藏文中学都是办学历史悠久，教育质量优秀的中学。在几代人的共同努力下，两所中学已经日益发展成为现代化的中学。广大同学们遵纪守法意识逐步提高，学校在教学工作取得优异成绩的同时，校园的治安秩序稳定，周边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越来越规范化，并始终沿着健康的模式发展着。也正是由于教学生活秩序得到了有力的保障，师生的安全感以及对学校的热爱和归属感不断增强。然而，我们在看到成功的同时不应忽视一些不好的因素，主要有以下几方面。
（1）个别同学不注重法制知识的学习，法律意识淡保这和我们在工作中的宣传教育有关，以后我们会逐步加大力度和拓宽广度。
（2）交友不善，作为未成年人，个人鉴别是非能力不1
强，容易沾染了一些社会恶习。我们每个人都不是独立存在于这个社会的，无时无刻都与外界的人和事保持着这样那样的联系。作为学生，同样也在接受着社会各式人与事的影响。调查表明，中小学生违法、犯罪等主要是被诱骗或叫教唆的，所以在日常生活、学习中应当交益友，拒损友。
（3）存在携带管制刀具到校，打架斗殴，侵占他人财物等现象。管制刀具一直是我们警务工作中的一个打击重点，而携带刀具是一件非常危险而严重的'事情，是违法犯罪行为的襁褓。
打击犯罪，维护社会秩序稳定是我们公安机关的基本职责。校园警务工作十分重要的，同学们学法、懂法、守法在此工作中就显得尤为重要。在日后的工作中，我所干警会逐步向同学们讲解《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。同学们应当知道在自己合法的人身和财产利益受到侵害时应当拿起法律武器维护自己，而不是意气用事甚至拳脚相向。
今天我们先就整体校园警务工作作了一个简要的说明，具体的工作安排和开展将在与校方协调后，专门安排时间给同学们讲解。我们希望通过大家互相学习，公共进步，并通过一些法律知识竞赛和社会实践等形式，让同学们真正做一名知法，守法的好学生。
谢谢！
法制校长讲话稿10
老师们、同学们：
今天我们在此召开“法制教育”讲座，邀请了乡党委、旗交警大队、司法所、派出所的几位领导来给我们上一堂生动的法制教育课，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，承受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进展自我保护，做一个知法、守法的合格学生，是我们面临的一个很迫切的任务。今天的法制教育意义深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真听讲。
同学们，开展法制教育，使广阔学生在学法、懂法的根底上，运用法律武器保护自身合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律尊严，这是实现法治国家的根底性工程。无论从“英才教育”意义上，还是从“普及教育”意义上，最富有实效的实现途径还是学校的法制教育，唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命。学校法制教育是教育青少年学生知法、守法，减少青少年犯罪的最有效途径。青少年犯罪是我国当前较为严重的社会问题之一，而且犯罪趋于低龄化，在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势，之所以会出现这种场面，有社会变革的原因，但更主要的一个因素就是各地学校多年来无视甚至放弃法制教育的结果。
“加强法制重要的是要进展教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，、中学都要进展这个教育。”因此，只有加强学校法制教育，利用学校优势，根据青少年学生的身心开展特点有的放矢地施加法制影响，使青少年学生知法、懂法，增强法律意识和法制观念，才能有效地扼制青少年犯罪
老师们，同学们，依法治校是一所学校得以稳定开展的重要保证。实行依法治校，健全学校各项规章制度并严格按章办事，就能在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好气氛，这是一种强大的隐性课程，它能使置身于其中的全体学生在潜移默化当中，不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯，从而使法制教育事半功倍，最终实现学校法制教育的`培养目标。
我希望全校师生都能通过此次活动，提高认识，时时刻刻处处做一个遵纪守法的好公民、好学生，珍惜时光，珍爱生命!
最后，让我们用热烈的掌声欢送和感谢前来参加此次活动的各位领导，感谢他们对我校工作给予的大力支持!
在此，祝愿我们的校园，永远在祥和的气氛中繁花似锦!祝愿我们每一个人永远平安、快乐!
法制校长讲话稿11
老师们、同学们,
今天我们学校牺牲紧张的教学时间举行这样一个报告会，是十分必要十分及时的，是一次有深刻教育意义的活动。我们聘请柏垭派出所安警官进行了法制教育讲座，今天我们在这里又接受了一次震动人心的法制教育，相信每一个同学都受到了法律的洗礼。安警官的报告结合中学生违法犯罪的特点、成因及后果，教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护，同时系统讲述了校园安全的防范对策。整个报告用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，对此，让我们再一次以热烈的掌声向李警官表示衷心的感谢。近一年来，我校围绕建一流学校，办一流教育的发展目标，转变教育观念，强化创新意识，坚持“以人为本、育人为先，让教师成功，让学生成才”为办学理念，坚持以“创造适合学生发展的教育，办人民满意的.学校”为办学目标，坚持“教科研以课堂教学为主，学生管理以习惯养成为主，形成规范加特色”为工作思路，逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。学校办学水平不断提高，教学质量稳步上升。同学们，不骄傲、不停步是我们天健小学一年来的一贯作风，新的起点，新的希望，今后我们要在柏垭派出所的关心支持下，将以
新课程改革为契机，继续发扬“团结协作，奋勇争先，永不服输”的精神，进一步树立信心，勤奋工作，讲究实效，把学校打造成让教师成功、学生成才的摇篮。杂志网
同学们，大家都已经有所了解，近期全国各地接连发生校园恶性伤害事件： 3月23日，福建南平实验小学8名中学生惨死于一男子刀下;4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案，一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师;4月29日上午9时40分，江苏省泰兴市xx中心幼儿园，一男子持刀砍伤31人。4月30日7点40分，潍坊市坊子区，一男子骑摩托车携带铁锤、汽油，不顾尚庄小学值班老师的阻拦，从学校侧门强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学前班学生。然后，将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃，学校老师奋力将学生抢出，5名受伤学生被迅速送往医院救治。校园安全已经上升到全民、全社会关注的高度。为此，我们学校在加强安全防范、安全教育的同时，请来了柏垭派出所安警官为我们进行法制教育报告，唱响了柏垭中学安全教育的主旋律。 同学们，生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善，法制教育越来越重要。法律常
识成为一个人成长所必须掌握的武器，为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。借此机会，我向大家提出一点希望和要求： 各班要利用下周一班会时间举办一次"法律在我身边，安全伴我成长"的主题班会。
各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次法制教育报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问，并结合有关的法律知识展开一次讨论，认真落实法制教育报告会的精神，从而不断提高明辨是非的能力，不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。通过主题班会，唤起每位同学的守法意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法。
法制校长讲话稿12
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索；刚才，我们的法制副校长汤景高所长给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，汤所长联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们和各位老师认真思考，努力规范自己行为，积极学法、守法、用法、护法，使这次会议起到实效。下面，我再对有关工作讲几点意见。
同学们，刚才听到的几个案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！
一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾可能经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，打架、盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。
三、遵纪守法，理智行事。
同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的`一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚；
四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观
专心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
同学们，希望大家结束后对照刚才的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法的新时代公民，我的讲话完了，谢谢大家！
法制校长讲话稿13
各位领导、老师、同学们：
大家好！品尝丰收的喜悦，憧憬明天的美好――伴随着九月的第一轮朝阳，我们在这里举行20xx年秋季开学典礼。首先祝愿全校师生在新的学年工作学习进步，身体健康，万事如意，祝愿我们的学校事业更加辉煌。
在过去的一年，我们对班级常规管理实行了严格的工作考核，加强了校园文明、卫生、安全教育，校园风气明显好转，校园卫生状况得到改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩，涌现出了孙庆春、梁建民、乔志国、贾占军等一批班级管理优秀班主任；产生了蒋晓、贺小龙、李呈岩、温小敏、赵晶、王伟东等20多名优秀班干部，上述成绩的取得，有班主任的辛勤劳动，也有班级全体同学的共同努力。我们希望有更多的班级加入到优秀班级的行列，努力创建优良班风，勤奋学习，在新的学期做出新的成绩！
同学们，在新学期里，我们全体师生要以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新的学期的工作学习中去。下面我提几点希望：
一、认真学习贯彻落实《大同县一中学生日常行为规范》以及《大同县一中德育考核细则》手册，强化基础道德和日常行为规范养成教育。
通过学校宣传栏、主题班会、黑板报等多种教育途径，广泛宣传和落实《大同县一中学生日常行为规范》以及《大同县一中德育考核细则》手册，在学生自主参与中引导学生将法纪教育、道德要求内化为自身素质，激励学生争做文明中学生。高中一年级开展以内务整理、生活规范、学习规范、纪律规范为主要内容的'强化训练，并进行检查验收进行督促。
二、加强德育队伍建设，整合各种德育力量，提高管理水平。
①在德育队伍建设上，我们要着力于全员参与管理，树立每个班主任老师和员工都是德育工作者的意识，切实加强年级组的管理功能，实行条块互动，形成自校长到学生，自校内到校外的立体化德育网络，确保德育工作的层次性、连续性、整体性和科学性，落实各项值班，真正做到：时时有人抓，处处有人管、事事有人问。
②加强班主任队伍建设。进一步完善和健全青年教师班主任培训活动，帮助他们树立做班主任工作的信心和决心，使他们成为我校班主任队伍的后备力量。坚持每两周一次的班主任例会、学生会例会、充分提高班主任自身的思想素质、业务能力以及克己奉献的敬业精神。
③进一步优化学校、家庭、社会三结合的德育网络，发挥德育合力，提高德育效益，各班主任要切实做好学生的德育考核档案，全面了解每个学生，在严格要求学生的同时，给予学生最大限度的关爱，让他们体验到班集体的温暖、热爱学校、热爱学习。
三、抓住三块阵地，营造良好育人环境。
1、寝室：
继续推行星级寝室建设。加强寝室文化建设和宿舍区管理，规范寝室布置，积极创造条件，开展丰富多彩的宿舍区文化建设活动。
2、班级：
班级建设是重中之重，良好的班级风气对学生的成长至关重要。本学期，将推行坚持日查、周馈、月评制度。抓住教育契机如教师节、国庆节来融洽师生关系，营造校园文化氛围，增强班级的凝聚力，进一步抓好班级文化建设，形成良好的班级风气。
3、升旗仪式：
这学期的升旗仪式我们将严格训练，规范要求，结合每月的教育重点认真组织好国旗下讲话。让每一次讲话都对学生的心灵产生不同程度的撞击。各班级利用班会等形式就国旗下讲话的内容进行学习、强化、引伸，进一步提高升旗仪式的教育效果。
四、强化安全措施，重视法制教育。
加强学校防火、防盗、防意外事故的安全防范工作；对走读生要加强行车、饮食安全教育；消除安全隐患，确保不发生重大安全事故。继续学习、贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》。教育学生自觉遵守有关法规，不进入营业性网吧等不适合青少年学生进入的场所；加强结学生进行“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒教育，提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长。对打架头殴、偷跑出校、抽烟酗酒谈恋爱、下网吧等恶行给予严肃查处。
新的学年，学校将在各项工作中一如既往抓落实，不遗余力求创新，使每一位同学都享受健康，拥有快乐，学会做人，学会创造，享受成功的体验；让每一位老师都与时俱进，爱岗敬业，事业进步。同学们，如果你是沸腾的江水，理想就是你奔涌不息的波浪；如果你是破浪的航船，勤奋就是你划向彼岸的双桨；如果你是金子，你就应千锤百炼、闪闪发光；如果你是雄鹰，就会从大同县一中一跃而起，展翅高翔！让我们唱出青春无悔！让我们放飞明天的希望！再一次祝全体教职工工作愉快，同学们学习进步！
谢谢大家！
法制校长讲话稿14
亲爱的同学们：
大家好!
本报讯方城县检察院在12名优秀干警被任命为法制副校长后，近期，组织12名干警组成法制宣讲团到该县各中小学进行未成年人犯罪预防宣讲。该院利用这一模式为未成年人犯罪预防工作提供了一项全新的服务模式。
该院挑选的法制副校长包括全市优秀公诉人、办案经验丰富的业务骨干，组成了法制宣讲团。宣讲团成员积极深入学校、社区开展未成年人犯罪预防工作，定期开展法制课
进行法制宣讲活动，收到明显效果。
一年来，该院与方城县所有中小学校达成协议，由宣讲团成员担任学校的法制副校长，同时，为各校举办法治教育和权益保护知识讲座，并将此活动纳入学校教育计划。并且编制了“未成年人犯罪预防的现实法律问题”系列讲稿，深入社区为群众普法解惑，帮助他们从法律角度认识和分析问题，引导他们依法反映诉求，化解社会矛盾。
活动期间，该院组织师生、家长召开座谈
会进行专题调研，征求意见建议，宣讲团汇总调研情况，与县教育主管部门研究制定下一步具体改进措施。同时，宣讲团成员通过对有不良倾向学生进行帮教，热情指导，得到了学生家长和学校领导的'一致赞同。在学校周边环境调研中，宣讲团成员会同有关职能部门对学校周围的网吧、娱乐场所进行专项整治活动，有效地开展了未成年人犯罪预防工作，收到了明显的效果。
法制校长讲话稿15
同学们：
大家好！
很荣幸被聘为贵校的法制副校长，也非常高兴，有这么一个机会与同学们在一起共同进行一次法制学习，希望通过这次共同学习，能给同学们带来一些启发，今天我讲三个问题：一是浅析青少年违法犯罪的原因；
二是青少年违法犯罪的预防；
三是青少年违法犯罪的心理分析。
一、浅析青少年违法犯罪的原因
家庭对青少年的过分娇宠、溺爱以及青少年争勇好斗，恃强逞胜的不正常现象，导致青少年走向违法犯罪。随着我国国民经济快速发展，家庭生活水平不断提高，而且现在独生子女增多，不少家庭过分宠爱子女，无原则迁就子女的要求，养成子女唯我独尊，以我为中心、自私自利、任性蛮横、粗野、为所欲为等畸形性格，当他们的需求得不到满足的时候，就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。
不良社会影响，引人误入歧途。目前，我国还处在社会主义初级阶段，各种思潮并存，一些社会丑恶现象很容易诱发青少年违法犯罪。比如说“有钱就有一切”的这种观念，使得他们在作案时心安理得，根本没有负罪感，直到东窗发才追悔莫及。还有就是现在大街上娱乐场所、歌厅、网吧，受其中不良因素影响，一些青少年不惜以身试法，以致走上违法犯罪的道路。
放松自己的思想建设，缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论，辨别能力和自控能力不够，法制观念淡薄，没有树立正确的人生观、价值观，不求上进，不懂得自尊自重，只追求吃喝玩乐，没有心思学习，甚至发展到逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素的诱惑下，很快走向违法犯罪的道路。
二、青少年违法犯罪的预防
如何预防青少年违法犯罪，同学们平时要多学习一些法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效的预防违法犯罪，俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。”就是这个道理。同学们一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很漫长，一定要走好每一步，学会分析，学会辨别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等。就会造成“一失足成千古恨”的遗憾而后悔莫及。
三、青少年违法犯罪心理分析
目前，青少年违法犯罪问题仍然很突出：一是青少年暴力犯罪（抢劫、杀人、伤害）比例偏高；
二是盗窃案件在青少年违法犯罪中占的比例最大；
三是农村青少年违法犯罪比例偏高；
四是青少年犯罪年龄偏低。潜伏着巨大的社会危害性，从本人从警二十多年以来办理的青少年违法犯罪案件来看，青少年违法犯罪的心理主要有以下几种。
好奇模仿：青少年对外界事物充满好奇，这是他们的天性，但由于他们的社会阅历浅，辨别是非的能力差，有时对好坏良莠缺乏全面正确的判断，在缺乏良好诱导的情况下，就会在好奇心的驱使下随心所欲，甚至走向违法犯罪的道路。
盲从：在一些共同犯罪中，相当一部分青少年并没有完全认识到自己的所作所为，跟随大龄青年盲目干事，没有明确的犯罪动机。
攀比虚荣：受拜金主义、享乐主义等不良社会风气影响一些青少年的心灵里种上了贪慕虚荣的种子，讲排场、讲穿戴、讲吃喝、好逸恶劳。
逆反：从生理角度讲，青少年是正当逆反心理强烈的时期，对一些家长的.“棍棒教育”的做法“不堪忍受”甚至产生强烈的对立情绪。
争强好斗、恃强逞胜、蓄意报复：争强好斗、恃强逞胜、蓄意报复是青少年故意伤害、故意杀人的主要动机之一，由于青少年心理状态不稳定，控制力不强，容易冲动，当遇到别人的挑衅时，往往表现得格外烦躁、缺乏理性思考。
寻求刺激：由于一些腐朽的精神文化产品的腐蚀和诱导：一部分青少年对物质和精神生活有着畸形的追求，喜欢寻求一些所谓的刺激，此外还有江湖义气哥们型，侥幸心理和攀比型沾有不良嗜好型，沉迷于进巴上网型都是容易导致青少年违法犯罪的心理和生理因素。甚至超越了法律和道德的范畴。
从上述青少年犯罪的心理来看，社会、家庭、学校等各方面因素的影响都在他们的心灵中有着不同程度的折射和反映，因此，预防青少年违反犯罪的根本，一方面是家庭、学校要针对青少年的生理和心理特点，加强对青少年的法制和思想品德教育。二是青少年朋友们要树立正确的价值观、世界观、人生观，走在健康的轨道上来。三是我们政法机关还要加大综合治理力度，创造积极健康的社会环境，彻底根除滋生青少年违法犯罪的土壤。
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